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小學(xué)六年級期末考試作文題目
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)六年級期末考試作文題目，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)六年級期末考試作文題目 1
一、讀《------》后的體會(huì )
要求：認真閱讀短文《-------》一文，寫(xiě)出自己閱讀后的真實(shí)體會(huì )和感想。
二、《樂(lè )》
提示：我們生活充滿(mǎn)了歡樂(lè )，本題要求把你看到或親身經(jīng)歷的“樂(lè )”事，寫(xiě)一篇 記敘文，要有真實(shí)感，不少于500字。
三十二、要求：生活中一定會(huì )有一些事情使你感到難忘或使你高興、自豪、痛心、委屈、氣憤……請你任選一件寫(xiě)下來(lái)。
注意：
�。�1）自己命題。
�。�2）要表達出真實(shí)、健康的感情。
�。�3）要做到有具體內容，詳略得當。
三、《學(xué)雷鋒的日子里》
要求：
�、僬J真審題�？梢詫�(xiě)人，可以寫(xiě)事。事例要具體，選材要真實(shí)，不得寫(xiě)詩(shī)歌。不得少于350字。
�、谧⒁猓好鑼�(xiě)環(huán)境，渲染氣氛;細節描寫(xiě);真情實(shí)感、恰如其分;中心明確，層次清楚。
�、圩魑闹胁坏脤�(xiě)出真實(shí)的校名、地名、人名，可用假名。
四、記一次活動(dòng)
提示和要求：
�。�1）在五年的小學(xué)生活中，學(xué)校和老師組織你們參加過(guò)許多活動(dòng)，如：參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、春游、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)等，請你把感受最深的一次活動(dòng)記敘下來(lái)。
�。�2）內容具體，語(yǔ)句通順，有中心，有條理，有真情實(shí)感。
�。�3）字數400字以上。
五、我真想對__________說(shuō)。
提示與要求：
1.在橫線(xiàn)上填入任何一個(gè)人的稱(chēng)呼，如爸爸、媽媽、市長(cháng)、教育局長(cháng)、校長(cháng) 、老師等。
2.通過(guò)寫(xiě)一件事或一種現象（這件事或這種現象會(huì )使自己煩惱、憂(yōu)愁、高興……），將你想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)出來(lái)。事情或現象要作為重點(diǎn)來(lái)敘述，記敘過(guò)程要完整。并在文中恰當明了地發(fā)表你對這件事或這種現象的看法、想法或認識、建議等。
3.思想健康，中心明確，內容具體，詳略得當，條理清楚，語(yǔ)言通順。文章不得寫(xiě)出姓名，一律用A、B、C……表示，例如“張三”用“A”代替，“李四”用B”代替。字數在500字以上。
六、“再見(jiàn)了，老師
提示：六年的小學(xué)生活中，有多少難以忘懷的往事歷歷在目，有多少心里話(huà)想要傾吐。請你選擇一件或幾件事，圍繞一個(gè)中心，向老師訴說(shuō)你畢業(yè)前夕的心里話(huà)。
七、一個(gè)________________________的人
提示：
�、傧葘㈩}目補充完整（如：受尊敬、勤奮好學(xué)、助人為樂(lè )、誠實(shí)、風(fēng)趣……）
�、谝ㄟ^(guò)具體事例表現人物的性格特點(diǎn)或思想品質(zhì)，注意寫(xiě)出真情實(shí)感。
八、題目
�。�1）難忘的小學(xué)生活
�。�2）我擁有一個(gè)小秘密
要求：
�。�1）兩題任選一題寫(xiě)一篇 記敘文;
�。�2）做到中心明確，內容具體，注意細節，有真情實(shí)感;
�。�3）文中的地名、校名、人名一律不寫(xiě)真名;
�。�4）行文要層次清楚，語(yǔ)句順暢，書(shū)寫(xiě)整潔，不寫(xiě)錯別字。
九、題目：足跡
提示：每個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中，都會(huì )留下或深或淺的'足跡。有的已被時(shí)間的雨水沖刷得干干凈凈，有的卻在時(shí)間的長(cháng)河里經(jīng)久彌新，歷久不忘。每當我們回首走過(guò)的道路，審視留下的足跡，有的我們感到溫馨、自豪、成功、喜悅，有的卻感到悲戚、自責、失敗、痛苦。敞開(kāi)你的心扉，吐露你的真情，選取你覺(jué)得最值得寫(xiě)的事，把寫(xiě)出來(lái)，就是一篇很好的文章。要求：寫(xiě)一篇不少于500字的文章。文中不要出現真實(shí)姓名、校名、鄉鎮名。
