關(guān)于小學(xué)生描寫(xiě)同學(xué)的作文400字匯總七篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的小學(xué)生描寫(xiě)同學(xué)的作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生描寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇1
如果說(shuō)家是世界上最溫馨的地方，那學(xué)校就是第二個(gè)家了！
記得上學(xué)期期末的時(shí)候，第二天就要期末考試了，我卻病倒了。老師在講臺上講課，我在課桌前捂著(zhù)頭，有氣無(wú)力地爬在桌子上，這時(shí)，老師關(guān)切地問(wèn)我：“王家興，你怎么了？”我無(wú)力地說(shuō)：“老師，我難受的不行，頭痛！”老師又問(wèn)：“你能受得了嗎？要不回宿舍去吧！”“老師明天就要考試了，我能挺的住�！钡搅讼抡n，老師還是讓徐福元同學(xué)送我回宿舍。
那天正是冬季，天氣很冷，就連不怕冷的老師們也都披上了羽絨服。
在回宿舍的路上，徐福元硬是要把他的衣服給我穿上，我怎么也推辭不掉，最好還是給我披上了他的外套，他撓了撓頭，用手揉了一下鼻子笑了。瞬間心頭涌上了一股感激與辛酸……別看徐福元平日學(xué)習一般，但對別人非常友善，所以人緣一直不錯。
回到宿舍，我躺在床上非常難受，正在這時(shí)，又是徐福元，他拿著(zhù)一版藥片送到了我的受里，這時(shí)又一股感激涌上心頭……他幫我倒了一杯水，放在床頭，等我喝完了藥，他就匆匆忙忙的回班里上自習了。我也隨之睡著(zhù)了。
等我暈暈沉沉的醒來(lái)，發(fā)現床頭旁有一個(gè)飯盒，飯盒上有一張小字條，上面寫(xiě)著(zhù)：“飯，我幫你打回來(lái)了，小心點(diǎn)，別下床——徐福元�！鳖D時(shí)感激的淚水奪眶而出�？粗�(zhù)這個(gè)飯盒，我的心情久久不能平靜……
徐福元，他的學(xué)習不怎么好，我曾經(jīng)還看不起他，但是今天，他的舉動(dòng)，使我從新認識了他，他讓我很感動(dòng)，因為他有一顆金子般的心。他是我學(xué)習的榜樣，也是我終身難忘的好朋友。
小學(xué)生描寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇2
在六年的小學(xué)生活中，經(jīng)歷過(guò)豐富多彩的事情，有充滿(mǎn)奇妙的色彩，也遇到了許多難忘的人物。然而，最讓我難忘的是各具特色的同學(xué)們。
鎮威是個(gè)有趣的小男孩，大家都管他為“聾的傳人”。瞧，老師已站在他面前了，向他提問(wèn)題呢�！版偼偂偼��！碑斖瑢W(xué)們都在撲哧大笑時(shí)，他才反應過(guò)來(lái)。嘿，“聾的傳人”的耳朵有時(shí)還比平常人更靈敏，比如上臺拿獎時(shí)，他可是第一個(gè)跑去的。有趣吧？
“謙虛大王”這雅號對鈴芷來(lái)說(shuō)再合適不過(guò)了。她多才多藝，知識豐富，口才了得，成績(jì)優(yōu)異，但她從來(lái)都不會(huì )沾沾自喜。在多次的比賽中，她都取得了可喜的成績(jì)，得到老師的好評，同學(xué)的稱(chēng)贊�？伤匀慌χ�(zhù)，沒(méi)有比原來(lái)放松，保持著(zhù)原來(lái)認真的學(xué)習態(tài)度。每當我們把她夸個(gè)不停時(shí)，她總是這樣說(shuō)：“我再普通不過(guò)啦！”呵呵，謙虛吧？
