寫(xiě)同學(xué)的作文17篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)同學(xué)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)同學(xué)的作文 1
我們班有許多能人，比如，“飛毛腿”張子涵、“畫(huà)筆上的小精靈”周潤東，而我今天介紹的是我們班的“書(shū)蟲(chóng)”小玲。
小玲天資聰穎，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，水靈靈的大眼睛上架著(zhù)一副象征知識的眼鏡，有一只鏡片已經(jīng)250度了呢！
記得有一次上課的時(shí)候，一向認真聽(tīng)講的小玲竟然會(huì )在桌肚里坑著(zhù)頭，還不時(shí)扶下眼鏡，不知在干些什么。我們組又好奇又擔心地看著(zhù)小玲，盡管她的同桌不止一次得晃了晃小玲的肩膀，但即使是這樣，也只是讓她抬起頭警惕地望瞭望，然后不耐煩地說(shuō)：“干什么呀，別煩我！”經(jīng)過(guò)幾番折騰，“終于”把老師招來(lái)了。老師的臉上看不出任何表情，但聲音里卻幾分壓抑的不爽：“你們組，請小玲同學(xué)來(lái)說(shuō)一下這題的答案！”在說(shuō)到“小玲”這三個(gè)字時(shí)，老師眉頭緊鎖，并且把這三個(gè)字咬的極重。郭金玲急忙放下那個(gè)神秘物體，站了起來(lái)，一臉的緊張和不知所措。就在此時(shí)，小玲熟能生巧得報出了答案，讓我們驚嘆不已。與此同時(shí)，耳邊響起一聲清脆的“啪”聲，把我們的目光吸引了過(guò)去，紛紛朝地上張望，我們頓時(shí)恍然大悟，那個(gè)神秘物體大概就是曹文軒的《山羊不吃天堂草》吧，我們有把目光轉向小玲，只見(jiàn)她紅得早已像只蘋(píng)果似的臉正低著(zhù)頭去撿那本書(shū)呢！
記得還有一次放學(xué)值日，小玲媽媽進(jìn)來(lái)幫忙，對我們說(shuō)：“小玲現在可真是在書(shū)海里拔不出來(lái)了，前幾天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我在衛生間里洗衣服，怕打擾她寫(xiě)作業(yè)就把門(mén)關(guān)上了，誰(shuí)知一開(kāi)門(mén)看見(jiàn)的卻是她捧著(zhù)書(shū)，津津有味地看著(zhù)，連我進(jìn)來(lái)都沒(méi)察覺(jué)到，走上前一看，出去時(shí)安排的`作業(yè)只字未動(dòng)，這是氣死我了！”
我覺(jué)得小玲喜歡讀書(shū)，熱愛(ài)讀書(shū)的這件事是對的，但這件好的事要在適當的時(shí)間里做，否則就會(huì )適得其反。
寫(xiě)同學(xué)的作文 2
她是我們班無(wú)人能敵的寫(xiě)作小能手兒，她也是我們班獨一無(wú)二的朗讀小專(zhuān)家，她真的很棒!
她，眉目如畫(huà)，嘴如櫻桃，膚如白雪，最漂亮的是她那雙水靈靈的.大眼睛，讓人羨慕，她既漂亮又大方。常常會(huì )帶好吃好玩的東西來(lái)學(xué)校和我們分享。
她的作文寫(xiě)得可好啦，常常被老師當作范文來(lái)念，不但選材新穎，寫(xiě)得清楚明白，而且寫(xiě)得生動(dòng)有趣，不是把我們逗得哈哈大笑，就是把我們聽(tīng)得鼻子酸酸的，所以雖是一介女流之輩，卻也勇奪了“大文豪”的美譽(yù)。她不光作文寫(xiě)得好，還是班里有名的朗讀專(zhuān)家，她讀課文不光聲音像百靈鳥(niǎo)一樣動(dòng)聽(tīng)，而且讀得很有感情，讀得有滋有味，再加上表情也夠豐富，所以班里很多同學(xué)都排著(zhù)隊拜她為師呢!
