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校園生活作文

時(shí)間:2023-10-23 14:41:58 校園生活 我要投稿

校園生活作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的校園生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園生活作文

校園生活作文1

  白駒過(guò)隙,轉眼就要畢業(yè)了,校園生活給我留下了許多美好的回憶,可我記憶最深的,還是這次拍畢業(yè)照

  那天,空氣清新、氣候宜人。老師看了一眼窗外暖洋洋的太陽(yáng),向我們宣布:“排隊!下樓拍畢業(yè)照!”話(huà)音剛落,大家就快速地排好隊,有序地走下樓。就連最調皮的小李,今天也出奇的安靜。

  到了草坪,老師讓我們做下準備工作。同學(xué)們有的在為伙伴翻領(lǐng)子;有的在為對方撣掉黏在身上的毛線(xiàn);還有的在為同伴整理紅領(lǐng)巾,讓紅領(lǐng)巾看起來(lái)不那么“奄奄一息”

  終于,一切準備就緒,老師讓我們按照高矮分成三排站。于是大家都拉上自己的好朋友,站好了位置,露出了自己最滿(mǎn)意的表情!巴瑢W(xué)們,注意力集中!”隨著(zhù)老師的叫聲,我回到了現實(shí),“來(lái)!臉上面帶笑容。一、二、三,一起喊茄子!”“茄子!”我們一起喊道。只聽(tīng)“咔嚓”一聲,老師按下了快門(mén)鍵,一張張笑臉永遠定格在了照片里,也定格在了每個(gè)人的心中。

  照片拍好了,同學(xué)們蜂擁到老師跟前,爭著(zhù)搶著(zhù)去看老師手里的相機。大家看著(zhù)照片中各自的模樣,有的笑得燦爛,有的害羞靦腆,有的搞笑滑稽,有的面無(wú)表情,都忍不住笑了起來(lái)。

  回教室的路上,我不禁感慨萬(wàn)千。我從一個(gè)剛跨入校園的'懵懂小孩,成為了一個(gè)即將步入初中的學(xué)生,這五年好像眨眼間就過(guò)去了。和老師同學(xué)相處的片段,一幕幕閃現在我的腦海之中,我的鼻頭不禁酸酸的,不是滋味。

  校園中的生活給我留下了許多美好的回憶,這段拍畢業(yè)照的時(shí)光,更是讓我難以忘記!

校園生活作文2

  06年4月29日星期六

  今天天氣特別熱,下午氣溫高達33℃,偏偏又停了電,況且第一節又是體育課,“呃……”什么聲音?我一看,原來(lái)有人在用涼水沖頭,看樣子很爽,于是我去洗了個(gè)臉,事實(shí)證明,確實(shí)很爽。集合過(guò)后,大家自由活動(dòng),大部分人都在涼亭里,大家東倒西歪,少氣無(wú)力,頭上的小汗珠非常多,在這時(shí)候,水是重要的,大家為了一口水你爭我?jiàn)Z,一時(shí)間,洛陽(yáng)“水”貴。第二節課上,教室里不再吵了,吵鬧聲被另一種聲音代替了,“嘩啦嘩啦”的,是什么聲音?是用書(shū)扇風(fēng)的`聲音,真是英雄所見(jiàn)略同。

  06年4月30日星期日

  明天就要放假了,今天老師當然要布置作業(yè),況且今天輔科不少,嘻嘻,語(yǔ)文作業(yè)布置得很早,上午第二節就布置了,目標已經(jīng)很明確了,寫(xiě)完它!同學(xué)們爭先恐后地寫(xiě),一上午就把假期的語(yǔ)文作業(yè)干掉了。下午英語(yǔ)作業(yè)布置了,于是乎,又一場(chǎng)戰斗打響了,英語(yǔ)作業(yè)不多,很快就做完了,只剩下數學(xué)作業(yè)了,這時(shí)班里有人在預測數學(xué)作業(yè),同學(xué)們都跟著(zhù)在做,我怕不準,白白做了無(wú)用功,就沒(méi)有跟著(zhù)做,數學(xué)作業(yè)布置下來(lái),我頓時(shí)傻眼了!難以相信,那份作業(yè)是真的,唉!