民威是鼎鼎有名的“惡作劇之王”，不管是在課堂上還是生活上，都能看到他搞“惡作劇”，像個(gè)淘氣包，充滿(mǎn)孩子氣。瞧，“嗚——嗚”小氣的益林哭了，原來(lái)是民威又手癢了，去玩益林的本子，不小心把益林的本子扔到了窗外�！懊裢�，過(guò)來(lái)，你怎么把我的椅子搬到那邊去啦？”同桌生氣地問(wèn)他。他連忙道歉：“對不起，對不起�！贝蠹叶伎扌Σ坏�，“惡作劇之王”雖然給我們帶來(lái)了麻煩，但也給我們帶來(lái)了快樂(lè )。
同學(xué)們的特點(diǎn)都是別具一格的，仿佛如一束束五顏六色的花朵，這一朵朵花兒將會(huì )越開(kāi)越燦爛！同學(xué)們各種各樣的特點(diǎn)都會(huì )讓我終身難忘，深深地印在腦海里，也深深地印在我成長(cháng)之路上。
小學(xué)生描寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇3
她有黑黑的皮膚，一雙小小的眼睛。她的體育很好，每次運動(dòng)會(huì )上至少能得到一面獎牌。她的學(xué)習也好，管理同學(xué)的能力也很強。我們同學(xué)戲稱(chēng)她為“包公”，一提起她的名字，就會(huì )令我們班的男生聞風(fēng)喪膽。
一次，我們上體育課時(shí)，陸老師要求我們跑800米。一聽(tīng)說(shuō)要長(cháng)跑同學(xué)們都像炸開(kāi)了鍋似的，你推我，我推你，操場(chǎng)上一片混亂。這時(shí)，她站了出來(lái)，對我們大喊道“都靜下來(lái)，排好隊伍，不然我使出看家本領(lǐng)來(lái)”。同學(xué)們頓時(shí)靜了下來(lái)，因為大家都領(lǐng)教過(guò)她的厲害，她的飛毛腿可是不長(cháng)眼的。我和她分配到了一組，心想：怎么這么倒霉，居然和她分到了一組，搞不好可是要惹怒她的。隨著(zhù)老師一聲令下，她飛快地向前跑著(zhù)，我緊隨其后。我默念著(zhù)：“千萬(wàn)不要惹怒她，千萬(wàn)不要惹怒她�！笨墒�，盡管我這樣做，也還是難逃噩運。我不小心踩到了她的腳跟，她狠狠地罵我“你的眼珠子去哪了？”我想：這下完了，我肯定又要被她兇一頓了。跑完后，她果然不懷好意地走來(lái)。我嚇得瑟瑟發(fā)抖。開(kāi)始她只是假裝踹了我幾腳�？吹轿艺娴蒙鷼饬�，她就訕笑著(zhù)走了，一邊走還一邊說(shuō)：“她要幫老師整理隊伍去了�！辈坏絻煞昼�，嘰嘰喳喳的人群就排成了兩列整齊的隊伍。嘿，我還真服了她。
現在，大家應該猜出她是誰(shuí)了吧，她就是我們班的“母老虎”—蔣樂(lè )瑄，一個(gè)愛(ài)逗人玩，愛(ài)管理班級的女孩。
小學(xué)生描寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇4
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“對手不一定就是敵人”，我就有這樣一個(gè)難忘的對手——侯文琪同學(xué)。
在三年級時(shí)，我來(lái)到了內府小學(xué)，有了侯文琪這樣一個(gè)對手。她學(xué)習很優(yōu)秀，每次考試都能進(jìn)入前三名。我一開(kāi)始和她相處時(shí)，認為她是一個(gè)不費吹灰之力就可以打敗的對手，但是以后看她做題認真，卷面整潔，字寫(xiě)得又好，就否定的以前的看法，于是我下定決心一定要打敗這個(gè)對手。經(jīng)過(guò)幾年的堅持不懈，我終于在這幾次考試中打敗了她，取得了第一名的好成績(jì)，但我很快又發(fā)現自己并沒(méi)有真正打敗她。
