（精選）小學(xué)五年級作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
我的家鄉在湖北省紅安縣柏樹(shù)崗。那里花開(kāi)花，樹(shù)開(kāi)樹(shù)，鄰居們也很和諧。
我的小家就在里走，前面不遠處有一條清澈見(jiàn)底的小河，嘩啦啦的流水聲，就像正在演奏一曲動(dòng)聽(tīng)的曲調。
春天的時(shí)候，丁香花開(kāi)了，像一個(gè)公主，坐在一顆小柱子上，輕輕的吟唱。
夏天的時(shí)候，我和姐姐一起去釣蝦子，在河邊玩耍。
秋天的時(shí)候，我和爸爸吃著(zhù)橘子，酸得直叫。
冬天的時(shí)候，梅花樹(shù)開(kāi)了，不禁想起一首關(guān)于梅花的美詩(shī)：
墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不足雪，為有暗香來(lái)。
我的家鄉風(fēng)景很美，夜晚的時(shí)候，銀白的月光灑在地上，到處都有蟋蟀的凄切的叫聲。夜的香氣彌漫在空中，織成了一個(gè)柔軟的網(wǎng)，把所有的景物都罩在里面。眼睛所接觸到的都是罩上這個(gè)柔軟的網(wǎng)的東西，任是一草一木，都不是象在白天里那樣地現實(shí)了，它們都有著(zhù)模糊、空幻的色彩，每一樣都隱藏了它的細致之點(diǎn)，都保守著(zhù)它的秘密，使人有一種如夢(mèng)如幻的感覺(jué)。我喜歡在我家樓頂上觀(guān)月，因為那樣覺(jué)得家鄉真的好美好美。遠處的山密密麻麻的，一座座，讓天空的一半充滿(mǎn)了景物。家前的小河面上銀光閃閃，像有星星在上面閃爍著(zhù)，小河像是湛藍天空……
家鄉就像一顆小巧俏麗的明珠，坐落在崇山峻嶺的萬(wàn)綠叢中。無(wú)論你離家有多久，無(wú)論你地位有多高，無(wú)論你貧窮還是富有，最難割舍的是故鄉情懷，最難忘卻的`是故鄉山水，最想吃到的是故鄉飯菜，最想做到的是能為家鄉貢獻自己的力量。自己的爺爺奶奶在那里，自己的親朋好友在那里，隨時(shí)隨地都要想著(zhù)那里。
家鄉的一年四季有著(zhù)不同的特點(diǎn)。我的家鄉雖然沒(méi)有多么美麗的風(fēng)景，但是，在我眼里，我的家鄉的景色永遠是最美麗的！我的家鄉是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)、依山傍水的地方！
小學(xué)五年級作文 篇2
記得那是放暑假的時(shí)候了，可是，現在想起來(lái)，我依然很高興．因為那是我第一次做船比賽，雖然沒(méi)有得第一，但是我成功了。
那是星期天，下午沒(méi)什么好玩的，于是，大家各想好玩的游戲，過(guò)了一會(huì )，鄧翔說(shuō)：“大家來(lái)做船比賽吧”。時(shí)間：明天下午；地點(diǎn)：大凌河。
我回到家，先用泡沫做船底，再用馬達、螺旋槳、導線(xiàn)、銅片等做零件，船做好了。第二天上午我去試船，船怎么也不向前走，總在那兒打轉。這時(shí)候，伙伴們紛紛來(lái)到這里試船。結果都是一樣，在那兒打轉。一個(gè)大哥哥向我們走來(lái)，經(jīng)過(guò)他的解說(shuō)，要在船尾安二條長(cháng)方形的泡沫。到了下午，伙伴們都紛紛來(lái)到池塘邊。我們紛紛調好船，馬上就要開(kāi)始比賽了，我們先把漂浮在河里的.障礙物清除掉，只聽(tīng)一二三放船，我們都放船了。有的船電路沒(méi)安好，中途發(fā)生故障，船停在河中間；有的船電池沒(méi)有電了，也停住了；有的人在興奮的喊：“加油！加油！”。有的人垂頭喪氣，那大概是停波泊在池塘中間，沒(méi)有跑完全程而感到傷心。比賽結果，雖然我得了第三名，但是我感到很高興。
通過(guò)這場(chǎng)比賽，我懂得了世上無(wú)難事，只怕有心人這個(gè)道理。
小學(xué)五年級作文 篇3
家鄉是一幅畫(huà)。陽(yáng)春三月，無(wú)論是哪個(gè)角落，都點(diǎn)燃了春天的色彩——綠。樹(shù)木從沉睡中蘇醒，伸出嫩芽和嫩枝，顯得是那樣地生機勃勃，小草也將它那小小的頭探出地面，東瞧瞧，西望望，好不愜意。放眼望去，不知是那位丹青高手為之潤墨染豪，瀟瀟灑灑，琳琳點(diǎn)點(diǎn)，甩挪撥挑，搖灑倩影，花香妙舞，怡樂(lè )神態(tài)，興然紙上。
