你是我的太陽(yáng)作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的你是我的太陽(yáng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
你是我的太陽(yáng)作文1
清晨樹(shù)梢上冉冉升起的太陽(yáng),那么紅,那么亮,將萬(wàn)縷金光灑向世間萬(wàn)物,為這枯燥的寒冬帶來(lái)勃勃生機。此時(shí),我想到了你,我親愛(ài)的摯友,我心中的太陽(yáng)!
你長(cháng)長(cháng)的睫毛下是雙晶亮的眸子,燦若夜空中璀璨的繁星,凈若清澈見(jiàn)底的江湖流水。高挺的鼻梁,薄薄的粉唇下覆蓋著(zhù)對閃閃發(fā)亮的虎牙,俊俏的臉上常常掛著(zhù)如綻放的花兒般燦爛的笑容,不羈瘋狂的大笑聲總是感染著(zhù)身邊的每一個(gè)寂寞的人。這就是你,活潑開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān)向上,落落大方而不拘小節的你!
初次遇見(jiàn)你,是在陽(yáng)光明媚的下午…
“敢不敢騎這輛自行車(chē)?”
年幼的我被來(lái)意不善的小伙伴們肆無(wú)忌憚地圍在中間,在嘲笑聲和帶著(zhù)些許惡意的灼熱目光下毅然騎上了有自己半截高的自行車(chē)座,起碼的自尊心迫使著(zhù)我激動(dòng)地紅著(zhù)臉急于想要證明自己的實(shí)力。
結果,我在一片假惺惺的吶喊助威聲中剛蹬出幾步遠便傾斜摔倒在地。
一時(shí)間,強烈的痛感襲上了受傷的腳踝,殷紅的血從傷口中涌出。我終于不顧面子地在眾目睽睽之下嚎啕大哭起來(lái),淚水如瀑布般傾斜而下。他們只是用嘲諷和不屑的目光瞥了我一眼便嬉笑著(zhù)你追我打地逃開(kāi)了,沒(méi)有人管我,而是冷落地將我撇在一邊。那一刻,我感覺(jué)自己仿佛是世界上最孤獨可憐的人……
這時(shí),你的身影出現在了我跟前。
“你們別這樣欺負人啊,太過(guò)分了!”
只見(jiàn)你咬牙切齒地沖遠處嚷嚷幾句,雙眸中迸射出地怒火讓我感受到了正能量的存在。你俯下身,關(guān)切地詢(xún)問(wèn)我:
“沒(méi)事吧?要不我帶你回家好了…。!
我點(diǎn)點(diǎn)頭,你便小心翼翼地扶著(zhù)我朝著(zhù)家的方向走去。路上不免有些磕磕碰碰,你只是一味地護著(zhù)我,仿佛在護著(zhù)塊易碎的水晶玻璃。那天是你為我包扎傷口的,望著(zhù)那沾著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)汗水痕跡的紗布,一股暖流在內心奔騰。
從此以后,我們就成了形影不離的`好朋友,笑在一起,鬧在一起,即使有些小小的不愉快也是你主動(dòng)真誠地道歉——紅嘟嘟的臉蛋閃著(zhù)光亮,向九月里熟透的蘋(píng)果一般,輕挑的嘴角旁是可愛(ài)的酒窩,看起來(lái)調皮又不失溫柔,笑聲更是略帶著(zhù)絲絲喜感。你那明朗的笑容像一把萬(wàn)能的鑰匙,悄無(wú)聲息地打開(kāi)了我心靈的枷鎖;又像七月溫暖的陽(yáng)光,照射進(jìn)我內心最柔軟的深處,讓我有說(shuō)不出的眷念感。
但,終究還是到了離別的那天。
你和你的家人遷到了外地。即便我們相隔千里,但我的腦海里還時(shí)不時(shí)浮現出你那清秀的面龐。永不忘記那個(gè)晴朗的下午,太陽(yáng)她化作了一個(gè)美麗的女孩來(lái)到我身旁………
你是我的太陽(yáng)作文2
白衣裙,青蓑衣,斜風(fēng)細雨不須歸。
——題記
看花開(kāi)花落,云卷云舒。生命路上,一壺漂泊濁酒入喉;人生路上,平淡遠離是非方為真;在我之路上,你便如那青天耀日,光明我心扉,引我心神,亮我天空。
呵,我暗戀的那個(gè)男孩。第一次踏入教室,便被你那一襲白衣吸引,飄然若古代的翩翩公子,溫文爾雅。斜蹙劍眉,不掩英俊氣概。原我只是一位情意不曾綻放的少女,卻在那一刻凝了神。當那男孩抱著(zhù)書(shū)本經(jīng)過(guò)身旁,淡然笑笑,說(shuō):“你好啊!蔽冶銓λ壬撕酶。
時(shí)光若白駒過(guò)隙,我們漸漸熟識。他不是什么言情小說(shuō)里描寫(xiě)的高富帥,只是與我相同的,有著(zhù)同樣文學(xué)愛(ài)好的普通人而已。當我的詩(shī)第一次被他竊取,他驚喜道:“啊,你也喜歡詩(shī)詞?”
以詩(shī)會(huì )友,以緣相聚。筆下的錦繡詞藻,令我們成為一對特殊的知己。我們不看韓寒,不看郭敬明,卻能手捧《人間詞話(huà)》細致研讀,探求真諦;我們不懼同學(xué)驚訝玩味的眼神,卻可以互贈詩(shī)詞表達心靈的感悟!懊黜厣,玉顏逐梅影,青絲惹花閑。風(fēng)吟柔若絮,黛眉畫(huà)如煙!本碌墓P記本,是他贈我的述念。數學(xué)課上,我淺笑不語(yǔ),筆錄回之:“落葉悠飏,雨落白橋青冢,繁華落幕不復。思千縷,情重山,醉也江南,夢(mèng)也江南!蔽覀兊纳碛巴鶑驮谟晗镏械你皭,我們的辭藻打濕了金井曉漏下的青草,我們的衣衫沾染了蘇子的豪邁,凝聚了納蘭容若詞下的書(shū)香。
君,是我之太陽(yáng),訴盡衷腸;君,是我之太陽(yáng),予我希望。耳邊有歌音縈繞:“人生幾何,能夠得到知己,失去生命的力量也不可惜……”瀟瀟夜雨古鐘吟,筆下的華彩,那樣純凈。
我愿保留一份純潔遠離八卦的友誼,舒緩一份內心的寧靜,徜徉一段往日的記憶。悲莫悲兮生別離,樂(lè )莫樂(lè )兮新相知。高山流水遇知音,二十年后,是否見(jiàn)面一如往昔,你的淺笑,若青天耀日,徹亮心扉?
