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寫(xiě)我的同學(xué)作文（精選37篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)我的同學(xué)作文（精選37篇），希望對大家有所幫助。
寫(xiě)我的同學(xué)作文 1
我的同學(xué)有許多，讓我最要好的就是小紅，她有一頭烏黑的頭發(fā)，水靈靈的大眼睛，櫻桃似的嘴巴。她很熱心幫助人。
有一次，我們上體育課，我們是提前下課的'。我和小紅說(shuō)∶“我們去散散步吧！”“好��！”走著(zhù)走著(zhù)，忽然有一個(gè)小朋友摔跤了，小紅立刻松開(kāi)我的手，跑了過(guò)去，扶起小朋友，然后溫和地對小朋友說(shuō)∶“小朋友你沒(méi)事嗎？要不去醫藥室？”
只聽(tīng)小朋友感謝地說(shuō)∶“謝謝你，我沒(méi)事了�！毙〖t才慢慢地走開(kāi)了。走著(zhù)走著(zhù)，我對小紅說(shuō)：“你真有愛(ài)心呀！我要多向你學(xué)習�！毙〖t說(shuō)：“我們是少先隊員��！應該保護比自己還小的小朋友�！�
小紅你真有愛(ài)心呀！我要向你學(xué)習！
寫(xiě)我的同學(xué)作文 2
“書(shū)癡”這個(gè)名兒是我給同學(xué)馮濤取的。
說(shuō)起馮濤，他那種看書(shū)看地接近于瘋狂的精神，簡(jiǎn)直比“詩(shī)仙”李白還瘋狂。說(shuō)起李白，眾所周知，李白能看見(jiàn)什么就做一首詩(shī)。而我們班的馮濤，雖然沒(méi)有李白那樣的本事，但他看書(shū)的程度可以和李白比美了。他看得書(shū)可多了，什么關(guān)于科學(xué)和文學(xué)的書(shū)都看，他好像每天都有看不完的書(shū)似的。
每天，馮濤除了上課以外，空余的時(shí)間都用在看書(shū)上了。當同學(xué)們在操場(chǎng)上盡情玩耍的'時(shí)候，他一個(gè)人卻沉浸在書(shū)海中。馮濤經(jīng)常向我借書(shū)看，我也很愿意借給他.有時(shí)，他有的書(shū)看不完，便讓我把那本看不完的書(shū)給他帶回家看，我也同意了。雖然馮濤愛(ài)看書(shū)，但馮濤的媽媽因為馮濤看書(shū)而經(jīng)常忘了做家庭作業(yè)，所以不給他買(mǎi)書(shū)。我們班有一個(gè)圖書(shū)角，馮濤就只能到那里去借書(shū)看了。
馮濤愛(ài)看書(shū)，但他經(jīng)�？吹夭皇菚r(shí)候。
有一次，老師布置了一些課堂作業(yè)，我一抬頭，發(fā)現馮濤沒(méi)做完作業(yè)就在看書(shū)，我便輕輕拍了他一下，他立刻做了，可過(guò)了一會(huì )兒又在看書(shū)了。我無(wú)奈的搖了搖頭。心想：真是個(gè)“書(shū)癡”啊。
寫(xiě)我的同學(xué)作文 3
這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)我們班轉來(lái)了四名新同學(xué)，其中有一位男生特別引人注目，他的名字叫湯杰克，是一個(gè)中英混血兒。杰克有著(zhù)一頭烏黑濃密的頭發(fā)，明亮的眼睛透出著(zhù)一種機靈，黝黑的皮膚顯示了他的健康，他的臉型輪廓很分明，就像一個(gè)外國孩子。杰克是個(gè)十分熱心、善于幫助人的男生。
一次語(yǔ)文課上，我忘了帶古詩(shī)書(shū)，正好補充習題冊上有一道關(guān)于古詩(shī)的題目，正在我一籌莫展、不知所措的時(shí)候，杰克毫不猶豫將他的書(shū)借給了我作參考，我順利的.完成了答題。杰克的體育天賦讓我們敬佩，翻轉雙杠，武術(shù)，跑步。樣樣都是他的強項，操場(chǎng)上總見(jiàn)到他生龍活虎的身影，因為杰克的出色表現，他已成為我們學(xué)校田徑隊的隊員，而他的目標是爭當我們五班的籃球隊長(cháng)。杰克在學(xué)習上很認真，上課時(shí)總是專(zhuān)心致志，從不受任何影響，所以成績(jì)非常優(yōu)異。這次英語(yǔ)測試，他考了全班第一的好成績(jì)，真是讓人羨慕��！聽(tīng)說(shuō)他在以前的學(xué)校里是一個(gè)模范生呢！不光這些，他現在還是我們班唯一男生學(xué)科課代表呢！他，就是我們喜歡的杰克。
寫(xiě)我的同學(xué)作文 4
我的同學(xué)許許多多，從幼兒園到小學(xué)的同學(xué)更是不計其數，說(shuō)都說(shuō)不盡。但是最令我記憶幽深的還是她——徐曉璐。她聰明活潑又知識淵博，誰(shuí)能不對她記憶猶新？
徐曉璐最喜歡說(shuō)的話(huà)，那就是：“快快，快跟我去圖書(shū)館，圖書(shū)館開(kāi)門(mén)了，快點(diǎn)！到時(shí)候人就多了，你說(shuō)，上次讓你看的《海的女兒》你看了沒(méi)？可精彩了，很好看的，不準不看！快跟我走，別玩了，書(shū)都被搶光了�！睕](méi)錯，這就是她對我說(shuō)的最多的話(huà)。是啊，她很愛(ài)看書(shū)，似乎看書(shū)就是一種癮，她難以割舍的癮。如果有時(shí)候我向她抱怨抱怨，嘮叨，例如：“哎呀，不要��！我們出去玩吧，小光他們都等著(zhù)我們呢，再這樣看書(shū)下去都要成書(shū)呆子了。應該多出去玩玩，別老在圖書(shū)館嘛！”她可是不許我這樣說(shuō)的，要對我板起面孔，一本正經(jīng)地說(shuō)：“你怎么能這樣說(shuō)呢？書(shū)多好啊，它能教我們許多的知識，看書(shū)是很有趣的事情，一點(diǎn)都不比出去玩乏味，它是我們的源泉啊，它是取之不盡的`，是我們的巨大財富�！甭�(tīng)到她這番話(huà)，我也不得不跟著(zhù)她一去去啦！
哎，我這同學(xué)徐曉璐真是喜歡看書(shū)��！也是她讓我也喜歡起看書(shū)了，是啊，沒(méi)錯書(shū)是人類(lèi)知識的源泉......
