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校園生活作文

時(shí)間:2021-11-08 12:16:40 校園生活 我要投稿

【熱門(mén)】校園生活作文合集7篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的校園生活作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】校園生活作文合集7篇

校園生活作文 篇1

  座落在西山腳下有一個(gè)美麗的校園,那就是我那朝夕相處的幸福校園——江山實(shí)驗小學(xué)。

  清晨,每當我背起書(shū)包,來(lái)到了校園門(mén)口,值周老師站在那里笑容滿(mǎn)面迎接我們,我心里暖洋洋的。剛踏入校園大門(mén),撲面而來(lái)的清新空氣和優(yōu)美的環(huán)境吸引了我。全塑膠運動(dòng)場(chǎng),美觀(guān)大方。噴水池中央聳立的噴泉充滿(mǎn)活力,四周五顏六色的鮮花環(huán)繞,一片生機盎然。步行道旁,還有新建的文化長(cháng)廊,開(kāi)辟出一排長(cháng)長(cháng)的宣傳櫥窗,布置得別有情趣,有同學(xué)們的繪畫(huà)集、作文集以及手工藝品,一件件工藝品都栩栩如生、引人注目。整個(gè)校園綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,營(yíng)造出了濃濃的文化氛圍。

  你看,一排整潔的教學(xué)樓上還有電子顯示屏,上面有每周一句英語(yǔ),有學(xué)校大事喜事顯示在上面,看了無(wú)不令人精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā);還有一排排青翠挺拔的大樹(shù),真是令人心曠神怡。耳畔傳來(lái)教室里的朗朗書(shū)聲,我不禁加快了腳步跑進(jìn)教室。交上家庭作業(yè),并趕緊拿出書(shū)本加入晨誦的隊伍……

  我們的校園,書(shū)香彌漫,漫步其間,流連忘返。每當吃過(guò)午飯,同學(xué)們都會(huì )拿起自己心愛(ài)的課外書(shū)一起分享,整個(gè)教室無(wú)不彌漫著(zhù)濃濃的書(shū)香味,真是溫馨相伴。這就是快樂(lè )的午讀時(shí)光,有時(shí)候校園廣播里還會(huì )有優(yōu)秀美文和幽默的笑話(huà)播放,隨著(zhù)那悠揚的音樂(lè )在校園上空蕩漾,我們都沉浸在午后間的那暖陽(yáng)里。

  下午,上完了最后一節課,又到了放學(xué)時(shí)間。一陣暖風(fēng),吹拂身邊。真是舒服呀。那便是我們一天中的暮省時(shí)間了。我們收拾好作業(yè),背起書(shū)包蹦蹦跳跳在老師的帶領(lǐng)下離開(kāi)了校園,當我們回頭,回想起幸福校園,正如書(shū),令我潮思聯(lián)翩,正如畫(huà),淋漓酣暢。

  校園是一條歷史長(cháng)河延展,這里是詩(shī)的海洋,這里是花的樂(lè )園。我們在這里耕耘,我們在這里收獲。我們快樂(lè ),我們幸福,因為我們的校園,是夢(mèng)的天堂!

