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寫(xiě)我的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-26 14:35:07 同學(xué) 我要投稿

寫(xiě)我的同學(xué)作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的寫(xiě)我的同學(xué)作文,歡迎大家分享。

寫(xiě)我的同學(xué)作文

寫(xiě)我的同學(xué)作文1

  我和黃xx是同班同學(xué),每天放學(xué)我們都一起回家。

  他是一個(gè)樂(lè )于助人的好同學(xué),我很欣賞他。

  去年暑假后,我們增添了常識課。一天常識老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),讓我們回家找一條蚯蚓,第二天上課時(shí)用。放學(xué)后,我悶悶不樂(lè ),心想:“我見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)蚯蚓,我上哪去找呀?”。正在這時(shí),黃xx追上我,看我一臉不高興的樣子,他問(wèn)“你怎么了?”我說(shuō)“不就是因為找蚯蚓的事兒?jiǎn)帷彼f(shuō)“嗨,急什么,我奶奶家的小菜園里有,明天我給你帶一條!闭f(shuō)完,我們就各自回家了。第二天,他早早地來(lái)到學(xué)校,果然他把一個(gè)裝有蚯蚓的小盒遞給了我,我心里很高興,心想,他真是一個(gè)熱心的好同學(xué)。

  他經(jīng)常在生活上、學(xué)習上幫助我,我有病了,他給我送作業(yè)、給我補課,我從心里感激他、佩服他,他是我的.好朋友。

寫(xiě)我的同學(xué)作文2

  叮鈴鈴!下課了。大部分同學(xué)已經(jīng)沖出了教室。唯有你,靜靜地坐在位子上,安靜地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。這少年只有十一。二歲。只見(jiàn)他一邊畫(huà)線(xiàn)段圖,一邊在草稿紙上演算。仿佛周?chē)男[完全打擾不到他。突然,他眼前一亮。寫(xiě)下了一個(gè)答案。

  這少年便是年懿宸。我與他相識,也不過(guò)九歲。那次,我被一道數學(xué)題難住了。我絞盡腦汁,可怎么算也算不出來(lái)。正當我迷茫之時(shí)。年懿宸走了過(guò)來(lái),問(wèn):“你是不是有題目不會(huì )?”我抬起頭來(lái),打量了他一番:只見(jiàn)他烏黑的頭發(fā),白色的皮膚里有一絲暈紅,一雙大大的眼睛,閃出一絲精光,一看就非常聰明!笆堑!蔽一卮鸬!拔铱梢詭湍!蹦倾y鈴般的.聲音又響了起來(lái)。我聽(tīng)了,毫不猶豫的把題目給了他。只見(jiàn)他接過(guò)題目,臉上的笑容一下不見(jiàn)了。他一邊算,一邊寫(xiě)等量關(guān)系,嘴里還嘀咕著(zhù)什么。突然他眼前一亮,寫(xiě)下了一個(gè)答案,長(cháng)舒了一口氣,說(shuō)了一聲:“好了!比缓蟊汩_(kāi)始給我講題。不一會(huì )兒,我便懂了,連忙向他道謝?伤皇俏⑽⒁恍,說(shuō):“區區小事,何足掛齒!闭f(shuō)完,便回座位上寫(xiě)作業(yè)去了。就這樣,我們倆便成為了好朋友。

  這就是我的好朋友——年懿宸,一位厲害的數學(xué)大師。大家想和他做朋友嗎?

寫(xiě)我的同學(xué)作文3

  我有一個(gè)同學(xué)叫曹雨萱。她梳著(zhù)短短的頭發(fā),鼻子上架著(zhù)一副小眼鏡,她最大的特點(diǎn)就愛(ài)看書(shū),尤其是上課偷偷地看書(shū)。

  有一次,曹雨萱在上數學(xué)課的時(shí)候看我借給她的書(shū),于是我們的朱老師便故意問(wèn)她問(wèn)題,她趕忙把書(shū)放到抽屜里,很慌張地站了起來(lái)。朱老師讓她的同桌看她的抽屜里有什么?她的同桌說(shuō):“是一本《都往我這看》的書(shū)”。結果,我還沒(méi)來(lái)得及看的一本好書(shū)就這樣被老師收走了。

  事后,我們去找老師要書(shū),朱老師對我說(shuō):“這本書(shū)只有等曹雨萱表現好,我才會(huì )還給你”。我傷心得都快哭了,心想:我一直把她當最好的朋友看待,可她……唉!