記得一次思品課，老師讓我們寫(xiě)誰(shuí)都幫助過(guò)自己，幾分鐘后，同學(xué)們就輪流念自己寫(xiě)的是誰(shuí)，他是怎么幫助自己的。我們班幾乎每個(gè)同學(xué)都寫(xiě)侯文琪幫助過(guò)自己，張巧靈寫(xiě)的是：有一次她被石頭絆傷了腿，是侯文琪扶著(zhù)她到水龍頭那里沖洗了傷口，又把她扶到教室，講故事給她聽(tīng)。還有很多同學(xué)都寫(xiě)侯文琪給他們講過(guò)題。我暗想：我也給不少同學(xué)講過(guò)題，為什么只寫(xiě)她不寫(xiě)我呢？之后，我冷靜的思考，終于找到了答案，原來(lái)我沒(méi)有侯文琪有耐心，我在其他方面做得不如她。經(jīng)過(guò)這件事，我認識到了自己并沒(méi)有真正打敗她，我和她還有很長(cháng)一段距離。這節課讓我知道了侯文琪在全班同學(xué)心目中的地位，也讓我打心眼里佩服她，甚至有點(diǎn)妒忌她。
在以后的成長(cháng)道路上，我還會(huì )遇到更強的對手，有的是學(xué)習上的，有的是人品上的，不管對方有多強，我也會(huì )盡我最大的努力打敗他，但是我不會(huì )忘記我最初的對手——侯文琪。
小學(xué)生描寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇5
這天，因為班里有事，所以我很晚才出校門(mén)。于是，我便坐公車(chē)回家。
雖然已經(jīng)很晚了，但我乘坐的這輛公車(chē)還是很擠。本以為今天很晚，公車(chē)上會(huì )有座位，結果……一個(gè)座位都沒(méi)有，而且還是很擠的公車(chē)！
到了一個(gè)站，下去幾人，又上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。老奶奶的衣服多處有補丁，正因為這樣，公車(chē)上的人幾乎都用異樣的眼光看著(zhù)她。老奶奶上車(chē)看見(jiàn)沒(méi)位子了，只好抓住扶把。
不知怎么的.，司機突然一個(gè)急剎車(chē)，只聽(tīng)“哎呀！”一聲叫。天啊，老奶奶摔倒了，我心想：那老奶奶這么大年紀摔下去會(huì )不會(huì )有事��？我非常著(zhù)急，我想上去扶老奶奶一把，可太擠了，我根本就過(guò)不到她那邊去。
這時(shí)，一名和我差不多大小的女孩穿過(guò)擁擠的人群，走到老奶奶面前。那是一個(gè)十分乖巧的小女孩！她的脖子上戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾。
這個(gè)女孩梳著(zhù)齊劉海，扎著(zhù)高高的馬尾，兩顆寶石般的大眼睛鑲嵌在白里透紅的圓潤小臉上，眼睛上面有著(zhù)長(cháng)而細的淡淡眉毛她那櫻桃小嘴看上去美極了！她穿著(zhù)潔白、整齊的襯衫，顯得十分可愛(ài)。
這與摔在地上的老奶奶形成了鮮明的對比，這同學(xué)輕輕扶起老奶奶，佛去老奶奶身上的灰塵，把她扶到自己剛才坐的位置上。甜甜地問(wèn)老奶奶：“您沒(méi)事兒吧？”老奶奶揉揉腰說(shuō)：“沒(méi)事兒！小朋友，謝謝你！”“不用謝！老奶奶這是我應該做的！”老奶奶感嘆道：“你一定受了大家的不少寵愛(ài)！”小女孩臉紅了，不好意思地低下頭。公車(chē)上的人幾乎都注視著(zhù)她們倆。
老奶奶與女孩開(kāi)心地聊了起來(lái)，女孩很開(kāi)心，因為……助人為樂(lè )嘛！
看著(zhù)她倆，我甜甜的笑了！
到站了，我要下車(chē)了，我回頭看了看女孩，發(fā)現她脖子上的紅領(lǐng)巾更加鮮艷了，而她變得更可愛(ài)了！
能“認識”她這個(gè)陌生人，真高興。
小學(xué)生描寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇6
她有一頭干練的短發(fā)，皮膚白里透紅，帶雙眼皮的大眼睛炯炯有神，戴上眼鏡像“哈利波特”，笑起來(lái)會(huì )露出兩只尖尖的小虎牙，像可愛(ài)的“小吸血鬼”，小巧玲瓏，非�？蓯�(ài)。
