【推薦】寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文700字4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文700字4篇,希望對大家有所幫助。
寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文700字 篇1
站在走廊上,目光遠眺,尋找安放的著(zhù)落點(diǎn)。城市喧囂著(zhù),車(chē)水馬龍,寫(xiě)意成實(shí)實(shí)在在的繁華。遠山沉默,總有飛鳥(niǎo)、白云,在平靜的心中生動(dòng)。便會(huì )感覺(jué)無(wú)聊,平淡?有一點(diǎn)兒吧!于是,會(huì )上網(wǎng),尋找固定的方向。這時(shí)候,會(huì )有許多的期待。比如你,總是會(huì )忙碌著(zhù),沒(méi)有上線(xiàn),迎接一種執著(zhù)、渴望和守候;蛟S,其實(shí)你在線(xiàn),只是我心如止水,平靜的湖面,期待收獲你的倒影,并不想扔下一顆小小的石子,激蕩一片漣漪。
我們經(jīng)營(yíng)的,我們追求的,我們渴望的,就是這樣。在這個(gè)世界上,雖然有蕓蕓眾生,會(huì )有不同的生命,相同的情感,在同一時(shí)刻產(chǎn)生共振,心臟會(huì )一樣的憷動(dòng)。人生的彼此相惜,生命的彼此珍重。有時(shí)候是剎那間的注目,有時(shí)候是相浴以沐的行程。有人相伴,有手相牽,有一種感覺(jué)在身邊和自己安詳地呼吸。
友情,愛(ài)情,因為平和,因為珍惜,歷經(jīng)時(shí)間的洗滌,不會(huì )蒼白;經(jīng)過(guò)萬(wàn)水千山的跋涉,不會(huì )疲憊;它飛越了茫茫滄海,也不會(huì )迷失。什么是一輩子,這就是。這樣的一輩子,不是時(shí)間。時(shí)間是有限的,當真情如血,只要活著(zhù)就會(huì )在身體上流淌;當承諾如陽(yáng)光,總會(huì )穿透嚴寒的冰封,走過(guò)四季的花開(kāi)、熱烈和冷峻,溫暖地罩在你我的頭頂。它就超越了永遠,變成了永恒,比永遠還要永遠。
記憶中,或者說(shuō)是夢(mèng)中,總有這樣的情景。溫暖的陽(yáng)光下,站在火車(chē)站,落寞而堅決地等一個(gè)人。那樣的情況,在生活中是枯燥難耐的。而記憶停留在夢(mèng)中,一切就變得那么美麗。之所以這樣,我常常想,或許就是模糊的結果。距離為什么會(huì )產(chǎn)生美===因為模糊,它似一簾幽夢(mèng),化生了許多想像的空間,填充了人世的情感,喜歡與郁悶,平淡與激情。在這里我們的觸角伸向彼此,感受對方熱血的奔涌。我們就是這樣,象兩條鐵軌,即使是永遠的平行線(xiàn),雖然沒(méi)有交集,卻不能說(shuō)明它沒(méi)有終點(diǎn)。它們彼此靠得很近,因為這種靠近,就有了一列列的火車(chē)滿(mǎn)載溫情呼嘯而過(guò),就有了共鳴,奏響遠方的樂(lè )章;就有了許多的人,通過(guò)它走向心靈的歸宿,溫馨的目的地。
陽(yáng)光下,人生如此,它的終點(diǎn)永遠都在遠方,考驗著(zhù)相識、相伴甚至相愛(ài)的人們,有沒(méi)有堅守到終點(diǎn)的堅毅。
寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文700字 篇2
眼看著(zhù)就快入冬了,漫山遍野的紅楓葉也即將走到生命的盡頭了。這樣想著(zhù),心里不知不覺(jué)涌起了淡淡的憂(yōu)傷。楓葉這樣美,讓人觀(guān)賞,可自己最后換來(lái)的卻是死亡。楓葉把自己最美最炫的一面展現給人們,自己卻是慢慢地走向枯萎,直至死亡,那它為什么還要展現那一面呢?
