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怎樣學(xué)習的作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的怎樣學(xué)習的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
怎樣學(xué)習的作文1
怎樣寫(xiě)作文提綱?
提綱是作文構思階段的產(chǎn)物。構思是從整體上對作文的設計,以抽象思維為主。沒(méi)有構思就沒(méi)有作文,只不過(guò)有的構思因為時(shí)間短暫而不容易看出(有的構思需要成年累月呢)。文字符號表達的構思就是提綱。對作文來(lái)說(shuō),提綱既重要又必要。但是,筆者目力所及卻沒(méi)有見(jiàn)到比較完整而又詳實(shí)的提綱編寫(xiě)方法。特作下文,以供參考指正。 首先需要談?wù)勅绾螌Υ峋V。一是文學(xué)性作文(即記敘文及其基礎上的散文)應當編寫(xiě)簡(jiǎn)要的提綱,但不必嚴格按照提綱來(lái)起草。這種提綱不是邏輯關(guān)系的.顯示,而是主題、情節、形象和重點(diǎn)的展現,是心理圖表,因而更多的是模糊性和情感性。妥當的辦法是,經(jīng)過(guò)構思,寫(xiě)出一個(gè)簡(jiǎn)明提綱,接著(zhù)丟開(kāi)提綱,自由發(fā)揮,任意起草。其實(shí),這樣起草時(shí)仍然有提綱起著(zhù)觀(guān)照的作用。僅僅在寫(xiě)不下去的時(shí)候,再參看提綱以便接續思路。二是科學(xué)性作文(包括議論文、說(shuō)明文和應用文)都要編寫(xiě)細致的提綱。只要不斷充實(shí),提綱就成為初稿。
怎樣學(xué)習的作文2
大家好,我叫安璟坤。今年十一歲了,我現在上六年級,再有一年我就要上初中了,要想考上一個(gè)理想的初中,只有好好學(xué)習。
怎樣學(xué)習成功呢?學(xué)習之路上,首先就是要立下遠大的志向,遠大的志向是自己學(xué)習的動(dòng)力只有擁有遠大的志向,你才會(huì )在學(xué)習這條唯一的成功之路上走下去;立下理想之后,能否實(shí)現,需要要付出一定的努力,去實(shí)現自己的夢(mèng)想。如果你只有夢(mèng)想而不去實(shí)現的話(huà)那你的一生就完了,但你也不能只努力學(xué)習,而不立下遠大的志向,那樣的話(huà),就會(huì )像一個(gè)沒(méi)頭的蒼蠅似的到處亂撞,那你也不可能成功,或者說(shuō)不會(huì )順利實(shí)現夢(mèng)想。
那我是怎樣學(xué)習的呢?我首先立下志向,長(cháng)大要當一個(gè)大偵探,所以我要學(xué)好理科,當然文科也不能不學(xué),所以什么都要學(xué)好,不能愛(ài)學(xué)什么就一直學(xué),不愛(ài)學(xué)什么就從不學(xué),我就是一個(gè)什么都認真學(xué)的`人,。我的學(xué)習不能落后,不進(jìn)步就是退步,我一定要在學(xué)習上只爭朝夕,努力學(xué)好各門(mén)功課。
我一定要當學(xué)習的小主人,不能為了學(xué)習而學(xué)習,一定要為了夢(mèng)想好好學(xué)習,天天向上!
