學(xué)習的作文[合集9篇]
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的學(xué)習的作文9篇,歡迎大家分享。
學(xué)習的作文 篇1
近年來(lái),學(xué)習攝影的中老年朋友越來(lái)越多了。60,50,40年齡段更是居多。影友們在一起搭伴采風(fēng)。帶著(zhù)或幾萬(wàn),或幾千,或幾百元的相機。自駕、包車(chē),徒步,出國,出省,郊區,在一起追求著(zhù)美,享受著(zhù)美。他們是在山水人文間尋畫(huà),自己也成為畫(huà)中人。我呢,也帶著(zhù)我相機,走進(jìn)影友間,走進(jìn)水色山光里,其樂(lè )無(wú)窮。
因為愛(ài)好攝影共同興趣使影友聚在一起。在休閑健身怡情養性的同時(shí),心中多了愉快。在多次的采風(fēng)實(shí)踐中,我對這個(gè)愛(ài)好,也有了一定認識:這就是:到了這個(gè)年齡段學(xué)習攝影,不可以不當會(huì )事兒,但又不可以太當會(huì )事兒。
一,不可以不當會(huì )事兒
首先,既然走進(jìn)攝影,就要學(xué)習這門(mén)綜合藝術(shù)。攝影不僅僅是簡(jiǎn)單概念的照相,它需要一定的知識積淀和文化修養,山水風(fēng)物,歷史民情,都要在學(xué)習和吸納。攝影又是含有很多技巧,需要在長(cháng)間的拍攝過(guò)程中認真地學(xué)習,做到腿勤、眼勤、嘴勤。腿勤,就是經(jīng)常出去跑跑多拍片。因為,好片是可遇不可求的;眼勤,就是進(jìn)心仔細地觀(guān)察四周景物,就是善于“找活”。嘴勤,就是多向老師們學(xué)習請教,不論你原來(lái)什么身份,進(jìn)到這個(gè)圈里,只有當學(xué)生的份,沒(méi)有擺架子的場(chǎng)。不下功夫,不虛心學(xué)習,懶惰而不求進(jìn)取的人,很難拍出上桌面的東西,大片總是賞賜給那些勤快的人。
其次,在勤奮的同時(shí),還應有自己的構思與創(chuàng )作。采風(fēng)時(shí),要善于發(fā)現極具特征的景物,自己培養獨到的.眼光。否則,人家找地兒你楞著(zhù),人家拍片你站著(zhù),人家發(fā)片你看著(zhù),沒(méi)有拍攝的創(chuàng )作激情。沒(méi)有成就感。那你就拿不出好東西,你就會(huì )逐步失去攝影興趣。離出局也便不遠了。
再者,既然走進(jìn)攝影,一定是置辦了攝影器材。自己或者是兒女花了幾千上萬(wàn)的鈔票,就是為了咱老有所好,老有所學(xué),老有所長(cháng),老有所樂(lè ),為了這份高雅的追求。為了保持良好精神狀態(tài)和健康的身體。你把上萬(wàn)元垮在了脖子上,當擺設作秀,或是閑著(zhù)這份攝影資源,實(shí)現不了其使用價(jià)值,對不起真金白銀,更是忽略了自己或身邊辛苦掙錢(qián)的人。
二,又不可太當會(huì )事兒。
什么事都有個(gè)度,過(guò)度了就不好;就會(huì )出問(wèn)題。
因為我們買(mǎi)相機的目的,是為了興趣愛(ài)好健康,如果違背了這個(gè)宗旨就錯了,就過(guò)了。
首先,我們這個(gè)年齡段學(xué)習攝影,并不想爭名奪冠,即便是得了個(gè)一等獎,在圈內有了點(diǎn)小小名氣又能怎么樣呢?