  豐富的校園生活

  有人說(shuō),校園生活是枯燥乏味的;也有人說(shuō),校園生活是悲喜交加的;而我卻說(shuō),校園生活是豐富多彩的。

  校園生活之——軍訓篇

  “1-2-3-4-!123——4!”聽(tīng),這是哪來(lái)的聲音?哦,原來(lái)是外國語(yǔ)學(xué)校初一新生軍訓發(fā)出的聲音。夏日炎炎,驕陽(yáng)似火,但初一新生們和教官毅然堅持訓練。10-15分鐘的站軍姿,一遍又一遍地練習踏步,一句比一句高昂的吼聲,這就是我剛踏入初中的第一次訓練。同學(xué)們頂著(zhù)驕陽(yáng)在操場(chǎng)上站軍姿,雖然太陽(yáng)很火辣,同學(xué)們都汗流浹背,但同學(xué)們不為所動(dòng),站得筆直,而且一站就是幾十分鐘,即使這樣很累,但同學(xué)們都堅持著(zhù)。踏步,是每位同學(xué)都必須要學(xué)的,聽(tīng)教官說(shuō)還要比賽。我們班的同學(xué)為了集體榮譽(yù),一遍又一遍不厭其煩的在操場(chǎng)上練習踏步。5天的軍訓很快就過(guò)去了,迎來(lái)了軍訓表彰大會(huì ),我們班通過(guò)堅持不懈的練習,終于獲得了收獲——“優(yōu)秀班級”的稱(chēng)號。這次的軍訓不止獲得了榮譽(yù),更是讓我們班的同學(xué)學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了堅持,學(xué)會(huì )了團結就是力量。

  校園生活之——學(xué)習篇

  軍訓過(guò)去了,要正式學(xué)習了。我們班的班主任是位特別親切,有豐富教學(xué)經(jīng)驗的王老師,王老師還教導我們:“一個(gè)人只要學(xué)習習慣好,成績(jì)一定會(huì )好!边說(shuō):“只要堅持,就會(huì )成功!”還讓我們多問(wèn)問(wèn)題。為此,我從開(kāi)學(xué)那天起,就開(kāi)始按照老師的方法去做:,而每天早晨去學(xué)校早讀;上課認真聽(tīng)講;課后不會(huì )的題目要及時(shí)向老師請教……我按照老師的方法做了后,發(fā)現自己懂了很多,也養成了早晨讀書(shū)的好習慣。初中的課雖然很多,但我會(huì )努力學(xué)習,取得好的成績(jì),老師請你們放心吧!

  校園生活之——未來(lái)篇

  現在我才敢踏入初中,什么也不懂,只是日積月累才會(huì )明白初中的意義。初中時(shí)人生學(xué)習道路上的一個(gè)新開(kāi)始,過(guò)去已經(jīng)成為過(guò)去,現在我們要做的就是重新開(kāi)始,為自己的初中生涯開(kāi)一個(gè)好頭,讓自己以后的學(xué)習生活更加精彩!

  豐富多彩的校園生活包括著(zhù)成功的喜悅,失敗的后悔,學(xué)習中的酸.甜.苦.辣……古人有云:“活到老,學(xué)到老”學(xué)習是無(wú)止境的,奮力向前,迎接自己美好的明天!

校園生活作文 篇2

  回憶著(zhù)一年半五彩繽紛校園生活,有許許多多的'快樂(lè ),有許許多多的溫暖和幸!ぁぁぁぁぁ

  因為家離學(xué)校比較遠,所以我們每天都會(huì )早起,深深的呼吸著(zhù)清晨最新鮮的空氣,迎著(zhù)太陽(yáng)帶著(zhù)一份飽滿(mǎn)的心情,來(lái)到我們的學(xué)校。

  書(shū)香校園,到處洋溢著(zhù)學(xué)習、舒心的感覺(jué)。每一個(gè)盆景、每一棵小草,每一位同學(xué)都沐浴在書(shū)的海洋。

  伴隨著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲,新的一天開(kāi)始了····

  老師會(huì )帶著(zhù)微笑走進(jìn)教室,繪聲繪色的為我們上課,聲情并茂的為我們講故事,還給我們伸出大拇指鼓勵我們“你真棒!”老師就像媽媽一樣,無(wú)微不至關(guān)愛(ài)著(zhù)我們······記得有一次,袁老師請假。我就像丟了魂兒一樣,天天盼著(zhù)老師早日回到學(xué)校,來(lái)到我們的身邊·····在班級博客上,發(fā)現我的小伙伴們,原來(lái)和我一樣,想念著(zhù),牽掛著(zhù)老師········在這個(gè)融合、向上、團結、進(jìn)步的大家庭里學(xué)習,是多么美好!

