精選欣賞作文600字八篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的欣賞作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
欣賞作文600字 篇1
生活在社會(huì )這個(gè)大家庭里，每一個(gè)人都必須懷有一顆善良的心。但總有一些人會(huì )讓我們拋開(kāi)了所有的陰霾以及丑惡，最后走向了光明和成功。所以，我們生活中也應該懷有一顆感恩之心，來(lái)回報他們。
從我們呱呱落地那一天起，父母就無(wú)時(shí)無(wú)刻地照顧我們。小時(shí)候，當我們依偎在父母的懷里，高興地喊著(zhù)爸爸媽媽的時(shí)候，他們是那么欣慰，那么感動(dòng)。生病時(shí)，是他們在床邊無(wú)時(shí)無(wú)刻地守著(zhù)我們。晚上，是他們陪我們在床邊一起看故事書(shū)，還給我們講好多有趣的故事。當我們會(huì )說(shuō)話(huà)時(shí)，是他們教會(huì )了我們讀第一個(gè)漢字，是他們教會(huì )了我們唱第一支歌。他們，就是我們的爸爸媽媽?zhuān)o了我們生命的人，我們有何理由不去感恩他們?
過(guò)完了第七個(gè)生日，我們走進(jìn)了校園，來(lái)享受這個(gè)大家庭的溫暖，來(lái)體味老師給予我們這深沉的愛(ài)。小學(xué)，我們從幼兒園那個(gè)幼稚的寶寶，變成了少先隊員。是小學(xué)的老師帶領(lǐng)我們，慢慢走向了學(xué)習這條路。
六年后，我們升入了初中，還沒(méi)有適應這個(gè)階段，是老師給我嗎指引了方向，把我們引向了成熟。當我們迷惘時(shí)，是老師向我們投來(lái)贊許的目光，給予我們向上的力量。犯錯時(shí)，不要怪老師的批評，其實(shí)，他們都是恨鐵不成鋼。有哪一個(gè)老師不希望自己的學(xué)生未來(lái)是一片輝煌，又有哪一個(gè)老師希望自己的學(xué)生長(cháng)大后會(huì )沿街乞討。當他們登上了三尺講臺的那一刻，肯定會(huì )把知識毫無(wú)保留的傳授給我們，當我們還在為一丁點(diǎn)不如意，而頂撞老師時(shí)，請想一想老師的辛勞。老師，我們怎能不去感謝您?
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己父母的愛(ài)，感動(dòng)一生。老師的教導，一生受益。他們是我們生命的源泉，生命的力量。我只能再說(shuō)一句：感謝您，我的爸爸媽媽?zhuān)兄x您，我的老師。將來(lái)我無(wú)論成為美麗的鮮花還是平凡的小草，我都將以生命的綠色來(lái)回報你們!
欣賞作文600字 篇2
沒(méi)有藍天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的;沒(méi)有梅花的幽香,但有了野花的淳樸,它就是最善的;沒(méi)有江河的奔騰,但有了小溪的執著(zhù),它就是最美的;那么,作為新青年的我們,怎樣才能像白云,野花,小溪一樣來(lái)欣賞自己呢?
朋友告訴我,那就是無(wú)論何時(shí)何地都要帶上自己的思想陽(yáng)光,你的個(gè)性歡笑.是啊,一張洋溢著(zhù)思維的幸福與快樂(lè )的臉是最美的.這張臉將你的幸福與快樂(lè )巧妙地傳達給別人,并能夠將美麗與人分享,那你就欣賞了自己.
爸媽告訴我,那就是做一個(gè)有個(gè)性的孩子,尊敬長(cháng)輩,愛(ài)護幼小.是啊,這是自己內心深處的個(gè)性美,心中裝著(zhù)中華五千年的傳統美德,并能別出心裁地將其付諸行動(dòng),那你就欣賞了自己.
老師告訴我,額頭寬一點(diǎn),不漂亮不要緊,只要能讓思想野馬在寬寬的額頭上奔跑.你具有了一定的創(chuàng )造力,才是真正欣賞了自己.
我不會(huì )因為成績(jì)不好而對自己失望
于是我又想起了白云的悠然,野花的淳樸,江河的奔騰.哦!我明白了,最美的自己,就是展現自己個(gè)性的時(shí)候,就是發(fā)揮自己作用的時(shí)候,就是貢獻自己思想的時(shí)候.那是一種內在美的展現.東施就是一個(gè)最好的反例,因為她沒(méi)有了自己的個(gè)性,追求的只是無(wú)意義的模仿.
