引領(lǐng)幸福成長(cháng)
引領(lǐng)幸福成長(cháng)1
法國藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò)：“美在于發(fā)現。生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現美的眼睛�！睕](méi)錯，美，每天你我身邊，等待我們的發(fā)現。
中華民族是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的民族，他有自己的傳統美德。美德是一個(gè)人成功必備之物，只有它才會(huì )引領(lǐng)著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的人走向輝煌，把五千年的歷史傳承。
比如美德就是尊老愛(ài)幼，就是愛(ài)護環(huán)境，就是幫助同學(xué)......
它就像春雨滋潤每個(gè)人的心靈。哪怕是對在困難中無(wú)助的人一個(gè)微笑，對病人的祝福，諸如此類(lèi)。
可我們做到的又有哪幾點(diǎn)呢？
最美司機吳斌，當炙熱的剎車(chē)片打中他的腹部時(shí)，我們的心也緊張起來(lái)，而他考慮的不是個(gè)人的安危，他剎車(chē)，拉起手剎，打開(kāi)警示燈......當他忍著(zhù)劇痛，做出這些事時(shí)他會(huì )怎么想。是他用司機的美救了一車(chē)人，卻失去了自己。是他用自己的生命感動(dòng)了一座城市，轟動(dòng)了全國。
美雖然是好，但對他來(lái)說(shuō)代價(jià)太大，可他卻依然做出了自己的選擇。
“你所站立的地方，正是你的中國。你怎樣，中國便怎樣。你光明中國便不會(huì )黑暗�！边@句話(huà)說(shuō)得真好，說(shuō)出了許多中華兒女的心聲。
弘揚中華美德，引領(lǐng)幸福成長(cháng)，我們要奮發(fā)，我們要努力。國家為我們鋪好了學(xué)校的路，而中華民族的美德卻要我們傳承，沒(méi)有美德的人不會(huì )高尚的，只有在我們的心中播下美德的種子，這個(gè)種子才會(huì )生根發(fā)芽，最終成為參天大樹(shù)。
引領(lǐng)幸福成長(cháng)2
中華美德是我們中華民族幾千年來(lái)的美好傳統，這種傳統不僅是一種美德，一種精神，更是一種習慣。
“孔融讓梨”這個(gè)故事大家都應該很熟悉吧，小時(shí)候有一次在吃梨子時(shí)，孔融主動(dòng)把最大的一個(gè)讓給了哥哥，自己卻拿了最小的一個(gè)，古時(shí)候的孔融那么小的年紀，就懂得謙讓這種美德，真是令人驚訝，我們更應該把這種美德更好地發(fā)揚下去。
古今中外，人才輩出，在這些人才中，有一些是殘疾人，張海迪、海倫.凱勒……這些例子真是數不勝數，就來(lái)說(shuō)說(shuō)海倫.凱勒吧!她在很小時(shí)就因疾病失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，但她并沒(méi)有向命運屈服，最終戰勝了自己，并掌握了五種文字。長(cháng)大后，把畢生精力都放在了世界盲人的事業(yè)中，受到了許多人民與高等院校的嘉獎。一個(gè)盲聾人，竟能取得這么大的成就，是多么令人驚訝。這種自強不息、頑強拼搏的精神難道不值得我們學(xué)習嗎?