  06年5月1日星期一

  今天是國際勞動(dòng)節,也是QQ升級成太陽(yáng)之日,等級達到太陽(yáng),我就可以創(chuàng )建一個(gè)群了。今天早上,我毫不猶豫的創(chuàng )了一個(gè)群,命名為“亂七八糟的六·三”,把同學(xué)們都加了進(jìn)來(lái),真是興奮呀!下午,我查看了一下,喲!真熱鬧,不過(guò)不太和諧,許多人要我踢人,這種事我怎么能干,于是我就當起了調解員,忙得不亦樂(lè )乎,感覺(jué)相當好。

校園生活作文3

  “砰!砰!砰!”只聽(tīng)見(jiàn)三聲巨響,三發(fā)子彈隨機“沖”了出!鞍⊙!中了!”“耶!”緊接著(zhù)就是同學(xué)們成功打中目標的歡呼聲。這是在干什么?一回頭,就看見(jiàn)有十余個(gè)槍靶豎立在離我們十米外的地方。而我們前面則是一把把槍?zhuān)小懊利悺惫鉂傻?10米氣步槍呢!環(huán)顧四周,我們仿佛身處專(zhuān)業(yè)訓練場(chǎng)上呢。令人情不自禁想瞄準靶心、扣動(dòng)扳機,讓槍聲久久回蕩在耳畔。那種打中目標的感覺(jué)真好!

  哦,這是我們金都天長(cháng)小學(xué)六年級的同學(xué)在參觀(guān)江城中學(xué)中最有特色的一個(gè)社團活動(dòng):射擊。當然我們班許多人不會(huì )玩,更何況要在老師面前射擊,打不中多丟人呀。不過(guò),江城的老師可和藹了,雖然是位年輕的男老師,但他很耐心哦,讓我們許多同學(xué)都有了信心。不錯,大家都有收獲。

  離開(kāi)射擊室,我們還去了手工室、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)及室內羽毛球館;體驗了中學(xué)的科學(xué)實(shí)驗、可愛(ài)有趣的工藝軟陶泥制作……時(shí)間很快過(guò)去了。

  和氣的老師以及多彩的校園生活,讓大家的心中蕩漾起了波紋,留下了美好的回憶。

校園生活作文4

  六年的小學(xué)生活轉瞬即逝,在小學(xué)里發(fā)生的一幕幕猶如放電影一般,在我腦海里回放。在小學(xué)中發(fā)生的一切,猶如一本紀念冊一般存放在我的心中,讓我終身難忘。

  翻開(kāi)紀念冊的第一頁(yè),映入眼簾的是四年級的一個(gè)冬天。那個(gè)冬天很冷,地上結著(zhù)厚厚的冰。下課的時(shí)候我跟朋友一起在操場(chǎng)上玩,我不小心腳滑,摔倒在地,膝蓋直接磕到了石頭上。一股鉆心刺骨的'疼痛向我涌來(lái),我疼的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一般掉了下來(lái),朋友們看到了,趕緊把我扶了起來(lái),送到了醫務(wù)室,他們雖然沒(méi)有說(shuō)話(huà),但是我卻看到了他們眼中的關(guān)心和擔憂(yōu)。頓時(shí)一股暖流向我涌了過(guò)來(lái),膝蓋上的傷口好像也不是那么疼了。

