實(shí)用的春夏作文匯編九篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的春夏作文9篇，希望對大家有所幫助。
春夏作文 篇1
春小姐，真美麗，人人都喜歡她。為了慶祝她的來(lái)到，大家穿新衣、戴新帽，春小姐好高興，跟著(zhù)人們一起跳舞，口袋里的種子撒了出來(lái)，一棵棵小樹(shù)苗冒出土地，她身上的香水味，把花蝴蝶、小蜜蜂吸引過(guò)來(lái)，大家一起跳舞，世界好熱鬧！
活潑的夏青年，像一團赤熱的火焰，燃燒了大地，而大樹(shù)卻是越來(lái)越有力，頭上長(cháng)出了一根根綠色的頭發(fā)。這時(shí)，最受歡迎的就是游泳池了，一家大小全擠在里面，突然，火熄了，原來(lái)夏青年累壞啦！他步伐蹣跚的回家睡覺(jué)啰！
不滿(mǎn)五歲的秋小孩，帶著(zhù)他最?lèi)?ài)的一盒彩色筆來(lái)到人間。頑皮的秋小孩把楓葉涂成紅色的，他在草原上東奔西跑，終于感冒生病了，他不停地打噴嚏，刮起一陣陣的風(fēng)，葉子掉落，風(fēng)箏起飛，他卻還在打噴嚏。
總是皺著(zhù)一張臉的冬老人也來(lái)到人間，雖然牙齒都沒(méi)了，卻還是很愛(ài)吃冰，可是，他一邊吃、一邊漏，細細的冰屑落下來(lái)，大地穿了一件白衣裳。吃完冰，他忍不住的呵氣，吹出的冷風(fēng)，使人們也忍不住的呵氣，催促著(zhù)他快快的回家去。
最喜歡小嬰兒的我，看到秋小孩，總是想去抱抱他、親親他，但媽媽卻說(shuō)不可以，我知道媽媽的用心良苦，她怕我被傳染，孤單的我，只能在遠方看著(zhù)他不停的打轉。
春夏作文 篇2
看看那白云飄過(guò)的天空，鮮花開(kāi)過(guò)的枝椏，鳥(niǎo)兒棲過(guò)的屋檐，你就會(huì )知道：古詩(shī)是開(kāi)啟心靈深處封閉大門(mén)的鑰匙。
那一首首詩(shī)，譜出的是錦秀山川、離情別緒、風(fēng)花雪月……但最打動(dòng)那天真無(wú)邪的心的便是那古詩(shī)中的春夏秋冬，那是我心靈的寄托，生活的寫(xiě)照。
“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，最初打開(kāi)人們寂寥冬季下的心的便是春風(fēng)吹拂下的一棵棵柳樹(shù)，春風(fēng)裊裊吹拂著(zhù)湖邊的柳絲，這便是在告訴我們：春天來(lái)了!“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”，早春時(shí)節，幾場(chǎng)春雨便滿(mǎn)足了人們的需求，大雨紛飛，春雨染綠了世界�！皫滋幵琥L爭暖樹(shù)，誰(shuí)家春燕啄春泥”，就連那南歸的燕子，也競相爭著(zhù)沐浴在早春溫暖的陽(yáng)光下，它們在光彩照人的陽(yáng)光下筑著(zhù)巢，它們是多么的快樂(lè )，多么的幸福，多么的勤勞!
