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五年級的作文300字【精選9篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
我有一個(gè)溫馨、舒適的家，我很喜歡我的家，家里有很多東西，可我卻對我的書(shū)柜和課桌情有獨鐘。
走近家里，靠近窗戶(hù)擺放著(zhù)我的小課桌，當初我的課桌很雜亂，每天寫(xiě)完作業(yè)總愛(ài)把不用的東西往桌子上一丟，亂七八糟的擺放，只收拾自己的書(shū)包，剩下的等著(zhù)讓媽媽收拾�，F在我明白自己的事情要自己做，每天寫(xiě)完作業(yè)都按順序放進(jìn)書(shū)包里，而且用過(guò)的書(shū)目或資料都按分類(lèi)放入書(shū)架。我的小課桌干干凈凈的.，再也不用媽媽去收拾了。
課桌旁邊有好幾個(gè)書(shū)柜，就說(shuō)說(shuō)我的書(shū)柜吧！我的柜子里的書(shū)就像種滿(mǎn)了花的花圃一樣，一本接一本，書(shū)擺放得整整齊齊，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)空隙，看著(zhù)非常舒服。我還把書(shū)一層一層的分了類(lèi)，說(shuō)起分類(lèi)，我是把學(xué)校的書(shū)目方在了一個(gè)大格子里，按高矮順序分別排了隊；課外書(shū)的種類(lèi)有很多，有科幻書(shū)、小說(shuō)類(lèi)的，還有文學(xué)類(lèi)的書(shū)……分別放入了其它小格子里，每次拿書(shū)的時(shí)候一目了然，看的很清楚。
我有一個(gè)豐富多彩的書(shū)柜，還有一個(gè)干凈整潔的課桌，給我帶來(lái)了一個(gè)美好的學(xué)習環(huán)境。
五年級的作文300字 篇2
世界地球日，4月22日，主題是節約資源，節約每一滴水，每一度電，每一粒糧，每一份原材料，從我做起，從現在做起，促進(jìn)人與自然可持續性發(fā)展。1970年從美國發(fā)起。我認為這是我們大家應當關(guān)注的，也是我們現代人應有的意識。
地球是我們的母親，離開(kāi)地球，就我們目前的科技水平是不可能生存的`。而地球資源又是有限的，遲早有一天，人類(lèi)會(huì )面臨地球資源枯竭，如果到那一天，我們的科技發(fā)展還不足以找到新的安居地，那么就是我們人類(lèi)的末日。所以，從長(cháng)遠考慮，一方面我們要盡快發(fā)展科技，一方面我們又要爭取足夠的發(fā)展時(shí)間。就好象我們開(kāi)著(zhù)一輛車(chē)，從出發(fā)點(diǎn)到終點(diǎn)沒(méi)有加油站，我們就必須省著(zhù)點(diǎn)用油，少走一點(diǎn)冤枉路。
地球是我們的家園，但是如果我們再這樣破壞地球，那我們的水資源、石油資源、動(dòng)植物資源等等也將受到嚴重的破壞。所以我們要從身邊，從身邊的一點(diǎn)一滴坐起，從現在做起。節約每一滴水，每一粒糧，保護每一株剛剛露出地面的小草。這樣我們的地球才能更加美麗，更加美好。我們的家園才能更加幸福，更加美滿(mǎn)。如果我們沒(méi)有這么做，那樣我們的地球將會(huì )變成一個(gè)巨大的垃圾場(chǎng)。
五年級的作文300字 篇3
生活中有很多人，而有一部分人，他們十分熱心，其中就包括我的同桌。
