寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文700字六篇
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文700字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文700字 篇1
俗話(huà)說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”時(shí)光荏苒,歲月蹉跎,一次又一次的磨煉,讓我學(xué)會(huì )如何面對生活。正是因為有了困難和挫折,生活才充滿(mǎn)陽(yáng)光。
課堂上
在一次數學(xué)自習課上,我不幸碰到了一道解不了的數學(xué)題,任憑我絞盡腦汁的的思考,也毫無(wú)頭緒。后來(lái),又接二連三的碰到兩道這樣的題,心想:“這是什么題?怎么這么難啊,這不是明擺著(zhù)刁難我嗎?”我一氣之下,竟然將那些題全部空著(zhù)。
考場(chǎng)上
我胸有成竹的走進(jìn)考場(chǎng),用筆在考卷上盡情的揮灑著(zhù)。我心想:“數學(xué)該不會(huì )太難吧!”但天有不測風(fēng)云,出乎意料的事竟向我慢慢襲來(lái)。唉!那兩道以前沒(méi)解決的題出現在我面前,我一下子懵了。面對這突如其來(lái)的沉重打擊,我不知所措?季砩铣霈F的一道試題猶如一只只猛虎,張開(kāi)它那血盆大口,露出了如鋼刀一般的鋒利牙齒,好像吼道:“哼!小子,想過(guò)去嗎?門(mén)也沒(méi)有!你永遠都是我的手下敗將!”頓時(shí),嚇得我渾身直打哆嗦,早已魂飛魄散。這一次,我真的很后悔。
不久,考試成績(jì)如期而至。當我拿到數學(xué)試卷時(shí),我呆住了:不及格。頓時(shí)頭腦感覺(jué)電閃雷鳴,好像一下子掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。大大小小,成片成片的錯號迅速向我聚集而來(lái),瞬間凝結成一張鮮紅色的大網(wǎng),一下將我結結實(shí)實(shí)的裹住,越來(lái)越緊,使我透不過(guò)氣。
家中
回到家寫(xiě)作業(yè)時(shí),我又一次碰到那道數學(xué)題。難道這就是常說(shuō)的‘冤家路窄’嗎?我不屑的將它丟在一邊。這一舉動(dòng)被細心的大姐給看見(jiàn)了,她走過(guò)來(lái),拍著(zhù)我的肩膀說(shuō):“怎么不做呀?”我小聲的說(shuō):“不會(huì )!贝蠼戕D到我身邊坐下:“不會(huì )可以問(wèn)我呀!”說(shuō)完,她便拿起那題仔細地端詳起來(lái),然后不緊不慢地對我講起了如何去解析這類(lèi)題,一遍沒(méi)懂,她就不厭其煩的給我講起來(lái)。二遍、三遍,直到我明白了為止。不知怎的,我越聽(tīng)越愛(ài)聽(tīng),居然對這道題產(chǎn)生了興趣,繼而心里也悄悄燃起了學(xué)數學(xué)的希望之火。
以后的日子,可想而知。在學(xué)校里,我一有不會(huì )的題就向老師請教。老師也像老姐那樣,細細的給我講,盡管我理解的慢,老師一直耐心給我講解,直到我明白為止。在老師和大姐的幫助下,我的數學(xué)成績(jì)也有了顯著(zhù)的提高,我的心里涌上來(lái)了一股暖流。那種感覺(jué),我一時(shí)無(wú)法用言語(yǔ)表達,心里只有兩個(gè)字:感激!
