同學(xué)的作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的同學(xué)的作文4篇，希望對大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
自從轉到武漢上學(xué)之后，我就特別想念我的故鄉——荊州。我常常想起在荊州北三小度過(guò)的兩年時(shí)光。而我只要一想起這些，我就會(huì )想起我二年級的一個(gè)同學(xué)，陳健輝。
其實(shí)他并沒(méi)有什么獨特的特點(diǎn)，長(cháng)相很一般，也沒(méi)有什么才藝，學(xué)習成績(jì)也只能算是一般般。他也不善于表達，在我們之間，宛如輕煙，根本不受大家的重視。但是，他卻給我留下了深深的.印象。
我注意到他還是因為那一次。學(xué)校新辦了一個(gè)小花園，大家都把自己的花種到那里。一次，我的好朋友小倩正要把自己的粉色百合花種到小花園里去的時(shí)候，卻看見(jiàn)陳健輝正挖著(zhù)種了小花的土。小倩驚訝地喊了一聲，花又不小心掉到了地上�！芭椤钡囊宦�，地上留下了一堆泥巴，和一些瓦塊，還有一朵已經(jīng)臟兮兮的百合花。
小倩“哇哇”地哭了起來(lái)，作為班長(cháng)的我狠狠地批評了陳健輝，并把這件事情告訴了老師，他受到了連續兩個(gè)星期打掃衛生的懲罰。受到懲罰的他一聲不吭，只是拿著(zhù)掃把，擦著(zhù)汗水，勞動(dòng)著(zhù)……
這件事的發(fā)生使他在班上沒(méi)有任何地位。所有的人都不理他，一些在班上的“老大”們常常欺負他，常常把它剛掃完的地方故意又給弄臟。我雖然有時(shí)候批評了一下那些“老大”，但是，我也沒(méi)有理過(guò)陳健輝。
一天放學(xué)后，老師要我幫她做點(diǎn)事，于是很晚才回家。辦完事后，我突然想去欣賞一下小花園里的花，便走了過(guò)去。走到門(mén)口，驚奇地發(fā)現陳健輝又在那里蹲著(zhù)搗鼓那些土，我正準備上前阻止，可走進(jìn)去一看，發(fā)現他正在種一個(gè)粉色百合花。我覺(jué)得眼熟，仔細想了想。呀！這跟小倩準備種的粉色百合花是一模一樣的！我頓時(shí)明白了……
陳健輝小心翼翼地種好了花，擦了一把汗，站起來(lái)，回過(guò)頭看見(jiàn)了我。他一驚，但并沒(méi)有說(shuō)話(huà)�！澳惝敃r(shí)為什么不解釋……”我嘴里吐出這樣幾個(gè)字。他還是一言不發(fā)，背起書(shū)包，就這樣走了……
二年級下學(xué)期他就轉走了，轉到了天津上學(xué)�，F在，我們都已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，已經(jīng)分別了三年多�？擅慨斘蚁肽罴亦l的時(shí)候，總會(huì )想起他，想起小花園里面被他重新蓋土修飾過(guò)的每一朵花……
同學(xué)的作文 篇2
他長(cháng)得高大帥氣，一看就有男子漢的氣魄，圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，高鼻梁下有一張紅潤的大嘴巴。每天衣服的樣式都不同，他就是我們班的體育委員——蔡企恒。
他上課的時(shí)候，有時(shí)候能夠積極發(fā)言，有時(shí)候卻呆若木雞，老師叫他還沒(méi)反應過(guò)來(lái)呢！有一次，語(yǔ)文老師讓全班同學(xué)回答她提出的問(wèn)題，老師話(huà)音剛落，他就高高的'舉起他的大手來(lái)，老師就喊他起來(lái)回答，結果他站起來(lái)幾分鐘也沒(méi)說(shuō)一句話(huà)出來(lái)。老師無(wú)可奈何得讓他坐下，并語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“蔡企恒，你以后發(fā)言要把答案想出來(lái)之后，再舉手�！�
雖然他學(xué)習成績(jì)不好，但是他卻很勇敢。當他看到有同學(xué)在為一些雞毛蒜皮的事大打出手時(shí)，他就會(huì )上前阻止，并很耐心的詢(xún)問(wèn)打架的同學(xué)為什么要這樣。同時(shí)還要給同學(xué)講道理。最后打架的兩個(gè)同學(xué)和好了。
