關(guān)于我的理想六年級作文合集8篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的我的理想六年級作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的理想六年級作文 篇1
理想是人生導航的燈塔,理想是人生前進(jìn)的動(dòng)力,理想是人生道路的路標……沒(méi)有了理想,就像星星沒(méi)有了光彩,帆船沒(méi)有了帆布。
我的理想是做一名福利院院長(cháng)。去撫慰那些受傷孩子的心靈,去重新栽培那即將凋零的花朵,讓深淵中的孩子看見(jiàn)那美麗繽紛的“彩虹”的七色光。
這個(gè)理想起源于我在電視上看到那些孤兒們無(wú)助的眼神時(shí)心中的一種微微的顫動(dòng)。每每看到那些孤兒,我都會(huì )想:這些孩子為什么會(huì )這樣?他們現在流浪,長(cháng)大以后怎么辦?他們會(huì )餓死、凍死嗎?有沒(méi)有人會(huì )管他們?他們會(huì )因為小時(shí)候的艱苦生活而仇視社會(huì ),走上犯罪道路嗎?孩子們的心是玻璃做的,是極容易破碎的。他們渴望得到溫暖,渴望得到保護與關(guān)愛(ài)。他們還小,完全沒(méi)有獨自生活的能力,失去了父母這把保護傘,他們還剩下些什么?
我想保護他們,貢獻自己的愛(ài)心。讓他們快樂(lè )起來(lái),明白世界并沒(méi)有他們想象中那么寒冷,讓他們懂得感恩,懂得用雙手去回報社會(huì ),讓世界充滿(mǎn)愛(ài),讓所有人心連心,手拉手。共創(chuàng )幸福家園!
還有一次,我看到一個(gè)孩子父母雙亡,一位好心人收留了他,并供他上學(xué),培養他成為了一個(gè)對社會(huì )有用的人。而又一群孩子,同樣是孤兒,由于周?chē)娜说钠缫,讓他們走向了懸崖,開(kāi)始走向犯罪道路。這又給了我一次觸動(dòng),我反復思考:如果當初那些孩子受到的不是歧視與嘲笑,如果他們接受到的是溫暖與幸福,那也就不會(huì )造成今天的局面吧?上,人生沒(méi)有如果。關(guān)心孩子們,保護祖國未來(lái)的棟梁。這個(gè)事例讓我的理想又一次堅定。
我不想讓孩子們受傷,有人可能會(huì )問(wèn)了:“像花朵進(jìn)入溫室里嗎?”我的回答是不會(huì )。
雖然我會(huì )收留他們,保護他們,但絕不會(huì )溺愛(ài)他們。我不會(huì )把孩子呵護成溫室里的花朵,我會(huì )鍛煉他們獨自生活的能力。我會(huì )給他們獨立發(fā)展的空間,讓他們學(xué)會(huì )去拼搏,學(xué)會(huì )在生活的“不確定”中劈波斬浪,成為堅強的人,成為有作為的人,成為有志氣的人,成為生活中的強者!
澆樹(shù)澆根,育人育心。我也一定忘不了培養孩子們內心的花朵。我會(huì )教給他們一些人生哲理,讓他們長(cháng)大以后成為有文化、有內涵的人,而不是粗魯的、頭腦簡(jiǎn)單的人。
我的未來(lái)不是夢(mèng),我把握現在,珍惜時(shí)間,從現在開(kāi)始朝理想奮斗。我首先要努力學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,按時(shí)完成各科作業(yè),多閱讀有益的課外書(shū),成為一個(gè)知識豐富的人,將來(lái)以身作則,教會(huì )他們。還有就是考上好中學(xué),升入好大學(xué),掙錢(qián)以后,就有足夠的能力收養他們了。我要學(xué)習王獻之,“練完十八缸水”,我要勤奮、刻苦、認真。
“正直是道德之本” ,我當然會(huì )培養自己有一顆正直的心,這樣,才能作為一個(gè)優(yōu)秀的人去撫養他們。
我把握現在,珍惜時(shí)間。理想來(lái)了,我不拒絕,我努力學(xué)習,為理想而奮斗。
我的理想六年級作文 篇2
每個(gè)人都擁有偉大的理想,繼而這個(gè)理想就像一!胺N子”,它種在我們的心中,只要我們每天都“澆水”,我相信,總有一天那一粒將會(huì )生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果。而我的那粒種子,則是“醫生種子”。
在老家,我有一個(gè)非常非常要好的姐妹,我們經(jīng)常一起玩一打打鬧鬧,可不幸的是一一她有一種病。我曾問(wèn)過(guò)她好幾次是什么病,她卻什么都不告訴我……每當我看見(jiàn)她,心里就會(huì )浮出一個(gè)念頭一一長(cháng)大了,我一定要做醫生,給她治!嗯嗯。!