可是現在，中華美德逐漸被有些人淡忘，甚至丟棄。我們經(jīng)�？吹今R路上車(chē)子發(fā)生了小摩擦，車(chē)主就沒(méi)完沒(méi)了地爭吵，以至于大打出手，把平常寬敞的馬路堵得水泄不通，喇叭聲、叫喊聲不絕于耳的場(chǎng)景。有一次，我乘公交車(chē)上學(xué)時(shí)，發(fā)現一位大約80多歲的老奶奶，拄著(zhù)拐杖顫巍巍地站在那里，旁邊坐的全是學(xué)生，可是居然沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)為這位老婆婆讓座，最后，一位身子很硬朗的老爺爺好像看不下去了，對老婆婆說(shuō)：“坐我這兒吧�！崩掀牌胚B聲道謝。這些學(xué)生顯然不懂得尊老愛(ài)幼是我們中華民族自古以來(lái)傳承下來(lái)的傳統美德。
作為祖國的新一代，我們都要做一個(gè)講道德的小公民，從一點(diǎn)一滴做起，從我做起，讓中華民族傳統美德在我們身上繼續發(fā)揚光大。
引領(lǐng)幸福成長(cháng)3
有一本書(shū)，它記載了我們中華民族千千萬(wàn)萬(wàn)的傳統美德。它，給我們帶來(lái)了幸福！它，更給我們帶來(lái)了人生的意義。
也許美德這兩個(gè)字眼在平凡人的眼里可能會(huì )覺(jué)得少數人才擁有，也許他們認為美德是不會(huì )降臨他們身邊的，而我卻想說(shuō)每個(gè)人都配擁有！
在一個(gè)酷熱難耐的夏天，我和幾個(gè)伙伴正在去書(shū)店的路上、“前面過(guò)了紅綠燈就到了”小佑高興地叫道！可是——————前面好像發(fā)生了什么事情？“干什么啊”！你以為交警就了不起��！我告訴你！你想罰我是吧？來(lái)呀！老子我錢(qián)多的是，有本事就過(guò)來(lái)拿。哼！還想要我罰款！一位喝醉酒的男子說(shuō)道。這時(shí)交警叔叔微笑地說(shuō)：“這位兄弟你喝醉酒駕車(chē)本來(lái)就應該罰款，而且你還闖了紅燈，闖了紅燈還要在這里跟我鬧。我想問(wèn)問(wèn)你犯了法還有資格跟我說(shuō)這些么？兄弟——————還沒(méi)等交警說(shuō)完，小伙子就扔了幾百塊錢(qián)在地上然后大吼道：“行了行了別再給我講什么法律大道理，我錢(qián)已經(jīng)給你了現在可以讓我走了吧！不行！這時(shí)站在旁邊圍觀(guān)的一位大爺說(shuō)道：“剛才你對警察那么無(wú)理是不是應該向他道歉呢？他是為了你的安全為了別人的安全著(zhù)想��！路人覺(jué)得這位大爺說(shuō)的很有道理于是都紛紛起義道：對！道歉道歉——————小伙子終于抵不過(guò)眾人，于是低下了頭向警察道了歉，并且說(shuō)以后我再也不會(huì )喝酒開(kāi)車(chē)駕駛，闖紅燈了！ 是��！交警這種愛(ài)人民的精神，大爺和群眾愛(ài)護法律的精神都是一種沒(méi)德��！難道你真的做不到？
引領(lǐng)幸福成長(cháng)4
我認為，謙讓是最大的美德，有些人認為只是“紙上談兵”，實(shí)際上也不用去做的，但他們錯了，生活中你不一定要做大事而小事卻置之不理，生活中的一點(diǎn)一滴，你都能做，如上車(chē)先讓老人先上，看見(jiàn)老人要讓座……謙讓這個(gè)詞對人們來(lái)說(shuō)既陌生又熟悉。