第二攝影雖然叫玩,如果為了拍一個(gè)片子,去蹬山,趟河,沒(méi)有控制好精氣神,到頭來(lái)傷了身體,就適得其反了。
第三,這個(gè)年齡的人都是從苦日子熬過(guò)來(lái),大都經(jīng)歷過(guò)那一段苦難歲月,明白享樂(lè )生活來(lái)之不易和懂得當今子女們工作的辛苦。為了玩,大把的花錢(qián)買(mǎi)相機已經(jīng)很在意了,如果再繼續無(wú)截止投入,玩不動(dòng)的時(shí)候,扔下一堆被淘汰的破玩意,是一種忘本,也是對家的不負責任。
第四,拍片就是個(gè)由頭,作品就是個(gè)載體,賞片就是個(gè)消遣,點(diǎn)評就是個(gè)聊天。即便去參展,也就是湊熱鬧,真的不必要去太當回事兒。
攝影本身也是高雅藝術(shù),能夠怡情養性。走進(jìn)攝影,也就走進(jìn)了風(fēng)光,攝影間,玩中學(xué),學(xué)著(zhù)玩,學(xué)得輕松,玩得不苦。采風(fēng)不傷身,PX不勞神,評片不傷友。把自己放在攝影過(guò)程里盡享其樂(lè ),這才是應取的態(tài)度。
學(xué)習的作文 篇2
“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?”這是偉大教育家孔子所講的學(xué)習方法,我對此完全贊同。學(xué)了,就按一定的時(shí)間去溫習,只有這樣所學(xué)的知識才能牢記在心。否則,學(xué)過(guò)的知識,就會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而被漸漸淡忘。下面,向大家介紹下我的學(xué)習“秘方”。
學(xué)習的方法是多種多樣的,而學(xué)習態(tài)度卻僅僅只有一種,那就是時(shí)時(shí)刻刻都要認認真真。熱愛(ài)學(xué)習的人對學(xué)習總是孜孜不倦,把學(xué)習當作最大的樂(lè )趣,這樣才能使我們更加熱愛(ài)學(xué)習,從快樂(lè )的.學(xué)習中獲得的知識。相反,不熱愛(ài)學(xué)習甚至是討厭學(xué)習的人,慢慢地就會(huì )產(chǎn)生一種畏懼學(xué)習的心理。上課時(shí),他們往往都是“身在曹營(yíng)心在漢”看起來(lái)是在老老實(shí)實(shí),認認真真地聽(tīng)老師講課,而實(shí)際上他們的心已經(jīng)不知飛到什么地方去了。老師布置的作業(yè)他們不能及時(shí)完成,第二天來(lái)到學(xué)校只好找同學(xué)抄,這樣長(cháng)期抄下去后果會(huì )怎樣,你考慮過(guò)嗎?這樣的學(xué)習態(tài)度怎么能提高學(xué)習成績(jì)呢?上課時(shí)一定要認真聽(tīng)課,老師布置的作業(yè)一定要及時(shí)認真的完成,不要為了做作業(yè)而去做作業(yè),要知道做作業(yè)不是一種任務(wù),它不需要任何人的要求!在遇到不懂的問(wèn)題的時(shí)候,要想辦法弄明白,這樣成績(jì)自然會(huì )有所提高了。光有端正的學(xué)習態(tài)度還不行,除此之外,還要有正確的學(xué)習方法!盎睢笔钦莆照_的學(xué)習方法之一。所謂的“活”就是說(shuō)不能讀死書(shū),在各種題型前能夠隨機應變。這道題你能輕而易舉地把它做出來(lái),如果把它改個(gè)模樣,你還能認出它來(lái)嗎?做這種題就需要“活”,無(wú)論題怎樣變,只要我們掌握它的解題技巧就能把它做出來(lái),要學(xué)會(huì )舉一反三。平時(shí)在生活中做個(gè)有心人,多留意身邊的事物,這對我們知識的積累是非常有用的。
怎么樣,同學(xué)們?我的學(xué)習“秘方”對你是否有點(diǎn)兒?jiǎn)l(fā)呢?