生活中,雖然充滿(mǎn)了困難與挫折,但它們并不可怕,因為生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文700字 篇2
一天早上,老師竟告訴我我要參加南海區的(小小演說(shuō)家)比賽,而且練習時(shí)間只有今天!在今天要將稿子寫(xiě)好,改好,背好!這個(gè)重大的消息是我愣住,一切都顯得那么不真實(shí)。
當然,我很高興。我喜歡朗誦,可卻一直沒(méi)有機會(huì )展示自己,而現在,這機會(huì )來(lái)了。我一定要做好!心中的一個(gè)念頭悄然響起,讓我精神抖擻,全神貫注地投入到這短暫的練習時(shí)間。
時(shí)間如流水般逝去了,比賽的一天來(lái)了。老師一大早地就幫我化妝,打理頭發(fā),換衣服……這些事情讓我更加緊張,比賽來(lái)了,我真的要去參加南海區的比賽了,我又突然擔心:我才練了一天,如果比賽時(shí)忘詞了怎么辦?如果出丑了怎么辦?這次比賽,可是南海區的,如果沒(méi)有得到獎,我不為學(xué)校丟臉了?如果……越來(lái)越多的“如果”令我的手心一直在出冷汗,雙腿似乎不受控制,不住地發(fā)抖……
比賽開(kāi)始了,我是第23個(gè)出場(chǎng)?粗(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)進(jìn)去說(shuō)完又出來(lái),心中的緊張好像更多了。這時(shí),老師讓我四處兜兜醞釀點(diǎn)感情,也放松下心情,不要緊張。我答應了,向著(zhù)不遠處那一叢竹子走去。一大片的綠色映入我的眼簾,我的嘴角不禁向上翹,心中的緊張也神奇地不翼而飛了,走路的步伐也變得歡快起來(lái)。我親身體會(huì )到大自然的魅力。轉了一會(huì )兒,我也就回去了,快到我了。
“第23號!”忽然,一位學(xué)生從比賽教室里出來(lái),向外喊道!暗侥懔,快去吧!不用緊張,加油!”老師在一旁說(shuō)著(zhù)!班!蔽逸p輕點(diǎn)點(diǎn)頭,可心中卻是五味雜糧,擔心,自卑,猶豫,甚至想逃避……不管啦!賭一把!我硬著(zhù)頭皮走進(jìn)了比賽教室。教室里只有幾個(gè)老師坐著(zhù),看到這場(chǎng)景,我的心“撲通撲通”地跳個(gè)不停。我深吸了一口氣,調整好心情,露出微笑,一步步緩緩走上舞臺!白鹁吹睦蠋,大家好。我是羅村中心小學(xué)的鄧斯倚……”我開(kāi)始繪聲繪色地說(shuō)出早已背得滾瓜爛熟的稿子。漸漸,我的聲音變得越來(lái)越自然,不像一開(kāi)始那樣帶著(zhù)緊張和謹慎!拔业难葜v完了,謝謝大家!”我深深地鞠了個(gè)躬,然后下臺,走出教室。結束了!我大大地松了一口氣。我感覺(jué)到自己似乎變了,變得比以前更勇敢。
今天的陽(yáng)光,異常的燦爛奪目……
寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文700字 篇3
靜品生活,普普通通的陽(yáng)光其實(shí)也會(huì )有許多特別味道,它滿(mǎn)足的不是你的味蕾,而是你的心靈。
當新一天的開(kāi)始在雞鳴中漸漸拉開(kāi)序幕,眼前的一切便煥然一新了。我喜歡坐在濕漉漉的草地上感受大地的溫度,我也喜歡聽(tīng)著(zhù)汩汩的溪水聲感受那積極向上的精神,但我更喜歡看著(zhù)陽(yáng)光穿過(guò)飄渺的云霧感受那朝氣蓬勃的力量;旌现(zhù)青草香、花香、泥土的芳香及村莊里飄來(lái)炊煙的味道的陽(yáng)光讓我又充滿(mǎn)對新一天的期待。我依戀陽(yáng)光這種清新的味道。
正午灼熱的陽(yáng)光是許多人都不愿接受的,但我卻對它情有獨鐘。夏天的陽(yáng)光過(guò)于火熱,但這不正是夏天的性格所在嗎?火辣的夏天自然要伴隨著(zhù)火辣的陽(yáng)光。冬天的陽(yáng)光便不止我一人鐘情,它轉眼就變成了萬(wàn)人迷。只要是喜愛(ài)溫暖的人都會(huì )經(jīng)常抱著(zhù)陽(yáng)光午睡、讀書(shū)、進(jìn)餐、閑聊……多變的陽(yáng)光是熱烈的,是溫和的。陽(yáng)光這奇異善變的味道便是我最熟悉的味道。