早在多年以前，老師就教我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)S著(zhù)時(shí)間的流逝，在人們的記憶中漸漸的消失了。記得有一次，我坐公交車(chē)人很多，非常擁擠，在擁擠的人群中只見(jiàn)一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶，還帶著(zhù)自己的小孫子，在顛簸的公交車(chē)上奶孫倆，一會(huì )兒被擠到東一會(huì )被擠到西，小孫子的表情好像都被擠變形了……這是廣播里想起了“尊老愛(ài)幼是中華傳統美德，請您……”我看了這一老一少，毫不猶豫的讓了座。而旁邊有些人還在小聲嘀咕：“切，這個(gè)小孩真笨，有位置不坐，偏偏讓給老奶奶，自己站在那兒累死累活的。
我只是默不作聲的心甘情愿地站著(zhù)，心里感覺(jué)甜絲絲的，一點(diǎn)兒都不覺(jué)得累。最近在報紙上看到一則消息：哈爾濱是一家企業(yè)招收員工，一名女大學(xué)生各方面都橫優(yōu)秀。因多次主動(dòng)讓座，被說(shuō)成是沒(méi)有競爭意識，而拒絕招用。
我認為讓座是一種高雅的素質(zhì)，也是一種義務(wù)，更是一種美德�，F在社會(huì )上的一些人都很自私，只顧個(gè)人的利益，誰(shuí)也不愿吃這個(gè)虧，正如讓座這個(gè)簡(jiǎn)單的行為，此時(shí)讓座已經(jīng)變成了變質(zhì)的面包，像一個(gè)足球被踢來(lái)踢去。事在人為，我們首先要為自己是中國人而驕傲，中華民族是具有優(yōu)良傳統美德的國家，我們青少年不能丟了一些最基本的美德，要繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良美德，要讓美德和幸福伴隨我們成長(cháng)。
美德和幸福是一家，只要你有美德幸福就會(huì )隨之而來(lái)。
引領(lǐng)幸福成長(cháng)5
從古到今，我國就具有著(zhù)中華美德的傳統，而現在的人們已經(jīng)越來(lái)越脫離“美德”這兩個(gè)字了。常常因為芝麻綠豆點(diǎn)的小事而損壞自己的形象，為自己那一點(diǎn)點(diǎn)的私利對別人做出其傷害的事。
腦海里深深記得曾經(jīng)一個(gè)被大家歌頌贊美的人雷鋒。他一生都在無(wú)私的奉獻著(zhù)，不求回報�？吹缴硖幚щy地境的人，他會(huì )奮不顧身地去幫助別人；在紅軍過(guò)草的時(shí)，有一位名叫謝益先的同志，自己也僅剩一小袋米，可他看見(jiàn)路邊饑餓的老奶奶和她的孫子，他想都不想自己，立刻把自己的米給別人，他們身上的那種精神，在我們現在可算是“瀕臨滅絕”了。 在一個(gè)喧鬧的大街上，只見(jiàn)一個(gè)地方人群涌動(dòng)，隨即望去，原來(lái)有一個(gè)老奶奶昏倒在大馬路上，而這些圍觀(guān)者卻沒(méi)有一個(gè)把老奶奶扶起來(lái)的。在一個(gè)擠滿(mǎn)人的中巴車(chē)上，有一個(gè)孕婦正站在車(chē)上，那么多人看見(jiàn)卻沒(méi)有一個(gè)人起來(lái)讓座……�？吹竭@一幕幕的畫(huà)面，可真叫人心寒��！ 這就是我們現在人的所作所為，看了就叫人揪心。
想想我們傳統的中華美德到哪去了呢？它為什么會(huì )消失呢？生活告訴我，它被金錢(qián)、利益掩蓋了。 百行“孝’”為先，而現在的人連這種意識也逐漸快遺忘了。曾看到這樣一句話(huà)：父親給兒子買(mǎi)東西，兒子笑了；兒子給父親買(mǎi)東西，父親哭了。就這樣一句簡(jiǎn)短的話(huà)，里面蘊含了多少的深情��！所以在這里，我呼吁天下所有的兒女們記得對你們的父母做一些回報。當然，有些人連做人最起碼的尊重和禮貌都沒(méi)有，何來(lái)暢談別的。如今的青少年們都太過(guò)追求時(shí)髦，穿著(zhù)都要穿名牌，互相攀比，喜歡炫耀……身上聚集了好多不良習慣，已經(jīng)忘記了節約、樸素也是我們中華美德的一種。
引領(lǐng)幸福成長(cháng)6
