(優(yōu)秀)團結的力量作文15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的團結的力量作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

團結的力量作文1

　　在一片茫茫的大草原上住著(zhù)大鴕鳥(niǎo)、小斑馬、小羚羊三個(gè)好朋友。它們每次外出覓食或玩耍的時(shí)候，總是輪流著(zhù)留下一個(gè)站崗、放哨，以防可惡的豹子來(lái)偷襲它們和它們的兄弟姐妹。

　　一天，三個(gè)好朋友突然想起一個(gè)問(wèn)題：究竟誰(shuí)的功勞大？

　　大鴕鳥(niǎo)說(shuō)：“我的'眼睛尖，能及時(shí)看到豹子，比起你們兩個(gè)來(lái)，我的功勞應該最大�！�

　　小斑馬不服氣，說(shuō)：“我的耳朵靈，能遠遠地聽(tīng)見(jiàn)豹子的聲音，比起你們兩個(gè)來(lái)，我的功勞才叫大�！�

　　小羚羊急忙反駁說(shuō)：“我的鼻子靈，能聞到偷偷摸摸走近的豹子的味道，比起你們兩個(gè)嗅覺(jué)遲鈍的家伙，我的功勞才叫大�！�

　　它們三個(gè)爭來(lái)爭去，誰(shuí)也不服誰(shuí)。

　　就這樣，輪到大鴕鳥(niǎo)值班的時(shí)候，它把頭埋在沙灘里睡覺(jué)；輪到小斑馬站崗時(shí)，它只顧自己啃青草；輪到小羚羊放哨時(shí)，它也只顧著(zhù)和小花、小草玩兒。誰(shuí)也不認真的站崗、放哨了。

　　終于有一天，一只豹子偷偷地襲擊了它們，吃了它們的弟弟妹妹。

　　三個(gè)好朋友這時(shí)終于醒悟過(guò)來(lái)，它們吸取了教訓，再次團結起來(lái)，使豹子的偷襲計劃一次又一次地落空了。

　　它們最后明白了一個(gè)道理：團結力量大！

團結的力量作文2

　　“團結就是力量，團結就是力量……”小時(shí)候，聽(tīng)著(zhù)這首鋼強有力的歌，我就明白了：團結就是力量。

　　記得在第一天去學(xué)校的時(shí)候，朱教師就意味深長(cháng)的對我們說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人想要成功，需要大家的力量�！�

　　就在前幾天，我們班又吵開(kāi)了，原先是為了搶一支鋼筆。為此我想說(shuō)：我們要學(xué)會(huì )在必要的時(shí)候讓步，而不是斤斤計較，“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！彼�以，彼此之間還要互相包容，這樣才是一個(gè)團結的團體！

　　想要成為一個(gè)優(yōu)秀的團體，不是單單靠個(gè)人的力量，而是要靠團結的力量。在今日早操時(shí)我們就受到了校長(cháng)、教師、教導主任的表?yè)P，為什么會(huì )受到表?yè)P呢？原先是因為今日在原地踏步走的時(shí)候十分的整齊，甚至連我們班最調皮的小男孩張譽(yù)涵今日都跟上了同學(xué)們的步伐，“咚咚咚，咚咚咚”我們的腳步聲回響在天邊。如果僅有一個(gè)人走得那么整齊，能受到教師的表?yè)P嗎？不能。

　　想要成為一個(gè)團結優(yōu)秀的團體，只需要我們都用真誠去應對團體中的.每一個(gè)人，讓這個(gè)團體里的每一個(gè)人都覺(jué)得有自信，覺(jué)得自我在這個(gè)團體里很歡樂(lè )。

　　雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的，但我們在一齊就能夠組成一個(gè)最優(yōu)秀的團體，因為團結就是力量！

團結的力量作文3

　　團結就是力量。團結是一個(gè)非常普通的詞，但是我們不能總是離開(kāi)它。只有團結在一起，我們才能戰勝一切。

　　在去年的拔河比賽中，我深深體會(huì )到了這句話(huà)的含義。那天下午，我們來(lái)到操場(chǎng)，看見(jiàn)體育老師拿著(zhù)一根粗繩對我們說(shuō):拔河比賽即將開(kāi)始。準備好�！甭�(tīng)到這些，學(xué)生們既興奮又緊張，他們的心像一只兔子在跳來(lái)跳去。我們拿起繩子，調整好我們的位置，靠在椅背上，時(shí)刻準備著(zhù)“戰斗。比賽終于開(kāi)始了。學(xué)生們一起工作。繩子中間的紅絲帶左右移動(dòng)。它就像一只無(wú)法辨別方向的無(wú)頭蒼蠅。任何一個(gè)團隊成員都不會(huì )讓另一個(gè)。當太陽(yáng)升到0+時(shí)，我們感到手心冒汗，汗珠順著(zhù)臉頰流下，我們同學(xué)的臉像成熟的`蘋(píng)果一樣紅。雖然覺(jué)得很累，但學(xué)生們還是緊緊抓住，耳邊還傳來(lái)歡呼的聲音，一想到班級榮譽(yù)，就拼了。繩子終于一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們這邊移動(dòng)，我們的腳步也一點(diǎn)一點(diǎn)地向后移動(dòng)。最后，當哨聲響起時(shí)，我們班贏(yíng)了！