接下來(lái)便是傍晚的陽(yáng)光,文章中感慨時(shí)光流逝無(wú)情的題材大多都有對夕陽(yáng)的描寫(xiě),那些傷懷凄美的故事也大多以夕陽(yáng)做背景,我便因此為陽(yáng)光打抱不平。只要用心感受夕陽(yáng)就會(huì )體會(huì )到它魅力十足的一面。陽(yáng)光時(shí)而笨手笨腳,打翻了胭脂盒便染成了火燒云;它時(shí)而愛(ài)美,濃妝艷抹便形成了多彩的彩霞;它時(shí)而披金戴銀,想必金黃色的晚霞便是由此而來(lái)的吧?唯有這時(shí),才能品味到陽(yáng)光特有的溫馨甜蜜的味道。
當品味過(guò)各“味”陽(yáng)光后,想要讓自己激動(dòng)的心情平復的有效方法便是去賞月光。不要誤會(huì ),我可沒(méi)有“移情別戀”哦,所謂的月光,其實(shí)也是太陽(yáng)光,只不過(guò)是被月亮反射而來(lái)的,所以被稱(chēng)為“月光”。這種特殊的太陽(yáng)光與以上所述的陽(yáng)光不同,它發(fā)散出來(lái)的是一種淡雅的芳香。這便是古人今人常常吟詠它的原因。它好似一條條薄薄的絲綢,讓人想去撫摸,又怕染污了這潔白的外表。靜謐中流露出溫馨,溫馨中有包含著(zhù)些許凄美。這種孤傲的味道讓人崇拜,讓人敬仰。
品讀陽(yáng)光,就會(huì )發(fā)現它并不是單一的一束光線(xiàn),它會(huì )幻化出各種奇妙的味道,傳遞給你希望,使你擁有越過(guò)荊棘的力量。
寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文700字 篇4
陽(yáng)光,溫暖又明媚。每天,它都會(huì )從空中傾瀉而下,照亮世間每一個(gè)角落。就在這片金色的晶瑩下,我踏上了成長(cháng)的漫漫長(cháng)路。每每看到那美好的陽(yáng)光,我的`心中就浮現出那一天……
清晨,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照了進(jìn)來(lái),暖洋洋的,一如我的好心情。我睜開(kāi)惺忪的睡眼,清醒后腦中浮現出的第一個(gè)念頭便是,一定要快點(diǎn)到學(xué)校!今天可是六一游園活動(dòng)!正當我想坐起身時(shí),我感到腦袋沉重異常。我努力爬起來(lái),但未料剛走幾步便一陣眩暈,我忍不住重新倒在了床上。媽媽走進(jìn)來(lái),看著(zhù)我一副無(wú)精打采的樣子,嚇了一跳,連忙將手覆在我的額頭上!昂脿C!發(fā)燒了!”媽媽驚呼:“今天就不要去上學(xué)了!”一聽(tīng)這話(huà),我不樂(lè )意了:“什么!今天可是游園活動(dòng)!”但我最終還是坳不過(guò)媽媽?zhuān)坏么粼诩依。心情一瞬從晴朗變成陰郁的我,自然不?huì )有什么好臉色,冷著(zhù)一張臉坐在床上。
坐了一會(huì )兒,我便感到無(wú)聊,目光四處轉移?粗(zhù)地上那片燦爛的金,我心中不知怎的竟浮現出同學(xué)們在陽(yáng)光照射下,在校園中四處穿行,淘到了許多美麗又有趣的玩意兒,玩了很多富有創(chuàng )意的小游戲,個(gè)個(gè)臉上皆洋溢著(zhù)溫暖的笑容,就似火,就似光。我心中更加不平衡起來(lái):游園活動(dòng)啊,我可是計劃了好久要玩那些游戲呢!千盼萬(wàn)盼等的就是這天!越想越不甘,越不甘越要去想,一天便在這惡性循環(huán)中度過(guò)了。
傍晚,夕陽(yáng)掛在天邊,云霞都披上了一層絢麗的金邊。欣賞著(zhù)這樣的美景,我情緒也漸漸平靜起來(lái)。忽然“叮咚“一聲突兀地打破了寧靜。我拿起手機一看,是好友給我發(fā)的信息:“小郭,你還好嗎?有沒(méi)有特別不舒服?今天你沒(méi)來(lái)的確很可惜,讓我們下次游園活動(dòng)再一起玩吧!倍潭痰囊粭l信息,包含了許多關(guān)心,讓我像沐浴在陽(yáng)光下般,從頭到腳都溢滿(mǎn)溫暖。又想到今天媽媽為了照顧我而特意請假,專(zhuān)門(mén)為我熬制了細膩的白粥和濃香的鯽魚(yú)湯,喝下去,那暖暖的感覺(jué),不止暖了胃,更暖了心。我頓時(shí)為之前鬧脾氣的自己感到羞愧:當我無(wú)法在陽(yáng)光下自由玩耍而氣憤遺憾時(shí),一束名叫關(guān)心的陽(yáng)光正照射著(zhù)我,是那樣明亮,那樣美好!
