春夏的作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的春夏的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春夏的作文1
一年有四個(gè)季節，春、夏、秋、冬。每一個(gè)季節都是我的最?lèi)?ài)。
春天是一個(gè)多么美好的季節，萬(wàn)物獲得了生命的力量，生機勃勃，茁壯成長(cháng)。誰(shuí)都知道，春雨貴如油，小草、野花、大樹(shù)都需要春雨的滋潤。我們就像春天的小草，沐浴在陽(yáng)光下。
夏天，紅日高照，熱的人們汗水都流下來(lái)了。那些農民伯伯們頭頂烈日，在田地里辛勤勞作，汗水灑個(gè)不停。這讓我想起詩(shī)人李紳的詩(shī)句：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！奔Z食是來(lái)之不易的，生活在幸福中的我們，一定要懂得珍惜。
九月的天變了，變了，大變了。秋高氣爽，微風(fēng)習習。人們終于躲過(guò)了炎熱的夏天，來(lái)到了涼爽的秋天。香甜的蘋(píng)果梨、華萊士、大西瓜都裝滿(mǎn)了籃筐。人們臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。
在寒冷的冬天，一朵朵粉紅色的梅花開(kāi)的正旺，又美麗又迷人�？善恋奈嗤�(shù)，挺拔的白楊樹(shù)卻只剩下光禿禿的樹(shù)枝了。一只只小麻雀站在上面像可愛(ài)的音符，唧唧喳喳唱著(zhù)歌，歌聲傳遍四方。
春天的雨是寶貴的，夏天的是花芬芳的，秋天的果是香甜的，冬天的雪是潔白的。春夏秋冬啊，你們是多么的美麗！我愛(ài)春夏秋冬！我更愛(ài)我們祖國的春夏秋冬！
春夏的作文2
春、夏、秋、冬的表演
誰(shuí)都知道一年都有四個(gè)季節，那就是春、夏、秋、冬這四個(gè)季節，可你看見(jiàn)過(guò)它們的表演嗎？如果你沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)就讓我給你們講講吧！
春天的表演那可是豐富多彩。瞧！小草探出了腦袋，還在左顧右盼呢！柳樹(shù)姐姐抽出了新的枝條，柳葉發(fā)出了新芽，各種各樣的花爭先恐后地走上“舞臺”盡情的表演，整個(gè)花壇簡(jiǎn)直是花的天地，真是五彩繽紛呀！
夏天的表演雖然炎熱，但是可以欣賞荷花的美麗。瞧！池塘里的荷花多美麗：全是粉紅色的，有的荷花開(kāi)得很好，有的荷花雖然還是花骨朵，但是它已經(jīng)飽漲得像要爆炸似的。怎么樣心服口服了吧！
秋天的表演那可是大豐收呀！看！蘋(píng)果樹(shù)上掛著(zhù)許許多多的“紅娃娃”哩！梨樹(shù)上掛著(zhù)很多黃澄澄的梨子，看！它們還在玩捉迷藏呢！向遠處眺望稻子真是一金千里呀！怪不得村里的人們都說(shuō)秋天是豐收的季節��！再看看人們呵呵他們都忙不過(guò)啦！
冬天的表演雖然冷，但到處都是梅花的香氣，你是否買(mǎi)了一把臘梅花呢？我猜肯定買(mǎi)了，不瞞你說(shuō)我家也有一把臘梅花，看：它的枝條向外舒展，淡黃淡黃的花瓣真好玩！放在水里立刻就變成了小船。��！冬天的臘梅花可真香呀！
你們現在知道春、夏、秋、冬、的表演了嗎？
春夏的作文3
大家都知道，一年中有春夏秋冬四個(gè)季節。那你們知道我家鄉的春夏秋冬是怎么樣的嗎？
