關(guān)于假如的作文（通用29篇）

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的假如的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　假如的作文 1

　　假如我是世界總統，我會(huì )捐幾千億英鎊給世界所有貧困的人，讓我的子民富起來(lái)。

　　假如我是世界總統，我會(huì )下命令全力追捕世界各地的犯罪分子，并把繳來(lái)的器械都火化。

　　假如我是世界總統，我會(huì )把所有的娛樂(lè )都廢除，并把那些違抗命令的人抓捕歸案，然后嚴厲地懲罰。

　　假如我是世界總統，我會(huì )把世上所有的'致命武器都摧毀，讓世界永遠和平。

　　假如我是世界總統，我會(huì )在這世界上多造樹(shù)、造林，防止地球沙漠化，以保護我們的生態(tài)環(huán)境。

　　假如我是世界總統，我會(huì )召集許許多多的科學(xué)家，研究世界上的各種稀有能源，并把它保存下來(lái)，盡快地發(fā)明出替代品。

　　假如我是世界總統，我會(huì )讓許多和自己祖國分離的國家回歸到自己祖國的懷抱。

　　假如我是世界總統，我會(huì )召集許多高級教師，讓他們去世界各地培養出更多的棟梁之才。

　　假如我是世界總統，我會(huì )做好動(dòng)物保護工作，以免讓它們遭到偷獵者的捕殺而滅絕。

　　假如我是世界總統……

　　假如的作文 2

　　在一本書(shū)里，有一群會(huì )走路的字。那就是我的`化身。呀！我在鳥(niǎo)窩里！

　　白鴿媽媽十分奇怪，“這是什么？”于是，它用嘴翻開(kāi)書(shū)頁(yè)。我一看，嚇了一大跳，正打算逃走。這時(shí)，白鴿媽媽叫道：“會(huì )走路的字！”“會(huì )走路的？”白鴿寶寶好奇地走來(lái)�！罢娴�！我，我，我要！”白鴿寶寶那么可愛(ài)，我就留下來(lái)吧！我想。于是，我在這兒安了家。第二天，我覺(jué)得無(wú)聊，便走來(lái)走去。突然，我想出了一個(gè)好辦法。白鴿媽媽打開(kāi)書(shū)，又尖叫了起來(lái)：“咦？”原來(lái)，我編了個(gè)故事，內容可好看了！白鴿寶寶一聽(tīng)，馬上從媽媽手中搶過(guò)書(shū)，跑到房間里看書(shū)了。見(jiàn)到白鴿寶寶那么高興，我情不自禁地笑了。從此，我每天走來(lái)走去，編出更多有趣的故事。而白鴿寶寶呢？它呀，天天抱著(zhù)書(shū)看得歡呢！

　　假如我是一群會(huì )走路的字，我一定會(huì )為大家編出有趣的故事，為大家帶來(lái)快樂(lè )！

　　假如的作文 3

　　“愿上帝與我們同在，阿門(mén)—”我躺在床上，還在回味著(zhù)剛才那精彩的電視，想：“上帝好厲害，可惜人們沒(méi)有沾什么光。大概上帝又老又耳背，聽(tīng)不到那么多的哀求吧�！薄吧系垡彩窍棺�，不然魔鬼怎么混進(jìn)來(lái)的”

　　“哎，上帝又聾又瞎，如果我代替他，哪怕一分鐘，我一定比他‘稱(chēng)職’！可惜啊，上帝是聾子，是瞎子……”我昏昏欲睡……

　　“是誰(shuí)在議論我？”一個(gè)威嚴的聲音從窗外響起，緊接著(zhù)出現一團模糊的光圈，我正努力想看清時(shí)，光圈突然炫目起來(lái)，使我無(wú)法正視。天哪，是上帝！只有上帝才是無(wú)法看清的—如能看清，上帝就不是上帝了。

　　上帝很平和的說(shuō)：“我的孩子，我聽(tīng)到你的話(huà)了，來(lái)跟我到天堂走走吧�！�

　　一陣眩暈后我發(fā)覺(jué)自己已置身于一座龐大的宮殿里。我打量著(zhù)這宮殿，向下一瞥，哇！這難道就是人間嗎？“是的，孩子，這就是你生活的人間，看看吧!’’

　　啊，下面就是人間！我看到了高聳的大山，巍峨的長(cháng)城，陰濕的海谷。我看到有頭頂紅光的善良人生活在黑暗中，而一撮邪惡之光卻堂而皇之地站在陽(yáng)光下。各種各樣的'祈禱傳入我的耳朵里，震撼著(zhù)我的心靈。這人間的無(wú)奈啊，竟如此沉重!

　　“假如我能做一分鐘上帝該多好啊!”我感嘆著(zhù)�！澳�？”上帝微笑了，“上帝是仁慈的，可以答應你�！�

　　一分鐘，這寶貴的一分鐘��！

　　“敞開(kāi)心扉吧，讓陽(yáng)光穿透陰暗，溫暖你們的心！讓世間充滿(mǎn)美麗吧。讓昔日的伊甸園舊日重輝。而創(chuàng )造這一切的人們啊，勤勞的你們啊，只要能永遠敞開(kāi)心懷，你們就能快樂(lè )永駐、生命永恒!’’人間一片歡樂(lè )，而作為“上帝”的我，看到這一切，不免有些飄飄然。旁邊真正上帝那發(fā)黑的臉也被我忽略了�！澳愣几闪诵┦裁窗�！”上帝那鐵青的臉終于爆發(fā)了，“你給了他們永恒的一切，誰(shuí)還會(huì )向我祈禱向我哀求？”“可是，可是人間多美好�！薄皦蛄�！你讓人們不再需要我�！北┡�的上帝正驅動(dòng)法力向我襲來(lái)……

　　“��！”我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，下意識的看向四周，上帝呢？哦，我笑了，這世界那有什么上帝！不過(guò)夢(mèng)中那美好的人間還是令人向往的。

　　假如的作文 4

　　如果我能克隆，我會(huì )克隆許多動(dòng)物和植物來(lái)綠化我們的地球。在無(wú)邊無(wú)際的沙漠和無(wú)人居住的戈壁灘上，我會(huì )把它們變成有樹(shù)有花的花園。

　　我想把綠色的新衣披在地球的每一個(gè)角落，讓地球充滿(mǎn)活力，讓地球重新煥發(fā)生機和魅力。

　　我們生活的地球在被毀滅之前，郁郁蔥蔥，芳香四溢。鳥(niǎo)類(lèi)、動(dòng)物、魚(yú)類(lèi)和昆蟲(chóng)繁殖和棲息，空氣中充滿(mǎn)溫暖和寧靜。然而，肆無(wú)忌憚的砍伐者無(wú)情地將罪惡之斧延伸到綠色生物身上。歷經(jīng)滄桑的千年老樹(shù)倒下了，森林里的綠也在一天天減少，眼前的綠也越來(lái)越少。

　　如果我能克隆，我會(huì )克隆許多小花小草來(lái)美化地球。公園里，草坪和花壇隨處可見(jiàn)，讓人心曠神怡，流連忘返。讓他們讓地球的每一個(gè)角落看起來(lái)更加美麗，讓地球也產(chǎn)生出生機和活力。

　　如果能克隆，我想克隆出有生命力的樹(shù)木，種在沙漠和荒蕪的土地上，把土地變成茂密的森林。春天，樹(shù)木長(cháng)出綠葉，這是一個(gè)生動(dòng)的場(chǎng)景。夏天，樹(shù)木被遮蔽，給人涼爽，遮住炎熱的太陽(yáng)，遮擋人們的風(fēng)雨。秋天給人們帶來(lái)一筐筐成熟的水果。

　　我想克隆耐旱的`草，種在各個(gè)地方，給大地鋪上綠色的地毯。我也想克隆美麗的花朵，種植在世界的每個(gè)角落，讓世界充滿(mǎn)芬芳，讓每個(gè)人都感到神清氣爽。大地變成了綠洲，樹(shù)林涼爽，青草清爽，花兒芬芳。如果我能克隆。