  翻開(kāi)紀念冊的第二頁(yè),映入眼簾的是在我們一次關(guān)于科技發(fā)展利大還是弊大的辯論會(huì )上。同學(xué)們的心情格外激動(dòng),個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試,每一個(gè)辯手都井井有條的說(shuō)著(zhù),他們不慌不忙,從從容容,同學(xué)們在下面認真的聽(tīng)著(zhù)做著(zhù)筆記,還時(shí)不時(shí)的贊同的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  翻開(kāi)紀念冊的第三頁(yè),映入眼簾的是在五年級的一次運動(dòng)會(huì )上。那是我第一次參加運動(dòng)會(huì ),心里很緊張,老師像是看到了我心中的緊張,拍了拍我的肩膀,用鼓勵的眼神望著(zhù)我,我頓時(shí)也沒(méi)有那么緊張了。我參加的項目是跳遠,輪到我的時(shí)候,我深吸一口氣,把眼一閉,用力的向前一跳,然后睜開(kāi)眼,定睛一看,嘿,1米75,還不錯的成績(jì)。運動(dòng)會(huì )結束后,我們班以?xún)?yōu)異的成績(jì)奪得了冠軍。

  看著(zhù)紀念冊的每一頁(yè),同學(xué)們的音容笑貌仿佛又浮現在我的眼前,這本紀念冊我會(huì )永遠珍藏起來(lái),也會(huì )時(shí)時(shí)的看著(zhù)它,同學(xué)們的音容笑貌仿佛又出現在眼前了。

校園生活作文5

  小貓咪咪長(cháng)大了,貓媽媽就把咪咪送去上學(xué)。

  上學(xué)第一天,咪咪早早地起床,今天對她來(lái)說(shuō)是個(gè)重要的日子。媽媽讓咪咪吃早餐,早餐有魚(yú)、三明治、香腸和牛奶。咪咪馬上開(kāi)動(dòng),轉眼間就把早餐全部吃光了。吃完早餐,媽媽就送咪咪去上學(xué)。

  在去學(xué)校的`路上,咪咪看見(jiàn)好多小動(dòng)物都來(lái)上學(xué)了。在學(xué)校里,杜鵑老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)字,分別是:爸、媽、姐、妹、哥、弟。杜鵑老師清了清嗓子說(shuō):“這個(gè)是爸,那個(gè)是,媽?zhuān)赃叺氖墙、妹、哥、弟。跟我讀爸、媽、姐、妹、哥、弟!边溥涓(zhù)同學(xué)們一起讀。杜鵑老師問(wèn):“會(huì )讀了嗎?同事們!睍(huì )讀了,同學(xué)們異口同聲地說(shuō)!斑、咚”大青樹(shù)上的銅鐘響了,“同學(xué)們,下課了!杜鵑老師說(shuō)。

  老師剛走,咪咪就和同學(xué)們介紹起自己來(lái)。咪咪走上講臺說(shuō):“大家好,我叫咪咪,今年7歲,住在小河邊的蘑菇房!陛喌叫∠铲o嘰嘰了,嘰嘰紅著(zhù)臉走上講臺說(shuō):“大家好,我叫嘰嘰,今年6歲!陛喌胶竺娴耐瑢W(xué)了,我叫露露,她叫莎莎,我們今年8歲!毙⊥寐堵墩f(shuō)著(zhù)和莎莎一起笑了。

  放學(xué)回家了,咪咪被媽媽接回了家。在家里,爸爸問(wèn)咪咪在學(xué)校開(kāi)不開(kāi)心。咪咪笑著(zhù)說(shuō):“開(kāi)心,在學(xué)校里還認識了許多同學(xué)!眿寢屄(tīng)了開(kāi)心地笑了。