春天是溫和的。充滿(mǎn)了生機，小草發(fā)芽了，仿佛給大地穿上了綠衣裳。燕子從南方飛回來(lái)了，“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)，柳樹(shù)也發(fā)芽了，長(cháng)出了嫩綠的葉子，長(cháng)長(cháng)的枝條像綠絲帶一樣垂下來(lái)，美極了！勤勞的小蜜蜂在采蜜，蝴蝶在花叢中玩耍。
夏天是炎熱的。把西瓜熱瘋了，里面的瓜瓤都紅了。池塘里的荷花開(kāi)了，綠葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿(mǎn)臉緋紅，微微含笑。知了在樹(shù)上“知了、知了”地叫著(zhù)，仿佛在吶喊：“好熱啊，快熱死啦！”
秋天是一個(gè)大畫(huà)家。它把麥子畫(huà)成金色，把樹(shù)葉畫(huà)成黃色，把小草畫(huà)成深黃色……果園里的果實(shí)都成熟了，蘋(píng)果、桃子、雪梨都被秋天這個(gè)大畫(huà)家涂上了成熟的外衣。
冬天是一個(gè)喜歡白色的仙女。把這個(gè)世界都變成了白色，又把小雪花們?yōu)⒃诳罩�，把一條條路覆蓋住了，整片大地就像鋪上了一層厚厚的白毛毯。
春天，我要在草地里玩耍；夏天，我要去游泳；秋天，我要去秋游、野炊；冬天，約上三五好友一起打雪仗、堆雪人。你們呢？
春夏的作文4
我的家鄉，一年四季的花都很美，比如月光花。煙草花。臘梅……
春天，桃花開(kāi)了。我到桃花村去玩；一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香。我走進(jìn)一看，桃花已經(jīng)開(kāi)了不少了。有紅的，也有白白的，各種各眼樣的花，美麗極了。
夏天到了，荷花開(kāi)了。我和奶奶去池塘邊看荷花，荷花一個(gè)個(gè)都張開(kāi)了笑臉。下雨了，我趕緊往荷花池邊跑去，在池塘邊拿了三個(gè)荷葉做成了一把傘，我和奶奶打著(zhù)荷葉做成的雨傘開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
秋天到了，菊花開(kāi)了。有白的，有紫紅的，也有黃色的，各種各樣的菊花都聚在一起。有的張牙舞爪。有的隨風(fēng)飄動(dòng)，美麗極了。
冬天雪花紛紛落下，地上的雪白茫茫一片，一朵朵雪白的花，一個(gè)個(gè)的落下來(lái)。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵雪花，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就漫漫的落下，靜靜的躺在地上。
過(guò)了一會(huì )兒，我想起我不是雪花，我是在看雪花呢！
春夏的作文5
我愛(ài)四季，更愛(ài)春夏秋冬的雨，為什么呢？因為春夏秋冬的雨非常奇妙，每個(gè)季節的雨都不一樣，我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)吧！
春天的雨是一位溫柔的小姑娘，輕輕默默的灑在我的臉上，帶給我潤澤、輕松的感覺(jué)，新鮮的微風(fēng)吹過(guò)我的衣袖，撫過(guò)我的臉頰，正如涂了一層薄薄的潤膚油，然后蒙蒙的細雨從高空飄落下來(lái)，人越發(fā)輕松了，萬(wàn)物也在雨的召喚下復蘇了，展現一片勃勃生機的景象。
夏天的雨是一位樂(lè )于助人的青年，風(fēng)吹起了涓涓的雨，那雨在這炎熱的夏季，給我們帶來(lái)了涼爽，給干燥的大地補充了足夠的水分。