名師點(diǎn)評
這樣的奇葩作文,怎么著(zhù)也會(huì )讓老師驚艷的。只要老師看了一句,就不會(huì )放過(guò)整個(gè)文章,只要老師不懷疑是抄襲之作,都會(huì )為擁有這樣的語(yǔ)文奇才而興奮。這樣的文章放在高考作文之中怕也是少見(jiàn)的優(yōu)秀之作。該文確非抄襲。作者有良好的古詩(shī)詞積累,駕馭語(yǔ)言功力非凡,引用、化用一些古詩(shī)詞,少有舛誤。文中透漏了兩點(diǎn)信息,可以佐證作者語(yǔ)文素養的卓爾不群。一是仿寫(xiě)的古詞,二是作者說(shuō)的`不看韓寒、郭敬明,而研讀《人間詞話(huà)》。文章另一奇特之處在于突破了初中生寫(xiě)作的人為禁忌——寫(xiě)初戀。但是回到作文題目的本身上,試想,把初戀對象比作太陽(yáng),對于花季少年,這樣的感受怕是把母親等比作太陽(yáng)更為真切。行文中點(diǎn)題巧妙,中心突出。尤其值得稱(chēng)道的是,文章表現的對初戀的把握和寫(xiě)作,拿捏得十分優(yōu)雅,似有“樂(lè )而不淫,哀而不傷”的品格。
你是我的太陽(yáng)作文3
你的微笑燦爛如陽(yáng),深深淺淺的光輝,溫暖了我的心,照亮了我的世界。
——題記
春來(lái)花自紅,秋至葉飄零,又是一年四季的更迭,我一人坐在清靜的最后一排靠窗的位置,望向窗外,眸子里盡是掩不去的疏淡。溫柔的晨光透過(guò)教室的窗玻璃,跌落于地,我的思緒隨著(zhù)塵埃在陽(yáng)光下翻騰。
父母常年吵架,稍有矛盾就大動(dòng)干戈,整個(gè)家庭呈分崩離析的趨勢。也許是家庭的不幸鑄就了我現在孤僻的性格。我總是獨來(lái)獨往,似風(fēng)中搖擺的孤草,看似冷漠,實(shí)則脆弱。因為與班上的歡脫格格不入,以及長(cháng)年的不茍言笑已不招人待見(jiàn),我的世界黯淡無(wú)光,失去了本屬于這個(gè)年紀的生機與色彩。
“同學(xué),你好!币痪渌实脑(huà)語(yǔ)打斷了我的思緒,側身回眸,你高高的馬尾辮柔順地搭在肩上,在陽(yáng)光的`照耀下反射出溫和的光澤,琥珀色的清眸鐫刻著(zhù)友善,深入人心的,是你暖暖的微笑。陽(yáng)光裹在你周身,像散發(fā)著(zhù)明媚光芒的太陽(yáng),讓我想靠近,想伸手觸摸,觸摸于我來(lái)說(shuō)是奢望的溫暖。
后來(lái)我才知曉,你是轉學(xué)生,原來(lái)我早和班級那般隔絕,就連你到來(lái)的消息都絲毫不知。不過(guò)和你相處的日子我很愉快,索然無(wú)味的生活充滿(mǎn)了溫暖與樂(lè )趣。起初,我依舊是冷冰冰的態(tài)度,可你總會(huì )用招牌式的微笑,化解我們之間的陌生,拉近彼此的距離。每次我有不會(huì )的題,你總是主動(dòng)為我講解;在我處于困窘的情況下,你總會(huì )提供幫助。你是多么善良的女孩,點(diǎn)點(diǎn)滴滴對我的好,凝聚成縷縷暖陽(yáng),將我內心的冰墻瓦解,讓我的世界通透明亮。
岌岌可危的家庭耐不住時(shí)間的考驗,終是支離破碎,我成了離異家庭的孩子,稍有轉機的生活又墮入深淵。放學(xué)后,我蜷縮于角落想靜靜待會(huì )兒?蔁o(wú)奈情感太過(guò)強烈,掙脫了理智的束縛,淚劃開(kāi)了內心的防線(xiàn),我終是崩潰,身子開(kāi)始劇烈地顫抖。朦朧中,看見(jiàn)你踏著(zhù)陽(yáng)光向我奔來(lái),一把擁住我,這個(gè)擁抱觸及心靈,帶著(zhù)溫暖席卷全身,你拭去我的淚水,給我一個(gè)寬慰的微笑。在我最無(wú)助的時(shí)刻,是你用陪伴與微笑將我從深淵救起,讓我滿(mǎn)懷感動(dòng),無(wú)以言說(shuō)。
那些陰霾灰暗的日子,因為你暖暖的微笑與幫助,讓我感受到人情的溫暖。你就是我生命中永遠的太陽(yáng),用深深淺淺的光輝,照亮了我的全世界。
【評點(diǎn)】
簡(jiǎn)單的題記開(kāi)篇,優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言,第一眼就給讀者留下了美好的印象。文章第三段,以簡(jiǎn)單的四個(gè)字的話(huà)語(yǔ)開(kāi)篇,與“未見(jiàn)其人,先聞其聲”有著(zhù)異曲同工之妙;而對人物的外貌描寫(xiě),細膩生動(dòng),將人物置于陽(yáng)光的照耀下,并采用了借物喻人的手法,將女孩比作太陽(yáng),使人物形象更加深入人心。文章巧妙地采用第二人稱(chēng)的敘述方式,這種敘述方式的效果就好像是作者面對我們娓娓而談一樣,無(wú)形之間拉近了作者與讀者之間的距離,便于對話(huà)與抒情,增加了文章的感染力。
你是我的太陽(yáng)作文4