　　好好學(xué)習！我相信綠色在不久的將來(lái)會(huì )回到我們的生活中！

　　假如的作文 5

　　馬的種類(lèi)有很多，有棕色，紅色、棗色、黑色，但讓我選擇一匹馬的話(huà)，我就要《天馬》里面的那一匹體態(tài)輕盈、神形兼備、生動(dòng)健美的馬。

　　假如我有一匹馬，我將讓它插上翅膀，翱翔于藍天。我的馬它有穿梭的功能，我將讓它穿梭到2008年5月12日的汶川大地震的時(shí)候，當地震來(lái)臨時(shí)，我叫馬兒把時(shí)間定住，把人群引到空闊的地方，再看看有沒(méi)有人受傷，受傷的`人馬上送到醫院。

　　這時(shí)，前面有一群人圍成一團不知干什么?我走過(guò)去看，原來(lái)，是一位婦女快要生嬰兒了。于是，我馬上叫馬兒馱婦女去醫院。婦女的情況很好，醫生說(shuō)要不是及時(shí)送到，那就慘了，孩子就沒(méi)了的。

　　婦女非常感激馬兒和我，說(shuō)謝謝馬兒把她送到醫院，我聽(tīng)了之后心里高興極了，馬兒也咧開(kāi)嘴露出快樂(lè )的笑容，不時(shí)發(fā)出幾聲?shū)Q叫，好像在說(shuō)：“不用謝，助人為樂(lè )，乃是做馬的本分，是理所當然的�！眿D女聽(tīng)了后，更加是感激萬(wàn)分。

　　接下來(lái)我們又穿梭到汶川重建之中，當搬運工人叔叔累得滿(mǎn)頭大汗，疲憊不堪的時(shí)候，我和馬兒出現了。我們幫助搬運工人叔叔搬木材、水泥、鋼筋、一個(gè)小時(shí)就搞定了，我和馬兒累得滿(mǎn)頭大汗，叔叔們豎起大拇指真心實(shí)意地對我們說(shuō)一聲：“謝謝你們!”

　　假如我有一匹馬，我有好多好多的夢(mèng)想想要讓它幫助我一起實(shí)現，好多好多……

　　我相信。只要我們現在好好努力學(xué)習，就會(huì )實(shí)現自己心中的理想和憧憬，你也會(huì )有那一匹體態(tài)輕盈、神形兼備、生動(dòng)健美的天馬，你相信嗎?

　　假如的作文 6

　　假如我有一個(gè)熊孩子，在TA五歲之前，打死我也不會(huì )給TA報任何課外班。相信我！在幼兒園報過(guò)一個(gè)英語(yǔ)啟蒙班，外教上課一句也聽(tīng)不懂，也只是在教室里干坐兩個(gè)小時(shí)，與其這么大把地浪費時(shí)間，還不如回家看繪本、畫(huà)畫(huà)好呢！

　　假如我有一個(gè)熊孩子，我首先教會(huì )TA要靠自己活著(zhù)，不要去依賴(lài)任何人。沒(méi)人可以陪伴在身邊一輩子，誰(shuí)知道哪次分別就成了永別。平常我在與某些人分別之時(shí)總愛(ài)開(kāi)玩笑說(shuō)“永別！”仔細想想也不無(wú)道理。父母的辟護是道圍墻，可以遮風(fēng)擋雨，但同時(shí)也掩蓋了墻外人世間黑暗與光明抨擊時(shí)令人彷徨的壯美。珍惜在圍墻內部的美好時(shí)光，同時(shí)也要抓緊一切機會(huì )讓自己強大起來(lái)。希望在圍墻倒塌的那一刻，TA可以靠自己一步步走遠，而不是被外面的黑影給嚇住。

　　假如我有一個(gè)熊孩子，我會(huì )在恰當的時(shí)候以最大的熱情與最多的愛(ài)去影響TA�，F在的我總擔心自己變成最討厭的模樣，沒(méi)有激情、沒(méi)有熱情、沒(méi)有感情。人們總是討論未來(lái)機器人會(huì )不會(huì )取代人類(lèi)？卻不看看自己現在的模樣，受作業(yè)、工作等東西的壓迫，許多人開(kāi)始變得冷酷無(wú)情，沒(méi)有情緒，這有一堆冰冷的機械零件有什么區別？如果我有孩子，那我一定會(huì )盡全力保留住TA的一份天真善良，好比在混濁的污水中剩下一縷清流。

　　假如我有一個(gè)熊孩子，我會(huì )將我所知道的`全教給TA，隨后不動(dòng)聲色的、不留痕跡的一步步轉身離開(kāi)……

　　假如的作文 7

　　古詩(shī)云： “人生若只如初見(jiàn)”，在我看來(lái)這句詩(shī)形容友誼最貼切不過(guò)了。

　　記得那是一年的冬天，我因為參加一個(gè)舞蹈比賽，和團隊來(lái)到了一個(gè)陌生的城市。望著(zhù)周?chē)�熙熙攘攘的人流與燈火輝煌的街道，第一次單獨離開(kāi)家過(guò)集體生活的我竟有點(diǎn)不知所措，一種困惑與孤獨的感覺(jué)襲滿(mǎn)全身。晚上分配住宿，我和一個(gè)素不相識的女生被分配在了同一個(gè)房間，當想到未來(lái)的五天將要和這么一個(gè)陌生人生活在一起時(shí)，我的內心是相當不情愿而又無(wú)可奈何的。進(jìn)了房間，開(kāi)始我們都有點(diǎn)小尷尬，不一會(huì )兒，她主動(dòng)和我打起了招呼，做起了自我介紹，并熱心的幫我收拾起行李來(lái)，我的內心突然涌現出了一絲感動(dòng)。沒(méi)想到這么一個(gè)素未平生的人能如此對我，于是我便羞澀的和她交流了起來(lái)。與她的交談中，她給我感覺(jué)總是這么溫文爾雅，舉止談吐沉穩豁達，嘴角總是掛著(zhù)一絲微笑，給人一種無(wú)法拒絕的親和感，不一會(huì )兒我便發(fā)現自己已經(jīng)慢慢的喜歡上了她。

　　之后的幾天，我們一起練舞，一起吃飯，她就像個(gè)大姐姐一樣的無(wú)微不至的照顧著(zhù)我，就這樣五天的生活在舒暢、快樂(lè )中悄無(wú)聲息的過(guò)去了。宛如白駒過(guò)隙，一眨眼的功夫，就變得無(wú)影無(wú)蹤。離別之際，我們緊緊的抱住了她，不舍就像一個(gè)玻璃球，打翻了我心中的'五味瓶，酸的、甜的、苦的、辣的統統的流了出來(lái)，我的淚珠也如斷了線(xiàn)的珠子不停的滾落下來(lái)。

　　愿時(shí)光可以定格，愿我們的友誼能夠長(cháng)青。時(shí)光不老，我們不散......