秋天的雨是一位婉約的佳人，好像帶著(zhù)一把鑰匙輕輕地、輕輕地，趁你沒(méi)注意時(shí)悄悄的把秋妹妹趕來(lái)了，秋天的雨輕輕的灑落了下來(lái)，我們在秋雨下，整個(gè)人都淋得輕松了！
冬天的雨是一個(gè)淘氣的孩子，微微的落在我們的臉上，在白雪覆蓋的天氣雖然很冷，但是在微微的小雨中真是舒服不過(guò)了！它給我們帶來(lái)了美麗的雪姑娘，我們在雪中，在雪地上嬉笑著(zhù)、奔跑著(zhù)，很快樂(lè )。
一年春夏秋冬的雨就是像我說(shuō)的這么奇妙，人在下面淋著(zhù)，仿佛走進(jìn)了人間仙境一樣，真是一種好的享受��！大家也想和我一起來(lái)觀(guān)察嗎？
春夏的作文6
春夏秋冬每天都很忙，這一天他們難得都有空，就聚在一起聊天。
春說(shuō)：“我能讓大地蘇醒，百花盛開(kāi)，讓種子都發(fā)芽，讓小草都變綠，讓世界變得千紫萬(wàn)紅，一年四季中我最重要�！�
夏說(shuō)：“不對不對，一年四季中我才是最重要的。不信，你可以問(wèn)問(wèn)孩子們。夏天到了，他們就可以有一個(gè)漫長(cháng)的暑假，可以吃冰激凌，可以游泳，可開(kāi)心了�！�
秋說(shuō)：“農民伯伯肯定最喜歡我，因為我能給他們帶來(lái)一個(gè)大豐收，讓天氣變得涼爽，讓瓜果飄香，沒(méi)有我，人們就吃不到糧食了�！�
冬說(shuō)：“你們三個(gè)都說(shuō)錯了，只有我才能給人們帶來(lái)快樂(lè )。冬天，過(guò)新年是最開(kāi)心的事情了，吃好的，穿好的，玩好的。遇到下雪的話(huà)，還可以觀(guān)雪景，打雪仗，堆雪人。一年四季我才是最重要的�！�
太陽(yáng)公公一直在邊上聽(tīng)他們講話(huà)，這時(shí)他笑瞇瞇的說(shuō)：“你們說(shuō)的都沒(méi)錯，不過(guò)你們都有自己長(cháng)處，也有自己的短處。你們是一個(gè)不可分割的整體，合起來(lái)才是完整的一年，缺了誰(shuí)都不行�！�
春夏秋冬聽(tīng)了，紅著(zhù)臉低下了頭，但是四只手卻緊緊的拉在了一起。
春夏的作文7
媽媽的家鄉就是我的家鄉，我的家鄉在安徽的北邊，那里屬于平原，平原上有一座城市，那座城市并不大，但那里煤礦資源豐富，一年四季都非常美麗，四季如畫(huà)！那就是我的家鄉——淮北。
春天，小鳥(niǎo)又從南方一群一群的飛到我的家鄉，它們的羽毛五彩繽紛，就像一道美麗的彩虹，它們邊飛邊唱從南方學(xué)來(lái)的新歌——“小兒進(jìn)行曲”。柳樹(shù)姐姐來(lái)到“理發(fā)店”，“理發(fā)師”把它的“頭發(fā)”“染”成嫩綠色�？�！它的“頭發(fā)”上還長(cháng)出了綠綠的葉子呢。
夏天，大樹(shù)阿姨穿上了一件綠綠的防曬服，柳樹(shù)姐姐卻出去旅游去了，明年春天才能回來(lái)；夏天太陽(yáng)“發(fā)高燒”，天氣非常的熱，我每天都到家鄉最清澈的河里游泳。
秋天，秋高氣爽，果實(shí)累累，麥子向我鞠躬，蘋(píng)果笑紅了臉，大地換上了一件嶄新的秋裝，可漂亮了！
冬天，大地蓋上了雪白的棉被睡著(zhù)了，春天才能醒來(lái)。我們過(guò)年了，我的家鄉可熱鬧了，有放鞭炮的，有掛燈籠的，還有貼窗花的……
這就是我家鄉的春夏秋冬！
春夏的作文8
春、夏、秋、冬碰到了一起，它們?yōu)闋幍匚欢鵂幊称饋?lái)。
