【精品】小學(xué)敘事作文七篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的小學(xué)敘事作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)敘事作文 篇1
誰(shuí)沒(méi)有童年呢？人人的童年都是有趣的，好玩的，五彩繽紛的，當然，我也不例外。在我的童年里，發(fā)生過(guò)數不清的有趣的事，下面我來(lái)說(shuō)一件，包你捧腹大笑。
記得我四歲那年，電視劇《西游記》播得可火熱了，我就是它的忠實(shí)粉絲，只要有的看，不管是已經(jīng)看了多少遍，我都會(huì )準時(shí)趴在電視機前。這不，孫悟空又掄起了金箍棒，我連忙擠到電視機前。
電視機里正播放著(zhù)“大鬧天宮”，孫悟空左揮一拳，右掄一棒，把那些傻天兵打得暈頭轉向，分不清南北東西，忽然，煩人的廣告又來(lái)了，我氣壞了，使勁地跺地，可是，再生氣也沒(méi)用，我一心想看那精彩的片刻，就腦筋一轉，想到一個(gè)“好辦法”╠╠
我是家中的獨生子，想要什么，鬧一鬧便可，我以為電視機也會(huì )寵我，就在電視機前又哭又鬧，誰(shuí)知，電視機理也不理我，繼續做它的廣告，我百般無(wú)奈，又靈機一動(dòng)╠╠撲通在電視機前跪下：“求求你了，我給你磕頭了！”就趴在地上，磕了幾個(gè)響頭，這時(shí)，廣告播完了，孫悟空又出現了，我以為電視機被“感動(dòng)”了，連連道謝，卻不知自己做了一件傻事。
現在想起當年做的傻事，覺(jué)得非常搞笑，你也笑了吧！
小學(xué)敘事作文 篇2
一天，我和弟弟寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)事干，準備寫(xiě)作文，弟弟不太會(huì )寫(xiě)，但他仍要和我比賽。于是，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭邊開(kāi)始了。
我們說(shuō)好去外面“找作文”，一出門(mén)，我仿佛看到勝利的曙光。我們在公園玩“公安捉小偷”的游戲。我們先把本子放在公園長(cháng)椅上，在公園里玩了起來(lái)，在玩“公安捉小偷”的時(shí)候，你追我趕。一次，我在汽車(chē)后面藏了起來(lái)，他竟然沒(méi)看見(jiàn)我。我正在洋洋得意時(shí)，卻不知悲劇也快來(lái)臨了。
中午，驕陽(yáng)似火，我們玩的大汗淋漓，去找我們的本子。糟了，上午的樹(shù)膠融化了，我們的本子都不能用了。
回到家，我們不知道是高興還是悲傷，我們把一天的事情重新記下，然后讓別人評評分。我的——600字以上，字體工整，句子生動(dòng)有趣，是一個(gè)“優(yōu)”。弟弟的——不太好，200字左右，鼓勵一下，也是一個(gè)“優(yōu)”。我們真高興��！打了個(gè)平手！
今天，找的作文真好寫(xiě)，又可以玩得開(kāi)心。我愛(ài)上了寫(xiě)作文。
小學(xué)敘事作文 篇3
家里沒(méi)有零食了，我便去超市買(mǎi)。