  第二天看到她失魂落魄的樣子,我忽然想通了,便對她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,友誼才是世界上最好最棒的寶貝。只要你課上認真聽(tīng)講,一定能幫我把書(shū)贖回來(lái)的'!”她聽(tīng)完我說(shuō)的話(huà),就激動(dòng)地抱著(zhù)我流下了淚水,她對我說(shuō):“你真好,知道世界上友誼才是真正的寶貝。你放心,我以后再也不在上課的時(shí)候看課外書(shū)了!

  這就是我的同學(xué)曹雨萱!

寫(xiě)我的同學(xué)作文4

  我有一位同學(xué),這位同學(xué)可特別,有一雙又大又藍的眼睛,還有一張又甜又愛(ài)講笑話(huà)的嘴,他的頭發(fā)有點(diǎn)黃,你們猜他是誰(shuí),他就是“老外”。他有兩?藍藍的眼睛,很像外國人,所以大家親切的叫他“老外”。

  我這位同學(xué),他可愛(ài)笑了,笑得夸張,笑得有趣,下面,我就為大家講講“老外”的.故事吧!

  星期三、四、五的上、下午,我們要上科學(xué)課,我們班上給劉科老師取了個(gè)外號,就叫“科科”,班上在劉老師上課前或別的老師上課前,上課鈴響后,就在門(mén)前悄悄看老師來(lái)沒(méi),劉老師就是其中一個(gè),這個(gè)隊就叫“趕屎隊”!袄贤狻本褪恰摆s屎隊”的其中一名。他呀,最倒霉!

  在一節科學(xué)課上課之前,“趕屎隊”又開(kāi)始了行動(dòng)了!袄贤狻痹陂T(mén)口趴著(zhù)看老師來(lái)了沒(méi)有,后面跟著(zhù)幾個(gè)隊員!袄贤狻弊罂从铱窗!一聲,后面的也知道了什么,就對我們大喊一聲科科來(lái)了!他們趕緊回到位子上,結果,“老外”被發(fā)現了,老師把他打了,打完,老師轉過(guò)身走過(guò)去,“老外”就在老師后面做怪動(dòng)作,下課后,同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“科科你走了嗎,你來(lái)呀你!”

  下課后,“老外”又開(kāi)始對同學(xué)講笑話(huà),好想把剛發(fā)生的事忘了似的!

  我想你們也猜到了吧!他就是隆杰鑫同學(xué)!

寫(xiě)我的同學(xué)作文5

  我班上有一個(gè)搗蛋鬼,我不揭曉名字,怕我的同學(xué)看了生氣。

  有一天,老師被校長(cháng)叫去,同學(xué)門(mén)全瘋了,在教室里狂奔,包括他(搗蛋鬼)。

  不一會(huì )兒,他坐在桌子上,仰起頭,高興的說(shuō):“楊楊!”楊楊轉過(guò)頭:“叫我干嘛?”他繼續說(shuō)下去:“你是何方妖怪?還好有我這個(gè)天王老子在,我要把你收了,免得你欺負‘老百姓’!蔽覀兘淌翼暱涕g爆出一整大笑。

  吃飯哩!

  今天吃香噴噴的拉面。

  我們個(gè)個(gè)口水流下三千尺。他又叫起來(lái):“今天這‘橡皮泥’做的.面不錯!”我們微微笑了笑,“吃起來(lái)卻很難吃吧!”我們立即笑了起來(lái)。

  放學(xué)了,他被體育老師留下來(lái),菲老師布置了英語(yǔ)作業(yè)。

  “哇!新鮮出爐的英語(yǔ)作業(yè)終于出來(lái)了!”他在門(mén)口就笑瞇瞇地說(shuō),我們笑得更起勁了。

  他是不是很搞笑?