校園生活作文6

  今天我們上數學(xué)課的時(shí)候,老師教我們學(xué)乘法口訣九。學(xué)完之后我們開(kāi)始數學(xué)比賽,我沒(méi)有得到前十名,因為我的速度太慢了,我有點(diǎn)失望。然后老師又開(kāi)始布置作業(yè),布置好了作業(yè)后下課鈴聲響了起來(lái),今天上午的課結束了。之后我們就排好隊去吃飯了。我到食堂吃飯,服務(wù)員以為金善才沒(méi)來(lái),就把他的`飯盒沒(méi)收了。他來(lái)了之后服務(wù)員又把他的飯盒拿回來(lái)。吃好飯之后,我們排好隊回教室。到了教室之后老師說(shuō):“你們到小操場(chǎng)去玩吧!”我和幾個(gè)朋友玩“惡鬼抓小孩”的游戲,被抓到的人要聽(tīng)抓到自己的人的話(huà)。我被抓住了兩次,處罰就是幫忙去抓別的朋友。之后鈴聲響了,我們下午的課程開(kāi)始了。下午的第一節課是到實(shí)驗室上語(yǔ)文課,后面有好多老師在聽(tīng)課。今天上的是《大禹治水》,老師講完課文之后讓我們做大禹治水的圖片,圖片做好之后今天的語(yǔ)文課就結束了。今天的語(yǔ)文課很充實(shí),我們學(xué)的很開(kāi)心。

  今天的課我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,很有趣。我和同學(xué)都學(xué)的很開(kāi)心。

校園生活作文7

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了我們?yōu)I河大家園,走進(jìn)校園,就覺(jué)得有一種歸屬感,看著(zhù)學(xué)校的一草一木,都覺(jué)得非常親切!

  開(kāi)學(xué)第一天,我早早的來(lái)到學(xué)校,和我的搭檔蔡老師一起打掃教室,搬桌子和凳子,努力做好準備工作,只為了迎接即將到來(lái)的學(xué)生。下午我遵循學(xué)校的安排,到校門(mén)口迎接學(xué)生和學(xué)生家長(cháng),并把他們帶回自己的班級,有條不紊的讓家長(cháng)填寫(xiě)有關(guān)學(xué)生學(xué)籍的相關(guān)信息,和家長(cháng)們溝通好放學(xué)路隊的問(wèn)題,安全問(wèn)題,以及其他學(xué)校安排的任務(wù)。第一天就這樣過(guò)去了,放學(xué)的時(shí)候我感覺(jué)非常好,覺(jué)得自己只要認真完成學(xué)校安排的工作,努力向其他老教師學(xué)習,自己一定可以勝任帶好一年級這份工作的!

  隨著(zhù)第二天的到來(lái),我發(fā)現我有很多力不從心的地方,很多事情不在我的控制范圍之內,比如學(xué)生上課的紀律問(wèn)題,由于一年級的學(xué)生剛從幼兒園畢業(yè),他們的行為還是像幼兒園那樣,想干什么干什么,不想受他人的約束。俗話(huà)說(shuō),沒(méi)有規矩,不成方圓。我就開(kāi)始給學(xué)生講很多關(guān)于紀律的問(wèn)題,給學(xué)生們立好規矩,可是在這期間還有很多學(xué)生沒(méi)有認真聽(tīng)。還有關(guān)于放學(xué)排路隊的問(wèn)題,對于排路隊我是崩潰的,由于同學(xué)們年紀較小,很多同學(xué)記不清楚自己的路隊,在排路隊的過(guò)程中出現了很多問(wèn)題。針對這些問(wèn)題,我和蔡老師一起制定了計劃,想出一些具體的解決問(wèn)題的方法。

  轉眼一周的時(shí)間過(guò)去了,在我和學(xué)生們的共同努力下,很多問(wèn)題都得到了解決,路隊的問(wèn)題也改善了很多。學(xué)生們也清楚地知道了自己的'任務(wù)和來(lái)學(xué)校學(xué)習的目的。

  雖然開(kāi)學(xué)第一周,嗓子都啞了,嘴巴也裂了,但是看著(zhù)同學(xué)們都漸漸步入了正軌,我覺(jué)得自己付出的努力是值得的!在以后的日子里,我還會(huì )繼續努力,帶好學(xué)生,向其他有經(jīng)驗的教師學(xué)習!為建設美麗的濱河小學(xué)貢獻自己的一份力量!

