精選寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文400字3篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文400字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文400字 篇1
“太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩,照得我們心靈的花朵美麗可愛(ài),今天我們成長(cháng)在陽(yáng)光下,明天......”每當我聽(tīng)到這悠揚悅耳的歌聲,都會(huì )感到父母的愛(ài)就如燦爛的陽(yáng)光。
父愛(ài)如陽(yáng)光,伴我快樂(lè )成長(cháng)。
記得第一次學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候,是在一個(gè)傍晚,夕陽(yáng)的'余暉灑遍大地,村旁的小河像一條金色的帶子流向遠方。我和爸爸來(lái)到一片寬闊而又平坦的空地上學(xué)騎自行車(chē),雙手握住車(chē)把,騎上自行車(chē),只聽(tīng)“咣當”一聲,我摔倒了,但是我并沒(méi)有放棄,而是重復了上一次的動(dòng)作,繼續學(xué)了起來(lái),卻又聽(tīng)到“咣當”一聲,我又摔倒了,我的內心有些失落,開(kāi)始對自己失去信心,突然,一個(gè)高大的身影向我走來(lái),回頭一看,原來(lái)是爸爸。他撫摸著(zhù)我的額頭,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“誰(shuí)都有失敗的時(shí)候,爸爸小時(shí)候也是一樣。不要灰心,我相信你一定能行的!
爸爸的話(huà)給了我巨大的鼓勵,我下定決心 ,一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。
爸爸陪我一直練到日落西山,經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗與努力,終于成功了!
我在父親博大的愛(ài)下,快樂(lè )成長(cháng)。
母愛(ài)如陽(yáng)光,伴我健康成長(cháng)。
我的媽媽對我的飲食和身體健康非常重視。買(mǎi)菜時(shí),她只買(mǎi)我愛(ài)吃的菜,每天該吃什么,要吃多少,她都為我準備好,特別害怕我身體有一點(diǎn)問(wèn)題。 媽媽每月都會(huì )帶我去檢查身體,如果發(fā)現有哪里不對,就要馬上治療。我總是不太喜歡做檢查,因為太麻煩了,而媽媽總是說(shuō):“身體健康很重要,如果身體不健康,你就會(huì )像老鼠一樣弱小!泵慨攱寢屨f(shuō)完這句話(huà)后,我總覺(jué)得媽媽是對的,所以就會(huì )乖乖的做檢查了。 我在媽媽細心地幫助下,健康成長(cháng)。
其實(shí)在生活中,不僅有父愛(ài)和母愛(ài),還有朋友的愛(ài),老師的愛(ài)等。只要你認真地去發(fā)現,就能體會(huì )到在陽(yáng)光下成長(cháng)的快樂(lè )與健康。
寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文400字 篇2
我們生長(cháng)在這個(gè)地球上,每一天都離不開(kāi)陽(yáng)光,假如有一天太陽(yáng)請了假,不出來(lái)了人類(lèi)將無(wú)法想象。
如果世界沒(méi)有了陽(yáng)光,世界將會(huì )一片漆黑,那時(shí)多么可怕呀,如果沒(méi)有了太陽(yáng),我們黑白不清,分不清白天晚上。
如果沒(méi)有了陽(yáng)光,我們怎樣生活。萬(wàn)物不能生長(cháng),我們吃不到糧食,吃不到香甜的水果,農民伯伯種不了莊稼,我們人類(lèi)飽受饑餓, 大地將看不到一片綠色,可怕的無(wú)法想象 。
如果沒(méi)有了太陽(yáng),洗的衣服,不能曬干,穿不到暖和的衣服,年輕人無(wú)法上班,我們不能按時(shí)走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)課堂,無(wú)法上課。