　　在這場(chǎng)比賽中，我意識到“團結就是力量。只要我們團結一致，就不會(huì )有不可克服的困難。

團結的力量作文4

　　秋天正緩緩向我們走來(lái)，在同學(xué)的期盼中，迎來(lái)了頗受歡迎的秋游活動(dòng)。這次秋游不僅僅是簡(jiǎn)單的吃喝玩樂(lè )了，更重要的是通過(guò)一系列實(shí)踐活動(dòng)，讓我們獲得更多的知識、開(kāi)拓廣闊視野。一上車(chē)，同學(xué)們就興高采烈、熱熱鬧鬧的議論了起來(lái)。這次我們去的是農業(yè)園，一下車(chē)就一位身材高大的教官站在車(chē)旁，他將帶領(lǐng)我們完成各種實(shí)踐活。

　　我們跟隨他來(lái)到了一個(gè)鋪滿(mǎn)綠色墊子的營(yíng)地里，一名女教官向我們講述幾點(diǎn)重要的事項，其中最重要的一個(gè)詞就是“團隊精神”，她告訴我們：“在下午的活動(dòng)中，都會(huì )需要團結合作來(lái)支撐我們完成任務(wù)！”上午我們的任務(wù)是對水培植物根系的研究，以及對水培營(yíng)養液的研究。來(lái)到了水培植物區后，我們利用以往經(jīng)驗——首先詢(xún)問(wèn)工作人員相關(guān)知識，再結合網(wǎng)絡(luò )上搜尋的信息，很好的完成了任務(wù)。這次調查認為，給了我一個(gè)啟示：我們應該從生活中多發(fā)現科學(xué)問(wèn)題，并且自己嘗試著(zhù)去解決，這樣就會(huì )讓我們在學(xué)習上更快的進(jìn)步。

　　經(jīng)過(guò)短暫的午休，開(kāi)始了我們下午的活動(dòng)，也就是到了體現“團隊精神”的時(shí)刻，考驗我們團結合作的是幾個(gè)簡(jiǎn)單的游戲，首先，我們這一個(gè)班級里要從1~10分任選一個(gè)分數，讓自己班加上分，要求是全班同學(xué)的回答必須整齊一致，如果班級里有任何一個(gè)同學(xué)沒(méi)有說(shuō)話(huà)或回答不一致，則就無(wú)效。加分開(kāi)始前大家都默默的對過(guò)了眼色，可總有一些同學(xué)成心想搗亂，讓整個(gè)班級一點(diǎn)秩序也沒(méi)有。結果，教官遺憾的宣布，我班加分無(wú)效。關(guān)鍵時(shí)刻一個(gè)團隊是否團結，才是能否取得成功的關(guān)鍵，如果我們連游戲中的這點(diǎn)團隊意識都沒(méi)有，該如何面對未來(lái)更大的挑戰呢？

　　接下來(lái)要進(jìn)行的是游戲環(huán)節，游戲環(huán)節分為兩個(gè)部分：不倒森林和激情節拍，不倒森林由班級里的10位同學(xué)來(lái)完成，10個(gè)人圍成一個(gè)圈，每個(gè)人的手里都拿著(zhù)一根管子立在地上，一個(gè)同學(xué)一聲令下，大家分別松開(kāi)自己手里的管子，并且用另外一只手去扶住旁邊同學(xué)的管子，如果有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有抓住管子的話(huà)，那就整個(gè)游戲失��！只有完成8次挑戰才算成功。接下來(lái)就由其余的同學(xué)來(lái)完成激情節拍了，大家仍然圍成一個(gè)圈，這個(gè)游戲是根據一句話(huà)來(lái)設定的，這句話(huà)就是：“我們是最棒的'班級！”大家按照“我”、“我們”、“我們是”……的順序下來(lái)，并且說(shuō)幾個(gè)字拍幾下手，在說(shuō)好之后再拍一下兩旁同學(xué)的肩膀，用時(shí)最短的班級即為勝利者。教官給我們5分鐘的時(shí)間練習，在練習的過(guò)程中，總會(huì )因為一兩個(gè)同學(xué)的失誤，而造成全體的失敗。這個(gè)時(shí)候，人群中總會(huì )多了幾句抱怨聲，可是抱怨是不能解決問(wèn)題的。失誤是難免的，重要的是調整狀態(tài)，避免下次的失誤，而不是盲目的批評與指責。一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題是：許多同學(xué)總是盲目的指責別人，從來(lái)不思考自己的錯誤，這其實(shí)就是推卸責任，沒(méi)有擔當。比賽的時(shí)候，總是會(huì )有失手的地方，此類(lèi)同學(xué)們總會(huì )把責任推給別人，用別人的過(guò)錯來(lái)掩蓋自己的失誤，而從不真正的反省一下自己。這樣整個(gè)團隊總是充滿(mǎn)了抱怨聲，還如何獲得比賽的勝利呢？