謀求中國軍事高科技和軍隊現代化建設的長(cháng)遠發(fā)展，是錢(qián)學(xué)森畢生的夙愿。因此，他以科學(xué)家的超前目光，對國防和軍隊科技人才培養提出了高屋建瓴的見(jiàn)解。自195年以來(lái)，錢(qián)學(xué)森曾多次談起關(guān)于“科技帥才”的話(huà)題。錢(qián)學(xué)森說(shuō)：“現在要求培養一批科技帥才，即是一批工程師加科學(xué)家加思想家的人才”；“當帥才的，在領(lǐng)導實(shí)現一個(gè)明確的目標時(shí)，應該從基礎應用到工程實(shí)踐，都能夠考慮到”。錢(qián)學(xué)森支持新學(xué)科，扶植邊緣學(xué)科，每一種創(chuàng )新的觀(guān)點(diǎn)和設想都能得到鼓勵。他說(shuō)：“要提倡創(chuàng )新思維，正確與否交給實(shí)踐去檢驗�！�
早在196年，錢(qián)學(xué)森就認為，高技術(shù)革命必將帶來(lái)軍事技術(shù)的迅速發(fā)展，軍隊將成為知識密集的部門(mén)。未來(lái)戰爭將廣泛使用各種先進(jìn)武器系統，戰場(chǎng)情況錯綜復雜，從而對指揮人員的科技文化和軍事素養提出更高要求。他在分析外軍與我軍軍官的文化水平后敏銳地指出，為應付未來(lái)可能發(fā)生的戰爭，軍隊干部應逐步達到大學(xué)以上文化水平，師職干部應是碩士，軍職干部應是博士，戰士的文化水平也要相應提高。他的遠見(jiàn)卓識受到中央軍委、總部的高度重視。
今年已90高齡的錢(qián)學(xué)森，仍時(shí)刻關(guān)心著(zhù)國防高科技和軍隊現代化建設的進(jìn)展，他對前來(lái)看望他的軍委領(lǐng)導同志說(shuō)，要抓緊科技發(fā)展戰略研究和人才隊伍建設。記者在錢(qián)老家中看到，在他臥榻正對面書(shū)架上最顯眼的地方，擺放著(zhù)一尊“神舟號”航天飛船的模型。透過(guò)飛天的神舟，他那智慧的目光將永遠注視著(zhù)祖國騰飛的未來(lái)。
引領(lǐng)幸福成長(cháng)7
海倫·凱勒大家對這個(gè)人應該都不陌生，她可是被美國《時(shí)代周刊》評為20世紀美國十大英雄偶像之一。
讀了她寫(xiě)的書(shū)，使我感受很深刻，在書(shū)中她寫(xiě)了她假如有了三天光明之后，每天所干的事情，使我很感動(dòng)，我發(fā)現我們這些擁有光明的人卻不珍惜，每天就知道看電視、玩電腦從來(lái)就不珍惜我們的心靈之窗。
假如有一天你也像海倫·凱勒那樣雙目失明，那你的生活就是在黑暗中，你能像海倫·凱勒那樣勇敢堅強嗎？很明確的答案是不能。
海倫·凱勒在雙目失明，雙耳失聰的時(shí)候，她的家人給她請來(lái)了兩位老師，同時(shí)在兩位老師也是改變她命運的最重要的兩個(gè)人，在兩個(gè)人分別是安妮·沙利文和薩勒。
起初，沙利文老師教海倫摸盲文的時(shí)候，她一竅不通，還是偶然的一次機會(huì )，她們路過(guò)水井房時(shí)，沙利文老師教她摸水井，就從那時(shí)候開(kāi)始，海倫也掌握了技巧，學(xué)會(huì )了拼寫(xiě)許多單詞。
薩勒老師教她發(fā)音的時(shí)候，也是非常困難的，她讓海倫把手放在她的嘴里，以此來(lái)判斷怎樣發(fā)音。
像她這樣先天性的殘疾人居然都能考上哈佛大學(xué)，而有些人身體非常正常，卻考不上一個(gè)好的大學(xué)，這就說(shuō)明用功和不用功的區別了，她這種堅持不懈、樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗的性格是非常值得我們學(xué)習的。
引領(lǐng)幸福成長(cháng)8
