【精選】描寫(xiě)同學(xué)作文合集六篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的描寫(xiě)同學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)同學(xué)作文 篇1
教室里靜悄悄,同學(xué)們都很“規矩”地坐著(zhù),偶爾有幾個(gè)大膽的男生前后看一下自己的新伙伴。
班主任進(jìn)來(lái)了,他讓大家互相認識一下,點(diǎn)著(zhù)名:“王偉”,“到”洪亮的聲音!罢卤恕,“到”聲音低而婉轉……我把目光投向她,她中等個(gè)子,相貌平常;雙眼卻十分清亮有神,似乎有一種攝人的威力,令人難以忘卻。
名點(diǎn)完了,班主任簡(jiǎn)單介紹學(xué)校情況后,便開(kāi)始確定班委成員,叫章該擔任班長(cháng),王偉擔任副班長(cháng),我擔任學(xué)習委員……班主任說(shuō):“這是臨時(shí)班委,過(guò)半個(gè)學(xué)期后由同學(xué)們自己競選!蔽宜坪醪幌嘈抛约旱亩,她競是我的“上司”?憑我多年的班長(cháng)經(jīng)歷,又是市三好生代表,卻屈居人下?我便對她替錫了,我暗暗下了決心要戰勝她。同學(xué)們也都悄聲議論著(zhù),對競選也許都發(fā)生了興趣,不知哪個(gè)冒失地說(shuō):“競選是選‘總統’。難道女生能當我班的‘總統’呀?”怪聲怪氣的聲音傳遭教室,大家哄然大笑。我連忙譽(yù)了她一眼。見(jiàn)她只是抿了抿縈嘴唇,毫無(wú)但色!坝袃上伦!”我暗想……
第二天上課,我聽(tīng)著(zhù)她喊聲“立正!"聲音比昨天大了點(diǎn),而我很不服氣,“女人居然也……”我不想起立,不知怎的,大家都立正,我也只好起身。接著(zhù)老師開(kāi)始提問(wèn),正好叫她回答。這下我又來(lái)了“發(fā)現”她的機會(huì ),只見(jiàn)她很快地站了起來(lái),稍遲疑一下,我心里很高興。但她接著(zhù)回答了,很干脆、簡(jiǎn)潔,老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。我轉過(guò)臉想看看她洋洋自得的神氣,而她卻平靜地坐下了。不知怎的,我隱隱地有些不自然。
但我依然不由己地挑剔她的一切,她似乎有一種什么因素吸引著(zhù)我,但她的性格對于我還是個(gè)謎。同學(xué)們都說(shuō)她怪,大部分男同學(xué)都說(shuō)在競選中要戰勝她,只有讓男子漢來(lái)主宰這個(gè)班,班級才有生氣。何明說(shuō):“我要發(fā)表演說(shuō)。如果讓我當斑長(cháng),就要成立班排球隊,音樂(lè )隊……把班級搞得生氣勃勃!那時(shí),你們就可享受我當班長(cháng)的樂(lè )趣哄!”但我從沒(méi)聽(tīng)她說(shuō)這樣的話(huà),也許她對這一切不感興趣。
一天晚飯后,我向教室走去,前面是兩個(gè)同班女生。只聽(tīng)她們說(shuō)“我們女生是不能當班長(cháng)的.,如果男生亂來(lái),有什么辦法?我看章故還是別當好!不然,她總要比我們多流幾次眼淚!”另一個(gè)說(shuō):“那不一定。當班長(cháng)是看能力,又不是看性別。我看章霞就是比男同學(xué)能千,她能當好!”“可我班的男生可看不起女生呢。都說(shuō)他們當班長(cháng)……”“那是他們……”我覺(jué)得渾身不自然,仿佛自己的心思被她們發(fā)覺(jué)了似的。她們不知道我跟隨著(zhù),一直談?wù),然而我卻自動(dòng)走開(kāi)了。
不知不覺(jué)地我們已共同生活了五星期,這星期輪到我們班值周。章被叫我和她一起檢查紀律,我想不去,這太使自己難堪了——一個(gè)堂堂男子漢跟在一個(gè)女生后面!我張口想推托。但碰上她那雙真誠期待的眼睛,一時(shí)不知說(shuō)什么好,徽洋洋地站起來(lái)跟她走了。路上她對我說(shuō):“張潔,你對竟選班長(cháng)有什么看法?”想不到平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的她也會(huì )問(wèn)起這樣的話(huà),我想激她一下,便一本正經(jīng)地說(shuō):“咱班女生野心不小,在政界上活躍,大概是女生當班長(cháng)啦!薄鞍,你也認為女生不能當班長(cháng)?”她深沉地望著(zhù)我,眼里流礴出失望。我一征,意識到自己的話(huà)重了。但依然裝作無(wú)所謂樣子。她見(jiàn)我這樣,便抿了抿嘴唇,顧自上前做值周工作去了。我看她處理事情的神態(tài)、育行,心里不得不佩服。