　　假如的作文 8

　　假如我有一只神筆，我會(huì )畫(huà)很多很多的的東西。我會(huì )畫(huà)很多的食物和水給在干旱地方的人；我會(huì )畫(huà)很多的故事書(shū)給災區不能讀書(shū)的小朋友看；我會(huì )畫(huà)很多的錢(qián)給那些可憐的孤兒和那些流落街頭的流浪的人；我還會(huì )畫(huà)一個(gè)守衛者，守衛地球的壞境，不讓人去破壞。假如我有一只神筆，我會(huì )……

　　一天，我來(lái)到了一個(gè)地方。地面干得都裂開(kāi)了，太陽(yáng)高照，莊稼都枯萎了，人們都趴在地上。一個(gè)茍延殘喘的小孩爬過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“哥哥，快救救我媽媽?zhuān)�她快不行了�！敝車(chē)�有些還有意識的人也說(shuō)：“救救我們吧”我拿出神筆，在天上畫(huà)了幾朵云，擋住太陽(yáng)，畫(huà)了幾多烏云，下了一場(chǎng)大雨；我還畫(huà)了許多的'食物和水給他們留下，畫(huà)了幾條大河。最后，我走的時(shí)候，那個(gè)小孩跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“哥哥，這個(gè)給你�！彼�給了我一個(gè)稻草做的小娃娃。我走的時(shí)候，他么都向我頭來(lái)感動(dòng)的目光。

　　我又來(lái)到了一個(gè)災區，一個(gè)個(gè)人抬著(zhù)擔架，抬著(zhù)一個(gè)個(gè)受傷的人。一個(gè)個(gè)小孩子在用樹(shù)枝在地上寫(xiě)字。房子都塌了，人們生活在哭泣中。我拿出神筆，畫(huà)了很多的錢(qián)給他們用，畫(huà)了很多的書(shū)，筆，本子給那些想讀書(shū)的小孩，畫(huà)了很多房子，學(xué)校，給人們生活，學(xué)習。

　　我還去了很多的地方，幫助了很多很多的人民，但是，我相信，世上還有很多很多的人們需要幫助，還有很多很多的地方存在著(zhù)哭聲，傷心。但是，只要每個(gè)人伸出援助之手，我相信這個(gè)世界將永遠美好，快樂(lè )。

　　假如的作文 9

　　假如今天沒(méi)作業(yè)，我想我會(huì )很幸福！

　　但是，哪天會(huì )沒(méi)作業(yè)呢？平時(shí)，我們每天放學(xué)都要帶著(zhù)作業(yè)回家。即便每科3題，至少也有9題；最多的時(shí)候，竟有十余題之多！可以說(shuō)，我們天天都有做不完的作業(yè)，幾乎不存在沒(méi)作業(yè)的時(shí)候；即便是期末考試結束，作業(yè)也是花樣百出，層出不窮；因為老師認為，求知是無(wú)止境的'，“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”嘛！

　　我是個(gè)特殊的孩子，性格孤僻，不善交友，總有無(wú)盡的煩惱；為此，我又偏偏害怕學(xué)習，總是拖延作業(yè)。為了消解煩惱，放學(xué)后，我要么出去跑步，來(lái)消耗體內的多巴胺；要么糾纏父母，無(wú)休無(wú)止地傾訴心曲；要么獨處一室，來(lái)苦思冥想煩心事；要么借吃水果，來(lái)看自己喜歡的圖片、視頻……總之，怎么都無(wú)法把作業(yè)往前趕。這樣即使弄得很晚，也僅能勉強做完作業(yè)，有時(shí)甚至只能完成部分；因此常到11點(diǎn)左右，才匆匆上床睡覺(jué)。而早上6點(diǎn)半就要起床，7點(diǎn)一刻必須到校，我就這樣日復一日，年復一年。

　　如果有一天真的沒(méi)作業(yè)，老師們發(fā)善心都沒(méi)有布置作業(yè)。一放學(xué)回家，我要先找父母，把煩惱傾訴個(gè)夠；再跑幾圈步，發(fā)泄發(fā)泄；然后畫(huà)畫(huà)，盡情地畫(huà)；畫(huà)完就吃飯，來(lái)個(gè)細嚼慢咽；吃完晚飯，就表現一下，幫父母洗碗；洗完了碗，就吃吃水果，再看看電視；挨到10點(diǎn)，便可以休息了。多快樂(lè )的一個(gè)晚上！要是有一天，我真能這樣，那該多好��！我就不需老是幻想——假如今天沒(méi)有作業(yè)。

　　但愿有這么一天！

　　假如的作文 10

　　在人生的旅途中，我們有太多太多的遺憾，也有太多太多次希望某些時(shí)刻可以重來(lái)。然而，人生就像一卷只能向前播放的錄播帶，沒(méi)有暫停，更沒(méi)有倒帶。

　　記得在我九歲時(shí)，我有幸參加“三獨比賽”。盡管我已經(jīng)把曲子背得滾瓜爛熟了，但心里不禁還是有些許的緊張。路上，陽(yáng)光明媚。枝頭上的那一聲聲動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲，撫去了我心中的不安。

　　到了學(xué)校，走進(jìn)教室。我拿起一本書(shū)，津津有味地看起來(lái)，絲豪沒(méi)有把比賽的事放心上。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼就輪到我了，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考場(chǎng)。向評委們深深地鞠了個(gè)躬，整個(gè)考場(chǎng)靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)的見(jiàn)，來(lái)到鋼琴旁，坐下來(lái)。正當我準備彈時(shí)，我打了一個(gè)噴嚏，腦子里頓時(shí)一片空白。我的心“怦怦”地跳著(zhù)，腦子里仿佛有股熱流在不停地跳動(dòng)，使我的.心不能安寧。我的雙手不停地搓著(zhù)紗裙，雙腳在地上磨擦著(zhù)，汗水慢慢的從額頭上流下，那一顆顆不爭氣的眼淚從眼眶流出。評委似乎看出了我的緊張，讓我先下去想想，可因為太緊張了，最終，我還是失敗了。這樣，我垂著(zhù)頭走出了考場(chǎng)，心里滿(mǎn)是后悔、遺憾。我不禁撲進(jìn)媽媽的懷里，大哭起來(lái)。

　　假如這次比賽可以重來(lái)，我一定會(huì )加倍練習�？上�，人生不能重來(lái)。于是，我們有了遺憾，慶幸的是，我沒(méi)因這次失敗受到打擊，使我放棄鋼琴。我一直都在努力著(zhù)，堅持著(zhù)。

　　路，在當下。

　　假如的作文 11

　　如果有一天，時(shí)間能改變；一切都回到從前，我會(huì )在乎哪一瞬間？還會(huì )不會(huì )明白生活的重點(diǎn)？記得是她穿著(zhù)一套潔白的連衣裙，像一只翩翩起舞的小飛燕；她的吻，她那純潔炙熱的唇，讓我回味猶新百思不厭。她那清澈烏黑的雙眼，蕩漾著(zhù)我的心魂，多少個(gè)日日夜夜夢(mèng)縈魂牽。我還會(huì )不會(huì )跟她只是妹妹相稱(chēng)，讓她消失在我的視線(xiàn)？我還會(huì )不會(huì )不知深淺？憑著(zhù)打腫臉充胖子的精神，倔強地轉過(guò)身，執著(zhù)地去博取一片掌聲。我還會(huì )不會(huì )明白那是我錯過(guò)的緣份？那是必經(jīng)的村落下的店，導致遺憾在回憶中生了根�。ㄔ�經(jīng)的懵懵懂懂而擦肩，讓今天的我愧疚借此向她道歉。）

　　假如可以回到從前，我會(huì )在哪個(gè)階段徘徊、眷戀？是意氣風(fēng)發(fā)的`少年，還是陽(yáng)光燦爛的青春？面對陌生的熟悉的人生，我又以什么做資本？是繼續那丁點(diǎn)墨水食不裹腹的從文，還是逐波隨流闖南走北去掙錢(qián)？忘不了猴年馬月在長(cháng)安鎮，任勞任怨、循規蹈矩地工作在流水線(xiàn)；我與她剎那間的把手牽，雖然彼此之間沒(méi)有什么雜念，但這是我走入社會(huì )第一個(gè)接觸的異性讓我記得深記得真，因為她幫我買(mǎi)了被子、蚊帳、碗盆。還會(huì )不會(huì )為了那一篇文章能刊登，我獨守孤燈，將如金歲月悄悄地流逝在筆尖？默默地記錄著(zhù)那坎坷曲折的旅程，留下這磨礪艱苦奮斗的印痕。我還會(huì )不會(huì )將憂(yōu)愁獨酌獨斟？用心寫(xiě)下傷感的文章一篇又一篇，讓淚飛濺，彌漫了我曾經(jīng)蔚藍的天。