中華民族有著(zhù)5000多年的歷史，傳統美德是我們一直擁有的也是我們一直引以為豪的，五千年歷史中孕育的優(yōu)秀傳統美德中總是有值得我們學(xué)習的。
人如果想要幸福地生活美德可以讓你活得更快樂(lè )，大家一定經(jīng)常會(huì )看到有的人撿了錢(qián)左想右想，想什么？去不去交公。這時(shí)拾金不昧就會(huì )有很多的好處了，不但會(huì )得到表?yè)P還會(huì )有失主的贊賞書(shū)中經(jīng)常會(huì )出現這種事情。原來(lái)看到過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)大師收徒弟他在地上放了一些錢(qián)讓徒弟掃地，如果他們沒(méi)有掃到錢(qián)一定不合格，因為不管怎么樣，如果他們掃到的話(huà)那么他們不拾金不昧要是沒(méi)有掃到的話(huà)那說(shuō)明他們不認真，所以美德可以給你更好的生活千萬(wàn)不要說(shuō)這只有故事中才會(huì )發(fā)生其實(shí)不然生活中有可能發(fā)生人嗎可以從故事中發(fā)現這些人生道理。
人其實(shí)要有很多中華傳統美德比如公正無(wú)私、嫉惡如仇、誠實(shí)篤信、不尚空談、戒奢節儉、防微杜漸、三省吾身、豁達大度、溫良恭儉讓等修身之道；敬業(yè)樂(lè )群、公而忘私的奉獻精神；天下興亡、匹夫有責，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的愛(ài)國情操；“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的崇高志向；自強不息、艱苦奮斗、勤勞勇敢的昂揚銳氣；“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣；厚德載物、達濟天下的廣闊胸襟；奮不顧身、舍生取義、見(jiàn)義勇為的英雄氣概；“以天下為己任”的社會(huì )理想；“己所不欲，勿施于人”的社會(huì )風(fēng)尚等
中華美德可以讓人很好并且幸福地成長(cháng)我們要從小養成這些我們的中華的美德。
引領(lǐng)幸福成長(cháng)9
今天，我站在鮮紅的國旗下，沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光，讓和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，心里感覺(jué)到幸福極了。當我高高地舉起右手，伴隨著(zhù)莊嚴的國歌聲，向隨風(fēng)飄揚的五星紅旗敬禮的時(shí)候，我心潮澎湃，想到了很多很多……
我仿佛看到，在那硝煙彌漫的戰場(chǎng)上，多少革命先烈，為了民族的解放、國家的獨立，冒著(zhù)敵人的炮火，勇敢前進(jìn)，鮮血染紅了他們的軍裝……
我仿佛聽(tīng)到，在敵人的刑場(chǎng)上，多少革命志士，英勇不屈地面對兇惡的敵人，在罪惡的槍口下，高呼著(zhù)革命口號，英勇就義……
我知道，鮮紅的五星紅旗是用革命先烈的鮮血染成的，多少革命先烈，為了讓紅旗在祖國大地高高飄揚，獻出了自己寶貴的生命！沒(méi)有這些戰士的舍生忘死的中華美德，怎么會(huì )有我們現在幸福成長(cháng)的和平時(shí)代。
我還知道，我們胸前的紅領(lǐng)巾，是紅旗的一角，它象征著(zhù)革命的勝利。我們今天能站在國旗下，系著(zhù)紅領(lǐng)巾，是無(wú)數革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的，沒(méi)有千千萬(wàn)萬(wàn)革命先烈拋頭顱、灑鮮血，就沒(méi)有我們今天美好的幸福生活。