大掃除了,她叫我和幾個(gè)同學(xué)去掃陰溝,這是最臟、最臭的地方。我又眉頭一挑,慢條斯理地說(shuō):“部隊中打仗都是班長(cháng)上前。我們哪……走走,檢查檢查!”那兩個(gè)也眼著(zhù)起哄,而她卻靜靜地看著(zhù)我們,那銳利目光迫得我不知不覺(jué),低下頭。最后她輕輕地卻十分堅決地說(shuō):“去不去隨你們?墒菕哧帨鲜悄銈兊娜蝿(wù),”說(shuō)完就走了。我們相視做了個(gè)鬼臉,徽洋洋地拿起工具,發(fā)著(zhù)牢騷來(lái)到陰溝旁,卻見(jiàn)她已挽起袖子干開(kāi)了,兩肩上濺滿(mǎn)了污物。見(jiàn)我們來(lái)了,徽徽一笑,便準備把兩桶污水挑走。這是女孩子干的活嗎?我心里感到羞愧不安。走上前挑過(guò)來(lái),大家一聲不吭,卻都在用勁,不一會(huì )兒活干完了。她抬起頭看著(zhù)我們。輕聲說(shuō):“謝謝!”弄得我們不好愈思紅了臉。
晚上,她進(jìn)行了小結。表?yè)P了一些表現好的同學(xué)。當然我們都在其中,卻一句沒(méi)提我們發(fā)牢騷,也一句沒(méi)提她自己。我低下了頭。又過(guò)了一個(gè)星期。我們年級舉行了數學(xué)競賽。我班的班長(cháng)女士得了一等獎!
同學(xué)都說(shuō)她是具有男孩腦袋的“怪女人”。說(shuō)她怪,確實(shí)也不夸張,在平時(shí),有的想當班長(cháng)的都在同學(xué)中“游說(shuō)”,想多得幾票。而她偏不搞這些。也許她對競選已胸有成竹。她對班級工作總做得井井有條,使那些想當班長(cháng)的同學(xué)有口難言。當有的同學(xué)問(wèn)她對競選此事持什么態(tài)度時(shí),她說(shuō):“我還沒(méi)考慮,但愿能在競選中取勝。我想,女生也是可以當班長(cháng)的!”
時(shí)間過(guò)得很快,已是期中考試。大概是由于競選的原因,同學(xué)們都想考得好一點(diǎn),作為競選的資本,而她卻依然很輕松。
在緊張的氣氛中,期中考試過(guò)去了。教室里同學(xué)們在議論著(zhù)考試成績(jì)。班主任走進(jìn)來(lái)說(shuō):“你們猜猜,這次考試誰(shuí)第一?”大家想了一會(huì ),喊道:“張潔”“何明”“王偉”……卻沒(méi)有一個(gè)人提到章霞,而我卻早已認為是她……果然班主任笑著(zhù)說(shuō):“是我們臨時(shí)班長(cháng)——章霞!苯淌依镬o了一下。接著(zhù)同學(xué)們發(fā)出各種聲音:“噢!”“真沒(méi)想到……”“她……”
競選班長(cháng)終于開(kāi)始了。同學(xué)們都準備投票,我也再三考慮,最后慎重地投了我曾“不服氣”的“臨時(shí)女班長(cháng)”一票。
競選結束了,她——臨時(shí)班長(cháng)——正式班長(cháng)——章霞。也許是由于她的影響,我被選為副班長(cháng)。但還是在她的手下,還要聽(tīng)她的“指揮”。
然而,我終于服她了。
描寫(xiě)同學(xué)作文 篇2
他,有著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一撮兒流海兒掛在頭頂:他,有著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,不大的耳朵卻能“耳聽(tīng)八方”:他,有著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的不大的嘴巴,正對應著(zhù)他那靈活的'大腦,只要一問(wèn)起他歷史知識,他就會(huì )滔滔不絕的“響個(gè)不!。他,就是我最好的朋友——呂亦非。