  課間活動(dòng),同學(xué)們在校園里做游戲:丟沙包、跳大繩····有的參加文娛活動(dòng),有的散步、有的鍛煉身體,還有的看書(shū)。整個(gè)校園都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡。

  我愛(ài)我的校園,我更愛(ài)我的校園生活!

校園生活作文 篇3

  我是福田小學(xué)的一名學(xué)生。福田小學(xué)美麗的校園和老師們認真負責的教育讓我在這里學(xué)習和生活得很快樂(lè ),很充實(shí)。

  福田小學(xué)為我們開(kāi)設了語(yǔ)文,數學(xué),英語(yǔ),美術(shù)等常規課程。這些課程提高了我的閱讀寫(xiě)作能力,拓展了我的邏輯思維和文化藝術(shù)鑒賞水平。

  福田小學(xué)除了在常規課程上對我們嚴格要求,還為同學(xué)們準備了許多豐富多彩的社團活動(dòng)。每個(gè)人都可以在這些活動(dòng)中找到自己的愛(ài)好,甚至很多都是“量身定做”的。我喜歡毛筆書(shū)法,因為書(shū)法是中華民族的文化瑰寶。書(shū)法字體蒼勁有力,大氣磅礴。在福田小學(xué)書(shū)法老師的精心指導下,我兩次參加學(xué)校的書(shū)法比賽都取得了優(yōu)異的成績(jì)。春節期間,我給親朋好友書(shū)寫(xiě)的春聯(lián)得到大家的贊許,這讓我更加自信。我還參加了福田小學(xué)的小主持人社團。通過(guò)主持人課程的培養,我的口才和舞臺表現會(huì )更上一個(gè)臺階。內心由衷感謝福田小學(xué)提供給我們這么好的平臺,能展示自我,快樂(lè )成長(cháng)。

  我身邊的很多同學(xué)都參加了不同的社團活動(dòng)。有的加入了舞蹈社,有的加入了管弦樂(lè )社,還有的加入了戲劇社。有了這些社團活動(dòng),大家的課外活動(dòng)更豐富了,同學(xué)們聚在一起,討論的話(huà)題也更加健康廣泛了。以前大家更多是談?wù)撘恍衢T(mén)電視劇和綜藝節目,現在都會(huì )彼此交流自己的社團活動(dòng),互相交流學(xué)習不同的社團體驗,臉上洋溢著(zhù)幸福和成就感。

  福田小學(xué)在課內外都為我們創(chuàng )造條件,給我們無(wú)微不至的關(guān)懷。我們的身心在這里得到良好的發(fā)展。在這里成長(cháng),是一件非?鞓(lè )的事!

校園生活作文 篇4

  現在每一個(gè)人都會(huì )上學(xué),在校園里,我們度過(guò)了快樂(lè )的童年,我生活在的這個(gè)校園是一個(gè)美麗的校園,我在潘南校園已經(jīng)度過(guò)四年的學(xué)校生活了,在這個(gè)美麗的大校園里,我學(xué)到的許多知識,也交到了許多的好朋友,我很愛(ài)我所生活的校園,這個(gè)校園非常美麗,有許多花花草草和樹(shù)木,這里有美麗的小花兒,我們的;ㄔ录揪头浅C利,把鼻子放在花瓣上會(huì )聞到一股淡淡的清香味,而且花朵非常漂亮。我們校樹(shù)雪松也有自己的特色,它的腰直直的,它傲然挺立,一年四季都依然挺立。這兩種不同的花樹(shù),都有自己的特點(diǎn)。

  但是令我最最難忘的是在操場(chǎng)一旁的大柳樹(shù),我們夏天的時(shí)候會(huì )在大柳樹(shù)下乘涼,躲避太陽(yáng)的照射,在我們跑累了的時(shí)候,我們會(huì )在大柳樹(shù)下坐著(zhù),以求暫時(shí)的休息。我們有時(shí)還會(huì )撿起地上的柳樹(shù)葉,用水洗一下,對折做一個(gè)小口哨,我很愛(ài)這棵大柳樹(shù),在這棵樹(shù)底下我傷心過(guò),我高興過(guò),我難過(guò)過(guò),我也哭泣過(guò)。這棵大柳樹(shù)也是一個(gè)很好的裝飾物。我們學(xué)校的操場(chǎng)的塑膠跑道是紅色和綠色搭配的,配上大柳樹(shù)真美麗!

