精選我們小學(xué)作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的我們小學(xué)作文6篇，希望對大家有所幫助。
我們小學(xué)作文 篇1
我們班是最酷的一班，走到那兒，大家的目光也到那兒。猜猜看，為什么呢？因為我們就是金牌游泳班兼多才多藝聯(lián)合國，所以不管大小比賽都經(jīng)常名列前茅�，F在，就讓我這個(gè)觀(guān)察入微的超級特派員，來(lái)為您介紹吧！
首先出場(chǎng)的是“品學(xué)公主”符笙笙，她有一雙明亮的眼睛，如珍珠般美麗，好像在星空中閃爍的星星，閃閃發(fā)亮，讓人喜歡。紅嫩的臉頰，彷彿像蘋(píng)果一樣又大又甜，每次一看到她，就令人口水直流，想咬一口。她的脾氣很好，有一次同學(xué)打翻了水，地板弄得濕答答的，平常人看了都會(huì )跑開(kāi)，笙笙卻沒(méi)有罵他，反而還幫他擦干，真讓人佩服��！
再來(lái)是本班的“自由女神”賀筱涵，她有一個(gè)小小的嘴巴，如櫻桃般的可愛(ài)。那水汪汪的眼睛，如黑珍珠般深邃，好像口感QQ的葡萄，真想嘗一口試試呢！她的泳技超群，每次班上在練習自由式時(shí)，她總是遙遙領(lǐng)先，對手一看就會(huì )嚇得直發(fā)抖，然后就會(huì )提不起精神，最后因為緊張過(guò)度而輸了，所以她被尊稱(chēng)為“自由女神”，勇往直前的女選手。
“咻！咻！咻！”遠方的“飛毛腿劍客”正跑向我而來(lái)，別以為他只有個(gè)高高瘦瘦的身子，他還有張瓜子臉，那帥氣的臉龐、燦爛的'笑容、更比偶像明星——王力宏還迷人。他的腳程很快，有一次，老師請他去警衛室還東西，他就像“音速小子”一樣，一轉眼，他就氣喘噓噓的跑回來(lái)，好像才花了五秒似的，他是誰(shuí)？他就是本班的“飛毛腿”——許博羨”。
有這么多才華洋溢的好同學(xué)在班上，我感到很榮幸，因為大家都有自己的特色，希望大家要好好珍惜、互相尊重學(xué)習。讓我們一起把握現在，開(kāi)創(chuàng )未來(lái)，彼此同心，為“聯(lián)合國”共創(chuàng )佳績(jì)！
我們小學(xué)作文 篇2
6月29日早上，我心里特別緊張，也特別害怕，因為今天要拿報告書(shū)了。吃飯的時(shí)候，老媽坐在我的對面，她問(wèn)我：“你感覺(jué)你能考多少分呀？”我隨意地答到：“嗯……90以上吧，或者95以上，反正我也不知道！”“好吧�！崩蠇層悬c(diǎn)失望。
我在坐車(chē)的過(guò)程中，景色還是跟往常一樣，看見(jiàn)樹(shù)、花、草，車(chē)子來(lái)來(lái)往往。
我到了我們班的門(mén)口，天哪！幸好我沒(méi)叫出聲，只是在心里說(shuō)。教室里真的`是太吵了！我來(lái)到座位上，上面放著(zhù)報告書(shū)、電影票等等。
我不敢看報告書(shū)，生怕自己考不好，深呼吸了一下，最后還是看了，看完了，我默默地低下了頭。
放學(xué)了，媽媽來(lái)接我了，老媽問(wèn)我，“考多少呀？”我答道：“數學(xué)考了91分，語(yǔ)文考了96分�！薄斑�好吧�！崩蠇屨f(shuō)。之后我們就回家了。
今天可真緊張呀，同時(shí)也很害怕！這拿報告書(shū)的日子，還真不好過(guò)呢！
我們小學(xué)作文 篇3
“叮零，叮零”，下課鈴響了，同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)，飛向操場(chǎng)，操場(chǎng)上立刻變成了歡樂(lè )的海洋。
大家有跳繩的`、有踢足球的、還有打乒乓球的。有一個(gè)扎小辮的小女孩在跟其他小女孩跳繩比賽呢！“1、2、3、4、5……好棒，再差1個(gè)就及格啦！”觀(guān)眾們都對扎小辮的女孩歡呼著(zhù)。
頓時(shí)，同學(xué)們的笑聲灑遍了校園的每一個(gè)角落。
叮零，叮零，上課鈴響了，同學(xué)們戀戀不舍地回了教室，但我們的笑聲還在操場(chǎng)上久久回蕩。
真是難忘的課間十分鐘��！我們真快樂(lè )！
我們小學(xué)作文 篇4
隨著(zhù)工業(yè)化的發(fā)展，我國土地沙漠化愈加嚴重。樹(shù)木可以防止水土流失，減弱噪音，凈化空氣，所以植樹(shù)造林刻不容緩。我和爸爸、媽媽在植樹(shù)節之際，和牡丹晚報的小記者們一起參加了 “共植希望林”活動(dòng)，為環(huán)境保護貢獻力量。
