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小學(xué)五年級作文

時(shí)間:2024-03-19 11:17:20 五年級作文 我要投稿

小學(xué)五年級作文(精選)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的小學(xué)五年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)五年級作文(精選)

小學(xué)五年級作文 篇1

  火紅的夏走了,金黃的秋來(lái)了。

  她來(lái)到了我們的小區,這時(shí),小區的花壇里早已成了菊花的世界。它們色彩斑斕,紅的似火,白的似雪,黃的賽金,粉的宛如天邊的朝霞。它們形狀各異,大的好似一個(gè)繡球,小的,活脫脫就是一個(gè)精雕細琢的花燈。菊花的姿態(tài)更是婀娜多姿:有的含苞欲放,有的緊緊地團在一起,花瓣彎彎曲曲,就像阿姨的卷發(fā),漂亮極了;▔闹艿墓鸹(shù)也搖起了它那金色的小鈴鐺——桂花,桂花一邊搖曳著(zhù),一邊送來(lái)陣陣淡雅、馥郁的香味,令人心曠神怡。一只只小石榴見(jiàn)了這如此美麗的秋景,高興地笑了,有的笑得咧開(kāi)了嘴,有些笑得太高興了,連肚子都笑破了,露出了一顆顆晶瑩剔透的子兒。柚子掛在樹(shù)上,一個(gè)個(gè)沉甸甸的',似乎隨時(shí)都會(huì )要掉下來(lái)似的。楓樹(shù)上的葉子被秋風(fēng)一吹,就像喝醉了酒似的,臉兒火紅火紅的,遠遠望去,就像一大片燃燒著(zhù)的火焰。

  秋天在我的眼里,她不僅是一個(gè)美麗的季節,更是一個(gè)收獲的季節。你瞧,田野里,稻谷一片金黃,麥子笑彎了腰,紅紅的高粱十分飽滿(mǎn),就像一個(gè)個(gè)胖娃娃的臉似的,可愛(ài)極了。果園里,更是熱鬧非凡:柿子紅了,橘子黃了,一串串紫水晶似的紫葡萄掛滿(mǎn)了枝頭,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),還真是有點(diǎn)兒搖搖欲墜呢!我看,它們是更像是在向農民伯伯頷首致謝呢!而農民伯伯,可沒(méi)時(shí)間回禮呢,他們正忙著(zhù)采摘這豐碩的果實(shí),畢竟,這是他們忙碌了一年的成果!農民伯伯的臉上,洋溢著(zhù)豐收的喜悅。

  秋天,可真美!她五彩繽紛,她碩果累累。

小學(xué)五年級作文 篇2

  假如我會(huì )七十二變,我會(huì )變成一朵云,在天空中盡情翱翔。

  早上,我和太陽(yáng)公公玩捉迷藏,和風(fēng)妹妹去旅行,和雪爺爺在白晶宮里玩耍。

  晚上,我和月亮姐姐,星星妹妹一起看守著(zhù)寧靜的大地。

  有一天,我們正在和太陽(yáng)公公玩捉迷藏,突然,風(fēng)妹妹急促的趕來(lái),氣喘吁吁的對我們說(shuō):青島發(fā)生了大旱,都死了許多人呢,你們快去哪里降雨吧。我聽(tīng)了,二話(huà)不說(shuō),趕緊把親朋好友聚集起來(lái),和風(fēng)妹妹趕往青島,我看見(jiàn)原來(lái)樹(shù)木茂盛的'大地,都起了裂逢,原來(lái)池塘里活蹦亂跳的小魚(yú),只留下了一堆魚(yú)骨,真讓人心寒呢!我起緊讓親朋好友下了一場(chǎng)大雨,青島又恢復了原來(lái)的樣子。居民們都吹呼起來(lái),說(shuō):這場(chǎng)雨下得真及時(shí)呀!漸漸的我越變越小,最后消失在空中了。