　　坐在回程的車(chē)上，回想著(zhù)今天的旅程，心中充滿(mǎn)了快樂(lè )，然而美麗的景色與愉快的活動(dòng)固然很好，但我心中總是有那么一點(diǎn)的遺憾：大多數同學(xué)都沒(méi)有團隊意識，在舉行游戲時(shí)，其他班的同學(xué)們都爭先恐后的舉著(zhù)手，只有我們班的同學(xué)們無(wú)精打采的趴在地上，盡管大家努力的朝他們使眼色，可他們就是視而不見(jiàn)，從來(lái)不把團隊當作一回事，自己也不懂得去尊重別人。軍隊沒(méi)有團隊精神，必然會(huì )打敗仗。運動(dòng)員沒(méi)有團隊精神，永遠不會(huì )贏(yíng)得比賽。無(wú)論小到一個(gè)家庭，還是大到一個(gè)國家，甚至整個(gè)世界，缺少團隊精神，就只會(huì )是一團糟。我們必須要從現在開(kāi)始就培養自己的團隊精神，不要盲目的去指責他人，而是要找找自身的原因，大家之間多一份關(guān)心，多一份感恩，將心比心。我們必須要記�。簣F結就是力量！只有團結友愛(ài)，才會(huì )讓我們的生活更加美好！

團結的力量作文5

　　“耶！”隨著(zhù)一陣陣歡呼，精彩的巴赫比賽落下了帷幕。

　　那天，驕陽(yáng)似火，萬(wàn)里無(wú)云，我們和六班打起了“氣壯山河”的拔河奪冠賽！賽前，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，每個(gè)人的臉上嚴肅而又神秘，仿佛一場(chǎng)大戰就在眼前。

　　比賽開(kāi)始，主裁判一聲令下，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭拉開(kāi)序幕。只見(jiàn)大家“咬牙切齒”，兩眼直直瞪著(zhù)對方，恨不得一口將他們“吞”了。對方也毫不示弱，那高昂的頭、挺直的胸、不屑一顧的眼神，似乎在說(shuō)：“就你們，差十萬(wàn)八千年了，還能與我們匹敵？”我后方的`重量級潘文，他雙唇緊閉，勇武干練，只見(jiàn)他一會(huì )兒扯著(zhù)繩子，一會(huì )兒抓著(zhù)繩子向后仰，一會(huì )兒又使出九牛二虎之力，拉著(zhù)繩子向后拽。瞧！潘文又使出渾身解數，拉著(zhù)繩子往后拖。此時(shí)，繩子又向我們這邊靠攏，可對方見(jiàn)形勢不妙，喊起了口號，于是，我們才占得一點(diǎn)優(yōu)勢，又被拉了回去。我們惱羞成怒，便拼盡全力，加上拉拉隊的鼓舞，振奮人心，才扳回了局面。大家高聲喊道：“狂風(fēng)為我們吶喊，暴雨為我們助威，巨浪為我們加油！”此時(shí)，比賽進(jìn)入白熱化，我們齊心協(xié)力，終于即將勝利。然而那一刻，對方發(fā)力了，眼看著(zhù)繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地往前移動(dòng)，潘文同學(xué)干脆當了個(gè)“無(wú)賴(lài)”。他一手扶著(zhù)繩子，一手緊鎖地面，并用兩只腳，用盡全身力，往后蹬。大家見(jiàn)潘文這招挺靠譜，都當成了“無(wú)賴(lài)”。對手回天無(wú)力，只好坐以待斃。

　　“嗚——”的一聲長(cháng)鳴，結束了比賽，我們以1比1的成績(jì)，勉強獲勝。

　　友誼第一，比賽第二，這次比賽讓大家懂得：團結協(xié)作，才能戰勝敵人。

團結的力量作文6

　　今天，老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)游戲，游戲的名字叫”掰腕子“。

　　老師為我們分成紅、藍兩隊，我、岳鑫奇和唐新成是藍隊，張馨月、由岐和張涵月是紅隊。

　　比賽開(kāi)始了，第一局是我們隊的岳鑫奇對決紅隊的張馨月。老師一聲令下，兩個(gè)隊員就較上了勁，都使出了全身的力氣，不相上下，我們也都跟著(zhù)喊起了”加油、加油……“就在我們的吶喊聲中，紅隊的張馨月敗下陣來(lái)，我們隊岳鑫奇贏(yíng)了，我們歡呼起來(lái)。

