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小學(xué)五年級作文

時(shí)間:2024-12-10 14:05:24 五年級作文 我要投稿

小學(xué)五年級作文精華9篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)五年級作文精華9篇

小學(xué)五年級作文 篇1

  每當我們唱起歌謠——“文明在哪里?我來(lái)告訴你,文明就在你身邊,在你的生活里……”也許你會(huì )問(wèn):“文明、美德是什么?”我的答案是:“它們就是生活中不可缺少的部分!

  生活中,文明就是一個(gè)微笑;文明就是一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ);文明就是一次奉獻的行動(dòng);文明就是節約一滴水、一度電……簡(jiǎn)單的語(yǔ)句,描繪出了文明和美德,是的,它們就在生活的點(diǎn)滴之中?稍趯(shí)際中,文明和美德又是怎樣的呢?

  沐浴著(zhù)溫暖和煦的.陽(yáng)光,走在幽靜的竹林中,嘴里哼著(zhù)歡快歌調,腳下邁著(zhù)悠閑的步伐……每個(gè)人都會(huì )深深陶醉其中。如果這時(shí)地上有著(zhù)幾個(gè)紙團,你會(huì )怎么做?把它們輕輕撿起放進(jìn)垃圾桶,還是不理不睬?此刻,文明就是一次彎腰,環(huán)境因此會(huì )更加美麗。

  孝敬,一個(gè)偉大的詞語(yǔ),它包含了父母對我們的愛(ài),讓我們無(wú)限的回報!兜茏右帯贰度纸(jīng)》等著(zhù)名古代作品里,教導我們要時(shí)刻孝敬生我們養我們的父母!鞍偕菩橄取钡让越逃覀円㈨樜覀兊母改。父母給了我們生命,哺育我們成長(cháng),他們的養育之恩,我們終生難以回報。孝敬,就是美德。

  提高我們的素質(zhì),強化我們的修養,尊老愛(ài)幼、勤儉節約、團結友愛(ài)、關(guān)心他人……這些生活中的小細節,無(wú)不體現著(zhù)文明與美德。播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一種習慣,文明和美德是最容易做到的,同樣又是最難堅持的。文明、美德之風(fēng)千古以來(lái)傳承至今。我國是文明古國,中華民族文明和美德的故事源遠流長(cháng),至今,仍然能體現出他的旺盛和積極,永垂不老,成為凝聚中華民族的力量。

  小學(xué)生,更應該做到文明和美德。在我們的實(shí)際生活當中,言談舉止和文明、美德有著(zhù)很大的關(guān)系:公交車(chē)上給老奶奶讓座;撿起地上的果皮、紙屑;見(jiàn)到老師問(wèn)好,節約紙張、糧食……

  “千里之行,始于足下”, 文明和美德就在我們的行動(dòng)中。讓我們從小事做起,從身邊做起!文明美德就如一股清清的泉水,滋潤我們的心靈。讓我們從現在出發(fā),和文明擁抱,與美德拉手,走下去……我相信,社會(huì )因為我們的存在,會(huì )迸發(fā)出更加美麗的文明、美德的火花!

小學(xué)五年級作文 篇2

  清晨,我從夢(mèng)中醒來(lái),忽然,一陣帶有桂花香的風(fēng),從窗外吹來(lái),我吸了一下鼻子,!那股好聞的香氣沁人沁脾,我打開(kāi)窗子,!映入眼簾的,是點(diǎn)點(diǎn)黃色,我歡呼起來(lái),“哦!桂花開(kāi)了!桂花開(kāi)了!”

  出門(mén),我迫不及待地下了樓,!空中彌漫著(zhù)桂花溫暖,柔和的香味。向遠處一望,到處是黃色的海洋,奔向桂花,我懷著(zhù)激動(dòng)的'心情摘下一朵桂花,看那,那嬌小優(yōu)雅的身姿,是如此美麗動(dòng)人。一朵朵桂花藏在葉子下,就像一個(gè)個(gè)害怕見(jiàn)人的小仙子,楚楚動(dòng)人的身姿,是那樣吸引人。禁不住,我又摘下一朵,放到手心上,我將手一合起來(lái),轉了轉,又將手打開(kāi),一聞,!我的手上也是那好聞的香味了。抱住樹(shù)干,一搖,那朵朵如黃色火焰似的小花兒,飄落了下來(lái)?窗,它們優(yōu)雅地在空中打轉,那身姿,簡(jiǎn)直可和蝴蝶比美,接著(zhù)它們又悄悄落到地上,這一切,就似下了一場(chǎng)雨,它們落到地上,香氣,卻還在空中暢游?!人們都來(lái)采桂花了,他們采著(zhù),還不?洫剮拙,最后,人們身上全都彌漫著(zhù)桂花香,人們笑著(zhù),唱著(zhù),桂花優(yōu)美的舞姿在天空劃出一道完美的曲線(xiàn)。

  啊,桂花,你真美!!桂花!