寫(xiě)我的同學(xué)作文 5
我的同學(xué)，他叫武明洋，他長(cháng)著(zhù)兩只小眼睛，瞇起眼來(lái)讓人分不清眼睛和眉毛，一張大嘴巴似乎要把鉛筆盒給吃了似的。
武明洋很調皮。一天，楊陽(yáng)不小心碰到了他，他叫起來(lái)：“妖精，敢碰俺老孫？活膩了？”楊陽(yáng)傻傻地待在那里，不知道發(fā)生了什么。只見(jiàn)武明洋走向了衛生角。
不一會(huì )兒，武明洋回來(lái)了，手里還拿著(zhù)一把掃帚。他說(shuō)：“楊陽(yáng)，我回來(lái)了，俺的金箍棒找不到了，只好借來(lái)豬八戒的`耙子用用！吃我一耙！”這一句話(huà)，惹得大家哈哈大笑。
他不僅調皮，還很幽默。一次我們正在上數學(xué)課。距下課還有10分鐘，老師就出了一道非常難的題目。正當我們冥思苦想的時(shí)候，一位“英雄”出現了——武明洋舉手了！我和我的小伙伴們都驚呆了！他平時(shí)成績(jì)平平，怎么會(huì )做得出來(lái)？！只見(jiàn)這位“英雄”站了起來(lái)，說(shuō)道：“老師，我想上個(gè)廁所�！痹�(huà)音剛落，我們哈哈大笑，有的同學(xué)笑得直拍桌子，有的同學(xué)笑得上氣不接下氣，還有的差點(diǎn)笑岔氣。
這就是我們班的武明洋。
寫(xiě)我的同學(xué)作文 6
“哈哈哈……哈哈哈……！”教室里傳來(lái)一陣陣笑聲，你猜猜是誰(shuí)把我們逗得哈哈大笑？告訴你吧，是我們班的——夢(mèng)夢(mèng)。夢(mèng)夢(mèng)是我們班活潑開(kāi)朗的小女孩，她喜歡梳一個(gè)馬尾辮，穿一條藍紫色的裙子，戴一個(gè)藍色的蝴蝶結發(fā)卡；她的臉圓乎乎的，短短的劉海下面藏著(zhù)一雙烏黑閃亮的大眼睛，這雙眼睛里好像有許多小秘密似的。
高高的鼻梁下面有一個(gè)櫻桃小嘴。她非常喜歡和我玩游戲，她有什么小玩具都先給我玩一會(huì )兒，再給別人玩，我倆好像是一雙親姐妹一樣，永遠不分離。你們問(wèn)我為什么笑？因為我們正在上一節活動(dòng)課，夢(mèng)夢(mèng)先上前畫(huà)了一個(gè)小孩子的.臉，咦，鼻子哪兒去了呢？噢！原來(lái)，我們在玩畫(huà)鼻子的游戲呢。夢(mèng)夢(mèng)被老師叫上來(lái)，說(shuō)：“是你把鼻子給弄丟的，你來(lái)把她的鼻子給畫(huà)上吧！”老師把她的眼睛給蒙上了，原地轉了三圈�？�！夢(mèng)夢(mèng)一晃一晃地向前走，一下碰到了老師。她立馬改變了方向再動(dòng)，又碰到了老師，只見(jiàn)她伸出手向兩邊摸去，這下終于摸到了黑板，可以下筆了，誰(shuí)知道卻畫(huà)到了外太空。
同學(xué)們早就笑得前仰后翻了。這堂課實(shí)在是太開(kāi)心了，因為夢(mèng)夢(mèng)的動(dòng)作太搞笑了，這怎么能讓我不喜歡這個(gè)同學(xué)呢？
寫(xiě)我的同學(xué)作文 7
她是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。你知道她是誰(shuí)嗎？讓我來(lái)告訴你吧！她就是我們班上的衛生督察員李嘉琪。
這一天放學(xué)后，李嘉琪又開(kāi)始認真地掃地了。只見(jiàn)她來(lái)到講臺上，左手握著(zhù)掃帚頂端，右手在左手下面一點(diǎn)，從前往后用力地掃地。把地上的灰塵、紙屑掃成一堆，然后又拿來(lái)撮箕，左手提撮箕，右手拿著(zhù)掃帚，把垃圾掃進(jìn)撮箕里。她剛掃完講臺，回頭一看，只聽(tīng)“哼！”的一聲，她眉毛一皺，原來(lái)還有一張調皮的.紙屑藏在桌子腳下。她左手輕輕地把桌子抬起來(lái)，右手用掃帚使勁往外一掃，那張調皮的紙屑便灰溜溜地被掃走了，她的臉上也露出了滿(mǎn)意的笑容。她就這樣仔仔細細地把講臺上所有的垃圾都掃得干干凈凈。雖然，她已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗，可她用衣袖輕輕一擦臉上的汗，又繼續堅持掃地。
掃完講臺，她又開(kāi)始掃第一組了。只見(jiàn)，她像剛才一樣，認真地把那一組的垃圾掃成一堆，然后掃進(jìn)撮箕里。她就這樣，從第一組一直掃到了第四組。所有灰塵、紙屑都被她掃得干干凈凈，我們的教室變得一塵不染。她高興極了。
李嘉琪真是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人��！我要多向她學(xué)習，也爭取當上衛生督察員。
寫(xiě)我的同學(xué)作文 8
你認識他嗎？他有一個(gè)帥氣的發(fā)型，笑的時(shí)候，會(huì )有一對大大的牙齒露出來(lái)，顯得十分可愛(ài)，他還有一雙水汪汪的大眼睛，對！他就是小龍。
小龍是一個(gè)很喜歡幫助別人的.好學(xué)生。
有一次，我忘了帶筆了，小龍一點(diǎn)都沒(méi)有猶豫，就爽快的借了我一支非常好使的筆。我用起來(lái)非常的順手，他還說(shuō)：“你下次如果再不帶筆，我可不借你了�！彼m然嘴上這樣說(shuō)，可是我知道，他也就是嘴上這樣說(shuō)說(shuō)，如果有下次，他還是會(huì )借我的。
小龍上課的時(shí)候，還踴躍的回答老師的問(wèn)題。有一次，老師問(wèn)：“這樣的一道題怎么做呢？”我剛想舉手，小龍馬上把手舉起來(lái)，這一堂課，好像只有小龍一個(gè)人回答。下課后，我好奇的問(wèn)他：“你為什么你老舉手回答問(wèn)題？”他說(shuō)：“只要肯動(dòng)腦筋思考，我們就可以考一個(gè)好成績(jì)，你看你，就是因為老回答問(wèn)題，才學(xué)習好的��！”我想對��！就是因為我上課積極配合老師，回答問(wèn)題我才學(xué)習好的。
這就是我的同學(xué)，他是一個(gè)助人為樂(lè )，積極回答問(wèn)題的人。
寫(xiě)我的同學(xué)作文 9
我有一個(gè)同學(xué)，她叫蔡幸珊。她有一長(cháng)可愛(ài)的瓜子臉，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，她笑起來(lái)還有一個(gè)小小的酒窩。她是個(gè)城實(shí)，守信的孩子。
星期一的上午，教師突然說(shuō)要摘一朵玫瑰花做標本。那時(shí)我很驚訝，哪里有玫瑰花呢中午放學(xué)后。我跟幸珊說(shuō)：“幸珊我們一起回家吧”幸珊說(shuō)：“好哇，我正愁沒(méi)人和我一起回家呢�！蔽覀冏叩桨肼飞�，我突然看見(jiàn)舒婷家正好種有幾朵鮮艷的玫瑰花�？晌也缓靡馑紝κ骀谜f(shuō)。于是我便趁著(zhù)舒婷正在做作業(yè)的時(shí)候偷偷走進(jìn)了她的家里，從她的花園里偷摘了一朵玫瑰。之后我又偷偷摸摸地離開(kāi)了她的家。我把剛摘的玫瑰送給幸珊。幸珊說(shuō)：“多謝你了，可是我想問(wèn)一下，你這玫瑰是哪來(lái)的呀”我說(shuō)：“是我拿舒婷的�！毙疑河终f(shuō)：“那你拿舒婷的問(wèn)過(guò)她了嗎”我吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)有�！毙疑赫f(shuō)：“不行，你沒(méi)有問(wèn)過(guò)舒婷你是不能夠拿她的東西的.，快跟她道歉去�！庇谑俏衣�(tīng)了幸珊的話(huà)才認識到了自我的錯誤。自我跟舒婷道了歉，結果她還把這朵玫瑰花送給我了呢。
我為有這樣的同學(xué)感到驕傲。
寫(xiě)我的同學(xué)作文 10
