幸福伴我成長(cháng)初中作文（通用21篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的幸福伴我成長(cháng)初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幸福伴我成長(cháng)初中作文 篇1
如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃蔭里沙沙而過(guò)的風(fēng)，如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉，成長(cháng)的時(shí)光在詩(shī)集上頁(yè)頁(yè)翻著(zhù)……
記憶之門(mén)被緩緩地推開(kāi)，十五年的歲月痕跡，像電影放映一樣，一幕幕的在腦海里回放。
記得在十幾年前的某一天，在天使的愛(ài)撫下，伴著(zhù)陣陣啼哭的樂(lè )章，一個(gè)新的生命誕生了，那就是我。
從誕生來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起，我就注定被幸福包圍。
我的出生為家庭喜添新成員，在眾人親切和藹的目光中，我步入了小學(xué)。
小學(xué)的生活或許是坎坷曲折的，但對于我來(lái)說(shuō)，那是一種幸福。
大概是一年級的時(shí)候吧，我記得我非常的頑皮，經(jīng)常搗蛋，當然這也就少不了老師的訓斥，也少不了被叫家長(cháng)的次數。但就是在這一句句的苦口婆心的教誨，在這一次次的被叫家長(cháng)后，父母的鼓勵下，我才得以蛻變，才可以生成如今的我，才可以擺脫惡習，走上正軌，所以我覺(jué)得有這些磨難，有這些教導，是令我自豪的，因為它使我倍受愛(ài)的滋潤，我成長(cháng)在了幸福之中。
小學(xué)的六年時(shí)光，在這般幸福的光環(huán)下已定格在了記憶之冊的那一頁(yè)，有燦爛的笑臉，拼搏的熱淚，喜悅的飛舞。
隨著(zhù)時(shí)間沙漏的悄然變化，這些珍貴的記憶，已被輕輕的翻過(guò)、隨之而來(lái)的是充滿(mǎn)青春本色的初中生活。
七年級的我在家一般的班級中褪去稚嫩開(kāi)始嶄新生活；在同學(xué)、老師的鼓舞下充滿(mǎn)自信和堅強，樂(lè )觀(guān)的迎接一切困難與挫折；在一次次的勝利之后笑迎新的磨難。
八年級的旅程，雖才剛剛起程，但我知道，我們將張開(kāi)雙臂擁抱太陽(yáng)，竭盡全力創(chuàng )造輝煌，讓青春伴綠草紅花，讓年華襯白雪黃沙。這種青春的活力，激情被我擁有，是我的幸福。
在我的成長(cháng)中，有愛(ài)的關(guān)懷，有循循的教導，有青春的舞動(dòng)，這是陽(yáng)光下的幸�！冶恍腋Ｋ鼑�，我在幸福中成長(cháng)。
幸福伴我成長(cháng)初中作文 篇2
幸�？偸窃诓恢挥X(jué)中來(lái)到我身邊，它像絲絲春風(fēng)，吹拂著(zhù)你的心田，是那樣的溫柔。
我有一個(gè)和睦、美滿(mǎn)的家，有一個(gè)慈祥的爸爸，有一個(gè)愛(ài)我的媽媽?zhuān)�有一個(gè)淘氣、可愛(ài)的弟弟。
冬 天雖然寒冷，但在火爐周?chē)�，一邊烤者火，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，那種生活真幸福。媽媽對我說(shuō)：“孩子，你現在上初中了，要靠自己，不能再像以前一樣貪玩，要好好學(xué) 習�！卑职终f(shuō)：“不管爸爸再怎么辛苦，我也要讓你吃好、穿好，只要你好好讀書(shū)，爸爸什么苦也不怕�！甭�(tīng)到爸爸媽媽的這些話(huà)，我感到無(wú)地的幸福。
爸爸本來(lái)很少花錢(qián)。有一次爸爸得一種病，我們全家人都為他擔心，我們都勸他到醫院去看病，可不管我們魔破了嘴皮子去勸他，爸爸還是說(shuō)：“這點(diǎn)不病算什么，節約點(diǎn)錢(qián)給孩子們上學(xué)用�！卑职挚偸翘嵝盐也灰уX(qián)，一定要吃飽，現在，差不多四十多的他已經(jīng)顯得很蒼老了。
為 了供我上學(xué)，為了讓我吃好穿好，爸爸每天東奔西路的掙錢(qián)，而且媽媽也為我到外面打工，媽媽每天都頂著(zhù)火紅的烈日辛苦的干活，有好幾次我看到疲憊不堪的母親 時(shí)，心里一陣辛酸，不知不覺(jué)眼淚打濕了衣裳，寫(xiě)日志，母親發(fā)現了我流淚的眼睛，說(shuō)：“孩子別擔心媽?zhuān)瑸榱四�，媽媽什么苦都不怕，什么苦都肯吃�！甭?tīng)著(zhù)母親 樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，不爭氣的淚水又流了下來(lái)。
有了這樣美好、幸福的家，我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè )，充滿(mǎn)了幸福、幸福的我學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了拼搏，也學(xué)會(huì )了珍惜。
幸福伴我成長(cháng)初中作文 篇3
媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“幸福是一種感覺(jué)，它看不見(jiàn)也摸不著(zhù)，但卻像陽(yáng)光一樣暖洋洋的，只有懂得感恩的人才能感覺(jué)到�！倍腋＞拖窨諝庖粯影鼑�(zhù)我，伴隨著(zhù)我成長(cháng)！
我非常幸福，因為我有一個(gè)愛(ài)我的外婆。從我“呱呱墜地”到上小學(xué)之前都是在外婆的精心呵護下成長(cháng)，外婆疼我真是疼到骨子里去了。
這次國慶假期，我回鄉下看望外婆。外婆看見(jiàn)了我假裝生氣地說(shuō)：“你這個(gè)調皮鬼這么久都不來(lái)看我，現在才來(lái)呀？”外婆嘴上這么說(shuō)，可眼里分明閃過(guò)了一絲興奮。
“來(lái)，過(guò)來(lái)給外婆看看�！蓖馄耪f(shuō)著(zhù)一把把我拉到她懷里，撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“還是這么瘦��？走，外婆給你做煨蛋吃去�！�
說(shuō)著(zhù)外婆牽著(zhù)我的手跑進(jìn)廚房給我做我最喜歡吃的煨蛋。