小學(xué)五年級作文 篇3

  奮斗是人在身處逆境、面臨考驗的時(shí)候的一種拼搏精神,是人的一種可貴品質(zhì)。古往今來(lái),成大事者無(wú)不經(jīng)歷過(guò)這樣一段過(guò)程:居里夫人在發(fā)現鐳的實(shí)驗中,其實(shí)驗條件是非常簡(jiǎn)陋的;萊特兄弟在制作飛機時(shí)曾受到無(wú)情的嘲笑。但他們都沒(méi)有放棄自己心中的信念,堅持奮斗,最終取得了成功。我們新時(shí)代的青年也要有這樣的奮斗精神。

  想起了小學(xué)的時(shí)候,陳老師手把手的教我學(xué)寫(xiě)毛筆字,可我就是一次又一次寫(xiě)不好。但是,陳老師并沒(méi)有因此放棄教我學(xué)寫(xiě)毛筆字,反而更費功夫教我了……

  “這個(gè)橫首先要這樣,然后這樣……”陳老師耐心地說(shuō)“你再試一遍吧,相信你,你一定行的。加油!”

  “嗯”我灰心喪氣的說(shuō)。

  “加油,你一定行的,不要放棄啊”老師鼓舞著(zhù)。

  “嗯,我一定行的,我會(huì )加油的,我一定會(huì )成功的!”我自己鼓勵著(zhù)。

  “我成功了,我成功了!”

  我成功了,我寫(xiě)出了第一個(gè)好看的字,我努力的成果是甜的。

  陳老師也為我高興。

  在接下去的日子里,我努力地寫(xiě)毛筆字,終于參加了比賽。

  剛開(kāi)始比賽的時(shí)候,我首先是非常緊張,但想起陳老師慈祥的`笑臉與鼓勵著(zhù)我的一言一語(yǔ),我頓時(shí)充滿(mǎn)了信心,認認真真的完成了比賽。

  最后,我獲得了三等獎,才兩個(gè)月的時(shí)間,我從一個(gè)不懂得要怎么拿毛筆的丫頭變成了一個(gè)贏(yíng)家。我想這應該要感謝我的班主任陳水操陳老師,因為是他鼓勵著(zhù)我,讓我走向了成功的路。

  謝謝您,陳老師!

小學(xué)五年級作文 篇4

  我有一個(gè)小表妹8歲了,水汪汪的大眼睛一對柳葉眉,一個(gè)大氣的鼻子,一張櫻桃小嘴和一頭烏黑光亮的長(cháng)發(fā),一切的一切都長(cháng)的`恰到好處最厲害的,還是她那張嘴說(shuō)起話(huà)來(lái)噼噼啪啪,像連環(huán)珠炮似的笑起來(lái),小臉就像一朵盛開(kāi)的鮮花,有一次我和她正在捉迷藏我來(lái)躲,她來(lái)捉我等了半天也不見(jiàn)動(dòng)靜我踮著(zhù)腳出去一看,嘿她正架著(zhù)二郎腿在那看電視呢我一瞧,火氣“騰”的一下便上來(lái)了,連忙跳了出去“質(zhì)問(wèn)”她你倒好不來(lái)找我在這看電視,我雙手抱胸,怒瞪著(zhù)她,她一看我這架勢,連忙換了副樣子討好地說(shuō)道:“姐姐,你藏得太好了,我實(shí)在找不到了,只好看電視了,姐姐你就原諒我吧”

  沒(méi)辦法我天生就是軟心腸,瞧見(jiàn)她那樣子,我就心軟了。還有一次妹妹不小心踩了我一腳,我“啊”地一聲慘叫捂著(zhù)腳吼道:“葉子(妹妹的小名)很痛的,你知不知道?”她聽(tīng)了,捂著(zhù)嘴偷笑起來(lái),竟又明目張膽面不改色地踩了我一腳,我怒火中站了起來(lái)雙手叉腰氣急敗壞地看著(zhù)她妹妹那個(gè)鬼靈精,見(jiàn)勢不妙,立刻腳底抹油—逃之夭夭了。