有一次，我因為起晚了，就急急忙忙收拾東西，快速吃完飯，我就飛一般地跑進(jìn)了學(xué)校。上午第一節課是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師坐進(jìn)教室后，說(shuō)：“這節課我們聽(tīng)寫(xiě)單詞�！苯淌依镱D時(shí)騷動(dòng)起來(lái)，語(yǔ)文老師示意安靜，然后讓我們拿出筆，開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)�？晌以谖业臅�(shū)包里東找找，西找找，發(fā)現自己的文具盒找不到了。我十分著(zhù)急，一定是我早上走得太急，忘記拿文具盒了，這可怎么辦呀！同桌拍了一下我的肩膀，說(shuō)：“這支筆你先用著(zhù)，下課后你再還給我吧�！蔽耶敃r(shí)不管三七二十一，抓起筆就是寫(xiě)，下課后，我把筆還給他，說(shuō)：“謝謝你，要是沒(méi)有你，這次聽(tīng)寫(xiě)我肯定要考零蛋了�！蓖勒f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們都是好朋友，一件小事，何足掛齒�！�
還有一次我生病了，而那天正好是輪到我值日，我的`同桌二話(huà)不說(shuō)，拿起掃帚就去幫我值日去了。
人這一生會(huì )遇到很多人，但對你最關(guān)心，最重要的人就是你的家人，還有朋友……
五年級的作文300字 篇4
在我們的身邊，只要留心觀(guān)察，就能捕捉到許多令人感動(dòng)的鏡頭。
那是四年級的時(shí)候，那幾天戴老師要么早上遲到，要么中午神秘失蹤。這是以前從沒(méi)有過(guò)的現象，究竟是怎么回事呢？我百思不得其解。
課間，戴老師急匆匆趕到教室，讓我們把作業(yè)交給她改。我也拿著(zhù)作業(yè)本上去，突然我呆住了。戴老師那白皙的手上，竟排列著(zhù)一些小小的針眼兒。我仔細地打量著(zhù)戴老師的手，那幾個(gè)針眼兒，小得不易讓人發(fā)覺(jué)，可我總覺(jué)得，它們在戴老師的手上是那么顯眼。它們的四周紅紅的，整整齊齊地排列于老師那白皙的手上。��！我恍然大悟！原來(lái)，這些天戴老師生病了，中午和早上是去打吊針了。一切都明白了的我心里咯噔了一下，再回頭看看黑板上那端莊娟秀的字跡，感動(dòng)早已躍然于我的心上，老師雖生病了，可仍然堅持上班，上課，而且依然是那么盡心盡力，一絲不茍地批改作業(yè)……戴老師在我的`本子上認真仔細地批改著(zhù)，我望著(zhù)那勾，覺(jué)得今天特別醒目。它似乎是一股清泉滋潤了我的心靈，似乎是一抹暖陽(yáng)溫暖了我的心靈，似乎是一陣清風(fēng)洗清了我心頭的一切污垢……
我被戴老師深深地感動(dòng)了！此刻，那些針眼似乎無(wú)聲地向我述說(shuō)這份身邊的感動(dòng)。
五年級的作文300字 篇5
孝敬父母是中華民族的傳統美德�，F在，我已經(jīng)不是無(wú)知的小孩，而是一名懂事的小學(xué)生了。不信的話(huà)就看看吧。
有一次，爸爸喝醉了酒，我就照顧起他來(lái)。我先燒水，把冷水倒入壺中放在電磁爐上，開(kāi)中火。我等啊等啊，終于燒好了。我又把熱水倒進(jìn)盆里。然后費了九牛二虎之力把爸爸拉到衛生間，讓他做在椅子上，先把他的襪子脫了，把他的腳放入水里。我先把爸爸腳上的灰搓沒(méi)了，把被子鋪好，又把爸爸架到床上。這時(shí)我已經(jīng)筋疲力盡了，便昏昏沉沉得睡倒在沙發(fā)上。第二天，爸爸醒來(lái)發(fā)現自己在家里，就問(wèn)我：“是誰(shuí)把我送回家的呀？”我自豪的說(shuō)：“是我呀�！卑职终f(shuō):“不錯嘛小子，沒(méi)白養你！”我說(shuō)：“當然啦，切。