只見(jiàn)外婆從冰箱里拿出六個(gè)很小很迷你的土雞蛋。接著(zhù)外婆用紙小心翼翼地將土雞蛋一層層包好，再用水將包好的雞蛋打濕，紙服服帖帖地粘在雞蛋上，雞蛋就像一個(gè)個(gè)包得嚴嚴實(shí)實(shí)的小寶寶，最后將包好的雞蛋放進(jìn)柴火灶里，再用火鉗小心地將雞蛋埋在灶灰里。
為了讓我吃上最好吃的煨蛋，外婆十分認真，火光映紅了她的臉，滿(mǎn)是皺紋的臉上露出甜蜜的笑容，看著(zhù)外婆貓著(zhù)腰，蹲在灶臺前，我的眼睛濕潤了，正是外婆這無(wú)私的愛(ài)讓我幸福成長(cháng)。
柴火在灶里“噼哩啪啦”地燃燒著(zhù)，像個(gè)調皮的孩子，大約過(guò)了十多分鐘雞蛋已經(jīng)煨好了，外婆把煨好的雞蛋用火鉗夾出來(lái)。馬上，從煨蛋上散發(fā)出來(lái)的焦香彌漫了整間屋子。
由于我愛(ài)吃裂開(kāi)的煨蛋，外婆把雞蛋再次放進(jìn)了灶里烤，包著(zhù)雞蛋的紙慢慢變黃，最后變成了灰燼，雞蛋也在“咔嚓”一聲中裂開(kāi)了。
外婆滿(mǎn)意地拿出煨蛋給我，一個(gè)勁地要我多吃點(diǎn)，說(shuō)我學(xué)習壓力大。
我一邊吃著(zhù)香噴噴的雞蛋，一邊看著(zhù)外婆沾滿(mǎn)黑灰的手，心想：“我真幸福，以后一定要像外婆疼愛(ài)我一樣孝敬外婆�！�
從小到大我都是一個(gè)生活在蜜罐中的孩子，媽媽的嚴厲、爸爸的寬容、老師的關(guān)愛(ài)等等，都讓我覺(jué)得心里暖洋洋的，有種心靈之花綻放的美好感覺(jué)。其實(shí)幸福就在我們的身邊，就像媽媽說(shuō)的它無(wú)處不在，它時(shí)時(shí)刻刻陪伴著(zhù)我們，只要用心感受它就在我們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
幸福伴我成長(cháng)初中作文 篇4
俗話(huà)說(shuō)得好：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！币仓挥小白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽覐男【拖矚g讀書(shū)。小時(shí)候，經(jīng)常一回家就讓媽媽給我講故事，給我讀書(shū)，而我就舒舒服服地躺在媽媽得懷里聽(tīng)她講。正是因為這樣，我在書(shū)中也懂得了很多的道理。
的境界，更加加深了對祖國的了解。每天早上，我們都要早讀，只是為了和書(shū)籍更近一步。也就是在小學(xué)，我開(kāi)始閱讀沒(méi)有圖畫(huà)的書(shū)籍了。樹(shù)葉青了又黃了，六個(gè)春秋過(guò)去了，我就要小學(xué)畢業(yè)了。在這個(gè)時(shí)候，書(shū)籍就是我的老師，他教會(huì )我如何將應用題中的問(wèn)號變成答題后面的冒號;他教會(huì )我如何將難懂的英語(yǔ)變成易明的中文;他教會(huì )我如何將一件簡(jiǎn)單干澀的事情描述成語(yǔ)言?xún)?yōu)美的文章。書(shū)籍不僅僅是我的良師還是我的益友，他告訴了我廣州的美麗景色;他告訴了我祖國的大好河山，他還告訴了我世界的壯麗奇觀(guān);他告訴了我共產(chǎn)黨取得的豐功偉績(jì);他告訴了我第一次和第二次世界大戰的真相。也是他——書(shū)籍，讓我找到了人生的目標。書(shū)籍給我帶來(lái)的知識，如同他給我帶來(lái)的樂(lè )趣一樣多。從《基度山伯爵》里，我看到了一個(gè)正義者的復仇;從《鋼鐵是怎樣煉成的》，我看到了一個(gè)小伙子成長(cháng)歷經(jīng)的苦難;從《悲慘世界》里，我看到了一個(gè)贖罪者的善良和一個(gè)執法者的悲哀……書(shū)籍，伴著(zhù)我從幼兒園一直到了小學(xué)，他帶給我的，不僅僅是豐富的知識，更重要的是無(wú)限的快樂(lè )，讓書(shū)籍永遠伴我幸福成長(cháng)吧!
幸福伴我成長(cháng)初中作文 篇5
讀書(shū)就像吃一頓豐盛的大餐。如果書(shū)是一片寬闊的大海，我就是一條歡快的的小魚(yú)兒，在海里自由自在地嬉戲。如果書(shū)是一朵朵絢麗多彩的花朵，我就是一只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶。如果書(shū)是一片綠油油的草地，我就是一只在草地中活蹦亂跳的小兔子，吃著(zhù)肥肥嫩嫩的青草。小魚(yú)離不開(kāi)大海，蝴蝶離不開(kāi)花叢，小兔離不開(kāi)草地，我更離不開(kāi)書(shū)，一日不讀書(shū)，便覺(jué)得少了很多樂(lè )趣。古人說(shuō)的好，人可以一日不吃飯，不睡覺(jué)，但不可不讀書(shū)。高爾基也說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
我格外喜歡讀書(shū)，課間的時(shí)候，我都會(huì )去圖書(shū)角津津有味的讀那里的書(shū)，一直讀到上課鈴響了，我才依依不舍的把書(shū)放回去。在家或外出有空閑的時(shí)候，我會(huì )拿出一本書(shū)來(lái)看。我喜歡書(shū)里栩栩如生的各種人物形象，有《笑貓日記》中聰明絕頂的笑貓，還有《喜羊羊與灰太狼》中機智勇敢的喜羊羊，心靈手巧的美羊羊，脾氣暴躁的沸羊羊，好吃懶做的懶羊羊等等。除了讀各種有趣的文學(xué)作品之外，我還喜歡讀一些科普方面的書(shū)籍，《十萬(wàn)個(gè)為什么》里傻得可愛(ài)的阿丁和見(jiàn)多識廣的魔法兔，以及《數學(xué)博客》中博覽群書(shū)的陶樂(lè )樂(lè )、陳怡萱等等都是我崇拜的人物。這些豐富多彩的書(shū)，不僅讓我讀的津津有味，更重要的是學(xué)到了各方面的知識。
書(shū)帶給我歡樂(lè )，書(shū)伴隨我成長(cháng)，書(shū)給予我智慧和力量，書(shū)搭起我走向多彩人生的階梯。
書(shū)真是我的好朋友！
幸福伴我成長(cháng)初中作文 篇6
幸福是一個(gè)個(gè)歡快的音符，能唱出令人歡樂(lè )的歌。每一個(gè)人的成長(cháng)都離不開(kāi)幸福的滋潤，而我的幸福是爸爸媽媽對我無(wú)微不至的愛(ài)；是老師孜孜不倦的教誨；是同學(xué)們在一起嬉戲的笑聲
