【精品】小學(xué)想象作文600字九篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)想象作文600字9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)想象作文600字 篇1
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，我翻了個(gè)身，伸了個(gè)懶腰，便開(kāi)始了我一天的求學(xué)生活。
來(lái)到學(xué)校，門(mén)口站著(zhù)一排漂亮的機器人禮儀小姐，我跟禮儀小姐一握手，她便把我平安到校的消息發(fā)給爸爸媽媽?zhuān)顾麄兎判摹?/p>
走進(jìn)教室，亮晃晃的顯示屏墻已把昨天同學(xué)們的作業(yè)反饋了出來(lái)，我走上前將手在屏幕上一按，響起一段動(dòng)聽(tīng)的旋律，伴隨著(zhù)“你的作業(yè)正確及時(shí)，真棒！”的語(yǔ)音。讓我一天都擁有好心情。坐下來(lái)，打開(kāi)桌子表面的觸摸式電腦。放進(jìn)一張光盤(pán)，電腦里顯示出1－6年級的所有課文和一些課外書(shū)名，我點(diǎn)擊了今天上課的內容，它便自動(dòng)整理出課堂的大綱和要注意的問(wèn)題，讓我進(jìn)行有效的預習。
如果口渴了，我可以點(diǎn)擊一個(gè)畫(huà)有水杯的按鈕，就會(huì )有一杯開(kāi)水從桌子一角緩緩升起，我喝一口，嗯，不冷不燙，水溫剛剛好。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，只要輸入一些今天的個(gè)人信息，它就會(huì )為我設計出適合我的幾種活動(dòng)內容，供我選擇。讓我得到最合理的鍛煉�！澳阍撚貌土恕彪S著(zhù)一聲溫柔的提醒。才讓我意識到都已經(jīng)12點(diǎn)啦，今天吃什么好呢？我打開(kāi)菜單，里面的菜琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有，有牛排、龍蝦、田園四色、鴛鴦奶茶……我點(diǎn)了個(gè)牛排一嘗，太好吃了！鮮中帶咸，咸中帶甜，真是山珍海味、人間一絕��！
到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫(huà)什么畫(huà)，只要告訴電腦，屏幕上就會(huì )出現很多幅這樣的畫(huà)面，供你參考。并教你先從哪里畫(huà)起，怎樣涂色方便。
終于盼到了開(kāi)心的活動(dòng)課，我一按活動(dòng)課的按鈕，椅子就把我帶到屋頂的游樂(lè )場(chǎng)里。在游樂(lè )場(chǎng)里盡情地玩耍。什么摩天輪、海盜船、過(guò)山車(chē)、旋轉木馬……應有盡有。下課了，突然從椅子背后伸出一只手，把我拖回到它身上，然后又從云梯里送回教室。
“撲通”一聲，我掉在了地上，原來(lái)只是個(gè)夢(mèng)，不過(guò)我堅信，在不久的將來(lái)，這種學(xué)校一定會(huì )被造出來(lái)的！
小學(xué)想象作文600字 篇2
[摘 要]有關(guān)研究表明，現在大部分學(xué)生的作文缺乏生氣，缺少新意，要改變這種情況，唯有從培養學(xué)生的創(chuàng )造性思維做起，而想象是思維最基本的和最重要的形式，只有在作文教學(xué)中，激發(fā)想象的興趣，培養學(xué)生的感悟能力，創(chuàng )設情景，引發(fā)想象才能夠不斷地培養學(xué)生的想象力，才能夠發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )造性思維，進(jìn)而創(chuàng )作出高質(zhì)量的作文。