還有一次我幫奶奶捶背，我上捶下捶，左捶右捶，我高興地捶了好久，停下休息在看電視時(shí)，看到電視有捶背器。我用我的零花錢(qián)買(mǎi)了一把捶背器給奶奶。奶奶看了高興的說(shuō)：“你真是奶奶的`乖孫子�！蔽衣�(tīng)了非常高興。
看吧，我現在是一個(gè)孝敬長(cháng)輩的好孩子吧！
五年級的作文300字 篇6
每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好，我也不例外，我的愛(ài)好就是讀書(shū)。
記得小時(shí)候，我并不太喜歡讀書(shū)，后來(lái)才慢慢喜歡上了書(shū)。事情是這樣的：
讀小學(xué)二年級的時(shí)候，媽媽覺(jué)得我得多接觸課外書(shū)、多認一些字，于是，給我訂購了一套《一千零一夜》。那時(shí)候，我對書(shū)中的內容并不感興趣，密密麻麻的字我才懶得去看去讀呢！我更喜歡的是那書(shū)中的彩圖，一幅幅畫(huà)得栩栩如生，連接起來(lái)不就是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的.故事嗎？看圖多容易，看字干嘛呀？我為自己的小聰明暗自高興呢！
一次，媽媽看我翻書(shū)的速度才發(fā)現了我的這個(gè)“壞毛病”，對我說(shuō)：“你看圖就覺(jué)得故事很有趣，你可知道，文字的表達比圖畫(huà)有趣得多呢？”“真的嗎？”我半信半疑。不過(guò)還是抱著(zhù)試一試的心態(tài)靜靜地看起來(lái)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我被書(shū)中精彩的內容吸引了，慢慢迷上了看書(shū)。
現在，只要一有書(shū)，我就會(huì )像餓狼似的撲上去，一口氣把它讀完。記得上學(xué)期，一天，放學(xué)后，我跟往常一樣，寫(xiě)完作業(yè)就捧起書(shū)，津津有味地讀起來(lái)。吃飯時(shí)間到了，媽媽喊了好幾聲，我卻沉浸在書(shū)的世界中，對媽媽的話(huà)不理不睬。結果被媽媽罵了一頓，不過(guò)，我可不后悔，因為我從書(shū)中獲取了快樂(lè )呀！
書(shū)。給我知識，伴我成長(cháng)！我喜歡它！
五年級的作文300字 篇7
對于一個(gè)吃貨來(lái)說(shuō)，如果條件允許的話(huà)，我能一口氣吃下六碗炒飯——這是我還在讀幼兒園的事兒�，F在想來(lái)還覺(jué)得吃驚。
我最喜歡吃小龍蝦，無(wú)疑，小龍蝦是味道最好的蝦。有一次，我和媽媽去同學(xué)家玩，他家就有一大盆小龍蝦，讓我們著(zhù)實(shí)大吃一驚。分享這些小龍蝦時(shí)，我的口水不聽(tīng)話(huà)地流出來(lái)了，眼神是放大的，手中的筷子是迫不及待地，認準的目標就是鮮紅的龍蝦：一只、兩只、四只、六只……哇塞，吃完后，想數一數，竟然有點(diǎn)困難。
我最喜歡的房子是別墅，這個(gè)很多人都有同感吧。別墅最大的特點(diǎn)是寬敞、私密，裝修上舍得花錢(qián)和下一番工夫的話(huà)，儼然一座微型皇宮。各種電器以及沙發(fā)、高低床、鴨絨被等，可以獨一無(wú)二地定制；家務(wù)活也省得自己動(dòng)手，因為有保姆。
我最喜歡的車(chē)，當然是法拉利跑車(chē)�？梢耘�360碼，不堵車(chē)的話(huà)，一小時(shí)就可以從深圳到達我的.老家。這樣，回老家時(shí)心情就好了，因為睡個(gè)覺(jué)就到家了哈。
