小學(xué)想象類(lèi)作文（精選3篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)想象類(lèi)作文（精選3篇），希望對大家有所幫助。
小學(xué)想象類(lèi)作文1
在12月21日來(lái)到的時(shí)候，天昏地暗、狂風(fēng)怒吼，人們不知如何是好，等待著(zhù)死亡的到來(lái)！
這一天，人們似乎只剩下了軀殼，靈魂似乎已經(jīng)不在，以為他們認定自己必死無(wú)疑，但是有些樂(lè )觀(guān)的人說(shuō)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死如果在有生之年還能看到世界末日的景象那死而無(wú)憾！”悲觀(guān)的人嘆息著(zhù)：“這么美麗的地球，再也不會(huì )有明天��！”就在此時(shí)，科學(xué)家發(fā)出了報告對大家說(shuō)：“請大家鼓起信心，現在還有一絲希望，請到假不要放棄，我們將會(huì )在一小時(shí)制作出一個(gè)可以讓全人類(lèi)乘坐的宇宙飛船！”這時(shí)，人們心里有一絲信心，焦急的等待著(zhù)一小時(shí)后的到來(lái)，一分一秒……時(shí)間過(guò)去了，人們用迅雷不及掩耳盜鈴之勢強座上了宇宙飛船，慢慢的，上升，我們離開(kāi)了地球，慢慢的看著(zhù)養育著(zhù)自己的母親即將枯萎，作為地球母親的兒女，看著(zhù)自己的母親身處死亡之境卻無(wú)能為力，如今卻要離開(kāi)，大家不禁紛紛落淚。
在做飛船離開(kāi)地球時(shí)，我們竟一直圍著(zhù)地球轉，沒(méi)有離開(kāi)丟球的軌道，一位身穿鎧甲的勇士說(shuō)：“地球的.明天，只能靠你們人類(lèi)來(lái)拯救地球，我是戰神，在幫助印度度過(guò)危機之后我離開(kāi)了，現在地球遇到了一個(gè)輪回，現在太陽(yáng)處于巔峰期，但這決不是末日，而是人類(lèi)即將引來(lái)嶄新的時(shí)代，但是這個(gè)嶄新的時(shí)代就要靠你們人類(lèi)來(lái)創(chuàng )造！”什么？你是戰神？這不是個(gè)傳說(shuō)嗎？怎么……？“大家迷惑不解，戰神嚴肅表情凝重地說(shuō)：“真的沒(méi)有時(shí)間再解釋了，在迎來(lái)圣誕的這三天我們必須解除危機，否則地球將沒(méi)有明天！”在戰神的引領(lǐng)之下我們回到了地球，只見(jiàn)高樓大廈、蒼勁挺拔的樹(shù)已被狂風(fēng)卷到，海風(fēng)呼嘯，火山頻發(fā)，地震不斷，地球成為了一片廢墟，人們沒(méi)有落腳之地，又何來(lái)拯救地球？3天、3天不可能，人們發(fā)出悲嘆：“靠我們，跟本不可能但其拯救地球的責任！”只見(jiàn)地球上空散發(fā)出一道耀眼的光芒，原來(lái)，戰神化為了光覆蓋在地球上，讓地球又恢復了生機，變?yōu)榱税矊幭楹腿祟?lèi)賴(lài)以生存的家園，人們感謝戰神用生命換來(lái)了地球。
原來(lái)這個(gè)嶄新的世紀是指，地球差一點(diǎn)就毀滅了，人類(lèi)如果再一次的不珍惜地球，地球就會(huì )真的毀滅！
小學(xué)想象類(lèi)作文2
早晨的陽(yáng)光照耀著(zhù)我的臉龐，好似一個(gè)定好的鬧鐘，把我叫醒了。
我迷迷糊糊的爬起來(lái)，模模糊糊的看見(jiàn)，一個(gè)黑色的手表，隨手點(diǎn)了一下，忽然覺(jué)得周?chē)惓５陌察o。
