有關(guān)學(xué)習的作文300字合集十篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的學(xué)習的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習的作文300字 篇1
學(xué)習,這個(gè)困難而又熟悉的兩個(gè)字。
有些人會(huì )有疑問(wèn):為什么我為了夢(mèng)想而學(xué)習卻連兩天都堅持不了?為什么我總是這么沒(méi)毅力?那就讓這一本書(shū)教教你們吧!
這本書(shū)主要講了:金珠夢(mèng)想當一名宇航員,恰巧學(xué)校要組織兩天一夜的“星座陣營(yíng)”活動(dòng),參觀(guān)天文臺,學(xué)習宇宙知識?墒,媽媽一聽(tīng)說(shuō)活動(dòng)和金珠的英語(yǔ)培優(yōu)課沖突了,便不同意她去。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營(yíng)”,金珠開(kāi)展了一次打動(dòng)媽媽的“特別行動(dòng)”,她開(kāi)始為了自己的夢(mèng)想而努力。在這個(gè)過(guò)程中,金珠有了一個(gè)重大發(fā)現,那就是原來(lái)如果能在學(xué)習中享受一個(gè)個(gè)小成就,學(xué)習也可以很快樂(lè )。
這本書(shū)告訴孩子,如果能通過(guò)獲得成就感讓為夢(mèng)想而學(xué)習的過(guò)程變得快樂(lè )起來(lái),那么他們最終會(huì )成為學(xué)習的主人。有信心的人和沒(méi)有信心的人對待事情態(tài)度不同,有信心的人做起事來(lái)更積極,也更專(zhuān)注。
自信心會(huì )化成夜空中的星星,成為永遠守護你的星星。就像一顆顆星星聚集成一個(gè)星座一樣,你的未來(lái)也是從一個(gè)個(gè)小小的成就開(kāi)始的。請大家不要忘記,你發(fā)射的自信之星會(huì )一直守護著(zhù)你,照亮你的夢(mèng)想。
學(xué)習的作文300字 篇2
在三年級的時(shí)候,我自己學(xué)習不好,自此之后,在家里多了一雙始終關(guān)注我學(xué)習的眼睛。那雙眼睛大大的,中間烏黑,眼睛發(fā)白的地方有一些血絲,那就是我爸爸的眼睛。
爸爸每天堅持和我一起學(xué)習。每當我有疑問(wèn)時(shí),我就想讓我爸爸告訴我這題怎么做?砂职值芍(zhù)這一雙大大的眼睛,可能爸爸的意思是讓我自己去做,當考試的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)人會(huì )幫助你。從這時(shí)候起,我明白了學(xué)習要勤于思考的道理。
有一天,我看見(jiàn)爸爸正在查資料,他皺著(zhù)眉頭,眼睛瞇成一條縫,看樣子爸爸已經(jīng)很困了,但他堅持在電腦中為我查找復習題。從這時(shí)候起,我明白了學(xué)習要有堅持不懈的精神。
每天晚上,這雙眼睛都是那樣的認真,雖然晚上光線(xiàn)并不明亮,但他認真的檢查我的作業(yè),他生怕漏掉我寫(xiě)錯的每一個(gè)生字;生怕漏掉我寫(xiě)錯的每一個(gè)句子;還生怕漏掉我做的每一道應用題。從這時(shí)候起,我明白了學(xué)習要嚴謹認真的道理。
有時(shí),這雙大眼睛是那樣憂(yōu)郁,他害怕我不做測試題,在學(xué)?疾缓,被別的學(xué)生嘲笑。從這時(shí)候起,我明白了只有努力學(xué)習才有好結果的道理。
經(jīng)過(guò)爸爸的指導,四年級的時(shí)候,我學(xué)習進(jìn)步很大。
學(xué)習的作文300字 篇3
學(xué)習,是人不可缺少的東西,不管你在哪,都會(huì )學(xué)習到一些東西,從書(shū)本上,可以拓展眼線(xiàn),學(xué)習到自己不懂的很多知識。從人與人交往過(guò)程中學(xué)校怎么為人處事。從家人那學(xué)到關(guān)愛(ài),從朋友那學(xué)到互幫互助。還有好多好多是我們學(xué)到的。
今天我要講的是學(xué)習的樂(lè )趣,對于學(xué)習這件事,你如果沒(méi)學(xué)進(jìn)去,就會(huì )覺(jué)得很難很枯燥,但你一旦只要學(xué)進(jìn)去了,你會(huì )感覺(jué)渾身被打通了,學(xué)完之后都會(huì )覺(jué)得自己很開(kāi)心,那種把自己不會(huì )的弄懂,就感覺(jué)自己又多學(xué)了一點(diǎn)知識在腦海中的感覺(jué)真的很棒。
臨近期末了,我是在前天才有有了真正學(xué)進(jìn)東西,那種讀書(shū)的感覺(jué),前天的背書(shū)和昨天的默默寫(xiě)寫(xiě)還教同座,那種感覺(jué)真的很棒。
不管對于正在讀書(shū)的學(xué)生,還是在工作的人學(xué)習是不可缺少的,你現在或許會(huì )覺(jué)得煩躁枯萎,但我相信,只要你用自己的辦法真正的學(xué)進(jìn)去了,你會(huì )發(fā)現其中的奧秘,其中他帶給你的快樂(lè )。
學(xué)習的樂(lè )趣,前提在于你去探究它。讓我們好好學(xué)習,努力向上吧!