　　假如的作文 12

　　夜晚，我躺在床上聽(tīng)著(zhù)新聞聯(lián)播：“近年來(lái)，全球氣溫不斷升高，給國家帶來(lái)許多損失”不知不覺(jué)中，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉在遙遠的南極，剛一晝夜過(guò)去，四面八方的冰川轉眼間融化了。企鵝們不在像平常那樣快活的出來(lái)玩，而是靜靜地躲在家里。因為外面不再像從前那樣四處冰川遍布，反而因冰川的融化，海水一下子漲高了許多。照這個(gè)情況下去，總有一天，海水會(huì )將企鵝的家淹沒(méi)，會(huì )讓企鵝家族從此滅亡；甚至還會(huì )把大陸淹沒(méi)！到時(shí)候，世界將是一片茫茫大海，沒(méi)有人煙、沒(méi)有人類(lèi)。

　　這次冰川融化，不僅給企鵝帶來(lái)了危難，還為企鵝的`“鄰居”北極熊帶來(lái)了痛苦。

　　在茫茫的北極，四周一片蒼涼，就連象征著(zhù)北極的動(dòng)物北極熊也乖乖的躲在水下，不敢出來(lái)覓食。浮冰也漸漸融化，很快，這里就要變成一片茫茫大海，到時(shí)候，這里必將和南極一樣，海水猛漲，那些島嶼就會(huì )被淹沒(méi)、吞噬，就連大陸也回遭到威脅

　　忽然，我猛地驚醒了，枕頭也被汗水浸濕了，還好，這只是一場(chǎng)夢(mèng)。但是這個(gè)夢(mèng)卻讓大家深思道：全球氣溫為什么會(huì )不斷升高，而導致冰川融化的悲��？是人類(lèi)！是人類(lèi)不斷破壞環(huán)境而導致的！

　　如果人類(lèi)再怎么破壞下去，冰川融化必定將成為現實(shí)，為了我們的子孫，為了我們的地球，也為了那些動(dòng)植物，更為了我們人類(lèi)，我們應該行動(dòng)起來(lái)保護地球。

　　是��！“家園只有一個(gè)，地球不能克隆”！我們一定要保護好地球，不能再讓地球這位人類(lèi)的母親受到迫害！

　　假如的作文 13

　　今年暑假，我和爸爸媽媽去新疆旅游，發(fā)現新疆很多很多地方都是沙漠，光禿禿的，毫無(wú)生機。最近，我又聽(tīng)說(shuō)：中國人口在繼續上漲，現在已經(jīng)超過(guò)14億了……非洲糧食短缺，好多好多人都餓死了……唉！如果世界人口繼續上漲，地球上還有大片大片的沙漠，全世界的糧食肯定會(huì )更加短缺！假如沙漠可以變成良田綠洲，就不會(huì )有那么多人餓死了，我們再也不用擔心糧食短缺問(wèn)題了，那該有多好��！

　　如果沙漠可以變?yōu)榱继�，我肯定�?huì )作出自己的貢獻。我會(huì )想法設法解決植物生長(cháng)的水源問(wèn)題�，F在很多小朋友都在玩放在水里可以長(cháng)大的“水寶寶”，我受到啟發(fā)：是不是可以把“水寶寶”種在沙漠的植物根下呢？是不是可以在植物根底下埋一個(gè)水箱呢？可不可以在沙漠上搞幾次大規模的'人工降雨呢？或者開(kāi)挖河流，把喜馬拉雅山的雪水引過(guò)來(lái)呢？這些想法，我在新疆旅游的時(shí)候就有了，我想我一定會(huì )把他們變?yōu)楝F實(shí)，讓沙漠真正成為良田綠洲。

　　如果沙漠可以變?yōu)榱继�，農民伯伯會(huì )不會(huì )忙不過(guò)來(lái)呢？農民伯伯會(huì )不會(huì )變得更辛苦呢？這個(gè)我也想到啦！我要發(fā)明很多機器蚯蚓和小鳥(niǎo)，讓機器蚯蚓去幫農民伯伯耕地翻土，讓機器小鳥(niǎo)去幫農民伯伯捉蟲(chóng)。我還要制造很多的機器，讓機器去自動(dòng)播種和收割糧食。

　　如果沙漠可以變?yōu)榱继�，我祈禱：讓貧窮開(kāi)始去逃亡，讓快樂(lè )健康留四方，讓世界找不到黑暗，讓幸福像花一樣開(kāi)放。我堅信，所有的沙漠戈壁將會(huì )成為大糧倉，從此世界再也不會(huì )有人因饑餓而死亡。

　　假如的作文 14

　　我們今天的生活多么幸福哇！可是，在這和平的日子里，仍然有不少問(wèn)題困擾著(zhù)人們。

　　現在，世界各地都有不同的困難。有的地方很貧困，不像別的孩子一樣上學(xué)讀書(shū)。假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)出一筆錢(qián)和學(xué)校還有兒童游樂(lè )園，讓他們像我們這樣每天快快樂(lè )樂(lè )地讀書(shū)、游戲。

　　現在，也有一些當官的人，很有錢(qián)，就欺辱百姓。假如我是神筆馬良，我將會(huì )用我的神筆畫(huà)出當官人變成百姓，百姓又變成了官員和士兵，讓他知道當百姓的疼苦。這樣，以后這些當官的.就不會(huì )再欺辱百姓了。

　　現在，還有的地方鬧干旱。因為那里的土地面高，河流很不愿意流到那里，所以那里年年鬧干旱。有的嚴重的地方人會(huì )中暑，有的會(huì )暈倒，有的年青人會(huì )去很遠的小溪里去打水喝來(lái)維持生命。那里春天種的糧食顆粒不收，真是有的餓有的渴呀！假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)一條又清晰又甜美的溪水，讓人們渴個(gè)夠。再畫(huà)一些糧食，讓那里的人吃飽了，也讓一部分溪水流進(jìn)寸草不生的田地里，讓人們收到春天辛苦播種的糧食吧！

　　疾病是人類(lèi)的天敵。有了疾病，人們就會(huì )痛苦萬(wàn)分，有的人到處詢(xún)醫問(wèn)藥，花了不少錢(qián)，可是沒(méi)治好，有些人沒(méi)錢(qián)看病……。假如我是神筆馬良，我將畫(huà)一種能治百病的藥，治好各種各樣的人。這樣，人們就不會(huì )痛苦了。

　　假如我是神筆馬良，我將用手中的筆為人類(lèi)描繪一個(gè)美好的世界。我要珍惜今天的幸福生活，為實(shí)現心中的理想而努力奮斗。

　　假如的作文 15

　　我常常想，如果我是一只小鳥(niǎo)，那該多好。

　　大家好，我叫喳喳，是一只快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)。有一天，我來(lái)到沙哈拉大沙漠，呀！這里盡是仙人掌，還有黃黃的，一望無(wú)際的沙子，我不禁感嘆了一句：“這里怎能生活呢？”于是，我飛回了森林，叫上了伙伴，一人銜一顆種子，撒在了沙漠上，在邀請云娃娃，灑下一場(chǎng)雨，不一會(huì )兒，小種子發(fā)芽了，沙漠再也不光禿禿了。

　　改照了沙漠，我又開(kāi)始了漫長(cháng)的旅程。這次，我又來(lái)到了我們的母親河——黃河。黃河滾滾流暢，一年又一年，不知疲倦的流著(zhù)，就是為了給人類(lèi)一個(gè)美好的'家園�？扇祟�(lèi)不知感謝，反而在黃河兩岸亂砍亂伐。我看著(zhù)好是生氣，于是，我用力的啄了伐木工人，給人類(lèi)一個(gè)教訓。但我知道這還不能動(dòng)搖人類(lèi)的野心，我和伙伴們一人叼一片樹(shù)葉，在空中組成了幾個(gè)字‘請人類(lèi)愛(ài)護自己和我們的家園’，希望人類(lèi)能發(fā)至內心的慚愧。

　　干了這么多，我去北京看看吧!可到了北京，光是垃圾就有幾萬(wàn)平方，不是丟到海里，就是埋在地里。還不知道，一張塑料袋腐爛就要幾萬(wàn)年，污染速度極快，這該怎么辦。正在我傷腦筋的時(shí)候，人類(lèi)好像發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題，發(fā)明了許多廢物利用的機器。哇！這可讓我大開(kāi)眼界了......哈哈，今天這累啊，不過(guò)，我實(shí)現了我的飛天夢(mèng)想。假如我是一只鳥(niǎo)，我要......