  我們的操場(chǎng)上方有一座大大的天橋,這座天橋是建在博學(xué)樓和宏碁樓中間的,很是壯觀(guān),在天橋里面有一個(gè)藝術(shù)展,里面有很多作品,都很精彩。

  每一天爸爸送我上學(xué)的時(shí)候會(huì )從外面可以看見(jiàn)“金色潘南”四個(gè)大字,而且是藝術(shù)字,很漂亮也很壯觀(guān)。

  總而言之,聽(tīng)了我的介紹,你們一定覺(jué)得我的校園很美吧!我很愛(ài)我所生活的校園!

校園生活作文 篇5

  校園里的生活豐富多彩,校園里的讀書(shū)聲朗朗上口,校園的操場(chǎng)上充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),教室里的學(xué)生坐得挺直,辦公室里的老師辛勤批改作業(yè),校園是我們六年的家,校園里的趣事各種各樣。

  今天對我來(lái)說(shuō)又是一個(gè)新的一天,我歡天喜地的跑出家門(mén),哼著(zhù)小曲向著(zhù)學(xué)校出發(fā),“快點(diǎn)快點(diǎn),別遲到了!”“知道了知道了!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我著(zhù)急的跑出家門(mén)了,一路上,有的小學(xué)生背著(zhù)厚重的大書(shū)包在跟父母甜蜜的談話(huà),有的學(xué)生珍惜一分一秒的時(shí)間,拿出書(shū)來(lái)利用時(shí)間抓緊背,平常不注意的細節今天看起來(lái)十分稀奇。

  我在路上一蹦一跳,不知不覺(jué)中就來(lái)到了熟悉的學(xué)校,“老師好!”“老師好!”學(xué)生們都在禮貌的向著(zhù)老師問(wèn)好,進(jìn)了校門(mén),大家都在認真的打掃衛生,想讓校園更加美麗。進(jìn)入教學(xué)樓,我看到了好朋友肖子安,我們兩個(gè)有說(shuō)有笑地就進(jìn)入了教室,老師已經(jīng)在仔細的批閱作業(yè)了,同學(xué)們的讀書(shū)聲在樓道里已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了,十分洪亮,清脆!岸b忊彙睈偠牡茏右庘徛曈猪懫饋(lái)了,我們快速的交完作業(yè),聽(tīng)著(zhù)老師講著(zhù)問(wèn)題的錯誤,第一節課是我最?lèi)?ài)的數學(xué)課,遲老師又像往常一樣,夾著(zhù)課本嚴肅的走進(jìn)來(lái)了,同學(xué)們一邊聽(tīng)課,一邊快速地記著(zhù)筆記,坐著(zhù)練習題,一節課的時(shí)間總是悄悄溜過(guò)了,第二節課,練習課,教室里一片安靜,只能聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲,“老師我沒(méi)有本子”我奇怪的問(wèn)老師,可是同學(xué)們那沒(méi)有,老師那也沒(méi)有,我那也沒(méi)有,我跑去老師的辦公室,這個(gè)本子冊里翻翻,那個(gè)本子冊里找找,就是找不到,最后我就一個(gè)念頭了,只能補作業(yè),可是老師說(shuō)我不必補作業(yè)了,因為我是一個(gè)好學(xué)生,老師相信我肯定完成了,接著(zhù)寫(xiě)就行,太棒了,不用補作業(yè),我飛快地寫(xiě)著(zhù),不一會(huì )就和別人不相上下了。第三節課是科學(xué)課,我們自己利用動(dòng)手能力做了一個(gè)小巧玲瓏的潛望鏡。

  一天的小學(xué)生校園生活作文范文總是在不經(jīng)意中曾手縫中流過(guò),一天的小學(xué)生校園生活作文范文豐富多彩,一天的校園學(xué)習令我增添知識,我愛(ài)校園了的一切。

校園生活作文 篇6

  當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著(zhù)爛漫的校園生活.