學(xué)習的作文300字 篇4
文學(xué)有許多種表現形式,如小說(shuō),散文,詩(shī)歌,戲劇等等。每一種形式都有它的特點(diǎn),比如小說(shuō)像講述故事一樣,娓娓道來(lái)。我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式是小說(shuō)。小說(shuō)有趣、好看、吸引人,許多人都很愛(ài)看,我也很愛(ài)看,因為它能以細致而鮮明的人物、完整而多變的情節、細膩而豐富的感情,完整地向人們展示一個(gè)既來(lái)源于生活而又高于生活的復雜世界。在大學(xué)期間,我一有空就跑到圖書(shū)館里去泡小說(shuō),或是借兩本小說(shuō)回宿舍看個(gè)天荒地老,我看過(guò)的小說(shuō)有《紅樓夢(mèng)》、《悲慘世界》、《巴黎圣母院》、《傲慢與偏見(jiàn)》、《圍城》等,在小說(shuō)里我看到了各色的人生,各種各樣的遭遇,有時(shí)候看的淚流滿(mǎn)臉、有時(shí)候看到不平處感到很氣憤?葱≌f(shuō)我喜歡在看完后寫(xiě)下觀(guān)后感,記錄下那些描寫(xiě)的好句子。世界生活是豐富多彩的,現實(shí)的.人是多種多樣的,我可以通過(guò)小說(shuō)去了解豐富多彩的世界生活,可以透過(guò)小說(shuō)去洞悉現實(shí)中各種各樣的人,這就是我愛(ài)看小說(shuō)的最好理由吧。中華文化博大精深,在歷史的長(cháng)河中也留下了許多經(jīng)典的小說(shuō)給后人,所以在以后的生活學(xué)習中,我將更加努力的讀書(shū),讀一切好書(shū)。
學(xué)習的作文300字 篇5
四年級一班林闊 鉛筆、鋼筆、橡皮和小刀是形影不離的好兄弟?墒,一天,他們聚到一起爭功勞。他們爭著(zhù)爭著(zhù)便吵了起來(lái)。
鋼筆說(shuō):“主人沒(méi)有我就無(wú)法寫(xiě)出一筆好字,所以我的功勞最大!便U筆立刻反駁道:“有我,小主人不是也能寫(xiě)出一筆好字嗎?”小刀發(fā)言了:“鋼筆,你寫(xiě)錯了,還不是我幫你把錯字刮掉?”橡皮也對鉛筆說(shuō):“你寫(xiě)錯了,也是我幫你把錯字擦掉!薄拔业墓诖!薄拔业墓诖!薄拔业---!彼麄儬幊沉撕瞄L(cháng)時(shí)間,還不停下來(lái)。第二天,小主人來(lái)到學(xué)校,老師讓大家考試。小主人一看,鉛筆沒(méi)了,只好用鋼筆,但一開(kāi)始就寫(xiě)錯了幾個(gè)字,他只好用小刀刮,結果又把卷子刮破了。老師很生氣,在卷子上畫(huà)了個(gè)“0”。
晚上,學(xué)習用品向小主人道歉。最后,他們和好了,小主人又捧著(zhù)一百分的卷子跑回家了。
學(xué)習的作文300字 篇6
那天,我們班上舉行了一場(chǎng)辯論會(huì ),話(huà)題是“學(xué)習中苦多還是樂(lè )多?”這場(chǎng)辯論會(huì )上有主持人,有參加的選手,參加選手分為正負兩方。正方辯的是學(xué)習是樂(lè ),自然而然,反方便是學(xué)習是苦。
辯論會(huì )剛開(kāi)始時(shí),雙方各派一人說(shuō)了自身所在團隊的觀(guān)點(diǎn)。隨后班上的同學(xué)越來(lái)越吵,而雙方的辯論也越來(lái)越激烈。更好玩的是,參加的同學(xué)竟也參與其中同辯論成員一塊玩了起來(lái)。
