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粉筆大戰小學(xué)作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的粉筆大戰小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
粉筆大戰小學(xué)作文1
今天放學(xué)，一為男同學(xué)在罵我，我非常生氣，抓起講臺上的粉筆往他身上扔。他跑出教室，我沖了出去，一路追著(zhù)他跑并扔粉筆。一路上，我扔到了許多朋友身上，她們紛紛揀起地上的粉筆朝我丟來(lái)。哎！
命苦呀！我只能拼命地跑，一個(gè)個(gè)“子彈”朝我發(fā)射過(guò)來(lái)，可疼了！
都怪那個(gè)男同學(xué)，要不我也不會(huì )這么殘。名師點(diǎn)評：你這個(gè)小同學(xué)很有個(gè)性，是厲害的嘛。從你的描述中看到你能一路追趕那個(gè)惹了你的.同學(xué)，就知道你是個(gè)不服輸的人。在文章中能描寫(xiě)出事情發(fā)生的原因，做法，最后的結果，這很完整，語(yǔ)言很非常流暢，表達的心中感覺(jué)也很到位。語(yǔ)氣也生動(dòng)有趣。但是，就你的做法老師并不贊同，同學(xué)之間經(jīng)常會(huì )出現一些摩擦的，那個(gè)男同學(xué)也是不對的，但是，你也不能把粉筆當武器啊，且不說(shuō)有多么的浪費和造成環(huán)境破壞，就說(shuō)你給周?chē)鸁o(wú)辜的同學(xué)帶來(lái)的麻煩，和你的慘樣，都是你沖動(dòng)的后果��！
這兩個(gè)錯字要糾正過(guò)來(lái)�！耙粸椋ㄎ唬┠型瑢W(xué)在罵我”“要不我也不會(huì )這么殘（慘）”
粉筆大戰小學(xué)作文2
“丁零零下課，猛然便是繁華起來(lái)：同學(xué)們有的紛紛議論，有的打游戲，也有的就像我一樣——已經(jīng)艱苦奮斗，伏案疾書(shū)。
可就在這時(shí)候，我后腦殼忽然一陣痛，回頭一看，沒(méi)有人。很顯而易見(jiàn)。有些人躲在在黑暗中要想用一顆粉筆“刺殺我。這一粉筆如同連通了我的.任督二脈一樣，激起了我的士氣。
我學(xué)會(huì )放下筆，在粉筆盒中抓了兩根粉筆，快速扳成幾小標題，沖著(zhù)繁華的群體“刷的一下子扔出了一把粉筆，粉筆如同散彈一樣一下子打中了許多人，自然也惹惱了許多人。
那些人也像我一樣被惹惱了，拿出兩根粉筆馬上添加了作戰。熱鬧非凡的課室一瞬間就變成了硝煙彌漫四散的競技場(chǎng)。
我望見(jiàn)一顆白色的東西以迅速的速率飛向我，便本能反應地低著(zhù)頭，隨后立刻朝那一個(gè)方位還擊。我取出幾組粉筆看準那一個(gè)引來(lái)禍端的同學(xué)們，右手往后面一仰，再猛的向前一甩，幾組粉筆像離弦的箭一樣甩出去，即使望見(jiàn)了這幾組粉筆，他也只有黔驢技窮，躲也躲不如。
幾秒后，伴隨著(zhù)“啊的一聲，我取得成功的笑了，轉過(guò)身找尋下一個(gè)總體目標。
上課的時(shí)候，同學(xué)們快速返回坐位，好像啥都沒(méi)有產(chǎn)生，但地面上的粉筆早就悄悄地打過(guò)小匯報，為大家招來(lái)了教師嚴格而惱怒的眼光。別說(shuō)，一場(chǎng)災禍將天降。
粉筆大戰小學(xué)作文3
今天，我像往常一樣騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到了“安琪兒”作文班。剛推開(kāi)教室大門(mén)，隨著(zhù)“呯”的一聲悶響，一顆子彈直接將我“爆頭”了，我暈暈乎乎地晃了半天，才回過(guò)神來(lái)。定睛一看，原來(lái)同學(xué)們正在進(jìn)行著(zhù)激烈的“粉筆大戰”。
為了報那“一彈之仇”，我隨手將書(shū)包扔到桌上，抄起一支粉筆，掄圓了手臂，用盡力氣一扔，奇跡發(fā)生了，只見(jiàn)這顆子彈居然彈過(guò)王濤的眼鏡，擊中了他的鼻子。哈哈！望著(zhù)王濤痛苦的表情，我報仇后的快感溢于言表。
由于我“隔山打�！钡哪且粡�，激怒了王濤，他聯(lián)合了三名同學(xué)同時(shí)向我攻擊。突如其來(lái)的.“狂轟濫炸”，打得我措手不及，情急之下，我撈起桌上最后半小袋粉筆，來(lái)了一發(fā)散彈，一陣“彈雨”過(guò)后，因對手“武器”補給不足，終于敗下陣去。
剛取得勝利，還未來(lái)得及炫耀，胡老師來(lái)上課了。糟糕！桌上、地上到處都是粉筆，撿是來(lái)不及了，我們只好乖乖“自首”，開(kāi)始打掃“戰場(chǎng)”，爭取寬大處理。雖然挨了老師的批評，但看得出，大家還是很開(kāi)心。
放學(xué)后，我在下樓梯時(shí)差點(diǎn)摔了一跤，原來(lái)鞋底上還粘著(zhù)一粒粉筆頭呢！
粉筆大戰小學(xué)作文4
�。⑴荆ⅲ。パ�！是誰(shuí)亂丟東西呀！，疼死我了�。⒄f(shuō)著(zhù)，我蹲下來(lái)把它撿起來(lái)一看：原來(lái)是粉筆頭！我看了這粉筆頭后，又看看了教室，粉筆頭隨處可見(jiàn)，因為同學(xué)們正在粉筆頭＂大戰＂呢！
我看了這場(chǎng)面，起了勁，到講臺上抓了一把粉筆頭＂復仇＂去了�。⑴荆⑽野咽种械姆酃P頭扔向男生。這一下，男生被扔的手忙腳亂，不知該怎么辦，還有的男生干脆躲在課桌下，不敢出來(lái)了！我看了后，哈哈大笑說(shuō)道：＂這是你們自找的`下場(chǎng)＂我說(shuō)完，女生們也幫腔說(shuō)道：＂活該！活該�。�
�。⒍ｂ忊�！叮鈴鈴�。⑸险n了！樓梯上傳來(lái)熟悉的腳步聲。我們聽(tīng)到了，如夢(mèng)出醒，個(gè)個(gè)手忙腳亂了，再看看地上隨處可見(jiàn)的粉筆頭，想撿也來(lái)不及了！我們只好硬著(zhù)頭皮回座位上座好。黃老師走了進(jìn)來(lái)，看到教室的地上隨處可見(jiàn)的粉筆頭，突然臉色有晴轉陰�？吹搅死蠋熯@副表情，我想：這下，我們可慘了，死定了！黃老師肯定會(huì )大發(fā)雷霆的！
可！今天怪了！黃老師沒(méi)有罵我們，只是笑了笑！這笑讓我們更加的擔心，不知如何是好。黃老師說(shuō)：＂今天，我們要選5位優(yōu)秀少先隊員，如果你認為誰(shuí)可以當選，請撿地上粉筆頭放在他的課桌面上。老師說(shuō)完，每位同學(xué)開(kāi)始動(dòng)手了。
就這樣，一場(chǎng)＂粉筆危機＂被黃老師巧妙的解決了，這下！我徹底與優(yōu)秀少先隊員無(wú)緣了！
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