校園生活作文8

  我已經(jīng)一年多沒(méi)有實(shí)事求是了。我記得越來(lái)越多的事情。也許我已經(jīng)忘記了一些文章和文字,但我從未忘記我豐富的校園文化活動(dòng)。我認為這將是我一生中最美好的事情。期末考試不再是我最終完成考試時(shí)的熱門(mén)話(huà)題,因為有一項新的活動(dòng)——賣(mài)蔬菜。這應該是實(shí)事求是的古老傳統。

  那時(shí),剛上學(xué)半年的學(xué)生開(kāi)始期待他們賺錢(qián)的方法。這群學(xué)生決定買(mǎi)窗花結果第二天,我起得很早(通常比這晚得多)。剛過(guò)下午6: 30,天還沒(méi)亮,我們又開(kāi)始了新的一天。我們在開(kāi)封市的批發(fā)市場(chǎng)轉了轉,把貨物運進(jìn)來(lái),然后回到指定的銷(xiāo)售地點(diǎn)。各種大大小小的攤位都擺了起來(lái)。沒(méi)關(guān)系,還不算太晚,但我第一次“進(jìn)入商界”,我等了半天,沒(méi)有看到任何顧客來(lái)。平時(shí)在學(xué)校的溫柔小組終于坐不住了,發(fā)現了其他小組的秘密,開(kāi)始主動(dòng)推銷(xiāo)。幸運的是,它終于開(kāi)張了,但顧客仍然很少。賣(mài)東西太難了。

  看到街上的人越來(lái)越少,我們決定用50多公斤面條來(lái)“急救”。日常生活中常用的面條比窗花賣(mài)得好得多,但畢竟面條的'成本太高,只有賣(mài)了以后才能賺到積分。因此,帶他去彌補窗花的損失就足夠了。(知情人:最后,這個(gè)組的一個(gè)同學(xué)擔心最后的攤位太“恐怖”,教他的父母買(mǎi)20多公斤面條。那時(shí),不管他的花費是否真實(shí),他只是擁抱了本。)經(jīng)過(guò)這次課外活動(dòng),學(xué)生們都知道了父母的困難。

  雖然在整個(gè)班級里很少有活動(dòng)看起來(lái)太成功,但是當每個(gè)人都獲得真理、困難和快樂(lè ),甚至更多的時(shí)候,這些會(huì )讓更多的學(xué)生無(wú)休止地享受它們。唯一的缺點(diǎn)是我沒(méi)有第一份工資,這是我自己的勞動(dòng)所得。

校園生活作文9

  我們學(xué)校第52屆校運會(huì ),我們開(kāi)始以為天氣不佳,可能不開(kāi)了,全班頓時(shí)沉默了下來(lái),后來(lái)我們聽(tīng)到一個(gè)通知后10秒鐘全部歡呼了起來(lái),拿起了各自的椅子沖了出。

  同學(xué)們懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到了籃球場(chǎng)前的主席臺的.左側,坐了下來(lái),我們靜靜的聽(tīng)著(zhù)發(fā)言臺上的演講,當說(shuō)出校運會(huì )開(kāi)幕時(shí),全體同學(xué)都到了高潮,后面也放起了鞭炮與煙火,我們幾個(gè)同學(xué)都說(shuō)出了污染環(huán)境,還做樣子要給全球綠色環(huán)保組織打電話(huà)。

  比賽開(kāi)始了個(gè)個(gè)同學(xué)努力跑,努力跳,努力仍,全浸沒(méi)在一片加油聲,鼓勵聲和歡呼聲中到我們班了,看我班的班頭??朱盈哲在800米中努力跑啊跑,在中間有幾個(gè)人把它給超了,班頭剛想超但他們太霸道了不讓她超,就應為這樣班頭又被超了,到了最后班頭拼了最后的力量超了2個(gè)人落到了小組第4名,班頭回來(lái)時(shí),可能因為太累了一樣,頭放到了前面的椅子上還大口大口得喘氣。我們看到這一幕不知班頭下午的400米還能跑嗎??