有陽(yáng)光的地方?jīng)]有寒冷,有陽(yáng)光的地方?jīng)]有黑暗,有陽(yáng)光的地方?jīng)]有絕望,有陽(yáng)光的地方?jīng)]有膽怯;陽(yáng)光帶給我們溫暖,陽(yáng)光帶給我們勇氣。生命中總會(huì )有那么一個(gè)人是你的太陽(yáng),而我的太陽(yáng)就是我的媽媽。
由于我是玻璃人,我的骨質(zhì)和正常人不同,易骨折,所以我失去了行動(dòng)能力。童年的我如同囚禁起來(lái)的小鳥(niǎo),折斷了翅膀,我想要飛,卻怎么也飛不起出禁錮的牢籠。我感到孤獨寂寞和空虛,感覺(jué)時(shí)光恰似白開(kāi)水,無(wú)色無(wú)味。我沒(méi)有可以玩耍的伙伴,也沒(méi)有知心朋友,童年的我失去了應有的.歡樂(lè )。但是因為有媽媽在,即使再痛苦的時(shí)光也變得多姿多彩。
媽媽的笑容讓我學(xué)會(huì )了堅強。媽媽是一個(gè)外表平凡而內心強大的人,面對照顧我的壓力和責任,她從未表現出抱怨和煩躁。她時(shí)常會(huì )和我做游戲,和我聊天,常常惹得我開(kāi)懷大笑,因此我的性格比較活潑,喜歡說(shuō)話(huà),而且在家里是滔滔不絕。她讓我覺(jué)得快樂(lè )是如此簡(jiǎn)單,只是缺少發(fā)現快樂(lè )的慧眼。她也讓我懂得只要善待生活,生活也會(huì )善待自己,與其難過(guò)不如快樂(lè ),與其退縮不如勇敢面對。
媽媽的鼓勵讓我學(xué)會(huì )了挑戰。記得在我做矯形手術(shù)時(shí),媽媽一直在我身邊陪著(zhù)我,鼓勵我,她鼓勵我說(shuō):“只要咬咬牙,疼痛很快就會(huì )過(guò)去,為了實(shí)現你站起來(lái)的愿望,我相信你能挺過(guò)難關(guān),因為你比媽媽堅強!蔽矣浀檬中g(shù)那天早上,我被醫護人員推到手術(shù)門(mén)口,我有些害怕,但我只對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)任!痹谶@長(cháng)達七個(gè)小時(shí)的手術(shù)后我被平安地送了出來(lái),我終于突破了自我,看到了希望。
媽媽的付出讓我感受到了愛(ài)的艱辛,記得那年媽媽為了還債,每天在外地打工加班當我第一次看到他回來(lái)的時(shí)候,雙手磨起了水泡和繭子。頓時(shí),我感受到自己是個(gè)累贅,但又讓我立刻振奮起來(lái)。因為我要用自己的雙手報答媽媽粗糙的雙手,我要用我的努力去證明自己,讓媽媽的辛苦沒(méi)有白費。所以,我選擇了求知。
媽媽的辛苦是我前進(jìn)的動(dòng)力,在求知的道路上,我時(shí)常問(wèn)自己我的努力是否對得起媽媽的付出。也許我做的不是最好,但是我一定要盡力去做。就這樣我在我選擇的道路上一步一步如蝸牛般地爬著(zhù),但即使是蝸牛,我也要勇往直前。
這就是我生命中的太陽(yáng)――我的媽媽?zhuān)o了我愛(ài)與希望,讓我似乎又覺(jué)得即使生活如白水,但我依然可以把它加拌成咖啡。
你是我的太陽(yáng)作文5
太陽(yáng)照亮世界,溫暖人間,讓萬(wàn)物復蘇,蓬勃生長(cháng),而齊老師,您就是我心目中的那個(gè)太陽(yáng)。
烏黑的頭發(fā),高高的馬尾辮,炯炯的目光,洪亮的嗓音,一副干練的模樣。對,這就是齊老師,常常語(yǔ)出警句,暢若文章。微胖的你愛(ài)穿上紅下黑的運動(dòng)服,在走廊里,穿行于班級前門(mén)后門(mén)。齊老師,您就是這樣平凡,這么普通,但您卻給了我溫暖和力量。
您還記得嗎?我因考試的失利,心情便無(wú)比的沮喪,善談的我變得不愿多言不愿多語(yǔ),盡量在同學(xué)面前裝作什么事都沒(méi)發(fā)生,可是還是被您識破了。當我去辦公室取作業(yè)時(shí),我發(fā)現您的目光一直注視著(zhù)我,目光里沒(méi)有責備反而透著(zhù)慈愛(ài),我有些發(fā)慌,你卻走過(guò)來(lái)親切的撫摸著(zhù)我的頭問(wèn)道:是不是因為考試的失利?不開(kāi)心了?——想放棄了嗎?"我停頓了一下,帶著(zhù)一絲哭腔說(shuō):老師,我知道錯了,我不應該將這股情緒帶到日后的學(xué)習中"我低著(zhù)頭……等著(zhù)"挨訓"!您卻將手輕輕的搭在我肩上,一種溫暖莫名涌在心頭,淚水已經(jīng)在眼眶邊打轉轉……您語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):失敗乃成功之母,一次小小的失利,就讓倔強的你變成了這樣子嗎?——那你以后怎么面對學(xué)習上的重重困難呀?"那一剎間我的淚撲簌簌的涌了出來(lái),當時(shí)我感覺(jué)我們像知己一般心靈相通……
老師就在我不知所措的時(shí)候,您的那親切眼神溫和的話(huà)語(yǔ),如一縷陽(yáng)光,撒進(jìn)我心靈的小天地,驅散了失敗的陰霾,讓我振作起來(lái)從新開(kāi)始!