春天對冬天說(shuō)：“你看你自己，人們因為你太冷了，外出都很不方便。還有，小朋友因為你就要賴(lài)床，可能還會(huì )遲到呢？很多人因為你手腳都要長(cháng)凍瘡，難受死了！你看看我，一到這個(gè)季節，就百花齊放、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)物復蘇。人民去郊游時(shí)，可以一邊看桃花，一邊放風(fēng)箏，多悠閑、多愜意��！
冬天不服氣，生氣地嚷道：“我也有自己的優(yōu)點(diǎn)��！只有在我這個(gè)季節人們才可以欣賞雪景、泡溫泉，小朋友還可以放鞭炮呢！而且梅花是我這個(gè)季節特有的景物呢！我才是四季之中最讓人們喜歡的！”
秋天也不甘落后，高聲地說(shuō)：“你們倆也太會(huì )自夸了吧！我的氣溫適宜，人們最?lèi)?ài)用秋高氣爽、金桂飄香、碩果累累……來(lái)贊美我了。再加上落葉紛飛和滿(mǎn)園的果實(shí)，難道這不算是最美麗的嗎？
夏天也搶著(zhù)說(shuō)：“你們算什么？小朋友們非常喜歡我，因為這時(shí)有暑假，可以游泳，還可以吃冰淇淋。而且樹(shù)木枝繁葉茂，人們可以坐在樹(shù)下乘涼。晚上，還能聽(tīng)見(jiàn)各種昆蟲(chóng)在草叢中竊竊私語(yǔ)。許多水果也在這時(shí)成熟，我的白天長(cháng)，正好可以留給人們采摘水果�！�
它們就這樣互不相讓地吵下去，吵得個(gè)不分勝負……
春夏的作文9
云龍湖的春是恬靜的，宛如一位亭亭玉立的少女。當然，我最喜歡的就是那銀鏡般的湖面了。這時(shí)碩大的湖面是平靜的，讓你甚至以為這里的水是不會(huì )流動(dòng)的。當微風(fēng)吹拂湖面時(shí)，你才會(huì )發(fā)現湖面顯現出輕微的波動(dòng)，使你驚異，但又使你驚嘆她的可愛(ài)。而岸邊那幾朵不知名的小花又給這平靜的湖面增添了幾分詩(shī)意。
云龍湖的夏是奔放的，仿佛一位婀娜多姿的少婦，讓想要游泳的人兒盡情地投入到她的懷抱。
云龍湖的`秋是深沉的，好似一位世事洞明的婦人，但又不遜姿容。當沿岸的柳葉隨風(fēng)飄到她的懷抱時(shí)，她或把它送給螞蟻，當成過(guò)河的工具，或把它變成自己甜甜的酒窩……
云龍湖的冬是神秘的，宛如戴著(zhù)神秘面紗的樓蘭美女。當紛紛揚揚的雪花從空中落下，他們的命運將發(fā)生改變。云龍湖邊有座形似荷花的音樂(lè )廳。每到夜晚，音樂(lè )廳外五彩繽紛的霓虹燈照射在結冰的湖面上，更增添了她的神秘。
無(wú)論是春夏秋冬，云龍湖都是那么美麗，她以那獨特的、韻味十足的美征服了無(wú)數人。我愛(ài)四季的云龍湖。
春夏的作文10
玉融，一個(gè)有著(zhù)十分美麗的春夏秋冬的地方，聽(tīng)到這個(gè)你肯定十分好奇玉融的春夏秋冬是長(cháng)什么樣子的，這就讓我來(lái)帶你走進(jìn)玉融的春夏秋冬吧。
春天是嫩綠的。它帶著(zhù)生命和希望來(lái)了，它讓大地睜開(kāi)了惺忪的雙眼，它給我們帶來(lái)了春天的第一樂(lè )章。因為它的到來(lái)，大地受到了滋潤，杏花開(kāi)了梨花開(kāi)，梨花開(kāi)了桃花開(kāi)，還有那漫山遍野的油菜花，美得讓人窒息。
夏天是火熱的。它是一個(gè)萬(wàn)紫千紅，千姿百態(tài)的花。在玉融的任何一個(gè)地方都能看到五顏六色的鮮花。玉融的夏天就像火星一樣熾熱，仿佛一碰就會(huì )熊熊燃燒。這就是玉融的夏天，揮汗如雨的夏天。
