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團結的作文

時(shí)間:2024-05-09 15:40:43 團結 我要投稿

團結的作文精選【4篇】

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的團結的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

團結的作文精選【4篇】

團結的作文 篇1

  在茫茫宇宙中,有一個(gè)美麗壯觀(guān)的星球,上面居住著(zhù)一個(gè)國家一中國。在這個(gè)大家庭里,各民族像兄弟姐妹一樣團結和睦。

  每當我聽(tīng)到:56個(gè)民族,56枝花,56個(gè)兄弟姊妹是一家。這首歌的時(shí)候,我不禁想起團結的56個(gè)民族。其中,漢族人口最多,其55個(gè)民族人數均不同。他們像石榴籽一樣緊緊抱在一起。我的家鄉維西傈傈族自治縣。維西有:傈傈族、納西族、普米族、漢族、藏族等。各民族互相關(guān)心,互相幫助,可以說(shuō)在我們的生活學(xué)習中,民族之花處處開(kāi)放吧!

  我們的學(xué)校一葉枝中心完小,都是些來(lái)自不同地方的學(xué)生。無(wú)論你是傈族,漢族,藏族、還是納西族等;盡管宗教信仰,風(fēng)俗習慣,語(yǔ)言文字不同,但他們在這個(gè)學(xué)校里,快樂(lè )的`學(xué)習,愉快生活,沒(méi)有歧視,沒(méi)有偏見(jiàn),你看我們五年級(1)班40位同學(xué)和陸相處,一起學(xué)習、一起玩耍、一起運動(dòng),其樂(lè )融融。學(xué)校的老師對各民族的學(xué)生也一視同仁,學(xué)校也特別重視民族團結的培養,同時(shí)也會(huì )開(kāi)展一些關(guān)于民族團結的活動(dòng),如特色民族舞蹈阿尺木刮,一根筷子易折斷,一把筷子難折斷。我們應該維護民族團結,大家同在藍天下,都是一家人:同是一顆心,同是一根繩。讓我們共同維護民族團結,讓民族之花在神州大地上處處盛開(kāi)。

團結的作文 篇2

  在森林有一頭母牛帶著(zhù)兩頭小牛。兩頭牛漸漸的長(cháng)大,牛媽媽一天一天地變老。

  一天,牛媽媽對兩頭已長(cháng)大的牛說(shuō):“你們已經(jīng)長(cháng)大,我也已經(jīng)變老了,試著(zhù)自己去找吃的吧!眱深^牛高興地走了。他們走到了一個(gè)大草原,可是那兒幾乎沒(méi)有一棵嫩草。

  “這是我的',是我找到的!”“明明是我找出來(lái)的,應該讓我吃!”兩頭牛為一根嫩草吵了半天,最后把這一叢草拉成兩份,吃完了。

  “這棵果樹(shù)是我發(fā)現的,應該我吃!”一只?粗(zhù)果樹(shù)說(shuō)。

  “不,”另一只牛說(shuō),“那是我看見(jiàn)的,而且大的應該讓小的!彼麄儬巵(lái)爭去,結果誰(shuí)也沒(méi)吃到。

  他們走了回去,還打了起來(lái),而且還不理媽媽的勸告。一只老虎走來(lái)了,看見(jiàn)他們在打架十分高興,就把他們的母親咬死叼走了。他們停架后看見(jiàn)地上滿(mǎn)是血,還有老虎的腳印,才知道母親被叼走了。他們十分后悔,但也沒(méi)辦法。

  有一天,老虎又來(lái)了。但這次兩頭牛齊心協(xié)議,一只正面搏斗;另外一只就從側面撲上來(lái),刺中了老虎心臟,就這樣兩頭牛把老虎打敗了,為他們的母親報仇雪恨了。團結就是力量,讓我們也團結起來(lái)吧!

團結的作文 篇3

  “天災無(wú)情,人有情!弊罱覈馐芰税倌瓴挥龅奶鞛,它奪去了成千上萬(wàn)祖國同胞的生命;使不計其數的親人分離;使勞動(dòng)人民失去了開(kāi)創(chuàng )未來(lái)的“田地”;使學(xué)生失去了同學(xué)和朋友以及那求知的.校園!它使城市變成了廢墟,使風(fēng)景區變成了荒地——“天災無(wú)情,人有情!敝腥A人民是團結的,中華人民是不可戰勝的!白屛以诰纫粋(gè)吧!”這是一個(gè)普普通通的營(yíng)救人員所說(shuō)出的話(huà)。

  當時(shí)正是地震發(fā)生后的第二天,天下著(zhù)該死的暴雨,地正發(fā)生著(zhù)該死的余震。然而這位普普通通的營(yíng)救人員卻置生死于不顧,毅然決然的去救與自己素不相識的人。像他這樣有愛(ài)心及團結精神的人還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè),他們也都去參與了營(yíng)救!“堅強”雖然只有屈屈二字,但字里行間中無(wú)不顯示出中華兒女不屈不撓的精神!地震以過(guò)去十幾天,專(zhuān)家們已沒(méi)了希望。然而奇跡卻像天災一樣離奇,救援隊居然從廢墟中救出了一位老人和一只狗!不管老人是怎么挺下來(lái)的,這都足以證明中華兒女不屈不撓的精神!

  我想這就是所謂的:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,餓其體膚,空乏其身!薄皥F結,堅強,愛(ài)心!敝袊嗣袷菆F結的,中國人民是不可戰勝的!中國加油!四川加油!汶川加油!

團結的作文 篇4

  不知你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:一根筷子一折就斷了,但如果是一捆筷子,就很難折斷了。在生活中也是如此,只要大家團結一致,就可以釋放出比本身強大幾倍的力量。

  我記得有一次,我們班和二班比賽拔河,一開(kāi)始大家都很賣(mài)力,但勁不往一處使,使力分散,像一盤(pán)散沙。第一局我們慘敗。第二局還沒(méi)開(kāi)始,我們就商量對策,并且總結錯誤,讓我們的力量都往一處使。第二局開(kāi)始啦,我們一齊往后仰,把力都往后面使!班!钡囊宦暽谙,我們勝利啦!第三局,六(2)班也不甘示弱,我們雙方相持了好久的.不分勝負,但由于六(2)班上一局輸了,他們把挫敗感轉化成能量,一鼓作氣,把我們拉了過(guò)去。雖然我們輸了,但依然享受著(zhù)團結的喜悅,發(fā)誓下一次一定打敗六(2)班。

  還有一次,我們幾個(gè)小朋友玩球玩的很開(kāi)心,突然,“咚”地一聲,弟弟符號發(fā)力太大,球飛了出去,落進(jìn)了河里。水上泛起了漣漪,球就慢慢地滾向了河中小。我和符號趕緊跑過(guò)去,沒(méi)思考多久,符號就開(kāi)始拿十塊砸球,只要每一下都砸在球的前面,不僅可以讓它不再向前,更能讓它慢慢滾過(guò)來(lái),我一刻也不敢怠慢,立即跑回家,拿起雞毛撣子就往外跑,等到符號把球砸到靠河邊一定距離,我再用雞毛撣子輕輕一撩,就撩回來(lái)了!耙!”我和符號開(kāi)心的拍著(zhù)手,慶祝團結的勝利。

  “團結就是力量!边@句話(huà)乍看平平常常,但細細推敲之后,方可只妙在其中。只有團結才會(huì )勝利。

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