依稀記得,你風(fēng)風(fēng)火火,用喇叭似的.嗓門(mén),在班級強調:"咱們最近有的同學(xué)買(mǎi)了一本關(guān)于作文方面的書(shū),我看了感覺(jué)還不錯,這樣書(shū)每個(gè)人都要讀,而且要仔細透徹,這樣書(shū)對我們來(lái)說(shuō)很重要,里面的好詞好句,不僅能幫助我們提高寫(xiě)作,還能涵養我們的語(yǔ)文素養,讀書(shū)我們的"班級優(yōu)化大師"還有打卡加分呢。我要時(shí)時(shí)跟蹤喲!再強調一遍,我要時(shí)時(shí)跟蹤!"天呀!還要跟蹤!我知道你一定會(huì )說(shuō)到做到的!不愛(ài)讀書(shū)的我,在您的高壓下開(kāi)始讀了起來(lái),起初不覺(jué)得怎樣,反復的讀著(zhù)讀著(zhù),突然發(fā)現里面的好,我仿佛變成了一條魚(yú)兒,在作文中自由地暢游著(zhù)……齊老師你是我心中的太陽(yáng),是你讓我愛(ài)上閱讀,為我推開(kāi)一扇窗,一扇"心靈之窗",讓我的內心無(wú)比敞亮,明朗。
齊老師,我特別愿意想親近你,就像綠葉追逐陽(yáng)光,因為感覺(jué)親近你,我就會(huì )有一種莫名的力量,親近你,我會(huì )多了幾分堅強與自信,親近你,我似有一種無(wú)窮的能量。
我要在那遙不可及的未來(lái)里,夜里,我愿化作一朵花兒,靜靜的在你夢(mèng)里跳著(zhù)芭蕾,給你一個(gè)甜甜的夢(mèng)鄉。清晨,我也化作一縷陽(yáng)光,傾瀉在你上班的路上,讓溫馨與愜意填滿(mǎn)你的心房。
你是我的太陽(yáng)作文6
你是我的太陽(yáng),你在我的上空照耀著(zhù)我,使我快速成長(cháng)。
你是我的太陽(yáng),每當您向我講述我小時(shí)候的故事時(shí),您便會(huì )講到現在我的情況,講到我的學(xué)習,你的臉上便是驕傲的神情。母親啊,您便是那高高的、散發(fā)著(zhù)無(wú)限光芒的太陽(yáng)。我在土地上,吸收著(zhù)您散發(fā)出來(lái)的光芒!是您,望著(zhù)我長(cháng)大的身軀,臉上露出欣然的表情。當您生氣時(shí),你那強烈的光芒便會(huì )從我的上空消失,無(wú)數的雨點(diǎn)打向我。當我知錯能改時(shí),您便會(huì )從云霄里露出笑臉--一道絢麗的彩虹。
你是我的太陽(yáng)!斑@題怎么又錯了?”您問(wèn)我。我用小小的聲音說(shuō)道:“不小心算錯了!蹦切⌒〉穆曇,還是被您的耳朵捕捉到,我知道,您不允許你的孩子犯錯誤。當我犯錯誤的時(shí)候,您總是細心地幫助我找出錯誤的原因,再幫助我化解錯誤。有時(shí)檢查作業(yè),您與我的計算結果不一樣,您就會(huì )在草稿紙上仔細地演算,直到確定正確的答案。深夜來(lái)臨,您的光芒依舊照耀著(zhù),我知道您的光芒是不會(huì )消散的。年復一年,你仍舊在那照耀著(zhù)我,因為您知道,在未來(lái),您的孩子必然有出息,您永遠相信,成功的果實(shí),已經(jīng)在我身上發(fā)芽,閃亮的夢(mèng)想,也已經(jīng)在我身上發(fā)芽。
你是我的太陽(yáng)。經(jīng)過(guò)您一路上的呵護,我已經(jīng)是一個(gè)有夢(mèng)想、有信心的.少年!吧倌陱妱t國強;少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于世界,則國雄于世界!蹦f(shuō)過(guò):“過(guò)去的是歷史,現在的是事實(shí)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)柳暗花明?人重要的不是成績(jì),而是知識!泵慨斈吹綄ξ矣杏玫、對我學(xué)習有幫助的書(shū)或學(xué)習物品,您總是慷慨地給我買(mǎi)下來(lái),因為您相信:好玉要經(jīng)過(guò)好器具的打磨,才能熠熠生輝,F在,我上初中了,您的光芒依舊在我的上空,照耀著(zhù)您的孩子。您還是每天晚上堅持幫我檢查作業(yè),滿(mǎn)天星辰是您的伴侶,滿(mǎn)天燈火是您的觀(guān)眾,它們陪著(zhù)您,一起幫助我渡過(guò)我的青春。我在迅速成長(cháng),而您,您的光芒卻一點(diǎn)一點(diǎn)減弱。
你是我的太陽(yáng),你高高地掛在我的上空;你是我的太陽(yáng),你養育了你的孩子;你是我的太陽(yáng),你的光芒被你的孩子吸收著(zhù);你是我的太陽(yáng),我犯錯時(shí),你一生氣,雨點(diǎn)滴落在我的身上,沖去我身上的塵埃,讓我健康成長(cháng)。因為有了你的光芒,我才能迅速長(cháng)大,我才能向著(zhù)參天大樹(shù)的夢(mèng)想一步步靠近。
母親!你永遠是我心目中那輪綻放的太陽(yáng)!永遠,永遠……
你是我的太陽(yáng)作文7
第二天,安靜主動(dòng)找到了徐雨。那時(shí)候,徐雨正坐在學(xué);▓@中看書(shū)。
“你跟我來(lái)一下”安靜拽著(zhù)徐雨的手來(lái)到了僻靜的小樹(shù)林里。
“你干嘛拉我來(lái)這里呀?安靜”徐雨甩開(kāi)了安靜的手,望著(zhù)她說(shuō)道。
“你跟我說(shuō),你是不是喜歡蘇遲?”