來(lái)到“魯西南記憶”景區，只見(jiàn)一群整裝待發(fā)的小記者們熱情高漲，迫不及待地想去種植希望林，領(lǐng)導們的講話(huà)讓我們熱血沸騰，仿佛一棵棵參天大樹(shù)就在眼前。排隊領(lǐng)到樹(shù)苗后，我和爸爸媽媽來(lái)到早已選好的土地前。
我手拿鐵鏟賣(mài)力地為小樹(shù)打造一個(gè)舒適的'家園，在爸爸的指點(diǎn)下，很快就完成了。給小樹(shù)埋土時(shí)，我格外小心，生怕小樹(shù)不如意。埋好后，我用力把樹(shù)底部的土都用腳踩結實(shí)，讓小樹(shù)更有安全感。小樹(shù)朝我們揮舞著(zhù)樹(shù)枝，好像在說(shuō)“謝謝”。
每個(gè)人都熱火朝天地干著(zhù)，場(chǎng)地上洋溢著(zhù)濃濃的歡樂(lè )與幸福。在勞動(dòng)面前，誰(shuí)都不甘落后。因為有了第一棵種植的經(jīng)驗，所以種植第二棵、第三棵時(shí)已是輕車(chē)熟路，三下五除二，兩棵小樹(shù)已經(jīng)在大地上安好了家。我提著(zhù)水桶，直奔儲水車(chē)，為三棵小樹(shù)盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶生命之源。小樹(shù)在飽飲了金津玉液之后，腰桿更是挺拔了。我相信它們以后一定會(huì )成長(cháng)為參天大樹(shù)。
在心愿卡上，我寫(xiě)下了自己的心愿：“我希望我和小樹(shù)都能茁壯成長(cháng)，為祖國奉獻一片綠蔭�！�
我們小學(xué)作文 篇5
一進(jìn)校門(mén)，校園里到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展，路的右邊是校隊的鑼鼓隊，鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來(lái)到演出現場(chǎng)，只看見(jiàn)舞臺正中央的彩牌上寫(xiě)著(zhù)“陽(yáng)光天使，快樂(lè )六一”八個(gè)大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋，舞臺上鋪著(zhù)紅色的地毯，四周擺放著(zhù)五顏六色的鮮花，真是絢麗多彩。
八點(diǎn)鐘，各班的同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了演出現場(chǎng)。這時(shí)，校長(cháng)宣布節目正式開(kāi)始。第一個(gè)節目是：歌伴舞《國家》，是有“三·四”班的同學(xué)演出，那有力動(dòng)聽(tīng)的的.歌聲，讓我深有感悟：我們的祖國就是一個(gè)大家庭，而我們每一個(gè)人在這個(gè)和諧的大家庭里快樂(lè )的成長(cháng)。高年級的大哥哥說(shuō)的相聲讓臺下的我們笑的前仰后合。當節目進(jìn)行到第五個(gè)時(shí)，突然，鼓聲喧天，校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦！原來(lái)是市領(lǐng)導來(lái)到了我們的學(xué)校，給我們送來(lái)了禮物并和我們一起歡度節日。臺上表演節目的同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場(chǎng)了，我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》，我們拿出自己的看家本領(lǐng)，把我們最棒的一面展現給大家，當舞蹈結束臺下響起熱列的掌聲時(shí)，我們的心里也樂(lè )開(kāi)了花、、、 、、、“陽(yáng)光天使，快樂(lè )六一”，今天是我們的節日，我們歌唱，我們跳舞，我們是快樂(lè )的陽(yáng)光天使。六一是我們小朋友的節日。在今天,我們應該好好樂(lè )一樂(lè )。六月一號,我們學(xué)校舉行了一次游園會(huì )。早早的來(lái)到學(xué)校.干嗎呢?我啊!當然是搞衛生了,搞好了衛生,老師開(kāi)心,同學(xué)開(kāi)心.那多好……游園會(huì )開(kāi)始了,我是負責幫老師做事的,所以我便要留在課室。我們搞的是‘競爭上崗’即使搶凳子游戲。剛開(kāi)始時(shí)比較少人,后來(lái)就慢慢多人,可是到了最后只能用工作人員來(lái)玩了。最有意識的就是我班的方非同學(xué)、彭嘉男同學(xué)和郭嘉緯同學(xué)還有二班的黃健明同學(xué)。方非同學(xué)和彭嘉男同學(xué)兩人在兩次搶凳子時(shí)都摔倒了. 郭嘉緯同學(xué)和二班的黃健明同學(xué)兩頭‘大肥豬’在搶凳子時(shí)黃健明同學(xué)軋在郭嘉緯同學(xué)的身上……當時(shí)我們都開(kāi)心的笑了……后來(lái)我們班單獨舉行了一次節日part。在節日party上我們吃了一個(gè)很大很大的cark。
