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學(xué)習的快樂(lè )作文300字(精品)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的學(xué)習的快樂(lè )作文300字4篇,歡迎大家分享。
學(xué)習的快樂(lè )作文300字 篇1
幾乎每個(gè)人都說(shuō),“學(xué)習中只有辛苦,沒(méi)有快樂(lè )!钡珜ξ襾(lái)說(shuō),卻不是這樣的。自古便有“懸梁刺股”這一成語(yǔ),嚇得學(xué)生們心驚膽戰,認為學(xué)習是艱難、辛苦的,但他們卻不知道,痛苦和艱難之后,便是勝利的王冠。
在我的學(xué)習經(jīng)歷中,雖然有苦惱,但更多的卻是成功后的喜悅。
比如,在解決一道數學(xué)難題的時(shí)候,剛開(kāi)始頭疼不已,想大聲發(fā)泄自己的洶洶怒氣。但要是把心慢慢靜下來(lái),漸漸投入到學(xué)習中,不到一會(huì )兒的功夫,題目的解題思路及方法過(guò)程便出來(lái)了。這時(shí)候,驕傲自豪的感覺(jué)便會(huì )從心中涌現,最后成為了一條溫暖的熱流。
比如,在背復習提綱怎么也背不下來(lái)的時(shí)候,可以在心中默念幾遍,嘗試背誦下來(lái),等到自己確定已經(jīng)會(huì )背后,再在紙上默寫(xiě)一遍,瞧!這樣效果就出現了。因為有了詳細的.計劃,就能提高背誦的速度。內容全部背下來(lái)之后,心中就會(huì )涌起滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅之情,這樣一來(lái)無(wú)論背誦再難的知識,也能輕松掌握。
學(xué)習中有著(zhù)快樂(lè ),學(xué)習中也有著(zhù)辛苦,我們只有享受美好,體驗過(guò)程,才能真正的學(xué)會(huì )學(xué)習。
學(xué)習的快樂(lè )作文300字 篇2
每個(gè)星期六下午我都要去諸暨補課,補得是英語(yǔ)在那里上課給了我許多的快樂(lè ),每次上課的過(guò)程中還可以一邊學(xué)習英語(yǔ)一邊玩游戲,游戲玩的都是英語(yǔ)游戲,非常的有趣,在那里上課好多同學(xué)都覺(jué)得在那里上課很有趣還有外教來(lái)上,外教就是別的國家來(lái)的老師,幾個(gè)星期在上一節,我們補課是在下午的,只有三節課,可是在那里上的每一節都很快樂(lè )的。
記得有一次,有一個(gè)英國的外教來(lái)交了我們一堂課,那個(gè)外叫特別搞笑,所以上他的'外教課也非?鞓(lè ),非常的高興,我們還玩了殺人游戲和木頭人的游戲,殺人就是老師用手碰到一個(gè)人的頭要別人來(lái)猜,這就是殺人游戲,木頭人我們一邊念英語(yǔ)一邊擺各種姿勢,當老師說(shuō):“停的時(shí)候!蔽覀兙筒荒軇(dòng)了,老師又用各種姿勢來(lái)逗笑我們,我們就在心里說(shuō)就是不笑可老師總是能找出三個(gè),找到三個(gè)就可以動(dòng)了,然后要他們表演,一般都是男生,而且都是說(shuō)英語(yǔ)的。
原來(lái)學(xué)英語(yǔ)可以這么快樂(lè )。
學(xué)習的快樂(lè )作文300字 篇3
學(xué)習快樂(lè )嗎?NO,一點(diǎn)兒也不快樂(lè )。在我剛上幼兒園的時(shí)候,我家隔壁住著(zhù)一個(gè)正在上六年級的大哥哥,在我還在熟睡的時(shí)候,他就向著(zhù)校園奔去,在我吃晚飯的時(shí)候他還沒(méi)有回來(lái)。
時(shí)光過(guò)得真快,轉眼間我就要踏入小學(xué)大門(mén)了。雖然我極不情愿,但是在父母的“威逼利誘”下,我無(wú)奈地進(jìn)入了一年級的課堂。隨著(zhù)時(shí)間的消逝,我漸漸地習慣了這個(gè)大家庭。慢慢地我覺(jué)得學(xué)習并非是我想象的'那樣,學(xué)習也有快樂(lè )的時(shí)候。每當我聽(tīng)到新的故事,學(xué)到新的知識,懂得了正確的人生道理時(shí),我就會(huì )感到快樂(lè )。
隨著(zhù)年級的提高,我有足夠的能力,閱讀一些少兒讀物了。每當讀到主人公遇到挫折時(shí),我就會(huì )暗暗地為他們加油;每當讀到主人公重振精神時(shí),我就會(huì )為他感到高興;每當讀到主人公戰勝挫折,取得成功時(shí),我就會(huì )為他喝彩。漸漸的,漸漸的,我覺(jué)得有學(xué)習的生活,才是真正快樂(lè )的生活。
學(xué)習的快樂(lè )作文300字 篇4
暑假,我和萬(wàn)兆琪、傅熙惟一起去學(xué)了數學(xué)提高班,數學(xué)可真有趣呀。一次要上兩個(gè)小時(shí),中間會(huì )休息一次,就分成兩節課,第一節課上完后就可以下課休息一下。第二節課上的時(shí)候就可以考腦筋急轉彎了,小翠老師講了枚舉法、乘法的來(lái)源、乘法的原理、除法的來(lái)源等。講除法的來(lái)源時(shí)老師說(shuō):有一個(gè)國王,他有兩個(gè)兒子,他有四箱黃金,要怎么樣才能分給這兩個(gè)兒子呢?然后老師說(shuō):這時(shí),著(zhù)名的數學(xué)家小翠老師跑來(lái)了,她想了一個(gè)辦法就用除法來(lái)分,4除以2等于2。到了考試的.時(shí)間,老師給我們各人發(fā)了一張試卷,我開(kāi)始以為很簡(jiǎn)單,結果一做起來(lái)真是難呀?纪暝嚵,我把試卷交給老師,那時(shí)候我非常非常的緊張,后來(lái)試卷發(fā)下來(lái)了,每人都得了老師折的一朵小花,其中傅熙惟考全班第一名,都超過(guò)了三年級的學(xué)生呢,第二名是一個(gè)三年級的學(xué)生,第三名就是萬(wàn)兆琪了。我雖然沒(méi)有得到一、二、三名,但也考得不錯。
假期的數學(xué)學(xué)習挺快樂(lè )的。
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