[關(guān)鍵詞]作文教學(xué)；創(chuàng )造性思維；想象力；方法；小學(xué)
21世紀，世界教育提出一個(gè)響亮的口號：讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )創(chuàng )造。中國將面對不可阻擋的經(jīng)濟全球一體化趨勢的挑戰，必須造就一代高素質(zhì)的創(chuàng )新人才。人才的培養靠教育，作為基礎的語(yǔ)文教育更是責無(wú)旁貸地擔當起這一重任。作文教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的重頭戲，理應著(zhù)力培養學(xué)生的創(chuàng )新思維能力，而想象是創(chuàng )造思維最基本的和最重要的形式。培養學(xué)生的想象力對發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )造性思維有著(zhù)重要意義，是作文教學(xué)研究的一個(gè)重要課題。
一、傳統的作文教學(xué)模式造成的后果
作文是提高學(xué)生綜合能力的重要手段，也是語(yǔ)文教學(xué)的難點(diǎn)。長(cháng)期以來(lái)，在小學(xué)作文教學(xué)結構上形成了“教師命題、指導―學(xué)生獨立完成―教師自己改評”的傳統訓練模式，這種訓練模式常常造成一些消極的后果。
�。ㄒ唬⿲W(xué)生不會(huì )下筆，無(wú)話(huà)可說(shuō)
每次寫(xiě)作文的時(shí)候，有的學(xué)生要么撓頭，要么咬筆頭，甚至有的學(xué)生望著(zhù)天花板發(fā)呆，覺(jué)得這不可寫(xiě)，那也不值得寫(xiě)，最后一句話(huà)也寫(xiě)不出來(lái)。這其實(shí)與老師命題有很大的關(guān)系，比如老師布置寫(xiě)《我的老師》或《我的媽媽》，老師就會(huì )要求學(xué)生一定要表現師恩的難忘，母愛(ài)的偉大。對于一些不喜歡老師的學(xué)生或者對媽媽存在偏見(jiàn)的學(xué)生，甚至沒(méi)有媽媽的學(xué)生，你叫他們如何寫(xiě)這樣的作文，因此只好“橫眉冷對方格紙，俯首咬破鋼筆頭”。
小學(xué)想象作文600字 篇3
在大山里，有一條奔流不息的小河。在大山外面，有一條波濤洶涌的長(cháng)江。在這片陸地上，有一片汪洋大海。
小河很希望自己是大海。它想：唉，我要是大海該多好啊，早上能看見(jiàn)神氣的輪船，在我身上開(kāi)動(dòng)，晚上又能看見(jiàn)海鷗在我身上嬉戲，那該有多好��！
不知不覺(jué)，它慢慢地流入長(cháng)江，它在長(cháng)江的懷抱中，漸漸地睡著(zhù)了。第二天，小河醒了，看見(jiàn)空中還有幾顆沒(méi)落下的星星，這時(shí)，從天邊露出了一縷陽(yáng)光，漸漸地明亮起來(lái)，大地醒了！小河突然覺(jué)得自己其實(shí)不是大海，也會(huì )很幸福的。長(cháng)江似乎看透了它的心，說(shuō)：“小河弟弟，你想的沒(méi)錯，要是沒(méi)有你，長(cháng)在你旁邊的花、草都會(huì )干枯的，沒(méi)有你，山不會(huì )青，樹(shù)也不會(huì )綠，你希望這樣嗎？”長(cháng)江故意停下來(lái)。小河想了一會(huì )兒，說(shuō)：“我懂了，長(cháng)江阿姨，我知道該怎樣做了�！闭f(shuō)著(zhù)，它從長(cháng)江的懷抱中流走了。
回到大山里，小河又變活潑了，一會(huì )兒和小魚(yú)比賽跑，一會(huì )兒和小草捉迷藏，可開(kāi)心了。