是誰(shuí)在病床邊撫摸我的額頭？是誰(shuí)在茫茫大雨中為我提著(zhù)雨傘？是誰(shuí)在我放學(xué)回家的路上為我拎著(zhù)書(shū)包？這個(gè)人就是我的.爸爸、媽媽?zhuān)∷麄儗⒆顭o(wú)私、最偉大的愛(ài)給了我，我就像一朵小花兒，在溫暖中靜靜地綻放，在幸福中開(kāi)心地成長(cháng)！
在華羅庚成功之前，有一個(gè)人默默地支持著(zhù)他；在雨果成名之前，也有一個(gè)人不辭辛苦地輔導著(zhù)他，這個(gè)人就是老師。我也有一位這樣的老師，她中等身材，和藹的面頰上戴著(zhù)一副眼鏡，笑起來(lái)總是那樣燦爛。老師不僅教我們知識，還會(huì )經(jīng)常給我們講做人的道理。當我遇到困難時(shí)，她就會(huì )像媽媽一樣耐心的幫助我、輔導我，讓我感受著(zhù)她給我帶來(lái)的幸福！
每天清晨一走進(jìn)校園，就會(huì )從教室里傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，老師說(shuō)這是最美的聲音，因為這個(gè)聲音里充滿(mǎn)了朝氣蓬勃的精神，每當我聽(tīng)到這個(gè)聲音都會(huì )讓我充滿(mǎn)了奮發(fā)向上的力量；“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們像燕子一樣飛奔到操場(chǎng)上，“嘻嘻哈哈”的聲音頓時(shí)混成了一片，我和同學(xué)們在操場(chǎng)上盡情的嬉戲著(zhù)、玩耍著(zhù)，每個(gè)人都是那樣的開(kāi)心，大家都洋溢著(zhù)幸福的笑臉！
我的身邊圍繞著(zhù)這么多的幸福，她們就像甘露一樣滋潤著(zhù)我茁壯成長(cháng)！
幸福伴我成長(cháng)初中作文 篇7
今年暑假，我和奶奶乘飛機去山東旅游，到了機場(chǎng)，在服務(wù)員的熱情引導下我們上了K5130號飛機，準備飛往山東。
剛坐好，我發(fā)現奶奶的眼角閃著(zhù)淚光。我不解地問(wèn)：“奶奶你為什么哭呀？”“我是太激動(dòng)了�！蹦棠逃眯渥硬亮瞬裂劢钦f(shuō)�！澳棠�，我們又不是第一次坐飛機呀！”我疑惑地問(wèn)。奶奶說(shuō):“沒(méi)想到我這把老骨頭了，在有生之年還能乘坐飛機�！闭f(shuō)著(zhù)，奶奶就講到了自己童年的生活。奶奶說(shuō)：“我小時(shí)候上學(xué)回來(lái)就要干活，幫家長(cháng)摘棉花、掃地。做飯時(shí)總給面粉里面摻些難以下咽的粗糧，常常吃干米飯，沒(méi)有一點(diǎn)菜，常常還吃不飽，吃了上頓沒(méi)有下頓,衣服爛了又補，補了再補，一件衣服幾個(gè)孩子爭著(zhù)穿。晚上點(diǎn)著(zhù)昏暗的油燈，大人做針線(xiàn)活，小孩寫(xiě)字……那時(shí)，我們的國家還很貧窮，現在，國家繁榮富強了……”
飛機緩緩起飛，白云在我的腳下飄浮，我陷入了沉思：與奶奶小時(shí)候對比，我現在衣食無(wú)憂(yōu)，衣服穿不爛就買(mǎi)了新的，每天吃著(zhù)可口的，營(yíng)養豐富的飯菜。每學(xué)期學(xué)習用具都是新的，每天都坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習，每個(gè)暑假都可以出去旅游。這一切源于我們祖國的強盛。
飛機降落了，欣賞著(zhù)祖國美麗的威海，我的心中洋溢著(zhù)幸福的感覺(jué)。我想，我生活在幸福之中，我要珍惜來(lái)之不易的幸福生活，將來(lái)用自己的勞動(dòng)創(chuàng )造更幸福的生活。
幸福伴我成長(cháng)初中作文 篇8
幸福是什么？
幸福是一杯牛奶，純潔，香淳；幸福是一條棉被，溫暖，柔軟；幸福是一篇童話(huà)，美好，浪漫！
閑暇時(shí)候，我喜歡打開(kāi)記憶的大門(mén)，不經(jīng)意中闖進(jìn)了童年時(shí)期。
那時(shí)候，我的家庭并不是很富足。除了三餐溫飽，再也不敢妄想其他。爸爸媽媽為了將來(lái)幸福輕松的生活，也在努力不懈的工作。而那時(shí)，我也只能被無(wú)奈的留在家里，蹲在墻角，用童真的眼神，看著(zhù)冬天生火時(shí)，被火爐熏黑的房頂，開(kāi)始數羊：“一只羊，兩只羊，三只羊……”當然，有時(shí)也會(huì )覺(jué)得特別無(wú)聊，我就會(huì )站起身來(lái)，在不足八十平米的小房子里轉上幾圈。偶爾會(huì )看到窗外的幾個(gè)小朋友，被父母牽著(zhù)手走到那兒又回到這兒。不只是因為寂寞還是難過(guò)，我心里似乎有一種被遺棄的感覺(jué)，又回到了墻角。我抱著(zhù)吱吱作響的收音機大哭起來(lái)，不知什么時(shí)候，我竟累到蜷縮在那兒睡著(zhù)了……
在那座小平房和那個(gè)墻角的陪伴下，我漸漸的在長(cháng)大。我也漸漸懂得了爸爸媽媽之所以丟我一個(gè)人在家是為了讓我將來(lái)的生活更加無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，而且我還發(fā)現，我的自理能力在同齡人中鶴立雞群。
直到現在，轉身看看走過(guò)的腳印，雖然有幾滴心酸的淚水，但是，更多的是幸福的笑容。
雖然有人說(shuō)幸福的生活都是一樣的，不行的生活各有各得不行。但是，我依然深信，上天給了我不同的幸福。雖然我的家庭有夠一般，有夠平凡，但是，我卻擁有不同的成長(cháng)環(huán)境，不同的成長(cháng)經(jīng)歷，擁有父母特殊的愛(ài)。
生活是平凡的，是質(zhì)樸的，是向上的。就是這樣每天都要過(guò)的生活中，每時(shí)每刻都隱藏著(zhù)無(wú)限的快樂(lè )和幸福，可這都要靠自己發(fā)掘。
如果一個(gè)人整天悶悶不樂(lè )，笑容從來(lái)不會(huì )光顧他的面容，那么他的生活又何謂快樂(lè )，何謂幸福呢？
幸福伴我成長(cháng)初中作文 篇9
什么是幸福？它是冬日里溫暖的陽(yáng)光；它是內心深處的一道光芒；它是收獲后的喜悅與快樂(lè )；他是收獲后的喜悅與快樂(lè )；他是滋潤萬(wàn)物的大�！}記
永不滅的燈