　　假如的作文 16

　　星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著(zhù)洗浴。兩只小麻雀在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著(zhù)。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)。面對這輛車(chē)，一只麻雀——聰聰堅決地把自己的好朋友——淘淘推到了一邊。我忍不住閉上了眼睛，當我睜開(kāi)朦朧的雙眼時(shí)，悲劇果然發(fā)生了……

　　那活力四射的聰聰情愿地為自己的`好朋友淘淘倒在了血泊之中，獻出了寶貴的生命，躺在了冰冷的馬路上。雨依然淅淅瀝瀝地下著(zhù)，雨中的城市潑墨畫(huà)一般。那年輕的聰聰卻永遠地走了，走了，走得那么英勇，那么情愿。片刻之后，淘淘慌慌張張地飛來(lái)了，“聰聰，你沒(méi)事吧，你怎么在馬路上睡覺(jué)呢？馬路上冷，會(huì )著(zhù)涼的，快起來(lái)�！闭f(shuō)著(zhù)撲扇這翅膀，呼喚這聰聰，可它仍然躺在馬路上，一動(dòng)不動(dòng)

　　淘淘看到周?chē)�的血跡，好像明白了什么，“不，聰聰沒(méi)有死！聰聰快起來(lái)！哦，它一定是凍壞了，讓我來(lái)給它暖暖身子�！币环昼�，兩分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，聰聰依舊紋絲不動(dòng)。淘淘泄氣了，它非常不情愿地離開(kāi)了。淘淘接收了殘酷的現實(shí)：聰聰永遠地離開(kāi)了！

　　淘淘對著(zhù)聰聰大叫三聲：“聰聰，聰聰，聰聰！”它痛苦地往前走著(zhù)，三步一回頭，無(wú)不一轉身，心如刀絞一般，“永別了，朋友！”

　　假如，那位司機叔叔能慢一些；假如，他能避開(kāi)麻雀們；假如，淘淘和聰聰不在馬路上玩耍；假如，今天能見(jiàn)度很好……也許，這樣的悲劇就不會(huì )上演。

　　假如的作文 17

　　星期天，我們全家都去逛公園，回家時(shí)發(fā)現都沒(méi)有帶鑰匙，打不開(kāi)門(mén)，你望著(zhù)我，我望著(zhù)你，急得像熱鍋上的螞蟻，怎么也進(jìn)不去，怎么辦呢？我急中生智，拿著(zhù)媽媽的手機，撥打了對面“急開(kāi)鎖”的電話(huà)，幾分鐘后，開(kāi)鎖的叔叔來(lái)了，他那熟練的動(dòng)作，不一會(huì )兒就把門(mén)打開(kāi)了。

　　假如遭綁架的時(shí)候怎么辦？

　　今天，爸媽都出去辦事了，我一個(gè)人在家中做作業(yè)，因為我沒(méi)把門(mén)關(guān)緊，突然一個(gè)小偷從外面跑了進(jìn)來(lái)，把我綁起來(lái)關(guān)在一個(gè)房間中，我急中生智，想起老師前幾天不是教了我們三十六計嗎？我先用了笑里藏刀之計，笑嘻嘻的對他說(shuō)：“不要綁了，你不是要錢(qián)嗎？我告訴你，我爸爸有很多錢(qián)，放在保險柜里�！苯又�(zhù)他幫我解繩，我帶著(zhù)他來(lái)到了保險柜前，并告訴他假密碼，當他在開(kāi)鎖時(shí)我連忙跑出去，把門(mén)反鎖，用了關(guān)門(mén)捉賊之計，到外面喊“捉賊呀……”結果大家都來(lái)了，把賊捉住了。

　　假如壞人行騙怎么讓路人不上當？

　　我今天在街上散步的`時(shí)候，看見(jiàn)灰暗的燈光下有幾個(gè)人，走進(jìn)一看在交易陶瓷古董，他夸口說(shuō)這個(gè)陶瓷是明代的，那個(gè)陶瓷又是宋代的，看看那青花瓷那么鮮艷，就是用土中黃泥染了一下，只要你拿抹布一擦就干凈了，我輕輕拉了一下旁邊的老爺爺，對他說(shuō)：“這一看就是一個(gè)現代陶瓷，不要上當�！苯Y果老爺爺拿起電話(huà)，那個(gè)行騙的人卻嚇跑了。

　　假如的作文 18

　　一天清晨，我睜開(kāi)了眼睛，穿好衣服，準備開(kāi)始新的一天。但當我走出大門(mén)，卻被眼前的情景嚇了一跳。街上一片死寂，地面上一群機器來(lái)來(lái)往往，天空中奇形怪狀的機器漫天遨游，辦公樓里一些電腦在桌子上自動(dòng)運行。

　　我說(shuō)服自己保持冷靜，走進(jìn)學(xué)校，正準備拿出書(shū)本開(kāi)始學(xué)習，卻發(fā)現學(xué)校里一個(gè)人都沒(méi)有，只擺放著(zhù)一排一排的芯片。芯片上面有的標著(zhù)“語(yǔ)文”，有的標著(zhù)“數學(xué)”，各式各樣。根據使用說(shuō)明，我發(fā)現這些芯片植入到身體里之后，就會(huì )掌握芯片里的知識。而人們都躺在家里，不用做任何事，有的甚至已經(jīng)退化，不會(huì )走路，不會(huì )說(shuō)話(huà)。他們所需做的事情，都有機器去做。這樣下去人們就快要失去行動(dòng)和思考的能力，他們過(guò)于依賴(lài)自己研制出的人工智能，被自己制作出的高科技推向末日，推向滅亡！

　　一陣驚嚇過(guò)后，我清醒了過(guò)來(lái)，睡衣已經(jīng)被冷汗浸透。這場(chǎng)噩夢(mèng)讓我明白，不能讓人工智能代替人類(lèi)的全部，可以讓人工智能幫助我們工作，服務(wù)于我們，讓我們脫離繁瑣的工作程序。未來(lái)也許我不用再學(xué)所謂“有用”的知識，做那些 “有用”的事，我完全可以根據我的愛(ài)好，去學(xué)自己喜歡的東西，做自己喜歡的.事。比如我愛(ài)的編程，我就可以花更多時(shí)間，更專(zhuān)心的去研究了。

　　我們在使用人工智能的同時(shí)，必須擁有自己的興趣，保留自己的思想，堅定自己的追求。否則，這場(chǎng)噩夢(mèng)，可能真的會(huì )成為人類(lèi)的未來(lái)。

　　假如的作文 19

　　睡眼朦朧中，我看到了外婆的身影，外婆消瘦的卻又模糊的身影，這幾年來(lái)我朝思暮想的是外婆；最想依靠的也是外婆……

　　病房中是一張蒼白，又滿(mǎn)是皺紋的臉，陽(yáng)光帶著(zhù)幾絲慵懶透過(guò)玻璃照了進(jìn)來(lái)，似乎為她鋪上了一層金粉，微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉，發(fā)出沙沙的響聲，與鳥(niǎo)鳴聲交夾在一起，造成了一首優(yōu)美的曲子。