我還吃了兩塊呢!我們還把曠老師和李老師給請來(lái)了. 后來(lái)我們還進(jìn)行抽獎呢!我還抽到了兩條小魚(yú)呢!那兩條小魚(yú)可可愛(ài)了……雖然今天我沒(méi)有到處去玩,留在教室里,幫老師做事,為同學(xué)們服務(wù).但是我還是很開(kāi)心很開(kāi)心在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我們將迎來(lái)“六一”國際兒童節，這是少年兒童們自己的盛大節日！“六一”到了，同學(xué)們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日�？茨且粡垙埿δ�，一陣陣歌聲，都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。但是你是否知道這“六一”節的來(lái)歷？是因為要讓人們不要忘掉全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì )正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。
新世紀的少先隊員是未來(lái)世界的主人，黨和人民急切期盼著(zhù)你們早日成為合格的建設者和接班人。希望你們積極行動(dòng)起來(lái)，踴躍參與道德實(shí)踐活動(dòng)，從身邊做起，從小事做起，在家里做孝順父母 的“小幫手”；在社會(huì )做文明禮貌 的“小標兵”；在學(xué)校做團結友愛(ài) 的“小伙伴”，努力使自已成長(cháng)為一名懂文明、講禮貌、守紀律的合格小公民。 同學(xué)們，世紀屬于我們，讓我們時(shí)刻準備著(zhù)迎接新的挑戰，創(chuàng )造新的輝煌！最后祝同學(xué)們節日快樂(lè )！謝謝大家
我們小學(xué)作文 篇6
暑假中一個(gè)信息讓我變得有些困惑，以前的班主任怎么了？原來(lái)是因退休年齡到了，不能在做我們的班主任了。所剩不多的暑假時(shí)光中，我就一直在思考這個(gè)問(wèn)題，同時(shí)也期盼著(zhù)開(kāi)學(xué)那天的到來(lái)—
到了學(xué)校那天，我們沒(méi)有想到，新語(yǔ)文老師不是班主任，而是原來(lái)的數學(xué)老師成了我們新的班主任。數學(xué)老師高高的、瘦瘦的是標準“國家級”型男，以前班主任也是“型女”，不過(guò)“型”是那個(gè)“刑”。數學(xué)老師之前有個(gè)壞習慣總愛(ài)把數學(xué)課當做演練課來(lái)上，現在成了班主任這個(gè)壞毛病又變“發(fā)揚光大”了。之前的班主任小組合作總是即使性的'，小組成員總是換來(lái)?yè)Q去，現在的馮老師把六個(gè)人小組改成四個(gè)人小組，每個(gè)小組都是以星座命名，小組座位是以小組得卡書(shū)高低由自己選擇，給我們自己創(chuàng )造了一個(gè)極大的空間。
在奧數課上，馮老師也是有著(zhù)自己的方式講解，不按課本，讓同學(xué)們也是更懂更加的能理解。馮老師的學(xué)生要是能做出兩道全年段不會(huì )做的題，在培優(yōu)室里你會(huì )被同學(xué)親切的稱(chēng)為”呂教授”。我很謙虛，絕不告訴你們是我自己！
馮老師也有著(zhù)懷念舊故的思想，不由得說(shuō)，學(xué)校老師不僅都收到了很多賀卡連校長(cháng)也不例外。我們班在馮老師的計劃下也送出了一些賀卡，給誰(shuí)呢？給退休的嚴老師，那精美外殼包裹住了48顆懂得回報的心！90分鐘，細心填充的48張賀卡，向嚴老師帶去問(wèn)候。盡管那天興趣課沒(méi)有辦法去看望嚴老師，但我時(shí)刻記著(zhù)老師送的4個(gè)字“力挽狂瀾”！
馮老師盡管才帶我們半個(gè)學(xué)期，但我從中懂得了很多……
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