這是一個(gè)黑夜，屋里的燈亮著(zhù)，客燈的燈也亮著(zhù)。屋里我?jiàn)^筆提書(shū)的趕著(zhù)作業(yè)，客燈是母親在那縫衣的陪伴。母親時(shí)不時(shí)的，會(huì )睡過(guò)去，可是每當她睜眼的時(shí)候就會(huì )說(shuō)：“孩子，快點(diǎn)寫(xiě)，不用著(zhù)急，有我陪伴著(zhù)你�！泵慨斘艺f(shuō)“媽媽你去睡覺(jué)吧�！彼偸菗u搖頭。此時(shí)，我感到母親的無(wú)私。有父母的陪伴真幸福。
劈不斷的情
這是在小學(xué)的一個(gè)夏日。我有一個(gè)好朋友，她的名字，叫小萌，她是我小學(xué)六年級的玩伴，是我一直形影不離的知己。這是一個(gè)星期一當時(shí)我的老師叫每個(gè)同學(xué)都帶好自己的玩物來(lái)給大家展示，可是小萌的玩具突然找不到了，大家都說(shuō)是我拿的我氣急一壞的跑了出去，可是小萌堅定的告訴全班同學(xué)不是我拿的，并第一時(shí)間過(guò)來(lái)安慰我。此時(shí)，我感到有她這么一個(gè)好朋友，我真幸福。
富有愛(ài)的人
這是一個(gè)寒冷的冬天，當時(shí)滿(mǎn)空都是鵝毛大雪，好似大片大片的柳絮從空中飄落下來(lái)。由于，雪花下得太大，當時(shí)老師要求要�？�，可是我的父母，都在外地，爺爺奶奶腿腳不好，我不敢讓爺爺奶奶來(lái)接我，只好獨自一人走在鵝毛大雪的大路上。過(guò)了一會(huì )，雪越下越大。有一位老爺爺剛工作回來(lái)，就把我送回了家。此時(shí)，我感到有好心人的陪伴，我真的好幸福。
世間到處都是幸福。只要用心感覺(jué)，到處都是幸福。幸福伴我成長(cháng)，我愿一直珍惜當前的幸福。
幸福伴我成長(cháng)初中作文 篇10
幸福是什么？對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有不同的答案，但對我來(lái)說(shuō)，幸福是和父母生活在一起，是每次都要考好。
記得有一次中午，媽媽正在辛苦的做飯，而我呢？正舒服地躺在床上看著(zhù)電視，過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)和藹的聲音在呼喚我，：“熙熙，飯菜做好了，來(lái)吃吧！”“好”我爽快地答應了，我興奮地跑到客廳，心里想著(zhù)，媽媽又會(huì )做什么好吃的呢？我一看，哇！有香噴噴的雞腿，還有我最喜歡吃的生菜，我迫不及待地坐下，還沒(méi)等我拿起筷子，媽媽就夾了一個(gè)最大的雞腿放在我的碗里，說(shuō)：“熙熙，你學(xué)習任務(wù)較重，這個(gè)最大的雞腿就獎給你吧！”我望著(zhù)碗里的大雞腿，說(shuō)：“媽媽你整天都在為我操心，這個(gè)大雞腿您吃吧，其實(shí)我的學(xué)習任務(wù)也不是很重�！眿寢屝牢康匦α�，說(shuō)：“熙熙，你長(cháng)大了也懂事了，今天，這個(gè)大雞腿就更要獎給你吃了！”
還有一次，我的數學(xué)考試竟然只考了77、5，我拿著(zhù)試卷忐忑不安地回到了家，媽媽一見(jiàn)到我，就問(wèn)起我的成績(jì)，我心想：“糟糕，考得這么差，媽媽肯定不會(huì )放過(guò)我的�！蔽业椭�(zhù)頭小聲地說(shuō)：“考了77、5分�！蔽以疽詾閶寢寱�(huì )狠狠地打我一頓，誰(shuí)知，媽媽把我叫到一邊，拿走我手上的試卷，仔細地看了看，說(shuō)：“熙熙，你看，這題根本就不該錯啊，難道不是嗎？”說(shuō)完，媽媽耐心地輔導我，為我分析錯題，直到我弄懂了為止。等媽媽輔導完后，我看了看時(shí)間，已經(jīng)12：30了，媽媽擔心地說(shuō)：“熙熙，不早了，快去吃中飯吧！”我吃著(zhù)媽媽親手做的飯菜卻怎么也咽不下，眼眶已經(jīng)濕潤了。
噢，媽媽?zhuān)徊粌H是一位慈母更像是一位園丁，媽媽?zhuān)粌H在生活上，還是在學(xué)習上，都會(huì )無(wú)微不至地關(guān)心我，我就像花園里的花兒，每天都在您的呵護中幸�？鞓�(lè )地成長(cháng)！
幸福伴我成長(cháng)初中作文 篇11
幸福是什么？對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有不同的答案，但對我來(lái)說(shuō)，幸福是和父母生活在一起，是每次都要考好。
記得有一次中午，媽媽正在辛苦的做飯，而我呢？正舒服地躺在床上看著(zhù)電視，過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)和藹的聲音在呼喚我，：“熙熙，飯菜做好了，來(lái)吃吧!”“好”我爽快地答應了，我興奮地跑到客廳，心里想著(zhù)，媽媽又會(huì )做什么好吃的呢？我一看，哇!有香噴噴的雞腿，還有我最喜歡吃的生菜，我迫不及待地坐下，還沒(méi)等我拿起筷子，媽媽就夾了一個(gè)最大的雞腿放在我的碗里，說(shuō)：“熙熙，你學(xué)習任務(wù)較重，這個(gè)最大的雞腿就獎給你吧!”我望著(zhù)碗里的大雞腿，說(shuō)：“媽媽你整天都在為我操心，這個(gè)大雞腿您吃吧，其實(shí)我的學(xué)習任務(wù)也不是很重�！眿寢屝牢康匦α�，說(shuō)：“熙熙，你長(cháng)大了也懂事了，今天，這個(gè)大雞腿就更要獎給你吃了!”
還有一次，我的數學(xué)考試竟然只考了77、5，我拿著(zhù)試卷忐忑不安地回到了家，媽媽一見(jiàn)到我，就問(wèn)起我的成績(jì)，我心想：“糟糕，考得這么差，媽媽肯定不會(huì )放過(guò)我的，”我低著(zhù)頭小聲地說(shuō)：“考了77、5分�！蔽以疽詾閶寢寱�(huì )狠狠地打我一頓，誰(shuí)知，媽媽把我叫到一邊，拿走我手上的試卷，仔細地看了看，說(shuō)：“熙熙，你看，這題根本就不該錯啊，難道不是嗎？”說(shuō)完，媽媽耐心地輔導我，為我分析錯題，直到我弄懂了為止。等媽媽輔導完后，我看了看時(shí)間，已經(jīng)12：30了，媽媽擔心地說(shuō)：“熙熙，不早了，快去吃中飯吧!”我吃著(zhù)媽媽親手做的飯菜卻怎么也咽不下，眼眶已經(jīng)濕潤了。
噢，媽媽?zhuān)徊粌H是一位慈母更像是一位園丁，媽媽?zhuān)粌H在生活上，還是在學(xué)習上，都會(huì )無(wú)微不至地關(guān)心我，我就像花園里的花兒，每天都在您的呵護中幸�？鞓�(lè )地成長(cháng)!
