【實(shí)用】小學(xué)想象作文六篇
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)想象作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)想象作文 篇1
繁華都市的暮色開(kāi)始降臨，在哪破曉來(lái)臨之際，寂靜的天空突然變得灰暗，大地上的一切事物都消失了……
冉寧殤睜開(kāi)眼，完全不知道自己在什么地方，四周除了一些枯枝爛葉再也沒(méi)有其他的東西。他突然感到無(wú)比口渴，可是附近沒(méi)有一滴水可由自己飲用，連續兩天的奔波已經(jīng)讓他沒(méi)有了力氣�？诳实蒙踔粱杩催^(guò)去……
不久，夏凌稀和夏凌也來(lái)到了這里，他們是兩兄弟。由于這次的事情他們也被送到了這里。與冉寧殤一樣，都感到很口渴。面對這次突如其來(lái)的災難誰(shuí)也沒(méi)有做好準備。他們努力的向前走著(zhù)，不遠處似乎看到了什么東西……
夏凌稀說(shuō)“哥哥，那邊好像有一個(gè)人！”說(shuō)著(zhù)兩人用了全身力氣朝那人跑去。眼前這人把他們驚呆了，肌餓與口渴似乎侵蝕了他整個(gè)身體。整體看起來(lái)不是很好。夏凌視圖想把這人叫醒，可是怎么喊也沒(méi)有用。于是兩人陷入沉思：到底是帶他走？還是把他丟在這里？
想了很久，夏凌還是把他抬到了自己的背上。夏凌一邊走一邊說(shuō)：“難道我們到了未來(lái)了嗎？未來(lái)不是美好的嗎？這一切的一切到底是誰(shuí)造成的？帶著(zhù)無(wú)數疑問(wèn)一直邁著(zhù)堅定的步伐往前走�？墒撬杨^昏眼花，心里空得難受，連吸氣都覺(jué)得累得慌。更何況身后還有一個(gè)人。過(guò)了許久，他隱約感到背后的這個(gè)人在動(dòng)。急忙放下來(lái)。他醒了……
原來(lái)他叫冉寧殤，與夏凌和夏凌稀有著(zhù)相同遭遇的人。冉寧殤告訴他們：這是在二十年后，由于二十年前人們浪費水資源，現在已經(jīng)沒(méi)有一滴水了。自然自愿被人類(lèi)破壞得慘目忍睹�？墒沁@并不能影響三人求生的欲望，各自嘆了口氣繼續出發(fā)了
此時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)升到了最高，無(wú)限的口渴與肌餓使他們無(wú)法辨別方向，任何人都感不到自己還有舌頭和牙齒，甚至沒(méi)了嘴巴。心臟在猛烈的跳動(dòng)，但是血液仿佛越來(lái)越稠，越流越緩慢了。他們身上手上和脖子里的血管都紫得暴起來(lái)了……
接下來(lái)他們每挪一步都想挑著(zhù)百多斤的重擔，仰著(zhù)頭看看灰暗的天空，黑森森的樹(shù)枝在頭頂交織著(zhù)，三人實(shí)在忍不住了，一下子趴在樹(shù)根上，暈了過(guò)去……
小學(xué)想象作文 篇2
“我經(jīng)常抱怨：為什么男生愛(ài)欺負女生？”不是罵我們，就是對我們冷嘲熱諷，這樣做有什么意義呢？如果我是男生不會(huì )這樣做的，而會(huì )耐心的溝通。但是，事情真的是我們想象中的單純、簡(jiǎn)單嗎？
如果我使男生，看到有需要幫忙時(shí)，會(huì )助她們一臂之力，提早完成事情；若是意見(jiàn)不合時(shí)，我會(huì )傾聽(tīng)女生們的理由，在下定論，畢竟，女生會(huì )說(shuō)出那樣的話(huà)一定有它的道理。心情低落時(shí)，主動(dòng)安慰，給予關(guān)心的話(huà)，好讓他們心情舒坦一點(diǎn)，還有還有，當個(gè)守規矩、尊敬師長(cháng)的孩子，好讓師長(cháng)安心，顛覆男生刻板印象，對我另眼相看。這樣不是很好嗎？
可是，要怎么改變現況？回頭想想，自己也做了一些對男生不合理的`事。但是我突然恍然大悟和平相處的關(guān)鍵。比方說(shuō)：耐心聽(tīng)完他們要說(shuō)的話(huà)，冷靜思考一定能找出辦法。嘲笑我們時(shí)，可規勸他們，還是沒(méi)改進(jìn)時(shí)，要報告老師，千萬(wàn)不要破口大罵。只要遵守上述幾點(diǎn)，你一定能不用動(dòng)氣事情就能圓融解決。
總而言之，同學(xué)和平相處，自然不會(huì )煩惱怎么和異性溝通。我非常希望運用科技能發(fā)明暫時(shí)變成異性的機器，讓大家體會(huì )異性的難處，能相處更融洽。到底這種機器能不能發(fā)明？發(fā)明后男女會(huì )摩擦出怎樣的火花呢？讓我們拭目以待這種機器出現與所發(fā)生的事吧！