寫(xiě)我的同學(xué)作文6

  我們班上有一個(gè)很負責任的班干,他就是我們的班長(cháng)小張。下面我就來(lái)跟大家講講他是怎樣認真負責的吧。

  課堂上,有同學(xué)講小話(huà),他會(huì )立刻制止。如果同學(xué)不理會(huì )他,他就會(huì )采取行動(dòng),把他們的名字寫(xiě)在黑板上。這個(gè)方法還真有效,教室立刻安靜了下來(lái)。

  有一次,潘老師叫他把表格送到德育處,他說(shuō):好的,我馬上就去。說(shuō)完他就快速的跑上樓。過(guò)了一會(huì ),小張下了樓跟潘老師說(shuō):潘老師德育處沒(méi)開(kāi)門(mén),我下節課間再去。到了第二節課間小張在和同學(xué)玩時(shí),突然想起老師交給的'任務(wù)還沒(méi)完成,他馬上跑回教室。同學(xué)們都很好奇地問(wèn):什么事,那么急?老師交給的任務(wù)我還沒(méi)有完成呢,等下再跟你們玩說(shuō)完他飛快地跑開(kāi)了?墒呛蜕洗我粯,門(mén)還是沒(méi)有開(kāi)。到了下午老師跟小張說(shuō):小張,德育處門(mén)開(kāi)了,你現在可以送表格過(guò)去了。小張說(shuō):潘老師,我下午一上學(xué)就已經(jīng)送過(guò)去了。老師笑著(zhù)表?yè)P了他。

  這就是我們的班長(cháng)小張,老師的好幫手。每次老師教給的任務(wù)都能認真負責地去完成,同學(xué)和老師都很信任他。

寫(xiě)我的同學(xué)作文7

  這學(xué)期我們班的“名人”有很多,有會(huì )唱會(huì )跳的,有飽覽群書(shū)的',還有調皮搗蛋的……其中給我印象最深的是搗蛋大王----李加志。

  英語(yǔ)課上,英語(yǔ)老師用點(diǎn)讀筆講課,李加志就喊:“老師,你不會(huì )讀課文?你哪畢業(yè)的?”可老師根本不理他,過(guò)了一會(huì )兒老師要求抄課文好戲又開(kāi)始了。李加志喊:“老師,我沒(méi)紙沒(méi)法寫(xiě)!”老師瞪著(zhù)眼,咬著(zhù)牙,一個(gè)箭步?jīng)_到他面前說(shuō):“有什么紙用什么紙!”他一邊在書(shū)包里亂翻,一邊說(shuō):“偶有了!”老師說(shuō):“那還不快寫(xiě)!”可是他說(shuō):“老師,還沒(méi)法寫(xiě),我只有衛生紙!”老師氣的臉紅一陣,白一陣,氣呼呼地擠出話(huà):“李加志,下課到我辦公室來(lái)!”他竟然向后面大聲喊:“戰友們,我捐軀去了,接好我的班啊!”我們笑破了肚皮。

  我以為他從辦公室出來(lái)會(huì )收斂一點(diǎn)兒,但下一節法制課上,他反而還變本加厲了,竟然敢動(dòng)手打老師,氣的老師找校長(cháng)要求開(kāi)除他,可他還在教室里樂(lè )的一顛一顛的。

  這就是我們班最搗蛋的“小名人!

寫(xiě)我的同學(xué)作文8

  從一年級開(kāi)始,我就有一個(gè)要好的同學(xué),他與我做了4年的同桌。他學(xué)習很好,不僅是個(gè)數學(xué)學(xué)霸,還是一個(gè)樂(lè )于助人的人。

  四、五年級時(shí),數學(xué)課上老師經(jīng)常表?yè)P他,有時(shí)我有不懂的題他就會(huì )過(guò)來(lái)給我講解。不過(guò)他有不會(huì )的題,他會(huì )去問(wèn)老師,直到老師給他講明白,他才會(huì )回來(lái)。我們兩個(gè)一起互幫互學(xué),我每年期中期末的數學(xué)考試成績(jì)不是100分,就是99分,沒(méi)有下過(guò)95分。

  他有很多優(yōu)點(diǎn),數學(xué)好、樂(lè )于助人只是其中兩個(gè),他最為突出的.還是體育方面。

  體育課上,他最擅長(cháng)的是踢毽子,一踢就是200多個(gè)。大課間活動(dòng),班主任和其他老師都過(guò)來(lái)和他比賽,看誰(shuí)踢得最多,但是都沒(méi)有勝過(guò)他。每年的運動(dòng)會(huì ),他都會(huì )參加踢毽子比賽,每年他都是第一名。每次的區里檢測,他都是優(yōu)秀。