在陽(yáng)光下,我成長(cháng)了,我再也不會(huì )因為遺憾一件事而忽略四周的美好。即使大門(mén)緊閉,你不也能從窗戶(hù)望見(jiàn)外面的美景么?讓我們繼續沐浴著(zhù)陽(yáng)光,更加懂事,更加健康愉悅地成長(cháng)!
寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文700字 篇5
生活只有一半陽(yáng)光,但另一半也有陽(yáng)光的余溫,要像向日葵一樣追趕陽(yáng)光。向日葵從不害怕影子,因為說(shuō)明身后有陽(yáng)光!}記
萬(wàn)瓦宵光曙,重檐夕霧收。
當樹(shù)葉上的露珠經(jīng)過(guò)一夜的洗禮還未睜開(kāi)惺忪的雙眼,懶洋洋的小草還未抬起腰時(shí),我們,少年,早已嚴莊以待準備上路。人們說(shuō):少年是八九點(diǎn)的太陽(yáng)。我覺(jué)得,我們更如那六七點(diǎn)鐘的朝陽(yáng),即使沒(méi)有多少熱量,但我們年輕,敢拼搏,我們是青春,我們奮發(fā)向上。踏著(zhù)輕快的步伐,邀請著(zhù)陽(yáng)光,走進(jìn)充滿(mǎn)書(shū)香的校園開(kāi)始學(xué)習新的一課。讓陽(yáng)光斜照在肩膀上,在題海中暢游。有困難我們不怕,因為有陽(yáng)光與我們同在。
日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍。
“李烈,100夏言98…"老師如寒冬臘月河水般的聲音刺痛了我的耳膜,我很疼痛地低下了頭,看著(zhù)試卷上鮮紅的61分悲傷仿佛逆流成了一條河蔓延開(kāi)來(lái),蔓延過(guò)我那過(guò)往榮耀的歲月!罢媸谴蠹t燈籠高高掛呀!”同學(xué)們那若有若無(wú)的諷刺,老師那痛心的批評。在我看來(lái)。一切是那樣近,又仿佛那么遠;丶业穆纺敲礋o(wú)言,正午高高的太陽(yáng)那么炙熱,水狀的東西從我臉上流下,不知是淚還是汗?小A突然跑向我,拉著(zhù)我的手一起狂奔。我問(wèn)小A:“這么熱干嘛跑?”小A一臉燦爛地對我說(shuō):“因為正午的太陽(yáng)最熱我們才不是要充分利用嗎?因為熱不是才最有價(jià)值嗎?邀請陽(yáng)光來(lái)做客,挫折不就迎刃而解了嗎?”說(shuō)完她又拉著(zhù)我的手迎著(zhù)正午的太陽(yáng)跑去。我那時(shí)突然明白了,什么是真正的人生。人生,因挫折而精彩。一點(diǎn)烏云算的了什么?還有陽(yáng)光呢!
