幽默的同學(xué)-六年級作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的幽默的同學(xué)-六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幽默的同學(xué)-六年級作文1
我班新來(lái)了位同學(xué),他坐在我的前面,胖乎乎的身材,長(cháng)著(zhù)一個(gè)永不停息的嘴,經(jīng)常逗得我們開(kāi)懷大笑,只要聽(tīng)到什么話(huà)題,他就很自然的由這個(gè)話(huà)題引出好多幽默的話(huà)語(yǔ).他的名字可在我們班里“響當當”,因為在我們班里自我介紹的時(shí)候,他是第一個(gè)沖上講臺的同學(xué),聲音雖然不是很響亮,但是我們可以清楚的聽(tīng)到他的名字叫王磊峰.學(xué)習盡管不是最好的,但他的幽默可以讓我們在煩悶的學(xué)習中放松、愉快.以前在發(fā)書(shū)的時(shí)候,他偶爾撿住的一條捆書(shū)的繩子,就笑嘻嘻地返過(guò)頭來(lái)對我們說(shuō)：“我跟你們說(shuō)哦,如果你們哪位假如有一天活得不耐煩的時(shí)候,我會(huì )很熱情的把這條繩子借給你們哦!不!如果實(shí)在需要的時(shí)候可以完全給了你們,希望我們合作愉快!”他說(shuō)得話(huà)差點(diǎn)讓我們笑掉大牙,不是有一個(gè)電視劇叫做“鐵齒銅牙紀曉嵐”嘛!在這里,我們可以叫他“伶牙利齒王磊峰”,這是再合適不過(guò)對他的稱(chēng)呼了.
今天,在課間的時(shí)候,不知王磊峰哪來(lái)的興趣又談起他這個(gè)組長(cháng)來(lái)了,很滑稽地說(shuō)：“我不是咱們的這個(gè)組的組長(cháng)嗎?所以嘛,我現在是“豬長(cháng)”,你們一個(gè)個(gè)都是小豬,而我呢,是飼料員,是管理你們的!如果一頭小豬不聽(tīng)話(huà),我就要用豬法了!一不吃食者抽鞭,二,不好好學(xué)習者大八塊,還是采取記分制度吧,一次5分,達到100分,就可要動(dòng)真的了.“大家聽(tīng)了他的話(huà)捧腹大笑,一位同學(xué)說(shuō)：“就看你能不能當好這個(gè)”豬長(cháng)“了,剛說(shuō)完就打起了上課鈴,這位“豬長(cháng)”說(shuō)：“再會(huì ),小豬們.”“持久,豬長(cháng)!”這十分鐘雖短,但卻充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),好不愉快!再不讓人感覺(jué)到枯燥乏味.
我想：幽默是一種使人快樂(lè )的東西,假如你說(shuō)出很多幽默的話(huà)語(yǔ),可以讓辭海、學(xué)習充滿(mǎn)生機、快樂(lè ),不再感到乏味,心太會(huì )有所調整,這樣一個(gè)會(huì )說(shuō),幽默的人會(huì )受到眾人的喜愛(ài).
追問(wèn)：夠六百吧??
幽默的同學(xué)-六年級作文2
在我們班里，有兩位同學(xué)很有趣，可以說(shuō)是我們班里開(kāi)心豆，有了他倆，班里笑聲增加很多，同學(xué)們也快樂(lè )很多。
第一個(gè)叫張偉杰，他是我們班里個(gè)子最高，雖然只有12歲，可他個(gè)頭已經(jīng)超過(guò)了一米六，已經(jīng)跟老師差不多高了，他也是我們班體重最重。是我們班里名副其實(shí)“重量級”人物。
他雖然長(cháng)得人高馬大，但不會(huì )仗勢欺人，從不會(huì )欺負那些比他小很多，比他輕很多同學(xué)。
他也很大方。同學(xué)向他借東西，只要他有，就會(huì )二話(huà)不說(shuō)，馬上借給你。
英語(yǔ)老師讓我們朗讀英語(yǔ)時(shí)候，兩個(gè)同學(xué)結對，相互讀。我就是和張偉杰結對。每次他讀起英語(yǔ)來(lái)，那速度真叫快，如果不仔細聽(tīng)話(huà)，就是“嗡嗡”聲音，根本聽(tīng)不明白，到最后，不知道他在讀些什么。
還有一個(gè)有趣人，他名字叫孔俊杰。名字取得很好聽(tīng)。他雖然個(gè)子不高，可是比張偉杰還要胖很多，一米四不到個(gè)子，體重卻已經(jīng)超過(guò)了一百十斤。
孔俊杰走起路來(lái)總是搖搖晃晃，有些像企鵝，看起來(lái)很好笑，也很可愛(ài)。