  他的笑聲很獨特,“哈哈哈哈……”聽(tīng),他笑了,我們班同學(xué)只要一有煩心事,聽(tīng)到它的笑聲就專(zhuān)憂(yōu)為樂(lè )了。一次,我和弟弟生氣,我賭氣沒(méi)吃飯,奶奶將飯送到學(xué)校,我還在生氣沒(méi)吃!肮彼中α,向我走過(guò)來(lái)說(shuō):“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌!蔽冶欢盒α,很快吃完飯,去上課了。

  我們猜猜他是誰(shuí),他就是陽(yáng)光快樂(lè )、勤奮學(xué)習、笑聲獨特的小石。

寫(xiě)我的同學(xué)作文9

  今天我要夸的是我的同學(xué)鄒欣怡,她是個(gè)樂(lè )于助人的人。

  事情是這樣發(fā)生的:在星期二的下午,我在下樓梯的時(shí)候,一不小心,將腳歪了一下。!一股鉆心的.疼痛,痛得我直冒冷汗。這時(shí)我心想:“我都已經(jīng)下到樓梯一半了,就堅持一下走下去吧!”哎呀!誰(shuí)知道我卻跌倒在了樓梯上,我的眼淚不禁流出來(lái)了。正在我不知道該怎么辦的時(shí)候,周欣怡同學(xué)抱著(zhù)語(yǔ)文作業(yè)本路過(guò)這里,看見(jiàn)我倒在樓梯上,跑過(guò)來(lái)說(shuō):“徐思穎你沒(méi)事吧?要不要給肖老師說(shuō)?”我說(shuō):“沒(méi)事,只是一點(diǎn)小傷而已,沒(méi)什么大不了的,我還要堅持上課呢!”于是周欣怡一邊抱著(zhù)作業(yè)本,一邊扶著(zhù)我走回教室。我心想:“真是難為她了!”她把我扶到了座位上,又急忙端來(lái)涼水,給我用涼水敷了敷大腿。就這樣,我感覺(jué)自己的腿終于恢復原樣了。

  我對周欣怡說(shuō):“謝謝你!”她微笑地看著(zhù)我,搖了搖頭。我從心里感到了她助人為樂(lè )的好品質(zhì),她是值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習的好榜樣!

寫(xiě)我的同學(xué)作文10

  我們班可謂人才濟濟,藏龍臥虎。有學(xué)習中的戰斗機—楊均策、風(fēng)中的小獵豹—朱瑞涵、小小書(shū)法家—李彥霖、舞蹈達人—羅茜勻,其中我最喜歡同學(xué)是朱瑞涵。

  你看,他那黑似意大利巧克力的頭上有一片伸手不見(jiàn)五指的黑森林。他那雙黑漆漆的眼睛一閃一閃的,顯示出一副機靈的模樣。一雙明麗的眼睛下面長(cháng)著(zhù)“空對地發(fā)射孔”的鼻子和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。平時(shí),他最喜歡穿著(zhù)一身綠色的運動(dòng)服,彰顯他的運動(dòng)魅力。

  記得在上次的學(xué)校運動(dòng)會(huì )上,他參加男子50米短跑。只見(jiàn)參賽選手站在起跑線(xiàn)上,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。我們班住瑞涵也不甘示弱,在陽(yáng)光照耀下的他顯得更加的`自信!當槍聲一響,他反應靈敏,他的腳下像踩著(zhù)風(fēng)火輪,一眨眼功夫他就到達終點(diǎn)奪得第一名,給我們三(3)班立下了汗馬功勞,取得了榮譽(yù)!

  這就是我喜歡的短跑健將—朱瑞涵,愛(ài)運動(dòng)的我,平時(shí)也一定要加強鍛煉迎接下一年的運動(dòng)會(huì ),力爭為我們班級爭光!