  我一看,立即手拿戒尺追了出去她見(jiàn)我兇神惡煞,真要動(dòng)武了,馬上嬉皮笑臉地迎了上來(lái),拉著(zhù)我的衣服,可憐巴巴地說(shuō)道:“姐姐,我逗你玩的,不要生氣嘛”說(shuō)著(zhù),便又拉我去玩了看著(zhù)她百般討好我的樣子,我哭笑不得,不由得心軟了只好由著(zhù)她了。

  怎么樣我的表妹有趣吧?是否連你也甘拜下風(fēng)了呢?如果有空,幾時(shí)我也把她帶給你們見(jiàn)識見(jiàn)識!

小學(xué)五年級作文 篇5

  節能低碳是指消耗能源的減少,從而減低二氧化碳的消耗,我們應積極提倡“節能低碳,綠色發(fā)展,”從節水,節電,節油做起,它可以幫助我們將”節能低碳變?yōu)楝F實(shí)。

  隨著(zhù)現代科技日新月異,人們享受著(zhù)科技帶來(lái)的歡樂(lè )。驀然回首,卻發(fā)現身后已是無(wú)窮無(wú)盡的污染,工業(yè)化推進(jìn)與城市化就迅速把人類(lèi)的生活推上高碳,地球被折磨得遍體鱗傷,人們毫無(wú)節制地濫用資源、濫砍亂伐,使世界面臨前所未有的危機,嚴重影響了人類(lèi)生存,舉目四顧,好些地方,青山不再青,綠水不再綠,河里流著(zhù)臭水,山上倒滿(mǎn)垃圾……經(jīng)濟、社會(huì )的發(fā)展,難道要毀滅人類(lèi)賴(lài)以生存的大自然做代價(jià)?

  節能低碳滲透在生活的方方面面,自從我加入了環(huán)保小衛士,其實(shí),我覺(jué)得低碳并不神秘,它就在我們身邊。只要平時(shí)習慣稍微注意一點(diǎn),每個(gè)人都可以做到“低碳”。我們可以用洗臉水、淘米水澆花、沖馬桶,將它二次利用。

  以前,我很怕黑,睡覺(jué)前都會(huì )開(kāi)著(zhù)一盞夜燈,一直到天亮。而現在,我明白了:少開(kāi)一盞燈、隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉一切可以切斷電源的電器設備,都能節約電。如果每個(gè)家庭省一度電,全市一天就能節約十多萬(wàn)度電,這就意味著(zhù)能節約煤四十多噸,節約水四百多噸。

  一次,我和媽媽要去逛超市。出門(mén)時(shí),媽媽對我說(shuō):“一會(huì )兒到超市車(chē)停哪兒?”我連忙說(shuō):“渾濁的尾氣使得城市更不清新,會(huì )排出很多二氧化碳,努力降低出行中的能耗、污染!眿寢屄(tīng)了我的話(huà),陪我走到了超市。這樣既節能低碳了,又鍛煉了身體,真是一舉兩得。

  經(jīng)過(guò)了那么多天,媽媽也把她對節能低碳的'想法告訴了我:“低碳生活就是不過(guò)分追求物質(zhì),在當今社會(huì )浮躁的社會(huì )中,節能低碳還能帶來(lái)心靈上的寧靜呢!”

  地球需要我們共同愛(ài)護,要從小做起,從現在做起,從點(diǎn)滴小事做起,相信在我們的努力下,總有一天,我們頭頂的天空湛藍如鏡,我們腳下的大地綠草如茵,我們身邊的湖水清澈透明,我們的家園鳥(niǎo)語(yǔ)花香,泉水叮咚。讓地球重現光彩!