此時(shí)此刻，我五指并攏，高舉過(guò)頭，莊嚴地向革命先烈們致敬。我要繼承革命先烈的遺志，努力學(xué)習，練好本領(lǐng)，要向他們那樣，人民的利益高于一切。要讓他們泉下有知，革命自有后來(lái)人！
我要在星星和火炬燃燒的少先隊隊旗的引導下，向著(zhù)光明和未來(lái)前進(jìn)。時(shí)刻準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
引領(lǐng)幸福成長(cháng)10
助人為樂(lè )是中華民族的傳統美德，“我為人人，人人為我”我相信當你在別人需要幫助時(shí)伸出你的援助之手，當你需要幫助時(shí)別人也一定會(huì )把援助之手伸向你的。
前些日子我在報紙上看到一則新聞。一位少女作者保時(shí)捷跑車(chē)穿過(guò)鬧市，在他們前面不遠處一位老人暈倒在了路邊。少女立刻下車(chē)幫助那位老人還想把他送到醫院，可車(chē)內的男子卻一副很不樂(lè )意的樣子，最終在那位少女的強烈要求下老人最后被送進(jìn)了醫院。
這是一位多么善良的女孩啊!她生活富裕卻平易近人樂(lè )于助人在“碰瓷”事件頻發(fā)的今天她還能毫不猶豫地去幫助暈倒在地的老人讓人忍不住為她豎起大拇指。
當今社會(huì )有許多利用別人好心來(lái)達到自己不可告人的目的的人。也正因為有了他們的存在所以多了許多像車(chē)中男子一樣的人他們害怕自己的利益受損不愿去幫助別人所以會(huì )發(fā)生小悅悅那樣的事還有因為一次受騙便不再去幫助別人的.人難道你們聽(tīng)到受傷的人痛苦的呻吟聲心里不會(huì )有一絲漣漪的嗎！如果每一個(gè)人都只想著(zhù)自己的話(huà)人與人之間就再沒(méi)有“情”字可言，就不會(huì )發(fā)生“最美司機”“最美媽媽”“最美老師”等事。他們都把別人的生命放在了自己生命的前面，生命是錢(qián)可以買(mǎi)的嗎？沒(méi)有了生命再多的錢(qián)也花不了。真正有財富的人擁有著(zhù)一顆美麗的內心，從他們身上散發(fā)著(zhù)的人性的光輝讓人折服。
我們是祖國未來(lái)的希望，我們一定要具備這種樂(lè )于助人的精神，我們要感染身邊的人一起“我為人人 人人為我”
引領(lǐng)幸福成長(cháng)11
作為一個(gè)中國人。首先具備的就是中華美德了。
從古至今亦是如此。我想孔融讓梨的故事都不陌生。說(shuō)的是父親叫孔融分梨，孔融挑了個(gè)最小的梨子，其余按照長(cháng)幼順序分給兄弟�？兹谡f(shuō)：“我年紀小，應該吃小的梨，大梨該給哥哥們�！备赣H聽(tīng)后十分驚喜，又問(wèn)：“那弟弟也比你小啊?” 孔融說(shuō)：“因為弟弟比我小，所以我也應該讓著(zhù)他�！毙】兹谝渤闪嗽S多父母教育子女的好例子。這個(gè)故事告訴我們凡事應該懂得謙讓的禮儀。這些都是年幼時(shí)就應該知道的道德常識。古人對道德常識非常重視。道德常識是啟蒙教育的基本內容，融于日常生活、學(xué)習的方方面面。
我不想過(guò)多地舉偉人的例子，因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺(jué)：認為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。
就像前幾年的汶川大地震更加讓我們認識到我們中華美德的偉大。多災多難的2008年，大自然和內外反華勢力把一次又一次的災難強加到我們頭上，然而災難不但沒(méi)有引起某些人預期的人民的分裂，反而使中華民族的凝聚力越來(lái)越強。
每個(gè)人都在用自己的力量哪怕毫不足道的。在為自己的國家做著(zhù)點(diǎn)什么。
請不要只展望未來(lái)而忘記過(guò)去，過(guò)去也有許多值得我們學(xué)習，回味的地方!