是小草,就要染綠天涯;是水滴,就要匯在浩瀚;是沙礫,就要聚矗成塔;是營(yíng)火,就要默默燃燒;是青年就要做美自己,讓自己的個(gè)性張揚,讓自己的思想閃光.
我不是那風(fēng),刮過(guò)就停!.我不是那雨,下過(guò)就晴!我不是那霜,漂忽不定!我不是那云啊,也不是那電,我就是那用創(chuàng )新思想去欣賞自己的年輕人.!
欣賞作文600字 篇3
童年，是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們天真的笑容；童年，是一首歌，有唱不完的旋律；童年，是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們忘不了的回憶……——題記
那是一個(gè)十月里秋風(fēng)送爽的日子，媽媽正在包餃子，我看著(zhù)心里癢癢，也想試試。哀求了一會(huì )兒，見(jiàn)媽媽不依，便賭氣出門(mén)了。
走在花草茂盛的小路上，被一陣清香所吸引，一看，原來(lái)是柚子樹(shù)開(kāi)花了，朵朵小花藏在碧綠的葉子間，不知怎么，竟想起了“過(guò)家家”的游戲，想用樹(shù)葉和花草來(lái)“包餃子”。
說(shuō)干就干，采集片嫩葉，摘幾朵小花，甚至還在草叢中發(fā)現了一種黑色的果子，不管三七二十一都一起加進(jìn)葉子里，一對折，用草莖一扎，一個(gè)“餃子”就包好了�？粗�(zhù)自己的勞動(dòng)成果，我不禁喜笑顏開(kāi)。
又去叫了幾個(gè)伙伴，一群人集體出動(dòng)，像螞蟻覓食般在草叢間尋尋覓覓，我從未如此仔細地觀(guān)察過(guò)這些小路邊的花草，這樣一看，竟發(fā)現了許多美麗的花�；蛩{或白、或粉或紫，有的小巧玲瓏，一簇簇地躲在草叢里，有的挺直身軀，在草重建一枝獨秀……沒(méi)想到，花花草草竟是這般可愛(ài)。正想著(zhù)，一只小蜥蜴從草間躥過(guò)，哈！真像個(gè)逍遙自在的游俠。
一群人包了許多花樣繁多的“餃子”，不過(guò)都還是“生”的，忽然發(fā)現一個(gè)小洞，里面極其悶熱，于是大家都把“餃子”放到里面去“蒸”。
一個(gè)星期過(guò)去了，一天放學(xué)回家路過(guò)那條小路，猛然想起“餃子”還在那個(gè)小洞里“蒸”著(zhù)呢！急忙跑過(guò)去一看，呀！小螞蟻們正成群結隊地把“餃子”搬運回家呢！看著(zhù)它們忙碌的樣子，我不禁甜甜地笑了……
會(huì )想起這件事的時(shí)候，我總會(huì )為當時(shí)頭腦里幼稚的想法而忍俊不禁。這已是多年前的事了，我多么想再去一次那條小路，再包一次“餃子”，再看看小螞蟻們快樂(lè )地搬運“餃子”時(shí)的景象��！
欣賞作文600字 篇4
千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。
粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。
——題記
深秋，西北的大漠分外荒涼。
你微瞇著(zhù)眼，望著(zhù)遠方的戈壁，一言不發(fā)。幾縷青中染雪的胡須在秋風(fēng)中顫動(dòng)，如同那獵獵于朔風(fēng)中的軍旗。你的身后，是大明的精銳之師，千軍萬(wàn)馬，金戈鐵甲。忽然，你在風(fēng)中聽(tīng)到了夾雜著(zhù)的馬蹄聲。瞳仁猛地一縮，高高舉起了手中的'長(cháng)矛。旋即一揮，身先士卒，策馬揚鞭，奔赴戰場(chǎng)。身后萬(wàn)人隨帥，塵土飛揚。
事變
你所處的明朝，早已不是朱元璋時(shí)期的稱(chēng)霸一方，朱棣時(shí)期的威震中原。此時(shí)，皇帝不理朝政，奸臣王振當權，繁盛的大明已徒有其表。