寫(xiě)我的同學(xué)作文11

  我的同學(xué)是一個(gè)很聰明的人,他黑不溜秋的眼睛,長(cháng)著(zhù)一雙柳葉眉,因為兩只眼睛靠的近近的,所以他戴著(zhù)眼鏡十分的滑稽。

  他很愛(ài)笑,是我們這遠近聞名的開(kāi)心果。

  那天,他問(wèn)了科學(xué)老師一個(gè)問(wèn)題:雞生蛋蛋生雞,是先有雞還是先有蛋?老師不能決也,說(shuō):“你知道嗎?”“我當然知道,我是不會(huì )把先雞后蛋的答案告訴你的,”他說(shuō)。我們同學(xué)頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。

  他很聰明,可是我們班的`數學(xué)天才。

  老師出了一道數學(xué)題:一個(gè)游泳池有三個(gè)管道,分別一個(gè)進(jìn)出水管,兩個(gè)進(jìn)水管(進(jìn)水管分別是甲、乙,出水管是丙)單開(kāi)甲4小時(shí)可將游泳池灌滿(mǎn),單開(kāi)乙水管6小時(shí)可將游泳池灌滿(mǎn)。單開(kāi)丙5小時(shí)可將游泳池的水全部排光。問(wèn):三個(gè)水管全開(kāi),幾小時(shí)可灌滿(mǎn)?大家都被這道題給難住了,沒(méi)想到他卻大膽舉手,說(shuō):“我會(huì )!12又8/15小時(shí)!

  這就是我的同學(xué),我有趣的同學(xué)。

寫(xiě)我的同學(xué)作文12

  今天,我們班里組織了一次主題隊會(huì ),就是夸夸我們班的同學(xué)。我們班里有很多很多的同學(xué),淘氣的、機靈的、聰明的、矜持的……今天,我就要夸其中的一位,她就是小趙。

  她有一頭烏黑發(fā)亮個(gè)的短發(fā),一雙又黑又大的眼睛,有一對玲瓏的耳朵和她那櫻桃的小嘴,真的很漂亮。她的學(xué)習成績(jì)不錯。每次考試都在90分以上,還常常幫助我,給我講題。歌唱的特別動(dòng)聽(tīng),國畫(huà)也不錯。她的字寫(xiě)的工工整整,我在心里暗暗佩服她。

  我更喜歡她樂(lè )于助人的'品質(zhì),同學(xué)們有困難,她都會(huì )熱心的幫助。有一次下雨,課間,我蹦蹦跳跳的玩著(zhù),不小心摔了一跤,痛的我站不起來(lái),她連忙扶我起來(lái),關(guān)切的問(wèn):"沒(méi)事吧",我疼的差點(diǎn)哭出來(lái),她趕緊把我扶到教室,讓我坐好。我真的很感動(dòng)。

  她表面文靜,其實(shí),她的體育很好。跑起步來(lái)有時(shí)我都趕不上她。玩起來(lái)比誰(shuí)都歡呢,其實(shí)調皮著(zhù)呢。

  她還有很多的優(yōu)點(diǎn),比如,朗讀有感情,上課遵守紀律,寫(xiě)作很好……

  同學(xué)們各自展示了自己的課件,談了各自的見(jiàn)解。也讓我懂得了:吸取別人的長(cháng)處,來(lái)彌補自己的不足之處。

寫(xiě)我的同學(xué)作文13

  “棒,棒,你真棒!”你聽(tīng),我們班的同學(xué)又在表?yè)P工作負責

  、鐵面無(wú)私的小唐同學(xué)了。大家為什么這樣喜歡他呢?就讓我來(lái)告訴你吧!

  每周一,小唐一聽(tīng)到廣播的聲音,就馬上帶著(zhù)我們排著(zhù)整齊的隊伍去參加學(xué)校的升國旗活動(dòng)。每天放學(xué)時(shí),也是小唐組織我們排好路隊走出校門(mén)。天天如此,天天都認真負責。作為我們班的班長(cháng),小唐還要負責管理班上的紀律,為了管好班紀,不管是誰(shuí)違反班規,他都做到一視同仁、鐵面無(wú)私。記得有一次,小唐的好朋友周揚志帶錢(qián)到學(xué)校買(mǎi)零食吃,大家包括周揚志自己都以為小唐不會(huì )記他的名字,但是小唐并沒(méi)有因為周揚志是他的好朋友而照顧他,照樣告訴了老師。這樣的做法贏(yíng)得了全班同學(xué)的信任,所以大家都喜歡他。

  剛才說(shuō)了小唐同學(xué)那么多的優(yōu)點(diǎn),你想不想認識他呢?讓我來(lái)介紹他的`模樣吧:他高高的個(gè)子,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,排隊時(shí)總站在我們三年級七班第一個(gè)的同學(xué),就是小唐!