一天，一個(gè)叔叔走過(guò)來(lái)，把一個(gè)瓶子放在它面前，說(shuō)：“里面是海水，跟它說(shuō)說(shuō)話(huà)吧�！闭f(shuō)著(zhù)把海水倒進(jìn)小河里�！皻g迎你，海水哥哥！”小河高興地說(shuō)。海水微笑著(zhù)說(shuō)：“很高興認識你，小河弟弟�！毙『悠炔患按貑�(wèn)道：“海水哥哥，大海真的那么了不起嗎？”“沒(méi)錯，大海的確了不起，可它也有壞的一面，你忘了？去年海嘯不就是大海的錯嗎？”海水不緊不慢說(shuō)。小河聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭，它又問(wèn)道：“可我是不是很渺��？”海水摸了摸它的頭說(shuō)：“你對于大海來(lái)說(shuō)的確很渺小，但是大海也是由一條條小河、長(cháng)江一點(diǎn)一滴組成的。沒(méi)有你們，也就沒(méi)有大海。再說(shuō)，花草樹(shù)木不都是靠你來(lái)存活的嗎？”
小河抬起頭看看周?chē)幕ê筒�，它們輕輕搖動(dòng)著(zhù)，好像在表示對小河的謝意。
小學(xué)想象作文600字 篇4
今天是20xx年3月14日，人類(lèi)早已不在地球上生活了，已經(jīng)在10艘宇宙飛船中享受著(zhù)。由于科學(xué)越來(lái)越進(jìn)步，發(fā)明了長(cháng)生不老藥呢！而且有了機器人，人類(lèi)就不需要自己動(dòng)手了！變成了安寧舒適的生活。
可是，這“美好”的時(shí)光，使人類(lèi)受到了莫大的傷害，“殺手”就藏在人本身呢！——生活如此舒適，不用自己動(dòng)手，人也就會(huì )忘了在地球上的“苦日子”，變得懶洋洋的，再加上暴飲暴食，便長(cháng)胖了不少，成了名副其實(shí)的“大肥豬”了。只顧享福的人��！怎么會(huì )醒悟到這個(gè)大問(wèn)題呢？
而我是一個(gè)小小偵查員，檢查開(kāi)著(zhù)小飛船在天空自由自在地游行——因為考慮到這個(gè)長(cháng)胖的問(wèn)題，便堅持自己動(dòng)手做事、豐衣足食。
一次，我突然想回“家”了，便加足了油往宇宙飛船駛去�？墒�，我恍然大悟：不對，我真正的家不在那里，是在……地球！我一個(gè)急剎車(chē)，調轉了車(chē)頭，一鼓作氣往地球駛去。
一會(huì )兒，我就到達了夢(mèng)寐以求的目的地——地球。我先摘下氧氣頭盔，想一出去就吸一口清爽新鮮的空氣�？蓜偞蜷_(kāi)門(mén)，一股濃煙如同一頭猛獸向我撲來(lái)，嗆得我惡心，便立刻返回飛船，戴上頭盔。好一會(huì )兒，我才清新起來(lái)�！斑@滋味可真不好受�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。地球怎么了，像垃圾場(chǎng)一樣，再出去一次吧�？蛇@次我是吃一塹、長(cháng)一智，先開(kāi)飛船穿過(guò)這股濃煙，再出來(lái)。我好不容易走出了這一片烏煙瘴氣的地方，可前面的一片景象比剛剛那里的樣子“更勝一籌”！
地上不是綠茵茵的草地，而是一片黑不溜秋、發(fā)臭的物質(zhì)；天空也不像一條美麗的、湛藍的綢布，而是灰蒙蒙的一片；這里也不是帶著(zhù)大自然香味的空氣，而是散發(fā)著(zhù)強烈的臭味，摻和著(zhù)一些垃圾和顆粒狀的沙石；大自然的花草樹(shù)木、千山萬(wàn)水、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)也都毀于一旦，全是一大片一大片的垃圾。
我看見(jiàn)慘淡的一幕，心里難受級了，險些昏了過(guò)去。
我打算要回宇宙飛船，說(shuō)服人們，重返地球，把地球恢復模樣，一如既往地在地球上幸福地生活。
