假如作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的假如作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

假如作文 篇1

　　假如時(shí)光倒流，我一定會(huì )說(shuō)出那句一直想說(shuō)而未說(shuō)出的話(huà)。

　　周五那天下午，我得知一件事，我聽(tīng)后非常難過(guò)，得了第一名的喜悅，都不知道飛到哪里去了。剎那間，我的心好像被刀尖刺了幾下，嗓子眼里好像有什么東西哽住了似的。我的一個(gè)好朋友對我說(shuō)：“韓老師去鄉下支教，這已經(jīng)是一個(gè)不可改變的事實(shí)了，別哭了，沒(méi)準，到畢業(yè)的時(shí)候，韓老師還會(huì )回來(lái)跟咱們拍畢業(yè)照呢！”說(shuō)完之后，她走了，我繼續趴在那里心里想，從學(xué)前班開(kāi)始就一直是韓老師教我們，都已經(jīng)五年了，為什么偏偏這個(gè)時(shí)候走呢？就這樣，我趴在那里整整哭了一個(gè)大課間。

　　最后一節課，同學(xué)們都知道韓老師要下鄉支教，都嚎啕大哭起來(lái)，韓老師竟然還裝作不知道，說(shuō)：“你們都哭什么，”有位同學(xué)大膽地站起來(lái)問(wèn)老師：“老師，您是要去下鄉支教吧！”老師想了一會(huì )兒，對同學(xué)們說(shuō)：“人生總要有分別的，你們別這樣�！蔽铱匆�(jiàn)老師眼睛都濕潤了，但老師還一直在那里強忍著(zhù)淚水。突然一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您辛苦了！”這句話(huà)深深的.印在了我的心坎里，我也特別想說(shuō)一句，可是，我還是被“害怕”打敗了，我害怕說(shuō)到一半，自己再哭起來(lái)。我害怕說(shuō)到一半老師也忍不住。我害怕說(shuō)到一半，同學(xué)們也控制不住自己�？墒�，這畢竟是韓老師給我們上的最后一堂課呀！

　　如果時(shí)光能夠倒流，我一定會(huì )鼓起我的勇氣，對韓老師說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)�您辛苦了！�?/p>

假如作文 篇2

　　假如時(shí)間可以倒流，我要回到那個(gè)幼兒園的我。我想要在媽媽的懷里，永遠不要長(cháng)大。這樣我就不會(huì )有太多的煩惱，不會(huì )有太多的憂(yōu)傷。想起幼兒園的我，我那樣天真，那么可愛(ài)，可真不想長(cháng)大啊。 我想起在三年級的時(shí)候，老師曾經(jīng)選我當三好學(xué)生，我那時(shí)可高興了，可是誰(shuí)知道當上了就要背負著(zhù)重大的責任。我每天都要管好班上的學(xué)生，還要維持班的紀律，每天幾乎都沒(méi)多少時(shí)間可以輕松一下。要是在幼兒園的'時(shí)候，每天都有爸爸的接送，有媽媽的照顧，每天只要看看電視，玩一玩就可以度過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的一天。要是現在可以那么輕松就好了�？墒侨丝偸且�長(cháng)大的，也不可能一生都要依靠父母。假如時(shí)間可以倒流的話(huà)，我一定會(huì )珍惜以前的一分一秒。

假如作文 篇3

　　我是一棵樹(shù)，我會(huì )揮動(dòng)著(zhù)我的手對人們打招呼說(shuō)＂好＂，讓人們在我的樹(shù)蔭下玩耍、乘涼！

　　我是一棵樹(shù)，我會(huì )吸收空氣中的廢棄，使空氣更清新！

　　我是一棵樹(shù)，我會(huì )緊緊地抓住石頭和泥土，不讓泥石流破壞山體和傷害人！

　　我是一棵樹(shù)，我會(huì )用我的身體擋著(zhù)鋪天蓋地的風(fēng)沙暴，保護環(huán)境！

　　我的作用可大了！

　　有一次我在森林里站崗，突然山上來(lái)了泥石流，我和媽媽、爸爸、弟弟、還有伙伴們一起，用身體擋著(zhù)泥石流，不讓泥石流和石頭到村子里，破壞房物和傷人。泥石流過(guò)去了，有很多大大小小的樹(shù)都死了，有的受了重傷！我希望泥石流別再來(lái)了！

