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小學(xué)生寫(xiě)人作文

時(shí)間:2021-10-22 16:10:11 寫(xiě)人 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生寫(xiě)人作文七篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生寫(xiě)人作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)小學(xué)生寫(xiě)人作文七篇

小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇1

  我的妹妹叫梁凱利,今年四歲了,利利是個(gè)調皮又可愛(ài)的孩子。

  有一次,我正在做作業(yè),她過(guò)來(lái)亂畫(huà)我的作業(yè),我說(shuō):“你不要那么調皮好不好?”妹妹只是點(diǎn)點(diǎn)頭,就跑出去客廳玩了。過(guò)了一段時(shí)間,我做完了作業(yè)出去客廳,“哇,不得了了!”妹妹把客廳弄得一團糟蹋,還給我帶來(lái)了不少麻煩呢!我讓她自己學(xué)一學(xué)收拾玩具,不要次次都依LAI別人收拾玩具。妹妹說(shuō):“好吧,讓我來(lái)收拾玩具!辈灰粫(huì )兒,她把客廳收拾得整整齊齊、干干凈凈。我伸出大母指表?yè)P她,妹妹又笑哈哈,臉又紅了,看,她真是可愛(ài)極了。我說(shuō):“去幫媽媽爸爸疊被子吧!”妹妹說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,你教教我吧!庇谑,莉莉就歡蹦亂跳跑去了房間了……

  看來(lái),我真的要向她學(xué)習了。

小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇2

  一天,剛上中學(xué)的李成葉去軍訓。晚上,他看見(jiàn)夜晚那黑乎乎的天空中一個(gè)巨大的隕石從天而將,“咚”的一聲巨響隕石沖到平時(shí)做蛙跳的中心點(diǎn)。(給人物起名字讀起來(lái)更親切了,好。

  李成葉很好奇,就跑到蛙跳的中心點(diǎn),他看見(jiàn)一個(gè)大坑中冒著(zhù)煙,跳出一只巨大的公雞,李成葉說(shuō):“我們能做好朋友嗎?”公雞說(shuō):“當然可以!崩畛扇~對公雞說(shuō):“我想回家!惫u說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!惫u輕輕扇扇翅膀,讓李成葉坐在自己巨大的身子上。

  這時(shí),公雞走了十步,李成葉就發(fā)現自己在離家還有兩公里的大京華十字路口。好多人過(guò)來(lái)圍觀(guān),有一個(gè)路過(guò)的人一見(jiàn)到公雞就大喊:“快看,公雞頭上著(zhù)火 啦!痹瓉(lái)他把公雞那巨大火紅的雞冠當成了一團火焰了,他拿來(lái)一大盆水,因為太重了,把水打翻了,自己反而淋成了“落湯雞"。(你的想像力太有趣太搞笑 了,大公雞的特點(diǎn)表現的很自然)

  公雞不一會(huì )就走到家了,跟這只公雞相處了兩天,我發(fā)現這只世大的公雞可不一般,它只吃一個(gè)棕子就可以拉出一大袋金幣,這可太神奇了。就是它一扇翅膀 就像起了十二級的大臺風(fēng)。還有它的長(cháng)得太大了,至少有幾噸重,無(wú)論走到哪里,只要稍微用一點(diǎn)力,就會(huì )“咚咚”地響,地面就像是出現了超級大地震一樣。

  有一天,公雞說(shuō):“我要回家了,再見(jiàn)!崩畛扇~說(shuō):“你家在哪里?”公雞說(shuō):“我在火神星,我飛回去就可以了!崩畛扇~說(shuō):“再見(jiàn)!惫u戀戀不舍地飛上了天空。

小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇3

  在小時(shí)候,捏泥巴,看起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)可不容易啊。我有一位好朋友,他就會(huì )捏泥巴,而且捏的很不錯,他就是我的好朋友——劉東東。他家原來(lái)在鄉下,與我奶奶家是鄰居,但是現在已經(jīng)搬到了南京。

  那時(shí),我是在奶奶家度過(guò)的,那時(shí)東東像個(gè)文靜的小姑娘,雖然比我大兩歲,淡總愛(ài)一個(gè)人躲在僻靜的地方捏他的泥巴,而我總會(huì )站在遠處,靜靜觀(guān)看他捏小泥人。

  記得那是五歲的時(shí)候,我被爸爸媽媽接到城里來(lái),東東也上一年級了。我走那天,東東送給我一只他捏好的小狗。不過(guò),這只小狗很不好看,尾巴太長(cháng)了,頭太圓了……但畢竟是人家的一片心意.俗話(huà)說(shuō)"千里送鵝毛禮輕人意重"所以我就勉強收下了。

  轉眼間,一晃五年過(guò)去了,東東捏的泥巴大有長(cháng)勁。

  再去年暑假,爺爺來(lái)我家,對我說(shuō):“東東家要遷居南京了,只是他送給你的禮物”說(shuō)著(zhù)從包里拿出了一個(gè)泥巴作品。我一看,是兩個(gè)少先隊員,它們正在攜手闊步前進(jìn),旁邊還附加一張小字條:讓我們友誼永存,攜手共進(jìn)。

  我握著(zhù)手里的泥巴,看著(zhù)小伙伴給我寫(xiě)的字條,那一刻我才知道了什么是友誼,無(wú)須用過(guò)多的話(huà)語(yǔ)去修飾,朋友就是相互欣賞,相互鼓勵,相互支持。

小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇4

  他,長(cháng)得虎頭虎腦的,圓圓的腦袋,一根根頭發(fā)像針一樣,豎在他的腦袋上,硬硬的。他的眼睛好像為了配合他的腦袋,長(cháng)得特別圓。他的個(gè)子很高,坐在他后面的人經(jīng)常被他擋住視線(xiàn)。