  我想:雖然我不會(huì )變成一片云,但現在只要我努力學(xué)習文化知識,掌握本領(lǐng),將來(lái)一定會(huì )給祖國做出貢獻的。

小學(xué)五年級作文 篇3

  早上,我們來(lái)到蒼梧綠園北門(mén)集合,不久,我們便開(kāi)始寫(xiě)景。

  進(jìn)入一片林間小道,四周全是挺拔的樹(shù)木。不時(shí)吹來(lái)陣陣微風(fēng),令人心曠神怡。我們繼續向前進(jìn)發(fā),突然,一棵棵紅楓樹(shù)映入我的眼簾,這些楓葉近看像一根根手指,遠看又像一團團熊熊燃燒的火焰,看著(zhù)眼前的景象,我不禁想起杜牧那膾炙人口的詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!。

  過(guò)了紅楓林,是一片空曠的草地,一陣風(fēng)吹過(guò),一片片銀杏葉猶如一只只金色的蝴蝶飛落到地上。在陽(yáng)光的照映下,金色的草地多么像一片金色的的海洋!之后,我們看到了一棵棵烏桕樹(shù),烏桕枝盤(pán)繞在樹(shù)干,它那白白的籽兒在藍天的'映照下顯得格外美麗,有的籽兒還裹上了綠色的衣服,大概這就是大自然的鬼斧神工吧!

  走出這片烏桕林,我們看到了連云港的“市樹(shù)”銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)的樹(shù)葉雖然顏色一樣,但大小不一,站在樹(shù)下,不時(shí)飄落的銀杏葉造就了一場(chǎng)“銀杏葉雨”。漫步在銀杏小道上,令人心曠神怡,瞬間感到所有的煩惱都消失了。

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)這秋天的樹(shù)葉,是它們裝飾著(zhù)秋天,裝飾著(zhù)秋天的大自然。

小學(xué)五年級作文 篇4

  女?huà)z創(chuàng )造天下萬(wàn)物之時(shí),把我也造了出來(lái),她給我起名為“龍”。

  我去地府游玩,和十八代閻王見(jiàn)了個(gè)面。碰巧,我在地府神冊的名單上看見(jiàn)我的名字“龍”,原來(lái)我是世間永生的仙。我就常存于人間了。

  我在干旱的.地方呼風(fēng)喚雨,農民高興地咧開(kāi)嘴直笑,莊稼有了好收成。我被請到了他們村去,飽食大餐。玉帝因為我做了好事,就發(fā)給我一千兩文銀,我把銀兩分給了窮人,讓窮人也有飯吃。兩軍打仗,我會(huì )暗地將昏君的隊伍打得慘敗,讓他們全部投降于明君。

  我又潛入海底,并按照我的模樣:麒麟的頭、長(cháng)蛇的身、雄獅的毛、鯉魚(yú)的鱗、渤鷹的爪,復制了四頭龍,它們就是四海龍王。我把家搬到了海底接著(zhù)就直通云霄,我拜見(jiàn)了玉帝、四大天王、太上老君、托塔天王、靈、虛等天庭名人,他們賜予我一雙翅膀,令我看起來(lái)更加威風(fēng)凜凜!

  從此,我尊貴的形象就成為了中華民族的圖騰。

小學(xué)五年級作文 篇5

  “我有一個(gè)小秘密,小秘密,小秘密,就不告訴你,就不告訴你,就不告訴你!备柙~里就是這么唱道。我和死黨的秘密花園,就隱藏在學(xué)校的一個(gè)不起眼的小角落里?赡艹宋覀,誰(shuí)也不知道那個(gè)地方在哪里。

  星期一的早晨,陽(yáng)光明媚。我背上了媽媽新給我買(mǎi)的書(shū)包,帶著(zhù)美好的心情去迎來(lái)第一天的學(xué)校生活

  走進(jìn)了新學(xué)校,我找到了前排的一個(gè)位置坐了下來(lái)。老師邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)了教室。讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的介紹自己。介紹到后排,我好想聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的名字和那個(gè)熟悉的聲音。下了課之后,我拽著(zhù)她的手就狂奔了出去,把她拉到了那個(gè)秘密花園。激動(dòng)地搖晃著(zhù)她的肩膀,問(wèn)道:你是在幼兒園的'那個(gè)她嗎?她回答道:當然是了,我早就想跟你打招呼了。我們在那里回想了一些趣事,上課鈴打響了,我們回到了班級里。