我提著(zhù)大包小包走在回家的路上，因為嘴饞便打開(kāi)了一包。走進(jìn)小區一個(gè)小男孩正坐在臺階上和他的奶奶聊天。小男孩見(jiàn)我吃得精精有味便對他奶奶吵著(zhù)也要吃，他奶奶說(shuō)：“好好，晚上帶你去買(mǎi)�！笨尚∧泻s說(shuō)：“不，我就要吃這位哥哥的，你看他吃得多香！”我聽(tīng)見(jiàn)了他們的對話(huà)，覺(jué)得小男孩十分可愛(ài)便想逗逗他。于是我便瞇著(zhù)眼，擺出一副十分享受的樣子。小家伙見(jiàn)了，吵得更厲害了。正當我想一走了之的時(shí)候，腿卻不由自主的停了下來(lái)，手也不聽(tīng)使喚的從包里抽出一小包遞給小男孩。小男孩也毫不客氣，說(shuō)了聲“謝謝�！本鸵话阉洪_(kāi)包裝，學(xué)著(zhù)我的樣子大口大口的吃起來(lái)。小男孩的奶奶見(jiàn)了一個(gè)勁地向我道歉：“對不起呀，是我沒(méi)照顧好小孫子，他這樣是我的管教不好啊�！笨晌覅s笑這對她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，您的孫子這么可愛(ài)，這一包零食就當是我送他的禮物吧�！�
走在回家的路上，手上的零食似乎比以前吃的零食更香，分享真讓人快樂(lè )��！
小學(xué)敘事作文 篇4
“哈哈…”這歡快的笑聲從六五班的教室門(mén)口傳來(lái)，原來(lái)是宋老師正在帶著(zhù)同學(xué)們在教室里面比賽跳繩。
游戲規則是：一分鐘之內，比賽跳繩，中途停下來(lái)還可以繼續跳。老事先挑選了兩個(gè)隊長(cháng)，范晨曦和李一凡，范晨曦代表男生隊，李一凡代表女生隊，隊長(cháng)挑選隊員，男生隊挑選的隊員有：吳龍翔、國澤、王煥一、郭家寶、韓語(yǔ)歌。女生隊挑的隊員有：賈真、杜冠堤、井系洋、馬新會(huì )、郭依涵。第一輪是武龍翔和賈真比賽，女士?jì)?yōu)先，先讓賈真開(kāi)始，賈真一眼就可以看出是個(gè)高手，跳繩的過(guò)程中速度特別快，于是老師就讓程浩和張晶計數，有邵雨涵和劉德焬兩個(gè)人記時(shí)間，最后賈真跳了一百四十八個(gè)。第二輪冠堤和國澤比賽，杜冠堤跳的時(shí)候女生喊加油，男生喊漏油，而男生的聲音比女生大所以杜冠堤被男生分了心，挑了一百一十九個(gè)，國澤跳了一百一十九個(gè)。第三回合開(kāi)始了，有井系洋和王煥一比賽，井系洋跳的時(shí)候，頭發(fā)像奔跑時(shí)的馬一樣，一上一下的，跳了一百一十個(gè)。王煥一五年級是一個(gè)跳繩高手，一分鐘跳三百多個(gè)呢，今天是怎么回事，只跳了九十四個(gè)。第四回合是郭依涵和郭家寶比賽，郭依涵跳繩很有技術(shù)，是單腳跳，這樣很省體力，跳了一百一十二個(gè)，第五回合是相差最小的，是馬慧欣和韓語(yǔ)歌比賽，馬慧欣跳了二百二十四個(gè)，韓語(yǔ)歌跳了二百二十個(gè)，他們只相差兩個(gè)。最后一回合也是最激烈的一個(gè)回合，是兩個(gè)隊長(cháng)比賽，經(jīng)過(guò)激烈的比賽，女生以絕對的優(yōu)勢勝過(guò)男生，賈真是第一名。
這件事雖然已過(guò)去很久了，但我依然記得很清楚。
小學(xué)敘事作文 篇5
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。一本好書(shū)能給我帶來(lái)很多啟示。我也是這些常受啟示人中的超級受益者。
剛讀完《道理故事》，就有人找我出去玩。一會(huì )兒玩捉迷藏，一會(huì )兒又玩三個(gè)字，玩得不亦樂(lè )乎！過(guò)了一會(huì )兒，天氣變熱了，大家都不想曬太陽(yáng)，便在一棵下坐了下來(lái)。過(guò)了幾分鐘，終于有同仁開(kāi)口了，可是一開(kāi)口就是《我的帥管家》、《原來(lái)是美男》這樣的韓劇，我什么也聽(tīng)不懂�？蛇@位同仁的話(huà)題很快把另外幾位同仁吸引過(guò)去了，大家興奮地聊了起來(lái)�？创蠹彝娴眠@么起勁，我只好無(wú)聊地坐在一邊。