我有一個(gè)同學(xué)叫周曉莉。她有時(shí)候很無(wú)賴(lài)，有時(shí)候很好。她長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，大大的眼睛下面長(cháng)著(zhù)一個(gè)尖尖的`小鼻子，鼻子下面長(cháng)著(zhù)一個(gè)大大的嘴，皮膚有一點(diǎn)黑，但看起來(lái)很美麗。
她有時(shí)很無(wú)賴(lài)。
有一次我和肖宇晨、我、周曉莉，還有和我是領(lǐng)居的張賢，我們在玩皮筋，剛開(kāi)始，我們在手心手背，結果，我和張賢是一家，可是周曉莉和肖宇晨是一家，周曉莉不和肖宇晨玩，想要和我在一起玩，可是不行，我們就開(kāi)始了，玩了一會(huì )兒，我們比她們跳的好，周曉莉就開(kāi)始耍無(wú)賴(lài)了，就給我們動(dòng)筋，可是我就是不讓輸，到了最后，我們忍不住了，我和張賢就不玩了說(shuō)：“周曉莉你怎么這么無(wú)賴(lài)，我們又沒(méi)招惹你，”周曉莉就開(kāi)始無(wú)理取鬧，說(shuō)：“你們愛(ài)玩不玩，反正我早就不想玩了，”我們就個(gè)走個(gè)的。你們說(shuō)周曉莉是不是很無(wú)賴(lài)。
她有時(shí)也很好。
有一次我在學(xué)校里正在上電腦課，下課了，我出去玩，我和肖宇晨在臺上抱著(zhù)玩，她拉著(zhù)我，我還以為她拉著(zhù)我，我往后一睡她手一放，我就從臺子上掉了下來(lái)，我就哭了起來(lái)，周曉莉看見(jiàn)了，把肖宇晨罵了一頓，她就哄我開(kāi)心，等到我不哭為止。
寫(xiě)我的同學(xué)作文 11
我的同學(xué)中有一個(gè)死黨，他的名字叫馮程遠。
他長(cháng)得很酷。眼睛黑黑的，圓圓的，不過(guò)拍照的時(shí)候老喜歡瞇著(zhù)眼睛。嘴巴大大的，寬寬的，一笑起來(lái)特別迷人。他的頭發(fā)短短的，站在那里腰板直直的，就像個(gè)軍人一樣。
小軍人身手可靈敏了。記得有一次，班長(cháng)唐哥帶了很多很多的憤怒小鳥(niǎo)橡皮過(guò)來(lái)，大家都圍上去看。他個(gè)子小，一躥就躥到第一個(gè)，伸手就抓到了好多橡皮，然后猛地一翻，就翻到了另外一張桌子上。唐哥氣極了，立馬變成了一只憤怒的小鳥(niǎo)，急速地追了過(guò)去。小軍人這時(shí)候變成了小猴子，一躥一跳，滿(mǎn)教室地翻桌子，把教室弄得亂七八糟。這下可苦了我們的勞動(dòng)委員，一整理就整理了老半天。
小軍人有時(shí)也很安靜。他最大的愛(ài)好是吹笛子。他告知我，自從爸爸媽媽給他報了吹笛子的班，他就愛(ài)好上了這門(mén)樂(lè )器。天天放學(xué)回家，都會(huì )抽一個(gè)小時(shí)練習吹笛子。而且這可不是爸媽安排的`，是他自己想要的。他還說(shuō)，要是學(xué)校里能答應帶笛子的話(huà)，他就巴不得一整天都在那里吹笛子。固然歷來(lái)沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)他吹，但我想他吹笛子時(shí)的樣子一定非常沉醉。
我的死黨又酷又可愛(ài)，能文又能武，你們肯定很羨慕我有這樣一個(gè)同學(xué)吧？
寫(xiě)我的同學(xué)作文 12
老師經(jīng)常說(shuō)——有的人當面一套，背后又是一套。這話(huà)幾乎每個(gè)人都知道，但她卻把這句話(huà)體現到了極致。
她當這個(gè)人面說(shuō)那個(gè)的壞話(huà)，又當那個(gè)人的面說(shuō)這個(gè)人不是，全班幾乎沒(méi)有幸免。她每次都是惡人先告狀，卻給老師造成一副楚楚可憐的樣子。
那次上體育課，后面一女生只是沒(méi)有站好，她三步并作兩步走了過(guò)去，上前就是一把，狠狠地揪住那個(gè)女生頭發(fā)，還說(shuō)她不好好上體育課。周?chē)瑢W(xué)也都敢怒不敢言，誰(shuí)讓她是體育委員呢，那個(gè)女生實(shí)在忍無(wú)可忍，使勁捏了一下她的手，這下好了，她竟然哭了起來(lái)。
沒(méi)有人去安慰她，也沒(méi)有人去告訴老師，大家只是整齊地向她翻了個(gè)白眼。她見(jiàn)沒(méi)有人來(lái)安慰她，就一個(gè)人跑到老師那去訴苦，說(shuō)完轉身向操場(chǎng)跑來(lái)等處理，還偷偷地瞄了瞄老師辦公室，看老師有沒(méi)有出來(lái)，結果如意算盤(pán)沒(méi)打上，于是大哭了起來(lái)，連其它班老師也都圍了過(guò)來(lái)。
大家害怕這件事讓班主任知道了，所有人都不會(huì )好過(guò)。于是，過(guò)去幾個(gè)人想把她拉回來(lái)，可她的.腳上像綁了秤砣似的，怎么都不動(dòng)，這時(shí)體育老師臉一下子紅了，只好過(guò)來(lái)幫忙。
想必大家已經(jīng)知道她是誰(shuí)了吧？她就在我們班的L同學(xué)。
寫(xiě)我的同學(xué)作文 13
我在同學(xué)里有許多好朋友，比如說(shuō)蔣品，朱利文，薛皓天，但我的好朋友中有一位與眾不同的學(xué)神，他就是鄭玥珂。
鄭玥珂有著(zhù)一張圓圓的臉，一雙招風(fēng)大耳，有著(zhù)胖胖的身體，上課時(shí)，他認真學(xué)習，記錄筆記，下課了，他也和同學(xué)們一起愉快的玩耍，別看他胖胖的，他肚子里的墨水可多了。
記得有一次在數學(xué)課上，老師出了一道數學(xué)題，我們許多人都眉頭緊鎖，有的在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，還有的在和同學(xué)討論，可是就是沒(méi)有一個(gè)人想出來(lái)，這時(shí)鄭玥珂舉起了手，說(shuō)：“老師！我做出來(lái)了！”我們都望著(zhù)他，只見(jiàn)他不假思索地說(shuō)：“這道題應該這么做……”它把我們帶進(jìn)了解題的思路，等他講完后和咀嚼著(zhù)解題方法，老師說(shuō)：“鄭玥珂講的很對，我們以后應該學(xué)習他這種堅持不懈的精神�！闭f(shuō)完后，我們都情不自禁的'鼓起了掌，鄭玥珂也開(kāi)心的笑了。
平時(shí)鄭玥珂也很愛(ài)幫助同學(xué)，有一次我做到了一道很難的題目，我就去請教鄭玥珂，只見(jiàn)鄭玥珂說(shuō)：“你看，這一道題應該這么做：首先……然后……”他講完后又問(wèn)我：“聽(tīng)懂了嗎？不懂我再和你講一遍�！蔽疫B忙說(shuō)：“不用了，謝謝�！�
這就是我的同學(xué)，一個(gè)學(xué)神——鄭玥珂。
寫(xiě)我的同學(xué)作文 14
我和聶依真一起轉到了北海小學(xué)，因為與班里的同學(xué)不太熟悉，所以我們兩個(gè)人心心相惜，互相幫助，不知不覺(jué)就成了好朋友。
聶依真很樂(lè )于助人。記得開(kāi)學(xué)時(shí)，我們兩個(gè)新轉的同學(xué)都沒(méi)有數學(xué)學(xué)具，科學(xué)學(xué)具，每次上數學(xué)課，科學(xué)課的時(shí)候，我總是提心吊膽的`，怕因為沒(méi)有數學(xué)科學(xué)學(xué)具而上不好課。聶依真的媽媽幫她網(wǎng)上訂購了學(xué)具，聶依真請求她媽媽幫我也買(mǎi)一套，她媽媽答應了。過(guò)了幾天，當她把買(mǎi)來(lái)的數學(xué)學(xué)具、科學(xué)學(xué)具放到我手中時(shí)，我心里甭提有多開(kāi)心了，簡(jiǎn)直比喝了蜜還甜呢！我心里暗暗下定決心，這樣的好朋友我交定了。