安靜的話(huà)猶如一塊大石頭一般,重重打在了徐雨的內心深處,自己喜不喜歡他呢?
“你為什么這么問(wèn)?”徐雨向后退了一步,垂下了頭。
她想起了兩人一起走過(guò)的八年時(shí)光,即使太多的回憶留不住,但至少他們還“在一起”。她想起了兩人小時(shí)候共同看的蠟筆小新,而即使蠟筆小新已經(jīng)不再新奇,她卻對蘇遲天真的笑容依然記憶猶新。
徐雨記得那一次,她生了重感冒,蘇遲無(wú)微不至的照顧,陪著(zhù)自己去醫院打針。打針的時(shí)候,她痛得哭了起來(lái),蘇遲看了很心疼,摸了摸她的頭,說(shuō)道:“傻丫頭,別哭,不管怎么樣,有我陪著(zhù)你呢!不是嗎?”
當時(shí),徐雨感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。而蘇遲的這句“不管怎么樣,有我陪著(zhù)你”一直讓徐雨銘記在心。
她想,自己是喜歡著(zhù)蘇遲的,如果不喜歡,怎么會(huì )吃安靜拉他手的醋呢?這一刻,徐雨決定,不管他對自己是不是朋友之間的感情,還是兄妹情誼。她都愿意等著(zhù)蘇遲愛(ài)上自己的那一天。所以,她想大聲告訴全世界:徐雨喜歡蘇遲。
徐雨嘆了一口氣,抬起頭看著(zhù)安靜:“對,我喜歡蘇遲”。
安靜聽(tīng)到徐雨的.話(huà),感到心抽搐了一下,就像一個(gè)吸血蟲(chóng)吸食自己的血那樣的痛。
“啪”安靜的巴掌落在了徐雨的臉上,隨即一張漂亮的臉蛋留下那一大塊鮮紅的印記。
“我一定要追到他,你休想得逞”安靜說(shuō)了這句話(huà),便跑走了。她,不甘心。
此刻的徐雨流下了眼淚,她緊了緊拳頭,繼而又松開(kāi)了手掌。她喜歡蘇遲,這好像是早已注定,而安靜又有什么資格打自己。徐雨明白,安靜對自己已經(jīng)產(chǎn)生了恨意。
徐雨回到了教室,臉上的巴掌印和淚痕顯而易見(jiàn)得被蘇遲看見(jiàn)了。蘇遲感到擔心,就趁老師不注意傳了一個(gè)紙條給她:雨妹,你怎么了?
徐雨收到紙條,嘴角上揚,心想:蘇遲,你這個(gè)小傻瓜,總是為我著(zhù)想,你是喜歡我的對不對?
她在紙條字面下方寫(xiě)下了這幾個(gè)字:沒(méi)事,對了,晚上我有事和你說(shuō)。把紙條傳給蘇遲后,徐雨扶著(zhù)臉,在心里默默說(shuō)了一句:蘇遲,我不會(huì )放你走的。
下課后,很多同學(xué)都圍到徐雨面前,問(wèn)她的臉怎么了,她只是謝謝他們的關(guān)心,并沒(méi)有說(shuō)出實(shí)話(huà)。
你是我的太陽(yáng)作文8
我曾眺望你,在夢(mèng)中的大峽谷;我曾尋找你,在天際的盡頭;我曾依戀你,在航行的風(fēng)帆中;我曾失去你,在角落獨自流淚哭泣;我曾離開(kāi)你,在一望無(wú)際的地平線(xiàn)……而現在,你永遠也無(wú)法離我而去。你是太陽(yáng),我熠熠生輝的太陽(yáng)。你的光芒無(wú)可比擬,照在我前行路上,半臥在寂寞中蝸行摸索。獨一無(wú)二的太陽(yáng),朋友!我曾在漆黑路上跌倒,找不到光,聽(tīng)不到聲音,黑暗將我籠罩,我害怕我恐慌。而你是溫暖的陽(yáng)光,拉我緩緩站起,擦干我眼角孤...
我曾眺望你,在夢(mèng)中的大峽谷;我曾尋找你,在天際的盡頭;我曾依戀你,在航行的風(fēng)帆中;我曾失去你,在角落獨自流淚哭泣;我曾離開(kāi)你,在一望無(wú)際的地平線(xiàn)……而現在,你永遠也無(wú)法離我而去。你是太陽(yáng),我熠熠生輝的太陽(yáng)。你的光芒無(wú)可比擬,照在我前行路上,半臥在寂寞中蝸行摸索。獨一無(wú)二的.太陽(yáng),朋友!我曾在漆黑路上跌倒,找不到光,聽(tīng)不到聲音,黑暗將我籠罩,我害怕我恐慌。而你是溫暖的陽(yáng)光,拉我緩緩站起,擦干我眼角孤獨的淚水,鼓勵我前行,并親昵的拉著(zhù)我的手告訴我前方還很遠,路還長(cháng),告訴我遠方的美好。伴我向未來(lái)走去。我曾在偌大的世界找不到方向,眼前一片迷茫,不知何去何從。身旁形形色色的人來(lái)來(lái)往往,無(wú)人顧及我。他們穿梭來(lái)往而我立在原地。
風(fēng)吹我的臉,雪割我的喉,拖著(zhù)腳步不知往哪走。你攙扶著(zhù)我,引導著(zhù)我,你用你耀眼的光芒為我指明前方。于是我找到了路,找到希望,找到那最溫暖的目光與堅定的信念。我曾在甜言蜜語(yǔ)下迷了心竅,受了欺騙,做了錯事。我獨自懺悔,在角落啜泣那會(huì )不該當初。我絕望、無(wú)助而充滿(mǎn)悲哀,無(wú)人問(wèn)津、理會(huì )。一個(gè)個(gè)帶著(zhù)不屑目光將我甩向遠方,我害怕極了,我顫抖著(zhù)。而你來(lái)?yè)肀,給我安慰。我不再冷不再緊張不再顫抖。
有溫暖的陽(yáng)光灑在我心頭,幸福的甜蜜裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一心。從心向外散發(fā)著(zhù)光和熱,讓我頓覺(jué)光明重現。朋友,你一直都在。我曾甩開(kāi)你的手,告訴你我能解決;我曾惡語(yǔ)中傷你,對你說(shuō)決裂分手;我曾推開(kāi)你的保護,讓你別“多管閑事”……我曾不理解你的種種,你從未記于心間。有你的歲月里,我總是倍加安心。朋友,感謝你一直都在。陽(yáng)光,我的世界滿(mǎn)滿(mǎn)的陽(yáng)光。朋友啊,你是我的太陽(yáng),讓我們永生相隨,友誼長(cháng)存!你是我一碰就碎的太陽(yáng),我熱切的希望,我們能在未來(lái)的每個(gè)日日夜夜里相依相伴。你是我心中不滅的光,讓所有陰霾隨之驅散。無(wú)論雨間或夜間,你都將是我不滅的太陽(yáng)!你是我炙熱的心,你是我的太陽(yáng)!我的世界不能少了你的陪伴!太難了 太難了!