家鄉是一首詩(shī)�！蔼氃诋愢l為異客，每逢佳節倍思親�！边@是一首思念故鄉的詩(shī)，但我的家鄉是一首寫(xiě)在大地的詩(shī)，天地是意境，山河是物象，人們是情愫，月亮做硯臺，江河做墨水，星光來(lái)點(diǎn)綴，每當游子遠離故鄉就只能用這句詩(shī)來(lái)表達對家鄉的無(wú)盡思念與熱愛(ài)。
家鄉是一段情。我生于斯，長(cháng)于斯，愛(ài)于斯。是家鄉的乳汁哺育了我，讓我品嘗到了她的甘醇，我是吸著(zhù)她的乳汁長(cháng)大的`，無(wú)時(shí)無(wú)刻，我眷念著(zhù)我無(wú)法割舍的家鄉，今生今世，這段不了情，將直到永遠。
家鄉是一條河。家鄉是一條清澈見(jiàn)底的大河，因而取名“清江河”，她是那樣恬靜，那樣美麗。她就像一匹大綠綢緞鋪在縱橫決蕩的山谷里，陽(yáng)光下，熠熠生輝，她歡騰著(zhù)，一路高歌，當清風(fēng)吹過(guò)，蕩起層層漣漪，又似乎要掀起她那美麗的裙裾一睹芳姿。
可愛(ài)的家鄉，讓我火熱的情隨著(zhù)你熾烈的意，永遠燃燒在故鄉的大地上吧！
小學(xué)五年級作文 篇4
童年的樂(lè )趣就像群芳吐艷的花朵，讓人心花怒放。它就像淅瀝的雨點(diǎn)，它滋潤人們的心田。它比宇宙還浩瀚，比草原還遼闊，讓人百賞不厭、回味無(wú)窮。
這天晌午，天氣酷熱難耐。地面熱浪翻騰，天空晃動(dòng)著(zhù)太陽(yáng)那金黃耀眼的強光，世界就像被炎熱高溫籠罩著(zhù)似的。
我們幾個(gè)孩子，雖然被暑氣強逼著(zhù)，但還在樓下興奮地玩耍，因為我們正嚴陣以待地準備“大舉開(kāi)工”——種果樹(shù)。這時(shí)，咱們的.身體像被一股振作的力量流過(guò)似的，那樣堅定，那樣不畏困難，那樣風(fēng)雨無(wú)阻！
我們正式開(kāi)始“開(kāi)工”了，但我們正愁著(zhù)沒(méi)有種子種，于是勁兒就泄了一大半。我們垂頭坐在一邊，絞盡腦汁，個(gè)個(gè)摸著(zhù)腦門(mén)，搔著(zhù)頭皮。終于在樹(shù)上發(fā)現了許多垂下的果實(shí)，果實(shí)累累，個(gè)個(gè)圓鼓鼓的，非常飽滿(mǎn)。我們那喪氣的心情頓時(shí)飛出了九霄云外，沉浸在快樂(lè )之中，大家都三五成群地紛紛議論著(zhù)，就用這些果子。大家確定了想法后，六年級的一個(gè)大哥哥拿起了一根長(cháng)長(cháng)的棍子，他爬上樹(shù)吖，用棍子把果實(shí)打落，他的動(dòng)作顯得威風(fēng)凜凜，這時(shí)，果子像斷了線(xiàn)的珠子似的墜了下來(lái)，一會(huì )后，收獲不計其數，多不勝數。于是咱們把果皮和果肉剝去，把果里面的核當作種子。
第一個(gè)任務(wù)圓滿(mǎn)成功了，接著(zhù)，我們開(kāi)始進(jìn)行第二個(gè)任務(wù)：把種子里面的核種在土里。于是在花園的西南角上找了個(gè)偏僻的地方，而且那里陽(yáng)光充足，土地肥沃。準備種下的時(shí)候，我們才知道沒(méi)有鏟子用，于是我眼睛一亮，找來(lái)了瓦片當鏟子。我們開(kāi)始挖了，我們很有意識，只要是土地的泥濘松軟，就是好土，挖起來(lái)感到硬硼硼的，難以挖下去的，就證明土地的質(zhì)量差，土不肥沃，咱們就會(huì )換一個(gè)地方。挖著(zhù)挖著(zhù)，才挖了兩個(gè)土坑，我們就已經(jīng)汗流浹背、大汗淋漓了，但我們還是堅持著(zhù)，因為我們有同一個(gè)信念：堅持就是勝利！
我們挖完坑后，歇了一會(huì )涼，才知道汗已經(jīng)流遍全身了，但我們管不了這么多了，忙碌著(zhù)把種子埋下去，把種子放下去后，得把土蓋上去。就這樣，我們的行動(dòng)大獲全勝。
可再想想，雖然有陽(yáng)光，但沒(méi)有水份，它會(huì )很容易受到干燥枯萎。這時(shí)候，我們突然無(wú)意中看見(jiàn)烏云彌漫滿(mǎn)天，雨點(diǎn)集密地墜了下來(lái)，于是咱們興奮不已，真是說(shuō)曹操，曹操到。
雨后，種子受到了大雨的滋潤，可我們再想了想，現在這么多雨水，會(huì )把它淹死的，可怎么辦呢？就在這瞬間，太陽(yáng)又出來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光灑向大地，照在濕漉漉的地面上，又讓我們歡喜起來(lái)。
日子一天天過(guò)去了，種子經(jīng)歷了風(fēng)雨交加，陽(yáng)光照耀，讓我們充滿(mǎn)了希望。
童年的生活真是多姿多彩。
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