　　第二局是我和由岐對決。我想：”我會(huì )不會(huì )輸那？不行，我不能輸，我不能讓我們隊在我這里掉鏈子呀�！坝谑俏冶阍谛睦锝o自己鼓了鼓勁。比賽開(kāi)始了，大家都很緊張的.盯著(zhù)我們，因為這一局很關(guān)鍵呀，我用盡了全力，一下子就把由岐給壓了下去。噢耶，我們隊又贏(yíng)了，我心里美極了。

　　第三局是唐新成和張涵月，我們隊都在為唐新成喊加油，紅隊的隊員都很緊張，這局再不贏(yíng)那就全輸了，感覺(jué)他們像熱鍋上的螞蟻一樣。比賽開(kāi)始了，張涵月成唐新成一不留神之際，掰到了他。這次我們輸了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，三局兩勝，最后我們還是贏(yíng)家。

　　通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了：團結就是力量，只有團結起來(lái)才能戰勝困難，取得勝利。

團結的力量作文7

　　一個(gè)鞋匠有三個(gè)兒子，可這三個(gè)兒子特喜歡吵架。

　　這天晚上，他們又在為誰(shuí)能把一根樹(shù)枝扳斷的事情吵了起來(lái)。

　　“嘿，小不點(diǎn)兒，你連一根樹(shù)枝都扳不斷，還有臉面天天跟我吵架�！贝髢鹤佑謥�(lái)笑話(huà)小兒子了。剛說(shuō)完，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，小兒子把樹(shù)枝扳斷了。小兒子也諷刺二兒子：“切，我比你小，樹(shù)枝都能扳斷，你一個(gè)哥哥竟然還扳不斷吶！真丟人臉啊�！倍�兒子聽(tīng)后，勃然大怒，他一下子也把樹(shù)枝扳斷了。要是來(lái)比誰(shuí)扳斷樹(shù)枝的聲音大，那么屬于二兒子了，因為他氣得最很。

　　這次呢？父親也沒(méi)有去勸架，他卻嘆了口氣，就去找樹(shù)枝了。三個(gè)兒子都很好奇，睜大眼睛、伸長(cháng)脖子、迫不及待地一句接一句地問(wèn)父親：“爸爸，你想要干什么呢？我們可以幫你！”而父親只是說(shuō)：“等一會(huì )兒你們就知道了�！�

　　過(guò)了一會(huì )兒，父親回來(lái)了，他的手上拿了五根樹(shù)枝，對三個(gè)兒子說(shuō)：“誰(shuí)能把這捆樹(shù)枝扳斷，我就認為誰(shuí)的力氣大�！钡鹊礁赣H說(shuō)完，大兒子已經(jīng)從父親手中拿過(guò)這捆樹(shù)枝，他用盡全身的`力氣，也沒(méi)能把這捆樹(shù)枝扳斷。他搖搖頭說(shuō)：“實(shí)在是太多了，我扳不斷！”二兒子暗暗自喜，哈哈！哥哥扳不斷，看來(lái)那個(gè)大力士的稱(chēng)號是我的了�？伤�高興得太早了，因為他也沒(méi)有扳斷，最終還是放棄了。輪到小兒子了，他扳得臉通紅的，五根樹(shù)枝卻紋絲不動(dòng)。

　　誰(shuí)也不能把這捆樹(shù)枝扳斷，父親語(yǔ)重心長(cháng)地對兒子們說(shuō)：“一根樹(shù)枝誰(shuí)都可以把它扳斷，但五根捆在一起就不容易扳斷了，為什么？這就是團結的力量！”

團結的力量作文8

　　“一花不成春，獨木不成林”，如果你想走得遠，請和大家一起走。在螞蟻身上就表達了這種精神團結友愛(ài)，就不言敗。一向就很歧視用一根小指頭就能將其碾死的微小生物——螞蟻。不知是因為它的渺小還是輕視，心里都暗暗嘲笑它的弱小無(wú)能不自量力。然而它們團結起來(lái)的力量卻使人驚訝。

　　一天，溫暖的陽(yáng)光下，我懶懶地嗑著(zhù)瓜子，無(wú)聊之奈，漫無(wú)目的地掃瓜子視著(zhù)院子里的角角落落。這時(shí)，地上來(lái)了一大群不知從哪里冒出來(lái)的螞蟻，四處搜尋被我遺漏的那一點(diǎn)點(diǎn)瓜子仁。已有小收獲的螞蟻正困難地向它們的穴中爬去。它們的速度依然像來(lái)時(shí)那么快，就像一個(gè)個(gè)長(cháng)跑選手。整個(gè)看起來(lái)，像一個(gè)長(cháng)長(cháng)的運輸大隊。我看著(zhù)那團黑黑的螞蟻，就覺(jué)的螞蟻令人非常惡心。于是，我就對著(zhù)它們踩了一腳，只見(jiàn)那被踩的螞蟻慢慢地爬了起來(lái)，它努力使自己站穩，慢慢扛起瓜子仁，又困難地向前挪動(dòng)，這時(shí)，又來(lái)了一群螞蟻，看樣子是來(lái)幫助它的伙伴的。一群螞蟻抬著(zhù)瓜子仁，快速地向前跑去。