她就是我們班的班寶，姓“譚”，名“穎余”，看來(lái)她老媽真的有預見(jiàn)功能，早就知道她會(huì )這么聰穎有余。
寫(xiě)同學(xué)的作文 3
她的眼睛不大也不小的，高而挺鼻子下面有一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的小嘴巴，彎彎的眉毛，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，顯得她多么文靜，多么可愛(ài)��！你知道她是誰(shuí)嗎？對了她就是我的好同學(xué)林小曼。
她平時(shí)總是那么膽小，那么膽怯，那么沒(méi)有自信。那時(shí)，我真想對她說(shuō)：“下課之后，你躲在一旁，同學(xué)們肯定沒(méi)有發(fā)現你�！辈贿^(guò)，在王老師的“精心培育”之下，她“茁壯成長(cháng)”。漸漸地，她開(kāi)始大膽了，平時(shí)不敢舉手的她，竟……舉起手來(lái)回答問(wèn)題。我心想：王老師，您用了什么“巧招”，把林小曼的膽小、膽怯、不自信的'心魔給趕跑了？現在，王老師總是夸她寫(xiě)作文寫(xiě)得越來(lái)越好。不僅這樣，她對待自己的工作總是那么認真：她做完口算，就立刻給林老師改，當有某一題錯了，她不會(huì )抄別人的，她會(huì )自己一步一步地繼續算，如果再錯出了，就繼續算，算到正確為止，否則，她決不罷休。如果是我，我早就拿別人的來(lái)“參考”“參考”了。
你現在認識她了嗎？
寫(xiě)同學(xué)的作文 4
馬屁精打口水戰是一流高手，他總能找到英雄用武之地，占他人一點(diǎn)便宜。戴剛同學(xué)的阿姨從法國回來(lái)，給他帶了禮物，一個(gè)新款式的卷筆刀。小軍看到了，就上前要借用一下：老兄，別那么小氣嘛，我看你這個(gè)人呢，是非常大方的，而且英俊瀟灑，不同凡響，既然你待人大方，為何不待我大方呢，你那新款式的卷筆刀戴剛走到哪兒，小軍就一路跟到哪兒，口中的三寸不爛之舌反復嚼動(dòng)。最后的結果是，戴剛被他的口水逼得無(wú)路可走，只得把卷筆刀借給了他。
怎么樣？我們班的馬屁精稱(chēng)得上是口水在此，無(wú)往不利吧！
要說(shuō)起我們班誰(shuí)的口才最好，每個(gè)人的答案都是一樣的，那就是——小軍。不過(guò)，這位大名鼎鼎的人物好口才用的'不是地方，他都把好口才都用在拍馬屁上了，所以得了個(gè)雅號，叫馬屁精。
小軍第一個(gè)拍馬的對象當然是我們的老班吳老師，每次吳老師來(lái)上過(guò)課后，小軍就和老師粘上了。這不，你聽(tīng)，馬屁精又開(kāi)始滔滔不絕了：吳老師，您真是太有風(fēng)度了，別人都是越活越來(lái)，您怎么就像吃了仙丹一樣越活越年輕呀，有您來(lái)當我們的班主任，實(shí)在是我們班級的榮幸，而且，您又那么辛苦操勞，盡心盡力，在您的教導下，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是天才兒童，您吳老師早就對他這一套了解得很透徹了，微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，徑自走進(jìn)了辦公室，只可憐了跟在后面的幾位同學(xué)，拼命地忍住笑意。跑到一個(gè)偏僻的角落里，才爆發(fā)出來(lái)，笑得前仰后合。