老師評語(yǔ)：想法很有趣，也能藉由站在對方立場(chǎng)反省自己的缺失。但語(yǔ)句連接上可再善用連接詞，如：如果……就要……，能使文句更加流暢！
小學(xué)想象作文 篇3
晚上，月亮媽媽帶著(zhù)她的小寶寶出來(lái)值班了。
月亮媽媽說(shuō)：“小寶貝們，到云哥哥上面去�！毙⌒切莻兣胖�(zhù)整齊的隊伍走到云哥哥上面。一陣風(fēng)吹來(lái)過(guò)，說(shuō)：“月亮姐姐，你的小寶寶好聽(tīng)話(huà)哦，不過(guò)你那最小的星星正在調皮的走動(dòng)呢！”月亮媽媽說(shuō)：“哦，謝謝你告訴我”。月亮媽媽又對那調皮的星星說(shuō)：“立正，不許再動(dòng)了�！毙⌒切乔那牡膶υ聘绺缯f(shuō)：“我媽媽好小氣哦，對吧�！痹聘绺缯f(shuō)：“不要胡鬧了，再不聽(tīng)話(huà)我告訴你媽媽了�！毙切怯终f(shuō)：“不要嘛，我聽(tīng)你的，這下總行了吧�！痹聘绺缯f(shuō)：“這才乖�！币魂囷L(fēng)吹來(lái)，他驕傲的說(shuō)：“寶寶們排的好整齊哦�！痹聘绺缯f(shuō)：小星星們，我帶你們去兜兜風(fēng)，好嗎？星星們說(shuō)：“你去問(wèn)我媽媽吧，只有他同意了我們才能去�！痹聘绺鐔�(wèn)了月亮媽媽?zhuān)铝翄寢屨f(shuō)：“可以，不過(guò)你可不要把我的小寶寶給弄丟了�！庇谑�，云哥哥請風(fēng)幫忙吹氣，他帶著(zhù)小星星們度過(guò)了快樂(lè )的一夜。
小學(xué)想象作文 篇4
理想是海中的風(fēng)向標，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船，載著(zhù)我駛向勝利的彼岸。人人都應有理想，我也不例外。我的夢(mèng)想——我的理想是：成為一名發(fā)明家。
這天，老師要我們寫(xiě)作文，我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，就停了下來(lái)：“這個(gè)字怎么寫(xiě)，這個(gè)字怎么寫(xiě)？咦？怎么沒(méi)帶字典？喔—原來(lái)是昨天老媽嫌我書(shū)包太重，拿出來(lái)了。嘆——！”“……這個(gè)詞語(yǔ)是什么意思，怎么造句呀？為什么偏偏帶了字典卻沒(méi)帶詞典呀！”……我些事令我十分煩惱，我下定決心，一定要發(fā)明一個(gè)集各國語(yǔ)言字、詞典，上知天文，下知地理，適合所有人的“超極百事通！”這顆理想的種子在我內心深處悄悄生根發(fā)芽。
“主人，主人，起床了！主人，主人……”原來(lái)是機器人“白眼狼”（我取的）在叫我起床呢。我匆匆吃完營(yíng)養早餐，便向研發(fā)基地（專(zhuān)門(mén)搞科研與發(fā)明的地兒）趕去，幸好沒(méi)遲到。
“這個(gè)百事通應該加上無(wú)線(xiàn)上網(wǎng)功能�！薄安恍�！不能讓學(xué)生上網(wǎng)！”“也去掉，不然百事通就失去了原本的和處，在孩子手里就成了游戲機，成人也不會(huì )買(mǎi)來(lái)用了�！薄艺谂c研發(fā)小組的成員討論這個(gè)“超極百事通的功能�！薄澳沁�要加入SOS鍵，學(xué)生被歹徒綁架了也能及時(shí)求救�！薄斑�有，要加入通話(huà)功能，學(xué)校有什么消息也能第一時(shí)間告訴家長(cháng)�！薄拔艺J為應去掉電子書(shū)與祖頻功能，因為在連接電腦時(shí)可能會(huì )有不良信息�！薄岸乙涀�，百事通是一本電字寶典，所以也要每年一更新（指定一個(gè)無(wú)線(xiàn)電電波，進(jìn)行更新。）還要與各出版社合作�！薄δ苡懻摵昧�，我給制作部發(fā)一電郵去。我焦急地等待著(zhù)。不一會(huì )兒，助手小Q送來(lái)的一個(gè)樣機。我啟動(dòng)了它，并點(diǎn)擊語(yǔ)音通話(huà)功能，一個(gè)稚嫩的聲音響起：“歡迎使用遠大科技的“超級百事通”，我是小Q，這是語(yǔ)言通話(huà)功能。你還沒(méi)有聯(lián)系人，是否添加？”“不了�！蔽覉蟪隽宋业碾娫�(huà)號碼，撥號了，一秒，兩秒……通了�！俺晒α�，成功人！”我們齊聲歡呼，文件滿(mǎn)天飛……