我清清楚楚地知道,嘴上說(shuō)是不行的,我要靠我最大的努力學(xué)習,我希望我能像一匹野馬沖向醫生的道路。但一一我卻有過(guò)好幾次想放棄的時(shí)候,可是,為什么在這時(shí)會(huì )在我的腦海里跳出一個(gè)可愛(ài)的小精靈?它還說(shuō):"你不能放棄,你想想你的姐妹吧!“誒,難道是上天派出的小天使嗎?肯定是它把小天使派來(lái)鼓勵我的,鼓勵我一定要堅持!嗯嗯,對……所以,少壯不努力,老大徒傷悲,**君,你一定要堅持,就算為你的那個(gè)有重病于身的妹妹吧!嗯,我要努力了,比如說(shuō)讀一些醫術(shù)和了解一些醫療設備吧……
理想,是燈塔,使迷途者找到人生方向;理想,是放棄者前進(jìn)的動(dòng)力;理想,是夜空中最亮的星……我找到了我的燈塔,你呢?我找到了使我前進(jìn)那股神奇的動(dòng)力,你呢?我找到了夜空中那顆屬于我的星,你呢???
我的理想六年級作文 篇3
俄國的名作家托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想是指路的明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有方向,沒(méi)有方向,也就沒(méi)有生活!蔽覀兠總(gè)人都應該有自己的理想,因為有了理想,人們才會(huì )為自己的理想而努力奮斗。我的理想是當一名攝影師。
我在網(wǎng)上常?吹搅艘恍╆P(guān)于大自然風(fēng)景的照片,大自然的美深深的吸引了我,使我漸漸地喜歡上了攝影。我想,光喜歡還不行,還要當一個(gè)專(zhuān)業(yè)的攝影師。我覺(jué)得攝影師的生活,是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呀!他整天在廣闊的田野上奔跑,不受約束;他可以靠在大樹(shù)上,躺在草原上酣酣大睡,無(wú)人打攪;他可以給小動(dòng)物拍照,抓拍每一個(gè)細節,和它們親密接觸;也可以把自己和美好景物拍攝下來(lái),記錄自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這多么有意思呀!
這是一種自由的職業(yè),我向往有一種這樣的生活!我渴望長(cháng)大后有一種這樣的職業(yè),可以到處去采風(fēng),尋找世界上各種美好的瞬間,把看到的美好瞬間抓拍下來(lái),通過(guò)鏡頭傳達給世人,用自己的攝影去感染人們,讓人們發(fā)現世界的真、善、美,發(fā)現世界的美好!
我相信:理想不拋棄恒心的人,只要不停止追求,你就會(huì )沐浴在理想的光輝中!我要向著(zhù)我的理想去拼搏奮斗,但我知道,我還是個(gè)學(xué)生,只有好好學(xué)習才有可能實(shí)現我的夢(mèng)想,所以從現在開(kāi)始,我要努力學(xué)習,向著(zhù)我的理想出發(fā)!
我的理想六年級作文 篇4
我是一個(gè)六年級的小學(xué)生,已經(jīng)踏入了半步的初中了。我的理想是當一名鼎鼎有名的作家。我想像魯迅先生那樣,一生去用筆來(lái)作戰斗;我想像老舍先生一樣,擁有著(zhù)一身無(wú)窮無(wú)盡的知識;我還想像。
在很小的時(shí)候,我就開(kāi)始喜歡上讀各種各樣的課外書(shū)了!從此以后,我的語(yǔ)文成績(jì)就慢慢的提高起來(lái)了。我也更加喜歡上寫(xiě)作文了,因此我要寫(xiě)很多很多對別人有用的書(shū)!要去讓其他人提高自己的知識。當作家是要靠頭腦,靠手,靠記憶。這就要不斷去學(xué)習,所有我要為作家做下鋪墊。作家總是與語(yǔ)文、作文有數不清的關(guān)系。同時(shí),數學(xué)也是十分的重要的,即使你在語(yǔ)文方面是一個(gè)十足的人中天才,但也很少有人會(huì )認可你的才華。雖然當作家必定開(kāi)始的時(shí)候會(huì )十分的清貧,但是寫(xiě)作會(huì )讓更多的人獲取其中的知識,我就覺(jué)得這是值得的。
當然,做一名作家不僅會(huì )十分的艱難,而且作家也從來(lái)不是天生的。所以,我要為自己定下一個(gè)明確的目標,因為有了明確的目標才有了正確的`方向——多寫(xiě)有用的書(shū)籍,讓別人擁有更廣泛的知識!從這一刻開(kāi)始,我要把別人玩耍的時(shí)間用來(lái)讀書(shū)、寫(xiě)作。
記得有人曾這樣說(shuō)過(guò),一代代的名家既是豐碑又是高墻,豐碑可供后人敬仰與追隨,高墻又使很多人畏懼和退縮。做一個(gè)文人就要經(jīng)得住誘惑,耐得住清貧!