小學(xué)想象作文600字 篇5
2100年，人們的生活有了許多改進(jìn)。大街上全是川流不息的低碳環(huán)保汽車(chē)，天空中飛翔著(zhù)家庭綠色環(huán)保小型飛機，水里穿梭的一只只環(huán)保潛水快艇。 全世界所有的商場(chǎng)、超市、商店都被取消，取而代之的是自動(dòng)售貨機和大型電子售貨機。
人們居住的地方各不相同，有的住在陸地上，有的住在半空中，還有的住在海底樓房的形狀也千奇百怪，有圓的、方的、三角形的、多邊形的&&人們建筑樓房或裝修時(shí)不用請建筑師和設計師，直接把想象機器聯(lián)在你的眼鏡上，房子就會(huì )如你想象匯總那樣變化。你乘飛機，就會(huì )發(fā)現每一座大樓頂上都有一個(gè)優(yōu)雅而美麗的房頂花園。 未來(lái)的人不用干活，城市中處處都是機器人在工作。機器人走的速度比普通火車(chē)的速度還要快，而且能耐兩頓的重量；他們還會(huì )說(shuō)話(huà)，大腦很靈敏，不到1秒鐘，就能算出四位數的加、減、乘、除法運算。
未來(lái)的人們的衣服可以像空調一樣調溫。無(wú)論外界氣溫高還是低，衣服都可以自動(dòng)調節到人們舒適為止。人們穿的鞋子別有一番風(fēng)味，鞋底裝著(zhù)許多電動(dòng)輪，如果你上班或上學(xué)遲到，只要打開(kāi)開(kāi)關(guān)，鞋底的.輪子就會(huì )像汽車(chē)那樣飛快地跑了起來(lái)，讓你迅速到達目的地。 未來(lái)的人們種樹(shù)也不像現在這么麻煩了，由于生物基因技術(shù)已經(jīng)非常發(fā)達，人們在種樹(shù)時(shí)只需要一片葉子的一半埋在地底下，一個(gè)星期就會(huì )長(cháng)出樹(shù)苗。你看這多方便呀！ 未來(lái)的汽車(chē)、飛機、輪船都不需要占用太大空間，不用時(shí)可以折疊起來(lái)就OK啦。
未來(lái)的發(fā)明等著(zhù)我們發(fā)明和創(chuàng )造。內蒙古鄂爾多斯伊金霍洛旗伊金霍洛旗第一小學(xué)五年級:蘇柳妍
小學(xué)想象作文600字 篇6
都說(shuō)光陰似箭，日月如梭，為了能控制時(shí)間，森林里的科學(xué)家們絞盡腦汁，廢寢忘食，終于研究出一種神奇的時(shí)光機，可以讓時(shí)光倒流，可以讓四季顛倒。這個(gè)好消息一下成為動(dòng)物們的焦點(diǎn)，而負責此項研究的候博士還獲得了虎大王頒發(fā)的最高科技獎。
“聽(tīng)說(shuō)，咱們森林里，猴博士發(fā)明了什么時(shí)光機，據說(shuō)還能是時(shí)光倒流，四季顛倒呢！”鹿嬸嬸說(shuō)�！笆前�！我也聽(tīng)說(shuō)了，可是，這可靠嗎？”馬叔叔說(shuō)�！拔蚁�，這絕不可靠，萬(wàn)一出了什么故障，我看，我們還可能被困在時(shí)光機里呢！”兔姐姐擔憂(yōu)地說(shuō)……
時(shí)間一天天的過(guò)去了，動(dòng)物們一傳十，十傳百，幾乎整個(gè)動(dòng)物王國都知道了這件事，它們都想瞧瞧這臺時(shí)光機怎么厲害�！昂锊┦恳谏謴V場(chǎng)展示時(shí)光機了！”羊哥哥高高興興地在街上大喊。
幾分鐘候，森林廣場(chǎng)里擠滿(mǎn)了全部的動(dòng)物�！芭總兿壬鷤�，請安靜，我現在就開(kāi)始表演時(shí)光的特殊功能！”說(shuō)著(zhù)，猴博士按動(dòng)開(kāi)關(guān)按鈕，“還記得四年前那次大地震吧！好！現在，我們就回到那個(gè)時(shí)候！”大家剛要說(shuō)“不要��！”的時(shí)候，猴博士把時(shí)光機轉到了四年前，然后按動(dòng)傳送按鈕，瞬間，便回到了四年前。