  再看200米,黃憶寧與陸軼凡兩位奮力快跑,都達到了一種超越自我的境界根本不理其他人的所作所為,只知道沖沖沖,為了勝利沖沖沖都去了個(gè)名次,為此都很高興。

  下午到了運動(dòng)會(huì )也告一段了,就等著(zhù)明天運動(dòng)員的精彩表現,我們都很期待。

校園生活作文10

  高一,老師一臉嚴肅對眾學(xué)生道:高一是最關(guān)鍵的一年。

  高二,老師一臉嚴肅對眾學(xué)生道:高二是最關(guān)鍵的一年。

  好吧,這兩年都是最關(guān)鍵的。不過(guò)這句話(huà)貌似有點(diǎn)邏輯上的問(wèn)題。

  高一,老師看著(zhù)滿(mǎn)臉憧憬、青澀的眾學(xué)生,語(yǔ)氣沉重:當你們邁入高一,你們就面臨著(zhù)高考。眾生駭然,且深以為然。

  高二,青蘋(píng)果成了老油條,眾生慵懶地靠在桌子上,老師見(jiàn)狀,語(yǔ)氣更沉重了幾分:高考就在你們眼前,已經(jīng)在向你們招手了,這點(diǎn)時(shí)間眨眼就過(guò)去了,你們時(shí)日無(wú)多。眾生換了個(gè)更舒服的`坐姿,無(wú)悲無(wú)喜,神色淡然。

  好吧,每一天,高考都近在咫尺,都迫在眉睫,都火燒屁股,都千鈞一發(fā)。它在我面前晃了一年,并且還將繼續晃下去,再招兩年的手。

  招這么久的手,它不累我們也眼花,真誠希望它最后一年再蹦出來(lái)刺激我們的心跳。

校園生活作文11

  一晃,6年快過(guò)去了,我們也從一年級奶聲奶氣的小豆包成長(cháng)成了一個(gè)青少年,六年在學(xué)校的風(fēng)風(fēng)雨雨,同學(xué)之間的純真友誼,有這些回憶真是我人生中收獲的最好的禮物。

  三年級時(shí),男女戰爭正式開(kāi)始,女生絕對不跟男生玩,男生也絕對不會(huì )跟女生友好地聊上幾句天。漸漸的,男女從不來(lái)往到水火不容,同桌之間還很幼稚的畫(huà)三八線(xiàn),所謂的`三八線(xiàn),也就是在兩個(gè)桌子之間,隔個(gè)尺子,誰(shuí)也不準越過(guò)此線(xiàn)而已。

  到現在我都還記得跟同桌的三八線(xiàn)條約呢,那時(shí)我們立了個(gè)規定,誰(shuí)要是手碰倒了這條尺子,誰(shuí)就要請對方一包薯片。但是也就是剛立規定的那前兩天遵守了,過(guò)兩天誰(shuí)都不記得了。照樣沒(méi)帶書(shū)時(shí)一起看,考試時(shí)還是一起偷偷地對答案,三八線(xiàn)其實(shí)也沒(méi)太大用。

  每次看到這些一年級的小豆包在操場(chǎng)上男女幾個(gè)抱在一團在地上邊打滾邊笑的場(chǎng)景,我也會(huì )忍不住回想起我們一年級時(shí)的樣子。是不是也像他們一樣打打鬧鬧,我還記得以前要上課鈴響好幾遍,才會(huì )依依不舍的從操場(chǎng)返回教室,回到教室也是身在曹營(yíng)心在漢,看似在認真的盯著(zhù)黑板,實(shí)際上腦子里卻還想著(zhù)下課玩樂(lè )的場(chǎng)景。

  可惜了,6年時(shí)間如此短暫,一眨眼的時(shí)間就要畢業(yè)了,這場(chǎng)只有六集的游戲啊我已經(jīng)快玩完了,我想聽(tīng)一下可時(shí)間卻不允許我重來(lái)六年的同學(xué),就將被一紙考卷給考散,一張普普通通的紙就將我們各分東西。