“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”，在夏日的`星空下，一起共賞著(zhù)月亮獨特的藝術(shù)美景，在星空下，鳴蟬的歌聲悠揚而動(dòng)聽(tīng)，真是令人神往!“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在夏日湖畔邊，那頂著(zhù)圓盤(pán)露出水面的荷花，清新而典雅，在蜻蜓的裝點(diǎn)下，更是美不勝收。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，秋天是五彩繽紛的，是單調的，但單調中又顯出其特色。楓葉是紅色的，讓人一看就會(huì )想到“火熱”，這便激起了活力，楓葉的紅便是秋的寫(xiě)照。
“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”，冬天往往是充滿(mǎn)雪、凍結心靈的季節，一眼望去，除了雪，還能有什么呢?然而，冬天的雪卻造就了梅的秉性�！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香”，在大雪紛飛之時(shí)，梅花卻不畏寒冷，不屈服于雪和寒風(fēng)的吹打，一個(gè)勁的往上昂起胸，抬起頭，終于開(kāi)出了芳香的梅花。
古詩(shī)，無(wú)處不在，它便淺藏于我們的生活里，只有善于發(fā)現、領(lǐng)悟它，并學(xué)會(huì )在學(xué)習生活中利用它，才能開(kāi)啟我們心靈深處封閉的大門(mén)。
春夏作文 篇3
大自然擁有四件神奇的衣服，這些衣服分別交春夏秋冬。
當大自然換上春衣裳，大地從熟睡中醒來(lái)�？�，從北方飛來(lái)的燕子換上黑白相間的禮服，來(lái)參加這一場(chǎng)盛大的宴會(huì )。布谷鳥(niǎo)則唱著(zhù)悅耳地歌曲，迎接遠方來(lái)的客人和這來(lái)遲的春天。桃樹(shù)也為這場(chǎng)盛會(huì )精心準備，特意用鮮嫩的綠葉和粉紅的桃花來(lái)打扮自己。
春衣裳已經(jīng)過(guò)時(shí)了，大自然又選擇了熱情的夏衣裳。碧綠的荷葉和荷花紛紛從水中鉆了出來(lái)，用綠和粉紅來(lái)為池塘增點(diǎn)生機，真可謂是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。到了晚上，在地里深埋的歌唱家——蟬也迫不及待地爬上樹(shù)，一展自己的歌喉，使寂靜的夜晚有了一場(chǎng)演奏會(huì )。
大自然將夏衣裳脫下后，秋衣裳便代替了它。剛一入秋天，一陣涼爽的風(fēng)便帶走夏天的炎熱。果園里的果樹(shù)已經(jīng)積了許多天的力量，終于結出了又大又甜的水果。田野里的稻子紛紛露出了金黃的臉龐，使得農民們都笑了。
當大自然穿上冬衣裳，大地又是另一番景象。潔白的雪從天上飄了下來(lái)，如約而至地投到大地的懷抱。一些樹(shù)也從綠變成了白，不愧是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的景象。但只有梅花在凌寒中獨自開(kāi)放，與寒冷進(jìn)行抗爭。
大自然這四件衣裳，使得大地無(wú)時(shí)無(wú)刻充滿(mǎn)了美，我們怎么不喜歡它？
春夏作文 篇4
我擁有一個(gè)春天溫暖、夏天陰涼、秋天涼爽、冬天白雪皚皚的校園！