以前，他有些懶，回家作業(yè)經(jīng)常不肯做，老師也經(jīng)常為此生氣，還找過(guò)他爸爸媽媽。不過(guò)，現在好多了，老師也很喜歡他。
孔俊杰還有一個(gè)特點(diǎn)，就是吃飯很多，也很快。我們一碗還沒(méi)有吃完，他已經(jīng)拿著(zhù)空碗去盛第二碗了。
有一次，一個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái)，多了一份菜，老師讓要吃同學(xué)上去分了吃掉，這樣機會(huì )他是絕對不會(huì )放過(guò)。只見(jiàn)他拿著(zhù)飯碗，快速地沖到前面，終于“搶”到了一個(gè)油泡嵌肉，開(kāi)心地走到座位上，津津有味地吃起來(lái)。
你說(shuō)他們兩個(gè)同學(xué)有趣不有趣？
幽默的同學(xué)-六年級作文3
“哈哈哈……”一陣又一陣的笑聲從教室里傳來(lái)。不用說(shuō)，一定又是程虹禎同學(xué)在搞怪了。
一張圓臉蛋上嵌著(zhù)一雙烏黑閃亮的眸子，一根馬尾辮調皮地在她后腦勺晃悠著(zhù)……一看她就是個(gè)機靈鬼！
冬天來(lái)了，霧霾也來(lái)了。我們班也迎來(lái)了一位“健康大使”――空氣凈化器。老師將包裝箱拆開(kāi)后，一個(gè)四四方方的空氣凈化器展現在我們眼前。同學(xué)們看了興奮極了，都搶著(zhù)要給它組裝輪子。
程虹禎迫不及待地跑上講臺，可是解老師好像故意逗她似的，就是不給她裝。老師點(diǎn)名讓班上的大力士高浩然裝，還說(shuō)：“高浩然個(gè)子高，且姓高，雙高��！”
我們聽(tīng)了都笑著(zhù)表示贊同，哪知程虹禎接過(guò)話(huà)來(lái)，竟然冒出一句：“老師，那我還高血壓、高血脂、高血糖呢！”大家都哈哈大笑起來(lái)，有的笑得拍著(zhù)桌子，有的笑得趴在桌上，還有的笑著(zhù)期待后面的故事。解老師也笑了。輪子裝好后，她依然不收口，又說(shuō)“那我還說(shuō)殷思媛高學(xué)歷、高顏值，高……呢！老師，你怎么不讓她裝呢！”哈哈哈，簡(jiǎn)直太好笑了！解老師看了她一眼，無(wú)奈地搖了搖頭。
又一天，老師叫我們抄寫(xiě)單詞，并且把格式要求仔細地解釋了一番，還在展示臺給我們示范了一遍。第二天早上，我剛進(jìn)班，就聽(tīng)見(jiàn)解老師在大聲訓斥班上的一個(gè)糊涂蛋，沒(méi)有按要求抄寫(xiě)。這時(shí)，程虹禎也剛好進(jìn)來(lái)，對老師說(shuō)：“老師，您聲音早就超過(guò)60分貝了，這會(huì )導致我們暫時(shí)耳聾的……”班上的同學(xué)又“嘿嘿”地笑起來(lái)！剛才還兇神惡煞般的解老師，不禁又恢復了往日和藹的樣子。你說(shuō)神不神！
她就是程虹禎，不管是“大晴天”還是“下雨天”，都能帶給我們歡樂(lè )的程虹禎。
幽默的同學(xué)-六年級作文4
“柯玲敏，你咋那么多壞點(diǎn)子？”剛一下課，周?chē)瑢W(xué)馬上氣勢洶洶地圍攻過(guò)來(lái)，哎！真是冤枉死了！我的好同學(xué)�！叭酥�，性本善�！蔽以趺磿�(huì )壞，要壞也是學(xué)得呀，而且我的鬼與我的師傅們比起來(lái)可真是小巫見(jiàn)大巫呢！不信？請看——
“我沒(méi)用”
課間時(shí)，我的后桌神秘的拍了我一下，我忙回頭問(wèn)：“有何貴干�！�
“我少了一枝筆,你有用過(guò)嗎�！�
“我沒(méi)用啊�！�
“你真沒(méi)用”她加強了語(yǔ)氣。
“我真沒(méi)用！”我不耐煩的回答。
“哈哈…..”她捧腹大笑地說(shuō)：“你真笨�！蔽掖粼谀窍耄骸半y道我又說(shuō)錯什么啦�！薄罢媸撬滥X筋到現在還沒(méi)有轉彎過(guò)來(lái)，還竟然承讓自已沒(méi)用�！编�!我晃然大悟，她呢？早一顛一顛地去向別的同學(xué)報告她豐功偉績(jì)去了。
1+1=3
考試完后,我伸了個(gè)懶腰說(shuō)：“慘了,這回真快要瞎了�！庇谑琼樖帜脕�(lái)別人的眼鏡戴上。小陳得意洋洋的跳過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了�！�
“瞎了�！蔽译S口應了一聲。
“什么，瞎了?這是幾�！彼斐鲆恢謫�(wèn)。
“1�！�
“這個(gè)呢�！彼斐鰞蓚�(gè)手指。
“2�！�
“1+1等于幾?”她伸出三個(gè)手指。
“3�！蔽也唤�(jīng)意的回答。