小學(xué)五年級作文 篇6

  伙伴 她叫劉芮汐,我們從小一起長(cháng)大,是我童年里形影不離的好伙伴。她長(cháng)得小巧玲瓏,一雙水靈靈的大眼睛總是一眨一眨的。在她那白里透紅的臉上常常會(huì )顯出一對小酒窩。她長(cháng)得不怎么高,和我比起來(lái),她可比我矮一個(gè)頭呢。我們倆走在一起就好似是個(gè)大姐姐帶著(zhù)個(gè)小妹妹,怎么看也不像同班同學(xué),可我們仍然是一對好伙伴。我們在生活與學(xué)習上常;ハ鄮椭。

  有一次,我沒(méi)有帶鋼筆,可下節課就要考試了。怎么辦、怎么辦,我像瘋了一般地不停地翻著(zhù)文具盒。文具盒里鉛筆、橡皮都乖乖地躺在那里一動(dòng)不動(dòng),唯一只有鋼筆不見(jiàn)了!斑@下可完了!蔽蚁。正在這時(shí),我忽然間想到了她,我便快步走過(guò)去向她借鋼筆,她毫不猶豫地把鋼筆遞給了我。還說(shuō)朋友之間應該互相幫。我這才得救了?荚嚦煽(jì)發(fā)了下來(lái),望著(zhù)那鮮紅的分數,我心想:“多虧了劉芮汐!

  ” 好伙伴之間難免也會(huì )鬧些小矛盾,不過(guò),我們倆鬧矛盾,也只有一兩天的時(shí)間就會(huì )和好。不信,我就講幾件事給你聽(tīng)聽(tīng)。那天早晨,同學(xué)們正聚精會(huì )神地早讀,我站在講臺上注視著(zhù)每一個(gè)同學(xué)。這時(shí),我發(fā)現她正與同桌同學(xué)說(shuō)話(huà)!皠④窍!蔽医辛怂宦,她像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的白了我一眼,滿(mǎn)不在忽地又說(shuō)起來(lái)!皠④窍!蔽矣纸辛怂宦,這時(shí),全班同學(xué)把目光投向了她,她這才不情愿地拿起書(shū)。下課后,她不理我了,我知道,她生氣了。第二天早晨,我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現我的課桌上多了一張小紙條。紙條上寫(xiě)著(zhù)幾行清秀的字:“是的,友情是生活中不可缺少的'一部分。友情它似一朵四季芳香的美麗花朵,我們的友情雖然經(jīng)歷過(guò)一次風(fēng)雨,但它永遠不會(huì )枯萎。對吧!我們和好吧!”

  我抬起頭,發(fā)現她站在離我不遠的地方注視著(zhù)我,那目光是這么的純潔,她向我作了個(gè)ok的手式,我也微微的笑了。

  “她”就是我永遠的伙伴――劉芮汐。

小學(xué)五年級作文 篇7

  蘿拉惡狠狠的瞪了亞夢(mèng)一眼,傲慢地說(shuō):“呵,這不是日奈森亞夢(mèng)嗎,怎么投靠了復活社,Joker做不下去就背叛我們嗎?”唯世握緊拳頭,傷心的問(wèn):“亞夢(mèng),你為什么投靠復活社?”

  亞夢(mèng)看了唯世一眼,說(shuō):“你們不相信我,我待在那還有什么意思?”說(shuō)完,亞夢(mèng)走到蘿拉身旁,冷冷的說(shuō):“你最好小心一點(diǎn),不要讓壞蛋憤怒起來(lái)割了你的嘴!我可控制不!”這一句,讓蘿拉的心抖了幾下,她往后退了幾步。亞夢(mèng)淡淡的`說(shuō):“你們等著(zhù),后會(huì )有期!”亞夢(mèng)對璃茉說(shuō):“走吧,璃茉!比缓,亞夢(mèng)轉了個(gè)身,說(shuō):“StarlightNavigation。ㄐ枪馑淼溃痹(huà)音剛落,前面出現了一個(gè)金黃色的圓形光環(huán)。亞夢(mèng)拉起璃茉,走到光環(huán)前面,轉過(guò)身,說(shuō):“邊里唯世,我最后告訴你一遍,我是無(wú)辜的!”說(shuō)完,拉著(zhù)璃茉進(jìn)入星光隧道。亞夢(mèng)和璃茉都降落在亞夢(mèng)家里!昂。終于結束了!眮唹(mèng)說(shuō)道!班,終于結束了!绷к哉f(shuō)道!皝唹(mèng)醬,璃茉醬,小絲給你們沖了奶茶哦,你們很累的說(shuō)~”小絲關(guān)心道!爸x謝小絲!眮唹(mèng)和璃茉!澳俏覀兡?”甜心們說(shuō)道!靶〗z也為你們準備了奶茶哦!”小絲說(shuō)!靶〗z最好了~!碧鹦膫冋f(shuō)道。

  亞夢(mèng)他們開(kāi)心的笑了但是,這時(shí),在唯世家里。唯世正想:亞夢(mèng),你為什么要投靠復活社?我,我到底做錯了什么?為什么你要離開(kāi)我們,投靠復活社,難道,真的無(wú)法在像以前一樣開(kāi)心嗎?真的要反目成仇嗎?這時(shí),在蘿拉家里。蘿拉正想:哼,日奈森亞夢(mèng),你不會(huì )有好日子過(guò)的!這一天,就這樣結束了.......