我被這奇怪的想法吸引著(zhù),帶著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷,不由自主地地走進(jìn)了曾經(jīng)帶給我無(wú)限贊嘆的楓樹(shù)林。這片林子很大,大得讓我感覺(jué)自己很渺小,像一片孤零的楓葉。放眼望去,一片紅色。我被融化在其中,我感覺(jué)自己不再孤獨,和他們一樣,我醉了。就這樣醉著(zhù),感受著(zhù)楓葉火紅的“燃燒”。我的心也被他們火一樣的激情燃燒著(zhù),不想走,也走不動(dòng)?粗(zhù)遍地的紅葉,一個(gè)念頭在心里飛快地閃過(guò)。這些脈絡(luò )分明的紅葉,不正是一個(gè)個(gè)美艷的靈魂嗎?不一會(huì ),秋風(fēng)吹起,伴隨著(zhù)沙沙的聲音,樹(shù)上的紅葉隨著(zhù)秋風(fēng)的來(lái)臨在起舞?粗(zhù)它們在陽(yáng)光下開(kāi)心、快樂(lè )的在空中自由自在地翩翩起舞,享受著(zhù)最后一次渲泄美麗的機會(huì )。整整一個(gè)下午,我靜靜地在這片林子里當楓葉最后一次釋放美麗的觀(guān)眾。突然間,心中的疑惑似乎在這刻得到了答案。楓葉燃燒,楓葉落下,為的只是回報大地,回報大自然。因為楓葉深深地眷戀這片土地,眷戀大自然。也許楓葉要的只不過(guò)是像我這樣的一個(gè)觀(guān)眾,要的只不過(guò)是一個(gè)能欣賞它的人。我震撼了,連一片沒(méi)有任何智慧的楓葉都能夠用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)迎接自己生命的盡頭,為什么人卻不可以呢?世界上有多少人因為生活而難過(guò),又有多少人不愿意接受現實(shí)生活,而生命的結束不也是生活的一部分嗎?
其實(shí)每個(gè)人都是一個(gè)靈魂,有的靈魂愿意生活在黑暗中,而有的靈魂卻向往在陽(yáng)光下起舞!還有的早已經(jīng)在陽(yáng)光下翩然起舞了,但他們還不滿(mǎn)足,還希望并要求自己飛得更高、更遠。這就是每個(gè)靈魂在世界上的不同。每個(gè)人的生活都是不一樣的,他們有的讓人覺(jué)得美好;有的讓人覺(jué)得幸福;有的讓人覺(jué)得悲慘……可是,無(wú)論怎么樣,開(kāi)心也好,難過(guò)也罷,我們都要接受并生活下去啊。就像楓葉一樣,它明明知道自己最后的結局,但它還是樂(lè )觀(guān)地接受著(zhù)一切,在生命的最后,以一種炫麗的姿態(tài)起舞,以此告訴世人:美好就在前面。所以當困難來(lái)臨時(shí),我們也應該保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài),迎刃而上,這樣新的生活才會(huì )等著(zhù)你。
人生的路上,總會(huì )遇到困難和挫折,但這也是生活的一部分,開(kāi)心樂(lè )觀(guān)地面對生活,我們的人生不就可以更精彩紛呈嗎?與其讓靈魂在黑暗中躲藏,倒不如讓靈魂在陽(yáng)光下飛舞翩翩呢!
寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文700字 篇3
人生道路,布滿(mǎn)坎坷,就好像天空時(shí)常會(huì )被陰霾填滿(mǎn),這時(shí),你需要有一束溫暖的陽(yáng)光幫你驅散這些陰霾,打開(kāi)你心靈的窗戶(hù),折射心靈的光芒……
驕傲使人落后,這句話(huà)很現實(shí)地體現在我的身上,殘酷的事實(shí)瞬間擊垮了我所有的自信。當看到試卷的那一刻,感覺(jué)時(shí)光仿佛停滯在了那一秒,笑容瞬間凝固了。伴隨著(zhù)瞳孔的一點(diǎn)點(diǎn)放大,我的心仿佛跌落到了谷底。天哪,這樣差的成績(jì),這么鮮紅刺眼的紅叉叉,這是我的試卷嗎?我不可置信地用力攥住它,汗水從手心流出滲透到試卷上。我多么希望這一切都是假的,可是那鮮紅的分數是那么清晰地告訴我:你多可笑,這么差的成績(jì)!
一直挨到放學(xué)時(shí)刻,班主任說(shuō)的話(huà)全都像風(fēng)一樣從耳邊吹過(guò),沒(méi)有留下一絲的痕跡,我還沉浸在我悲傷的.記憶中。鈴聲響起,我毫不留戀地離開(kāi)座位,沖出教室,我沒(méi)有去吃飯,而是跑到了操場(chǎng)上,用力捶著(zhù)自己的頭蹲在草坪上,隱忍以久的淚水終于順著(zhù)睫毛滑下,啪的一聲滴落到手背上,被風(fēng)一吹,涼涼的,我心里一直在想:“我要怎么和老師說(shuō),怎么和爸媽交代?”
肩頭不知被誰(shuí)輕輕拍了一下,我的思緒被拉回現實(shí),我回頭,用滿(mǎn)是淚痕的臉面對著(zhù)眼前的這個(gè)人,烏黑的頭發(fā),粉紅色的眼鏡架在小巧的鼻子上,帶著(zhù)如百合般純美的笑容。
她好像看出了我的心思,拍拍我的肩膀:“怎么了?沒(méi)考好?哭有用么,哭你的成績(jì)就會(huì )改變么?每個(gè)人都會(huì )有失敗的時(shí)候,難道都要去哭,你要把這作為你的動(dòng)力,努力再往前趕,我相信,下一次,你一定會(huì )考好的!”