　　“外婆我來(lái)啦�！币宦暻宕嗟穆曇�，傳入病房，一個(gè)大約七八歲的小女孩沖了進(jìn)來(lái)，這就是我。外婆聽(tīng)到這聲叫喊那雙渾濁的'眼睛里，忽然有了光彩，似乎裝了滿(mǎn)天的繁星。外婆向我微微一笑，“小寶，你作業(yè)做完啦？你要好好學(xué)習哦�！蔽移财沧炫芰顺鋈�，病房只剩下媽媽和外婆。每個(gè)星期六，這一幕都會(huì )在病房上演。

　　小時(shí)候爸爸媽媽要上班，沒(méi)有工夫照顧我，只好把我放在外婆家。外婆很好熱鬧，總是叫鄰居到家里來(lái)玩，所以鄰里關(guān)系很和諧。每次我到外婆家，只要在家門(mén)駐足，聞著(zhù)令人垂延的飯菜香，就什么都忘了，滿(mǎn)腦子只剩下一片飯菜香。

　　我最?lèi)?ài)和外婆呆在一起，總是和外婆坐在椅子上：昏暗的燈光下飄飄灑灑著(zhù)溫柔的灰塵落在外婆銀白的發(fā)絲上外，婆著(zhù)古老的紅木躺椅，八仙桌上的收音機里唱著(zhù)外婆最?lèi)?ài)的京劇，外婆跟著(zhù)后面小聲哼哼，手上還翻著(zhù)菜譜說(shuō)上幾句，“小寶，你要多吃點(diǎn)飯，長(cháng)身體�！�

　　如今，這已都是回憶。假如時(shí)間可以倒流，我愿珍惜與外婆在一起的每分每秒，再小細節也不放過(guò)。

　　假如的作文 20

　　夜深人靜，記憶的匣子自動(dòng)開(kāi)啟，一件件令人沉思的往事走了出來(lái)，自顧自的低吟淺唱。

　　假如能回到過(guò)去，我希望再看一眼爸爸媽媽以前的模樣，聽(tīng)聽(tīng)他們的嘮叨撫摸他們的臉龐，而不是像現在這樣，只能看著(zhù)照片回憶他們當年的微笑和神采。我希望還能想從前那樣，從背后悄悄蒙住他們的眼睛，湊到他們的耳邊說(shuō)“我愛(ài)你們”。因為我漸漸明白，日漸成長(cháng)的我，偷走了他們的青春。

　　假如時(shí)光能倒流，我會(huì )再看看家鄉那條清澈的小河，走走那條灑滿(mǎn)斑駁陽(yáng)光的'青石板路。我會(huì )和鄉間小路邊的小樹(shù)握手，對田邊的野花問(wèn)好。我想再聽(tīng)聽(tīng)那些可愛(ài)的燕子們的呢喃，聽(tīng)聽(tīng)池塘里調皮青蛙們的談話(huà)。因為此刻，我再也見(jiàn)不到它們了。它們曾經(jīng)伴著(zhù)我成長(cháng)，是我生命中最美麗的風(fēng)景。

　　假如能倒退幾年，我想再牽牽小伙伴的手，看清它們的眼睛，銘記他們的聲音。我要和他們再去逛逛哪些熟悉的街道，或者在房頂上坐一下午，直到夕陽(yáng)慢慢染紅天際。我希望那些沒(méi)有說(shuō)出口的知心話(huà)可以有人耐心的聆聽(tīng)，我希望有機會(huì )再說(shuō)一次“對不起”。這樣，我們的友情就會(huì )更加堅固，大家就會(huì )記住那些快樂(lè )的時(shí)光。

　　雖然時(shí)光不能倒流，但每當回首往事的時(shí)候，心底就會(huì )莫名的生出一份感動(dòng)。時(shí)光的車(chē)輪永遠向前，這份感動(dòng)卻不會(huì )被風(fēng)沙掩埋。

　　假如的作文 21

　　假如，我是一片楓葉，我會(huì )被風(fēng)婆婆吹起，飄到各個(gè)地方。

　　飄到池塘

　　我飄進(jìn)池塘，掉在水里，冰冷的水濺了我一身。在水中，我漸漸合上了眼睛。好像，過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，我才醒來(lái)。一醒來(lái)，我就看到了荷花姐姐那關(guān)懷的臉，原來(lái)，大家合力，才把我救了上來(lái)。從此，我與他們快樂(lè )地玩耍。有一天，風(fēng)婆婆又來(lái)了，她吹呀吹呀，把我吹到了——

　　吹到楓林

　　風(fēng)婆婆把我吹到了楓林，我一睜開(kāi)眼，發(fā)現到處都是我的兄弟姐妹，我高興地抱了抱他們，大家非常高興。但是，我由于太高興，一不小心，又暈了過(guò)去。當我大夢(mèng)初醒時(shí)，我已在風(fēng)婆婆的身上，她又要把我載到另一個(gè)地方。

　　愛(ài)琴海之旅

　　我又飄到了一片大海旁，四周有許多用沙子做成的堡壘，我向附近一只名叫“貝殼”的小生物打聽(tīng)，才知道原來(lái)這里叫“愛(ài)琴�！�。其實(shí)，我覺(jué)得待在這兒挺不錯的，春天，可以用小貝殼來(lái)抵擋大風(fēng)；夏天，可以偷偷去冷飲店拿吃的；秋天，可以和大家一起玩；冬天，可以用冰塊搭房子住�？煞浅２恍业氖�，我又被風(fēng)婆婆刮走了。

　　飄到樹(shù)林

　　再次蘇醒的時(shí)候，我已來(lái)到了一個(gè)生機勃勃的.地方，聽(tīng)說(shuō)，這里叫樹(shù)林。這里有我認識的小伙伴：花、草、樹(shù)、蟲(chóng)、鳥(niǎo)……我天天與小伙伴們一起玩，可開(kāi)心了！不料，風(fēng)婆婆又一次來(lái)接我了。

　　刮到草原

　　我被刮到草原，正當我寂寞的時(shí)候，一個(gè)人駕著(zhù)馬來(lái)了。當我想要一躍而起之時(shí)，風(fēng)婆婆又帶走了我。

　　這次，風(fēng)婆婆并沒(méi)有帶我去別的地方，只是帶我回了家——中國。

　　假如的作文 22

　　一個(gè)人的成功不是靠“假如”來(lái)實(shí)現的，它的背后是由許多的勞動(dòng)成果聚集而成，日積月累，它就像冬天里的一個(gè)雪球越滾越大。

　　世界上沒(méi)有假如，這是一個(gè)肯定的`回答。

　　音樂(lè )家貝多芬失聰后，仍然堅持不懈地努力創(chuàng )作，由于奮斗，他終于成為一個(gè)偉大的音樂(lè )家，他的成果是用一個(gè)“假如”來(lái)實(shí)現的嗎？

　　古代的屈原，他小時(shí)候，見(jiàn)哥哥上學(xué)，他對父親說(shuō)，自己也要上學(xué)，而父親說(shuō)他年紀大小，不能上學(xué)，在屈原再三的請求下，父親就答應了，屈原很高興，就和哥哥每天一起上學(xué)堂。上課的時(shí)候，先生講得很好，而屈原聽(tīng)得也很陶醉，可是每當屈原聽(tīng)得正帶勁的時(shí)候，學(xué)堂的公雞就叫了起來(lái)，該下課了，先生就停止了講課，屈原非常失望，這件事接二連三地發(fā)生著(zhù)。

　　有一天，屈原想出了一個(gè)好辦法，他從家里帶了一些米，到了學(xué)堂，他把一些米撒在地上，那只公雞樂(lè )滋滋地吃了起來(lái)，那位先生講得肚子咕咕叫，卻不見(jiàn)公雞叫。正在這時(shí)，先生發(fā)現屈原在喂雞，便狠狠地批評了他�？墒钱斔�說(shuō)出這樣的原因時(shí)，先生頓時(shí)覺(jué)悟，說(shuō)他是一個(gè)好學(xué)生。后來(lái)，屈原成了名。他的成就也是用一個(gè)“假如”來(lái)實(shí)現的嗎？