　　螞蟻的團隊精神是很有名的。在南非的一片草地上，由于一位游客的疏忽，扔下的煙頭怎么點(diǎn)燃了枯槁的草地，這對一群正好路過(guò)的螞蟻來(lái)說(shuō)絕對是一場(chǎng)滅頂之災�；鸾K于滅了，人們卻聞到一股焦味，原來(lái)螞蟻竟用自己的身體圍成圈誓死保衛自己的蟻王……團結的力量可以把渺小變成巨大，團結就是力量，一個(gè)人怎樣也敵不過(guò)眾人的團結，“一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團”。

　　我認為《狼襲草原》這部電影雖然不會(huì )感人至深，卻給人一個(gè)很深的教育意義。因為片中人物不僅表現出草原上的人民的英勇品格，還有我們現實(shí)社會(huì )中所需要的團結合作精神。

　　這部電影講述的是一批草原人民共同擊退了如豺狼一般的日本鬼子。試問(wèn)，如果不是他們團結一心的精神，能勝利地打倒敵人嗎？如果不是他們這股強大的力量，大草原能恢復自由嗎？

　　他們雖然住在草原上各個(gè)不同的角落，但距離并不會(huì )成為他們共同擊敗敵人的.絆腳石。特別是他們去營(yíng)救紅根的爸爸那一場(chǎng)面，我至今還歷歷在目：先由陶克等人在鬼子軍營(yíng)里放火，引開(kāi)日本兵；同時(shí)，另一局部人去救紅根的爸爸，他們是那樣干凈利落，配合得那么默契。

　　而如今，各種群體，商業(yè)基地，事業(yè)都需要這種默契。俗話(huà)說(shuō)得好：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！币虼�，我們只有通過(guò)合作，積極配合，互相取長(cháng)補短，才能順利地完成任務(wù)。

　　在現實(shí)生活中，這樣成功的例子也有很多。那年，我們面臨著(zhù)一個(gè)重大的考驗——非典，它就像死神一樣緊緊地纏著(zhù)我們每個(gè)人，但是我們全國上下，萬(wàn)眾一心，眾志成城，最后病情得到了控制；還有我國“神五”、“神六”宇宙飛船都連續發(fā)射成功，而誰(shuí)知道在這背后，又有多少鮮為人知的付出，那些幕后的工作者們一起夜以繼日地研討、改裝，一遍又一遍地檢查設備、零件。

　　我們是21世紀的希望，未來(lái)還有許多事等著(zhù)我們去做，所以我們從小就應該培養這種團結精神，為我們的祖國奉獻一份力量。我的另一半翅膀在哪里的人海茫�！�…

團結的力量作文9

　　今天晚上沒(méi)有作業(yè)，我和爸爸一起觀(guān)看了亞運會(huì )男籃決賽電視直播，經(jīng)過(guò)艱苦的比賽，中國男籃的大哥哥們終于先輸后贏(yíng)，逆轉戰勝了伊朗隊，取得了亞運會(huì )冠軍。賽后，記者采訪(fǎng)了多位男籃隊員、教練、領(lǐng)隊等人，他們都說(shuō)到取得勝利最重要的原因是團結。

　　在整場(chǎng)比賽中，表現最佳的是中國隊的23號球員，他的名字叫阿不都·沙拉木，是一位維吾爾族隊員，在球場(chǎng)上，他與其他隊友精誠團結、通力合作，充分發(fā)揚了敢于拼搏、絕不放棄的精神，防住了伊朗隊的一次次進(jìn)攻，投機了一個(gè)又一個(gè)關(guān)鍵球，整場(chǎng)比賽情節跌宕起伏，看得我心都快蹦出來(lái)了，直到終場(chǎng)哨聲響起，我激動(dòng)的心情才慢慢平靜下來(lái)。

　　賽后，我跟爸爸說(shuō)起了我的想法：“中國隊能夠反敗為勝，關(guān)鍵時(shí)候就靠阿不都·沙拉木站出來(lái)得分”。爸爸很贊成我的意見(jiàn)，他對我說(shuō)，我們中國隊最難能可貴的就是團結，即使是不同的民族，也能團結一心，阿不都·沙拉木是維吾爾族，但是他能夠跟其他隊友一起拼搏，所以成就了中國隊的勝利，也成就了他自己的籃球夢(mèng)想。我們中華民族的發(fā)展進(jìn)程，就是一部民族團結進(jìn)步的歷史。下面我們每人講一個(gè)這樣的故事吧！