過(guò)了一會(huì )兒，同仁們又把話(huà)題轉向洗發(fā)水，我終于有話(huà)說(shuō)了�？墒�，她們是在商量洗發(fā)水的代言人。我把自己用的洗發(fā)水的名字說(shuō)出來(lái)，就又被晾在了一邊，我坐在地上好不苦惱。
憋得發(fā)慌的我想起A對自己洗發(fā)水代言人大發(fā)的感慨，正想把她這段話(huà)改裝一下，也好在同仁面前發(fā)發(fā)言�？赏蝗幌肫餉發(fā)完感慨后，皺起眉頭，一本正經(jīng)對我說(shuō)的話(huà)，“這是我的秘密，你不能告訴別人哦”。我又想起了《道理故事》里黃鸝為了自己活命，把刺猬死穴告訴狐貍，難道我要做見(jiàn)利忘義的黃鸝為了自己在眾人面前露臉而泄露朋友的秘密嗎？我把掛在嘴邊的話(huà)咽了回去。
那天，我還是沒(méi)有和同仁們找到共同語(yǔ)言，不過(guò)我心里甜滋滋的，我學(xué)會(huì )了克制學(xué)會(huì )了尊重，這真是，好書(shū)伴我成長(cháng)呀！
小學(xué)敘事作文 篇6
我從一年級起就喜歡打籃球，如果下課能和有些同學(xué)打上一場(chǎng)“擂臺”，心里就特別開(kāi)心�，F在升入四年級了，又進(jìn)入了競賽隊，我對籃球的看法就更不一樣了。我覺(jué)得籃球不僅僅是一項運動(dòng)，能鍛煉身體，它更能讓我們懂得團結的重要性，增強集體榮譽(yù)感。
當我們聽(tīng)到胡老師宣布：“我們即將去區里面打YBL10歲組比賽�！蔽覀兌寂d奮得手舞足蹈。這可是我們一直以來(lái)的夢(mèng)想。但是因為要比賽了，所以我們的訓練就更加辛苦了，但每個(gè)籃球隊員都堅持訓練，毫無(wú)怨言。
每天，我們首先練半個(gè)小時(shí)的球性訓練，這是為了讓我們的手對球更加敏感，更能控制好球。接著(zhù)，我們會(huì )做一些小練習，為的是讓我們在賽場(chǎng)上隨機應變，用更多的招式打敗對手。最后，就是我們每個(gè)人最喜歡做的事情，不用說(shuō)你也知道——就是隊員間打比賽。我們從二年級時(shí)開(kāi)始練打比賽，練到了四年級。一開(kāi)始是一對一，接著(zhù)是二對二，然后是三對三，最后是五對五。最近，我們又開(kāi)始和三年級“比賽”。
說(shuō)起那場(chǎng)比賽，哎!我想忘都忘不了呀!是相當的激烈!當時(shí)是我們組打比賽。比賽一開(kāi)始，我們四年級首先拿到了優(yōu)勢，搶到了球。朱昶丞將球傳給了我，我粗略地看了看四周，發(fā)現沒(méi)人，怎么會(huì )放過(guò)這大好機會(huì )?我拍著(zhù)球就往里沖，我把球一挑，哐當!太可惜了!居然沒(méi)進(jìn)，球還被對方搶去。就在他們欣喜的時(shí)候，袁晨皓和劉頌一過(guò)去，就將球又奪了回去，劉頌拍著(zhù)球，跑到籃筐邊，正要投籃，就被對方兩個(gè)人防住了。雙拳難敵四手，劉頌只好放棄機會(huì )，將球傳給了朱昶丞。大家看得心驚肉跳，生怕對方進(jìn)一球，四年級要是敗給了三年級，那多丟臉呀!我們便更加賣(mài)力地尋找機會(huì )進(jìn)球。
朱昶丞找好機會(huì )，發(fā)現沒(méi)人防守，便要投籃，卻被兩只“攔路虎”給“抓”住了。但是朱昶丞幾個(gè)轉身就把他們拋在了身后，他瞄準籃筐，縱身一躍，一投球，球進(jìn)了!我們都歡呼雀躍起來(lái)。最后我們隊以“15：10”的比分贏(yíng)得了比賽。
平常訓練的時(shí)候，胡老師還有幾句隊訓，我們都牢記在心：態(tài)度決定一切，一個(gè)人打不了籃球，籃球講究的是團隊合作。在我心中，籃球是有魔力的。我愛(ài)籃球!