正因為我們離不開(kāi)陽(yáng)光,所以我們應該充分利用好現有的陽(yáng)光,比如:我們可以把陽(yáng)光化為可發(fā)電能源,這樣做的好處是:第一,可減少電廠(chǎng)廢氣與浪費地球能源的現象,并充分利用了太陽(yáng)能;第二,使用太陽(yáng)能費用并不高,可減少每個(gè)家庭的開(kāi)支。陽(yáng)光還會(huì )蒸發(fā)水份,使空氣中的灰塵可凝結成水份,從而變成云,到了一定程度就會(huì )下雨或雪等自然天氣來(lái)調節氣候。有了陽(yáng)光,植物才可以更好的進(jìn)行光合作用,才可以更好的成長(cháng)。
人類(lèi)真是一天也離不開(kāi)陽(yáng)光,太陽(yáng)給了我們溫暖,給了我們生命,給了大自然一切。
寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文400字 篇3
今天是7月5日,對我來(lái)說(shuō)是個(gè)令人興奮地日子。因為這天我們學(xué)校和余杭實(shí)驗小學(xué)將開(kāi)展一次夏令營(yíng)1+1手牽手活動(dòng)。
下午一點(diǎn)鐘的時(shí)候,我迫不及待地催促著(zhù)媽媽把我送到了學(xué)校。到了學(xué)校一看,哇塞!已經(jīng)有不少同學(xué)來(lái)到了多功能廳了。不大一會(huì ),余杭實(shí)驗小學(xué)的同學(xué)們坐著(zhù)大巴來(lái)到了我們學(xué)校。我想他們的心情應該會(huì )和我一樣,無(wú)比的激動(dòng),因為我是第一次參加這樣的夏令營(yíng)活動(dòng)。當同學(xué)們坐好在位置上時(shí),主持人老師先發(fā)表了歡迎詞,然后逐一報著(zhù)我們事先編好的號碼。當老師報到“鳳鳴湖實(shí)驗小學(xué)九號薛禧瑋和余杭實(shí)驗小學(xué)的九號王伊丹”時(shí),我那顆激動(dòng)不已的心差一點(diǎn)“蹦”出了嗓子眼。
只見(jiàn)一個(gè)和我個(gè)頭一般高,濃眉大眼,但看上去比我結實(shí)的小女孩向我走來(lái)時(shí),我高興極了。她就是我的夏令營(yíng)的伙伴——王伊丹。剛開(kāi)始我們見(jiàn)面時(shí),大家一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),不過(guò)通過(guò)老師安排參觀(guān)“空三師”后,我們就成了無(wú)話(huà)不談的好朋友了。等活動(dòng)結束以后,我和王伊丹高高興興地坐著(zhù)爸爸開(kāi)的車(chē)回家了。
第二天,媽媽特地向單位請了一天假。首先帶我們去了科技館,可美中不足地是科技館沒(méi)開(kāi)門(mén),于是媽媽就決定把我們帶到赭山公園的游樂(lè )場(chǎng)。在那兒,我和王伊丹就像放飛的小鳥(niǎo),自由自在地玩耍。等我們玩遍了所有的游樂(lè )項目后,媽媽又把我們領(lǐng)到了動(dòng)物園,我和王伊丹手牽手走在動(dòng)物園里,看著(zhù)小動(dòng)物們玩耍嬉鬧著(zhù)……
快四點(diǎn)的時(shí)候,媽媽和我把王伊丹送到了學(xué)校。雖然我們只接觸了一天一夜,不過(guò)我們在一起聊學(xué)校,聊學(xué)習,聊課外生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使我們彼此有了很深厚的感情。
就在即將分別的時(shí)候,我倆不由自主地擁抱在一起,我們約好明年再見(jiàn)!
【寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文400字】相關(guān)文章:
寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)作文精選06-07
擁有陽(yáng)光作文小學(xué)怎么寫(xiě)04-13
《陽(yáng)光很活潑》續寫(xiě)小學(xué)作文08-06
寫(xiě)陽(yáng)光作文07-16
寫(xiě)陽(yáng)光的作文10-09
小學(xué)寫(xiě)人作文:生命需要陽(yáng)光08-26
陽(yáng)光寫(xiě)事作文10-16
寫(xiě)陽(yáng)光的作文范文09-08
寫(xiě)溫暖的陽(yáng)光作文02-07