學(xué)習的作文 篇3
馮驥才的《珍珠鳥(niǎo)》讓我們知道信賴(lài)可以縮短彼此的距離;朱自清的《春》讓我們更好地觀(guān)察自然;陶淵明的《桃花源記》讓我們了解作者對和平、安適生活的渴望……在學(xué)習語(yǔ)文的過(guò)程中,是美好的,快樂(lè )的
在學(xué)習語(yǔ)文的過(guò)程中,我看到了祖國的大好河川,那清澈而湍急的溪水在峽谷中穿梭;那雪白的雪花在空中[飄落。語(yǔ)文課本中曾有一篇老舍的散文《濟南的冬天》,濟南的冬天那種美麗的景色無(wú)不令人傾倒。下點(diǎn)小雪后,山上那一道白,一道暗黃的色彩更會(huì )使游人流連忘返。閉上眼,感覺(jué)自己已身臨其境,去體驗那文中的美景了。讓你不由得熱愛(ài)自然,享受自然,與大自然融為一體,那是多么舒適、放松、愉悅
在學(xué)習語(yǔ)文的過(guò)程中,我又體會(huì )到“世上無(wú)難事,只怕有心人”的深刻含義。海倫·凱勒是個(gè)盲聾啞人,可謂是與世界無(wú)任何來(lái)往,但是他克服了許多困難,完成了學(xué)業(yè),寫(xiě)出了《再塑生命》一文,誰(shuí)會(huì )想到一個(gè)這樣的人竟然會(huì )成為有名的作家。但這印證了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話(huà),再大的困難,只要你堅持并努力去戰勝它,那么成功將在你身邊。
在語(yǔ)文學(xué)習的過(guò)程中,更領(lǐng)取了古人那高潔的志趣。劉禹錫的`志趣十分高潔,不與世俗同流合污,厭惡官場(chǎng)的爾虞我詐,這在他所寫(xiě)的《陋室銘》深有體會(huì ),他雖住在一間簡(jiǎn)陋的屋子里,而且幾經(jīng)貶官,但他安貧樂(lè )道,潔身自好,一點(diǎn)也不覺(jué)得屋子簡(jiǎn)陋,讓我們更清楚地看到當時(shí)社會(huì )的昏暗與不公
人生的過(guò)程中,雖然會(huì )遇到挫折與失敗,但也會(huì )有快樂(lè )和收獲。像語(yǔ)文學(xué)習的過(guò)程中,既能看到祖國的大好河川,又能體會(huì )到高潔的志趣。學(xué)習是累的,但學(xué)習的過(guò)程是甜的,讓我們一起享受學(xué)習中的歡樂(lè ),收獲學(xué)習過(guò)程中的汗水,成為一個(gè)注重過(guò)程的人。
學(xué)習的作文 篇4
每個(gè)人都有不同的學(xué)習方法和自己的學(xué)習習慣,可總有的人喜歡將別人的學(xué)習方法強加在自己身上。
記得在小的時(shí)候媽媽總叫我早起背書(shū)。而我呢?總是爬不起來(lái)。就算爬的起來(lái)也是特別懶散的,應付式的去背。眼睛總是瞇成一條線(xiàn),怎么睜也睜不開(kāi)。我總感覺(jué)效果不是很好,背也背不進(jìn)去。我開(kāi)始向媽媽申請取消早讀,媽媽肯定是不同意的,反而教育我了一番,“你看別人好學(xué)生都是早早的起來(lái)讀書(shū),讀得起勁的時(shí)候連早餐都忘記吃,人家個(gè)個(gè)都是廢寢忘食地讀,而你呢?一到吃飯時(shí)間,都不用提醒你吃飯自覺(jué)就上來(lái)吃飯了!