而此時(shí)瓦剌部迅猛的崛起，使飄在明朝上空的黑云愈加凝重�；实壑炱铈傄惨庾R到這一點(diǎn)，可這位酷愛(ài)玩樂(lè )的天子竟聽(tīng)信讒言，御駕親征，帶領(lǐng)著(zhù)最精良的部隊浩蕩離京。三個(gè)月后，西北快馬加鞭傳來(lái)急報：我軍在土木堡一帶全軍覆沒(méi)，皇帝，成為了人質(zhì)。舉國驚慌，人心惶惶。
現在，該你出場(chǎng)了——于謙。
時(shí)代
這是屬于你的時(shí)代。如果不是你的存在，大明200多年的歷史，此刻恐怕已畫(huà)上句號。
你在朝堂之上，舌戰群臣，力排眾議，絕不南遷；你在官府之中，奮讀兵書(shū)，宿夜不眠，青絲染雪；你于危急時(shí)刻，主動(dòng)請纓，一介文官，服將之責；你于沙場(chǎng)之上，巧射詭局，誘敵入陣，鑄就篇章。猶記你出征當日，妻子為君披戰袍，兒女哭喊別慈父，百姓熱淚送帥將。
你知，此去九死無(wú)一生，但還是奔赴邊疆。
青史
得勝凱旋，班師回朝，卻不想，群臣妒你赫赫威名，天子恐你功高蓋主，明朝的千古功臣，就這樣被遺忘在京城的角落。你早已知這一點(diǎn)，官場(chǎng)黑暗，朝局復雜，你已諳熟于心。
但后人不會(huì )忘記，那個(gè)執著(zhù)又滄桑的背影，那顆熱忱又赤城的心。猶記你的《石灰吟》：要留清白在人間。
你可是，終生踐行。
你是我最欣賞的人，你是——于謙。
欣賞作文600字 篇5
雨，綿綿密密地下了一夜，風(fēng)，吹來(lái)陣陣清涼，吹落飛花片片，惹起數不盡的凄美。記憶中，七夕的天空，總是雨紛紛，飄過(guò)銀河，紛紛揚揚。而這個(gè)時(shí)節的雨，仿佛就是自古以來(lái)，那個(gè)愛(ài)情傳說(shuō)的見(jiàn)證。每年此時(shí)，是不是，真的會(huì )有喜鵲架起天橋，讓牛郎織女相會(huì )？而世間，是不是真的會(huì )有千年萬(wàn)年不變的深情？
我們常說(shuō)，時(shí)光易老，真情難覓。雖然世間涼薄，但我更愿意相信傳說(shuō)中的故事，那份堅貞不移的深情，那一寸寸的相思，用無(wú)數年的時(shí)光交錯，流轉成為一段浪漫愛(ài)情的象征。如今，每年的七夕，相愛(ài)的人兒，總在銀河下面，相依相偎，訴說(shuō)情深。而你，在愛(ài)的季節里，是不是也和我一樣，隔著(zhù)一片海，放飛心中的無(wú)限執念？
看一片片花瓣飄搖而落，我在七夕的天空下，任相思的長(cháng)河漫過(guò)心海，泛濫成傷。我是南方那彎溫婉而晶瑩的淺月，你是北方那枚暮色黃昏下的落日，是哪一場(chǎng)煙火的交匯，把你我緊緊地連在了一起？如同天上的牛郎織女，我們也隔著(zhù)一大片一大片的時(shí)光海，卻不敢奢望，會(huì )有喜鵲兒，為我們搭起那條通向彼岸的橋。
我們也曾以為，這一生只深?lèi)?ài)彼此，默然相守，不亢不卑地愛(ài)著(zhù)便已足夠；我們也曾牽著(zhù)手，在花開(kāi)的聲音中翹首愛(ài)的歸途；我們也曾在緣分的來(lái)去中，艱難地抉擇�？墒侨缃�，在時(shí)光面前，愛(ài)已經(jīng)失去了最初的光彩琉璃，但是我們仍然放不下彼此。無(wú)論隔得有多遠，你總會(huì )把我的事情放在心上，也總會(huì )，在某個(gè)夜晚，借著(zhù)月光曲，傳遞心聲。
我很喜歡這句話(huà)：“每一顆愛(ài)的塵埃，都重于泰山�！睈�(ài)過(guò)，便是慈悲。即使將來(lái)，愛(ài)飛走了，情逝去了，我依然愿意，走過(guò)微風(fēng)細雨，在瑣碎的歲月中，拾起那段牽手走過(guò)的日子，拾起愛(ài)過(guò)的細節，然后微笑著(zhù)，把一點(diǎn)一滴愛(ài)的塵埃，鐫刻成一抹芙蓉色。
欣賞作文600字 篇6