“哈哈，你數學(xué)怎么學(xué)的連1+1等于幾都說(shuō)錯了�！彼蛭易隽藗�(gè)鬼臉。
“你不是伸出三個(gè)手指嗎？”“但我問(wèn)的是1+1等于幾�！薄澳闼Ｙ�(lài)!”“誰(shuí)說(shuō)的”……
幽默大師
中午，他那又圍滿(mǎn)了人，不時(shí)有許多笑聲傳出。
“有只大象把糞便排在了馬路中間，一只螞蟻正好路過(guò)，他抬頭望了望那云霧繚繞的頂峰，不禁感嘆道：‘呀啦唆,這就是青藏高原啊!’大聲高唱畢,全場(chǎng)的笑聲已是一陣排山倒海之勢洶涌而來(lái)。
俗話(huà)說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑�！蔽业暮猛瑢W(xué)，你說(shuō)與這些可愛(ài)的鬼怪同學(xué)們六年朝夕共處，我能不受影響嗎？
幽默的同學(xué)-六年級作文5
我們班有一位幽默大師，她就是我的同桌——魏靜怡。只要她在我身旁，準會(huì )把我逗得哈哈大笑。
她剪著(zhù)齊耳短發(fā)，眼睛靈靈的，長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴，鼻子上還有一塊小小的胎記。她經(jīng)常穿著(zhù)紅白相間的、上面有米老鼠圖案的衣服和淡粉色的緊身褲。
記得有一次，因為下了大雨，所以好多同學(xué)都遲到了，當然，她也不例外，過(guò)了好一會(huì )兒，她悄悄地走到我身旁，突然拍了一下我的肩膀，還行了個(gè)軍禮，說(shuō)到：“報告�！眹樍宋乙惶��！敖裉煸缟�，我意外遭到洪水襲擊，所以造成嚴重后果——遲到！”才坐下，又開(kāi)始滔滔不絕了。我一聽(tīng)，嘿，真逗，她竟把大雨和洪水相提并論了。還有一次，她因為下課在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，不小心碰到了我的胳膊肘，害得我把字寫(xiě)錯了，我以為她是故意的，于是，我和她談話(huà)，她卻連應都不應我一下，我惱羞成怒，要舉手攻擊她時(shí)，她才反應過(guò)來(lái)，她眼珠一轉，來(lái)了句：“君子動(dòng)口不動(dòng)手，你可不要做偽君子呀！”我被逼得無(wú)可奈何，只好放下了手。她看見(jiàn)了，對我說(shuō)：“知錯能改，善莫大焉！”我被她逗得肚皮都快笑破了，對她說(shuō)了句：“你不愧是班里的幽默大師，我投降行了吧！”眨眼，就到了語(yǔ)文考試，考完試了，我迫不及待地想看我是不是得了高分，結果，卷子一發(fā)下來(lái)我才知道我才得了80分。放學(xué)時(shí)，我破例不和她一起回家。走到半路，她趕上我，問(wèn)：“喂，你考了多少分？”我沒(méi)有回答，繼續硬著(zhù)頭皮往前
走。她看著(zhù)我，知道我考得很差，于是對我說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，曲折一點(diǎn)嘛好事！失敗乃成功之母，努力點(diǎn)，一定能行！”我聽(tīng)了，對她說(shuō)：“謝謝你�！�
這就是我們班的開(kāi)心果——魏靜怡，怎么樣？她幽默吧？我希望她下次繼續做我的同桌。
幽默的同學(xué)-六年級作文6
我們大家都是初中生了，在我們身邊，幫助我們，關(guān)心我們，給我們微笑的，又在學(xué)習上共同前進(jìn)的同學(xué)，一定有很多優(yōu)點(diǎn)。我有一位同學(xué)就是這樣幫助我讓我不斷的奮發(fā)向前。同時(shí)，也給我帶來(lái)不斷的歡聲笑語(yǔ)。
“哈哈哈，你輸了吧！”聽(tīng)，這就是那位同學(xué)——鞠文洲。他又在和同學(xué)下五子棋呢!可別誤會(huì )，那是在白紙上用不同顏色的筆畫(huà)的，這是他又把別的對手打敗了。他高興極了，笑起來(lái)眼睛還不停的眨呀眨，小肚子還一動(dòng)一動(dòng)的可愛(ài)極了。他邊笑還邊拍那個(gè)被他打敗的同學(xué)對他說(shuō)：“你讓我這個(gè)‘常敗將軍’也贏(yíng)一回吧！”我一聽(tīng)就哈哈大笑起來(lái)，前面的同學(xué)也把愁起的臉笑了起來(lái)。鞠文洲又一臉的嚴肅站起來(lái)說(shuō)：“要不要我在播一個(gè)天氣預報呢？”我回過(guò)神來(lái)也裝著(zhù)嚴肅的樣子，他說(shuō)：“今天是哭臉轉笑臉，也就是小雨轉晴天”。那個(gè)同學(xué)一下子笑了起來(lái)，從這件事中你就一定能感受到他那幽默了吧！如果不能那就請往下再看。