理想是我們生活中的一個(gè)部分,沒(méi)有理想的人是算不上一個(gè)完整的人。因為我有理想來(lái)照亮自己作家的成長(cháng)之路!在人生的長(cháng)路上,理想是打火石,敲出星星的火光;理想是清幽的月光,照你漫長(cháng)而黑暗的道路。所以,我要沿著(zhù)理想給我的作家之路勇往直前的走下去,永不止步!
我的理想六年級作文 篇5
每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個(gè)人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著(zhù)沒(méi)有理想是可怕的。的確,沒(méi)有理想,哪來(lái)得勁頭?而我卻有著(zhù)許多的理想。
在我很小很小的時(shí)候,我就為自己建立了一個(gè)遠大的理想,那就是,長(cháng)大后,我必定要當一名教師。一方面是因為我媽媽是教師,我被教師的這種辛勤賣(mài)力的精力而深深地感染了;一方面是因為我覺(jué)得教師特別巨大?梢詾樽鎳鲆环萘,還可以為祖國培養出更多熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,有科學(xué)文化,又有較高探索精力的人才。
只要我們心存遠大理想,我們就能找準前進(jìn)的方向,不要管外面的風(fēng)風(fēng)雨雨,它怎能淋濕我們心頭青春的火焰!
我們有理想,我們有毅力,我們有正確的前進(jìn)方向,夢(mèng)回唐朝需要我們去實(shí)現!相信我們成功那一天,展現在我們面前的將是一個(gè)吐氣揚眉的中華民族!
我的理想六年級作文 篇6
從小的時(shí)候,我就有十分多的理想。而且是時(shí)時(shí)變一個(gè),比如看到電視上的明星,就想像長(cháng)大以后自己也當明星,看到那些有錢(qián)人家,那些清閑就又想著(zhù)以后想做個(gè)有錢(qián)人。不過(guò),我現在的目標的當的發(fā)明家。
我看到電視上,那些發(fā)明家們,會(huì )社會(huì )為大家發(fā)明那么多有用的東西,造福社會(huì )。為人類(lèi)做些貢獻,那何樂(lè )而不為呢!而且人類(lèi)的未來(lái)也是要靠這些科學(xué)們,發(fā)明家。為以后發(fā)明些物品。要是沒(méi)有發(fā)明家,社會(huì )將不會(huì )進(jìn)步,人類(lèi)的文明也一直不會(huì )增長(cháng)。所以這些能看出發(fā)明家對社會(huì ),對人類(lèi),都是有著(zhù)巨大的貢獻的。并且,對自己也很好的,我想,要是自己發(fā)明出的一件東西,能得到大家的廣大好評,自己的心里恐怕也會(huì )開(kāi)心,也會(huì )有著(zhù)一種成就感。
就說(shuō)現在,看看我們身邊的東西,那一樣不是由發(fā)明家發(fā)是發(fā)明出來(lái)的,比如我現在玩的電腦呀,還有家用電器……大家再對比一下,幾百年,幾千年前,社會(huì )有這些東西嗎,那時(shí)后的人類(lèi)的生活也是十分的難過(guò),而隨著(zhù)時(shí)間的變遷,人類(lèi)有了智慧,也就有發(fā)明東西,也就是因為發(fā)明了這些東西,人類(lèi)才會(huì )有現在的生活。
不過(guò),要想當好一名發(fā)明家,最好的基礎還是要讀好書(shū),學(xué)多點(diǎn)知識,不然當發(fā)明家出不是空口的可以當的。所有大家只有學(xué)多點(diǎn)知識,以后才能為社會(huì )做多點(diǎn)貢獻,才能體現在自身的價(jià)值。
我的理想六年級作文 篇7