小學(xué)敘事作文 篇7
三年初中生活，已經(jīng)過(guò)去兩年了。這兩年來(lái)，有個(gè)人一直在我心里，她就是我的同桌，以前的好班長(cháng)小櫻。
小櫻中等身材，皮膚黑呦黑呦的。她有著(zhù)一張可愛(ài)的`小圓臉，嵌了一對靈動(dòng)的又大又圓的眼睛，看上去多像一頭剛出生小乳豬，所以班里的同學(xué)們都叫她小豬。
還記得以前小櫻擔任班長(cháng)的時(shí)候，她總是工作到位，積極配合老師的教學(xué)工作，是一個(gè)紀律嚴明的好班長(cháng)。自習，對于我們來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)講話(huà)時(shí)間，幾乎每一次的自習，班里都是鬧哄哄的�？墒亲詮男旬斄税嚅L(cháng)后，我們的紀律有了改善。有一次，下午第三節課，老師們都去開(kāi)會(huì )了，同學(xué)們都在班里自習。一開(kāi)始，風(fēng)平浪靜，過(guò)了不久，班里一些“搗蛋鬼”就開(kāi)始興風(fēng)作浪，慢慢開(kāi)始產(chǎn)生悉悉索索的聲音。過(guò)了不久，班里開(kāi)始鬧哄哄的，這邊“你分我一點(diǎn)呀�！狈质裁囱�？原來(lái)是有人在分東西吃呢；那邊又有人說(shuō)“班長(cháng)，我‘水缸’快爆了，”一句話(huà)惹得全班都樂(lè )呵呵地笑……說(shuō)話(huà)聲此起彼伏。這時(shí)，我們小豬班長(cháng)開(kāi)始發(fā)話(huà)了：“吵什么吵，有什么好吵的，再吵的話(huà)全班都留堂30分鐘！”這番話(huà)說(shuō)得震耳欲聾，頓時(shí)，文靜的班長(cháng)形象變成了潑婦形象，大家在下面噓唏不已，這下，班里立即安靜下來(lái)。
女孩子的心總是捉摸不透，班長(cháng)亦是如此。這一點(diǎn)，身為同桌的我就再了解不過(guò)了。我猜不透小櫻的心里在想什么，她有時(shí)候晴空萬(wàn)里，有時(shí)候烏云密布，這些微妙的變化則是無(wú)任何預告的……記得有一次，她上午的時(shí)候很開(kāi)心，露出可愛(ài)的笑臉，幫小楊補數學(xué)；與小舒說(shuō)說(shuō)笑笑的，不亦樂(lè )乎。到了下午，她像換了一個(gè)人似的，全身趴在桌上，一聲不哼，我在旁邊說(shuō)也不是，不說(shuō)也不是，無(wú)論我說(shuō)什么，可她就一個(gè)人悶在那里，這讓我很納悶，又把我急壞了。女孩的心情真像六月天氣說(shuō)變就變��！
在學(xué)習上，她幫助了我很多。每當我有什么不會(huì )做的，她看到了，都會(huì )湊過(guò)來(lái)耐心地教我。每當她又不會(huì )做的題目，她也虛心問(wèn)問(wèn)同學(xué)。只要有一點(diǎn)不懂的，她都會(huì )打破砂鍋問(wèn)到底，正是她的勤奮好學(xué)，使她的成績(jì)一直名列前茅。她熱愛(ài)學(xué)習的精神，深深留在我心里。
小櫻，你在我心里，是我學(xué)習的榜樣。
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