她對人非常熱情。中午在食堂吃飯時(shí)，她總是積極主動(dòng)地幫朋友們買(mǎi)水喝。只見(jiàn)她飛快地沖下樓，勇敢地扎進(jìn)我們望而止步的人群里，好不容易擠到窗口前，拿出一疊飯卡，耐心地一張一張地刷，終于買(mǎi)完了，她顧不得停歇，緊緊地把那幾瓶水抱在懷里，拼命從人群里擠出來(lái)，又沖上了樓，這時(shí)她早已累得氣喘吁吁，汗流浹背，可她還是興致勃勃，樂(lè )此不疲。
她畫(huà)畫(huà)非常好。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，當老師問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)當美術(shù)科代表？”，她毫不猶豫地自信地舉起了手，向老師毛遂自薦。我當時(shí)還半信半疑：就她也能當美術(shù)科代表？可當我看到她出的第一期黑板報，兩片栩栩如生的大葉子幾筆就勾勒出來(lái)了，卷軸畫(huà)得很逼真，最引人注目的是她畫(huà)的超可愛(ài)的漫畫(huà)，整體布局美觀(guān)大方，我頓時(shí)對她心服口服，刮目相看。
她對班級的事情很積極主動(dòng)。要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了，陳老師說(shuō)我們班也應該有班服。那天，她為了幫全班同學(xué)訂班服，跑上跑下地挑選樣式、做計劃……，累得她滿(mǎn)頭大汗，但她絲毫不在乎。
你猜到她是誰(shuí)了嗎？她，就是我們班的陳彥泠同學(xué)。
小學(xué)生描寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇7
六個(gè)春秋就這么一晃而過(guò),沒(méi)有留下什么,只有那些屬于我們的美好的記憶。一個(gè)月后我們就要各奔東西,六年,最難忘的便是那些天天與我玩耍,一同學(xué)習的同學(xué)們、伙伴們。
“請你不要睡懶覺(jué),請你不要睡懶覺(jué),早睡早起身體好……”一陣歌聲傳入我的耳中。不用看就知道這是胡馨月的歌聲,與她相處了六年,她的聲音我是再熟悉不過(guò)了。我和她是一對親密無(wú)間的好朋友,我十分喜歡她,十分喜歡他那優(yōu)美的歌聲。教室、走廊、操場(chǎng),不論什么地方,什么時(shí)候,只要有她在,總能聽(tīng)見(jiàn)她的歌聲,總會(huì )使人感到十分開(kāi)心。
“蔡總,蔡總!”這是誰(shuí)在叫我呢?我轉頭一看,哦原來(lái)是她在叫我。她,詹恒瑄,是個(gè)成績(jì)優(yōu)異的女生,也是我的好朋友。一頭飄逸的長(cháng)發(fā),一身干凈的衣服,嘴角微微上揚著(zhù)。在我看來(lái),她很愛(ài)笑,每天總是面帶微笑。我十分欣賞她的文筆,每一篇來(lái)自她筆下的文章總是能成為佳作。
“哈哈哈哈,哈哈哈哈……”一個(gè)笑聲從虞書(shū)晨最中傳出。這笑聲十分洪亮。一聽(tīng)到這個(gè)笑聲就知道又有什么好笑的事情了。這次只不過(guò)是薛涵尹把懷特森先生讀成了懷特先森了,笑成這樣,不至于啊!不過(guò)在她看來(lái)這十分好笑,整整一個(gè)下課,虞書(shū)晨在笑聲中度過(guò)了。她的笑是別具一格的,她的笑有一種超能力,只要別人看見(jiàn)她笑,便也會(huì )不由自主地笑起來(lái),厲害吧!
這是,我的腦海中又浮現出了同學(xué)們的面孔:稚氣未脫的,童心未泯的……
啊,六年的同學(xué)!四十五個(gè)人永遠記在我的腦海中!
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