那一天下午是一節地理課，我們都哈氣連天的像睡覺(jué)，他好像看出了什么，我聽(tīng)到老師講到七大洲時(shí)，便想睡在課桌上。這時(shí)，鞠文洲小聲的對我說(shuō)：“你知道七大洲最小的是那個(gè)洲？”我以為是一個(gè)很重要的知識就很認真的聽(tīng)，只見(jiàn)他神神秘秘的笑這，我一臉疑問(wèn)�！笆蔷衔闹扪�！”他說(shuō)，我一想就偷偷的笑了起來(lái)，還差一點(diǎn)被老師點(diǎn)了名字呢！這下讓我很擔心，就很認真的聽(tīng)講，一節課老師所講的知識都學(xué)會(huì )了，一下課鞠文洲拍拍我的肩膀對我說(shuō)“你可不能在上課時(shí)讓你的小腦子里的瞌睡蟲(chóng)跑來(lái)跑去”。我一聽(tīng)臉一下就紅了。到了數學(xué)課試卷發(fā)下來(lái)了我是九十分，而同桌的他只有七十多分，鞠文洲傷心極了，但是他盡力不讓我們發(fā)現，就笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我這個(gè)天才也有失手的時(shí)候，下次考試就超過(guò)你”。
看，他就是一個(gè)幽默的同學(xué)，他的笑已定格在我們的心里，他的笑也讓我們一直向前，他的笑讓我們永遠難忘，請記住他這個(gè)幽默的小男孩——鞠文洲。
幽默的同學(xué)-六年級作文7
大家好，我是許嵐鈺！我的班級，真可謂是人才濟濟，怪才輩出。這不，走來(lái)了一個(gè)幽默怪才---王若曦！王若曦是何許人也？此人是我同學(xué)，搞笑專(zhuān)業(yè)戶(hù)、幽默怪才。為何稱(chēng)此人為幽默怪才？皆因逗笑打趣是王若曦之特長(cháng)也。她總能把風(fēng)趣奇怪的話(huà)隨口編來(lái)。不信？由我舉例一則與大家共賞。
某年某月某日，即將午讀時(shí)間，班級大部分人都端坐在座位上，我也正準備著(zhù)要閱讀的課本，只見(jiàn)王若曦蹦蹦跳跳地竄進(jìn)教室向我奔來(lái)，滿(mǎn)嘴唾沫星子飛濺，邊跑邊念叨著(zhù)：
“嵐鈺一回頭，山崩地裂水倒流；
嵐鈺二回頭，嚇死河邊三頭牛；
嵐鈺三回頭，樓上洗澡要跳樓；
嵐鈺四回頭，橋斷雷打乒乓球；
嵐鈺不回頭，山清水秀大家游；”
……
念畢，正好蹦到我跟前，全班哄的狂笑起來(lái)一下炸開(kāi)了鍋。我火冒三丈，就像快要爆發(fā)的火山，正當我憋紅了臉要據理力爭之時(shí)，卻發(fā)現老師不知何時(shí)已站在講臺，正瞪著(zhù)我和王若曦，我心中雄雄的怒火猶如突然被澆了盆涼水，“呲”的一聲熄滅了。王若曦愧疚地看著(zhù)我，吐了吐舌頭，坐下后，雙手合十，低聲細語(yǔ)地對我說(shuō)：“饒恕，饒恕，今后不走此路！”此路？此路？到底是哪路啊……搞的我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，竟已發(fā)現，心中不再生她的氣，雖很尷尬但卻覺(jué)得很有趣。你說(shuō)王若曦這人奇怪不奇怪！好吧，“放下成見(jiàn)”，我倆也開(kāi)始認真的閱讀起來(lái)。
本班同學(xué)人才輩出，像王若曦這樣的怪才只算是滄海一粟，當然這是有點(diǎn)夸大了。如果朋友們想了解的更多，歡迎到本班做客，在下我萬(wàn)分榮幸！
幽默的同學(xué)-六年級作文8
“祖浩然！你又嬉皮笑臉了！”哎，我那不知天高地厚的同桌又開(kāi)始對著(zhù)課本發(fā)呆了，只見(jiàn)他的雙眼凝視書(shū)本，那黑黑的眼珠一動(dòng)不動(dòng)，聽(tīng)見(jiàn)老師罵他了，他才抬起頭來(lái)，一邊傻笑一邊“嘿”，把我們全班逗得哄堂大笑，弄得大家不亦樂(lè )乎。只見(jiàn)他黑濃的眉毛橫掛在頭頂，紅棗似的臉蛋像關(guān)公，一看就大將風(fēng)度。他就是我們班名副其實(shí)的“笑星”，同時(shí)也是我的同桌——祖浩然。
一天，老師正眉飛色舞地講課，我的同桌也認真的聽(tīng)著(zhù)，不知是從哪兒傳出一句笑話(huà)，讓我的同桌在座位上“哈哈”地傻笑起來(lái)，老師氣得一拍桌子，叫罵道：“是誰(shuí)在笑，給我站起來(lái)！”還沒(méi)等我們指出是誰(shuí)，他就高高地竄了起來(lái)，還在傻乎乎地笑，老師就提著(zhù)他的小耳朵，邊提邊罵，但這次他好像變聰明了，擺出了酷斃了的姿勢，唱到：“音樂(lè )節拍太重，請不要拋棄我……”把我們全班逗得捧腹大笑，但是，他好景不長(cháng)，被下了“叫家長(cháng)令”。