當然，我最喜歡的穿戴也有不少，如，別致的帽子、雷人的鞋襪、奇特的上衣或者T恤等，這里不一一說(shuō)了。
五年級的作文300字 篇8
一個(gè)偶然的機會(huì )，我發(fā)現了牽�；ɑò曜兩拿孛�。
那是一天中午，我在家里吃午飯，念三年級的小妹又在那臭美——正在捏弄從門(mén)口花園里采摘的花。我也忍不住從飯桌上拿起一朵藍色的牽�；〝[弄著(zhù)。忽然，我一失手，花掉到桌上的醋碗里了。怎么辦？這可是爸爸用來(lái)蘸螃蟹吃的呀！唉，可惜了一碗好醋……有了，反正爸爸在廚房，沒(méi)看見(jiàn)，我干脆把它倒掉吧！于是，我躡手躡腳的向廁所走去。
“門(mén)慶澳，干嘛去？”
“爸爸，我一不小心把花掉進(jìn)醋碗里了�！�
“你呀，真是粗心大意，那就倒了吧�！�
“嗯�！蔽野底詰c幸爸爸沒(méi)有嚴厲批評我。
“哎呀！”我像哥倫布發(fā)現新大陸似的尖叫起來(lái)，瞧！淡藍色的牽�；ň尤蛔兂杉t色的了。我忙問(wèn)爸爸這是為什么。爸爸猶豫了一下，說(shuō)：“不知道，你自個(gè)上網(wǎng)找找答案吧�！蔽冶銕е�(zhù)一份好奇與疑問(wèn)上網(wǎng)查資料。
原來(lái)，牽�；ㄗ兩怯捎诨ò甑募毎豪锖幸环N叫花青素的色素，這種色素遇到不同性質(zhì)的液體時(shí)會(huì )顯出不同的'顏色。它遇到顯酸性的醋，便變成了紅色，我恍然大悟。
大自然真是太奇妙了，一朵小小的花竟有這么多的科學(xué)道理。等我長(cháng)大了，一定要揭開(kāi)大自然中更多神秘的面紗。
五年級的作文300字 篇9
我的學(xué)校被譽(yù)為“園林式校園”，可想而之，我們的校園是多么風(fēng)景如畫(huà)啊!
一進(jìn)校門(mén)，迎面掩映在郁郁蔥蔥的草叢中有一塊大大的石碑，上面刻著(zhù)大大的“求真”，那是我們學(xué)校的校訓“教人求真，學(xué)做真人”。繞過(guò)石碑，現入眼前的是一個(gè)很大的操場(chǎng)，綠色的草地，環(huán)形的跑道，高大的樹(shù)木，鮮艷的花朵。下課的時(shí)候，許多的小朋友們都在操場(chǎng)上玩耍，有的.在踢足球、有的在打籃球、操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
]面對操場(chǎng)的就是教學(xué)樓了，學(xué)校的教學(xué)樓一共有五層，每間教室都窗明幾凈，聽(tīng)——有同學(xué)們朗朗地讀書(shū)聲。
教學(xué)樓的右邊就是我們學(xué)校最美的地方“趣園”，“趣園”里有一個(gè)小池塘，小池塘的左邊是一棵高大的石榴樹(shù)。秋天樹(shù)上就會(huì )結滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)的小石榴，就像一串串喜慶的小燈籠�！叭@”的右邊是一個(gè)小拱橋，連接拱橋的是一個(gè)書(shū)法長(cháng)廊，刻有許多的書(shū)法大師的作品，同學(xué)們都喜歡在這里看書(shū)，休息�！叭@”中間是一座假山，清澈的水從上面往下流淌，水面上發(fā)出“嘩嘩”的響聲，好像在樂(lè )呵呵地唱歌。水中一群群小魚(yú)在自由自在的玩耍，可愛(ài)極了。
美麗的校園，是我快樂(lè )學(xué)習的地方。
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