馬屁精雖然口才好，可是做起事情來(lái)并不好。今天，他在走廊上練習加速跑，不小心撞到了林芬身上。林芬生氣地一拉臉，正想數落他幾句。誰(shuí)知道，小軍一看人家的臉色就知道會(huì )發(fā)生什么事情了，趕緊使出他的保命招數，口若懸河地拍上了：林芬呀，你真不愧是我們班的班花，那么漂亮，而且脾氣溫柔，你這樣高貴的大人物就不要和我一般見(jiàn)識，所謂‘大人不計小人過(guò)’，你和我斤斤計較，就不好了，你要可憐了林芬同學(xué)被弄得哭笑不得，幾次張嘴都說(shuō)不出話(huà)了，無(wú)奈，只得一甩頭，揚長(cháng)而去。
寫(xiě)同學(xué)的作文 5
我小伙伴，長(cháng)相平平：挨個(gè)頭，圓臉蛋，一頭短而黑中帶青的頭發(fā)，一雙小小的眼睛里烏黑發(fā)亮的眼珠，不高的`鼻梁下中等大的嘴。
你可千萬(wàn)別小看他，智力可不，他曾圍棋賽的全市第十六名、全市名和全省第九名，在的數學(xué)奧林匹克班也算很不錯。他喜歡看書(shū)，是漫畫(huà)書(shū)，每天上學(xué)總看他好幾本課外書(shū)，除了上課，他一分一秒都的盯著(zhù)課外書(shū)，真可謂手不釋卷呀！
我和他的故事還不少，但有事我一來(lái)笑不出聲：上語(yǔ)文課時(shí)，老師讓演買(mǎi)書(shū)的，老師正不點(diǎn)反不點(diǎn)偏偏點(diǎn)中倆。哎！真是難友一場(chǎng)吧，我。我雙腳都軟了，快走不動(dòng)站不穩了。表演開(kāi)始了，我從嘴里隨便說(shuō)了：歡迎觀(guān)臨，小朋友，你要買(mǎi)書(shū)？
這本語(yǔ)文書(shū)。他想了想說(shuō)。
9塊8。我脫口而出。
貴！圖書(shū)館里只賣(mài)6塊多而已。他說(shuō)。
有新鮮的事嗎？你拿來(lái)賣(mài)給我呀。我笑著(zhù)說(shuō)鬧了好半天，我才以7塊8的價(jià)錢(qián)賣(mài)掉了，并離開(kāi)了演臺（講臺）。
說(shuō)了多，你們很想名字吧，他就叫小豐。嘻！嘻！不好意思讓大伙都等急了。
寫(xiě)同學(xué)的作文 6
我有一個(gè)非常好的同學(xué)，他頭發(fā)漆黑，皮膚白嫩，臉蛋圓圓的，眼睛又大又圓，鼻子扁扁的，嘴巴紅紅的。沒(méi)錯，那就是我的好同學(xué)——小勇。
小勇非常愛(ài)打掃衛生，每天總是第一個(gè)來(lái)到教師，一來(lái)到教室就拿起掃把開(kāi)始掃地。不僅如此，掃完教室，又開(kāi)始掃公共區，他每次都會(huì )把公共區打掃得干干凈凈，一張白紙都不會(huì )逃過(guò)他的眼睛。掃完地后，他又拿著(zhù)拖把把地拖了一遍，打掃垃圾也會(huì )丟到垃圾箱里。
小勇的.愛(ài)好是與人交流溝通。特長(cháng)是跑步，每次跑步都能得個(gè)三十名。除此之外，他待人還很溫和，就算和別人發(fā)生矛盾，第一個(gè)退步的人一定是他，他一顆寬容的心，從不與人計較。所以大家都很喜歡他，喜歡和他交朋友喲。
記得有一次，有一個(gè)人吐了，但是沒(méi)人走上前幫忙，只有小勇走上前去，邊拍那同同學(xué)的背，邊關(guān)切地問(wèn)："你沒(méi)事吧？"那時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了天上的天使降臨人間，降臨在了我們的教室。
這就是我的好同學(xué)——小勇，你們喜歡他嗎？
寫(xiě)同學(xué)的作文 7
你看呀，那高高的，還挺漂亮的女同學(xué)……嘿，我也喜歡她哦！她就是我們班長(cháng)——小歧！