聶依真不但樂(lè )于助人，而且在學(xué)習上好學(xué)上進(jìn)。聶依真對待作業(yè)非常認真，每天都能按時(shí)完成作業(yè)，有時(shí)父母不在家，她都是自己檢查自己的作業(yè)，很自覺(jué)。記得有一段時(shí)間，她的英語(yǔ)成績(jì)總是徘徊不前，她很著(zhù)急，問(wèn)我在哪里上的培訓班，請教學(xué)習英語(yǔ)的一些方法，過(guò)了幾天，我在理查德英語(yǔ)培訓班里碰到了她，原來(lái)她請求媽媽也給她讀英語(yǔ)培訓班，在她的不懈努力下，她的英語(yǔ)成績(jì)大有長(cháng)進(jìn)，每次英語(yǔ)考試成績(jì)都在班級前列呢！
聶依真既是我的同學(xué)，也是我的朋友，我們將一如既往地互幫互助，共同進(jìn)步。
寫(xiě)我的同學(xué)作文 15
我的同學(xué)叫“曾莉”，她今年11歲了，上四年級。她高高的，頭發(fā)黑得發(fā)亮，眉毛細長(cháng)細長(cháng)的，耳朵小小的，像一個(gè)小蒲扇。
她是一個(gè)善良而又樂(lè )于助人的人。記得有一次，上體育課時(shí)，老師先讓我們排好隊，接著(zhù)叫我們跑一圈，然后叫我們自由活動(dòng)。我和曾莉一起玩，我們玩“抓人，”我飛快地向曾莉抓去，曾莉也迅速地跑著(zhù)。突然，我不小心跌倒了，曾莉像箭一樣地跑來(lái)，她使勁地把我扶起來(lái)，說(shuō)：“你怎么那么不小心？你看，都流血了，走，我帶你去校醫室吧！”
我小聲地說(shuō)：“沒(méi)事，她輕輕地扶著(zhù)我，慢慢地向教室走去，很快就回到教室了�！痹蚨�(huà)不說(shuō)，把我扶到老師面前，慢慢地說(shuō)：“老師，她不小心跌倒了，我帶她去校醫室�！崩蠋熯B忙說(shuō)：“快去，小心點(diǎn)�！痹蚴钩隽顺阅痰牧獍盐曳龅叫ａt室，很快就到了校醫室，她的汗一滴一滴地流了下來(lái)。我心想：“你為什么那么傻呀？”她慢慢地對我說(shuō)：“等一下有可能會(huì )有點(diǎn)疼，忍一下��！”校醫輕輕地幫我涂傷口，曾莉看我流著(zhù)汗，就溫和地對我說(shuō)：“別怕，忍一忍，很快就會(huì )好的`�！痹蛏砩虾孟裼幸唤z絲陽(yáng)光照耀著(zhù)我，讓我感到很溫暖。
曾莉就是一個(gè)既善良又和藹的人，你們肯定也喜歡她吧！
寫(xiě)我的同學(xué)作文 16
濃濃的眉毛，一雙明亮的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，你猜她是誰(shuí)?她就是我最好的朋友——熊銘川。
她是我們班的跳繩能手，去年比賽跳繩，眼看三(6)班就要趕上我們了，我們緊張得手掌心都出汗了，圍觀(guān)的同學(xué)和我們班的啦啦隊，都一個(gè)勁兒的喊加油。輪到她了，只見(jiàn)她不慌不忙地走上舞臺，胸有成竹地對我們說(shuō)：“我一定幫你們拿下冠軍!”她說(shuō)完，便揮動(dòng)手里的.跳繩，快速地跳了起來(lái)，二十個(gè)、三十個(gè)、四十個(gè)、五十個(gè)……只看她的頭上掛滿(mǎn)了細細的汗珠。終于在一陣歡呼聲中，以682個(gè)的好成績(jì)，拿下了跳繩冠軍。
她還有助人為樂(lè )的好品質(zhì)。有一天上體育課，我不小心摔倒了，只見(jiàn)她從口袋里拿出衛生紙給我擦干凈傷口四周，又神奇地從口袋里拿出創(chuàng )口貼給我貼上。事后我問(wèn)她：“你怎么這么神，是不是知道我今天會(huì )受傷，袋子里盡裝些緊急藥物!”她卻說(shuō)：“神什么神，上體育課難免會(huì )有碰傷，帶上東西急用嘛!”
這就是我的同學(xué)熊銘川，她不僅是一個(gè)跳繩能手，還是一個(gè)助人為樂(lè )的人。
寫(xiě)我的同學(xué)作文 17
我現在已經(jīng)讀四年級了，從一年級到四年級，我有許許多多同學(xué)。有的喜歡學(xué)習，有的喜歡唱歌，有的喜歡跳舞，還有的喜歡玩游戲。其中最喜歡學(xué)習的是我們的班長(cháng)————小妍，她不但長(cháng)得可愛(ài)，而且學(xué)習很好，是我們班的好榜樣。
她學(xué)習很努力，也很善于發(fā)現問(wèn)題，動(dòng)腦思考，解決問(wèn)題。記得有一次，老師在課堂上提了一個(gè)問(wèn)題：“學(xué)了《幸福是什么》這篇課文，你懂得了什么道理？”同學(xué)們聽(tīng)了后，左思右想，你看看我，我看看你，都在思考這個(gè)問(wèn)題。我的學(xué)習成績(jì)也不錯的.同桌劉宇軒想了很久，也沒(méi)想出來(lái)，心里很著(zhù)急。過(guò)了一會(huì )兒，我們的班長(cháng)小妍在這個(gè)時(shí)候，把手舉起來(lái)。大家好奇地看著(zhù)她，正在等待她的回答。
老師看見(jiàn)了，讓她站起來(lái)，她用洪亮的嗓音回答：“學(xué)了《幸福是什么》這篇課文，我懂得了：靠自己的勞動(dòng)，很好地盡自己的義務(wù)，做對別人有益的事情，這就是幸福�！贝蠹衣�(tīng)了她的回答，都羨慕不已，唉，我們怎么沒(méi)有想到呢？。老師表?yè)P了她，告訴大家要向小妍學(xué)習，學(xué)習她善于動(dòng)腦思考問(wèn)題的優(yōu)秀品質(zhì)。老師說(shuō)完，教室里就響起了一片熱烈的掌聲。
小妍在學(xué)習上善于動(dòng)腦思考，贏(yíng)得了大家的掌聲與尊重。她是我們班學(xué)習的好榜樣，我要向她學(xué)習。
寫(xiě)我的同學(xué)作文 18
我們班有一個(gè)小同學(xué)，她是我們公認的“小妹妹”——張予馨。她長(cháng)得十分可愛(ài)，一雙又大又亮的眼睛，一眨一眨的，好像會(huì )說(shuō)話(huà)。紅撲撲的臉蛋，像一只紅蘋(píng)果，十分討人喜歡。
張予馨是我們班年紀最小的一個(gè)同學(xué)，她天真可愛(ài)，每次看到教師穿了一件新衣服，或是戴了一個(gè)新發(fā)夾，她都會(huì )跑上去嬌滴滴地說(shuō)：“教師，教師，你好漂亮哦！”常常惹得教師們哭笑不得。她一臉天真無(wú)邪的笑容時(shí)常讓同學(xué)們忍俊不禁。張予馨年紀小，經(jīng)常會(huì )犯迷糊。她在學(xué)習上有時(shí)沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念，做作業(yè)老會(huì )拖拖拉拉，讓教師很頭疼。
雖然張予馨年紀小，不懂事，可是她活潑開(kāi)朗、熱愛(ài)團體，愿意為團體出一份力。還記得去年的運動(dòng)會(huì )，她進(jìn)取報名參加。在跑步比賽中，她精神抖擻，像一頭矯健的小鹿，從起點(diǎn)很快地跑了出去，她漲紅了臉，奮力向前沖。在同學(xué)們此起彼伏的加油聲中，她越跑越快，眼看離終點(diǎn)越來(lái)越近，只見(jiàn)張予馨拼盡全身力氣，把胸一挺，大步一邁，向終點(diǎn)猛地一沖。這么激動(dòng)人心的.場(chǎng)面，讓我至今記憶猶新。沒(méi)想到年紀小、個(gè)子小的張予馨，身體里積蓄著(zhù)這么大的能量，真是讓我刮目相看。
她就是我們班活潑開(kāi)朗的張予馨，你喜歡她嗎？
寫(xiě)我的同學(xué)作文 19
我有一位女同學(xué)，叫小倩（黃雅倩）。她長(cháng)著(zhù)一張小巧的瓜子臉，一頭烏黑而又稀疏的頭發(fā)，水汪汪的眼睛在鏡片的放大下，猶如兩顆黑寶石，再加上那張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃般小嘴，整體感覺(jué)猶如一個(gè)布娃娃，可愛(ài)極了，使人一見(jiàn)就感覺(jué)她是個(gè)乖巧的小女孩。
小倩不僅人長(cháng)得可愛(ài)乖巧，還特別樂(lè )于助人呢！