就這樣日復一日,年復一年的早讀,終于迎來(lái)了新的改變。在一個(gè)夜晚中,我在床上翻來(lái)覆去怎么睡也睡不著(zhù),我突然靈機一動(dòng),想起了總在上課時(shí)打瞌睡教我。你說(shuō)我拿起課本看哪,看了居然把我平時(shí)怎么搞也搞不懂的內容是十點(diǎn)全部看懂了那一個(gè)晚上,我所記住的東西竟然比我這幾個(gè)月以來(lái),我早讀記的還多。
從那天晚上起,我找到了真正屬于我自己的學(xué)習方法,不再按別人所謂的學(xué)霸的學(xué)習方法了。從那時(shí)起我的成績(jì)突飛猛進(jìn)竟讓老師和同學(xué)們刮目相看?偸窃缱x遲到的我是怎么成績(jì)突飛猛進(jìn)的呢?總的'來(lái)說(shuō),我認為最重要的是課堂的效率。課堂低效是最大的時(shí)間殺手。
上課時(shí)老師所講的內容,做好筆記,下課后再整理自己在上課的筆記。如果有什么地方不懂,趕緊問(wèn)清楚老師找到屬于自己的學(xué)習方法,不一定按照別人的學(xué)習方法來(lái)學(xué)有的人晚上學(xué)習,背書(shū)比早上有效的多。
如果上課沒(méi)有認真,下課,就需要更多的時(shí)間去弄明白,上課時(shí)遺漏的問(wèn)題。啊邊早已經(jīng)弄明白了,別人的時(shí)間就會(huì )比你充裕,這是一個(gè)連鎖反應,也是你成績(jì)上不去的原因所在。
俗話(huà)說(shuō)得好,強扭的瓜不甜。找到適合自己的學(xué)習方法,就可以達到事半功倍的效果,不需要將別人的學(xué)習方法強加在自己身上。
學(xué)習的作文 篇5
學(xué)習雷鋒的作文
雷鋒,他雖不是以身報國的英雄,但他是全國人民學(xué)習的榜樣。
他以自身經(jīng)歷,告訴人們,在戰爭中為國做事,在生活中也能。他以點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事報效祖國。
現在,人們以他的名字稱(chēng)謂這種精神,叫做雷鋒精神。
這是一種奉獻精神、傻子精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神,體現在當代就是在平凡崗位上無(wú)私奉獻和助人為樂(lè )。
我們學(xué)習這種精神,讓這種精神,為中華做貢獻,流傳千古。并讓雷鋒精神永遠流傳下去。
偉大的祖國啊!我慈祥的母親,我所有的一切都是屬于您的,我要永遠做您忠實(shí)的'兒子,做人民的勤務(wù)員,為了黨和人民的事業(yè),哪怕高山,大海,巨川,就是頭斷骨碎,也身紅心赤,永遠不變。
今天我們班開(kāi)了關(guān)于雷鋒的主題班會(huì ),這節課我收獲很多。我知道了有關(guān)雷鋒的很多事情。
我知道了雷鋒1940年12月18日生于湖南望城縣一個(gè)貧農家庭。7歲就成了孤兒,過(guò)著(zhù)饑寒交迫的生活。新中國成立后,受到黨和人民政府的親切關(guān)懷,被送入學(xué)校讀書(shū)。
我還知道了雷鋒是模范班長(cháng)。他除完成本職工作外,還想法為黨多做工作,經(jīng)常利用節假日和休息時(shí)間做好事,助人為樂(lè ),“把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。入伍不到三年,榮立二等功一次,三等功三次,被評為“節約標兵”和“模范共青團員”,1962年8月15日因在指揮戰友倒車(chē)時(shí)被倒下的電線(xiàn)桿子砸中而犧牲。
今天我們小學(xué)生學(xué)習雷鋒,要真心實(shí)意地像雷鋒那樣做人做事,學(xué)習雷鋒精神,雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統美德與時(shí)代精神的結合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。
