(必備)學(xué)習作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的學(xué)習作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學(xué)習作文 篇1

　　東方的魚(yú)肚白才泛出一點(diǎn)兒波瀾，想睡覺(jué)的我強睜著(zhù)雙眼，“8：50”碩大的字黏在了我的手表上，開(kāi)著(zhù)窗，風(fēng)吹起垂下的頭發(fā)，等待著(zhù)，早晨的又一節，朦朧課……

　　“上課�！甭曇粢琅f是那么嚴厲、精神、響亮，也不知是從哪來(lái)的力量與精神，與站姿懶散的我們簡(jiǎn)直是天與地之差�？善婀值氖�，黑板上一貧如洗，沒(méi)有了往日密密麻麻的數字。突然，那聲音如雷一般快，豪氣的話(huà)語(yǔ)劈亮了我們的雙眼：“今天的數學(xué)課我們自己，互相討論，先把書(shū)翻到……”這話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，立馬就激起了我對這堂課的.，七分好奇加三分輕松，我們那一雙雙空瞳的雙眼又閃爍起來(lái)。跟上節拍，做起筆記，心情如舞蹈般踩起了節奏之花，音符與音律相結合的輕快感，讓我頭頂上的烏云煙消云散，如釋重負般，全班的雙手都舉了起來(lái)，幾乎沒(méi)一個(gè)是把手放下的，整個(gè)課堂的氣氛活躍了起來(lái)。探索，學(xué)習，認識，所有人都興致高昂。充滿(mǎn)生機的課、充滿(mǎn)歡樂(lè )的課、充滿(mǎn)童趣的課。探索正在繼續，歡樂(lè )正在蔓延，學(xué)習，永不放棄……

　　探索，學(xué)習之奧秘，是讓我學(xué)習的法寶，“它”滋潤著(zhù)我，伴隨著(zhù)我在學(xué)習之路上快樂(lè )成長(cháng)。這堂數學(xué)課，讓我了許多！

學(xué)習作文 篇2

　　學(xué)習猶如品茶，未入口先聞縷縷幽香，誘惑著(zhù)你捧起杯來(lái)，泯上一小口，若玉珠滑入心中，入心茶意嫣然，香氣沁心，息若芬花，味消之后，更是隱隱回甘，口若含甘霖，兩頰暗甜。

　　學(xué)習又象賞詩(shī)且不說(shuō)內容如何，就憑那工整的格式足以令你思慮良久，再深入，字句是何其的簡(jiǎn)練，婉約，含蓄，令你浮想聯(lián)翩，不妨放飛思緒，將生命的火焰激活。詩(shī)性的光芒將照耀平淡的人生，明快的韻律鼓蕩平實(shí)的心聲。

　　如果生命是一江春水，那么學(xué)習便是水中活躍的分子，抒寫(xiě)了熱情和奔放，教人在激情中意氣風(fēng)發(fā)。

　　如果生命是一瀉瀑布，那么學(xué)習便是崩裂的浪花，宣誓了堅定和不屈，叫人在挫折中不懈追求。

　　學(xué)習的路途大致可以分為三個(gè)境界：其一“昨夜西風(fēng)凋十碧樹(shù)，獨上高樓，望盡天涯路�！逼涠�，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！逼淙�，“眾里尋他千百度，募然回首，那人卻在燈火讕珊下”。

　　學(xué)習要求廣度與深度。古人所稱(chēng)的'君子，往往以博學(xué)著(zhù)稱(chēng)。因此古人之觀(guān)于天地山川，草木，鳥(niǎo)獸往往有得，且無(wú)不在也。然而在學(xué)習路途中，乎荑以近則游者眾，險以遠，而人之所罕至。因此學(xué)習需要耐心與恒心。

　　即使路途艱險，我們依然可以象品味到苦后的甘甜一樣品味到學(xué)習的價(jià)值，學(xué)習可以提高自我修養，充實(shí)自己的人生。

　　努力吧！學(xué)海無(wú)涯，苦作艘！

學(xué)習作文 篇3

　　一個(gè)人早起晚睡不難，但在一群晚起早睡的人中早起晚睡不簡(jiǎn)單。

　　沒(méi)人陪你占座，沒(méi)人陪你背書(shū)，沒(méi)人陪你寫(xiě)作。學(xué)習就是孤獨的。

　　食堂，寢室，教室，你就只能去這三個(gè)地方

　　廁所你都要算好時(shí)間再去

　　沒(méi)人經(jīng)常短信你，沒(méi)人經(jīng)常鼓勵你，沒(méi)人一直關(guān)注你 不管是打雷下雨下雹子還是刀子。都要早起前行去學(xué)習，你的伙伴會(huì )貪睡不去，但不可以是你。

　　你的同桌室友飯友學(xué)友各種友都可以中途打斷他們的`計劃，你不可以！你要學(xué)習 你一個(gè)人背著(zhù)書(shū)包跑來(lái)跑去，你以為很傻很土很幼稚嗎？

　　別人笑，是羨慕，你笑，是自信。 欲望。

　　想睡懶覺(jué)，想看電影，想吃大餐。但是他們都是花時(shí)間的事，占用學(xué)習時(shí)間的事。

　　可以放假，可以休息。 可要是每天多睡2小時(shí)，一年就多睡掉30.4天，一個(gè)月沒(méi)了。

　　每天看兩集電視，又是一個(gè)月沒(méi)了。 你還慚愧啊? 享樂(lè )。

　　她去看演唱會(huì )了，他去唱K了，他們去開(kāi)房了。 都和我無(wú)關(guān)，因為我要學(xué)習。

　　他們打游戲，他們蜜月旅游， 都和我無(wú)關(guān)，因為我要學(xué)習。

　　鐘南山也堅持運動(dòng)打籃球，每天都跑步。但是人家大年三十上午還在搞研究。

　　沒(méi)資本還不學(xué)習， 沒(méi)背景還不學(xué)習， 智商不夠還不學(xué)習

　　你好意思一把年紀了還吃爸媽的么。

　　你有touch nano shuffle iPhone macbook，是你掙的么?