記得二年級，我洗頭洗得還不干凈，經(jīng)常會(huì )有一些泡沫。有一次，我頭發(fā)上有些小細節的地方?jīng)]有洗干凈，而且那天很不巧，吃飯還是吃第一個(gè)，我的心里不由地有一些慌張，心想：怎么辦？今天可是吃第一呀！如果我自己胡亂地沖一陣，可能又洗不干凈；如果我仔仔細細地沖干凈，可能又跟不上班級隊伍了�？磥�(lái)，必須得找一個(gè)人幫我了。于是，我問(wèn)室友們誰(shuí)能留下來(lái)幫我，可是她們都只是低頭匆匆忙忙地干著(zhù)自己的活，用沉默來(lái)回答我的問(wèn)題，只有小倩大方又果斷地說(shuō)：“歡歡，我留下來(lái)陪你吧！”我問(wèn)她“你不怕耽誤時(shí)間嗎？”誰(shuí)知，她竟然說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我的.心頭不禁產(chǎn)生了一份感動(dòng)。最后，我在小倩的幫助下，成功把頭發(fā)洗干凈了。雖然我們沒(méi)有跟上班級，但是我們?yōu)閭z人的友誼又進(jìn)了一級臺階。
這就是我的同學(xué)，一位可愛(ài)、善良又樂(lè )于助人的好同學(xué)。
寫(xiě)我的同學(xué)作文 20
我有一個(gè)好朋友叫小趙。她有一雙像黑色寶石一樣閃亮的眼睛，一雙彎曲的柳眉，一個(gè)高高的鼻梁，一張紅色的櫻桃嘴。她既漂亮又可愛(ài)。
小趙有廣泛的愛(ài)好。他喜歡唱歌、跳舞和玩游戲。他最大的優(yōu)點(diǎn)是他能寫(xiě)一篇好作文。我們兩個(gè)經(jīng)常一起看書(shū)，課外閱讀是我們最大的樂(lè )趣。但也有一個(gè)小缺點(diǎn)：膽小如鼠，上課不愛(ài)回答問(wèn)題。如果老師讓她點(diǎn)名回答問(wèn)題，她的聲音細如蚊子，讓人聽(tīng)得耳朵像兔子。于是李老師在班上給我們叫了一對寶貝。
我記得當時(shí)學(xué)校舉行秋季運動(dòng)會(huì )，小趙和坐在樹(shù)蔭下寫(xiě)演講稿。這時(shí)，陳老師走了過(guò)來(lái)。小趙秦龍抓住我的手，迅速躲在松樹(shù)后面，小聲對我說(shuō)：“噓，什么也別說(shuō)，等陳老師離開(kāi)�！蔽艺f(shuō)：“我感覺(jué)像兩只小老鼠，我遇到了一只大花貓�！毙≮w聽(tīng)后哈哈大笑起來(lái)。我說(shuō)：‘一定要改掉上課不回答問(wèn)題怕老師的毛病，做個(gè)勇敢的.人�！�
小趙學(xué)習很努力，特別愛(ài)看書(shū)，所以她是個(gè)小書(shū)迷。她吃飯的時(shí)候總是拿著(zhù)一本書(shū)，媽媽總是搶著(zhù)拿，她就很不情愿的放下了書(shū)。
我最喜歡我的朋友。一起上學(xué)的時(shí)候，給我帶來(lái)了很多快樂(lè )，讓我每天都過(guò)得很精彩。希望我們能變得越來(lái)越勇敢，在學(xué)習上互相鼓勵，在生活中一起成長(cháng)。
寫(xiě)我的同學(xué)作文 21
黃律程是我的好同學(xué)，他的那雙又大又厚的耳朵和那雙又大又亮的大眼睛特別引人注目，一張胖胖的圓臉總是笑瞇瞇的，真可愛(ài)。他個(gè)子高大粗壯，是我們年級中最高最大的一個(gè)男孩子。他喜歡穿黃色的衣服，藍色的中褲，結實(shí)的肌肉明顯地露出來(lái)，同學(xué)們都叫他“大力士”。那天我們三年級進(jìn)行拔河比賽，我們班全靠他才榮獲第二名。
黃律程非常喜歡做游戲。我們下課時(shí)經(jīng)常一起和同學(xué)們玩。他還很喜歡打籃球。有一次，我跟他說(shuō)：“我們星期五晚上到縣政府去打籃球好嗎？”黃律程說(shuō)：“我想我會(huì )去的�！�
到了星期五晚上，我在縣府的門(mén)口等待他，我等待了好久，都不看見(jiàn)他來(lái)，我想，他可能有事吧。我堅持等待到八點(diǎn)鐘，他還是沒(méi)有來(lái)。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不等了，干脆到他家去看看�！�
于是，我來(lái)到了黃律程的.家。他家的門(mén)是關(guān)著(zhù)的，我以為他沒(méi)在家，就從窗口往里看，我看到黃律程在幫他爺爺按靡呢。他那神態(tài)真非常認真，我心里想，黃律程還有這個(gè)孝心啊，我不打擾他了。在回家的路上，我想，自己能交這樣的朋友真是幸運啊。
寫(xiě)我的同學(xué)作文 22
每天下午放學(xué)后，在我們班教室里總是活躍著(zhù)三個(gè)人的身影，一個(gè)是我，還有兩個(gè)分別是王浩宇和蘇程韻。今天我就來(lái)介紹一下我的這兩位同學(xué)吧。那位膚色稍黑，中等個(gè)頭的男生是王浩宇。他有一雙烏黑明亮的眼睛，嘴角微微上揚，笑起來(lái)總會(huì )露出一排整齊潔白的牙齒。他就像我們班的.“大管家”，每天早上都要幫老師收好回家作業(yè)，帶著(zhù)全班同學(xué)晨讀；中午幫大家搬餐具、拖地板；放學(xué)后又和我們一起打掃教室衛生，好像永遠都不知疲倦似的。他寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，速度非�？�，每次等最后一個(gè)同學(xué)做完，他都已經(jīng)檢查了十來(lái)遍了，因此他的學(xué)習成績(jì)非常好。他還是校運會(huì )上的“全能王”，跑、跳、投樣樣出色，是我們心中的偶像。
再說(shuō)蘇程韻吧，她是一個(gè)白白胖胖的女孩，一頭齊耳短發(fā)，一雙大眼睛，笑起來(lái)臉上有兩個(gè)可愛(ài)的酒窩。她做起事來(lái)特別認真，上課時(shí)就數她坐得最端正，發(fā)言最積極。每次檢查同學(xué)的作業(yè)，總是連一個(gè)標點(diǎn)都不放過(guò)。老師常常在班里表?yè)P她，可她從來(lái)都不會(huì )驕傲。
他們倆都是我學(xué)習的好榜樣。
寫(xiě)我的同學(xué)作文 23
要是一提起我們班的“作文大王”，那非徐佳璐莫屬，因為她的作文，無(wú)人能比。
有一天，天氣晴朗，我正背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，一來(lái)到教室，我就發(fā)現教師里只有兩位同學(xué)，其中，我們班的“作文大王”徐佳璐也在那寫(xiě)作文，因為我知道“作文大王”每天一來(lái)到教室就是寫(xiě)作文，我一邊回到自己的`座位，一邊心想：看來(lái)徐佳璐她還真該有這個(gè)稱(chēng)號，因為根本就沒(méi)人能打擾到她。漸漸的，教室里的人都多了起來(lái)，我看徐佳璐，可她還在那認真的寫(xiě)，連頭都不抬一下，好像根本就沒(méi)看見(jiàn)我們一樣。
馬上就要上課了，我小聲地提醒道：“徐佳璐，馬上要上課了�！笨伤齾s好像一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)到一樣，沒(méi)辦法，我只好輕輕的拍了一下她的肩膀，沒(méi)想到，她卻轉過(guò)身大叫道：“干什么？”我被她這過(guò)激的反應嚇到了，連忙撇著(zhù)嘴說(shuō)道：“馬上都要上課了�！彼@才把語(yǔ)文作業(yè)送到辦公室去，我想：“徐佳璐還真不愧是作文大王呀！”
星期六，我到徐佳璐家去做客，我看了一下徐佳璐的作文，“哇！”我大聲贊嘆道，都可以比得上一本書(shū)了。
這就是我所說(shuō)的“作文大王”——徐佳璐。
寫(xiě)我的同學(xué)作文 24
我印象最深的一個(gè)人是我的同學(xué)，她的名字叫小華。