幸福伴我成長(cháng)初中作文 篇12
我是一條幸福的“小魚(yú)兒”，每天都在書(shū)海里快樂(lè )地遨游。在書(shū)海里，我感知到了無(wú)限的世界奧妙，也領(lǐng)悟到了無(wú)窮的人生真諦。書(shū)的幽香、書(shū)的氣息、書(shū)的營(yíng)養，伴我一路幸福成長(cháng)！
在書(shū)海里遨游，好書(shū)讓我領(lǐng)略到了世界的美麗�！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天”讓我領(lǐng)略到廬山瀑布的神奇，“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”讓我領(lǐng)略到塞北大漠的壯美，“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍”讓我領(lǐng)略到江南水鄉的秀麗……一首首精彩紛呈的詩(shī)文，有的沁人心脾，有的引人入勝。我就是一條遨游書(shū)海的小魚(yú)拼命地吮吸書(shū)中的營(yíng)養，一天天幸福成長(cháng)。
在書(shū)海里遨游，好書(shū)讓我感悟到了人生的美好。純真美麗的白雪公主讓我感悟到人心的善良，身世悲慘的丑小鴨讓我感悟到生命的奮斗，純樸真誠的灰姑娘讓我感悟到人性的美麗……一個(gè)個(gè)精彩有趣的故事，有的動(dòng)人心魄，有的發(fā)人深思。我就是一條遨游書(shū)海的小魚(yú)拼命地吮吸書(shū)中的營(yíng)養，一天天幸福成長(cháng)。
在書(shū)海里遨游，好書(shū)讓我領(lǐng)悟到了人生的道理�！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”讓我領(lǐng)悟到浩氣長(cháng)存的道理，“少壯不努力，老大徒傷悲”讓我領(lǐng)悟到珍惜時(shí)光的道理，“不識廬山真面目，只緣身在此山中”讓我領(lǐng)悟到當局者迷、旁觀(guān)者清的道理……一句句膾炙人口的詩(shī)歌，有的耐人尋味，有的催人奮進(jìn)。我就是一條遨游書(shū)海的小魚(yú)拼命地吮吸書(shū)中的營(yíng)養，一天天幸福成長(cháng)。
在書(shū)海里遨游，我這條幸福的“小魚(yú)兒”知識變得越來(lái)越豐富了，感悟變得越來(lái)越深刻了，身心也變得越來(lái)越健康、茁壯了。我愿意時(shí)時(shí)刻刻在書(shū)海里遨游，去吮吸生命的營(yíng)養；我也渴望好書(shū)能夠時(shí)時(shí)刻刻伴隨著(zhù)我一路幸福生活，一路幸福成長(cháng)……
幸福伴我成長(cháng)初中作文 篇13
書(shū)香伴我幸福成長(cháng) 高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！痹谖易聣殉砷L(cháng)的路上，書(shū)就像是一位精心呵護我的老師。
在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)來(lái)了卡片，我看到卡片上紅色的東西，便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是什么?”媽媽說(shuō)：“這是太陽(yáng)�！痹诳ㄆ�，我知道了，太陽(yáng)是紅的，月亮是黃的，世界是五彩繽紛的，生活是多姿多彩的。
在我上幼兒園的時(shí)候，我接觸的書(shū)是簡(jiǎn)單的童話(huà)書(shū)，這時(shí)，我翻開(kāi)書(shū)，映入眼簾的是那個(gè)光彩照人的小姑娘，我幻想：要是我長(cháng)大后能變成那個(gè)美麗的姑娘該有多好啊。
書(shū)伴隨著(zhù)我走進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。一、二年級的時(shí)候，我用稚嫩的聲音借助拼音讀出了“白雪公主”和“灰姑娘”的故事，這本書(shū)使我認識了美麗、善良、聰明的“白雪公主”和堅強、漂亮的“灰姑娘”，盡管“灰姑娘”被她的繼母欺負了，但是她堅信，只要有善心的人，就會(huì )有好報。
在三年級的時(shí)候，我迷上了《西游記》。里面神通廣大的孫悟空讓我佩服得五體投地，我多希望我能擁有它的七十二變。他讓我知道了什么是善，什么是惡，什么是美，什么是丑。
當我進(jìn)入了四年級的時(shí)候，我看了外國文學(xué)名著(zhù)《魯賓孫漂流記》。在這本書(shū)中，我認識了堅強不屈，樂(lè )觀(guān)、勇敢的魯賓孫，我明白了：當我們遇到困難的時(shí)候，要以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)尋找出路。從《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我明白了：我們不能碌碌無(wú)為。從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中我知道了世界的奧秘……
讀一本好書(shū)，就想和一位高尚的人談話(huà)。我將在書(shū)香的伴隨下慢慢地成長(cháng)，書(shū)將是我一生的朋友。
幸福伴我成長(cháng)初中作文 篇14
我有一個(gè)溫柔可愛(ài)的媽媽?zhuān)L(cháng)得非常漂亮，卷曲的頭發(fā)，黑的發(fā)亮，還有一雙明亮的大眼睛，小小的嘴巴，說(shuō)出來(lái)的話(huà)總是那么甜。媽媽特別與眾不同，有時(shí)像個(gè)小綿羊，有時(shí)又像個(gè)兇狠的大灰狼。像小綿羊的時(shí)候我們摟摟抱抱，一起唱歌，做游戲；可像大灰狼的時(shí)候，她就把氣氛弄得緊張兮兮的。還好，媽媽像大灰狼的時(shí)候只是很短的時(shí)間，不然，我可倒大霉了。我一直是個(gè)自信心很強的孩子，這還是媽媽的功勞呢，因為不管遇到什么事，她總是笑著(zhù)鼓勵我，給我打勁兒。