怎樣學(xué)習的作文3
學(xué)習,好比一個(gè)人打仗,要講究策略,同理,學(xué)習也是如此,要講究科學(xué)的方法。而我是這樣做的:
臨睡前在腦子里回憶老師今天講的課文、概念、單詞,比如今天學(xué)了《狼》,其中學(xué)了的句子怎樣背,怎樣翻譯;或者是學(xué)了數學(xué)的線(xiàn)段的長(cháng)短,它講了些什么。
早晨,是記憶力最好的時(shí)候。打開(kāi)課本,記憶上節課的`內容,背誦單詞。這樣就可以再次鞏固與預習知識。而我一般在早晨閱讀英語(yǔ)以及語(yǔ)文。
抓住零散的時(shí)間,如課間等,翻開(kāi)筆記記一記上節課的內容。我也是這樣做的,如數學(xué)課之前,我會(huì )看看下節課要講什么。
合理安排時(shí)間,寫(xiě)作業(yè)時(shí)先寫(xiě)理科,再寫(xiě)文科,我一般是先寫(xiě)數學(xué)作業(yè),因為剛開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)時(shí)思維靈活,其中的一些難題可以清晰的分析,再寫(xiě)語(yǔ)文地理歷史等一些文科,那時(shí)的頭腦就不是很靈活,抄寫(xiě)文科的句子,翻譯也就簡(jiǎn)單些。
上課積極發(fā)言,如果錯了,就證明你那一點(diǎn)模糊,可以得到老師及同學(xué)們的糾正,而你在以后也就不會(huì )犯錯。
多讀課外書(shū),探索未知的知識面。這樣語(yǔ)文可以拓展,數學(xué)可以預習,英語(yǔ)可以積累。
這就是我的學(xué)習方法。
怎樣學(xué)習的作文4
學(xué)習,這個(gè)詞讓很多同學(xué)感到頭疼,有的同學(xué)認為學(xué)習很難,其實(shí)不然.你只要培養自己對學(xué)習的興趣,就會(huì )發(fā)現學(xué)習是多么有趣,多么輕松。
俗話(huà)說(shuō)“讀書(shū)百遍,其意自現”,是指一篇文章多讀幾遍后,意思自然會(huì )理解。學(xué)習也一樣,要多讀、多問(wèn)、多記、多積累,不懂要問(wèn),懂了要記,記了要會(huì )運用,這樣才能學(xué)好。
如果你是一個(gè)懶惰的學(xué)生,就應該多做做小練筆、數學(xué)題,多寫(xiě)寫(xiě)字,這樣你就回勤快起來(lái);如果你是一個(gè)不太聰明的學(xué)生,就應多做思考題、閱讀題,多讀讀《百科全書(shū)》,它們會(huì )讓你聰明起來(lái);如果你是一個(gè)語(yǔ)言貧乏的'學(xué)生,就應該多讀多背好詞好句好段,它們會(huì )讓你的語(yǔ)言寶庫變得豐富多采……
總而言之,言而總之,興趣是自己培養出來(lái)的,你能不能對學(xué)習感興趣,還要靠你自己。
怎樣學(xué)習的作文5
今天早上,我和爸爸收看了人大附中王金戰老師的講座,講座的主題是《怎么讓每個(gè)孩子都愛(ài)上學(xué)習》,顧名思義,王老師演講的主題是如何培養孩子的學(xué)習興趣,讓學(xué)習成為一種樂(lè )趣,而不是負擔。
讓孩子愛(ài)上學(xué)習,學(xué)習中的興趣是最重要的。假如,一位學(xué)生喜歡奧數,你給他出很難的奧數題,他也會(huì )去做,就算做到汗流浹背,滿(mǎn)頭大汗,他還會(huì )堅持。相反,如果給他不喜歡的`題做,他坐著(zhù)不到十分鐘就會(huì )感到煩躁。十四歲之前,是智力定格期,做我們感興趣的事情,對于我們的發(fā)育非常重要。我們希望家長(cháng)多讓我們學(xué)一些我們喜歡的東西,而不是強制性的去圍棋,書(shū)畫(huà),音樂(lè ),舞蹈班什么的。
還有,我們希望能得到家長(cháng)更多的關(guān)心和鼓勵。雖然有時(shí)我們努力了,但仍然沒(méi)有做得更好,我們多么希望家長(cháng)這時(shí)能給我們認可和鼓勵。這樣能增加我們的信心和勇氣。
另外,我們自己也要端正好學(xué)習態(tài)度,我們學(xué)習不是為了老師,也不是為了家長(cháng),我們是為自己而學(xué)習的。只有我們認真地學(xué)習,我們才能變得更加強大,長(cháng)大以后才能更好地工作生活,才能報效祖國。
我們的健康成長(cháng),離不開(kāi)自己的勤奮和努力,也離不開(kāi)老師和家長(cháng)的鼓勵和關(guān)心。
怎樣學(xué)習的作文6
已經(jīng)到了畢業(yè)考試的復習階段,我們應該以怎樣的態(tài)度去學(xué)習呢?