心里突然有種微妙的感覺(jué),仿佛有一束陽(yáng)光傾瀉而下,流進(jìn)我的心田,那些失落的陰霾仿佛都被這束陽(yáng)光沖散了,跌落到低谷的心又再一次回歸,我知道,在這一刻,我恢復了信心。
你的話(huà)如陽(yáng)光般照亮了我,讓我懂得了失敗并不可怕,要有一顆勇敢堅強的心!
城鎮里昏黃的路燈把光芒一直籠罩在我的身上,我們就這樣漫步在操場(chǎng)上,身后兩個(gè)人緊緊依靠的影子,被拉得很長(cháng)很長(cháng),我的心里蕩漾著(zhù)你傳遞的那一抹陽(yáng)光,它的光芒,很亮很亮……
寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文700字 篇4
在我的心中,有那么一道燦爛的陽(yáng)光——友情。
上了初中,我以前五年級二班的朋友們大都離我遠去,各奔東西去了,只剩下幾位兄弟還和我分在了一個(gè)班級,俗話(huà)說(shuō)患難見(jiàn)真情,這句話(huà)說(shuō)得果然不錯,我們幾個(gè)朋友基本上在學(xué)校成了形影不離,就連上體育課站隊我們幾個(gè)也站成一排。
就在快放暑假的時(shí)候,因為期末考完了試,大家都很放松,所以我們更是整天湊在一起玩耍,記得有一次,我們幾個(gè)朋友在一起踢足球,我飛起一腳把球提到了門(mén)框上,沒(méi)想到球到了門(mén)框上又反彈了回來(lái),彈在了我的胸口上,我捂住胸口趴在了地上,大家見(jiàn)了,連忙上來(lái)把我扶起來(lái),我坐在了地上,拉開(kāi)衣服,看見(jiàn)胸口上有一個(gè)足球大小的紅印,大家見(jiàn)了,一個(gè)個(gè)大驚失色,我摸了摸傷口,一陣火辣辣的疼痛,我皺緊了眉頭,大家見(jiàn)了,連忙去買(mǎi)了一個(gè)把雪糕讓我裹上。
我裹上了冰糕,剛想站起來(lái),只覺(jué)得一陣天旋地轉,喘不上氣來(lái),我一陣咳嗽,只覺(jué)得一陣血腥味伴隨著(zhù)嘔吐感蔓延上來(lái),我忍住嘔吐感,剛走了兩步,就再也忍不住,把今天的早飯給吐出來(lái)了,大家一見(jiàn),連忙上來(lái),又給我灌水,又給我拍背,折騰了一陣兒,我總算覺(jué)得好受多了,可是還是覺(jué)得有血在喉嚨里一樣,即咳嗽不出,又咽不下去,大家見(jiàn)我的表情難受,就決定先把我送回家里。
沒(méi)想到到了晚上,我又咳嗽,又發(fā)起了燒,燒到了三十八度七,到了第二天早晨也不見(jiàn)好轉,媽媽給我吃了藥,還要去上班,就讓我躺在床上,把感冒藥、水什么的放到了床頭柜里。
沒(méi)想到媽媽剛走,我就聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲,我只好親自下床,步履蹣跚的去開(kāi)門(mén),剛打開(kāi)門(mén),迎面進(jìn)來(lái)的是朋友們一張張關(guān)心的臉,手里還拿著(zhù)我愛(ài)吃的烤土豆等零食,我剛要說(shuō)話(huà),劉宗源就說(shuō):“豪杰,昨天我剛到家,就聽(tīng)說(shuō)你發(fā)燒,所以今天把他們叫來(lái)看看你!,聽(tīng)了朋友們的問(wèn)候,我的喉嚨哽住了,說(shuō):“謝謝大家,我沒(méi)事,你們真是我最好的朋友,謝謝你們!
大自然中的陽(yáng)光使萬(wàn)物勃然生長(cháng),而一個(gè)人心中若有陽(yáng)光,人生一定充滿(mǎn)希望,心中的陽(yáng)光——友情,像天邊的北斗七星,照耀著(zhù)我的心靈,使我在成長(cháng)的道路上,感到溫馨,感到快樂(lè )。
【寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文700字】相關(guān)文章:
寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)作文精選06-07
《陽(yáng)光很活潑》續寫(xiě)小學(xué)作文08-06
擁有陽(yáng)光作文小學(xué)怎么寫(xiě)04-13
寫(xiě)陽(yáng)光作文07-16
寫(xiě)陽(yáng)光的作文10-09
小學(xué)寫(xiě)人作文:生命需要陽(yáng)光08-26
寫(xiě)擁有陽(yáng)光的作文08-20
寫(xiě)冬日的陽(yáng)光作文09-18
寫(xiě)窗外的陽(yáng)光作文09-28