呂亦非不僅外貌帥呆了,而且還是一副熱心腸,看到別人有困難,他總會(huì )挺身而出,幫助別人解決最棘手的問(wèn)題。
記得那天,快下課時(shí)段老師給我們布置了幾項課堂作業(yè),要求我們放學(xué)前必須完成。我正在寫(xiě)時(shí),用余光掃見(jiàn)呂亦非已經(jīng)把作業(yè)交了上去,經(jīng)段老師檢查,他寫(xiě)對了,我心想:一定要抓緊時(shí)間寫(xiě),千萬(wàn)不能晚交作業(yè)!于是,我抓緊時(shí)間寫(xiě)起來(lái),寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),忽然碰到一道難題,我想了十分鐘也沒(méi)想出來(lái),急得我抓耳撓腮,滿(mǎn)頭大汗。呂亦非看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)我“怎么了,老呂?” “這道題太難了,一點(diǎn)思路也沒(méi)有!蔽页蠲伎嗄樀卮鸬。 “沒(méi)事,你看,應該先用……”他講的滴水不漏,我聽(tīng)了以后豁然開(kāi)朗,只用了幾分鐘就寫(xiě)了出來(lái),交給了老師。老師夸我說(shuō)作業(yè)寫(xiě)的不錯。我回到教室,對呂亦非說(shuō): “太謝謝你了,要不是你,我就不能按時(shí)完成作業(yè)了,”他微笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)什么,幫助別人的人也能得到別人的幫助!闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我倆都笑了。
呂亦非就是這樣一個(gè)幽默、樂(lè )于助人的人。同學(xué)們都很喜歡他。
描寫(xiě)同學(xué)作文 篇3
“你又上當了吧?”一聽(tīng)到這聲音,便會(huì )不由感嘆:“唉!他又在干“好事”了!”若問(wèn)來(lái)者何人?此人正是我的仇人——李皓晨,外號“李耗子”,他的大名,可謂全校無(wú)人不知,無(wú)人不曉。
他眼中有神,透著(zhù)狡滑;頭發(fā)烏黑卻又凌亂,像個(gè)巫師;身材中等偏瘦,跑起來(lái)像老鼠一樣迅速。他總愛(ài)搗蛋,拉我“下水”。
一次,上體育課排隊下樓,他悄悄地離開(kāi)隊伍貓著(zhù)腰潛到我身邊,“哈”的一聲高叫,我們一群人都被他嚇壞了:有的`面帶恐懼,有得一蹦三尺,有的愣住不動(dòng)……我也被這突如其來(lái)的一聲響,驚得摔倒在地。我“噌”的站起來(lái),不理他,怕他得寸進(jìn)尺,誰(shuí)想到,到了二樓時(shí)他又推我一下,我踉蹌地下了幾層樓才站穩。這時(shí),我再也忍無(wú)可忍,怒火中燒,一記“右勾拳”打得他直哼哼。他也不甘示弱,回了我一下。就在我倆激戰正酣時(shí),半路殺出一個(gè)厲害角色,此人不是程咬金,而是老師。我們這群小雞都被拎到了辦公室,讓老師狠狠批了一頓,慘不忍睹,末了還加了一次餐——兩百字檢查。唉……
還有一次,他在我下樓做操時(shí),不讓我歸隊。我抓住他往后一甩跑回隊中。他不肯罷休,在下二樓樓梯時(shí),又把我推了下去。這下可摔慘了,一處腿骨一端翹起,當時(shí)那個(gè)痛啊,我真想讓007扛個(gè)大炮把它發(fā)射到火星去。
唉,有這么個(gè)仇人,我很無(wú)奈!
描寫(xiě)同學(xué)作文 篇4
今天我們班來(lái)了一名新同學(xué),他姓石名叫巍,看來(lái)他要和作家魏巍齊名呢。他的頭圓圓的,眼睛也不怎么大,個(gè)子也不怎高,大概和我差不多,當然也和我一樣瘦,不過(guò)人挺有意思的。
他最喜歡撓腳心了。有時(shí),正在上課,石巍就跑到桌子底下,偷偷地撓謝天睿的腳,他撓了一下,謝天睿假裝不知道,石巍還不罷休,他又撓了一下,謝天睿發(fā)火了,他用力地踢了一下石巍,把石巍踢得四腳朝天。從此以后,他再也不敢撓腳心了。
他還喜歡耍人。有一次,他騙王鑠說(shuō):“那里有只蝴蝶”。 王鑠就朝窗外去看,此時(shí)的.石巍連忙用紙團砸王礫,砸完之后還裝作若無(wú)其事,可聰明的王鑠一眼就看明白,然后就送石巍一個(gè)禮物——重重的一拳。真是自作自受啊!他什么時(shí)候才能改掉這個(gè)愛(ài)作弄人的壞毛病啊!