他很愛(ài)運動(dòng)，是我們班男生中跑的最快的。因此他在學(xué)校舉辦的運動(dòng)會(huì )上屢次得獎呢，他跑步的步伐干脆利索，很瀟灑，因此我們都稱(chēng)他為“豹子腿”。
這就是我們班的體育委員——蔡企恒。
同學(xué)的作文 篇3
我有一個(gè)愛(ài)打人愛(ài)罵人的同學(xué)，她的名字叫劉夏萱。我不知道她為什么每天總是愛(ài)打人或罵人，真是煩人��！
記得一天早上，我剛到學(xué)校，走進(jìn)班級，就看見(jiàn)劉夏萱又打人又罵人的。我看了看被罵被打的同學(xué)，哦，我的天呀！竟然是我的好同學(xué)許馨雨。我連忙上前去勸架，但怎么也勸不開(kāi)。就在我勸的功夫，劉夏萱抬腳就去踢許馨雨的肚子去了。踢完許馨雨，還沒(méi)等人家許馨雨哭呢，劉夏萱倒先哭上了，還一邊哭一邊說(shuō)：你為什么打我呀？明明你先打的我，你還說(shuō)謊，啊，啊，啊”許馨雨哭著(zhù)說(shuō)：你先打我臉的，你為什么要說(shuō)謊呀！你們大家是看到劉夏萱先打我的不？”在旁邊看著(zhù)的同學(xué)都點(diǎn)了點(diǎn)頭。我氣不過(guò)，生氣地去找老師，對張老師說(shuō)：張老師，劉夏萱和許馨雨打著(zhù)打著(zhù)就哭了，現在還在不停地打呢！您快去看看吧�！崩蠋熉�(tīng)了，趕緊來(lái)到教室。頓時(shí)，大家都安靜了，就劉夏萱愛(ài)還在那兒罵許馨雨。這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)用手拉住劉夏萱說(shuō)：老師來(lái)了�！笨蓜⑾妮娓鼇�(lái)勁兒了，上去甩手打了許馨雨兩個(gè)耳光。老師一看，生氣地說(shuō)：劉夏萱你太過(guò)分了，你給我住手！”把老師氣的上前踢了劉夏萱一下，然后又找了雙方家長(cháng)，這件事才算終于了解了。
還有一天中午，我們上體育課。劉夏萱不知為什么在操場(chǎng)的中間正在打罵值周。我想：劉夏萱可真膽兒大，連學(xué)校的值周都敢打敢罵，真是膽大包天呢！這時(shí)，正好張老師過(guò)來(lái)了，大聲喊道：劉夏萱你給我住手！”劉夏萱打人罵人的'現象再一次被制止住了。那個(gè)值周氣沖沖地走了。我一看那個(gè)值周正是向德育處走去了，我想：這回，劉夏萱要被開(kāi)除了�？墒墙Y果并不是這樣的，只是在學(xué)校廣播上批評了她。
愛(ài)打人、愛(ài)罵人的劉夏萱，她打人罵人的事情說(shuō)也說(shuō)不完。我能攤上這樣的同學(xué)，真是見(jiàn)了鬼了！
同學(xué)的作文 篇4
溫馨的教室里，突然被鬧得雞飛狗跳。唉，我不用想都知道，一定是熊振翼搞的鬼。他可是我們班最淘氣的搞蛋鬼了。下面，就讓我講講他的“振翼（正義）”趣聞吧！
熊振翼，外號狗熊崽子，還真做過(guò)許多“熊事”。比如上次去春游，陳老師不讓去河邊，“狗熊崽子”偏不聽(tīng)，心想：“嘿，管她呢！雖然她是老師，但干嘛管這么嚴！我偏要去！”手是，他率領(lǐng)“大臣”坐在河邊專(zhuān)心致志、津津有味地看起了美景。
一個(gè)巡樹(shù)的“大臣”發(fā)出“驚天地，泣鬼神”的'聲音，指著(zhù)一個(gè)樹(shù)洞，驚叫：“有蛇！”熊振翼立刻嚴肅起來(lái)，左手叉腰，右手拍地，眉毛一皺，嘴巴90度張大，直跺腳，吼了一聲：“跟我來(lái)！”他一呼百應，“千軍萬(wàn)馬”跟著(zhù)熊振翼把樹(shù)洞周?chē)碌盟共煌�，估計連一只螞蟻都過(guò)不去吧。過(guò)了一會(huì )兒，真的有一條蛇從洞里鉆出來(lái)，但是它“跐溜”一下子就又鉆進(jìn)了水里，消失地無(wú)影無(wú)蹤，沒(méi)有任何蛛絲馬跡。熊振翼的心“怦怦”直跳。
剛回到教室，老師就把熊振翼臭罵了一頓，熊振翼不得不承認錯誤，全班哈哈大笑。
這，就是熊振翼，也正是現在正在教室手舞足蹈，大聲喧嘩的男孩。
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