實(shí)用的描寫(xiě)同學(xué)作文(精選3篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的描寫(xiě)同學(xué)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)同學(xué)作文 篇1
在我上的圍棋班里,有一個(gè)同學(xué)叫浩然,比我還小一歲,我們倆關(guān)系很好。他是一個(gè)懂得謙讓的人。在我們圍棋班里,男孩子多,所以打架、吵架是常有的事,可我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他和別人打架。后來(lái)我發(fā)現,他也會(huì )生氣?伤灰簧鷼,就氣呼呼地走出去,自己呆一會(huì )兒,讓自己好好靜靜,然后再進(jìn)來(lái)。但是進(jìn)來(lái)后,臉上已沒(méi)有了怒氣。有一件事讓我印象最深。
有一次,我們出去打“幼苗杯”比賽。中間休息的時(shí)候,我和于浩杰、浩然一起玩神奇寶貝卡。剛開(kāi)始我贏(yíng)了許多。后來(lái)我開(kāi)始輸,而且一直輸。這我才發(fā)現,他們倆是一起對付我。我一下子可火了,一拍桌子站了起來(lái),握著(zhù)拳頭,準備打他,他一看我生氣了,趕緊給我賠不是?晌疫是推了他一下,他也不還手,就在我還要打下去時(shí),媽媽過(guò)來(lái)把我拉一邊。問(wèn)了問(wèn)事情的.經(jīng)過(guò),媽媽批評了我,說(shuō):“兒子,你做得不對。你們在玩,不能打架。你覺(jué)得不公平,可以提出來(lái),你打架就不對了。他不還手,還給你說(shuō)對不起,人家還比你小呢,你說(shuō)你做的對不對呢?”我一聽(tīng),想想確實(shí)是我的不對,我不該先動(dòng)手,有話(huà)可以說(shuō)嘛。正在這時(shí),他走了過(guò)來(lái),說(shuō):“對不起,我們不該那樣玩,你消消氣,這是你的卡,我們重新開(kāi)始玩吧!”看看他,再想想我剛才還推過(guò)他,就說(shuō):“我也不對,弄痛你了吧!”可他卻笑了笑說(shuō):“沒(méi)事,我媽媽一直對我說(shuō)‘退一步,海闊天空’。沒(méi)什么吃不吃虧的,咱們玩去吧!”
通過(guò)這次事以后,我知道他是一個(gè)特別懂得謙讓的人。我應該向他學(xué)習,改改我的暴脾氣。
描寫(xiě)同學(xué)作文 篇2
讀書(shū)多年,從中也結識了好多同學(xué)、好朋友。其中有一位是個(gè)“大嘴婆”,他常常在別人面前胡說(shuō)一些無(wú)中生有的事,鬧幾個(gè)小玩笑,也偶爾會(huì )發(fā)些小脾氣,還愛(ài)耍小聰明!他叫張林東。這個(gè)外號是我和幾個(gè)好朋友替他起的。因為我們都受過(guò)他的“欺負”。
記得有一次,我看書(shū)正看得津津有味,便心生一記,悄悄走到我后面,大喊一聲:“你媽媽來(lái)了!蔽冶恪膀v”地一下跳了起來(lái),四處張望,可是看了半天,連媽媽的影子也沒(méi)看見(jiàn)。后來(lái)才從同學(xué)那里得知這是張林東“大嘴婆”搗蛋。我隨即去找他,他看見(jiàn)我氣勢洶洶的.來(lái)找他,忙強裝出一幅笑臉說(shuō):“請問(wèn)有什么事情,大小姐?”我大聲答道:“你為什么戲弄我?”他說(shuō):“我哪年哪月哪時(shí)哪分戲弄你了?”我紅著(zhù)臉,大罵道:“你還挺能,你在今年今月今日今時(shí)今秒戲弄我了!”他說(shuō):“剛才那叫聲我是為了試驗多大聲音才能把你從書(shū)的海洋里拉出來(lái),我現在知道多大的聲音能叫醒你了,所以不會(huì )打擾你了,你安心到書(shū)的海洋去睡覺(jué)吧!”我被他這翻話(huà)弄得哭笑不得!你說(shuō),這“仇” 還能報成嗎?
我們可真是一對生死冤家!
描寫(xiě)同學(xué)作文 篇3
人們都知道,被別人誤會(huì )很難受。我也曾也經(jīng)歷過(guò)這么難受的時(shí)候,但這次,我誤會(huì )了同學(xué)。
在上學(xué)的時(shí)候,一次中午,我正靜靜地看書(shū)。正看著(zhù),我聽(tīng)見(jiàn)我前面的姚××和鄭××在那兒說(shuō)說(shuō)笑笑,不時(shí)把手里的書(shū)遞給周?chē)娜丝,但過(guò)了好久,還沒(méi)有翻一頁(yè)。難道有什么好玩的.嗎?我呆呆地望著(zhù)她手中的書(shū),想著(zhù)。因為心里太好奇,我便小聲地問(wèn)道:“姚××,鄭××,你們看什么呀?有這么好笑嗎?”姚××回答我說(shuō):“就是書(shū)里面的一個(gè)內容!薄皩,就是書(shū)里面的一個(gè)內容!迸赃叺泥崱痢烈哺(zhù)說(shuō)道。
這下,我的火氣可就冒上來(lái)了,心想:給一些人都看了,就不給我看,她們到底在想什么?我不理她們了。我又埋頭看起書(shū)來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒,一本書(shū)到了我的眼前,并聽(tīng)到姚××的聲音:“××,給你!
我馬上抬起頭來(lái),看見(jiàn)了姚××的眼神里滿(mǎn)是歉意,我誤會(huì )她了。我默默地想著(zhù),之后,我對姚××笑了一下。便看著(zhù)她翻給我的那一面,哇,真的很好笑呀,我津津有味地看了起來(lái)?赐炅,我把書(shū)還給了姚××,又對她開(kāi)心一笑,我隱隱約約看見(jiàn)她也在微笑。
這時(shí),我深深地責備自己,責備自己剛才太沖動(dòng),責備自己誤會(huì )了別人。我想:我這樣肯定很傷別人的心,我以后不能這樣了,我也曾經(jīng)被別人誤會(huì )過(guò),當時(shí),我是多么的傷心。
以后,我不能不明白別人在想什么就生氣,我應該忍讓?zhuān)M量不讓自己生氣,不去誤會(huì )別人。
那次,我誤會(huì )了我的同學(xué),我深深地責備了自己。
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