  在學(xué)校和同學(xué)們一起玩游戲的時(shí)候,同學(xué)們看我小,都欺負我。放學(xué)之后,她拉我來(lái)到了我們平時(shí)一起玩的角落。我到了那里,好像是淚門(mén)被打開(kāi)了一樣,悄悄地哭了起來(lái)。她便安慰我,看著(zhù)在同學(xué)們面前大大咧咧的她,好像也忍不住了,我們一起在那里談心,說(shuō)悄悄話(huà),別人都不知道。

  有時(shí),我們也會(huì )帶著(zhù)最要好的朋友一起去那里寫(xiě)作業(yè),玩游戲,那個(gè)角落一直看著(zhù)我們長(cháng)大,五年了,那可大樹(shù)好像一直陪伴著(zhù)我們。

  好像周杰倫的那首《不能說(shuō)的秘密一樣》,那個(gè)角落,除了我們,誰(shuí)也不知道。

小學(xué)五年級作文 篇6

  跨進(jìn)家門(mén),我見(jiàn)閃光的屏幕,聽(tīng)見(jiàn)點(diǎn)鼠標的聲音,我的心里多了一份留戀。我的'目標可不是電腦,而是電腦旁的一本書(shū)。這本書(shū)是媽媽給我的買(mǎi)的中外名著(zhù)《三國演義》,這是我最?lèi)?ài)看的書(shū),我和它還有一段不為人知的小故事呢。

  七八歲時(shí),媽媽見(jiàn)我漸漸長(cháng)大了,便給我買(mǎi)了一本《三國演義》,當時(shí)我很納悶,心時(shí)嘀咕著(zhù):這么厚的一本書(shū)得看到啥時(shí)候?

  起初,我只是翻翻書(shū)中的畫(huà)頁(yè),當我看到第一幅畫(huà)時(shí),心里不禁產(chǎn)生了疑問(wèn),畫(huà)上的三個(gè)人是誰(shuí),他們在桃園里干什么?這些疑問(wèn)和好奇心驅使著(zhù)我翻開(kāi)了第一頁(yè)。等解答了這些疑問(wèn)后,那如鐵鏈般緊密的故事情節,又令我翻到了下一頁(yè),三頁(yè),四頁(yè),五頁(yè)……我像一個(gè)饑渴難耐的人,不停地吸吮著(zhù)書(shū)中的知識與精華。由于我太入迷了,不一會(huì )就來(lái)到了三國時(shí)期,我和諸葛亮一起運籌帷幄,足智多謀。和趙云一起奮勇殺敵,建功立業(yè)。和陸遜一起火燒連營(yíng)……。讀完后,我又讀了第二遍,第三遍,每次的收獲都不一樣,真是常讀常新,百讀不厭!

小學(xué)五年級作文 篇7

  暑假又來(lái)臨了,暑假的自由、快樂(lè )和幸福將慢慢的潛伏到我們的身邊心血來(lái)潮的我發(fā)誓在暑假這個(gè)自由的平臺上創(chuàng )立一個(gè)屬于自己的.繽紛世界。

  錢(qián)是生活必需之物在暑假中我要把我的存款投入到經(jīng)商中像滾雪球那樣慢慢擴大。

  “生命第一,學(xué)習第二”放暑假了,這學(xué)習也不能落下,所以在暑假中,我一定要認認真真仔仔細細的完成老師布置的所有的暑假作業(yè),讓我在開(kāi)學(xué)初可以拿到一本老師獎勵的書(shū)籍。我還要多看各種各樣的物理、化學(xué)、地理、歷史、文學(xué)、數學(xué)等方面的書(shū)籍,讓我獲得無(wú)數的知識,為我以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。

  7月22日長(cháng)江流域將可以看見(jiàn)一次罕見(jiàn)的日全食,我從現在開(kāi)始就全副武裝,時(shí)刻準備著(zhù)那千年一遇的場(chǎng)景。

  我還要把圓周率背到500位,使我可以在下一個(gè)學(xué)期的校園吉尼斯的圓周率背頌比賽中可以拿下那個(gè)我夢(mèng)寐以求的獎杯。

  暑假我要拋開(kāi)作業(yè)的重瑙,到外婆家去瘋狂地玩幾天,在那個(gè)天堂中做幾只鳥(niǎo)的標本,讓我身邊的人更了解動(dòng)物。

  我的暑假很有趣吧希望你的也是這樣。

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