  清晨,快樂(lè )的鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歌,伴隨著(zhù)我們一路走過(guò)灑滿(mǎn)花香的小路,目送著(zhù)我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意.陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有"****一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上,我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.

  走進(jìn)灑滿(mǎn)晨光的教室,安置好書(shū)包與作業(yè),長(cháng)長(cháng)地吁一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習生活.

  課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨到的見(jiàn)解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn).為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著(zhù)贊賞與希望的寄語(yǔ)…….我們努力著(zhù)!

  我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jì),讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長(cháng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華.

  我們融入在集體之中,每個(gè)班級都是一個(gè)家,我們在一起朝夕相處,無(wú)不希望自己的"家"能夠出類(lèi)拔萃.因此,我們在運動(dòng)會(huì )上看見(jiàn)了每個(gè)運動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰無(wú)不勝的決心.我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著(zhù)雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現.

  我們在學(xué)習中成長(cháng)著(zhù).

  我們在成長(cháng)中學(xué)習著(zhù).

  現在,我們微笑著(zhù)在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè )的時(shí)光.當我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對美好未來(lái)的憧憬!

  我相信,難忘的校園生活一定會(huì )成為我們最美好的回憶.....以至到未來(lái)的時(shí)光,都將讓我回味無(wú)窮!

校園生活作文 篇7

  校園生活猶如一條小溪,倒映著(zhù)我們嬉戲的場(chǎng)景;校園生活猶如一幅畫(huà)卷,刻畫(huà)著(zhù)我們做操時(shí)的樣子;校園生活猶如一首歌,記載著(zhù)我們爽朗的笑聲……

  清晨,校園便不再寂靜,已經(jīng)有一陣陣掃地的聲音了。這是我們熱愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué),他們在付出辛勤勞動(dòng)來(lái)美化我們的校園。每天當踏著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)教室,必定會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,真像是為校園獻上的一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌。伴隨這美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音,輕松愉快的一天開(kāi)始啦!

  上課啦!課堂上,老師站在講臺前,繪聲繪色地講著(zhù)課文,手里的粉筆在不停地寫(xiě)著(zhù)。同學(xué)們積極舉手發(fā)言,唯恐落后,聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)老師講課。在老師的帶領(lǐng)下,我在知識的海洋中盡情遨游,一天天茁壯成長(cháng)。下課鈴響了,同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍,去樓下做課間操。大家做著(zhù)整齊的動(dòng)作,在“一二一,一二一”的口令聲中,愉快的開(kāi)始做早操。

  校園里的生活不僅只有學(xué)習,還常常伴著(zhù)愉快的歡笑聲。我們平時(shí)的課間生活也是豐富多彩的。你看,有的三五成群在聊天,有的在玩跳皮筋游戲,有的坐在教室里溫習功課,有的一起討論難題,有趣極了。校園里的生活不僅只有學(xué)習,還常常伴著(zhù)愉快的歡笑聲。有時(shí)候我們會(huì )上活動(dòng)課,活動(dòng)課上我們可以讀讀課外書(shū),做些手工,畫(huà)些畫(huà)兒,好不愜意。時(shí)間飛快的流逝,放學(xué)鈴聲響起了。放學(xué)后喧鬧的校園立馬寂靜了下來(lái),美好的一天就這樣結束了。

  校園生活雖然是緊張的、刻苦的,但也是歡樂(lè )的、美好的,它讓我體會(huì )到了學(xué)習的快樂(lè ),讓我體會(huì )到了同學(xué)間的友情,更讓我體會(huì )到了溫暖的師生之情,這樣的校園生活令人難以忘卻。

  我愛(ài)我的校園,但我更愛(ài)我的校園生活。

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