  我覺(jué)得,我們都應該向小唐同學(xué)學(xué)習,學(xué)習他認真負責、鐵面無(wú)私的工作態(tài)度。

寫(xiě)我的同學(xué)作文14

  她留有一頭清爽的短發(fā),水汪汪的眼睛惹人憐愛(ài),又高又挺的鼻子小有一張惹人討厭的小嘴。就是她我的好朋友——李亞蕊。

  她個(gè)子雖矮,鬼點(diǎn)子卻非常多,有一次,回到宿舍我和她在床上鬧著(zhù)玩,結果我一失手把腳丫子伸到了她臉上。她就大發(fā)雷霆說(shuō);陳慧你死定了,那時(shí)我有些害怕,不知她會(huì )用什么招術(shù)對付我,在教室里她就捉弄過(guò)我。結果今我想不到,她趁我睡覺(jué)時(shí)把她的臭襪子放到了我臉上,

  使我好幾天都覺(jué)得有一股臭味,那時(shí)我沒(méi)什么大計可談只有退一步了。我便記了這件事,每當我看到她拿襪子都以為又要捉弄我。給我留下了后遺癥。

  說(shuō)起她光榮事跡不僅此一件。

  那一次,輪到我們組掃地,好不容易該換組了,她卻說(shuō)老師說(shuō)因為我們星期三地沒(méi)掃好,要罰一星期,當時(shí)我就感覺(jué)班主任不會(huì )因為我們犯一錯就要罰我們吧,十分氣憤,可這正時(shí)她所想看到的.,因為她的詭計得逞了。星期一真相大白,我得吃了她,她又騙了我一次。

  她雖然愛(ài)捉弄人,但也是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的女孩。成績(jì)也不錯。她說(shuō)她要進(jìn)前三名。我相信她,不光因為我們是好同學(xué),還因為她有一種堅持不懈的精神。

  這就是我最要好的朋友李亞蕊,一個(gè)愛(ài)捉弄人、愛(ài)學(xué)習優(yōu)秀,十分漂亮、活潑的女孩。

寫(xiě)我的同學(xué)作文15

  我是五年一班的一個(gè)小女生,我身邊樹(shù)立著(zhù)許多好榜樣。而我最佩服的就是劉晨。

  劉晨是一名女同學(xué),她長(cháng)著(zhù)烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,紅潤的櫻桃小嘴。長(cháng)的很好看。

  劉晨同學(xué)是一個(gè)多才多藝的學(xué)生,因為在她小時(shí)侯她的家長(cháng)就送她去音樂(lè )老師家練舞。于是,在所有的文藝節目表演上總少不了她委婉動(dòng)聽(tīng)的.歌聲,親眼目睹她那優(yōu)美的舞姿,令人陶醉。 使人情不自禁的伸出 夸贊她!

  劉晨同學(xué)學(xué)習成績(jì)也非常優(yōu)秀,每年的前三名中總少不了她。這正是因為她學(xué)習十分勤奮,遇到不懂就問(wèn)。所以她學(xué)習成績(jì)那么好。

  劉晨很喜歡交朋友,無(wú)論是學(xué)習尖子,還是普通學(xué)生都是她的好朋友。

  還記得上次一位同學(xué)在學(xué)習遇到了困難,原來(lái)當天老師講的課他沒(méi)有聽(tīng)懂,這時(shí)劉晨便放下了手中的作業(yè)到那位同學(xué)的身旁耐心的講了一遍,還給他留了幾道題。當我看到這一幕時(shí),對她的敬佩之情油然而生。

  劉晨真是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,在以后的學(xué)習生活中我們要以她為榜樣向她學(xué)習,學(xué)習她那種團結友愛(ài)`積極進(jìn)取的精神。 版權所有

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