她是一個(gè)活潑、可愛(ài)、聰明的'小學(xué)生。她很矮，有一雙明亮的大眼睛，一個(gè)小鼻子和一張櫻桃小嘴。她笑起來(lái)有兩個(gè)紅色的酒窩。她很討喜！
我記得有一次，下大雨的時(shí)候，我沒(méi)有穿雨衣，也沒(méi)有打傘。我該怎么辦？這時(shí)，小華走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你沒(méi)有傘嗎？”我說(shuō)：“不�！彼f(shuō)：“我帶你回家�！蔽腋吲d地說(shuō)：“謝謝！”走在路上，小華把傘徑直向我挪過(guò)來(lái)，肩膀全濕了。我對小華說(shuō)：“你肩膀濕了，會(huì )像我一樣感冒的。再說(shuō)了，我傳染你感冒，你還是會(huì )感冒的�！毙∪A說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你感冒了。如果我把大的地方移到我這邊，你的感冒會(huì )不會(huì )越來(lái)越嚴重？”我高興地說(shuō)：“謝謝你對我的關(guān)心�！蔽冶荒愕难蹨I感動(dòng)了。小華說(shuō)：“別哭。我專(zhuān)門(mén)治療感冒。我打電話(huà)給我爺爺的時(shí)候，我不能治療他們�！蔽艺f(shuō)：“就算你爺爺是醫生，你為什么要故意生��？”小華在我耳邊小聲說(shuō)：“因為你是我最好的朋友�！�
我的眼淚又下來(lái)了。我把小華抱在懷里說(shuō)：“你是我最好的朋友！”
小華那么關(guān)心別人，她永遠是我最好的朋友，我永遠是她最好的朋友。
寫(xiě)我的同學(xué)作文 25
每個(gè)人都有自己的同學(xué)。讓我跟你談?wù)勎业暮门笥殃憽?/p>
魯與眾不同之處在于他的腿又細又長(cháng)。雖然他們很瘦，但他們實(shí)際上擅長(cháng)跑步、長(cháng)跑和短跑。對他來(lái)說(shuō)，它們是“小菜一碟。，所以我叫他“飛毛腿。
劉的性格有時(shí)和王小姐一樣快，有時(shí)和黃竹祺一樣慢。只要他的作業(yè)增加，他就會(huì )趕快去做。有一次，做完作業(yè)后，我想和陸玩一會(huì )兒。順便說(shuō)一下，我休息了一下。我走向他，拍拍他的肩膀。但他似乎并不知道。鋼筆在飛，他的`手從未停止過(guò)。我想陸一定是太忙了，沒(méi)時(shí)間陪我玩。于是，我悄悄地離開(kāi)了。在另一個(gè)場(chǎng)合，老師布置的作業(yè)更少，給學(xué)生寫(xiě)作業(yè)花的時(shí)間更長(cháng)。盧覺(jué)得時(shí)間還多，速度漸漸慢了下來(lái)。他在中間聊天和玩游戲。最后，他沒(méi)能完成作業(yè)。今后我們不能像盧那樣浪費時(shí)間！
盧的愛(ài)好是體育。打羽毛球是他生活中不可缺少的一部分。他幾乎每天都打羽毛球。就這樣，日復一日，年復一年，陸成了一名羽毛球運動(dòng)員。在學(xué)校羽毛球比賽中，他成功地獲得了冠軍。對他來(lái)說(shuō)，和我一起打羽毛球就像踩螞蟻一樣簡(jiǎn)單。
他數學(xué)也很好，總是名列第一！
這是我的同學(xué)盧！
寫(xiě)我的同學(xué)作文 26
-說(shuō)真的，還沒(méi)畢業(yè)之前，日盼夜盼，可畢業(yè)了，又覺(jué)得好寂寞，一個(gè)人坐在電視和電腦旁，連一個(gè)說(shuō)話(huà)的人也沒(méi)有。 -
想想畢業(yè)前，天天高高興興地去學(xué)校，在學(xué)校嬉戲玩耍，即使有什么別扭，笑一笑也就過(guò)去了，也許有的矛盾一會(huì )也調解不了，但也不寂寞呀！ -
我真的挺后悔的。以前在學(xué)校不珍惜友誼，還會(huì )“打架”，其實(shí)我并沒(méi)有真正想打他們，是想跟他們鬧著(zhù)玩兒的`，可沒(méi)想到他們會(huì )當真，唉。早知如此，何必當初呀！ -
在這個(gè)學(xué)校我有許多的遺憾，最后沒(méi)有向有的同學(xué)道別，那天雖說(shuō)是返校了，可因為有事，所以才在學(xué)校呆了一會(huì )兒就匆匆地走了，害得我和一些同學(xué)之間的誤會(huì )還沒(méi)有調解，唉。 -
我好想念我的同學(xué)們呀，其實(shí)我們班的同學(xué)們人真的挺好，雖說(shuō)有些調皮，可是他們都心地善良、樂(lè )于助人、拾金不昧、天真活潑。 我好想念我的老師們呀，我很慶幸能遇到教我們語(yǔ)數外的三位老師，他們敬職敬業(yè)、善良、不辭辛苦，在此，我想中心的對他們說(shuō)：謝謝，您們辛苦了！ 我十分眷戀這個(gè)班集體 ，但，天下沒(méi)有不散的筵席。俗話(huà)說(shuō)得好：海內存知己，天涯若比鄰！-
祝：楊廟中心小學(xué)全體師生：平安、快樂(lè )！-
10年后再相聚！-
寫(xiě)我的同學(xué)作文 27
他，是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的男孩。他，是一個(gè)動(dòng)手能力強的男孩。他，就是我的同學(xué)——小虞。小虞有一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑的短發(fā)，高挺的鼻子，帥氣極了。他性格開(kāi)朗、活潑，特別喜歡笑，對一切事物都充滿(mǎn)了好奇心，他的活潑聰明總是讓人特別喜歡。
小虞最大的特點(diǎn)就是愛(ài)看書(shū)，是一個(gè)十足的“小書(shū)迷”，《八十天環(huán)球地球》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三國演義》等許多書(shū)籍他都認真閱讀過(guò)，因為看過(guò)的書(shū)籍多，所以小虞的知識面非常廣，懂得的課外知識特別豐富。下課時(shí)，大家都喜歡和他討論問(wèn)題，許多課外知識他都講得滔滔不絕，無(wú)論天文、地理知識還是歷史人物，他都講得頭頭是道，讓我們聽(tīng)得佩服不已、自愧不如。因為小虞的愛(ài)看書(shū)，他的家庭還榮獲了�！皶�(shū)香家庭”的稱(chēng)號呢。
小虞的.動(dòng)手能力非常棒，他的魔術(shù)表演已經(jīng)在兩屆校藝術(shù)節上榮獲過(guò)一等獎。他不但為我們班級爭得了榮譽(yù)，帥氣的魔術(shù)表演動(dòng)作，也是所有男生羨慕的對象呢。
這就是我的同學(xué)——小虞，一個(gè)值得我去學(xué)習的好伙伴！
寫(xiě)我的同學(xué)作文 28
閃爍的星星，滿(mǎn)天都是小星星。每當聽(tīng)到這首歌，我就會(huì )想起我們班典型的“天才女演員”。我給你介紹一下。
菲兒是我們班的“天才女演員”。她擅長(cháng)唱歌和跳舞。她精通象棋、書(shū)法和繪畫(huà)。讓我告訴你菲兒會(huì )唱歌。菲兒的優(yōu)點(diǎn)是他歌唱得好。菲兒有一副天賜的好嗓子，全班都羨慕他。
我們正在吃午飯，突然那首歌響起，“你不知道偶爾會(huì )不會(huì )吵。你對我很重要�？粗�(zhù)你的眼睛，對你微笑�！闭诔晕顼埖�.人也成了圍觀(guān)者。有些不懂藝術(shù)的人說(shuō)：“你在唱什么？真是一團糟�！倍璧娜苏f(shuō)：“好好聽(tīng)！”晚飯后，在回教室的路上，菲兒又和溫溫一起唱歌：“我們是天空中的星星，我們在孤獨中旅行�！背璧浇淌液�，有人說(shuō)，菲兒和溫溫唱得這么好，你為什么不去當歌手呢？聲音好聽(tīng)不能浪費！”“別擔心它不會(huì )唱歌給你聽(tīng)！不會(huì )浪費的，”菲爾說(shuō)，“也就是說(shuō)，”正文應該說(shuō)。