每個(gè)人都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,就像五彩繽紛的花花世界,各色各異。有的想當一名偉大的科學(xué)家;有的想當一名惹人喜愛(ài)的教師;有的想當一名深受歡迎的演員;有的想當一位企業(yè)家;有的想當……當你問(wèn)到我時(shí),我會(huì )說(shuō),我想當一名志愿者,因為,我親身感受到作為一名志愿者的快樂(lè )。
這是在一次暑假的時(shí)候,我和爸爸媽媽到北京去旅游。從故宮回來(lái)的路上,我們迷了路,轉了好幾圈,還是找不著(zhù)東南西北。眼看天要黑了,爸爸媽媽急得團團轉。這時(shí),一個(gè)清脆的聲音傳過(guò)來(lái):“請問(wèn)有什么可以幫助的嗎?”,一個(gè)漂亮的大姐姐微笑地站在我們面前,了解情況后,大姐姐細心地給我們指點(diǎn)了乘車(chē),轉車(chē)的路線(xiàn)。正當我們慶幸碰到好人時(shí),一旁的路人感慨地說(shuō):“她是大學(xué)生志愿者,有志愿者好!”我們看著(zhù)路人點(diǎn)點(diǎn)頭,正想問(wèn)這位大姐姐的姓名,她卻已經(jīng)消失在來(lái)來(lái)往往的人群中。最后,我們始終沒(méi)有互相認識。
志愿者可不是想做就可以做的。這是要經(jīng)過(guò)選拔才行。志愿者在一些人的眼里是一些閑著(zhù)沒(méi)事做的人,是傻瓜。但是,在我的心目中,志愿者是偉大的!如果沒(méi)有志愿者,弱者就得不到真摯的關(guān)愛(ài);如果沒(méi)有志愿者,醫院血庫就會(huì )告急;如果沒(méi)有志愿者,外國的游客就會(huì )在異國他鄉迷路……因為,當地球上環(huán)境正在遭受破壞時(shí),是志愿者挺身而出,大聲呼吁愛(ài)護環(huán)境;當敬老院的爺爺奶奶行動(dòng)不便,碰到困難時(shí),是志愿者默默地為他們送去溫暖;當病人危急需輸血時(shí),是志愿者爭先恐后地伸出自己的手臂……所以我要當志愿者!
要想當一名志愿者,要先過(guò)語(yǔ)言關(guān)。我現在一定要好好學(xué)習,學(xué)習好各國語(yǔ)言,為將來(lái)做一名志愿者做好準備!為祖國奉獻做準備!
我的理想六年級作文 篇8
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想是指路的明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向;而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!睂ξ襾(lái)說(shuō),理想是一份堅持的信念,缺少了它,生活就失去了熱情和光芒。
我的理想是當一名作家;蛟S這個(gè)理想很渺小,但正是它支撐著(zhù)我生活的希望!
小時(shí)候,從每晚聽(tīng)著(zhù)媽媽輕柔閱讀的童話(huà)故事安然酣睡,到小學(xué)生涯老師為我們耐心講解的一篇篇名人文章,魯迅、巴金、老舍等作者就深深地進(jìn)了我的腦海和心靈里,他們讓我第一次擁有了理想:我要當一名作家!爸爸媽媽說(shuō):“作家不好當,到你那時(shí)稿費就更難掙了,別當作家了!崩蠋熗瑢W(xué)也不支持我,他們認為我根本沒(méi)有寫(xiě)書(shū)的天分和毅力,紛紛勸我放棄。胡言亂語(yǔ)并沒(méi)有動(dòng)搖我的信心,反而更堅定了我的信念。
于是,每天晚上,亮著(zhù)臺燈的書(shū)桌前,便有了一個(gè)勤勉的身影,白天,朗朗的讀書(shū)聲,多了一份更堅定的聲音,我猶如一塊海綿,拼命吸收著(zhù)來(lái)自四面八方的知識。有時(shí),遇到困難想放棄,我總是鼓勵自己:“我偏要做給他們看!”
我不知道我多久能成功,也許七年、十年,但我知道,只要有信念,我一定能成功,一定!
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