  剛入學(xué)時(shí)看見(jiàn)的那棵小樹(shù)苗,現在已長(cháng)成參天大樹(shù),我們也將散了,這所小學(xué)承載了我太多太多美好的回憶,我真希望永遠不要畢業(yè),永遠跟這幫同學(xué)在一起。

校園生活作文12

  每個(gè)人都有自己多姿多彩的校園生活吧,我最喜歡的就是五年級的校園生活了。

  還記得我告訴你在那時(shí)候嗎?我最討厭的就是五六了,你猜我為什么討厭嗎?這個(gè)理由可能會(huì )讓你驚奇,因為我們學(xué)校的五六班在三樓,我只是不想爬那么高的樓梯了,所以就不喜歡五五班還有五六班可憐的,我從最開(kāi)始的五一班分到了五六班剛進(jìn)教室的`時(shí)候,我一點(diǎn)也不慢,因為以后就每天要從一樓爬到三樓了,要多累呀,當時(shí)上四年級的時(shí)候從一樓走到四樓都已經(jīng)非常累了,何況在走到三樓呢?

  我們生過(guò)班子,以后就坐下了,我得到了一個(gè)傻同桌,還有認識了一個(gè)好,哥們他們都是我的好朋友,我和以前四年級的好閨蜜四年級的好同學(xué)都分到了一個(gè)班,我真是好幸運啊,現在不那么討厭五六班了,由于我們的好哥們讓我改變了,我的課余生活每天下課我們都會(huì )聊聊有趣的事,有時(shí)他會(huì )聊到我說(shuō)的一些讓我非常討厭的事情,我就會(huì )在走廊里追著(zhù)他打。他也多呀,周?chē)哪猩伎粗?zhù),要不是就是給他加油,要不是就是給我加油,從那以后我們的校園生活就開(kāi)始漸漸的有變化了。

校園生活作文13

  我的校園是一個(gè)美好的地方,它猶如一個(gè)珍貴的相冊,收錄了我們的純真歲月,童年的度過(guò)凝聚著(zhù)我們的友情,記錄了我們快樂(lè )成長(cháng)的歲月,收藏著(zhù)我們的歡歌笑語(yǔ)。

  課堂上有數學(xué)課,語(yǔ)文課,音樂(lè )課和英語(yǔ)課,但是我最喜歡的還是電腦課。在電腦課上,老師教大家怎樣操作電腦,同學(xué)們都和我一樣認真的聽(tīng)老師講課。我目不轉睛地盯著(zhù)老師和電腦,功夫不負有心人,我終于會(huì )操作電腦了,我的`心情無(wú)比喜悅。

  下課的時(shí)候,同學(xué)們有的看書(shū),有的玩游戲,有的在運動(dòng),在玩老鷹捉小雞、三個(gè)字和木頭人,他們玩的可開(kāi)心啦!看他們玩得這么開(kāi)心,我都有些羨慕了,可是想想我還有作業(yè)沒(méi)做呢。我又很不情愿的回到教室做作業(yè)了。唉,我的課間就這樣泡湯了。

  令我最難忘的課余活動(dòng)就是運動(dòng)會(huì ),但是這一次的運動(dòng)會(huì )和上次完全不一樣,上一次有各種各樣的比賽項目,同學(xué)們在操場(chǎng)上比賽,可這次只是站了兩個(gè)小時(shí),真是慘不忍睹啊!

  這就是我的校園生活,真令我記憶猶新啊!

校園生活作文14

  蘇軾曾寫(xiě)到一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。冬天不似春天般勃勃生機;不似夏天般赤日炎炎;也不似冬天般寒風(fēng)呼嘯;而它卻擁有他獨有的特色,我愛(ài)冬天,但我更愛(ài)冬天的校園!