難以置信的是:別看他這樣淘氣,但他和我一樣,也是個(gè)書(shū)呆子呢。只要作業(yè)做完或者老師講完課后,他就拿起課外書(shū)看,連下課鈴聲也叫不醒他。除非有五人以上的同學(xué)來(lái)叫他玩,他才會(huì )戀戀不舍地離開(kāi)座位,跟同學(xué)到外面去玩。
瞧!這就是我的新同學(xué),一個(gè)淘氣又有個(gè)性的新同學(xué)。
描寫(xiě)同學(xué)作文 篇5
我們班是個(gè)快樂(lè )的班級,因為我們有一個(gè)幽默的班主任,在這個(gè)快樂(lè )的班級里,我有許多同學(xué)和要好的`朋友,其中朱少偉和蘇航最好,我就來(lái)講講蘇航吧。
我們班有一個(gè)數學(xué)天才——蘇航,據說(shuō)他連初中的知識都懂,我們現在的知識他幾乎是聽(tīng)也不用聽(tīng)就會(huì )了,我們和他比起來(lái),簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫,看來(lái)以后還要多加努力。蘇航身子挺瘦的,可其實(shí)他是很會(huì )吃的,有時(shí)吃?xún)赏攵疾粔,可不知為什么他就是那么瘦,他的身高有一米五一,一般,沒(méi)沈威高,沈威是全班最高的,同時(shí)也是最胖的的人,蘇航是四川人,他夢(mèng)想哪天學(xué)校里能舉行吃辣比賽,他肯定穩拿第一。
蘇航這人很愛(ài)玩,每到下課,他總拉著(zhù)我說(shuō):“王瑞成,不要做作業(yè)了,去玩了,再不玩就沒(méi)時(shí)間了!蔽乙仓荒苋チ,在班里蘇航創(chuàng )出了許多游戲,有砍砍的游戲,每人只能被砍五次,左手當盾牌右手當劍,有點(diǎn)好玩,還有新版捉迷藏等,都很好玩。
蘇航這個(gè)朋友我覺(jué)得交得值得,因為他非常有趣,而且又好。
描寫(xiě)同學(xué)作文 篇6
“蔡本山”乃我們班的一大人物也。也許你會(huì )納悶,難道他也有“本山”大叔的本領(lǐng)?我的回答是“yes”,他的搞笑會(huì )讓人不由自主地聯(lián)想到“趙本山”這個(gè)鼎鼎大名的人物,所以我們送了他這個(gè)綽號——蔡本山。
一天中午吃飯時(shí),他見(jiàn)有肉丸吃,便拿著(zhù)空碗,飛也似的跑到我們一組的桌前,“啪”的`一聲雙膝跪地,抬起頭,目光黯然地看著(zhù)我們,上氣不接下氣地說(shuō):“各位大哥大姐,行行好,賞幾個(gè)肉丸給我吧!”好幾個(gè)同學(xué)被他突如其來(lái)的行為怔住了,愣愣地看了他好一會(huì )兒,唯獨我無(wú)動(dòng)于衷,自管自地扒拉著(zhù)飯粒。他見(jiàn)了,立刻站起,躥到我身邊,抖動(dòng)著(zhù)飯碗說(shuō):“鄭星大哥,我知道你人最好——”“好”字剛出口,他便伸長(cháng)著(zhù)手來(lái)抓我盤(pán)中之物。我早有防備,旋即以迅雷不及掩耳之勢將一調羹肉丸舀起,送進(jìn)嘴里:“沒(méi)你的份!”這下,他瞪大眼,怒目而視了我好一會(huì )兒,仿佛是我偷吃了他的肉丸似的。臨走時(shí),他悻悻地說(shuō):“小鄭星,你給我記!我一定會(huì )回來(lái)的!”嘿,這不是灰太狼的臺詞嗎?大家樂(lè )得哈哈大笑。
還有一次,教室里沒(méi)有老師,他便明目張膽地走到風(fēng)琴旁,掀開(kāi)琴蓋,邊彈邊唱:“小肥羊兒別跑,我是灰太狼大王!”惹得全班同學(xué)哄堂大笑。周夢(mèng)龍還一邊大笑著(zhù)鼓掌,一邊說(shuō):“再來(lái)一遍,再來(lái)一遍!”聽(tīng)了這話(huà),他更來(lái)勁了,扯開(kāi)嗓子引吭高歌:“小肥羊兒別跑,我是灰太狼大王!”可這下,剛好被黃老師逮個(gè)正著(zhù)。還好黃老師大人有大量,他才僥幸逃脫,邊溜邊朝我們擠眉弄眼,逗得我們想笑,卻又不敢在黃老師面前笑,只得緊緊捂住嘴巴。這個(gè)“蔡本山”,真是讓人既愛(ài)又恨!
想想,如果少了他,我們班將會(huì )失去許多歡聲笑語(yǔ),有了他,我們班時(shí)時(shí)刻刻都充滿(mǎn)歡樂(lè )!
【描寫(xiě)同學(xué)作文】相關(guān)文章:
描寫(xiě)同學(xué)的作文[經(jīng)典]05-06
描寫(xiě)同學(xué)作文11-25
描寫(xiě)同學(xué)的作文11-26
描寫(xiě)同學(xué)的作文11-27
描寫(xiě)同學(xué)作文【優(yōu)秀】10-27
描寫(xiě)調皮的同學(xué)的作文01-28