你是我的太陽(yáng)作文9
你就是那散發(fā)著(zhù)耀眼光芒的太陽(yáng),讓我在你的光芒下慢慢成長(cháng),用你的光芒填滿(mǎn)了我的心房。
——題記
你是否還記得,你曾抱起坐在地上哭泣的我,用衣袖擦干我臉頰上的淚珠?你是否還記得,你總會(huì )答應我那些無(wú)理取鬧的要求?你會(huì )不會(huì )知道,你給予我的那些愛(ài),已足夠我回味一生?
那天放學(xué),一抬頭便看見(jiàn)天上的云黑壓壓的一片,樹(shù)葉在風(fēng)的鼓舞下“莎啦啦”的響著(zhù),天空中時(shí)不時(shí)劃過(guò)一道刺眼的閃電,不久便下起了大雨,雷也肆虐的開(kāi)始大吼。而我的心情,也正同那天氣一般悲傷,試卷上猩紅的分數深深地刺痛了我的心,我仿佛看到它正張牙舞爪地向我獰笑著(zhù),我的眼里起了霧,我覺(jué)得我的心中,有一束光,消失了。
雨變小了一點(diǎn)兒,我把桌上的試卷握在手里,抓起書(shū)包沖出了教室。
出了學(xué)校,我不敢回家,我不敢面對你那雙失落的雙眼,便只好在小區四處徘徊,沒(méi)過(guò)多久,衣服就濕透了,我感到有些冷,打了一個(gè)寒戰。
走得有些累,我找了個(gè)地方坐了下來(lái),風(fēng)把我手里的試卷吹的“嘩啦啦”地響,就像是對我的嘲笑。風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò),刺痛了我身體里的每個(gè)細胞。手機忽然響了,接聽(tīng),傳出了你焦急的聲音:“喂?淺淺,這都放學(xué)多久了,外面那么大雨,你在哪里?怎么還沒(méi)回來(lái)?”我握著(zhù)手機的手有些顫抖,我沉默了許久,手機里傳出屬于你的熟悉的呼吸的聲響,莫名的安心下來(lái):“我在……我在廣場(chǎng)!薄皼](méi)帶傘吧?那你等等,我來(lái)接你!薄安挥谩蔽以(huà)還沒(méi)說(shuō)完,你便急急地掛了電話(huà)。
沒(méi)過(guò)多久,你干凈的白襯衫撞入我的眼簾,接著(zhù)我看見(jiàn)你焦急的四處張望的面孔,忽然,你的目光停留在我身上,我看見(jiàn)你的眼瞳中映出我紅腫的雙眼。
“走吧,我們回家!蹦銓⑼馓着谖业腵身上,伸手拿過(guò)我的書(shū)包,手中的傘舉過(guò)我的頭頂。
回到家,當你拿著(zhù)那張試卷站在我面前時(shí),我不敢正視你的眼睛,只低著(zhù)頭看著(zhù)自己的腳尖。許久,耳邊傳來(lái)你軟軟柔柔的聲音:“我還以為多大事呢!沒(méi)事,下次再加油噢!真是的,把眼睛哭成這樣!蹦銣嘏拇笫秩嗔巳辔业念^發(fā),那溫暖迅速傳遍了全身。
我有些奇怪的仰起頭:“爸爸,你不怪我嗎?你不怪我考太差?你不怪我放學(xué)在外面不回家?”
“不會(huì ),你要一點(diǎn)點(diǎn)努力,慢慢長(cháng)大!
你的這句話(huà)就像是那光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng),驅散了我心中的陰霾,有一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心房。抬起頭,窗外早已是萬(wàn)里晴空,雨后的鳥(niǎo)兒歡快地歌唱,樹(shù)葉上的雨珠反射著(zhù)光芒,空中架起了一道美麗的彩虹。
爸爸,你就是那光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng),讓我在你的光芒下成長(cháng),用你的愛(ài)填滿(mǎn)了我的心房,我會(huì )永遠記得,你給予我的愛(ài),成為了我前進(jìn)的力量。
你是我的太陽(yáng)作文10
睜開(kāi)朦朧的睡眼,翻過(guò)身準備繼續睡下,卻在恍惚中聽(tīng)到一陣刺耳的聲音,扭頭過(guò)去,對著(zhù)門(mén)吼道:“怎么了!我還在睡覺(jué)呢!”
傳來(lái)的是你責問(wèn)的聲音:“還睡!太陽(yáng)都曬屁股了,我都起來(lái)了,你這還叫勤奮?真是的!
我無(wú)奈地嘆了口氣,起了床。打開(kāi)門(mén),看到的是你高興的臉。我怏怏地道:“起來(lái)了!