記得一節數學(xué)課，老師只布置了幾道題就去開(kāi)會(huì )了，而對于我的同桌來(lái)說(shuō)，這可是千載難逢的機會(huì )。只見(jiàn)他比著(zhù)pose，嘴里還不時(shí)吐出幾句假英語(yǔ)：“雷得森磚頭們！讓我們一起享受最嗨的‘妙賊’！”說(shuō)著(zhù)，唱起了我們最熟悉的“小燕子”。突然，老師一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)教室，拍著(zhù)手說(shuō)：“咱們班同學(xué)的幽默水平越來(lái)越高了，現在我宣布，祖浩然榮獲‘幽默獎’，下課到我的辦公室領(lǐng)獎！”祖浩然異常高興，可我卻為他擔心，去領(lǐng)的不是獎品，而是批評。不出所料，他被罵了個(gè)狗血淋頭。
老師在津津有味的講課，我們專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)，而我的同桌又在下面開(kāi)始了“搞笑脫口秀”。
幽默的同學(xué)-六年級作文9
我們班什么樣的同學(xué)都有，其中最受大家歡迎的章同學(xué)，是一位‘幽默大神’，有了他，上下課都增添了不少快樂(lè )！
提起章同學(xué)，我的腦海就會(huì )浮現出一個(gè)傻楞楞的蘑菇頭，章同學(xué)愛(ài)笑，大方，膽大，說(shuō)話(huà)奇葩不已，有時(shí)結結巴巴，偶爾學(xué)說(shuō)一些咿咿呀呀的‘火星語(yǔ)’.........
章同學(xué)為了逗我們樂(lè )，不怕一切代價(jià)，甚至是自嘲、出丑！就說(shuō)那次吧，大家遇到了一道枯燥的數學(xué)加分題，教室里死寂一般。章同學(xué)便放下筆，睜大眼，張大嘴，故意地打了個(gè)長(cháng)達‘八秒’的嗝兒，我們馬上鬧翻了，教室里傳出陣陣響徹云霄的笑聲。老師卻惱火了，眉毛上挑，沖著(zhù)‘幽默大神’大吼，罰章同學(xué)到講臺上做題目，章同學(xué)就嬉皮笑臉地跑到了講臺上。
下課了，章同學(xué)看大家各個(gè)無(wú)精打采，趁老師走了，跳上椅子，邊為我們獻唱《奧特曼主題曲》，邊做奧特曼發(fā)射激光的動(dòng)作，想活躍下氣氛。同學(xué)們立刻打起精神，追趕章同學(xué)去了。
體育課上，女孩子在投籃，章同學(xué)站在一旁，發(fā)出吃奶之力，大聲喊道：“裝B，被雷劈！裝B，被雷劈！......”結果被女生揍了一頓。同學(xué)見(jiàn)了，無(wú)奈地說(shuō)：“被人打，活該！”
章同學(xué)有一顆貌似長(cháng)不大的童心，他偷偷地告訴我，他現在還看‘喜羊羊與灰太狼’，我撲哧撲哧地笑了。
章同學(xué)還愛(ài)模仿各種各樣的叫聲，豬叫、狗叫、狼叫......聽(tīng)起來(lái)怪聲怪氣的。
章同學(xué)并不愛(ài)生氣，高興時(shí)還會(huì )跳拉丁舞呢�？傊�，他的‘幽默寶典’會(huì )解決一切‘糗事’。
午自修，我覺(jué)得乏味時(shí)，無(wú)意間發(fā)現章同學(xué)正看著(zhù)我，他對我翻白眼，咧嘴，吐舌頭，似乎是想逗我開(kāi)心，我的興趣就來(lái)了，便低頭復習了。
因為有了‘幽默大神’章同學(xué)，我平凡學(xué)習的每一天，都樂(lè )趣多多。
幽默的同學(xué)-六年級作文10
現代生活，誰(shuí)都離不開(kāi)手機，而手機最需要的是充電寶；我的同學(xué)——蔣睿琳就擁有一個(gè)“充電寶”的外號。充滿(mǎn)幽默細胞的她，隨時(shí)都能讓我充滿(mǎn)快樂(lè )和能量。
蔣睿琳有一張精巧的小圓臉，一雙亮晶晶的眼睛閃爍著(zhù)快樂(lè )的光芒。她個(gè)子高挑，身材纖細，整天一副笑嘻嘻的表情。開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的她，是一個(gè)天生的“樂(lè )天派”。