小歧同學(xué)呀，最吸引人的就是……唉，在我看來(lái)，渾身都吸引人——那挺長(cháng)的馬尾辮，那修長(cháng)的腿，和那燦爛的笑容……
她性格開(kāi)朗，和我一樣，所以我很喜歡跟她一起玩�？上遗懿脚懿贿^(guò)她……
小歧還是我們班的好學(xué)生哩！就說(shuō)作文吧，有時(shí)老師布置的作文確實(shí)有些難度，連我都大有力不從心之感，而一次通過(guò)的人中，總有小歧的名字，佩服佩服！而且她次次作文都寫(xiě)得很認真，常受到老師的表?yè)P！
小歧真是太厲害了，不僅有一雙能寫(xiě)作文的手，還有一雙能跑的腳哩！你看，上學(xué)期舉行的越野賽，她一下子就拿了年級第三名！這學(xué)期舉行的`田徑運動(dòng)會(huì )，她更是憑著(zhù)一種拼勁兒，跑出了我們班的榮譽(yù)！大家對她的成績(jì)嘆為觀(guān)止，老師對她也是大加贊賞，可她總是笑笑。我似乎從她的笑容里讀出了四個(gè)字：“這沒(méi)什么�！�
唉，這個(gè)能在作文本上筆下生花，也能在運動(dòng)場(chǎng)上風(fēng)馳電掣的小歧呀，真是令我佩服不已，就像馬小跳佩服夏林果一樣……
寫(xiě)同學(xué)的作文 8
“哈哈哈�！笔钦l(shuí)在仰天笑三笑？就不告訴你，自己去猜吧！他，就是風(fēng)靡全班的搞笑人物。他，就是獲得“諾貝爾搞笑獎”的重量級人物。
話(huà)說(shuō)，他長(cháng)得很酷，酷得像“七喜”，而很多同學(xué)認為他更像一根竹竿。整天嬉皮笑臉，好像天天撿到個(gè)大元寶。他的頭發(fā)很“有型”，上課時(shí)不時(shí)摸摸自己的“秀發(fā)”，然后受到老師的矚目，引得課堂要停頓、安靜幾分鐘。他的手和腳永遠停不下來(lái)，時(shí)不時(shí)給自己的同桌來(lái)一掌“降李十八掌”。你看，今天中午——
他和同桌展開(kāi)了“世界大戰”，而原因是因為“領(lǐng)土之戰”。同桌在寫(xiě)作業(yè)時(shí)手肘不小心占了大半張桌子，他認為同桌故意越過(guò)“三八線(xiàn)”，于是，他的.手臂一下就推過(guò)去了，雙方各不相讓?zhuān)艺寄愕牡乇P(pán)，你占我的地盤(pán)，手肘敲得桌子“邦邦”響，唉，也不知道他們的手肘疼不疼？最后進(jìn)入決戰，他使出“正義流星錘”，而我們的小李也是準備“痛打”。沒(méi)想到，兩人快要打到對方時(shí)，他竟然變成了“兩只小蜜蜂啊，飛到花從中啊，飛呀，飛呀·······”這就是俺班的搞笑大王，呂文奇！不知你猜中了沒(méi)？
寫(xiě)同學(xué)的作文 9
我的同學(xué)小婷，個(gè)子不高，長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，臉又圓又白，眉毛直直的，像鐮刀一樣的。一對烏黑明亮的大眼睛一閃一閃，鼻子高高的，嘴巴像小小的櫻桃，紅紅的。她的衣服非常整齊干凈的。她身材非常好！
她的愛(ài)好是跳舞、看書(shū)、打兵兵球等，我覺(jué)得她特別有跳舞的天賦，她和她的舞伴們去過(guò)北京拿到跳舞冠軍！她跳舞跳得像公主一樣的！