鉛筆盒有一個(gè)煩惱，就是它肚子里的小文具每天都吵個(gè)不休，它們吵得脖子伸得老長(cháng)，嗓門(mén)提得老高！這不，今晚，它們又吵起來(lái)了。
“我最厲害！我最厲害！要是小主人沒(méi)有我，恐怕考不到一百分，直接抱個(gè)大鴨蛋回家！再說(shuō)，我頭頂黃冠身子紅紅，還有大大小小的花朵，紅的、白的、黃的……這么多顏色，我又漂亮又好用！”鉛筆高傲地說(shuō)�！拔也攀亲顓柡Φ�，我的形狀是小朋友們都喜歡的香蕉，只要小主人一把我拿出來(lái)，小朋友們就圍過(guò)來(lái)看，瞧，我多受歡迎��！而且小主人萬(wàn)一不小心寫(xiě)錯字，還能用我來(lái)擦，可惜我現在被鉛筆芯弄得臟死了！”橡皮憤憤地說(shuō)道�！艾F在書(shū)法課用什么筆寫(xiě)字？當然是我——鋼筆，小主人現在已經(jīng)是三年級了，以后都只會(huì )用我來(lái)寫(xiě)字。橡皮，你能把我擦掉嗎？不能吧，所以是我最厲害！”鋼筆說(shuō)得頭頭是道。它這么一說(shuō)，壓低了其它文具的氣勢。但圓珠筆不甘示弱地說(shuō)：“哼，你們看，我身上披著(zhù)青花瓷，是小主人最喜歡的。筆蓋上還有一個(gè)圓，里面有云、牡丹花，一根根柳條，小主人空下來(lái)的時(shí)候最喜歡把我拿出來(lái)欣賞欣賞，我才是最厲害的�！币恢痹谂赃呌^(guān)戰默不作聲的尺子這時(shí)也插了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“我才是最厲害的，面對做連線(xiàn)題、劃句子、畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，你們都只能弄得彎彎曲曲，但只要把我拿出來(lái)輕輕一靠就能畫(huà)出直直的長(cháng)線(xiàn)�！薄拔也攀亲顓柡Φ�，老師讓同學(xué)們自己改試卷時(shí)，就會(huì )用到我。我還不止有紅色，還有綠色、藍色、紫色、黃色、黑色，再看看你們，都只有一種顏色�！蔽宀使P輕蔑地說(shuō)道。
“伙伴們，你們別吵了�！边@時(shí)，鉛筆盒終于發(fā)話(huà)了：“你們個(gè)個(gè)都重要，少了一樣都不行，小主人的學(xué)習都需要我們，不然她怎么會(huì )一天到晚不嫌重的帶著(zhù)我們呢？你們說(shuō)，對嗎？”文具們聽(tīng)了鉛筆盒的話(huà)，都低下了頭。
從此，文具們都齊心協(xié)力幫助小主人做好每項作業(yè)，鉛筆盒里再也沒(méi)有爭吵聲，時(shí)而傳來(lái)的只有歡聲笑語(yǔ)。
欣賞作文600字 篇7
古有李白成天做詩(shī)；書(shū)中有魯達倒拔楊柳；上有玉帝觀(guān)全局；下有閻王判生死。為何他們有如此之事跡，是因為能力。
有人曾說(shuō)：“如果你到現在還沒(méi)有認清自己的優(yōu)、缺點(diǎn)，那你到現在可算是白活了�！蔽艺J為并不算是白活了，而是根本就沒(méi)有活過(guò)。我就十分的清楚我的優(yōu)點(diǎn)（缺點(diǎn)就先不說(shuō)了）：從小高大，籃球技術(shù)更是可以上天。聽(tīng)說(shuō)籃球場(chǎng)上，身高和技術(shù)更配哦。
還是把聚焦點(diǎn)放在我和籃球上吧，不說(shuō)那些沒(méi)必要的東西了。打從三年級開(kāi)始，�；@球隊就向我伸出了一只手。當時(shí)三年級，我就是我們隊伍中最高的。但高并無(wú)用處，重點(diǎn)是技術(shù)，技術(shù)的高超決定球場(chǎng)上的勝敗，沒(méi)有技術(shù)其他一切都是徒勞。而我，就輸在了起跑線(xiàn)上，首戰那是告急。然后……直接輸了。