小學(xué)五年級作文 篇8

  我家住在西莊小區,這里林立著(zhù)一幢幢高樓,樓下花草叢生,非常美麗?墒怯幸惶焱砩,我們對門(mén)那戶(hù)人家被小偷偷了錢(qián)和一些值錢(qián)的東西。從知道的那一刻起,我們小區的每戶(hù)人家,都人心惶惶,生怕小偷上自己家殺人偷錢(qián)。往日的寧靜被“小偷”給攪沒(méi)了。

  沒(méi)過(guò)多久,我就聽(tīng)見(jiàn)“嗚嗚”的警笛聲自遠而近,一會(huì )兒就看見(jiàn)兩輛警車(chē)在樓下停著(zhù)。幾位神氣的警察叔叔還走上對門(mén)家找犯罪的痕跡和線(xiàn)索,不愧是久經(jīng)沙場(chǎng),幾下一看就判斷出從廁所里的窗戶(hù)爬進(jìn)來(lái)的。第二天警車(chē)又來(lái)了,警察叔叔來(lái)提醒大家為了安全裝上了防盜窗,他們還打印了“請隨手關(guān)門(mén),注意安全,門(mén)窗關(guān)好”幾個(gè)大字貼在每個(gè)單元的`門(mén)上。沒(méi)過(guò)幾天我們就聽(tīng)說(shuō)罪犯被捕了,大家高興地說(shuō):“太好了,我們總算解除危險了!”不過(guò),警察叔叔告誡大家說(shuō):“危險總在身邊,我們要時(shí)時(shí)提防,才能躲避危險,走上安全的大道!

  這番話(huà)真是意味深長(cháng)啊。

  警察叔叔維護了一方的平安使我們又恢復了原來(lái)平靜安逸的生活。我想說(shuō):真心的謝謝你們,新時(shí)代最可愛(ài)的人——警察叔叔!

小學(xué)五年級作文 篇9

  春天的小道,富有生機;夏天的小道,充滿(mǎn)活力;秋天的小道,掛滿(mǎn)笑意;冬天的小道,另有一番情趣!

  當我抬起頭,才知道又來(lái)到了國際通衢小道。第一個(gè)映入我眼簾的是一顆顆塔松,高大的塔松宛如一座座從天而降的寶塔,陽(yáng)光從縫隙中透射出來(lái),經(jīng)過(guò)折射,把塔松上的水珠照得五顏六色,色彩明麗……

  塔松下的巨型鉛筆,筆直地站著(zhù),好似一個(gè)個(gè)忠臣的士兵,守護著(zhù)我們的家園,保護著(zhù)我們……

  不知不覺(jué)就來(lái)到了情智園,那些綠化帶圍繞著(zhù)幾根高大的圓柱,哦,這不就是我們嗎?先從一根矮小的鉛筆變到了一根高大的圓柱,好似我們從一個(gè)調皮的小孩,變到了一個(gè)文靜,成熟的孩子,從一個(gè)愚笨的.小孩,變到了一個(gè)智慧豐滿(mǎn)的孩子……

  我不停地向前走著(zhù),看著(zhù)校園的圍欄上,長(cháng)滿(mǎn)了根藤,它們一轉轉,一圈圈,互相纏繞,遠看像一條望不到頭的長(cháng)繩,我情不自禁地走了過(guò)去,無(wú)意伸出手,碰到了柔軟的藤葉,更是碰到了童年的韻味,六七歲時(shí),時(shí)常拿它做頭花,纏在身上,變成一個(gè)美麗無(wú)比的仙女,還向鄰居婆婆炫耀炫耀……

  下雨了,我卻在原地傻傻地站著(zhù),對,我也被這兒的一切給深深的陶醉了!

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