十、我的自畫(huà)像
提示：可從年齡、外貌、性格、愛(ài)好等方面介紹、描畫(huà)自己。要抓特點(diǎn)，如外貌上的特點(diǎn)，性格上的特點(diǎn)，有什么優(yōu)點(diǎn)，有什么缺點(diǎn)，有什么愛(ài)好等。
要求：
1.要有中心。介紹自己要按順序，圍繞自己確定的中心來(lái)寫(xiě)，要用具體的事例來(lái)表現中心思想。
2.理清楚，重點(diǎn)部分要詳寫(xiě)，其它部分可寫(xiě)簡(jiǎn)單些。
3.內容要真實(shí)具體，思想健康。
4.語(yǔ)句通順連貫，用詞恰當，標點(diǎn)正確，不寫(xiě)錯別字。
5.全文達到350——500字，文中的人名一律用“小明”、“小英”、“小曾”、“小麗”等代替，不要出現真實(shí)姓名。
十一、根據下面的開(kāi)頭，以“我能行”為題，寫(xiě)一篇文章。
開(kāi)頭：“我能行!”這句話(huà)常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說(shuō)：“我能行！”。
要求：
�、龠x擇自己生活或學(xué)習中的一件事寫(xiě)。
�、跀⑹抡鎸�(shí)、具體;語(yǔ)句通順，連貫，400字以上。
十二、題目：我為_(kāi)________________獻愛(ài)心
要求：
�、侔杨}目補充完整，寫(xiě)一篇記敘文；
�、谧謹翟�400-800之間。
十三、題目：一份的作業(yè)
要求：
�、�、先將題目補充完整，如有趣、特殊……等。然后寫(xiě)一篇400字以上的記敘文。
�、�、文中不要出現真實(shí)的姓名、校名。
十四、根據提供的材料續寫(xiě)作文。
開(kāi)頭：“滴答、滴答……”床前的小鬧鐘不緊不慢地走著(zhù)，我在床上翻來(lái)覆去，躺了很長(cháng)的時(shí)間，還是睡不著(zhù)……
十五、題目：《這句名言教育了我》
要求：字數在450左右，語(yǔ)句通順，層次清楚。
十六、我養成了一個(gè)好習慣
提示：古人說(shuō)：“一個(gè)壞習慣可以毀掉一個(gè)人，一個(gè)好習慣可以成就一個(gè)人�！边@句話(huà)說(shuō)明了習慣對于人的成長(cháng)是十分重要的。先想想你有哪些好習慣，然后選擇其中一個(gè)方面寫(xiě)出來(lái)。要通過(guò)具體事例寫(xiě)出這個(gè)好習慣是怎樣養成的，對自己的學(xué)習和生活產(chǎn)生了哪些作用。要求：寫(xiě)一篇內容具體、語(yǔ)句通順、有一定條理、感情真實(shí)、不少于400字的習作。
十七、一件新鮮事
要求：
�、僖獓@一個(gè)中心寫(xiě)，中心突出；
�、谝怀觥靶迈r”二字；
�、壅Z(yǔ)句力求通順，字數不少于350字。
十八、題目：假如我有一根金手指
假如你有一根無(wú)所不能的金手指，你會(huì )……請你展開(kāi)想象，寫(xiě)一篇400字以上的作文。
十九、題目：參觀(guān)_________________________
要求：
�、賹�(xiě)出自己的見(jiàn)聞和感受。
�、谥行拿鞔_，條理清楚。
二十、題目：真讓我著(zhù)迷
生活是個(gè)萬(wàn)花筒，它向我們展現了一個(gè)五彩繽紛的世界，十二三歲的你同樣擁有一片藍天、一方樂(lè )土。在那里，你用自己的心靈感受著(zhù)，用自己的智慧創(chuàng )造著(zhù)。那里的一切一切都讓你著(zhù)迷，令你陶醉：讀書(shū)、踢球、畫(huà)畫(huà)兒、手工制作、集郵、種花、養兔……你一定從中享受了無(wú)限的樂(lè )趣，得到了教益和啟迪，增長(cháng)了才干，陶冶了性情。請你以“真讓我著(zhù)迷”為題，寫(xiě)一篇記敘文，并寫(xiě)出你的真實(shí)感受。
要求：①在文題橫線(xiàn)處填上恰當的詞語(yǔ)，使文題完整。
�、谟洈⒁獌热菥唧w，中心明確，詳略得當，字數450字左右。
�、蹠�(shū)寫(xiě)要工整，標點(diǎn)要正確。
小學(xué)六年級期末考試作文題目 2
1、《____的啟示》
提示：或許你沒(méi)有如《釣魚(yú)的啟示》那樣的經(jīng)歷，但生活中總會(huì )有一些事或多或少地對你產(chǎn)生過(guò)積極的影響，請選擇其中的一件事寫(xiě)下來(lái)。
2、《沒(méi)想到……》