　　事實(shí)說(shuō)明，世界上沒(méi)有假如，只有努力不懈，才能取得自己的成功，只想“假如我是什么”，這樣，自己終將會(huì )成為一個(gè)沒(méi)有出息的人。只有努力，自己才會(huì )得到自己想要的角色。

　　讓我們一起努力奮斗吧！

　　假如的作文 23

　　假如有一天，你在路旁撿到一個(gè)瓶子，瓶子里冒出來(lái)一個(gè)神仙，可以幫你實(shí)現3個(gè)愿望，你會(huì )許什么愿望呢？

　　假如我撿到了瓶子，我的第一個(gè)愿望就是成為全球首富，我這么做不是為了讓自己的生活變富裕，我會(huì )捐三分之一的錢(qián)給山里的孩子，讓想上學(xué)卻又上不了學(xué)的孩子受到良好的教育，讓他們每天都能吃飽，讓他們過(guò)上幸福的生活。我會(huì )用剩下的三分之二創(chuàng )建一個(gè)慈善基金，專(zhuān)門(mén)資助沒(méi)有錢(qián)上學(xué)的大學(xué)生，讓他們實(shí)現大學(xué)夢(mèng)想；我還會(huì )資助患了癌癥和殘疾的孩子，讓他們擺脫病魔，重塑人生……

　　假如我撿到了瓶子，我第二個(gè)愿望是制造一臺超大號的空氣凈化裝置�，F在空氣中的'粉塵過(guò)多，造成環(huán)境重度污染，形成霧霾。有了超大號的空氣凈化器，就能凈化全球的空氣，讓污染值不超過(guò)0.0001％。讓全世界都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、鶯歌燕舞的一片，讓人們擺脫那煩人的口罩，讓天空變成蔚藍色的，讓地上長(cháng)出可愛(ài)的小花，讓世界變成一片美好……

　　假如我撿到了瓶子，我的第三個(gè)愿望是創(chuàng )辦一個(gè)超大的圖書(shū)館。我的這個(gè)圖書(shū)館可不一般，我的圖書(shū)館是可以讓所有人進(jìn)入閱讀書(shū)籍，查閱資料的，包括無(wú)家可歸的流浪漢。而且這個(gè)圖書(shū)館書(shū)籍十分豐富，可以容納全世界所有的好書(shū)。不但在圖書(shū)館借書(shū)是免費的，而且免費提供點(diǎn)心和飲料，我要讓所有人都能體驗到讀書(shū)的樂(lè )趣……

　　雖然這些都是我的想象，可是它代表了我美好的愿望，我相信，這些美好的愿望總有一天會(huì )實(shí)現的。

　　假如的作文 24

　　“如果我是一只小小小小鳥(niǎo)，想飛卻怎么也飛不高……”瞧，這首歌唱的就是快樂(lè )的我。1999年我正式成為世界上的一員，爸爸媽媽給我起名“崔全有”，大概是希望我成為一個(gè)什么都有的人吧！

　　我個(gè)子不算高，瘦瘦的，一雙水靈靈的大眼睛上面是兩片月亮湖。一張小嘴巴能說(shuō)會(huì )道。大人們都說(shuō)我是個(gè)巧嘴小八哥。如果我真的是只會(huì )說(shuō)話(huà)的小鳥(niǎo)，那該多好��！這樣我就可以飛躍高山、飛過(guò)河流，自由自在的翱翔，遠離城市的喧鬧和污染，盡情享受大自然的美麗。如果我是小鳥(niǎo)，我會(huì )承擔起保衛戰士的責任，保護莊家不被害蟲(chóng)侵害，保衛森林不被砍伐，湖泊、河流不被污染，竭盡全力保持生態(tài)環(huán)境的平衡。如果我是小鳥(niǎo)，我要和森林里的每個(gè)動(dòng)物都做好朋友，大家一起保衛我們免受偷獵者的傷害和保衛我們賴(lài)以生存的家園，讓所有的動(dòng)物們在森林里安全、快樂(lè )的生活，那該是多么美好的畫(huà)面��！

　　如果我是小鳥(niǎo)，我們將不會(huì )每天被要求去學(xué)校學(xué)習我們不感興趣的`東西，也不會(huì )用零花錢(qián)去買(mǎi)那些對我們身體不健康的食品，更不會(huì )時(shí)時(shí)刻刻讓爸爸媽媽為我們操勞。如果我是小鳥(niǎo)，我喜歡自由地飛翔和新鮮的空氣，而不是沉迷于電腦游戲，傷害了眼睛，身體也沒(méi)有得到鍛煉。如果我是小鳥(niǎo)，我一定要和人類(lèi)成為好朋友，我為我有彩色的夢(mèng)想而高興！

　　假如的作文 25

　　假如我是神筆馬良，我要在全世界畫(huà)許多的花草樹(shù)木。也給鄉村的人們畫(huà)許多的地，畫(huà)許多牲畜。讓人們不擔心家鄉會(huì )變成三少三莫；不擔心食物的問(wèn)題。有人說(shuō)；“人類(lèi)的最后一滴水將會(huì )成為自己的眼淚�！钡�是有神筆馬良在，世界將會(huì )有第二條長(cháng)江，人們再不用擔心水資源的問(wèn)題。

　　假如我是神筆馬良，我要給全世界畫(huà)許多大熊貓，為大熊貓建專(zhuān)門(mén)的.游樂(lè )園，讓他們各自都有家，不受人們的殺害。

　　假如我是神筆馬良，我要為青海的人們畫(huà)許多的新房子。畫(huà)許多學(xué)校，畫(huà)許多游樂(lè )園，讓孩子們再變?yōu)榭鞓?lè )的小天使，忘記以前所有的煩惱，我更要畫(huà)醫院，我要讓砸在廢墟下的人們盡快好起來(lái)。我再畫(huà)許多物資，比如說(shuō)；藥物、食品、新衣服等。我要讓他們也能像我們一樣吃、喝、玩、樂(lè )；讓他們也能像我們一樣在學(xué)校里高興地讀書(shū)，快樂(lè )地玩耍。變成往日的小天使，在天空中盡情地飛翔，再也沒(méi)有大人來(lái)說(shuō)哪個(gè)孩子調皮搗蛋，哪個(gè)子聰明了。因為大人們理解、了解孩子。

　　假如我是神筆馬良，我要給需要車(chē)的人們畫(huà)太陽(yáng)能汽車(chē)，因為這種車(chē)既不會(huì )傷害人的身體，又不會(huì )發(fā)生事故。因為這種車(chē)不用加汽油，可以?xún)Υ骊?yáng)光，排放氧氣。這種車(chē)外面有一層保護膜，兩個(gè)車(chē)相互碰撞以后車(chē)自動(dòng)彈過(guò)來(lái)。這時(shí)，人很安全，車(chē)不但沒(méi)有損失，還會(huì )使保護膜更加結實(shí)。假如我是神筆馬良，我要畫(huà)……

　　假如的作文 26

　　現在有些人不注意環(huán)境衛生，為了方便自己行動(dòng)，亂丟垃圾。有些人吃完?yáng)|西就把包裝紙啊、水果皮啊等垃圾往地上扔；有些人看見(jiàn)某個(gè)地方有幾個(gè)垃圾，就認為這里是垃圾場(chǎng)，把垃圾往里扔；還有些人雖然把垃圾扔到垃圾箱里，但不扔好，風(fēng)一吹垃圾滿(mǎn)天飛。

　　其實(shí)要保護好環(huán)境，樹(shù)木和河流也是重點(diǎn)。聽(tīng)說(shuō)過(guò)“治山治水不栽樹(shù)，有土有水保不住”嗎？只有多植樹(shù)造林，才能保住土地和河流，不然，如果沒(méi)有樹(shù)林擋住風(fēng)沙，泥石流會(huì )毀掉一切的。河流中的淡水河，可供人們飲水，但有些工廠(chǎng)排放廢水到河里，污染了水源，不僅魚(yú)蝦會(huì )死，人們也會(huì )因喝了有毒水而生病。