春天，校園里的迎春花開(kāi)了，黃澄澄的花像成熟的麥子，柳絮早已吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，就像她新長(cháng)出來(lái)的頭發(fā)，微風(fēng)就是她的梳子輕輕地為她梳頭，編小辮。有時(shí)柳樹(shù)姑娘會(huì )隨風(fēng)搖曳，有時(shí)她會(huì )和微風(fēng)一起玩耍，玩累了，微風(fēng)那把梳子靜靜的為她梳頭，每當這時(shí)柳樹(shù)姑娘就像一位高貴的公主享受這美好的時(shí)刻，不一會(huì )兒柳樹(shù)公主大概是玩累了吧，沉沉地睡著(zhù)了。
夏天，教室前面的楊樹(shù)林長(cháng)得郁郁蔥蔥為我們搭建了1個(gè)個(gè)陰涼的樹(shù)蔭，走在下面既涼快又清爽，清涼的空氣飄進(jìn)我們的教室，同學(xué)們不再是沒(méi)精打采而是精神抖擻的學(xué)習，因為有了這片楊樹(shù)林同學(xué)們更加喜歡學(xué)習了。
秋天，楊樹(shù)的葉子開(kāi)始慢慢脫落，樹(shù)葉像一只只蝴蝶飄落下來(lái)，慢慢的地上的“蝴蝶”堆起了一座座袖珍小山，男孩子們可高興了，一個(gè)個(gè)往袖珍小山上跳，那些“蝴蝶”仿佛受到了驚嚇，一個(gè)比一個(gè)跳的高，過(guò)了一會(huì )兒又平靜的落了下來(lái)，好像剛才什么事也沒(méi)有發(fā)生。
冬天，大雪紛飛，這可是我們小朋友們盼望已久的季節。一下課，我們就飛奔到雪地里，打雪仗、堆雪人，自己的臉凍得通紅，手凍得僵硬，可我們一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到，仍然在雪地里玩耍，上課鈴敲響了我們才戀戀不舍的離開(kāi)雪地，回到了教室。
我愛(ài)我美麗的校園！
春夏作文 篇5
春夏秋冬仿佛是四姐妹，掌管著(zhù)全世界的季節。四姐妹有著(zhù)友好的感情。
春，在我的家鄉里是一個(gè)調皮的女孩，春喜歡玩耍，她走過(guò)的地方都變得生機勃勃，萬(wàn)物復蘇�；�、草、樹(shù)木都變的旺盛了!下雨時(shí)，絲絲春雨是最動(dòng)人的，飄逸的姿態(tài)像婉約的少女，絲絲的雨露潤了萬(wàn)物，使百花更加美麗動(dòng)人，許多花朵爭妍斗奇著(zhù)，互不相讓?zhuān)@得“婀娜多姿”。
夏，在我的家鄉里是一個(gè)很怕熱的小女孩，天天帶著(zhù)一個(gè)大大的“火爐”，毒辣的太陽(yáng)照射著(zhù)各地，我們不得不躲在家中吹著(zhù)空調，吃西瓜。西瓜有一身綠盔甲，一串西瓜就像一排排等候檢閱的戰隊，站的整整齊齊。
秋，在我的家鄉里是一個(gè)貪吃“鬼”，天天讓果樹(shù)，稻田結出美味的食物。秋真是 貪吃“鬼”啊!
冬，是一位優(yōu)雅，善良的女孩，害怕大地媽媽冷，還貼心的給它蓋上一床棉被。有的時(shí)候還和妹妹一起跳著(zhù)美麗的舞蹈。
家鄉的春、夏、秋、冬真是變化多端!
春夏作文 篇6
春夏秋冬本來(lái)是和睦相處的四兄弟，他們各自憑借自己的本事在季節輪回中贏(yíng)得自己的一席之地。
突然有一天，嬌氣可愛(ài)的春天耍起了小性子，開(kāi)始自夸起來(lái)，說(shuō)：“春天可以播種希望。我主持氣候的時(shí)候，草長(cháng)鶯飛，和風(fēng)細雨，鳥(niǎo)兒在天上自由翱翔，魚(yú)兒在水里歡快游玩，連各種花兒都綻開(kāi)了花瓣，似乎在和我聊天、招手、微笑。我所到處洋都溢著(zhù)欣欣向榮的氣氛。都說(shuō)‘一年之計在于春’，我還是你們幾個(gè)的使者呢，真不明白這么漂亮奇特的我怎么和你們三個(gè)小丑做了兄弟�！�
夏天聽(tīng)了，不服氣地說(shuō)：“你別自吹自擂了，看看我，在我守護的時(shí)候，樹(shù)木郁郁蒼蒼，花草長(cháng)得又快又好。太陽(yáng)公公為了配合我的工作，起得比任何季節都早，帶給人們更多的光亮和熱能，人們白天有更長(cháng)的時(shí)間工作學(xué)習，效率比其它季節都不知高多少呢！家里安裝的太陽(yáng)能電器也發(fā)揮了更大的功用�！�
“依我看，你們都不上我�！甭�(tīng)著(zhù)春天和夏天在得意洋洋地炫耀自己，秋天終于忍不住發(fā)話(huà)了�！耙牢铱�，人們還是比較喜歡我——秋天。因為我是個(gè)收獲的季節，農民們種的水稻、小麥、水果等，在秋天全都熟了，一眼望去，那一片金燦燦、黃澄澄，寫(xiě)著(zhù)的都是豐收的喜悅呀。我值班的時(shí)候，景色也格外美麗，看，銀杏樹(shù)的葉子嫩黃的，像一把把別致的扇子；一片片楓葉火紅火紅的，紅得像小姑娘的臉蛋，又像傍晚時(shí)分的霞光。天氣也十分討人喜歡，秋高氣爽，不冷不熱，讓人心曠神怡�！�
“要說(shuō)特別，那還得算我——冬天。因為冬天是個(gè)圣潔而神秘的季節。冬天里的樹(shù)木——松柏，相較其它季節的樹(shù)木更顯挺柭，冬天里花兒——梅花也是一個(gè)優(yōu)雅而堅強的戰士，不怕風(fēng)霜，迎寒怒放，哪像其它季節的花那么弱不經(jīng)風(fēng)呢。雪花飄舞的時(shí)候，人們更沉醉其中了，看，大人孩子一起打雪仗，堆雪人和滑冰，多歡快��！”靜默了許久的冬天也開(kāi)始了長(cháng)篇大論。
天空爺爺看它們吵得不可開(kāi)交，捋了捋自己的胡須，笑著(zhù)說(shuō)道：“你們各自都有自己的優(yōu)點(diǎn)，但是你們都不是完美的。尺有所短，寸有所長(cháng)。希望你們在堅守自己所屬季節崗位的同時(shí)，也能要互相學(xué)習，團結合作，給人們創(chuàng )造更好的生活環(huán)境�！�
春、夏、秋、冬聽(tīng)了，感到慚愧萬(wàn)分，它們向天空爺爺致謝，然后各自又回到自己的位子上�，F在它們又是團結一心的四兄弟啦，年復一年，他們輪流值班，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，共同守護大地媽媽及地球上的生靈，世界變得更美好了。
春夏作文 篇7
我的家鄉四季分明，還是我國的冰城，這就是我的家鄉——天鵝項下的明珠，哈爾濱。
春天，是哈爾濱最美的時(shí)候。在雨天，輕輕柔柔的小雨十分迷人，雨，一滴一滴的滴落下來(lái)，好象一根一根的銀針落下來(lái)。一場(chǎng)春雨過(guò)后，萬(wàn)物復蘇，柳樹(shù)吐出新芽，小草也探出頭來(lái)。
哈爾濱的夏天雖然炎熱，但晚上還是清爽怡人的，是個(gè)避暑的好地方。當紅日西沉，天邊出現一片彩霞，染紅了半邊天，好美呀！
秋天，樹(shù)葉變黃了，一眼望去，好象進(jìn)入了金黃的世界，風(fēng)一吹，葉子飄落下來(lái)，象一只只蝴蝶在翩翩飛舞。
冬天，雪花飛舞，給大地穿上一件白大衣。太陽(yáng)島上的雪博會(huì )又開(kāi)始了，雪塑真是各式各樣的，有魚(yú)，有母子同心——，工人們從松花江上取出大塊的冰，做成冰燈，美麗極了！
��！我愛(ài)我的家鄉，我愛(ài)美麗的哈爾濱！
春夏作文 篇8
春姑娘是一位大畫(huà)家，她揮動(dòng)著(zhù)五彩筆，把世界描繪的多姿多彩。她用綠色的筆畫(huà)出了綠色的草原和羊群，就像在碧綠的大毛毯上繡出白色的大花，她用橘色的筆畫(huà)出了天空的太陽(yáng)和長(cháng)在地上的小花，陽(yáng)光普照大地，小花向路過(guò)的行人問(wèn)好，春姑娘還用灰白色的蠟筆繪畫(huà)出綿綿的春雨，她描繪出了一個(gè)嶄新的世界，讓世界變得生機勃勃，多姿多彩。