　　爸爸先講了一個(gè)“彝海結盟”的故事。1935年5月，紅軍長(cháng)征來(lái)到了必經(jīng)之地——大涼山彝族聚居區，那個(gè)時(shí)候，當地的彝族人民還處于奴隸社會(huì )，受到民族壓迫政策，對漢族相當敵視。由司令員率領(lǐng)的紅軍先遣部隊進(jìn)入彝族區時(shí)，便遭遇當地彝族武裝的襲擊。熟悉當地風(fēng)土人情的司令，真誠地把彝族首領(lǐng)小葉丹請來(lái)做客，申明了紅軍北上抗日的宗旨和幫助彝族人民解除外來(lái)欺壓的`承諾，兩人談得甚是投機，還相約彝海邊結拜為生死兄弟。結盟后，小葉丹派出向導為紅軍帶路，護送紅軍順利通過(guò)了危機四伏的百里彝區，為紅軍取得強渡大渡河、奪取瀘定橋的勝利贏(yíng)得了寶貴時(shí)間，從而贏(yíng)得了長(cháng)征的最后勝利。

　　我不禁想起早上和同學(xué)們畫(huà)黑板報的情景，于是我向爸爸講了我和同學(xué)們一起出班級黑板報的故事。開(kāi)學(xué)第一天，老師安排我和同學(xué)出一期黑板報，兩天之內完成。于是，我和同學(xué)們分工合作，有的畫(huà)學(xué)校、有的畫(huà)大樹(shù)、有的畫(huà)小鳥(niǎo)、有的書(shū)寫(xiě)內容，不一會(huì )兒，我們就順利完成了任務(wù)，得到老師的表?yè)P。通過(guò)這件事，我暗自想到：“如果只有我一個(gè)人，怎么能完成這么‘艱巨’的任務(wù)呢？前期的構圖想象，還有畫(huà)圖描邊，還有顏料上色，等等，若不是靠我的小伙伴們團結一致，我可真完不成這次黑板報創(chuàng )作，這也正是體現了團結的重要性��！”

　　同學(xué)們，在今后的學(xué)習和生活中，我們一定會(huì )遇到很多困難和問(wèn)題，但是我們要記住，只要和身邊的人一起團結起來(lái)，就會(huì )產(chǎn)生“一加一大于二”的效果，產(chǎn)生意想不到的巨大力量，從而克服困難，取得成功！

團結的力量作文10

　　“加油！加油！二班加油！”這是什么聲音？��！原來(lái)是夏令營(yíng)的運動(dòng)會(huì )��！真是熱鬧非凡��！

　　夏令營(yíng)舉行的運動(dòng)會(huì )準備開(kāi)始了，教官已經(jīng)布置好場(chǎng)地了，沙包等工具都擺放好了，我們二班的啦啦隊在為我們加油。對方來(lái)勢洶洶，我們也摩拳擦掌，準備大展身手。隨著(zhù)一聲哨響，拔河開(kāi)始了。我們的王牌“大胖”已經(jīng)迫不及待了。上前拉住繩子，往后一拉。對面五個(gè)人全摔倒了。接下來(lái)我們一路勢如破竹，比分一直領(lǐng)先。

　　但到了最后一個(gè)項目——過(guò)河時(shí)，“大胖”就慘了，因為我們要踩著(zhù)浮在河上輪胎過(guò)河，以“大胖”118斤的體重，豈不是一踩上去，輪胎就會(huì )沉到河里。這個(gè)項目成為我們奪冠的`攔路虎，我們必須打敗它！

　　看著(zhù)一班的人，馬上要通過(guò)了，我們都著(zhù)急起來(lái)。只有班長(cháng)彭越明和參謀長(cháng)張子牙冷靜思考。突然，張子牙看見(jiàn)了岸邊的大石頭，腦袋靈光一閃：“不如我們把岸邊的大石頭搬過(guò)來(lái)搭座石橋，讓“大胖”走在上面怎么樣？”班長(cháng)聽(tīng)后斬釘截鐵地說(shuō)：“好！就這么辦！”于是我們分工合作起來(lái)，終于搭好了石橋。讓“大胖”走在上面。石橋果然托住了“大胖”。在過(guò)河期間，“大胖”經(jīng)常一個(gè)不小心就滑了下去，多虧了我們的互相幫助，才一起過(guò)了河，打敗了攔路虎！拿下了冠軍，大家都歡呼起來(lái)。觀(guān)眾掌聲熱烈，連教練也祝賀我們。

　　這次運動(dòng)會(huì )讓我知道了團結的力量。一個(gè)人的孤軍奮戰，不如一個(gè)團隊的努力。

團結的力量作文11

　　以前我根本不明白是“團結就是力量”這名話(huà)的含義，“結”難道就是“打結”不成？我一直對這個(gè)詞不太理解。

　　一天我去花園中散步無(wú)意中發(fā)現一個(gè)“小綠點(diǎn)”，仔細一看才知道那個(gè)被我看成的“小綠點(diǎn)”東西，竟然是只大毛蟲(chóng)，只見(jiàn)它身子朝上，腿還是不停地擺動(dòng)，我好奇極了，蹲著(zhù)身子向下看個(gè)究竟，“呀！”我大叫，只見(jiàn)成群的小螞蟻“舉”起手一步步艱難地向前走去。我驚嘆不起，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，小小的螞蟻竟然能抬起那么大一條毛毛蟲(chóng)。這是第一次知道了什么是“團結就是力量”。