秋天是金黃的。它就像一首金黃色的詩(shī)，它吹來(lái)了桂花的陣陣芬香，葉子在秋風(fēng)的撫摸下發(fā)出沙沙沙的音樂(lè )聲。因為它的到來(lái)蘋(píng)果姑娘的臉從青色變成了紅彤彤的紅色，人們吃上了豐收的食物，感受到了豐收帶來(lái)的喜悅。
冬天雪白的。它讓我們聞到了梅花的芳香，聽(tīng)到來(lái)自北方的大雁的美妙歌聲。每天早上起床都像一場(chǎng)與身體的激烈的戰爭。即使玉融的冬天不下雪，但我們依舊能感受到雪花飛舞給人們帶來(lái)的喜悅之情。
��！玉融的春夏秋冬真美��！如果有機會(huì )，我定要邀請你來(lái)玉融玩一玩。
春夏的作文11
我的家鄉是一個(gè)美麗的地方，那兒一年四季都景色宜人。
春天的時(shí)候，田野里生機勃勃，綠油油的一片，野花也競相開(kāi)放著(zhù)，五顏六色的，漂亮極了。小朋友們在田野里放風(fēng)箏，玩得不亦樂(lè )乎。
不知不覺(jué)夏天悄悄來(lái)臨，田野里的西瓜，探出了圓圓的腦袋，還戴著(zhù)一頂帽子哩。黃花梨也不甘示弱，紛紛爬上了枝頭，遠遠望去，好像一只只黃色的小燈籠，十分惹人喜愛(ài)。而樹(shù)上知了熱得不住得叫：“知了、知了”，好像在說(shuō)：“熱死了、熱死了”。我家門(mén)前的大黃狗更是熱得吐出了舌頭，不停地喘氣。
秋風(fēng)慢慢驅散了夏日的酷熱，給人們帶來(lái)了涼爽。田野里呈現出一片豐收的景象，一眼望去金燦燦的，好像是金色的海洋，美不勝收。農民伯伯們眉開(kāi)眼笑，直夸今年的收成好，田野上處處洋溢著(zhù)豐收的喜悅。
冬天帶著(zhù)寒冷而來(lái)。年初下了一場(chǎng)大雪，這可樂(lè )壞了我們這幫孩子，我們成群結隊地在田野里打雪仗、堆雪人，在雪地里奔跑、玩耍，留下一串串腳印和一片片歡聲笑語(yǔ)。
這就是我家鄉的春夏秋冬，你覺(jué)得美嗎？
春夏的作文12
春、夏、秋、冬四個(gè)娃娃想一起出門(mén)，它們的媽媽卻說(shuō)：“孩子們，你們不能一起出門(mén)，假如你們一起出去，大地將會(huì )混沌一片，所以你們不能一起出門(mén)�！贝�、夏、秋、冬四個(gè)娃娃聽(tīng)了媽媽的話(huà)，決定一個(gè)個(gè)出門(mén)。
首先出門(mén)的是小春，它帶著(zhù)芬芳迷人的香味走進(jìn)大自然，大自然里的空氣馬上變得非常的清新;桃花笑紅了臉，拍著(zhù)手唱著(zhù)歌歡迎小春;竹筍從地底下探出頭來(lái);燕子從北方飛了回來(lái);大樹(shù)婆娑起舞，抽長(cháng)的枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子歡迎小春呢!……
小夏等不及了，急忙從家里溜了出來(lái)。把小春趕回了家。太陽(yáng)變得更加炎熱;荷花開(kāi)出一朵漂亮的花，知了在樹(shù)上熱得無(wú)可奈何，一直在樹(shù)上叫著(zhù)：“知了，知了�！鼻嗤苤荒芄钠鸫笊らT(mén)，呱呱地唱個(gè)不�！�
小秋一來(lái)到，白樺和櫟樹(shù)的葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在林間飛舞;橘子柿子你擠我碰，爭著(zhù)要人們去摘呢!這是一個(gè)果實(shí)累累的季節呀!
冬天，大雪紛飛，害蟲(chóng)被凍死了，樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟常常沒(méi)過(guò)膝蓋。
一年四季的景色是多么美麗呀!