夏是一位頑皮而充滿(mǎn)活力的少年，他把世界的顏色逐漸變成了深綠，他邁著(zhù)矯健的步伐來(lái)到這個(gè)世界，他的兩眼炯炯發(fā)亮，注視著(zhù)整個(gè)大地，他像是會(huì )魔法一般爬上樹(shù)，那棵樹(shù)的葉子就變綠了，知了在樹(shù)上叫著(zhù)“好熱、好熱，我要被烤熟了！”樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)后連忙把手臂給知了遮陰，夏天驕陽(yáng)似火，所以天空給大地撒下陣陣甘露。他把世界變成了生命的盛宴。
秋伯伯，他就像魔術(shù)師，讓秋天碩果累累，樹(shù)上接滿(mǎn)了果實(shí)，地上的莊稼也成熟了，姑娘們跳起豐收的舞蹈，農民唱起了豐收的歌，我分給你一點(diǎn)小麥，你分給我一些大米，大伙兒團結的就像一家人，秋伯伯看了笑瞇瞇。秋天，把世界變成了豐收的海洋。
冬請來(lái)了冬爺爺當預言家，冬爺爺說(shuō)“明天會(huì )下雪”，第二天果然下起了雪，紛紛揚揚的雪花飄飄灑灑，在空中跳著(zhù)華爾茲。大家都歡天喜地，拿著(zhù)雪橇來(lái)滑雪。小孩子戴上手套，在白茫茫的雪地上打雪仗。冬天雖然寒冷，但是同樣能夠帶給大家無(wú)窮樂(lè )趣。冬天，把世界變成了快樂(lè )和童心的天堂。
春天使大地充滿(mǎn)了希望，夏天使大地穿上綠裝，秋天讓大地喜獲豐收，冬天正好讓忙碌了的大地休息，將新的夢(mèng)想醞釀。
看管了春花秋月，經(jīng)歷了秋收冬藏，在春雨的呢喃里，在夏雨的滂沱中，我們迎來(lái)了秋天的豐饒，然后又在冬季皚皚的白雪之下，開(kāi)始做著(zhù)春天的夢(mèng)。
生命，也是這樣周而復始，生生不息。
春夏作文 篇9
潭山公園是鑲嵌在建陽(yáng)大地上的一顆璀璨的明珠，那里風(fēng)景如畫(huà)，它的一年四季風(fēng)采都不一樣!
春天，潭山公園草長(cháng)鶯飛，小草們好奇地探出頭來(lái);柳樹(shù)姑娘讓風(fēng)媽媽為她梳頭，不一會(huì )兒又嫩又長(cháng)的辮子就梳好了;大雁們一會(huì )兒排成“人”字形，一會(huì )兒又排成“一”字形，好像學(xué)生在整整齊齊的排隊似的;花壇里的蝴蝶飛舞著(zhù)，好似一群姑娘翩翩起舞。
到了夏天，潭山公園知了鳴唱，仿佛在說(shuō)：“夏天來(lái)了!夏天來(lái)了!”樹(shù)下在聊天的老人們聽(tīng)見(jiàn)了，知道一年又該過(guò)去一半了。到了晚上，燈火通明，像是置身于童話(huà)世界一樣。
夏天悄悄地過(guò)去了，秋姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)了!菊花千姿百態(tài)，有的一團一團，像一個(gè)個(gè)毛茸茸的大繡球;有的花瓣卷卷的，像媽媽頭上的卷發(fā);有的正含苞欲放，像小朋友緊握的拳頭。落葉離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，像一只只蝴蝶在空中跳舞。
到了冬天，潭山公園像是戴上雪白的帽子，穿上白色的新衣一般。地上被鋪上了白色地毯，我們在上面玩起雪來(lái)，堆雪人、打雪仗，雪白的“地毯”都快被我們踩破了呢!
潭山公園的美景數也數不清，說(shuō)也說(shuō)不完。你只有親自走一走、看一看才會(huì )領(lǐng)略它的無(wú)窮魅力!
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