這里的天烏黑的連自己的手都看不見(jiàn)了，突然，山崩地裂，地動(dòng)山搖，房子都被震倒了，石頭、泥石流從山上排山倒海的向動(dòng)物們撲果來(lái)，動(dòng)物們東跑西竄，拼命地喊救命，幸好猴博士及時(shí)用時(shí)光機把它們變了回來(lái)。
變回來(lái)后，動(dòng)物們個(gè)個(gè)目瞪口呆。小兔姐姐突然說(shuō)：“那不是說(shuō)能讓四季顛倒嗎？您能試試看嗎？”
“可以�！�
猴博士按了下夏天的按鈕，沒(méi)有什么變化，動(dòng)物們也感到奇怪，猴博士又按了春秋冬的按鈕，還是沒(méi)什么變化。猴博士被上地說(shuō)：“唉，看來(lái)我的時(shí)光機還需要改進(jìn)啊�！薄�
小學(xué)想象作文600字 篇7
大家都知道屈原吧?他是戰國時(shí)期的楚國人。他非常熱愛(ài)自己的國家，人們都很尊重他、敬佩他。由于楚王昏庸無(wú)能導致楚國被秦軍占領(lǐng)，他感到十分絕望，在五月初五那天抱著(zhù)一塊大石頭投江自殺。以后，每年的這一天人們都會(huì )紀念他，這就是端午節的來(lái)歷。
讀了屈原的故事，我很感動(dòng)。同時(shí)我也在想：假如屈原沒(méi)有投江的話(huà)，那后來(lái)會(huì )怎么樣呢?也許，會(huì )是這樣一種結果
楚國的大片領(lǐng)土被秦國的軍隊占領(lǐng)，屈原沒(méi)有喪失信心，他懷著(zhù)一腔熱血，號召人民起來(lái)反抗，并親自率領(lǐng)殘存的楚軍抵抗秦軍，但因為力量過(guò)于懸殊，還是沒(méi)能斗過(guò)秦軍，最終楚國還是滅亡了，屈原也被秦軍抓了起來(lái)。秦王早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)屈原的名字，特別欣賞他的才能，便讓人把他帶到宮里來(lái)。
“你愿不愿意做我的手下呀?”秦王傲慢地問(wèn)，“假如你愿意，我就賞你個(gè)官做�！�
“就算楚國滅亡了，我也是一個(gè)堂堂正正的楚國人，雖然楚國現在已經(jīng)被你們秦國占領(lǐng)了，但他永遠會(huì )留在我的心底!”屈原堅定地回答。
秦王被屈原的一番話(huà)打動(dòng)了，居然把他放了，而且還賞了他一大筆錢(qián)。屈原懷著(zhù)一種悲憤的心情回到家鄉，發(fā)現那里的人們生活非常貧困，特別是孩子們上學(xué)的私塾已經(jīng)全部被毀了。他把錢(qián)全部分給附近遭難的鄉親，還自己動(dòng)手建立了一個(gè)私塾，免費教孩子們學(xué)習楚國的歷史，學(xué)寫(xiě)楚國的詩(shī)歌。人們非常感激屈原，把他當成了自己的大恩人。
屈原八十歲的時(shí)候，得病去世了。這一天正好是五月初五，人們?yōu)榱思o念他，便在這一天吃起了棕子——這是屈原在世的時(shí)候最?lèi)?ài)吃的東西。
盡管屈原最后沒(méi)能拯救自己的國家，卻用實(shí)際行動(dòng)讓楚國的文化傳統永久地流傳了下去。
小學(xué)想象作文600字 篇8
一個(gè)星期天的早上，天氣十分晴朗，鳥(niǎo)兒們在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，溫暖的陽(yáng)光普照著(zhù)大地。今天我和媽媽提著(zhù)籃子到菜市去買(mǎi)菜，剛剛八點(diǎn)鐘，菜市里早已熙熙攘攘，人頭攢動(dòng)，有叫賣(mài)聲，有討價(jià)還價(jià)聲，有各種吆喝聲。