正方論的是樂(lè ),反方是苦。但我覺(jué)得,學(xué)習中既有苦也有樂(lè ),但樂(lè )往往比苦多?鬃酉壬f(shuō)過(guò)兩句話(huà):1是“知之者不如好之者,好知者不如樂(lè )知者”2是“發(fā)憤忘食,樂(lè )以忘憂(yōu),不知老之將至云爾”這兩句名言證明了:人生若能從學(xué)習、職業(yè)中找出樂(lè )趣,生活才有價(jià)值。
學(xué)習是苦,但苦中有樂(lè )。不苦怎學(xué)出現在所擁有的知識,但在苦中作樂(lè ),不是更好么?這學(xué)期我們也學(xué)了篇課文《敬業(yè)與樂(lè )業(yè)》里面說(shuō)了許多,其實(shí)就如我們學(xué)生一樣敬學(xué)與樂(lè )學(xué)。
其實(shí),學(xué)習苦沒(méi)關(guān)系,怕的還是你不苦,若不苦就不會(huì )有今天出息的你。
雖然今天辯論的結果是學(xué)習苦多,但我明白也相信,其實(shí),班里的同學(xué)都知道學(xué)習樂(lè )多。再苦再難也不怕,只要心里勤于學(xué)習、樂(lè )于學(xué)習,努力學(xué)習,就不會(huì )認為學(xué)習是一件苦事,反而是一件很有趣的事。
學(xué)習的作文300字 篇7
史倩倩同學(xué),入學(xué)成績(jì)年級第一名,第一次月考成績(jì)還是年級第一名,她是我們學(xué)習的榜樣。
她的最大特點(diǎn)就是勤奮努力。上課時(shí)她精力十足,踴躍積極,緊跟老師的思路,認真思考問(wèn)題,課下及時(shí)整理筆記,;氐剿奚,她也會(huì )抓緊點(diǎn)滴的寶貴時(shí)間,練習聽(tīng)力,以彌補自己英語(yǔ)聽(tīng)力方面的不足,所以她的每一天都是在充實(shí)而快樂(lè )中度過(guò)的。
她對待學(xué)習態(tài)度極其認真,她總是一絲不茍的完成各科作業(yè),有錯誤的地方進(jìn)行標注,并不斷復習,直至理解融會(huì )貫通為止。她善于及時(shí)反思,查補缺漏。每隔一段時(shí)間,她都會(huì )自己總結反思,對本段時(shí)間的學(xué)習做一個(gè)評價(jià),并明確自己的疏漏,及時(shí)彌補,以便于達到溫故而知新的效果。期中考試她的成績(jì)略有下滑,但她沒(méi)有因此而氣餒,而是及時(shí)分析弱科,找出弱科中相對較弱的題型,在日后學(xué)習中加以重視,舉一反三,從而爭取更大進(jìn)步。
學(xué)習的作文300字 篇8
今天我來(lái)到小蜜蜂作文樂(lè )園,來(lái)到那里,老師給我們帶來(lái)一個(gè)游戲叫著(zhù)“誰(shuí)拼得快”。
我和男生一組,其他的和女生一組。我們首先定好目 標,目標是星光大道。我們首先拿來(lái)一些積木把它們拼成一個(gè)很長(cháng)的長(cháng)方形就可以了,我們拼好之后,看到女生拼成一個(gè)隧道,我不甘示弱,又把星光大道拆下來(lái)用 靈巧的小手又拼了一個(gè)像巨龍一樣長(cháng)的大隧道,顯得更加壯觀(guān)。我們看著(zhù)女生拼成了一個(gè)高大雄偉的水塔,我看了看更加不服氣了,只見(jiàn)女生們還這么努力的在堆 著(zhù),我眼珠子一轉,腦瓜子一想,終于想出了一個(gè)好辦法,我知道自己的人少,于是就和另外的同學(xué)合作起來(lái),我不聲不響沒(méi)有三心二意,只是一心一意的拼著(zhù)。