　　你穿Burberry噴Dior拎Prada，你兒子用什么?

　　你爸給你買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)，你付得起物管，付得起年檢么？

　　你穿什么，用什么，開(kāi)什么，住什么，什么都不算 你讀什么，看什么，想什么，做什么，什么都重要

　　教室前排的姐姐在你來(lái)之前就在那GRE，你走了，從寢室出來(lái)打水，她還在GRE。她GRE她GRE她GRE，你連六級的 分都刷不高

　　周末你多睡一個(gè)小時(shí)，到教室，自己的位子都被人占了，你還好意思說(shuō)，同學(xué)，對不起，這是我的位子？

　　為了多睡一下，你丟掉了自己的位子，值嗎？

　　你智商不高，情商不高，各種商不高；你背景不夠，資本不夠，各種不夠；你還不學(xué)習？

　　你高中傻乎乎的把自己家的全套鑰匙送給女朋友，你以為很浪漫很抒情很溫柔很韓��？

　　你不學(xué)習，你連一個(gè)鑰匙串都買(mǎi)不起 你追求加內特詹姆斯科比麥蒂鄧肯霍華德...... 你不學(xué)習，連一張季前賽門(mén)票都買(mǎi)不起

　　你想去荷蘭，想去普林斯頓，想去各種地方

　　你不學(xué)習，你就繼續想吧. 別人花言巧語(yǔ)追女朋友，別人周末上街大包小包，別人假期飛來(lái)飛去 都不關(guān)我事，我要學(xué)習

　　別人逃課，兼職，游戲， 都不關(guān)我的事，我要學(xué)習 你說(shuō)我沒(méi)智商，沒(méi)背景，沒(méi)資本 沒(méi)關(guān)系，我要學(xué)習 你說(shuō)我固執，老套，OUT 沒(méi)關(guān)系，我要學(xué)習 所以，學(xué)習就是一件要耐的住寂寞放的下欲望舍的得享樂(lè )的事。

　　你好意思那么懶那么不守時(shí)那么吃那么玩那么啰哩叭嗦不看書(shū)么!!! 你好意思穿著(zhù)各種簽名在校園里面游蕩，你好意思整天插U盾上淘寶？ 你要學(xué)習，你要學(xué)習，你要學(xué)習！

學(xué)習作文 篇4

　　今天做了一個(gè)學(xué)習咨詢(xún)，是一個(gè)初三的男孩，他很焦慮，他自己說(shuō)是為分數，什么科目的爭數呢?英語(yǔ)!那肯定是分數不滿(mǎn)意了，多少分?60多。

　　我相信，焦慮和分數沒(méi)關(guān)系。他說(shuō)，初二及之前，英語(yǔ)經(jīng)常60多，但他上課會(huì )做其他的，也不認真記單詞，所以考分不高是可以理解的。

　　但這學(xué)期以來(lái)，他認真上課，天天背單詞，很用功，但成績(jì)還是60多，顯然用功并沒(méi)有成效。一分耕耘，一分收獲，只耕耘、不收獲怎么能不焦慮呢?

　　細問(wèn)下來(lái)，方知是方法問(wèn)題，用學(xué)數學(xué)的方法學(xué)英語(yǔ)，許多學(xué)生在這樣的誤區里。英語(yǔ)是語(yǔ)言的一種，我們從上學(xué)前就學(xué)語(yǔ)言，是有許多經(jīng)驗的。

　　比如，識字是為了讀書(shū)的，而讀書(shū)是為了長(cháng)見(jiàn)識，如果只識字不讀書(shū)，時(shí)間長(cháng)了對識字這個(gè)事會(huì )厭倦，而且認識的字也會(huì )忘掉。

　　這就是許多人學(xué)習的誤區，學(xué)習語(yǔ)言文字是為了了解一種文化，理解和學(xué)習這種文化中人們的思考方式。僅就學(xué)習而言，閱讀才是識字的目的，所以這個(gè)學(xué)生差在閱讀。

　　只要愿意去誦讀課本中的'經(jīng)典內容，愿意擴大一點(diǎn)閱讀量，自然他的難題就迎刃而解了。而這些，你小學(xué)一年級時(shí)老師就教會(huì )你了，你只需向自己學(xué)習，喚醒自己以往的經(jīng)驗就可以了。

　　好在他是一個(gè)很聰明的孩子，很快就領(lǐng)悟了。當然，我也在提醒他，在學(xué)英語(yǔ)找到樂(lè )趣之前，還有很長(cháng)一段的枯燥用功的路要走，孩子，可要堅持喲!

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