首先,我們應該上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不搞小動(dòng)作,不違反課堂紀律,這是最主要的。如果你保證自己是以12分的精神來(lái)聽(tīng)課的,你的聽(tīng)課質(zhì)量就能得到保障。同樣,積極發(fā)言也很重要,在課上要積極地與老師呼應,不能坐在座位上跟一個(gè)觀(guān)眾一樣,那樣,老師就不知道你到底學(xué)沒(méi)學(xué)會(huì )。
接著(zhù),就是作業(yè)的問(wèn)題。課堂作業(yè)要在課堂上完成,不要當成家庭作業(yè)。俗話(huà)說(shuō)得好:“今日事,今日畢!奔彝プ鳂I(yè)要做到保質(zhì)保量,要認真、按時(shí)完成。盡量要獨立完成,實(shí)在不會(huì )再去問(wèn)別人。如果這樣,你的家庭作業(yè)才能起到練習的效果。
最后,就是下課的'問(wèn)題了。下課時(shí),要把沒(méi)做完的作業(yè)做完了再與同學(xué)說(shuō)話(huà)。其次,作業(yè)做完后,盡量能做到復習上節課的知識、預習下節課的內容,這樣你就會(huì )帶著(zhù)問(wèn)題去上課,質(zhì)量會(huì )更高。
我相信,如果你按以上的作法去學(xué)習,你的成績(jì)一定會(huì )名列前茅!
怎樣學(xué)習的作文7
充實(shí)快樂(lè )的暑假已經(jīng)結束了,新的學(xué)期又在大家的盼望中開(kāi)始了,我在獎學(xué)金考試和開(kāi)學(xué)的第一次測驗中,英語(yǔ)都得了第一名。有這么好的成績(jì),都是和我在暑假里的認真、努力分不開(kāi)的'。
暑假中,我在老師的指導下復習了3A~5B的藍色、黑色單詞和課文等許多內容,溫故而知新,只知道老知識可不行,我還自愿去買(mǎi)了《新概念英語(yǔ)》第一冊、磁帶以及練習,在家里自學(xué),每天有空我都會(huì )練一個(gè)小時(shí),聽(tīng)錄音、讀課文、看意思、做練習,每一項都做得認認真真,一個(gè)暑假下來(lái),我已經(jīng)將課文讀得滾瓜爛熟了,意思也懂了很多,學(xué)會(huì )了許多以前不會(huì )的單詞、句子,真是受益匪淺啊,所以,獎學(xué)金考試時(shí)英語(yǔ)的課外題我都會(huì ),所以考得很好。當然,語(yǔ)文和數學(xué)我也是好好學(xué)習的,在做完暑假作業(yè)的同時(shí),也做了課外題,看了許多有用的課外書(shū)。
開(kāi)學(xué)了,我為新學(xué)期制訂了計劃,我要向馬予力、陳逸初、俞守成學(xué)習,好好努力,一定要靠近昆承中學(xué),我要好好學(xué)習,天天向上,做到上課五好,作業(yè)效率高,多做課外題,多讀課外書(shū),為以后的畢業(yè)考做好準備。
最后,我祝愿所有的同學(xué)學(xué)習成績(jì)都有所提升,考入一個(gè)讓自己滿(mǎn)意,讓大家滿(mǎn)意的中學(xué)!
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