引領(lǐng)幸福成長(cháng)12
中華上下五千年，形成一個(gè)具有優(yōu)良傳統的民族，那就是中華民族。從古到今，涌現了無(wú)數的名人異士，當然，也就孕育了無(wú)數的中華美德。其中，包拯就是一個(gè)典型的例子。 在宋代有多個(gè)叫包拯的人，在開(kāi)封當官，為官清廉，斷案如神。他有個(gè)侄子，因他當了官，自此胡作非為。有一次調戲良家婦女，包拯最后大義滅親，將其斬首，之后對他嫂子說(shuō)：“我愿視長(cháng)嫂母�！睆闹�，我們能感受到公正無(wú)私·嫉惡如仇等優(yōu)秀的傳統美德。然而，中華美德不止如此，更有敬業(yè)樂(lè )群·公而忘私的奉獻精神；“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的崇高志向和“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣等等。中華美德源遠流長(cháng)，博大精深，并在奮斗歷程中不斷發(fā)揚光大，不斷豐富發(fā)展。在革命戰爭年代，形成了延安精神·長(cháng)征精神和西柏坡精神。在當代，形成了雷鋒精神·抗洪精神和抗震救災精神。而這些都是中華美德的體現。中華美德就在我們身邊，例如幫助老人過(guò)馬路，體現出樂(lè )于助人；犯錯承認，體現出誠實(shí)；拾到金錢(qián)而不占為己有，體現出拾金不昧。這些經(jīng)常發(fā)生在我們中學(xué)生的身上，說(shuō)明中華美德將歷久不衰。當今社會(huì )總有一些不文明行為，試問(wèn)他們是否有愧于心。
祖國正在一天天的壯大，中華美德將由我們來(lái)繼承，為了祖國美好的明天努力吧！
引領(lǐng)幸福成長(cháng)13
從古至今，中華美德一直在人們身上代代相傳，從未斷過(guò)，只是有些人懶得去做。如果說(shuō)現在人們已經(jīng)做得很好了，那還不行，真正的好實(shí)在沒(méi)有交警，環(huán)衛工人和“小紅帽”的情況下，仍然做得很好，那才叫好呢!
問(wèn) 人讀書(shū)為何?為為祖國 奉獻一份力，一份力雖少卻一樣能使生活更美好。但想使生活更美好，一個(gè)人的力量是不夠的，想讓每個(gè)人都讀書(shū)并文質(zhì)彬彬又不可能，所以，只要有大部分人會(huì )讀書(shū)，那小部分人學(xué)文明便兩全齊美了。
有些人認為有環(huán)衛工人會(huì )把他們扔的垃圾撿走， 扔地上不會(huì )有事，但是，環(huán)衛工人不是超人，不會(huì )分身，不會(huì )跟在每個(gè)人身后體每個(gè)人撿垃圾 ，所以，有些垃圾因沒(méi)人發(fā)現而給地球造成創(chuàng )傷。
每個(gè)人都做文明人不僅能使環(huán)境變好，也能使生活幸福美滿(mǎn)。
每天，交警們都忙忙碌碌，這是為什么呢?是因為違反交通規則的人太多了，管都管不過(guò)來(lái)。這給你剛攔住，那個(gè)又溜了，一張嘴根本不夠，而且就算添了人手也會(huì )有“漏網(wǎng)之魚(yú)”所以依然會(huì )有車(chē)禍發(fā)生。
“小紅帽”是管理員?不，如果真要闖紅燈，“小紅帽”根本管不住，他們只是提醒人員，提醒人們不要闖紅燈。
如果人人都不違反交通規則，那就不會(huì )有人失去親人，生活自然也幸福美滿(mǎn)了。交警和“小紅帽”也可以歇歇了。跟重要的是，下一代也有一個(gè)美好的童年了。
啊，弘揚中華美德 引領(lǐng)幸福成長(cháng)。
引領(lǐng)幸福成長(cháng)14
中華民族有著(zhù)5000多年的歷史，優(yōu)良的傳統是我們以以為傲的地方。