春夏的作文13
我們盼��！盼��！終于盼來(lái)了秋游的這一天。
今天，秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，真是個(gè)秋游的好日子。同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，興高采烈的從學(xué)校出發(fā)了。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，又蹦又跳，非常開(kāi)心。
到了動(dòng)物園，大家顯得非常興奮。走在前面的小明，大喊一聲，大家快看��！順著(zhù)他手指的方向，大家驚呆了。那不是長(cháng)鼻子，大耳朵的大象嗎？老師說(shuō)它有好幾噸重，是陸地上最重的動(dòng)物。一路走去，我們參觀(guān)了長(cháng)著(zhù)獨角的犀牛，長(cháng)著(zhù)大板牙的河馬。當然最可愛(ài)的是大熊貓，最漂亮的要數孔雀了，但最頑皮的還是小猴子。小猴子們，有的在吃香蕉，有的在吃花生，還有的在吃蘋(píng)果。有的尾巴倒掛在樹(shù)上蕩秋千，有的躺在媽媽的懷里撒嬌，還有的厚著(zhù)臉皮向人們伸手要吃的，真是既頑皮，又可愛(ài)。
今天真是一次快樂(lè )的旅行��！
春夏的作文14
春天是美麗的，是五顏六色的，是花兒的樂(lè )園，是小草的歡快日。
在春天的天空里，白云是主角。天上的白云笑嘻嘻地說(shuō)：我是春天天空的主角，誰(shuí)也沒(méi)有我名聲大！太陽(yáng)生氣地對自以為是的白云說(shuō)：白云兄弟，你只是春天里的主角哦！太陽(yáng)提醒了白云這一個(gè)重要的信息，白云趕快和太陽(yáng)說(shuō)對不起，太陽(yáng)說(shuō)了一句沒(méi)事。
在春天的森林里，花兒是主角�？墒�，花兒不像白云一樣�；▋簜冊陲L(fēng)里，歡快地跳起舞來(lái)，它們真像一位位仙子��！過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)過(guò)了，花兒們靜靜地站在那，筆直地站著(zhù)，一動(dòng)也不動(dòng)。有的花兒是紅色的、有的是黃色的、有的是綠色的
在春天的小溪里，溪水是主角。它不像白云和花兒一樣，溪水很辛苦，它不停地流著(zhù)，一會(huì )也沒(méi)有閑著(zhù)。因為它從前說(shuō)過(guò)它要一直流著(zhù)，沒(méi)有盡頭。
在春天里，每一個(gè)生物都是主角，它們都是最好的。它們都有優(yōu)點(diǎn)，就是它們，讓春天變得很美好。
春夏的作文15
一年四季分為春夏秋冬，我的媽媽也有春夏秋冬。
春季，大地復蘇，媽媽跟著(zhù)一起復蘇了。她就像春雨，用來(lái)滋潤我。我快要上學(xué)了，媽媽買(mǎi)來(lái)一大堆的課外書(shū)，讓我從中汲取經(jīng)驗，使我在新的學(xué)期里拔地而地，超過(guò)別的同學(xué)。
夏季，我的身體不太好，經(jīng)常感冒發(fā)燒，鼻涕流個(gè)不停。媽媽見(jiàn)了，就把病殃殃的我拉到運動(dòng)場(chǎng)，和我一起跑步。不久之后，我的感冒好了，是媽媽讓我有了個(gè)健康的體魄。
秋天是豐收的季節。媽媽每天讓我復習預習，準備了一本錯題本，提醒我遺漏的事項。在她的幫助下，我的成績(jì)有了很大的提升，這不考出了前幾名。
冬天，天氣變得嚴寒。媽媽像這天氣一樣，十分嚴厲。我想著(zhù)玩，媽媽卻讓我在房間里寫(xiě)作業(yè)。偶爾不專(zhuān)心，媽媽雷鳴的訓斥，嚇得我的小心臟撲嗵撲嗵的。
媽媽的性格也是一個(gè)春夏秋冬。
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