記得那一次，媽媽帶我去學(xué)游泳，我剛一下水，一下子就跌倒了，連腦袋都沒(méi)在水里，嗆得我哇哇大哭。這時(shí)媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，來(lái)，閨女，再試一次�！笨晌宜阑畈辉�，這時(shí)媽媽又說(shuō)：“一定得有信心，你的信心哪兒去了？”我聽(tīng)到“信心”這兩個(gè)字，立刻又試了一次，這一遍，在媽媽的幫助下，我真的成功了，我練會(huì )了蛙泳，在池塘里像小青蛙一樣歡快的游來(lái)游去，快活的不得了。那天回到家，媽媽對我說(shuō)：“我的寶貝女兒真棒，什么事都做得最好，真是一個(gè)小天才�！闭f(shuō)完，把我抱起來(lái)，高高的轉了好幾個(gè)圈才肯放下來(lái)，我美的快飛到天上去了。
媽媽是一名教師，對自己的工作特別負責任，即使有時(shí)忙到半夜12點(diǎn)，她還是那樣有恒心地把每一件事情做好。她的工作態(tài)度非常值得我學(xué)習。為了工作，媽媽在寒假暑假還要出去培訓，一去就是七八天，我真是非常想念她。雖然媽媽不在我身邊，但她那一顆溫暖的心還在家中，她那甜美的笑容依然還在我心中。
我生活在一個(gè)幸福的家庭，愛(ài)伴隨我成長(cháng)。
幸福伴我成長(cháng)初中作文 篇15
我很幸福，因為我有一個(gè)幸福的旅程——我有書(shū)的陪伴！
在我的旅程中，總有一片無(wú)邊無(wú)際的書(shū)的海洋，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著(zhù)我的視線(xiàn)，誘惑著(zhù)我的靈魂，豐富著(zhù)我的知識，激發(fā)著(zhù)我的潛能，提高著(zhù)我的內涵。在這片知識的海洋中，我茁壯成長(cháng)。如彌爾頓所說(shuō)：一本好書(shū)是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液，是超越生命之外的生命。
在細雨蒙蒙的午后，躺在竹椅上，讀著(zhù)冰心那清新明麗、雋永含蓄、有行云流水之美的散文，讓心靈在她細膩的筆下輕輕游動(dòng)，如同班得瑞的音樂(lè )在耳旁輕輕奏響，如同露珠在晨光照耀下般美麗，如同山泉悄悄地從心田流過(guò)。這種讀書(shū)的意境，是我茁壯成長(cháng)的氧氣。書(shū)引起我無(wú)盡的思索，在這種思索中我快樂(lè )地成長(cháng)。
好書(shū)能讓我調整心態(tài)，凈化靈魂。在一個(gè)人的成長(cháng)歲月中，不可能永遠一帆風(fēng)順，不可能總是激情滿(mǎn)懷，此時(shí)，一本好書(shū)就如同一位人生導師，給我們人生之舟導航�？粗�(zhù)那些撥動(dòng)心靈的文字，親吻著(zhù)文學(xué)的碧波，生活純潔的美、感人的愛(ài)展現在我面前。在此時(shí)，我真正地體會(huì )到了托瑪斯·肯皮斯的那句話(huà)：“我曾四處尋找幸福，其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書(shū)�！�
書(shū)，你讓我開(kāi)心，讓我憂(yōu)愁，和你在一起，讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師，更是我的益友，謝謝你，一路伴我成長(cháng)。
書(shū)，像一雙千里眼，讓我們了解世界；書(shū)，又像一個(gè)時(shí)間隧道，帶我們回想遠古，想象未來(lái)；書(shū)，更像慈祥的知識老人，把深奧的知識傳授給我們，給以人生的真諦！
小魚(yú)喜歡大海。因為每一朵浪花中，都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō)。
小鳥(niǎo)喜歡天空。因為每一片白云里，都流傳著(zhù)一個(gè)美妙的故事。
我，喜歡好書(shū)。因為每一本好書(shū)里，都蘊涵著(zhù)一個(gè)深刻的道理。
讓我們一起開(kāi)啟幸福旅程吧！
幸福伴我成長(cháng)初中作文 篇16
如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃蔭里沙沙而過(guò)的風(fēng)，如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉，成長(cháng)的時(shí)光在詩(shī)集上頁(yè)頁(yè)翻著(zhù)……
記憶之門(mén)被緩緩地推開(kāi)，十五年的歲月痕跡，像電影放映一樣，一幕幕的在腦海里回放。
記得在十幾年前的某一天，在天使的愛(ài)撫下，伴著(zhù)陣陣啼哭的樂(lè )章，一個(gè)新的生命誕生了，那就是我。
從誕生來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起，我就注定被幸福包圍。
我的出生為家庭喜添新成員，在眾人親切和藹的目光中，我步入了小學(xué)。
小學(xué)的生活或許是坎坷曲折的，但對于我來(lái)說(shuō)，那是一種幸福。
大概是一年級的時(shí)候吧，我記得我非常的頑皮，經(jīng)常搗蛋，當然這也就少不了老師的訓斥，也少不了被叫家長(cháng)的次數。但就是在這一句句的苦口婆心的教誨，在這一次次的被叫家長(cháng)后，父母的鼓勵下，我才得以蛻變，才可以生成如今的我，才可以擺脫惡習，走上正軌，所以我覺(jué)得有這些磨難，有這些教導，是令我自豪的，因為它使我倍受愛(ài)的滋潤，我成長(cháng)在了幸福之中。
小學(xué)的六年時(shí)光，在這般幸福的光環(huán)下已定格在了記憶之冊的那一頁(yè)，有燦爛的笑臉，拼搏的熱淚，喜悅的飛舞。
隨著(zhù)時(shí)間沙漏的悄然變化，這些珍貴的記憶，已被輕輕的翻過(guò)、隨之而來(lái)的是充滿(mǎn)青春本色的初中生活。
七年級的我在家一般的班級中褪去稚嫩開(kāi)始嶄新生活；在同學(xué)、老師的鼓舞下充滿(mǎn)自信和堅強，樂(lè )觀(guān)的迎接一切困難與挫折；在一次次的勝利之后笑迎新的磨難。
八年級的旅程，雖才剛剛起程，但我知道，我們將張開(kāi)雙臂擁抱太陽(yáng)，竭盡全力創(chuàng )造輝煌，讓青春伴綠草紅花，讓年華襯白雪黃沙。這種青春的活力，激情被我擁有，是我的幸福。
在我的成長(cháng)中，有愛(ài)的關(guān)懷，有循循的教導，有青春的舞動(dòng)，這是陽(yáng)光下的幸�！冶恍腋Ｋ鼑�，我在幸福中成長(cháng)。