最后我們終于堆成了一艘巨大又雄偉的載人飛船,我們拼成的東西是這里非常好的,我驕傲地笑了。
學(xué)習的作文300字 篇9
“夢(mèng)的芽快樂(lè )生長(cháng),夢(mèng)就是我心的方向,她是我的信仰……”每當聽(tīng)到這首魏晨唱的《夢(mèng)的怒放》時(shí),我就會(huì )想起我執著(zhù)的童年。
也許你童年時(shí)會(huì )有你的夢(mèng)想,不過(guò),有一個(gè)遠大志向非常重要。
有一天上課時(shí),老師突然問(wèn)我們的夢(mèng)想是什么,這個(gè)問(wèn)題多少有點(diǎn)讓我們冷不防,有的同學(xué)說(shuō)想當警察,有的說(shuō)想當飛行員,有的呢,還想做音樂(lè )制作人,答案五花八門(mén)。當問(wèn)到我時(shí),我不甘愿的站起來(lái),深思了許久,才說(shuō):“我想做一名書(shū)法家!”
這個(gè)愿望一直埋藏于我的心底,我為了實(shí)現愿望,在暑假之初報名了書(shū)法班,日來(lái)夜往,我的書(shū)法逐漸開(kāi)始向正道行駛,不過(guò)困難也不斷向我襲來(lái),就“但始龍城飛將在”中的“城”一字,的轉折筆畫(huà),我是練了一遍又一遍,我起先寫(xiě)的太寬,又糾正后又太高太扁,于是經(jīng)過(guò)一次次修整后,這道難關(guān)終于被我克服了。不久后,我漸漸喜歡上了書(shū)法。又報名了長(cháng)年班,不管?chē)篮崾,刮風(fēng)下雨,我總是去學(xué)習書(shū)法,一年多后,我的書(shū)法被評為三級,這是值得我高興的。
童年學(xué)的書(shū)法讓我受益一生,那寶貴的時(shí)間也不是白白浪費的。學(xué)習的童年真好!
學(xué)習的作文300字 篇10
不知不覺(jué)大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束,放假都沒(méi)什么太大的感覺(jué)了,可能是這四個(gè)月來(lái)太放縱自己了,每天都像生活在假期里,上課玩手機,考試不掛科就心滿(mǎn)意足,不敢相信當初努力學(xué)習的我也可以貪玩頹廢成這樣,頹廢的玩耍時(shí)光也該結束了,下學(xué)期也該收收心努力充電,畢竟還是個(gè)假學(xué)委,可不能只滿(mǎn)足于D一個(gè)A都拿不到啊
這個(gè)寒假先給自己制訂一個(gè)學(xué)習計劃,撿回一些本該學(xué)會(huì )的知識
1、把C#書(shū)結合老師發(fā)的文件再認真學(xué)習一遍,專(zhuān)業(yè)課剛剛及格真是丟人,希望能趕緊追回來(lái)一點(diǎn)吧
2、導師發(fā)的文件也再認真學(xué)習一遍,留了那么久還沒(méi)看過(guò)呢...
3、上網(wǎng)學(xué)習計算思維課,好像是對程序思維有幫助的
4、英語(yǔ)更不能落下,當初我引以為傲的英語(yǔ)這學(xué)期考的卻很垃圾,我要再找回我英語(yǔ)大神的榮耀!
5、還有選的網(wǎng)課,沒(méi)事掛上時(shí)間
希望不會(huì )再虛度這個(gè)寒假吧,加油!
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