小學(xué)同學(xué)作文2篇（精華）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)同學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)同學(xué)作文1

　　我聽(tīng)到過(guò)一句話(huà)，那就是缺乏真正的朋友是最純粹最可憐的孤獨，沒(méi)有友誼則世界不過(guò)是一片荒野，這句話(huà)可能大家都聽(tīng)過(guò)！

　　記著(zhù)，我剛轉到小學(xué)四班時(shí)，我就像上面說(shuō)的一樣�？墒�，有一個(gè)人讓我明白了什么是真正的朋友！是你讓我擁有了第一個(gè)朋友是你，聰明的，是你，我的朋友。我們曾在一起進(jìn)步，一起學(xué)習，一起玩耍，一起睡覺(jué)，我們還有很多說(shuō)不完的話(huà)。我們彼此依賴(lài)，彼此信任，彼此幸福。

　　那時(shí)，天真無(wú)邪的你就住在我家樓后�？墒切腋？偸悄敲吹亩虝�，因為房子的`原因，拆散了我們，但是我們仍然是朋友，因為我們彼此堅信，我們們永遠是朋友的這句承諾！后來(lái)因為我們放學(xué)不常聯(lián)系，他交了幾個(gè)朋友，我聽(tīng)了這個(gè)消息非常高興，我希望他比我更好！可是結果他離我越來(lái)越遠了，后來(lái)我才知道是他在中間難辦！是那幾個(gè)同學(xué)不讓他和我玩，但是我們誰(shuí)也沒(méi)有放棄，堅持到了現在！

　　還記著(zhù)，有一天，我牙生病了，去醫院拔牙。放學(xué)了，他就到了醫院來(lái)看我，我非常感動(dòng)！過(guò)了許久，我開(kāi)始面對疼痛了！他一直在旁邊為我加油，他告訴我，一定要堅持，一定要忍住。我心里一直想著(zhù)他給予我的力量，我咬緊了牙關(guān)，“咔嚓兒”一聲，牙終于下來(lái)了，我忍住，這都是因為有了他！

　　一轉眼的是，又溜走了三年時(shí)光。我的家也搬走了，我驚喜的發(fā)現，我的家——又在——他家前！

　　那個(gè)一直和我做朋友的他就是——小凱！

小學(xué)同學(xué)作文2

　　她是一位漂亮的女孩。她有著(zhù)苗條的身段，高挑的個(gè)頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，的羊角辮，又似一位“小淑女”。她就是范佳薇。

　　范佳薇是一位樂(lè )于助人的'好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時(shí)半會(huì )兒起不來(lái)。她正想去扶，我攔住她，說(shuō)：“又不是咱們班的，管他呢，她愛(ài)起不起，我們接著(zhù)玩吧，別浪費時(shí)間�！蹦闹�，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我說(shuō)：“別的班的你就不管了，是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒(méi)人扶你，你的心里是什么滋味!”說(shuō)著(zhù)，徑自走到小女孩面前，把她扶起來(lái)，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀，和她比起來(lái)，我是多么自私呀!她是一位樂(lè )于助人的好女孩，而我卻……

　　一次美術(shù)課，我因忘帶水彩筆而無(wú)法畫(huà)圖。她見(jiàn)了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前，說(shuō)：“對不起，我不該那么自私……”而她卻說(shuō)：“知道就好，好好改吧!”從此，我改掉了自私的毛玻

　　這便是我樂(lè )于助人的好友。

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