學(xué)習的作文 篇6
再過(guò)一個(gè)月我就是一名五年級的大哥哥了,在四年級這漫長(cháng)的一學(xué)期中,我成長(cháng)了許多,同時(shí)也學(xué)會(huì )了許多,這一切都要歸功于我的教師和家人。
以前,我并不太喜歡寫(xiě)作文,是語(yǔ)文老師劉東老師讓我喜歡上了寫(xiě)作文,記得有一次,劉老師當眾表?yè)P我的作文,對我們小學(xué)生來(lái)講,那是一種多么光榮的事情啊,劉老師這次的表?yè)P,給了我許多的勇氣和信心,讓我更喜歡寫(xiě)作文了。
還有我的班主任李老師,也是數學(xué)老師,在我的印象中,李老師是個(gè)笑面老師,我好像從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到李老師生氣的樣子,所以李老師跟我們這些小學(xué)生很和得來(lái)。
說(shuō)過(guò)了我的.教師,該說(shuō)說(shuō)家人了,我的姑媽是一個(gè)古箏教師,但她也有當英語(yǔ)老師的能力,我在學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)得不好,回到家,如果姑媽有空,便當上了我的家庭教師,有時(shí)候,我會(huì )問(wèn)一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題并反復得問(wèn)上好幾次,每一次姑媽都耐心的回答,直到我明白為止。
他們教了我許多東西,使我懂得了要有耐心,有勇氣,有信心,有誠信,要快樂(lè ),要助人為樂(lè )。不要無(wú)所事事,偷偷摸摸,心存怨恨。在這個(gè)四年級他們讓我明白許多。
回味這一學(xué)期,我慶幸我能有這些好老師,慶幸我身邊這一班每一位同學(xué)都在成長(cháng),未來(lái)的下一學(xué)期,我相信我們會(huì )做得更棒、更優(yōu)秀。
學(xué)習的作文 篇7
3月,正值百花爭艷的季節,但在五十幾年,這個(gè)欣欣向榮的季節里,一個(gè)偉大的生命卻悄然離去。抬頭,看著(zhù)照片里依然朝氣蓬勃的他,心中不禁默默地念道:“雷鋒同志,我們向您學(xué)習!
與一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨邂逅,看著(zhù)雨水掛在枝頭,晶瑩剔透……回到家,身上濕蒙蒙的,卻感覺(jué)春天的氣息圍繞在身邊,坐在沙發(fā)上,拿出一本《向雷鋒同志學(xué)習》,開(kāi)始慢慢品味……“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。雷鋒是一個(gè)孤兒,但他卻以一顆超出平常的心對待生活,對待社會(huì )。雷鋒出生在一個(gè)戰亂的年代——抗日時(shí)期,人民生活在水深火熱之中,他是一個(gè)解放軍,一位真正的解放軍,為人民著(zhù)想,服務(wù)的解放軍,為老奶奶尋找兒女,幫工人們一起建造學(xué)堂,為婦女尋找火車(chē)票……
一件件小事,一顆顆善心,連接起來(lái),漸漸地,匯成一條愛(ài)的河流,深入人心……望向窗外,一群紅領(lǐng)巾歡快地唱著(zhù):“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”蹦跳著(zhù)向敬老院的方向走去……清脆的聲音,天真的`神情……還記得,前幾個(gè)月,有一位“最美媽媽”用手雙托住了一個(gè)從高樓摔向地面的女孩,雖然只是舉手之勞,卻挽救了一個(gè)年輕的生命,雷鋒精神還在……雷鋒的名字對有些人來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)陌生,雷鋒精神對有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)很遙遠,但在生活中,哪怕是一件小事,足以讓愛(ài)永恒,讓世界更美好……3月,百花依然爭艷,春雨依然淅瀝……雷鋒精神,一件件小事,何時(shí)何地……