  上課的時(shí)候,他總是不能端端正正地坐著(zhù),要不靠在墻上,要不趴在桌子上,還會(huì )走出位子吐口痰,好像總有好多事情讓他忙不完。

  有一次,英語(yǔ)課上,鐘老師在熱情洋溢地給我們講課,我們也都在聚精會(huì )神的聽(tīng)課,可他就像沒(méi)事一樣,一手拿著(zhù)橡皮,一手拿著(zhù)尺子,搭起了一個(gè)蹺蹺板,兩個(gè)手指像小娃娃一樣,一上一下的玩。老師好幾次用眼神提醒他,他都當作沒(méi)看見(jiàn),依然陶醉在他的游戲中。

  最后,老師看不下去了,一氣之下讓他站到了后面。他雖然站到了后面,可還是沒(méi)有認錯的態(tài)度,還在用背靠門(mén),不時(shí)發(fā)出嘭嘭的聲音。唉,老師也拿他沒(méi)辦法。

  這就是我那調皮搗蛋的同學(xué),你能猜到他是誰(shuí)嗎?

小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇5

  都說(shuō)魔術(shù)師變魔術(shù)是又驚險又有趣,讓人看得心服口服,掌聲洋溢四濺。我爺爺也是個(gè)魔術(shù)師,但他不會(huì )變魔術(shù),而是幫助他人分解不和,讓別人從傷心難過(guò)中恢復到以往的快樂(lè ),精神。

  有一次,有兩位大叔為了一些利益爭得天翻地覆,水泄不通。圍觀(guān)的人也越來(lái)越多,兩位大叔吵的也越來(lái)越兇。就在這時(shí),爺爺來(lái)了,他先讓人群分散一些,在打聽(tīng)他兩為什么事情而爭吵明白后,他對兩位大叔進(jìn)行了安慰,并想出了合理的辦法來(lái)緩解爭辯。他兩聽(tīng)的心服口服,連聲贊嘆這個(gè)辦法好。從而他得到了一個(gè)眾人所知的稱(chēng)號———和事佬

  我爺爺的這個(gè)稱(chēng)號真是沒(méi)白得啊,要是有緊急情況一定會(huì )第一時(shí)間趕到,這個(gè)稱(chēng)號給他真是給對了!

  體會(huì ):我體會(huì )到爺爺是正直善良的,他不會(huì )因為有人爭吵就去瞎湊合,而是努力地分解爭吵。我覺(jué)的他這點(diǎn)做的`很好!

小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇6

  我是1名小學(xué)生, 但有了, 我幾個(gè)兄弟,他們總是在我最重要的時(shí)候 ,他們就會(huì )來(lái)幫我就得來(lái)我們小區,從伙伴口中得知,他是個(gè)患有白血病的孩子,因為化療的緣故吧,頭發(fā)已所剩無(wú)幾了,院里小點(diǎn)的孩子不知情,都說(shuō)他是一個(gè)怪人,沒(méi)人愿意和他成為朋友,甚至總避著(zhù)他。我和他的認識,也許是場(chǎng)緣分。一次晚上,我在操場(chǎng)上看星空,“我能坐這里嗎?”他走過(guò)來(lái),問(wèn)我!昂,隨便你,這操場(chǎng)又不是我的”我笑答,他坐在了一旁,抬頭開(kāi)著(zhù)星空。我看了下他,戴著(zhù)頂黑帽,讓人不由產(chǎn)生一種好奇感,“今晚的星空好美”他感嘆道,“嗯”我也接上了,“以前或許錯過(guò)了好多次”他喃喃地說(shuō),我先是一頭霧水,接著(zhù)問(wèn)他:“我叫曉葑,你呢?”他先是看了下我,可能是從他來(lái)到現在,沒(méi)人愿意理他,更別說(shuō)說(shuō)話(huà)了,呵呵,我可能是他第一個(gè)朋友,“曉葑,呵,我叫陳小太”他笑了,我也笑了,笑得很自然,很甜美。聊著(zhù)聊著(zhù),我們也對對方有所了解,他是武漢人,父母都是農民工,因為化療到一半實(shí)在拿不出錢(qián)來(lái)了,只好把他送來(lái)奶奶家住,聊了許久,困意上來(lái)了,這才回家。

  早晨,一個(gè)會(huì )讓人想“偷會(huì )兒懶”的時(shí)候。

  我來(lái)到他家門(mén)口,敲了敲門(mén),開(kāi)門(mén)的是一位老大爺,大約60歲了,“你是?”老大爺問(wèn)我,“我來(lái)找小太!”我說(shuō),“爺爺,他是我朋友”小太在里面說(shuō),“哦,快請進(jìn)”爺爺讓我進(jìn)了去,小太把我帶到他房間,給我看了他的全家福,呵,不瞞你們說(shuō),那張全

小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇7

  今天,嘉嘉在大街上買(mǎi)了一瓶長(cháng)發(fā)藥水。到了家里,她打開(kāi)了藥水,一口氣喝了下去。哈哈,她的頭發(fā)漸漸地變長(cháng)了!

  第二天早上,嘉嘉發(fā)現她的頭發(fā)跟釣魚(yú)竿差不多長(cháng)。真是太不可思議了!

  好玩的事情發(fā)生了!嘉嘉用頭發(fā)釣魚(yú),她把魚(yú)餌綁在發(fā)尾上,把頭發(fā)扔到水里,水池里的魚(yú)一下子就游到她的頭發(fā)旁邊,那些魚(yú)咬住她的頭發(fā),她迅速地把頭發(fā)拉了上來(lái),于是,她就釣了很多很多魚(yú)!

  嘉嘉的頭發(fā)真是太有意思了!

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