有一次，季老師讓同學(xué)們中午寫(xiě)作文，可我卻一點(diǎn)也不想寫(xiě)，就提議中午與蔣睿琳一起回教室。蔣睿琳一聽(tīng)，立刻咧開(kāi)嘴笑了，跳得比誰(shuí)都高，接著(zhù)，她筆直站立，左手緊握餐巾紙，右手高舉過(guò)頭頂，敬了一個(gè)標準的隊禮，一邊興奮地叫道：“好！”一邊睜大眼睛，做了一個(gè)有趣的鬼臉�？粗�(zhù)蔣睿琳詼諧的舉止，我忍俊不禁，“噗嗤”一聲笑了，蔣睿琳趁機一把拉起我的手，快活地說(shuō)：“姚聲涵，我們一起回教室寫(xiě)作文吧！”我們手拉手肩并肩走在路上，我聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙作響，好像也在伴我們歡笑。
還有一次，跳完長(cháng)繩，疲憊不堪的我站著(zhù)休息，覺(jué)得很無(wú)聊。這時(shí)蔣睿琳蹦蹦跳跳地走了過(guò)來(lái)，一邊搖頭晃腦地繞著(zhù)我走了一圈，一邊故作驚訝地自言自語(yǔ)：“咦，姚聲涵站得這么直，肯定是變成了機器人！那么，讓我來(lái)把她打開(kāi)！”說(shuō)完，她就俯下身子，伸出手指，假裝按下了按鈕，念念有詞地發(fā)出信號：“姚聲涵機器人，請笑一笑！”我早已發(fā)現了蔣睿琳，心想：既然她把我當成機器人，我就假裝自己沒(méi)電了吧！我照樣筆直地站著(zhù)，蔣睿琳疑惑地問(wèn)：“怎么沒(méi)反應？肯定是我按錯按鈕了！”她又在我的肩膀上輕輕一按，可我還是忍著(zhù)笑，牢牢地站著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)。蔣睿琳眼睛滴溜一轉，恍然大悟：“姚聲涵機器人肯定沒(méi)電了，我來(lái)充電吧！”一語(yǔ)未了，她開(kāi)始在我背上東戳西戳地找“插座”，我的背上被弄得癢癢的，忍不住轉過(guò)頭“哈哈”一陣大笑，我的疲倦隨之一掃而空。
蔣睿琳就像一個(gè)名副其實(shí)的幽默充電寶，她的風(fēng)趣和體貼讓我時(shí)刻元氣滿(mǎn)滿(mǎn)，讓我的疲乏和煩惱一掃而空，讓我的校園生活充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)！
幽默的同學(xué)-六年級作文11
相信每個(gè)人都有一個(gè)小伙伴吧，在生活中幫助你，有福共享，有難同當。在我身邊，就有一個(gè)這樣的小伙伴，他不僅聰明，還十分幽默。
他就是我們班的“智多星”——顏璟！一聽(tīng)到這個(gè)名字，便會(huì )感覺(jué)這個(gè)人十分嚴謹。其實(shí)并非如此，他在生活中可是個(gè)既聰明又風(fēng)趣的人。
最令我佩服的，是他的解題思維非�？b密。記得有一次我碰到了一個(gè)特別難的題目，跟另一個(gè)同學(xué)想了一個(gè)上午，都沒(méi)有得出答案。在我百思不得其解的時(shí)候，我突然想到了他，于是就去問(wèn)他是否會(huì )做。他接過(guò)題目，十分專(zhuān)注地盯著(zhù)，嘴里不住地念叨著(zhù)什么。思索片刻后，只見(jiàn)他在草稿本上飛快地列下一道道算式，一邊指著(zhù)算式一邊給我講解，還不時(shí)問(wèn)我哪里不懂，哪里沒(méi)有講清楚。起初，我聽(tīng)完不是很懂，他再一次耐心地講給我聽(tīng)，我這次聽(tīng)完才恍然大悟，心里暗暗稱(chēng)贊他。
聰明的他還十分幽默，經(jīng)常會(huì )在生活中講許多有趣的事，把我們逗得哈哈大笑。記得那次，他看著(zhù)后門(mén)邊上的班級安全公約詫異又無(wú)辜地說(shuō)：“我沒(méi)有打架，也沒(méi)有罵人吶！”我們聽(tīng)后湊過(guò)來(lái)疑惑地問(wèn)他：“你怎么了？”“看那上面，寫(xiě)著(zhù)——嚴禁，不就是——‘顏璟’嗎？——‘顏璟’：打架，罵人……可我什么也沒(méi)干��！”我們看看公約上的“嚴禁”二字，又看看站在我們面前一臉認真的顏璟，不由得哈哈大笑，他也跟我們笑起來(lái)，笑得眉毛都彎了，嘴都咧到耳根子了�？吹剿莻�(gè)樣子，我們笑得更歡了，以至于我當時(shí)差點(diǎn)把眼淚都笑出來(lái)了。直到現在，我一想起來(lái)就覺(jué)得十分好笑。
我很慶幸有這樣的`一位伙伴，他幫助我解決學(xué)習中的難題，并帶給我快樂(lè )，。我會(huì )珍惜這份友誼，希望我和他能永遠保持這份友誼。
幽默的同學(xué)-六年級作文12
我們班新來(lái)了一個(gè)同學(xué)他叫楊xx，他有一雙遠遠圓圓的眼睛，一個(gè)小小的嘴巴，很想《阿拉斯加的企鵝》里的菜鳥(niǎo)。