　　開(kāi)學(xué)時(shí)老師要求我們觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》的電視節目，我漫不經(jīng)心地觀(guān)看著(zhù)電視，“姚明！”爸爸大叫，我這才注意到姚明正高高壯壯地站在臺上和一群小朋友玩拔河呢！“這有什么好看的，姚明那么高大，不用看都知道小朋友們肯定不是他的對手，肯定比不過(guò)，無(wú)聊！”“那可不一定！不信我們賭一賭！”兩個(gè)小朋友，六個(gè)小朋友，八個(gè)小朋友都不是他的對手，“嗯，敢跟我賭……”話(huà)音剛落，當臺上增加到十多個(gè)小朋友時(shí)，他們終于獲勝了，小朋友們大汗淋淋的.小臉上露出了喜悅的笑容，雖然我輸給了爸爸，但我還是被他們這種堅持不懈的精神所感動(dòng)，這節目讓我受益匪淺，我再一次感受到”團結就是力量”。

　　俗話(huà)說(shuō)得好“一對筷子易折斷，十對筷子抱成團”，眾人拾柴火焰高，我真正明白了“團結就是力量”的真正含義。

團結的力量作文12

　　如果你想走遠，請和每個(gè)人一起走。這種團結友愛(ài)的精神體現在螞蟻身上，它們不會(huì )說(shuō)“失敗”螞蟻是一種微小的生物，用一個(gè)小手指就能把它踩死，一直以來(lái)都受到歧視。我不知道是因為它的渺小還是因為它的輕蔑，但在我心里，我暗暗嘲笑它的渺小、無(wú)能和過(guò)分。然而，他們團結的`力量令人驚訝。

　　一天，在溫暖的陽(yáng)光下，我正悠閑地吃著(zhù)瓜子。我感到無(wú)聊，漫無(wú)目的地掃視著(zhù)瓜子，看著(zhù)它們落在院子的角落里。這時(shí)，一大群螞蟻出現在地上，到處尋找我錯過(guò)的小瓜子。已經(jīng)獲得少量收獲的螞蟻正在艱難地爬進(jìn)洞里。他們的速度仍然和來(lái)的時(shí)候一樣快，就像長(cháng)跑運動(dòng)員一樣。整個(gè)看起來(lái)像一個(gè)長(cháng)長(cháng)的運輸隊。當我看著(zhù)這些黑螞蟻時(shí)，我覺(jué)得這些螞蟻很惡心。因此，我踩到了它們，看到被踩的螞蟻慢慢爬了上來(lái)。它試圖站穩，慢慢地扛著(zhù)瓜子，艱難地向前移動(dòng)。這時(shí)，另一群螞蟻似乎在幫助它的伙伴。一群螞蟻帶著(zhù)瓜子快速向前跑。螞蟻因其團隊精神而聞名。在南非的一片草地上，由于游客的疏忽，煙頭掉落點(diǎn)燃了一片干燥的草地，這對一群路過(guò)的螞蟻來(lái)說(shuō)絕對是一場(chǎng)災難�；鸾K于熄滅了，但是人們聞到了燒焦的味道。原來(lái)螞蟻用它們的身體圍成了一個(gè)圈來(lái)保護它們的蟻王。

　　團結的力量可以把無(wú)足輕重變成偉大。團結就是力量。一個(gè)人無(wú)法擊敗所有人的團結。一雙筷子被輕輕折斷，十雙筷子緊緊地握在一起。

團結的力量作文13

　　這篇文章主要講述了一個(gè)農民的父親通過(guò)讓兒子們分別折斷一根樹(shù)枝和一捆樹(shù)枝來(lái)教會(huì )孩子團結的故事。農夫的父親告訴他的兒子們：樹(shù)枝很容易折斷，因為它們是分散的；一捆樹(shù)枝很難折斷，因為它們緊緊地握在一個(gè)球里。這就是團結的力量！"

　　的確，團結就是力量！今年的校運會(huì )，在吳校長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們積極參加各種體育活動(dòng)，報名參加比賽。在比賽中，我們班所有的運動(dòng)員都努力參加比賽，其他學(xué)生都非常積極地參加啦啦隊。我們班獲得接力跑第一名，跳繩踢毽子第二名。在個(gè)人賽中，陳獲得了女子400米比賽的第一名。通過(guò)我們的`共同努力，我們班終于獲得了一年級組的第一名，我們高興得跳了起來(lái)。

　　“分散力量，聯(lián)合力量”。在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上，沒(méi)有大家的共同努力，我們班就不會(huì )有冠軍。以后我們的同學(xué)也要團結友愛(ài)，互相幫助。團結就是力量！