我去了陽(yáng)臺，看見(jiàn)了一件衣服懸浮在空中，我非常的驚訝，直接從模糊的毛毛蟲(chóng)，瞬間變成了早上飛舞的小蝴蝶。我的手拿著(zhù)衣服，我想怎么弄就怎么弄，一個(gè)不小心，就按了一下黑色手表的屏幕，衣服竟然動(dòng)了，緊隨著(zhù)就聽(tīng)到了爸爸的催促聲。
我立刻明白了，這個(gè)手表就是可以控制時(shí)間的開(kāi)關(guān)，我樂(lè )壞了，我按了一下手表，時(shí)間停止，我快速穿衣洗漱，吃飯，換鞋，開(kāi)門(mén)按電梯。
我又按了一下手表，時(shí)間又開(kāi)始運動(dòng)，老爸見(jiàn)我一眨眼的時(shí)間就把所有的事情干完了，很是驚訝！他狠狠的掐了一下自己，“哎呀，好疼�！�
我見(jiàn)狀，噗嗤一聲笑了出來(lái)，說(shuō)：“趕緊走吧，要去奶奶家了�！庇谑抢习痔崞饢|西上了電梯。
我們開(kāi)車(chē)上了高速公路，可前面堵車(chē)了，于是，我按了一下手表，時(shí)間剎那間靜止了，爸爸很驚訝，我也故作驚訝，接著(zhù)說(shuō)趕緊走吧，一會(huì )兒遲到了。我爸爸說(shuō)：“這樣走應急車(chē)道超車(chē)是違法的，我絕不做違法的事�！蔽抑缓迷侔匆幌率直�，時(shí)間恢復正常，老爸繼續慢慢地跟著(zhù)長(cháng)長(cháng)的車(chē)隊向前挪動(dòng)。
有了這塊特殊的手表，時(shí)間雖然可以讓你隨心所欲的調節，可是是違反大自然規律的，以后我再也不會(huì )做這樣違反自然規律的事情了。
小學(xué)想象類(lèi)作文3
遠遠的，我站在馬路街頭，向前方看去。只見(jiàn)一人身披鶴氅，羽扇綸巾，飄飄然有神仙之概。唔，這不是傳說(shuō)中的諸葛亮嘛！
只見(jiàn)他一臉茫然，望著(zhù)周?chē)鷣?lái)來(lái)往往的車(chē)，投去好奇的眼神。卻說(shuō)他頭一伸出去，旁邊飛馳而來(lái)的車(chē)真好擦肩而過(guò)，看得好是驚險。他大吃一驚道：“唔，這是什么怪物！竟比戰車(chē)還快。當初要有此物跟隨主公，何愁漢室不興！”
我偷偷跟著(zhù)他走了好久，倒也沒(méi)看出什么名堂。似乎走累了，他隨著(zhù)人流擠上了公交車(chē)。我當然緊隨其后�！岸６�！”只見(jiàn)一聲公車(chē)卡的響聲，嚇得他前腳才剛踏上公車(chē)，后腳竟已有退卻之意，著(zhù)實(shí)給嚇得不輕。我正對著(zhù)他，站在他身后，暗暗發(fā)笑，卻也想要故意讓他出出丑，竟當作無(wú)意強行把他推上了車(chē)。
話(huà)說(shuō)他坐下，我緊坐他旁邊。轉頭看去，有一只大手緊貼窗戶(hù)，摸來(lái)摸去，眼神卻向窗外看去。觀(guān)其自然面孔，神色緊張，嘴唇不停哆嗦著(zhù)，顫抖著(zhù)呢喃著(zhù)：“唔，這究竟是何等怪物，連衣服都是用除此堅硬的鋼鐵鑄成！”看著(zhù)眼前這位歷史名相，我于心不忍，在終點(diǎn)站，不顧他惶恐的眼神，強拉著(zhù)他下了車(chē)。
他仿佛一只受驚的小雞，蜷縮成一團，同時(shí)也以暗藏好奇的眼神看著(zhù)我。笑了笑，正當我準備和他解釋現代時(shí)，“轟”的一聲，海邊的水面迅速漲高。剎那間，那波濤起伏的海水，竟像脫韁的野馬一樣飛奔而來(lái)。轉眼間，一旁的公車(chē)已被吞噬得無(wú)影無(wú)蹤，正當我睜大眼睛，不敢相信眼前的一切時(shí)———鬧鐘鈴聲響了……
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