但作為新一代的有著(zhù)良好作風(fēng)的21世紀的“好騷年”，就需要一種堅持不懈，自強不息的良好作風(fēng)。于是，已進(jìn)入暑假，我就開(kāi)始了魔鬼般的訓練。
經(jīng)歷了15天的體能訓練，15天的肌肉訓練和25天的技術(shù)訓練（還有五天我在休息）之后，我在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，成為小學(xué)球壇上的巔峰人物，橫掃一切好手。甚至在體育課打球時(shí)，一些成人，大學(xué)生也成為了我的手下敗將。
終于，區籃球賽，在我的一天天盼望之中展開(kāi)了。由于我的身高條件逆天，小組賽令對手聞風(fēng)喪膽。我在一旁開(kāi)玩笑地說(shuō)道：“他們喝紅牛打不過(guò)我們，我可以說(shuō)他們打了雞血也打不過(guò)我們�！毙〗M賽只有四個(gè)隊伍，兩個(gè)隊伍聞風(fēng)喪膽地跑了。
在小組賽之后，我們那是一路披荊斬棘。在我的汗水與努力下，奪得了區籃球賽地衣的寶座�，F在一看見(jiàn)籃球，我便熱血沸騰，一摸到籃球，恨不得找個(gè)框把它扣進(jìn)去。
相信我的能力可以征服CBA甚至NBA，等待明天在目睹我再創(chuàng )佳績(jì)。
欣賞作文600字 篇8
我們的身邊圍繞著(zhù)各式各樣的人，不經(jīng)意間，我們總會(huì )拿自己和他人比較，或沮喪，或悲傷，其實(shí)，這是不必要的，我們要欣賞自己，做獨一無(wú)二的自己，當我意識到這一點(diǎn)的時(shí)候，我改變了對自己的看法，原來(lái)我也有值得欣賞的地方，那就是我的誠實(shí)。
那天，我邁著(zhù)沉重的步伐，向學(xué)校走去，心里緊張極了，期待今天上午數學(xué)課上公布成績(jì)，我能得到一個(gè)好的分數，可以向媽媽有個(gè)交代。當老師念到我名字時(shí)，我滿(mǎn)懷信心地走上去，迫不及待地拿起了試卷，頓時(shí)，一個(gè)個(gè)鮮紅的紅叉叉浮現在我的眼前，我得了76分。
我拿著(zhù)試卷，小心翼翼地走下去，怕被別人看到我糟糕的分數，到了座位，同桌立刻就湊了過(guò)來(lái)，我急忙用手蓋住了分數。下課了，我難過(guò)地坐在椅子上，偷偷摸摸地拿出試卷，看到這分數，我的心像刀割一樣難受，心想：“怎么會(huì )這樣，我怎么會(huì )考這么差的分數呢？
這么差，媽媽一定會(huì )罵我的，是把試卷拿給媽媽看，還是……”我左右為難。放學(xué)了，天空上烏云密布，就像要下雨一樣，但雨水好像被一張大網(wǎng)兜住了一樣，我懷著(zhù)緊張的心情，向家里走去，心里一直糾結著(zhù)：“到底要拿給媽媽看，還是藏起來(lái)呢？”最后，我還是壯足了膽子，決定把試卷拿給媽媽看。
但我還是忐忑不安，走到家里，放下書(shū)包就坐了起來(lái)，媽媽好像看透了我的心思，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“發(fā)生了什么事？”我忐忑不安地從書(shū)包拿起了試卷，遞給媽媽?zhuān)÷暤卣f(shuō)：“這次我考的不好�！眿寢屇眠^(guò)試卷，我的手握得緊緊的，媽媽一看，表情立刻由晴轉陰，我閉上了眼睛，等待著(zhù)噩夢(mèng)，但出乎意料的是，媽媽先是批評了我幾句，又說(shuō)：“但是，你還是很誠實(shí)，沒(méi)有把試卷藏起來(lái)，這一點(diǎn)值得表?yè)P�！鳖D時(shí)，我心中的大石頭終于落下來(lái)了，原來(lái)，做一個(gè)誠實(shí)的孩子是對的。
誠實(shí)是我的閃光點(diǎn)，所以，欣賞自己，就是欣賞自己的誠實(shí)。
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