　　人類(lèi)不能為了自己的需要而去破壞我們賴(lài)以生存的地球。假如我是環(huán)保局局長(cháng)，一定要把大自然保護好。首先，我要指定幾條規則：1、不許在大街上亂扔垃圾。2、扔垃圾請扔到垃圾箱里。3、不可以為了制作物品亂砍樹(shù)木，除非通過(guò)環(huán)保局許可。4、每人一年內至少植樹(shù)5棵。5、不允許工廠(chǎng)擅自排放廢水，必須經(jīng)過(guò)許可排放到指定地點(diǎn)。另外，我要把所有垃圾箱改成有一扇門(mén)和小窗戶(hù)的樣式，人們把垃圾從窗口放進(jìn)去，小門(mén)是鎖著(zhù)的，只有每天清潔工來(lái)收垃圾是才打開(kāi)。我還要招收一批環(huán)保志愿者，帶他們到一些荒蕪的'的地方，讓他們植樹(shù)，開(kāi)發(fā)河流。作為環(huán)保局局長(cháng)我要親自種樹(shù)，開(kāi)發(fā)河流，宣傳環(huán)境衛生的保護知識。

　　假如長(cháng)大后我真能當一名環(huán)保局局長(cháng)，我一定會(huì )兌現我的諾言，讓“保護地球”的的口號變?yōu)楝F實(shí)的！

　　假如的作文 27

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，比如：宇航員、醫生、科學(xué)家、我的夢(mèng)想是成為一位媽媽。

　　假如我是一位媽媽?zhuān)�我將�?huì )有一個(gè)小小的、可愛(ài)的孩子。我會(huì )呵護他慢慢長(cháng)大，他會(huì )用甜美的聲音輕輕地叫我“媽媽”，我不會(huì )厭煩他不停的叫我，因為我認為那是世界上最好聽(tīng)的聲音。

　　假如我是媽媽?zhuān)�我一定不�?huì )逼著(zhù)我的孩子去學(xué)習，我會(huì )尊重他的.意見(jiàn)讓他上自己喜歡的興趣班，但是我不允許他學(xué)習或做事半途而廢，我要讓他知道做什么事都要堅持、再堅持，絕不輕言放棄。

　　假如我是媽媽?zhuān)�我�?huì )歡迎孩子帶回家的每一位朋友，會(huì )像對他一樣對待他的朋友，我絕不介意他們弄臟沙發(fā)，即使不小心打破了我最喜歡的花瓶我也不會(huì )生氣，只要他們玩的開(kāi)心就好。

　　假如我是媽媽?zhuān)�我�?huì )給他無(wú)微不至的愛(ài)和關(guān)懷，但不會(huì )過(guò)份的溺愛(ài)他、因為這樣會(huì )害了他的。在他遇到困難時(shí)我會(huì )鼓勵他，讓他相信自己有能力戰勝困難，即使失敗我也會(huì )開(kāi)導他不要灰心喪氣、有勇氣才最重要。在他遇到不會(huì )做的題時(shí)，我會(huì )慢慢的給他講、直到他會(huì )為止。

　　假如我是媽媽我會(huì )帶孩子到動(dòng)物園去看看各種飛禽走獸，告訴他動(dòng)物是人類(lèi)的朋友、人類(lèi)要保護他們，告訴他許多奇妙的事情。

　　假如我是媽媽我會(huì )盡職盡責的愛(ài)護我的孩子，唉！真想變成媽媽?zhuān)�也許我還不知道媽媽的煩惱吧！

　　假如的作文 28

　　假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種超級電動(dòng)車(chē)，它有很多很多的功能，為您解決很多問(wèn)題，現在就讓我來(lái)一一的介紹吧！

　　在炎熱的夏天，你騎著(zhù)超級電動(dòng)車(chē)去上班，路上很熱你就按一下白色按鈕，它就會(huì )出現四只手給你扇風(fēng)，為您帶來(lái)涼爽的風(fēng)，讓您不必為了夏天擔心出門(mén)。

　　假如遇到下雨天，你只要一按黃色按鈕，它馬上就會(huì )出現一把大雨傘為您擋風(fēng)遮雨，不必擔心雨天行車(chē)安全問(wèn)題。

　　到了寒冷的冬天，你只要一按紅色按鈕，它馬上就會(huì )為您筑起一個(gè)防冷罩，不讓寒風(fēng)吹到你，那你就不會(huì )覺(jué)得寒冷了。假如……

　　從現在開(kāi)始我要好好學(xué)習，長(cháng)大成為一名科學(xué)家，還要發(fā)明很多很多的東西。

　　假如我是一片云我將幫助那些在干旱地區的人們觀(guān)賞干旱的.泥土，即使會(huì )把我潔白的衣服弄臟。但看到這可愛(ài)的笑容一切的付出都有回報。

　　假如我是一片云。

　　夏天我會(huì )用我單薄的身體來(lái)阻擋毒辣的陽(yáng)光。當我看到人們在我的影子下休息，心中又無(wú)限的高興。

　　假如我是一片云。在冬天我將變成雪花變成積雪讓孩子們給我裝上可愛(ài)的笑容和無(wú)限快樂(lè )的歌聲。

　　假如我是一片云。夏天我將變成露珠落在花上、草上不注意落在荷葉上可以練練跳水。撲通一聲就和伙伴們融為了一休。

　　假如我是一片云，我會(huì )無(wú)私地奉獻我的愛(ài)心。

　　假如的作文 29

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我就要在藍藍的天空中自由飛翔，向彩霞姐姐要來(lái)紅艷艷的色彩，向星星大哥哥要來(lái)閃閃的銀光，從美麗的泉水?huà)寢寫(xiě)牙镅b一瓶生命的甘泉，在世界各地最奇異的花園里采來(lái)七色花，郁金香、月季花、臘梅花、櫻花、菊花、茶花……許多奇花異卉的花粉，向正在和花仙子跳舞的小蜜蜂學(xué)習釀蜜的技術(shù)。我把彩霞的艷麗、星星的'光彩、生命的甘泉全注進(jìn)花粉里，翅膀不停地扇呀扇，雖然累得頭昏眼花，還不停地扇呀扇，終于一股芳香撲鼻而來(lái)，我終于釀成了一種幸福的生活之蜜，我帶著(zhù)我的蜜展開(kāi)自己的翅膀，開(kāi)始長(cháng)途旅行。

　　飛呀飛，飛到了小彼得的床邊，他的雙腿摔斷了，不能去上學(xué)，不能和小朋友們一起去玩兒。多可憐呀，我流著(zhù)淚送給他一點(diǎn)蜜，他一下子蹦了起來(lái)，邁開(kāi)健美的雙腿和伙伴們一起玩樂(lè )，去追逐美麗的蝴蝶和快樂(lè )的小浪花嬉戲�？粗�(zhù)他們那么快樂(lè )，我心里也有說(shuō)不出的高興。

　　飛呀飛，我來(lái)到一棵白樺樹(shù)下，那里靜靜地躺著(zhù)“小音樂(lè )家”楊科。我在他嘴上涂了點(diǎn)蜜，他蒼白的臉上現出了紅潤，眼睛放射出星星般的光輝。啊，他又聽(tīng)見(jiàn)了，聽(tīng)見(jiàn)了白樺樹(shù)唱著(zhù)歡樂(lè )的歌，小蟲(chóng)子奏著(zhù)歡樂(lè )的曲子，大自然在歡呼他獲得了第二次生命。

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我就要飛遍世界的每一個(gè)角落，去尋找因為貧窮、疾病，被壓迫和痛苦的人，為他們解除痛苦，假如我是一只小鳥(niǎo)就要讓全世沒(méi)有呻吟、哭泣，只有歡聲、笑語(yǔ)！

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