開(kāi)學(xué)地天，我班看到一張陌生的臉來(lái)到我們班，我們都叫了起來(lái)，嘔~那當然，肯定是一位新同學(xué)。我說(shuō)呀這位同學(xué)有一點(diǎn)奇怪，不怎么說(shuō)話(huà)還很害羞。老師叫他走上講臺自我介紹，他像剛出土的僵尸一樣緩緩的走上了講臺，大家好，我叫楊xx。我今年11歲了�！�。
等了一兩分鐘，才把他的自我介紹聽(tīng)完。
平時(shí)上課他跟不怎么講話(huà)，一天就抱著(zhù)一本書(shū)在看。也不怎么和同學(xué)講話(huà)，只有你去問(wèn)他點(diǎn)問(wèn)題，他才開(kāi)開(kāi)口。我問(wèn)他：“你是哪里的人”?看他臉上砸吧了兩下，才說(shuō)我是“胡安”的，我們老師聽(tīng)不懂他在說(shuō)什么，看他手緊緊地捏著(zhù)，我們也不好意思再問(wèn)。
一次上英語(yǔ)課，楊xx人像往常一樣抱著(zhù)一本很大的《隋唐演義》，上課鈴打了，他人然抱著(zhù)。老師走到他面前說(shuō)：“你是新同學(xué)，不懂規矩嗎?”看楊xx非常無(wú)賴(lài)，挎著(zhù)一個(gè)臉，眼睛一直盯著(zhù)英語(yǔ)老師，過(guò)了兩三秒才把書(shū)放進(jìn)了抽屜了。
開(kāi)學(xué)的第二天，我們發(fā)現楊xx的椅子上空空的，臉熟包都沒(méi)有一個(gè)，我們很奇怪：“怎么都8點(diǎn)過(guò)了還不來(lái)�！蔽覀円恢钡骄劈c(diǎn)，任然沒(méi)來(lái)。我們給老師說(shuō)：“楊xx沒(méi)來(lái)，怎么回事，是不是又轉走了?”老是問(wèn)和楊xx一起來(lái)的一位新同學(xué)：“楊xx怎么回事?”真被我們的烏鴉嘴猜中了，那位同學(xué)說(shuō)：“楊xx又轉走了�！卑~~才來(lái)的新同學(xué)呀，才一天又走了。楊xx值得嗎?一天又走。
我想大家都看過(guò)《阿拉斯加的企鵝》這部動(dòng)畫(huà)片吧!如果看過(guò)也一定知道里面的菜鳥(niǎo)，圓圓的眼睛盯著(zhù)一個(gè)地方看，小小的嘴巴，臉上長(cháng)著(zhù)一些小麻子，小平頭，圓圓的臉，性格內向的，那一定就是我們的新同學(xué)楊xx了。
幽默的同學(xué)-六年級作文13
他，個(gè)子不高，一對濃密的眉毛想要隱藏一切，卻怎么也包不住那雙月牙似的的眼睛，一張櫻桃似的小嘴，總是甜甜地笑著(zhù)�！八笔俏覀儼嘧钣哪耐瑢W(xué)，他的名字叫陳葉全。
“模仿”事件
一次，老師正在班會(huì )上教訓別的同學(xué)不正經(jīng)，為什么呢？那位同學(xué)走路屁股一扭一扭的，太肆無(wú)忌憚了，必須改正。正在這時(shí)，陳葉全毫無(wú)顧忌地跳了出來(lái)，邊模仿邊說(shuō)道：“老師，是這樣嗎？你看我模仿德像不像？”接著(zhù)還從講臺上走過(guò)，給同學(xué)們幾個(gè)飛吻，事宜同學(xué)們鼓掌，惹得老師本該嚴肅的臉上露出了笑容，教師凝重的氣氛一下子煙消云散，炸開(kāi)了鍋。你說(shuō)，是不是很神奇呢？
賽跑
記得前些天，陳葉全邀請我與他在操場(chǎng)上賽跑。這不，剛來(lái)到就給我來(lái)了個(gè)下馬威：“體育課上跑不過(guò)你，當然是因為我沒(méi)認真了，這次，即使我個(gè)子不高，你也贏(yíng)不了我。遠處二百米的終點(diǎn)線(xiàn)看到?jīng)]？”只見(jiàn)他毫不緊張地擼起袖子，認真綁好鞋帶，擺出最專(zhuān)業(yè)的姿勢，渾身跟打了雞血一樣，充滿(mǎn)活力，勢在必得。接著(zhù)，又滿(mǎn)懷自信地說(shuō)道：“我先讓你五秒又如何呢？”我聽(tīng)了這話(huà)，忐忑不安地想：莫不是真有這么厲害，隱藏了實(shí)力？看他這么專(zhuān)業(yè)的樣子，還真可能比不過(guò)他！我全身充滿(mǎn)干勁，剛開(kāi)始，就拼了命地重來(lái)上去�；仡^一看，他居然真待在起點(diǎn)看時(shí)間。眼看就要到終點(diǎn)了，我心里暗喜：哈哈，還以為真這么厲害呢，沒(méi)想到慢的不見(jiàn)蹤影，這下該打臉了吧？“怎么這么慢吶？又多等了你三秒�！边@個(gè)熟悉的聲音是？陳葉全！“怎么樣？我厲害吧？”他微笑著(zhù)說(shuō)。我無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
怎么樣？我們班最幽默的的稱(chēng)號是不是名副其實(shí)呢？
幽默的同學(xué)-六年級作文14