“鈴兒響叮當�！毕抡n后，菲兒還在唱歌。老師進(jìn)來(lái)問(wèn)：“誰(shuí)在唱歌，給我站起來(lái)�！狈苾和蝗徽酒饋�(lái)，半死不活，只看到菲兒說(shuō)：“老師，我沒(méi)睡�！比囝D時(shí)哄堂大笑。老師說(shuō)：“菲兒，你出去吧�！狈苾耗樇t了，走了出去。這就是我�，F在你知道了！
寫(xiě)我的同學(xué)作文 29
我的同學(xué)小沈，他是一個(gè)聰明有活潑的男孩子。他個(gè)子不高，圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)一雙小但非常有神的眼睛。
他的嘴不大，嘴唇薄薄的，聽(tīng)人說(shuō)嘴唇薄的人很會(huì )說(shuō)話(huà)，這話(huà)一點(diǎn)兒也不假，他就挺能說(shuō)會(huì )道的，是我們班的“小博士”。
別看他其貌不揚，但是他非常聰明，每次考試都名列前茅，是我們男生的驕傲。有時(shí)候我真搞不明白，他那小小的腦袋瓜怎么就那么“馬力強勁”呢？可是他也有沮喪的時(shí)候，記得有一次語(yǔ)文考試后，他自我感覺(jué)沒(méi)有發(fā)揮好，估計考得不會(huì )理想，所以他垂頭喪氣，無(wú)精打采地趴在課桌上，一身不吭地生著(zhù)自己的'氣。
最后，語(yǔ)文老師也看出樂(lè )他的心情，風(fēng)趣地逗他說(shuō)：“小沈啊，別‘自暴自棄’了，下回努力吧！”小沈聽(tīng)了，更難過(guò)了，眼淚在眼眶中打轉，眼看就要“陰有小雨”了。這時(shí)候，語(yǔ)文老師哈哈大笑地說(shuō)：告訴你答案吧，我剛才已經(jīng)批了考卷，你考得還不錯，96分，是全班第一名�！�
只見(jiàn)剛才還“陰有小雨”的小沈同學(xué)立馬歡呼雀躍，心情馬上“陰轉多云”了。瞧！這就是他——我們班的班長(cháng)小沈同學(xué)，在他身上，有著(zhù)勤奮好學(xué)、積極向上、永不言敗的精神。小沈同學(xué)真不愧是我們男生的驕傲！
寫(xiě)我的同學(xué)作文 30
我有一個(gè)同學(xué)，叫小朝，他瘦瘦的，眼睛小小的。他愛(ài)好廣泛，腦子靈活，特別喜歡讀書(shū)。下面我就向大家說(shuō)說(shuō)他吧。
他最令我敬佩的是愛(ài)讀課外書(shū)。二年級的時(shí)候，每當下課，小朝就會(huì )拿著(zhù)一本課外書(shū)津津有味地讀起來(lái)，直到上課鈴聲響了，他才戀戀不舍地把書(shū)放回抽屜。有時(shí)候就連上課時(shí)他也把書(shū)放在抽屜里，低下頭偷偷看課外書(shū)。偶爾被老師碰到，便“原形畢露”，受到老師批評。也有的時(shí)候一節課就過(guò)去了。
除了喜歡讀課外書(shū)，他還有一個(gè)特點(diǎn)也讓我敬佩他，那就是上課回答問(wèn)題特別積極。只要是奧數題，或是一些關(guān)于課外知識的問(wèn)題，他都能準確無(wú)誤地回答出來(lái)，似乎什么難題都難不倒他。
一次上數學(xué)課的.時(shí)候，老師出了一道題，這個(gè)題老師讓大家把答案寫(xiě)在卷紙上。大家都還在冥思苦想的時(shí)候，小朝已經(jīng)很快地把這道題的答案寫(xiě)在卷紙上了。然后又很快把卷子交給老師，老師給小朝批了全對，還說(shuō)：“小朝做得又快又準！”他真是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子！
這就是小朝，一個(gè)獨一無(wú)二的同學(xué)。
寫(xiě)我的同學(xué)作文 31
我的同位是小敬，也是我的好朋友�？汕�，今天老師讓我們寫(xiě)一篇作文《夸夸我的同學(xué)》，我和小敬不約而同的好說(shuō)好要寫(xiě)對方。
瞧，小敬是個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，短短的頭發(fā)，干凈的衣服，圓溜溜的大眼睛散發(fā)著(zhù)明亮的光芒，漂亮極了！小敬是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子，而且聰明，好學(xué)，回答問(wèn)題積極。有時(shí)，她能快速的回答出老師提出的疑難問(wèn)題，我真佩服她！她學(xué)習成績(jì)很好，字寫(xiě)的工整秀氣，老師和同學(xué)們都很喜歡她。
下課后，我們喜歡在一起玩耍，有時(shí)我們兩個(gè)也會(huì )“吵架”，她對我總是很寬容，很快又找我和好了，因此，我感覺(jué)小敬是個(gè)善良有愛(ài)心的人。我和她很有默契，有時(shí)，我和她會(huì )說(shuō)出同樣的.一句話(huà)，做一模一樣的動(dòng)作等等，呵呵，難怪我們是一對好朋友呢！
新年快到了，小敬還給我寄了賀卡：“像喜洋洋的聰明學(xué)習，向灰太狼的永不放棄學(xué)習！”
在此，我也預祝我的好朋友小敬好好學(xué)習，天天向上！
我和好朋友小敬之間已經(jīng)建立了深厚的友誼，以后，我們要團結友愛(ài)，互幫互助，開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)每一天。
寫(xiě)我的同學(xué)作文 32
我有一個(gè)非常有個(gè)性的同學(xué)——小吳。他板刷頭，瓜子臉，有一張看見(jiàn)就想笑的臉。瘦瘦的身材，但是他的力氣可大得很。他很樂(lè )觀(guān)，遇見(jiàn)什么事，都說(shuō)沒(méi)什么大不了的，又不是天塌下來(lái)了。他也很淘氣，經(jīng)常搞惡作劇，他非常喜歡沒(méi)事找事，看見(jiàn)一個(gè)人就去打一下或踢一腳，這讓我想起了那一次的課外活動(dòng)。
記得那一次的課外活動(dòng)，老師讓我和小吳自行組織大家練習投籃。我把女生給組織好了，只有男生，還在那里你追我趕的。我跑過(guò)去，說(shuō)：“小吳，你讓他們排好隊呀！”可是，小吳卻說(shuō)：“我讓他們排隊，他們又不聽(tīng)我的，除非你把他們叫過(guò)來(lái)，我再讓他們排隊�！闭f(shuō)完，他在我手臂上打了一下。我聽(tīng)了，有點(diǎn)生氣，說(shuō)：“說(shuō)話(huà)就說(shuō)話(huà)，別老動(dòng)手動(dòng)腳的，還有我組織的了男生，就不用叫你了�！比缓�，我也回敬了他一下。小吳也生氣了，說(shuō)：“就喜歡這樣，怎么著(zhù)！”我徹底的`讓他給激怒了，說(shuō)：“你這人，這么喜歡沒(méi)事找事呀！”這下子，我和小吳的“戰爭”爆發(fā)了。我們倆，你一言我一語(yǔ)的，說(shuō)來(lái)說(shuō)去的，差一點(diǎn)就打起來(lái)了，幸好其他人，不然我們倆個(gè)還真打起來(lái)了。
這就是我的個(gè)性同學(xué)，一個(gè)樂(lè )觀(guān)、淘氣、喜歡沒(méi)事找事的男同學(xué)。
寫(xiě)我的同學(xué)作文 33
小紅是我最要好的同學(xué)，今年十一歲，上四年級了。她扎著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，圓圓的臉蛋，白里透紅，一雙水汪汪的眼睛，十分可愛(ài)。小紅學(xué)習好，能寫(xiě)一首漂亮的'字，而只樂(lè )于助人，是一位好學(xué)生。
小紅的學(xué)習成績(jì)總是在班上名列前茅，她上課非常認真、專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，積極思考問(wèn)題。你看，小紅坐得多端正啊，一只小手常舉著(zhù)，聽(tīng)得多入神呀！老師常常表?yè)P小紅的作業(yè)好，正確率高，書(shū)寫(xiě)認真，是我們學(xué)習的好榜樣。