有一天早上，小婷叫我們交上全部的作業(yè)本，她一邊收我們的作業(yè)本一邊數著(zhù)作業(yè)本的個(gè)數。如果沒(méi)有人交，她就拍著(zhù)講桌說(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)本，我就告訴老師�！庇形煌瑢W(xué)聽(tīng)到就怕，趕快把作業(yè)本交給她。下午，小婷總是跑來(lái)跑去到老師辦公室問(wèn)布置作業(yè)，老師每次布置完作業(yè)，她雙手捧著(zhù)作業(yè)本到教室放在講桌上，我們喜歡搶自己的作業(yè)本，她皺著(zhù)眉對我們，說(shuō)：“等等！搶作業(yè)本會(huì )把作業(yè)本弄壞的，明白嗎？”我們點(diǎn)點(diǎn)頭，她在黑板寫(xiě)老師布置的'作業(yè)。我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，看見(jiàn)她嘆了一口氣，一只收托腮，眉毛緊鎖無(wú)奈地坐在椅子上，她的兩只眼睛總是盯著(zhù)數學(xué)題目，她正在思考，仿佛在思考什么疑難的問(wèn)題。
我講完了我的同學(xué)，你們覺(jué)得她活潑可愛(ài)嗎？
寫(xiě)同學(xué)的作文 10
我和他是“同甘共苦”。他是調皮搗蛋貪玩的國王，我也是，我是“閑人”，他當然是“閑人”。
在一次體育課上，小政因為一件小事和朱毅華打了起來(lái)。我去勸架的時(shí)候，被朱一華一拳打了一拳。氣得頭發(fā)都掉了，心想：“走著(zhù)瞧！”放學(xué)后，我和小政一起回家，就在朱毅華的父親回來(lái)買(mǎi)大米的時(shí)候。米袋上有兩三個(gè)小洞，米一點(diǎn)點(diǎn)漏出來(lái)。
小政打算告訴朱毅華的父親。我趕緊把他拉回來(lái)，說(shuō)：“你忘了朱一華是你的敵人�！薄笆裁礃拥臄橙瞬攀呛萌�？學(xué)生要講團結，講友誼。打架都是我的錯。我只想向朱一華道歉。另外，錯過(guò)米飯是浪費食物。這句話(huà)讓我臉紅了。我們大聲喊：“叔叔，你的米袋子漏了。"
過(guò)了很久，我終于發(fā)現小政不是多管閑事，而是真的應該管，幫助別人是一件好事。連同桌都給了他三分。但是社會(huì )上有人說(shuō)：“好管閑事，吃飽了撐的'�！蔽艺娴臑樗械轿�。這學(xué)期學(xué)校選了“優(yōu)秀少先隊員”，我投了小政。在我眼里。小政，他是真正的“優(yōu)秀少先隊員”和我真正的同學(xué)。
寫(xiě)同學(xué)的作文 11
今天，活潑的英語(yǔ)老師文要和他的新同學(xué)史小全比賽。我們都想看看文先生是怎么敲碎史小全的嘴的。
看到史小全是新加坡人，溫先生精心準備了一些關(guān)于新加坡的'資料，甚至還拍了自己去新加坡旅行的照片。過(guò)了一會(huì )兒，溫先生用輕快的語(yǔ)氣問(wèn)道：“史小泉，你是說(shuō)新加坡的旅游勝地？”然而，史小泉的身體和肩膀左右搖擺，他沒(méi)有說(shuō)話(huà)。他看上去趾高氣揚，這一次他的頭垂向右邊。
過(guò)了一會(huì )兒，他用很小的聲音說(shuō)：“小�！贝鸢负懿煌暾�，溫老師隱約聽(tīng)到，“哦，新加坡真小�！蔽睦蠋熯B忙接過(guò)話(huà)頭，高興地喊道。我覺(jué)得文先生有點(diǎn)像是在掩飾自己的丑陋。后來(lái)文老師又問(wèn)了他幾個(gè)問(wèn)題，他沉默不語(yǔ)，低著(zhù)頭。
后來(lái)小明被罰款了，就用英語(yǔ)講了個(gè)笑話(huà)。騰小名含糊地說(shuō)了一大堆，聲音很輕，我們沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，也聽(tīng)不懂，而石小全靠近騰小名，站在騰小名身邊。小明當然知道，于是微微一笑，史小全笑了，文也笑了。文給我們讀了一遍又一遍，我們都明白了。很有趣。這說(shuō)明石小泉的英語(yǔ)還可以！