你點(diǎn)點(diǎn)頭道:“這才對嘛?烊コ栽绮,我們昨天的賭約可別忘了!”說(shuō)完,你便上樓去了。
“哎”,我心中抱怨昨天那該死的賭約,三下五除二地解決了早餐。之后,趁著(zhù)去買(mǎi)菜的時(shí)間,我連忙拿出魔方,對著(zhù)公式自學(xué)著(zhù)拼六面的方法。但手還沒(méi)摸熱,你就微笑著(zhù)下來(lái)了,拿著(zhù)自己的作業(yè)和我親自畫(huà)了手印的賭約,一本正經(jīng)地說(shuō):“賭約要開(kāi)始了,看你怎么做!哼!”接著(zhù),你快速擺好自己的作業(yè),自顧自地狂寫(xiě)起來(lái)。見(jiàn)你這樣,我也不敢懈怠,只得立刻放下魔方,奔向作業(yè)。
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),一個(gè)早晨就過(guò)去了,但我們仍在繼續——為了那個(gè)賭約——看誰(shuí)先做完作業(yè),而且出錯率最低。
也不知過(guò)了多久,我已經(jīng)累得不想再寫(xiě)了,但又不愿比你先停下來(lái)。于是,我望著(zhù)你,等待著(zhù)你停下來(lái)。我看見(jiàn)你低頭做著(zhù)作業(yè),兩眉微皺,手中握著(zhù)已經(jīng)沾滿(mǎn)了汗水的筆,筆走龍蛇,一道又一道題從你手下飛過(guò),一張又一張草稿紙在你筆下印滿(mǎn)。你根本沒(méi)有一絲停下來(lái)的意思!我察覺(jué)到不妙,馬上回過(guò)神來(lái)K自己的作業(yè)——要不我就輸定了!我們一直沒(méi)停過(guò),直到老師叫我們吃飯,我們才“戀戀不舍”地停下來(lái)。
吃完午飯后,一切仍在繼續,整個(gè)下午我們都仍在拼命K作業(yè)。終于,在吃晚飯之前,賭約有了結果“我以較小的差距慘敗給了你?粗(zhù)你勝利的微笑,我感覺(jué)窗外的落日更加的.無(wú)光了。我氣餒地說(shuō)道:“哎,算了,反正輸了,不寫(xiě)了!”
你連忙說(shuō)道:“不行,輸了就不寫(xiě)了這怎么能行,快繼續寫(xiě),我陪你!”
無(wú)奈之下,我們又開(kāi)始學(xué)習了,直到我寫(xiě)完了作業(yè),我們兩個(gè)才停下來(lái)。而那時(shí)已不知不覺(jué)進(jìn)入夜晚——天空已無(wú)太陽(yáng)的身影,只有漫天的繁星。
回望我這奮斗的一天,我不禁嘆道:謝謝你,我的朋友——老葉,你真是我的太陽(yáng)。
自那以后,你還是這樣,與我比做作業(yè)、寫(xiě)日記。在比中,我漸漸養成了今日事今日畢的好習慣,記日記也堅持了下來(lái)。自然,學(xué)習成績(jì)也不斷地提高。
謝謝你,老葉。地球因為太陽(yáng)給予了光和熱,才充滿(mǎn)生機。而你,則是我的太陽(yáng),給予了我溫暖與光明,照亮了我前行的路。
老葉,我的同學(xué),我的對手,我的兄弟,你就是我的太陽(yáng),不落的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文11
你,好似熾熱的太陽(yáng);我,仿佛初生的幼苗。你用你的光和熱,溫暖著(zhù)我,照亮著(zhù)我,讓我健康成長(cháng)。
記得那是一個(gè)寒冷的傍晚,我正走在去往商店的路上。不知不覺(jué),天就漸漸暗了下來(lái),暮色蒼茫。冷風(fēng)一陣陣地向我襲來(lái),如海浪一般——一波未平一波又起。我只感覺(jué)雙腳好像已經(jīng)麻木,沒(méi)有一點(diǎn)痛的感覺(jué)。突然,腳下一個(gè)東西把我絆倒,我的身體像失重一樣,摔了出去。這么一摔,我的眼鏡就找不到了,周?chē),我不得不用雙手在冰冷的地上盲目地摸索著(zhù),卻什么也沒(méi)找到。
當我彷徨無(wú)助的時(shí)候,你——一個(gè)比我高不了多少大不了多少路人,素昧平生,發(fā)現了我的窘迫,問(wèn)明緣由就立即幫我找了起來(lái)。你不怕地上的灰塵,忍受著(zhù)狂風(fēng)的肆無(wú)忌憚,使我不僅對你感激至深。正在這時(shí),我的手碰到了一個(gè)東西,仔細摩挲,似乎是一張紙幣!我心想:這回我可發(fā)了,可以去買(mǎi)很多小吃的了。我只想著(zhù)要用它買(mǎi)些什么,卻沒(méi)想到丟錢(qián)人可能就是你,更沒(méi)有去想丟錢(qián)人的感受。我真混蛋!現在想起來(lái),我仍無(wú)地自容。
這時(shí),你叫我過(guò)去,我把錢(qián)悄悄塞進(jìn)自己的口袋里。原來(lái),你找到了我的眼鏡。我想:今天可真是走運了,撿到了錢(qián)還找回了眼鏡,真是雙喜臨門(mén)!你把眼鏡給了我,當我接觸到你的手時(shí),驚呆了。你的手寒冷,滿(mǎn)是泥污。我接過(guò)眼鏡,對你說(shuō)了聲音“謝謝”,你只說(shuō)了聲“沒(méi)關(guān)系”,又叮囑了我幾句就走了。你輕輕地走了,正如你輕輕地來(lái)。但是,你的樣子卻深深地烙印在我的腦海里,一個(gè)平凡得沒(méi)有特色卻高尚得讓人難忘的人。
過(guò)了一會(huì )兒,我才想起我撿到的錢(qián)。借著(zhù)夜光,我看清了,那是一張百元大鈔。我暗自高興,卻忽然想到,這會(huì )不會(huì )是你丟的?我心里漸漸不安起來(lái)。如果你是因為幫我找眼鏡丟了錢(qián),我撿到了卻不還給你,我還是人嗎?我決定追上你把錢(qián)還給你,于是我用百米沖刺的.速度朝你離去的方向跑去。