在我們的成長(cháng)過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)許多事。有快樂(lè )，有喜悅，有悲傷，也有遺憾。許多事的發(fā)生出乎我們的意料但卻給我們思考，請你以《沒(méi)想到……》為題，寫(xiě)一篇不少于400字的作文，記敘你一件你親身經(jīng)歷過(guò)的意想不到的事，要求選材真實(shí)，有真情實(shí)感。
3、《___真讓我___》
請先把題目補充完整，前面一條線(xiàn)補充人物，如某個(gè)具體的親人、同學(xué)、朋友、名人等；后面一條線(xiàn)補充你的一種感受，如喜歡、佩服、崇拜、想念等。
4、在我們成長(cháng)的道路上，我們需要感恩的人很多：父母，老師，所有關(guān)心幫助過(guò)我們的人。
請以“感恩”為話(huà)題寫(xiě)一篇習作。
5、走進(jìn)網(wǎng)絡(luò )，擁抱自然，參與競賽，社會(huì )調查，公益活動(dòng)，學(xué)做家務(wù)……留心學(xué)習，你會(huì )發(fā)現生活處處是課堂。這樣的課堂豐富多彩，能學(xué)到校內課堂上學(xué)不到的知識；能開(kāi)闊視野，增長(cháng)才干，磨煉意志；能使知識得到深化，潛能得到開(kāi)發(fā)……
請你以《生活處處是課堂》為題，寫(xiě)一篇作文。提示1請不要寫(xiě)學(xué)校課堂上學(xué)習的內容。
6、我得到了___________
要求：
(1)在橫線(xiàn)上填上一個(gè)適當的詞語(yǔ)，如“表?yè)P”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關(guān)心”、“教訓”等，把題目補充完整。
(2)通過(guò)一件事來(lái)寫(xiě)。
7、真了不起
提示：在我們現實(shí)生活中，有許多有能耐、有特長(cháng)的人，請你圍繞“了不起”選擇二、三件事，把人物的本領(lǐng)敘述下來(lái)。注意人物動(dòng)作、語(yǔ)言及心理的描寫(xiě)。
8、我愛(ài)家中的_________
要求：選擇家中一喜愛(ài)之物，寫(xiě)出它的特點(diǎn)及可愛(ài)之處，并表達對生活的熱愛(ài)。要有真情實(shí)感。
9、我品嘗到了成功的喜悅
提示與要求：六年小學(xué)生活中，我們獨立攻克過(guò)難題，搞過(guò)特色活動(dòng)，如音樂(lè )、體育、美術(shù)、手工、語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)……每逢我們成功的時(shí)候，心中總有無(wú)盡的喜悅，請把你做某件事或參校某項活動(dòng)的經(jīng)過(guò)及成功時(shí)的內心感受寫(xiě)下來(lái)。
10、_____的我
要求：
�、旁跈M線(xiàn)上寫(xiě)出自己的一個(gè)特點(diǎn)，把題目補充完整，如愛(ài)動(dòng)腦筋的我，倔強的我，愛(ài)看課外書(shū)的.我……
�、仆ㄟ^(guò)一件具體的事介紹自己的特點(diǎn)。
11、《我這個(gè)人》
要求：通過(guò)一件事寫(xiě)自己，要有中心，內容要真實(shí)。
12、《參觀(guān)_______》
要求：
�。�1）寫(xiě)出自己的見(jiàn)聞和感受。
�。�2）中心明確，條理清楚。
13、（堂）________的活動(dòng)（課）
提示：在六年的小學(xué)生活中，你上過(guò)數以千計的課，參加過(guò)無(wú)數次的班隊活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。這些課，這些活動(dòng)有的給你留下了難以磨滅的印象，因為或者生動(dòng)風(fēng)趣，或者別開(kāi)生面，別具一格，或者使人茅塞頓開(kāi)，深受啟發(fā)……
請你選擇印象深的一堂課或活動(dòng)寫(xiě)作。
要求：
�。�1）先把題目補充完整。前一空格寫(xiě)上你對這堂課或這次活動(dòng)的總體感受，后一空格寫(xiě)上你要寫(xiě)的課或活動(dòng)的名稱(chēng)，然后再作文。
�。�2）要圍繞中心有條理地敘述，注意把場(chǎng)面寫(xiě)具體。
14、和_______聊聊天
提示與要求：
1、聊天對象可以是爸爸、媽媽、市長(cháng)、教育局長(cháng)、環(huán)保局長(cháng)、校長(cháng)、老師、傳達室大伯等，也可以是太陽(yáng)、月亮、春風(fēng)、小草等，還可以是孫悟空、諸葛亮、外星人……
2．文章要求表達清楚，語(yǔ)句通順，內容具體，有真情實(shí)感。