團結的力量作文14

　　今天，我上了一節體育課，使我感觸頗深

　　老師先給我們看了一段視頻，這讓我感到十分驚訝：一群柔弱的野牛竟能打敗兇猛龐大的獅子？老師看到我們驚訝的表情，給我們講起了其中的道理：一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。一個(gè)好的班集體是全班同學(xué)一起造就的，沒(méi)有大家的共同努力，想成為好的班集體是不可能的，等于是癡心妄想，只有我們共同努力，團結一心，才能造就好的班集體！聽(tīng)了老師的一番話(huà)，我似乎明白了什么，老師今天要給我們講的只有兩個(gè)字團結！

　　接下來(lái)，我們與老師又玩了一個(gè)游戲，叫做同舟共濟。老師先讓我們理解這個(gè)詞的意思。大家都開(kāi)始踴躍地發(fā)言：我覺(jué)得這個(gè)共的意思是一起，表明團結。我覺(jué)得這個(gè)同里面有一、口，代表很多人在一個(gè)地方。老師微笑的聽(tīng)我們發(fā)完言，在黑板上寫(xiě)下了濟字。光是聽(tīng)大家說(shuō)其他字了，我也來(lái)說(shuō)說(shuō)濟字把？濟有三點(diǎn)水，代表河，而后面，是個(gè)齊，代表齊心協(xié)力�？傮w的意思就是要齊心協(xié)力的過(guò)河，這不是一個(gè)很能表達意義的字嗎？同學(xué)們又開(kāi)始討論了起來(lái)，老師趕緊叫停：好，我們下面要開(kāi)始一個(gè)游戲了，叫做同舟共濟。老師說(shuō)了游戲規則之后，游戲便開(kāi)始了

　　不知不覺(jué)中，一節課過(guò)去了，這節課讓我明白了許多許多：一個(gè)筷子容易斷，十根筷子抱一團。團結就是力量。我歌唱團結，擁護團結，因為我明白團結就是力量這句話(huà)的'含義。

　　我是這個(gè)大家庭里的一員，一定要與同學(xué)和睦相處，互幫互學(xué)，取長(cháng)補短，有了困難共同戰勝，讓我們這個(gè)大家庭勇往直前，勝利的走入初中的殿堂！

團結的力量作文15

　　團結的力量是不可小視的，真所謂“眾人拾柴火焰高”，只要團結大家的力量轉化為向前的動(dòng)力，這種動(dòng)力就會(huì )源源不斷。

　　經(jīng)歷了這件事，我才真正地領(lǐng)悟到了團結就是力量，團結的靈魂。在六年級的拔河比賽上，兩隊都竭盡全力地緊緊抓住繩子不放。我就在左邊的那隊，大家做了熱身運動(dòng)，整裝待發(fā)，豎起耳朵聽(tīng)開(kāi)始的口號。尖利的聲音一下就傳到了每個(gè)人的耳朵里。我聽(tīng)見(jiàn)了但反應并沒(méi)有那么迅速，所以被對手搶先一步。當我發(fā)現我輸在了起跑線(xiàn)上，立誓要扳回來(lái)，將要付出雙倍的努力，心頭上微微一緊張，面帶莊重，嚴肅的表情目不轉睛地盯著(zhù)中間線(xiàn)，陷入了苦戰中。在比賽上誰(shuí)也沒(méi)有讓誰(shuí)，全神貫注地進(jìn)行著(zhù)比賽。這時(shí)候，每隊都不敢有半點(diǎn)松懈，比賽漸漸進(jìn)入了白熱化，眼看著(zhù)好久還沒(méi)分出勝負，我心中的怒火也被燃燒了，使出了吃奶的力氣抓著(zhù)繩子往回拽，對方似乎也不想讓?zhuān)�拼命握�?zhù)繩子往背上扛，我們猛虎一般的氣勢逐漸地被壓制了。心中的怒火仿佛再一次被提到了嗓子眼上，緊接著(zhù)發(fā)出了氣勢洶洶的叫聲，天和地好像被振動(dòng)起來(lái)，整個(gè)操場(chǎng)一片“煙霧彌漫”中，這猶如一場(chǎng)沒(méi)有槍火的戰爭，就是一場(chǎng)精神毅力之間的比拼。

　　最后勝負分出來(lái)了，我們因一點(diǎn)小失誤而導致了最終的失敗，不過(guò)失敗并不可怕，只要努力過(guò)，拼搏過(guò)就值得。

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了半年，但回憶起來(lái)就像是昨天發(fā)生的一樣，使我記憶猶新，永遠刻在我的心上。

　　人生的.道路上會(huì )有許多的坎坷，曲折，但是只要堅持不懈地努力，加上百分之九十九的汗水，就一定能成功，克服困難，如果你失敗了也要想起朗費羅說(shuō)的話(huà)：“當你希望有一個(gè)個(gè)落空，你也要堅定，要沉著(zhù)！”只有這樣我們才會(huì )踏上團結力量的巔峰，走向頂峰！所以團結的力量，就是如此偉大！

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