學(xué)習的作文 篇8
現在學(xué)習的我們,會(huì )遇到一些困難,有時(shí)我們會(huì )感到疲憊,所以明明已曉得不做作業(yè)會(huì )被老師罵,會(huì )被懲罰,可是我們還會(huì )做,做了以后,心里打翻了調味瓶,擔心害怕噴涌而來(lái)?蓻](méi)一次我們還是會(huì )做,一次次抱僥幸的心態(tài)來(lái)看,不做作業(yè),可知到后果的我們?yōu)槭裁磿?huì )做呢?現在我們來(lái)為我們看一下病吧。
病人名稱(chēng):在學(xué)習的我們
職業(yè):學(xué)生
年齡:13歲—14歲
癥狀:每次做作業(yè)都不想做,改錯也不想改,但不做會(huì )被老師罵,可每次都是如此。
我的方案:因該盡量控制我們,老師評講的'時(shí)候要細心聽(tīng),盡量于課堂上改完錯,于是課下就能瘋狂的玩,不會(huì )因沒(méi)改完錯而煩惱。做作業(yè)要提高速度,沒(méi)做完作業(yè)要學(xué)會(huì )及時(shí)補完不要拖,不做作業(yè)。
如果只說(shuō)不做,或繼續懶散,我們的學(xué)習成績(jì)就不會(huì )提高。所以我們每一個(gè)都要行動(dòng),要從現在做好,要改變我們的學(xué)習態(tài)度,從被動(dòng)學(xué)習變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習,不然我們就會(huì )成為學(xué)習的奴隸
。學(xué)習本來(lái)就是我們?yōu)槲覀兌鴮W(xué)習,學(xué)好了受益的就是我們。學(xué)查了喊的也是我們,不會(huì )害別人。我們?yōu)榱宋覀兊奈磥?lái),為了我們努力學(xué)習,奔赴美好的未來(lái)!
希望大家按我的方案來(lái)進(jìn)行醫療,不要做口的巨人,行動(dòng)的矮子。要做口的巨人,行動(dòng)的高標。
學(xué)習的作文 篇9
說(shuō)到我的學(xué)習機它有許多功能呢。他有一個(gè)故事口袋在故事口袋里,有許多的故事都藏在那里呢。他還可以復習三單元三年級所學(xué)到的知識,打開(kāi)了英語(yǔ),課本上有一行字:點(diǎn)讀機聽(tīng)課文詞匯表,還有一張一百分的試卷。我打開(kāi)試卷,沒(méi)想到出現了兩個(gè)游戲魔法營(yíng)救和超級連句。我打開(kāi)了超級連句王,在我的面前立馬顯示出了幾個(gè)小星星星星,上面還有幾個(gè)英語(yǔ)單詞,我把它們連完,左眼出現了一個(gè)星座的介紹。
金牛座在黃道帶到星座之一,它是北半球最大,最顯著(zhù)的星座之一,他它西面是白羊座,車(chē)連雙子座。
說(shuō)了這些手動(dòng)的,還有一些視頻呢。如果你數學(xué)不好,你可以看數學(xué)。如果你不會(huì )寫(xiě)作文的話(huà),可以看怎樣寫(xiě)作文的,那里有老師教你怎樣寫(xiě)作文。如果你英語(yǔ)不好的話(huà),老師會(huì )教你課本上的小故事,還有對話(huà)……
看完了上文你肯定會(huì )說(shuō)“:你的學(xué)習平板只有學(xué)習的.,沒(méi)有游戲呀!”其實(shí)上邊是有游戲的。上面有一個(gè)歐拉學(xué)英語(yǔ),里面有游戲,那種游戲可以一邊學(xué)一邊玩,比如歐拉吃水果,每個(gè)水果都有它自己的英文名,歐拉想吃什么水果就說(shuō)什么英語(yǔ),我們只用給他吃就行了。
看,我的這個(gè)學(xué)習機是不是特別給力。
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