古時(shí)候也有許多優(yōu)良的傳統：尊老，敬老。因此留下許多故事：木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話(huà)。
今天當然也不例外：有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事
助人為樂(lè )是最悠久的傳統，上次我就做了一件助人為樂(lè )的事兒。
記得有一次，天上下起了滂沱大雨，我沒(méi)有騎自行車(chē)，穿著(zhù)涼鞋。而張玉瑩騎了自行車(chē)，卻穿著(zhù)運動(dòng)鞋。我爸來(lái)接我，我剛坐上車(chē)，余光處瞥到張玉瑩緊張失措的樣子，于是我跳下車(chē)，詢(xún)問(wèn)了原因后，得知：她穿著(zhù)運動(dòng)鞋，然而地上的積水及膝了，她的鞋會(huì )濕掉，于是我自告奮勇的要帶她，因為我穿的涼鞋嘛，濕不濕都無(wú)所謂，再說(shuō)了我爸媽不會(huì )為此罵我，但她的媽媽會(huì )。我想：反正我不會(huì )少一塊肉，我媽經(jīng)常說(shuō)助人為樂(lè )是美德。我在水中騎著(zhù)車(chē)子，左搖右晃，因為不太會(huì )帶人，所以熱的后座的張玉瑩一陣陣尖叫：“哇！劉詩(shī)語(yǔ)你會(huì )不會(huì )騎車(chē)子��！”我非常的不爽：“什么嘛，要不你自己騎？”她立即閉上嘴巴，不再說(shuō)話(huà)。吼吼！這招真好用！接著(zhù)，我搖搖擺擺的往家中騎去，積水沾濕我的褲腳，我也全然不知，樂(lè )呵呵的往前騎。一會(huì )兒，我和張玉英都習慣了這種速度，相視而笑。一路上，灑下一陣陣歡聲笑語(yǔ)。
助人為樂(lè )不僅幫助了別人，同時(shí)，自己也快樂(lè )著(zhù)。
引領(lǐng)幸福成長(cháng)15
“弘揚中華美德，引領(lǐng)幸福成長(cháng)”這十二個(gè)字包含了許多深刻的意義，有著(zhù)許多我們理解不透的含義。而這當中又有哪些美德呢？
美德是“百善孝為先”孝敬父母，孝敬長(cháng)輩，尊敬父母，尊敬長(cháng)輩。比如我沒(méi)看到的有些電視中，其中有部電視劇上面寫(xiě)一個(gè)窮書(shū)生，爹爹去世了就賣(mài)身葬父。感天動(dòng)地，令人佩服。
美德是'誠信”對家人誠信，對朋友誠信，對任何人講信用說(shuō)到做到。想到這我又想起一則故事，有一對兄弟他們開(kāi)了家酒店，生意一直很好，是因為哥哥總是賣(mài)純真的酒而且價(jià)格公正。又一次哥哥出差，弟弟就想我們買(mǎi)的都是好酒，憑什么價(jià)格這么低，于是他就酒里加了水，哥哥回來(lái)后知道了大怒對弟弟說(shuō)：“我們之所以生意這么好，是因為我們講信用不像其他酒店那樣不講信用，所以才有許多人光顧我們酒店，現在你卻……”弟弟聽(tīng)后十分懊悔，于是他們又開(kāi)起了紅紅火火的酒店。這則故事告訴我們做任何事一定要講信用，千萬(wàn)不能欺騙人。 美德是“謙讓”，謙讓父母，謙讓長(cháng)輩，對任何人或事要謙讓不能夸大。比如古時(shí)候孔融讓梨，那是孔融四歲，一個(gè)四歲小孩就懂得謙讓?zhuān)屓梭@嘆不已，再想想我們吃一個(gè)東西還要互相爭奪，爭吵，太令人失望。一個(gè)梨，一個(gè)謙讓?zhuān)尶兹诔蔀橐粋�(gè)具有美德的人。 ……
讓我們一起“弘揚中華美德，引領(lǐng)幸福成長(cháng)”，讓世界變得和諧，變得美好。讓世界更加幸�？鞓�(lè )。
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