在一個(gè)不顯眼的角落里，一個(gè)身著(zhù)時(shí)髦的，留這八字胡的男青年，賊頭賊腦地提著(zhù)一袋什么東西，只見(jiàn)袋子里好像有什么東西在蠕動(dòng)著(zhù)，上下不停地攢動(dòng)著(zhù)，他正在用很不標準的還夾著(zhù)壯話(huà)向人們吆喝著(zhù)，鬼鬼祟祟地向人們打開(kāi)尼龍袋子，我好奇地湊過(guò)去一看，原來(lái)他是偷賣(mài)青蛙的，只見(jiàn)那些青蛙被繩子一只連著(zhù)一只綁著(zhù)肚子，連成一串串，正在拼命地跳上跳下，一只只可憐巴巴地看這人們，似乎正在訴苦："我為人們除害，我為什么還受這樣的罪呀？"看熱鬧的人越來(lái)越多，人們議論紛紛，有的說(shuō)："青蛙是益蟲(chóng)，是人類(lèi)的好朋友，我們?yōu)槭裁匆獋λ兀?也有的說(shuō)："要是能買(mǎi)上一兩斤回去，做下酒菜，那該多好呀"有的正在和那男青年討價(jià)還價(jià)，有的正在掏錢(qián)成交。
正在這時(shí)，有幾個(gè)身穿工商制服的叔叔來(lái)啦，只見(jiàn)那青年緊張地收起袋子想要溜走，可是已經(jīng)來(lái)不及了，工商局的叔叔一把抓住那袋子青蛙，批評那男青年，說(shuō)："青蛙是益蟲(chóng)，不能販賣(mài)青蛙，這是違法的行為"那男青年慚愧地低下了頭。
說(shuō)完幾位工商局的叔叔提著(zhù)那袋青蛙，來(lái)到一條小河邊，打開(kāi)袋子，把青蛙放回河中。只見(jiàn)一只只青蛙從袋子里蹦出，快活地，自由自在地在水中游著(zhù)圍觀(guān)的人們不禁拍手叫好。
小學(xué)想象作文600字 篇9
當我幻想我現在在我未來(lái)的家里面，感覺(jué)就是不一樣耶！客廳像是在海洋里，臥室像是在沙灘一樣漂亮，有的像是在太空里一樣，可好玩了！房子的形狀是各種各樣的，千姿百態(tài)。房子外面的顏色也是非常的鮮艷和美觀(guān)。
在我未來(lái)的家里擺設也是非常之多，有會(huì )認主人的門(mén)，你只要是主人，叫開(kāi)門(mén)，門(mén)就會(huì )打開(kāi)。還有一個(gè)大箱子，里面是一個(gè)會(huì )做菜的機器人。還有一個(gè)更小的箱子，那里有一個(gè)通道可以進(jìn)地下室，那里冬暖夏涼，舒服極了。還有自動(dòng)開(kāi)關(guān)的窗簾，還有會(huì )按摩的床等等，高科技的產(chǎn)品，數都數不清呢！不過(guò)我還是最喜歡書(shū)房里的書(shū)，因為書(shū)上的字變的像泡泡一樣，動(dòng)來(lái)動(dòng)去，書(shū)上的畫(huà)也是會(huì )動(dòng)的，和我們現在看的動(dòng)畫(huà)片一樣呢！還有臥室中的的被子，想讓它變綿就變綿，床頭有兩只機器手，只要你挖出那個(gè)按扭，機器手就會(huì )給你按摩了。
廚房里有一個(gè)碗，一個(gè)勾子，因為現在是未來(lái)時(shí)間，所以每家都會(huì )有一個(gè)物品復制機。未來(lái)因為有燒菜機器人，所以連刀都必須不用買(mǎi)了。未來(lái)，燒菜不用煤氣，只要按一個(gè)按扭就熟了，只不過(guò)要自己放料理。
當我在未來(lái)的地方，我們的食物是和在太空的倉庫里，都是高物質(zhì)的蔬菜和大米。所以才能創(chuàng )造出那也先進(jìn)的東西。
洗手間里的變化也挺多，我們每家每戶(hù)都必須要節水，多把用過(guò)的水都放到過(guò)濾箱里5分鐘，就又能使用了。
家里都是讓機器人干家務(wù)的，通常我們都是用高科技的電話(huà)。對方都可以看到，說(shuō)的話(huà)也是看的到的，如果是這樣的話(huà)假如打電話(huà)的是壞人，只要一翻電話(huà)就清楚是誰(shuí)了。
對于未來(lái)，我覺(jué)得功能直多越好，科技越發(fā)達就越好，祖國就更加興旺了。
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