夕陽(yáng)熏細草,江色映疏簾。
撥開(kāi)時(shí)光軸旋轉,我回到兒時(shí)。小時(shí)候最大的樂(lè )趣莫過(guò)于讀書(shū),印象最深的一個(gè)作家是那個(gè)終生靠輪椅行走的人—史鐵生。史鐵生這三個(gè)字鑄就了他鐵一般堅強的人生。面對殘疾的雙腿,史鐵生也曾沉淪過(guò),每天摔東西打罵人,狂暴的脾氣使他甚至產(chǎn)生過(guò)輕生的念頭。但是后來(lái)的史鐵生先生卻將絕望化作一只動(dòng)力的船,努力爭渡到達成功的彼岸。這是一種怎樣的動(dòng)力?是一種黑暗中仿佛看見(jiàn)一絲陽(yáng)光的信念?還是一種對人生不懈的追求?其實(shí)他抓住了陽(yáng)光,抓住陽(yáng)光就等于抓住了希望。最終達到文壇的最高境界。他,就像那即將下落的夕陽(yáng),把余暉和美麗灑向人間。
生命的日子里,會(huì )有晴天、陰天、雨天,甚至可能會(huì )遇到雪天。但是我們不要怕。因為有陽(yáng)光如花般盛開(kāi)。朋友們,請相信陽(yáng)光!
寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文700字 篇6
冰心說(shuō);“愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(cháng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫!鄙胁皇侨鄙賽(ài)心,而缺少那從心底迸涌處的溫暖的陽(yáng)光,我們應該學(xué)會(huì )用陽(yáng)光去滋潤那些久旱的心靈。
因為有愛(ài),世界才變得如此溫暖?蓯(ài)的譚千秋老師,為了在地震中保護自己的學(xué)生,用他那偉岸的身軀護下了他班里的四位學(xué)生,他擁有愛(ài)心,因為他想把希望留給這些孩子。他在人生結束的最后給同學(xué)們上了一堂平常得發(fā)人深省的課,人要有愛(ài)人,要有一種大愛(ài),正因為世界上有這樣千千萬(wàn)萬(wàn)的有愛(ài)心的人,我們的世界才會(huì )這樣和諧、美麗、溫暖。愛(ài)是可以傳遞的,它如陽(yáng)光般溫暖;如陽(yáng)光般可以將愛(ài)灑遍全世界。比爾·蓋茨創(chuàng )建了微軟公司,開(kāi)創(chuàng )了微軟,F在他所創(chuàng )造的微軟造福著(zhù)全世界的人,每個(gè)人都對他抱有感謝的態(tài)度,正因為他想著(zhù)用自己的智慧使人類(lèi)的生活更加美好,才致使他成為了家喻戶(hù)曉的著(zhù)名人士,但更多讓我們知道的是,他擁有一顆博愛(ài)的心,他將愛(ài)心中在了人們的心里,燦爛的陽(yáng)光,它帶給人們溫暖、光明的感覺(jué),在世界的每個(gè)角落都可以感覺(jué)的到。只要有愛(ài),這個(gè)世界就會(huì )很溫暖。
青年歌手叢飛,已經(jīng)插上翅膀,帶上人們對他的敬意飛走了!坝械娜怂懒,他還活著(zhù)!彼褪沁@樣的人,他用愛(ài)溫暖了全中國人民,為什么?因為叢飛像陽(yáng)光一樣,溫暖了世界。他用唱歌演出所得的三百萬(wàn)捐助了一百八十多位貧困學(xué)生,自己卻成了深圳的“窮人”。他的純粹、高尚,源自于她心中的天使,心中的太陽(yáng)—愛(ài)心。他的博大的愛(ài),感動(dòng)了中國。是的,只要有愛(ài)心。愛(ài)是黑暗里的一支蠟燭,幫你驅散陰霾;愛(ài)是暴風(fēng)雨后的一道彩虹,為你編制絢麗;愛(ài)是烏云過(guò)后的一縷陽(yáng)光,給你打開(kāi)心門(mén)。世界因為有了愛(ài)才會(huì )變得如此溫暖,雨果說(shuō):“世界沒(méi)有愛(ài),太陽(yáng)也會(huì )死!
愛(ài)心如陽(yáng)光般溫暖,陽(yáng)光般閃耀,點(diǎn)亮了我們的心門(mén)!爸灰巳硕极I出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì )變成美好的人間!笔堑,讓我們用愛(ài)心溫暖世界,感動(dòng)世界。你準備好了嗎?讓我們一起去享受陽(yáng)光,我們是天使,因為我們擁有愛(ài)心!
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