我上體育課的時(shí)候，楊老師很照顧他，讓他跟著(zhù)大部隊跑，不跟我們跑。我們四個(gè)田徑選手都是大部隊以上的，跑的特別快，是競賽型的。
寫(xiě)同學(xué)的作文 12
我印象最深的一個(gè)人是我的同學(xué)，她的名字叫小紅。
她是一個(gè)活潑、可愛(ài)、聰明的小學(xué)生。她很矮，有一雙明亮的大眼睛，一個(gè)小鼻子和一張櫻桃小嘴。她笑起來(lái)有兩個(gè)紅色的酒窩。她很討喜！
我記得有一次，下大雨的時(shí)候，我沒(méi)有穿雨衣，也沒(méi)有打傘。我該怎么辦？這時(shí)，小紅走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你沒(méi)有傘嗎？”我說(shuō)：“不�！彼f(shuō)：“我帶你回家�！蔽腋吲d地說(shuō)：“謝謝！”走在路上，小紅把傘徑直向我挪過(guò)來(lái)，肩膀全濕了。我對小紅說(shuō)：“你肩膀濕了，會(huì )像我一樣感冒的。再說(shuō)了，我傳染你感冒，你還是會(huì )感冒的�！毙〖t說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你感冒了。如果我把大的地方移到我這邊，你的'感冒會(huì )不會(huì )越來(lái)越嚴重？”我高興地說(shuō)：“謝謝你對我的關(guān)心�！蔽冶荒愕难蹨I感動(dòng)了。小紅說(shuō)：“別哭。我專(zhuān)門(mén)治療感冒。我打電話(huà)給我爺爺的時(shí)候，我不能治療他們�！蔽艺f(shuō)：“就算你爺爺是醫生，你為什么要故意生��？”小紅在我耳邊小聲說(shuō)：“因為你是我最好的朋友�！�
我的眼淚又下來(lái)了。我把小紅抱在懷里說(shuō)：“你是我最好的朋友！”
小紅那么關(guān)心別人，她永遠是我最好的朋友，我永遠是她最好的朋友。
寫(xiě)同學(xué)的作文 13
周三，數學(xué)課上，男同學(xué)和別人說(shuō)話(huà)，還挖鼻屎。同桌看到很不舒服，對他說(shuō)：“不要挖了！”“我偏挖！”男同學(xué)不服氣地說(shuō)�，F在他的同桌很生氣。她打了她一拳。沒(méi)想到，男同學(xué)哭了。同桌看到他哭得很傷心，說(shuō)：“對不起�！笨伤麉s說(shuō)：“你完了！”然后擦干眼淚，破涕為笑。
然后，在音樂(lè )課上，老師讓我們都看看班級的榮譽(yù)，所以讓我們一大群一大群地傳閱證書(shū)。傳到這里的男同學(xué)，同桌看完問(wèn)他:“要不要看？”他正忙著(zhù)寫(xiě)作業(yè)，頭也沒(méi)抬頭回答：“不要！”同桌把證書(shū)給了前面的同學(xué)。這時(shí)，男同學(xué)突然反應過(guò)來(lái)，大喊：“還沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢！”說(shuō)晚了，快了，我看見(jiàn)他馬上去搶獎狀。結果證書(shū)幾乎被搶了，但還是沒(méi)有被搶。男同學(xué)居然哭著(zhù)告訴老師。
第二天，男同學(xué)發(fā)現自己的一支108元的鋼筆被別人弄壞了。于成浩說(shuō)：“信不信由你？”男同學(xué)不僅相信，還要求他賠償。小豪是個(gè)笑話(huà)，但他相信了，堅持要小豪賠償。他旁邊的`學(xué)生幫助小豪解釋并指責這名男同學(xué)。男同學(xué)感到委屈，又哭了起來(lái)。