幸福伴我成長(cháng)初中作文 篇17
幸福是關(guān)心，幸福是互助，幸福是拼搏，幸福是感動(dòng)……在我成長(cháng)的過(guò)程中，我品味到了幸福的滋味。
我很幸福，是因為我有一份溫暖的母愛(ài)。那天早晨起床，我感到四肢無(wú)力，兩步未走，人便癱倒在沙發(fā)上。媽媽見(jiàn)狀，焦急萬(wàn)分，冒著(zhù)大雨，將我送往醫院，打完點(diǎn)滴，已是下午兩點(diǎn)，媽媽就這樣一直陪在我身邊，沒(méi)吃一口飯，沒(méi)顧的上喝一口水。媽媽忙前忙后，一會(huì )兒給我揉揉僵硬發(fā)麻的胳膊，一會(huì )兒給我敷敷發(fā)燙的額頭，這便是母愛(ài)的痕跡，如潺潺溪流，滋潤著(zhù)我的心田，關(guān)懷無(wú)微不至。媽媽的愛(ài)何止這點(diǎn)點(diǎn)，每天放學(xué)走進(jìn)家門(mén)那熱呼呼的可口飯菜，每天上學(xué)時(shí)那一句句親切的叮囑，春夏秋冬干凈合體的衣服，每學(xué)期開(kāi)學(xué)嶄新的學(xué)習用具，每天作業(yè)簽字中句句鼓勵的話(huà)語(yǔ)……沐浴著(zhù)母愛(ài)的陽(yáng)光，我快樂(lè )地成長(cháng)。
我很幸福，是因為我有慈祥的老師們。他們不像科學(xué)家能創(chuàng )造奇跡，不像軍人能保衛國家，不想醫生能救死扶傷，他們只是每天站在平凡的講臺上，把一個(gè)個(gè)四十分鐘站成了幾年，十幾年，幾十年，讓粉筆在他們的雙鬢染上白霜，任歲月在他們的容顏刻滿(mǎn)滄桑。年年歲歲，歲歲年年，黑板上他們勾畫(huà)出萬(wàn)千精彩，三寸講臺放飛了無(wú)數希望，灑下一路汗水，澆灌出春色滿(mǎn)園，收獲了桃李芬芳。他們就是一片片綠葉，沒(méi)有繽紛的色彩，卻孕育出燦爛的花朵，汲取清涼的露水，滋養出果實(shí)的甜蜜，給了果實(shí)，然后默默地落下，化為春泥。手把手教我握筆，給我面批指導，我回答問(wèn)題后親切地撫摸我的腦袋，我運動(dòng)會(huì )上沒(méi)取得好成績(jì)時(shí)給我溫暖的擁抱，教我面對挫折和失敗的態(tài)度，我與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí)循循善誘的開(kāi)導……過(guò)去的一幕幕場(chǎng)景記錄著(zhù)師長(cháng)們的高尚，徜徉在師長(cháng)的愛(ài)河中，我受益匪淺。
每天收看新聞聯(lián)播時(shí)，電視屏幕上的畫(huà)面：和平鴿，人民英雄紀念碑，海陸空三軍……教會(huì )我思考。我很幸福，因為我也有生我養我的媽媽,有親愛(ài)的老師，更因為我擁有富強的祖國母親。
幸福伴我成長(cháng)初中作文 篇18
時(shí)光匆匆流逝，父母臉上的皺紋慢慢的變多了，我也長(cháng)大了，成長(cháng)的過(guò)程猶如花骨朵一樣開(kāi)放的歷程，必須經(jīng)過(guò)挫折與失敗，才能開(kāi)出五彩斑斕的花朵。
那日是一個(gè)寒冷的天氣，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病襲擊了我的身體，使我高燒不退，那一晚家人為我的病情不見(jiàn)好轉，忙來(lái)忙去，起初我以為只是一個(gè)普通感冒而已，過(guò)個(gè)兩三天就好了唄。結果去醫院檢查時(shí)發(fā)現這是病毒感染引起的感冒，這下我是每天在吃藥，量體溫，打針，這期間一直按這個(gè)順序，吃藥都算是“美食”鑒定會(huì )了，量體溫像是速度與激情，在比誰(shuí)先量完體溫，至于打針就是打針沒(méi)什么可比，反正吃藥是最難受的了，酸甜苦辣咸，樣樣讓你嘗一遍。唉！
在這治療期間我的家人們?yōu)榱宋叶偎榱诵�，有時(shí)候時(shí)不時(shí)拌個(gè)嘴，吵個(gè)架我也在那時(shí)習慣了，只要去打針我必須帶本書(shū)，沒(méi)有為什么，打針時(shí)我想分散注意力，在這個(gè)病毒抗爭中，我絲毫沒(méi)有退燒，一模額頭，燙得都可以煎雞蛋了，爸爸和媽媽一直在旁細心的照顧我。
都一個(gè)星期過(guò)去了，這個(gè)病癥是完全不服輸，情況加重后我的父母開(kāi)始著(zhù)急了，這真是看到孩子難受，父母痛在心里，我喉嚨發(fā)炎干的慌，頭暈眼花和耳熱，醫生給我打了三天點(diǎn)滴，跟其他醫生不同，打針拿著(zhù)一個(gè)針管，叫留置針，針管挺粗把我嚇得半死，再看看父母，他們眼睛布滿(mǎn)紅血絲，這是連夜照顧我導致的。
爸爸媽媽他們輪流值班照顧我，隱隱約約看到了他們臉上的滄桑及臉上的黑眼圈，前前后后他們幾乎沒(méi)睡，都是沖了一包咖啡熬夜看我的病情癥狀，后來(lái)經(jīng)過(guò)在醫院的治療后情況有了好轉，我康復了，哈哈。
生病可真讓人難受，但也讓我很幸福，在那治療期間，讓我感受到了家人對我的愛(ài)是如水如山。但現在我可不再是那個(gè)幼嫩的“毛毛蟲(chóng)”了，我現在已經(jīng)破繭成蝶，成為健康成長(cháng)、向陽(yáng)而生的少年了，我長(cháng)大了。
幸福伴我成長(cháng)初中作文 篇19
沒(méi)有人會(huì )不喜歡美好的事物，一份因對美的愛(ài)戀而產(chǎn)生的占有欲，總使人產(chǎn)生錯覺(jué)：幸福就是擁有這份美好�？僧斎藗冇霌碛袝r(shí)，卻從未深入思考過(guò)，擁有以后自己是否永遠不棄，擁有究竟對錯與否，擁有以后是否就意味著(zhù)彼此都會(huì )幸福。
古人道：三思而后行。當你渴望幸福，欲想得到的這一時(shí)刻，請先經(jīng)一番深思熟慮，因為擁有以后未必能看見(jiàn)你預想的幸福。
飛蛾能經(jīng)得起寒冬，卻未必能夠抵御烈火的誘惑。滿(mǎn)經(jīng)風(fēng)霜的它早已對一切心灰意冷，它從不留戀任何事物，但它卻對熊熊的火焰無(wú)比向往�？粗�(zhù)那美麗的光與熱，此刻內心的掙扎早已被這份如春天般溫暖的火焰所冰釋。從此，它迷戀上了這能夠給予它光與熱的美麗火焰，它無(wú)法自控地一步步靠近，它只是希望得到更多的溫暖，甚至不惜一切撲火自焚，終究傷害了自己。哀哉，只因當初它不懂得如何保持與美的距離，這就是飛蛾撲火的悲哀。