　　人們?yōu)榱嗽旒�，從未珍惜過(guò)我們的生命，有好多大樹(shù)已經(jīng)死了！我們?yōu)榱吮Ｗo人類(lèi)也死了好多樹(shù)。人們就這樣的.對待我們，你們把我們都殺死了，我們還怎么保護你們？幫你們擋風(fēng)沙暴、泥石流！

　　還有，因你們往空氣中排了太多的廢氣，我們好多樹(shù)葉寶寶都枯了。如果，是你們，你們怎么想呢？

　　人們，希望你們能了解我們也是有生命，有感情的！不管你們怎么對待我們！我們依然要堅持不懈地保護你們！

假如作文 篇4

　　經(jīng)過(guò)幾世的輪回，等睜開(kāi)眼時(shí)，已是2270年，我已經(jīng)變成了一棵小樹(shù)苗。

　　突然，有個(gè)人大喊：“看哪，這里有棵樹(shù)�！闭f(shuō)完便有一群人向我奔過(guò)來(lái)。一會(huì )抱我，一會(huì )親我，弄得我都喘不過(guò)氣來(lái)了。

　　猛然間，我感覺(jué)一陣頭昏目眩，眼前一黑。再睜開(kāi)眼時(shí)，我發(fā)現一個(gè)男人，一個(gè)女人和一個(gè)孩子，噢，這是250年前的一天，我是一棵參天大樹(shù)。

　　“爸爸，這是什么樹(shù)？它長(cháng)得好高��！”孩子指著(zhù)我，向他的爸爸投去好奇的目光。

　　“哦，這是棵桃心木。你多吃點(diǎn)東西，就能像它那么高了�！卑职謸崦�著(zhù)兒子的頭說(shuō)。

　　兒子半信半疑地吃著(zhù)媽媽遞過(guò)來(lái)的`蛋糕�？粗�(zhù)這幸福的一家子，我倒是有點(diǎn)兒呆住了，爸爸戴著(zhù)一次性手套，品嘗著(zhù)美味的雞腿，媽媽則用一次性筷子夾著(zhù)飯盒里的飯團，兒子正用紙巾擦去嘴角上的蛋糕屑。一次性筷子、紙巾這又何嘗不是我身上的肉做成的，而人類(lèi)就是這樣利用我們的嗎？望著(zhù)這些東西，我不禁想到了媽媽?zhuān)瑔?wèn)道：“媽媽?zhuān)�是你嗎？�?/p>

　　十年前的那個(gè)清晨，我將永遠烙印在心中。因為，那是我最后一次看到媽媽。陽(yáng)光仍慷慨地向大自然送出光明，可是在陽(yáng)光下，可惡的人類(lèi)正在大規模地砍伐樹(shù)木。媽媽倒下時(shí)，它對我說(shuō)：“孩子，當媽媽走了以后，不要哭，也不要害怕，只要努力長(cháng)，努力長(cháng)�！�

　　又一陣頭暈目眩，我又回到了現實(shí)�，F在的我，是一棵小樹(shù)苗。

　　“哎，自從人類(lèi)進(jìn)入2270年，綠化就一年不如一年了，到了最后，甚至連一棵樹(shù)，一朵花，一棵草都沒(méi)有�！边@個(gè)說(shuō)話(huà)的人就是第一個(gè)發(fā)現我的人。

　　他頓了頓，又說(shuō)：“現在啊，你別看路上到處都有花朵，這些花朵都是塑料做的，幾周后還要拔掉重栽。這棵小樹(shù)苗可真是太珍貴了，一定要好好保護！它可是地球唯一的希望！”

　　我在人們的精心保護下，一天天成長(cháng)著(zhù)，再往周?chē)�一看，又有一棵棵小�?shù)長(cháng)了起來(lái)……

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