作為一個(gè)男孩，怎能說(shuō)哭就哭？一個(gè)勇敢的孩子應該學(xué)會(huì )用正確的方法解決問(wèn)題。
寫(xiě)同學(xué)的作文 14
天空一碧如洗，燦爛的陽(yáng)光正從密密的松針的縫隙間射下來(lái)，那一束束粗粗細細的光柱，把飄蕩著(zhù)輕紗般薄霧的林蔭路照的通亮。
陽(yáng)光溫暖，正如她一般，那個(gè)像太陽(yáng)一般溫暖的人。
她五官精致，自然卷的頭發(fā)梳成一個(gè)短短的馬尾垂在腦后，鼻梁上架著(zhù)一副細細的粉紅色眼鏡，笑起來(lái)會(huì )露出兩個(gè)小虎牙，和兩個(gè)淺淺的小酒窩，陽(yáng)光燦爛。
她，便是我曾經(jīng)的同學(xué)——“小安”。
她是我們的開(kāi)心果，是人群中的小太陽(yáng)，會(huì )發(fā)光似的。
還記得那次，在回家路上，我看見(jiàn)了她，她蹲在地上，嘴角掛著(zhù)恬靜的微笑，頭發(fā)被夕陽(yáng)渲染出一層亮麗的金色，鏡片反射著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)光芒。她腳邊，伏著(zhù)一只瘦小的貓咪，毛發(fā)略顯凌亂，正埋頭吃著(zhù)什么，她幾度伸手，似乎想撫摸一下那只小貓，卻怕打擾了它，終究還是忍住了，手就這樣停在半空中，欲放未放，將收未收。一輪橙黃的夕陽(yáng)靜靜地懸在她身后的河面上，給波光粼粼的水面又鍍上一層金黃。一人、一貓、一河、一夕陽(yáng)，這幅溫馨得仿佛只在童話(huà)中出現的畫(huà)面，使我的.眼眶不禁濕潤。我的腦海中將永遠留存著(zhù)這一刻，這溫馨美好的一刻，永不磨滅。
雖現在我們已各奔東西，不知何時(shí)再能相見(jiàn)，但，她的形象卻一直在我的腦海深處，永不消散。
寫(xiě)同學(xué)的作文 15
我有一個(gè)長(cháng)得很帥氣的同學(xué)，他大大的眼睛，兩個(gè)圓溜溜的大眼珠，骨碌碌地打轉，可神氣了。配上那張圓鼓鼓的西瓜臉，和一張扁扁的小嘴巴，樣子可真挺可愛(ài)的，真是人見(jiàn)人愛(ài)，要不我一來(lái)就跟他交上了朋友呢！
他和我一樣，是個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，每當一聽(tīng)到下課的鈴聲，他就第一個(gè)沖出教室，外面總有他玩的'游戲，我們跟著(zhù)他永遠不會(huì )無(wú)聊。什么斗牛，老鷹捉小雞，追認，他的腦子里總有玩不完的花樣。就連上課，他也有些坐不住，這屁股一會(huì )兒在這邊，一會(huì )兒又到了那邊，這不，他又把屁股翹起來(lái)了，弓著(zhù)身子上課了。他也愛(ài)大聲說(shuō)話(huà)，為此沒(méi)少挨老師的批評。
有一次，上課鈴剛響好，老師有小事耽誤了一小會(huì )兒。同學(xué)們都靜下心等老師來(lái)上課，可他不知怎么就大聲冒出一句“把人的心挖出來(lái)吃掉”的話(huà)，說(shuō)得大家都嚇了一跳，好多同學(xué)都覺(jué)得好惡心，也有小部分同學(xué)開(kāi)始哈哈大笑，跟著(zhù)他起哄，就在這時(shí)，老師走進(jìn)了教室，這時(shí)的教室已經(jīng)在他的帶動(dòng)下鬧哄哄的了，惹得老師非常生氣，課都沒(méi)上，專(zhuān)給我們講小學(xué)生守則了。我們一小部分大笑的同學(xué)，還被罰抄課文。那天我回家把手都抄酸了，這可都是他害的。