當春已至時(shí)，大地復蘇，春暖花開(kāi)，山花爛漫。這一百花齊放的盛景總會(huì )吸引不少的愛(ài)花之人前來(lái)觀(guān)賞。粉紅嬌嫩的紅牡丹，神秘而夢(mèng)幻的紫羅蘭，迎霜傲雪的臘梅，百花爭艷，熱鬧非凡，贏(yíng)得無(wú)數賞花者得芳心，贊口不絕，嘖嘖稱(chēng)奇，甚至在花海中流連忘返。在此賞花的同時(shí)，人們總不忘輕輕折下一朵，手持這這份春的美麗。但我發(fā)現惟有真正的愛(ài)花之人從不摘花，一直都只是默默地站在一旁靜靜地觀(guān)賞，細細地品味它的美。因為，他們深知花一旦摘下，它的燦爛也隨之而消失，花也將在不久的時(shí)間里凋謝，褪色昔日的美艷，也正因如此，他們從不摘花。這也就是惜花不摘的緣故。
很多時(shí)候，幸福不一定是擁有，而擁有以后未必就真的能得到幸福。
站在最適合的位置，保持最好的距離，靜靜地在一旁欣賞你所傾心的美，有時(shí)侯這可能是最完美的結局。
幸福伴我成長(cháng)初中作文 篇20
無(wú)論我在哪里，幸�？倳�(huì )伴隨著(zhù)我！
上學(xué)前，我與同伴小舒形影不離，那天真無(wú)邪的年紀，常讓我們干出各種傻事！瞧，我用媽媽的眉筆在臉上亂涂亂畫(huà)，將自己涂成了一個(gè)小花貓！那呆呆傻傻，自我欣賞的模樣讓我忍俊不禁！呵，還有那個(gè)斑點(diǎn)羊的游泳圈，我和小舒常將自己圈在那個(gè)大大的游泳圈里，在河里嬉戲打鬧，在陸地上模擬游泳，那游泳圈將我們的笑容，快樂(lè )全圈進(jìn)去啦！
看，多幸福，多快樂(lè )呀！
啊，上幼兒園了，我迎來(lái)期待已久的學(xué)習生活。瞧，我背著(zhù)個(gè)迷你書(shū)包一蹦一跳地朝學(xué)校跑去，書(shū)包中背滿(mǎn)了我那沉甸甸的快樂(lè )！幼兒園里全是與我同樣幼稚，同樣懵懂的孩子們，一樣的快樂(lè )！我們一起嬉戲，一起玩耍，一起快樂(lè )！共同期待早操前的自由活動(dòng)，午睡前的動(dòng)畫(huà)片，午睡后的小餐點(diǎn)，還時(shí)常會(huì )共同分享有趣的事物，美味的食物，那是我第一次懂得分享快樂(lè )！
哇，多幸福的幼兒園生活！
總算上小學(xué)了，我成為一名正式的小學(xué)生了！我盡心盡力地學(xué)習，考砸過(guò)，中榜過(guò)，哭過(guò)，笑過(guò)，老師的一個(gè)微笑可以讓我燦爛，一個(gè)皺眉也可以將我劃入地獄！但這些都已過(guò)去，我依然幸福，快樂(lè )，充實(shí)，自信！燦爛面對每一天，我堅信，沒(méi)有哪個(gè)困難可以將我打倒，我是最棒的，我是最幸福的！就這樣，我幸福的度過(guò)了小學(xué)的低年級時(shí)光！
哦，多幸福的低年級時(shí)光！
日復一日，年復一年，我成為了一名小學(xué)六年級學(xué)生，升學(xué)的壓力讓我喘不過(guò)氣來(lái)，但那一張張好多“√”的考卷還是給了我很大的鼓勵。家長(cháng)的關(guān)心與愛(ài)護也讓我倍感溫暖，我繼續幸福！六年的積累也讓我有了豐富的知識，優(yōu)美的文筆。另外，課外取得的獎項也讓我不免有些小得意，瞧，我的書(shū)法又取得了一個(gè)一等獎！拿到那張證書(shū)時(shí)，我心里那種美滋滋的感覺(jué)啊……幸福��！
耶，多么幸福��！
我成長(cháng)，我快樂(lè )，我相信，幸福仍將伴我成長(cháng)！
幸福伴我成長(cháng)初中作文 篇21
成長(cháng)的路上，因為有愛(ài)相伴，才更加幸福。
——題記
愛(ài)是石，敲出溫暖之火；愛(ài)是火，點(diǎn)燃快樂(lè )的燈；愛(ài)是燈，照亮前進(jìn)的路；愛(ài)是路，伴我幸福成長(cháng)。我如一只小鳥(niǎo)，生活在溫馨的愛(ài)巢中，而編織這個(gè)愛(ài)巢的最重要的人就是我親愛(ài)的奶奶。我徜徉在她愛(ài)的天空下，幸福地成長(cháng)。
奶奶對我的愛(ài)充溢著(zhù)我的生活。上初中后我面臨的學(xué)業(yè)更重，住校使我遠離了家，但我常能驚奇地發(fā)現她看望我的身影。去年期中考試，是我升入初中后第一次大考，所以我特別重視，發(fā)奮學(xué)習，考場(chǎng)上奮筆疾書(shū)，心里只有成績(jì)。但粗心這個(gè)討厭的攔路虎總使我與滿(mǎn)分失之交臂。
考完試后我覺(jué)得自己敗了，那已知的一個(gè)個(gè)不該有的錯誤，時(shí)時(shí)縈繞在我眼前揮之不去，在我心上烙下一道道悔恨的印跡�；厝ブ�，我無(wú)言面對奶奶。我說(shuō)自己沒(méi)有發(fā)揮好，聲音低得連我自己也聽(tīng)不見(jiàn)了。奶奶沒(méi)有批評我，沉默了好一會(huì )兒，才安慰我，不要難過(guò)了，失敗了再來(lái)，并給我講了一個(gè)孩子不怕困難、堅強不屈的故事，教導我要振作，不要向失敗低頭。成績(jì)公布后，我的綜合成績(jì)也不錯，躍居年級第二。當我告訴奶奶后，她也十分高興。我看見(jiàn)了她眼中泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)喜悅的淚光。
生活中，在奶奶給予我的愛(ài)的熏陶下，我也學(xué)會(huì )了愛(ài)別人，學(xué)會(huì )了感恩。當我快樂(lè )地生活時(shí)，疾病卻悄悄侵蝕奶奶的身體，她不得不做手術(shù)治療。那是我最受煎熬的一周，心中一刻不停地擔心著(zhù)奶奶的身體，食不下咽，寢不安席。想起以往我不聽(tīng)話(huà)，惹她生氣，我心中很難受。我現在恨不得馬上飛到奶奶的身邊，陪伴著(zhù)她。
世間歌頌父愛(ài)母愛(ài)的話(huà)語(yǔ)無(wú)數，但我要為奶奶給予我無(wú)私的愛(ài)高歌。她的愛(ài)，是寒冬時(shí)的溫暖，是酷暑時(shí)的清涼，是干旱時(shí)的甘霖，是晦暗時(shí)的明晰……
沐浴在愛(ài)的春風(fēng)里，一路歡歌笑語(yǔ)，我幸福地成長(cháng)著(zhù)。
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