  清晨,伴隨著(zhù)煩躁的起床鈴聲醒來(lái),洗漱、整理床鋪。邁著(zhù)沉重的步伐,與朋友一同走出宿舍,向教學(xué)樓走去。一習習涼風(fēng)吹來(lái),好像一股神奇的力量,把你從半夢(mèng)半醒中拉出來(lái)。原來(lái)是冬天來(lái)了……

  冬天的校園,是我們學(xué)校最美的時(shí)候。走進(jìn)校園,你便會(huì )看到一顆顆很大的楊樹(shù),在春天的時(shí)候楊樹(shù)生機勃勃的,而到了冬天,卻金黃得像一只小小長(cháng)長(cháng)的枯葉蝶,帶著(zhù)它的保護色,停在樹(shù)林間。有時(shí)還會(huì )飄落下來(lái),像彩蝶一樣在空中翩翩起舞,伸手去接住它,它便乖乖的停留在你的手掌上,舍不得離開(kāi)。

  繼續前進(jìn),你將會(huì )看到我們學(xué)校的'大操場(chǎng)和教學(xué)樓,旁邊還有很多的樹(shù)木。比如紫荊花樹(shù)、白楊樹(shù)、蘇鐵等等很多。學(xué)校的大操場(chǎng)上,每到早晨都會(huì )有很多的同學(xué)在外面保潔,掃去那些落葉,每個(gè)早上都會(huì )有幾大框落葉。俗話(huà)說(shuō)落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。所以我們就把這些落葉放在樹(shù)根下,當成飼料,這樣樹(shù)木們到了春天就可以更加貌似,給我們學(xué)校增添勃勃生機。

  再繼續向前進(jìn)呢,就到了我們的宿舍樓了,宿舍旁邊有一個(gè)大草坪,草坪上面的草也已經(jīng)不像春天時(shí)候那么翠綠了,但是到了冬天它就會(huì )變得有點(diǎn)黃黃的了,這樣遠遠看上去,更加的美麗!

  初秋的微風(fēng),吹走了炎炎夏日,卻帶來(lái)了絲絲涼意;九月的開(kāi)端送走了七夕的浪漫,卻帶來(lái)了中秋的團圓;暑假的結束,帶走了我們的歡樂(lè ),帶來(lái)了學(xué)習的緊張……

  冬天的校園總是那么的美麗,讓我們忘記了學(xué)習的緊張,我愛(ài)我的校園,我愛(ài)校園的冬天!

校園生活作文15

  過(guò)完暑假,我就要升上五年級了。在這四年級的學(xué)習過(guò)程中,有很多事情令我這一輩子都難以忘記的。

  記得有一次,我在家里玩,突然頭痛并且肚子痛。爸爸媽媽見(jiàn)此情形,立馬帶我去醫院檢查。經(jīng)過(guò)檢查,發(fā)現我得了短暫性的腸胃炎,醫生說(shuō):“不用擔心,只要休息幾天,不要大量運動(dòng)就很快會(huì )好起來(lái)的!庇谑,我只好乖乖呆在家休息,足足五天沒(méi)有回學(xué)校上課。我的同學(xué)陳思蘊,是她每天放學(xué)都把需要做的作業(yè)拿給我的。我很是感動(dòng)。班里的同學(xué),真好。

  四年級的.這一段時(shí)間里,我的各科成績(jì)也提高了許多。我的語(yǔ)文成績(jì)不斷進(jìn)步,英語(yǔ)成績(jì)也一次比一次好,但是數學(xué)成績(jì)還沒(méi)多大進(jìn)步,需要好好加油啦。

  我要感謝我的老師和同學(xué),是老師把知識教給我們,讓我懂得道理,是同學(xué)給了我快樂(lè ),讓我快樂(lè )地學(xué)習;仡欉@一個(gè)學(xué)年的生活,對于我即將進(jìn)入的五年級生活,我有了信心和期望。我相信經(jīng)過(guò)努力,我自己在新的學(xué)年里能夠做得更好,取得更好的成績(jì),快樂(lè )地成長(cháng)!

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