聽(tīng)了我的介紹，大家猜猜我說(shuō)的是誰(shuí)？
寫(xiě)同學(xué)的作文 16
在我的初中生涯里，浮現出了這樣的一位人來(lái)，可是似乎是緣分，我似乎以前就遇見(jiàn)過(guò)他，總是那么熟，那么的親近。
我的小孫同學(xué)他似乎是多面的：一，他是可愛(ài)的，他總是有一個(gè)毛病，喜歡無(wú)緣無(wú)故的唱歌。每次上一些無(wú)趣的課時(shí)，他總會(huì )哼出那首你愛(ài)我還是他，讓我聽(tīng)得那是頭疼，不得已讓他停止。而他總是笑著(zhù)問(wèn)我：“你說(shuō)我唱得怎么樣�！倍铱偸且蝗缫郧暗恼f(shuō)了句，還行。二，他還有點(diǎn)自戀，他還真是不要臉。他總是喜歡問(wèn)周?chē)?人你說(shuō)我帥不帥，你說(shuō)我比那某某帥，是不是啊。我就是說(shuō)他憑著(zhù)那點(diǎn)小姿色在這炫耀。我猜他的臉一定比一般人厚。三，他還有點(diǎn)惡心，他總是會(huì )喜歡問(wèn)你一些不良話(huà)題，這叫你怎么回答，我不回答，他就追問(wèn)，你說(shuō)我該怎么辦��？四，他還喜歡和別人比較，我時(shí)常會(huì )和他說(shuō)，別班的誰(shuí)好，誰(shuí)怎樣怎樣，他只要聽(tīng)到，準會(huì )問(wèn)你他是誰(shuí)，還會(huì )問(wèn)他自己和那個(gè)人誰(shuí)比較好。我如果說(shuō)別人好，他準會(huì )跑過(guò)去，看是不是像我說(shuō)的那樣。
在初中，我遇見(jiàn)他，還真有點(diǎn)高興哎！因為他似乎是你的一個(gè)朋友，一個(gè)可以促膝長(cháng)談的朋友！
寫(xiě)同學(xué)的作文 17
我們班有38張不同的面孔，給我印象最深的就是她。
她身材嬌小，一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆黑寶石，很有神采，眼神中透著(zhù)一股機靈勁兒。高挺的鼻子下面是一張櫻桃小嘴，真是人見(jiàn)人愛(ài)。最有意思的要數她的頭發(fā)，她以前是長(cháng)頭發(fā)，一把扎在腦后，走起路來(lái)像條小尾巴，一搖一擺有趣極了�，F在剪成短發(fā)，風(fēng)吹過(guò)，她就變成了女“愛(ài)因斯坦”。
她頭腦靈活，反應快，老師每次提問(wèn)，她都是最先舉手的。她就像孫悟空一樣，眼珠一轉，頭一晃，答案就飄出來(lái)。
別看她外表可愛(ài)，可一發(fā)起火來(lái)就像“哪吒”，頭上就跟冒著(zhù)火似的，估計連妖怪都要嚇得魂飛魄散，同學(xué)們都不敢靠近她。
另外，她還是一個(gè)名副其實(shí)的`“小書(shū)蟲(chóng)”。下課了，同學(xué)們都“飛”出教室，只有她捧著(zhù)書(shū)本在“啃”，沉迷在書(shū)的世界，誰(shuí)也叫不動(dòng)她。她全神貫注地盯著(zhù)書(shū)本，似乎要把書(shū)上的每個(gè)字都吞下去。有時(shí)候，她緊閉雙眼，嘴里嘟囔著(zhù)莫名其妙的話(huà)；有時(shí)候，她忽閃著(zhù)眼睛，哼哼哈哈地哼著(zhù)歌曲；有時(shí)候，她眉頭緊鎖，一言不發(fā)。
聽(tīng)我介紹了那么多，你猜出她是誰(shuí)了嗎？對了，她就是我們班的小精靈——小銘。
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