有一次，班上的同學(xué)芳芳生病了，好幾天沒(méi)來(lái)上學(xué)了，落下了許多功課，愛(ài)學(xué)習的小紅決定每天放學(xué)后幫芳芳補習功課，小紅來(lái)到芳芳面前，說(shuō)：“芳芳，快拿出書(shū)來(lái)，我幫你地落下的功課補上�！狈挤悸�(tīng)了非常高興，認認真真地跟小紅學(xué)。小紅把老師講授的知識一五一十地講給芳芳聽(tīng)，講得那么細致，芳芳非常感動(dòng)，真誠地說(shuō)：“小紅，謝謝你！你真是一個(gè)樂(lè )于助人的好同學(xué)�！�
她們倆你看著(zhù)我，我看著(zhù)你，會(huì )心地笑了。
小紅非常優(yōu)秀，真是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
寫(xiě)我的同學(xué)作文 34
他理著(zhù)一個(gè)平頭，彎彎的眉毛下長(cháng)著(zhù)一對水汪汪的大眼睛，瓜子臉，他的數學(xué)成績(jì)特別棒。她就是我們班上的副班長(cháng)小彤。
小彤是個(gè)靦甸的小男生，但對同學(xué)可親啦。他關(guān)心每一位同學(xué)，我喜歡夏天。有一次，下大雨，我沒(méi)有帶傘沒(méi)辦法回家，小彤像看出了我的心事，走過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我：“怎么還不回家？”我帶著(zhù)哭腔老實(shí)對他說(shuō)：“我忘了帶傘，回不去了�！彼叩轿颐媲�，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“你拿著(zhù)…以…開(kāi)頭，較有新意。前因后果娓娓道來(lái)。我的傘借給你�！闭f(shuō)完，遞給我一把花傘，就騎上自行車(chē)消失在雨霧中。
這件事至到今天我也念念不忘，因為他的熱心，因為他的忘我，因為他的表率，都是。
那次，他玩滑板摔斷了手，我們班上的同學(xué)都很關(guān)心他，大家在他手不方便的.時(shí)候為他做了許多事，比如幫他整理課桌對細節傳神的刻畫(huà)，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是本文的成功之處。
整理書(shū)包，補習功課，我曾幫他背過(guò)書(shū)包，唐思怡幫他寫(xiě)過(guò)作業(yè)……他總說(shuō)，謝謝你們，我們則學(xué)他的樣子說(shuō)：“不用謝啦，這點(diǎn)小事是我們應當做的�！闭f(shuō)起來(lái)這就是在他的影響下形成的互幫互助的好班風(fēng)。
關(guān)于我的伙伴小彤的事情還很多，等有機會(huì )，我帶你認識一下小彤。
寫(xiě)我的同學(xué)作文 35
考神，咱班的!我們班上有一考神，名字嗎....不可奉告!他長(cháng)的還不錯，人緣很好，微胖一丟丟。為什么說(shuō)他是考神呢因為......他不僅僅人緣好，還學(xué)習好，次次都考90分以上。班上人人都叫他‘考神’!可是，他沒(méi)有驕傲，反而他更謙虛了。是不是感覺(jué)他就一‘三好學(xué)生’不像其它同學(xué)!什么‘王者榮耀’、‘生死狙擊’......一大堆網(wǎng)絡(luò )游戲!我一個(gè)都不玩!其實(shí)，我很想問(wèn)，那些有什么好玩它們只會(huì )讓我們的.成績(jì)下降!
‘考神’他上課認真努力，下課反復讀書(shū)。如果他不能考到90分以上，那么，又有誰(shuí)，能考到90分以上呢我們班的同學(xué)沒(méi)一個(gè)會(huì )有他那樣努力!嘆!‘考神’就是我班班長(cháng)，名字.......一樣不說(shuō)!哈哈哈哈!幾班的..我也不說(shuō)�？墒悄�，我們是在一小讀書(shū)哦!
在班上，就‘考神’很厲害!我也就一般般……嘻!別在意!‘考神’的眼睛雖小，可是吧，他看到的東西卻能很快的背下來(lái)!你說(shuō)神奇不神奇咱班的考神雖厲害，但他從不對外夸大說(shuō)自我有多么厲害，有多么聰明……他總是很謙虛，只會(huì )說(shuō)∶“某某某有多厲害”之類(lèi)的話(huà)。你說(shuō)他很厲害呢，我能夠理解，可，說(shuō)他很謙虛，是不是佷難想象
我班的考神，是不是太謙虛了
寫(xiě)我的同學(xué)作文 36
我的同學(xué)高心怡，三年級剛開(kāi)始就當上了班長(cháng)，剛開(kāi)始她還當得不怎么好，但現在已經(jīng)當得特別好了。
高心怡的身材勻稱(chēng)，個(gè)子比較矮，她還有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴，還有兩排潔白整齊的牙齒。她的鼻子高高的.，像是長(cháng)在臉上的小型的滑滑梯。
高心怡的性格令人捉摸不透，說(shuō)她溫柔吧，可到了下課，老師走了，我們又吵又鬧時(shí)，她就板著(zhù)臉，走到講臺前，拿著(zhù)用凳腳做的“驚堂木”，連敲幾下，“驚堂木”發(fā)出“啪啪”的聲音，她還扯著(zhù)嗓門(mén)對大家大喊：“安靜！否則我叫你們抄書(shū)了！”說(shuō)她兇吧，可到了上課她回答問(wèn)題時(shí)，她的聲音卻又變得柔聲細語(yǔ)的，像是一個(gè)小淑女，和下課時(shí)的她判若兩人。
高心怡最喜歡玩電腦了，一玩起電腦來(lái)就無(wú)法自拔，常常是她的媽媽做好了飯菜后喊她，可她還是坐在電腦前沒(méi)有任何反應——她玩游戲玩得太入迷了，甚至已經(jīng)達到了兩耳如塞的境界，結果可想而知，高心怡的媽媽很生氣，一把拔掉了電腦插頭，高心怡見(jiàn)媽媽生氣了，只好去吃飯了。
這就是我的同學(xué)高心怡，聽(tīng)了我對她的介紹后，你們想和她做朋友了嗎？
寫(xiě)我的同學(xué)作文 37
嘿!朋友們今天我要夸夸我同學(xué)的閃光點(diǎn),他的閃光點(diǎn)可多了。而且他還是我的老朋友,他的稱(chēng)號可多了什么:帥氣小伙、高富帥、白富美、顏值王、臥虎藏龍……稱(chēng)號多的是。他就是我的老朋友—小行。
小行上身穿著(zhù)一件西服，下身穿著(zhù)一件藍色的`牛仔褲，鞋穿的是一雙綠色的鞋。頭上戴著(zhù)一頂鴨舌帽。一雙大大的眼睛和像摸了口紅似的嘴唇。
他的優(yōu)點(diǎn)可多了!他樂(lè )于助人,記得以前上輔導班的時(shí)候，我忘了帶筆和筆記本,因為要聽(tīng)鞋英語(yǔ)單詞，我正急的團團轉轉的時(shí)候。小行看見(jiàn)了我,急忙把他備用的筆和他備用的筆記本借給了我。這時(shí)候我淚如泉涌。聽(tīng)寫(xiě)完單詞。我把筆和筆記本還給小行的時(shí)候,他突然說(shuō)了一句:“這只筆和筆記本就當作禮物送給你了�！弊詮倪@件事被被同學(xué)們發(fā)現以后。經(jīng)常受到老師和同學(xué)們的表?yè)P。
小行的學(xué)習成績(jì)也非常好,一次輔導班小考,我沒(méi)考好,小行卻考了一百分,我心里很不開(kāi)心。下課后,小行走到我面前,親切地說(shuō):“別灰心,只要努力，就一定會(huì )考好的�！甭�(tīng)了他的話(huà)，我心情好多了。后來(lái)，再又一次英語(yǔ)考試中,我盡然考了一百分，我非常高興,但我得感謝我的好朋友—小行。
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