“叮呤呤……”鬧鐘響了，我這才明白是一場(chǎng)夢(mèng)。但是，我相信，在不久的將來(lái)，這一切將成為現實(shí)！
小學(xué)想象作文 篇5
“光陰似箭，日月如梭”，一轉眼，20年過(guò)去了，我已經(jīng)成為名傳天下的服裝設計師，現正在國外的一個(gè)度假村里過(guò)著(zhù)舒適的生活。
這一天，我正在琢磨：“世界上大部分地方都去過(guò)了，還能去哪里玩呢?”忽然，我想起了我的故鄉——天津，整整20年沒(méi)有回去了。于是，我立刻收拾行李，坐上自動(dòng)導航的超音速飛機，以最快的速度向故鄉飛去。剛踏上故土，一種全新的景象展現在眼前。街道上一粒垃圾也沒(méi)有，干凈整潔，明晃晃的大街還可以照見(jiàn)自己的影子呢!各種汽車(chē)都用電力作燃料，沒(méi)有黑煙，沒(méi)有污染。每個(gè)人都健康得很。只見(jiàn)到處都是傲然挺立的高層建筑物，它們猶如一把把出鞘的利劍，閃著(zhù)銀灰色的刃光，直插云霄。想起以前街道的垃圾，車(chē)后的黑煙，心里暗暗贊嘆家鄉的變化。
這時(shí)我來(lái)到家門(mén)口�！斑@是我的家?”我的家是個(gè)圓形的，必須輸入密碼才能進(jìn)去。一進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)一個(gè)大屏幕上有幾個(gè)按扭，第一個(gè)管客廳，第二個(gè)管書(shū)房，第三個(gè)管廚房……我累了，我摁下第一個(gè)按扭，出現一張了沙發(fā);我想看電視，再摁一下第一個(gè)按扭，就出現了一臺電視機；我想看書(shū)，按下第二個(gè)按扭，我就一下子飛到了書(shū)房，我想看什么書(shū)，心里一想，這本書(shū)就出現在我的面前；我餓了，想吃東西，就按下第三個(gè)按扭，從廚房來(lái)了一個(gè)叫蠻蠻的機器人，它說(shuō)：“請問(wèn)主人想吃什么?”我說(shuō)：“喝一杯飲料，一份炒飯!”我一點(diǎn)蠻蠻肚子上的粉色按扭就出來(lái)一杯飲料，一份炒飯!一下子就OK了!現在你想吃什么就有什么。以前不一樣，你想吃什么非要自己去做。這變化真大啊!
今天的故鄉啊，你是那么美麗，科技那么發(fā)達。你給我們帶來(lái)了歡樂(lè )和幸福。我愛(ài)你!我的故鄉!
小學(xué)想象作文 篇6
看見(jiàn)了嗎？空中出現了一架色彩斑斕的飛碟，它來(lái)了，緩緩地飛行，離地面只有20米高。奇怪，地上的紙片、塑料袋、細小的垃圾，紛紛騰空而起，被吸人飛碟嘴里。更奇怪的是，飛碟飛過(guò)哪里，哪里就是一片濕潤，水霧蒙蒙。終于看清楚了，那是飛碟噴灑水霧，霎時(shí)，綠葉綠得鮮亮，鮮花開(kāi)得燦爛。飛碟飛過(guò)湖面，湖里的垃圾也像是被深深地吸引住了，湖里面的水立刻變得清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水里游動(dòng)。
你看，飛碟緩緩下降，邊降邊縮小自己的身軀，變成了一個(gè)機器人，終于降到地上。嘿，飛碟還會(huì )走路呢！它邊走邊看，看見(jiàn)墻壁上的灰塵或污垢，立即伸出手來(lái)，水霧馬上噴灑出去，墻壁立刻清潔如新，很快，大廈像剛剛建成一樣，嶄新亮麗。
那飛碟是哪個(gè)星球派下來(lái)拯救人類(lèi)的救星？呵呵，忘了告訴你，那就是我發(fā)明的鑫洋號地球美容師！
我的地球美容師，裝置了特別系統，它可以自動(dòng)識別垃圾廢物，自動(dòng)將垃圾廢物吸進(jìn)嘴里進(jìn)行無(wú)害化處理。它身體內裝有壓縮的水，這種水是一種非常特殊的水，可以殺菌，清除污漬，對人和動(dòng)物還可以起到滋潤喉嚨、清醒大腦的作用。噴向荒蕪的大山、沙漠、房屋等，它會(huì )噴出水霧和種子，立即將沙漠變成綠洲。這種水還可以起到殺滅害蟲(chóng)、化掉雜草的作用；水被噴到人身上，衣服立即干凈如洗，鮮艷如新。不僅如此，駕車(chē)的人只要聞到這種水的氣味，頭腦特別清醒。讓人不可思議的是，當正在行駛的汽車(chē)快要出現危險的時(shí)候，地球美容師會(huì )自動(dòng)指揮駕車(chē)人緊急避險，包括糾正方向行駛、減緩車(chē)速、停車(chē)等，防止交通事故的發(fā)生。
你喜歡這種飛碟嗎？那就讓我們研制出更多更好的地球美容師吧！
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