在我們班里，有兩位同學(xué)很有趣，可以說(shuō)是我們班里的開(kāi)心豆，有了他倆，班里的笑聲增加很多，同學(xué)們也快樂(lè )很多。
第一個(gè)叫張偉杰，他是我們班里個(gè)子最高的，雖然只有12歲，可他的個(gè)頭已經(jīng)超過(guò)了一米六，已經(jīng)跟老師差不多高了，他也是我們班體重最重的。是我們班里名副其實(shí)的“重量級”人物。
他雖然長(cháng)得人高馬大的，但不會(huì )仗勢欺人，從不會(huì )欺負那些比他小很多，比他輕很多的同學(xué)。
他也很大方。同學(xué)向他借東西，只要他有，就會(huì )二話(huà)不說(shuō)，馬上借給你。
英語(yǔ)老師讓我們朗讀英語(yǔ)的時(shí)候，兩個(gè)同學(xué)結對，相互讀。我就是和張偉杰結對的。每次他讀起英語(yǔ)來(lái)，那速度真叫快，如果不仔細聽(tīng)的話(huà)，就是“嗡嗡”的聲音，根本聽(tīng)不明白，到最后，不知道他在讀些什么。
還有一個(gè)有趣的人，他的名字叫孔俊杰。名字取得很好聽(tīng)。他雖然個(gè)子不高，可是比張偉杰還要胖很多，一米四不到的個(gè)子，體重卻已經(jīng)超過(guò)了一百十斤。
孔俊杰走起路來(lái)總是搖搖晃晃的，有些像企鵝，看起來(lái)很好笑，也很可愛(ài)。
以前，他有些懶，回家作業(yè)經(jīng)常不肯做，老師也經(jīng)常為此生氣，還找過(guò)他的爸爸媽媽。不過(guò)，現在好多了，老師也很喜歡他。
孔俊杰還有一個(gè)特點(diǎn)，就是吃飯很多，也很快。我們一碗還沒(méi)有吃完，他已經(jīng)拿著(zhù)空碗去盛第二碗了。
有一次，一個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái)，多了一份菜，老師讓要吃的同學(xué)上去分了吃掉，這樣的機會(huì )他是絕對不會(huì )放過(guò)的。只見(jiàn)他拿著(zhù)飯碗，快速地沖到前面，終于“搶”到了一個(gè)油泡嵌肉，開(kāi)心地走到座位上，津津有味地吃起來(lái)。
你說(shuō)他們兩個(gè)同學(xué)有趣不有趣？
幽默的同學(xué)-六年級作文15
今天，我們班來(lái)了個(gè)既調皮又幽默的新同學(xué)。
他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，在他頭的最頂端長(cháng)著(zhù)三撮香蕉狀的短發(fā)，好似那惡魔鋒力的黑爪。他的臉又長(cháng)又圓，宛如一只調皮的小毛猴的臉蛋，怪不得同學(xué)們都叫他淘氣包��！在他那肉色帶黃的額頭上，長(cháng)著(zhù)一雙又粗又短的大眉毛，顯得十分和藹，有時(shí)又顯的十分頑皮！那雙濃密的大眉毛就好似神筆馬良用墨筆一揮灑上去的一樣！一雙黑黑的大眼睛，像兩顆鑲嵌上去的黑寶石。笑的時(shí)候眼睛就瞇成了一條縫，像是兩個(gè)月牙橋。他的鼻子不是很大，不過(guò)小鼻梁可是很翹呢，好像一個(gè)彎彎的月牙，嫦娥姐姐和玉兔正坐在上面等待著(zhù)愛(ài)人的到來(lái)。在那機靈的小鼻子旁，有兩個(gè)似顏料噴灑上去的粉紅的臉腮，小臉腮上還有著(zhù)小米大小的雀斑。兩只大耳朵還會(huì )扇動(dòng)，像是小飛象的那雙靈活可愛(ài)的大耳朵。當他給我們講笑話(huà)時(shí)，他的那個(gè)本來(lái)就很大的嘴，一笑就更大了！這時(shí)大嘴里就會(huì )露出一排整齊、潔白的牙齒，但唯獨有一顆牙被小火車(chē)給鉆掉了。不過(guò)這樣顯得他更可愛(ài)迷人！
在講笑話(huà)時(shí)，這個(gè)有趣的小男孩不光把我們給逗笑了，他自己也捧腹大笑。笑完又繼續講，他把自己的手臂伸長(cháng)，像似一個(gè)老師。身上穿著(zhù)一件黃色的衣服，中間有個(gè)酷炫的紅色閃電，我猜他一定跑得和飛毛腿一樣快吧，真想和他比比。褲子穿的很簡(jiǎn)便，不過(guò)流露出男子漢的氣概。最顯眼的是他的那雙臟臟的白色球鞋，那雙白球鞋應該是他的媽媽給他買(mǎi)的，他穿了好幾年，都舍不得丟呢！
他在同學(xué)面前說(shuō)：“大家好！我叫馬小跳，相信我們一定能成為好朋友！”嗯！我非常喜歡這個(gè)幽默的馬小跳！
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