3、把題目補充完整，體裁不限。
請選擇其中一個(gè)主題完成習作。
選題一：《九寨溝之美》讓我們流連忘返，你還欣賞過(guò)哪兒的美景呢？請以《____之美》為題，按照一定順序描寫(xiě)一處風(fēng)景，注意寫(xiě)出景物的動(dòng)態(tài)變化。
選題二：在你身邊一定有外貌、性格、喜好等特點(diǎn)鮮明的同學(xué)，以“漫畫(huà)”同學(xué)為主題，選擇一兩件能突出其特點(diǎn)的事情來(lái)寫(xiě)，讓我們把這些可愛(ài)的同學(xué)用文字“畫(huà)”出來(lái)吧！題目自擬，文中不出現同學(xué)的真實(shí)姓名。
我們熟悉的人真是各有各特點(diǎn)！我的奶奶是“消防員”，因為她古道熱腸，經(jīng)常幫助別人解決鄰里糾紛；我的媽媽是“偵探”，因為我和爸爸做錯了任何事她都能發(fā)現……請你以“我的____是____”為題，選一兩件能突出這一特點(diǎn)的典型事件展示一下他(她)的風(fēng)采吧！別忘了先把作文題目補充完整哦！
要求:
�、賰热菡鎸�(shí)，感情真摯；
�、诜侄螖⑹�，重點(diǎn)部分寫(xiě)具體；
�、壅Z(yǔ)句通順，書(shū)寫(xiě)整潔，不少于400字。
15、想起這事我就____
成長(cháng)如同“酸甜苦辣咸”的調味瓶，在你的童年生活中，一定經(jīng)歷過(guò)很多五味雜陳的事情，哪一件令你印象深刻呢？看到下面的詞語(yǔ)，是否已經(jīng)打開(kāi)了你的記憶匣子？請你選擇一個(gè)詞語(yǔ)填到橫線(xiàn)上，并按下面的要求完成習作。
心花怒放 膽戰心驚 熱淚盈眶
憤憤不平 后悔莫及 悶悶不樂(lè )
要求：
�、賹�(xiě)一件親身經(jīng)歷的事，事情寫(xiě)完整，經(jīng)過(guò)和感受寫(xiě)清楚；
�、谂τ蒙掀綍r(shí)積累的詞句；
�、圩龅秸Z(yǔ)句通順，標點(diǎn)使用正確，寫(xiě)完后用規范的修改符號修改；
�、軙�(shū)寫(xiě)端正、整潔，字數不少于300。
16、我推薦_____活動(dòng)
學(xué)校將于下學(xué)期開(kāi)學(xué)初組織“童年的那些活動(dòng)”為主題的小型展覽會(huì )，特向同學(xué)們征集具體活動(dòng)。
請你回顧參加過(guò)的印象深刻的活動(dòng)，寫(xiě)清活動(dòng)過(guò)程，尤其要將印象深刻的部分作為重點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，如果運用點(diǎn)面結合寫(xiě)出當時(shí)活動(dòng)的場(chǎng)面，再加入自己的體會(huì )，那你推薦的活動(dòng)入選的可能性就會(huì )更大。
要求：
�。�1）請將題目補充完整。
�。�2）字跡工整，不少于400字。
17、《我的理想》
這個(gè)題目可以讓孩子們思考自己未來(lái)的職業(yè)和人生規劃，通過(guò)寫(xiě)作來(lái)表達自己的理想和追求。在寫(xiě)作過(guò)程中，可以引導孩子們從自己的興趣愛(ài)好出發(fā)，思考自己擅長(cháng)的領(lǐng)域和想要從事的職業(yè)，同時(shí)也可以讓他們思考如何為實(shí)現自己的理想而努力。
18、《我最難忘的一件事》
這個(gè)題目可以讓孩子們回憶自己經(jīng)歷過(guò)的事情，挑選其中最難忘的一件進(jìn)行描述。在寫(xiě)作過(guò)程中，可以引導孩子們關(guān)注事件的細節，包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物以及情感等方面，讓文章更加生動(dòng)有趣。
19、 《我的家庭》
這個(gè)題目可以讓孩子們介紹自己的家庭成員和家庭文化。在寫(xiě)作過(guò)程中，可以引導孩子們從不同的角度介紹家庭成員，包括外貌、性格、愛(ài)好等方面，同時(shí)也可以讓他們介紹家庭的特殊文化和傳統。
20、《我最喜歡的動(dòng)物》
這個(gè)題目可以讓孩子們描述自己最喜歡的動(dòng)物，可以是從外形、習性、特點(diǎn)等方面進(jìn)行描述。在寫(xiě)作過(guò)程中，可以引導孩子們關(guān)注動(dòng)物的細節特征，并通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言進(jìn)行描述，讓讀者能夠更好地理解和感受孩子們對動(dòng)物的喜愛(ài)之情。
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