我找了很久,也沒(méi)看到你的身影。這時(shí),有人拍了拍我的肩膀,我轉身一看,是你!我望著(zhù)你,卻一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。你問(wèn)我怎么了,我把錢(qián)拿出來(lái)給了你,說(shuō):“這是不是你丟的錢(qián)?”你翻了翻自己的口袋后對我說(shuō):“這不是我的!笔裁?這居然不是你的?我把事情的來(lái)龍去脈告訴了你,你說(shuō):“我很欣慰,沒(méi)有白幫助你找眼鏡。我們就在找到錢(qián)的地方等失主吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,就和你原路返回,等待失主。我們等了一會(huì )兒,終于等到了失主,我們把錢(qián)還給失主,在感謝聲中愉快地離去。
自那以后,遇到別人有困難,我總是毫不猶豫地伸出援助之手,就像你無(wú)私地幫助我那樣。盡管有時(shí)引起非議,招來(lái)白眼,但我仍然不改初衷。因為,我常常想到你。一想到你,我渾身就充滿(mǎn)力量。
你,就是我心中的太陽(yáng),你的熱情、正直之光,將會(huì )永遠沐浴著(zhù)我,讓我健康成長(cháng)。
你是我的太陽(yáng)作文12
清晨,鳥(niǎo)兒歡悅的歌聲吵醒了我,濕漉漉的空氣中隱隱約約還彌漫著(zhù)那沁人心脾的薄荷草香,久久不能散去……
大約在冬季,一個(gè)飄著(zhù)雪的日子,寒風(fēng)肆虐,云兄弟擁抱著(zhù)太陽(yáng)公公,只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉兒“嘩嘩”作響,鳥(niǎo)兒也急忙躲進(jìn)了自己的小巢。我匆匆從這一棵樹(shù)走到那棵樹(shù),迎面而來(lái)的寒風(fēng)中彌漫著(zhù)那熟悉的味道,卻又混著(zhù)另一種淡香,道不清,也說(shuō)不明。我深深嗅了一下,目光放大在整個(gè)可視范圍中搜索著(zhù),只見(jiàn)那個(gè)小小的角落里,那堵白色的墻角邊坐著(zhù)一位賣(mài)“關(guān)東煮”的.老奶奶,她倚著(zhù)墻,不斷注視眼前的攤位是否有人光顧,只是一次次都是失望的眼神。只有寒風(fēng)席卷著(zhù)老奶奶,老奶奶蜷縮著(zhù)身子,雙手圍著(zhù)爐子周?chē),有時(shí)雙手合十,用呼出的熱氣來(lái)取暖。我忽然握緊了拳頭,有種熱血沸騰的沖動(dòng),腳下像乘了風(fēng)似的,沖過(guò)了斑馬線(xiàn),向老奶奶跑去,我手中緊捏著(zhù)那為了買(mǎi)書(shū)的錢(qián),那些錢(qián)仿佛被賦予了魔力,產(chǎn)生了無(wú)限熱量,散發(fā)出了無(wú)限光亮,我的腦海里閃出了一個(gè)念頭:我要用這些錢(qián)買(mǎi)老奶奶的關(guān)東煮。我輕輕走近老奶奶,老奶奶暗淡的眼神頓時(shí)明亮起來(lái),泛白的臉上微微露出點(diǎn)粉色,對我笑著(zhù),我也回以微笑。我這才細細打量起老奶奶的“攤位”——一輛簡(jiǎn)易而又略顯破爛的三輪車(chē)上裝著(zhù)一只笨重的大鍋,爐子正燒的紅旺,幾味關(guān)東煮正安靜的躺在鍋里,旁邊整齊的擺放著(zhù)用具和幾株散發(fā)著(zhù)清香的草——薄荷草。突然,一陣急促的鈴聲打斷了我的思緒,老奶奶一邊向我抱歉,一邊伸手掏出手機——是一部老得不能再老的舊款,外殼早已掉了色,磨得十分粗糙。老奶奶轉而面露喜色:“喂?兒啊……嗯,吃多了,你在外面要好好工作,別老惦記著(zhù)我……再見(jiàn)!蔽乙苫蟛唤猓何铱蠢夏棠踢B午飯都沒(méi)有,怎么會(huì )吃過(guò)呢?父母良苦的用心,善意的謊言,何時(shí)才能真正地消失呢?
我的心里像是堵了塊什么東西,想說(shuō)又說(shuō)不出來(lái),鼻頭一酸,接過(guò)老奶奶手中那溫熱的冒著(zhù)熱氣的關(guān)東煮,伸手付出好幾枚亮閃閃的硬幣,發(fā)著(zhù)光,在老奶奶粗糙的大手上顯得那么耀眼。我咧開(kāi)嘴對她笑,一陣清香飄入我的鼻子,直至心靈,我湊上薄荷草前嗅了嗅,啊,神清氣爽。老奶奶雙手端出一盆長(cháng)得最茂盛的薄荷草,道:“小姑娘,你是我今天的第一位客人,喏,這盆薄荷草就送給你了!”我不敢相信,怔了好一會(huì )兒,才一邊道謝,一邊收下:難道,這就是所謂的“贈人玫瑰,手留余香”嗎?
我緩緩走回家,轉身,仍是那個(gè)小小的角落,那堵白色的墻角邊,那位慈眉善目老奶奶,更有那一盆薄荷草,那在記憶里游竄的一絲絲清香……
你是我的太陽(yáng)作文13
你,永遠是我心中的太陽(yáng)
迷茫過(guò),退縮過(guò),卻不曾放棄過(guò),你,其實(shí)也很美!
沒(méi)有高低起伏、彎曲小道,在美的山也只能遠觀(guān):沒(méi)有高潮低潮之分,在好聽(tīng)的歌,也只能品詞……沒(méi)有了平坦的路,有的是那些攔住你去路的,它們肆無(wú)忌憚地嘲笑你,死死得纏住你,不讓你過(guò)去,而你,卻帶領(lǐng)我突破了一切!
你,來(lái)了
你有你的任務(wù),那就是被快遞員傳到每個(gè)人手中,有人驚喜,有人害怕。當然我也不例外,從快遞員那雙厚實(shí)的手中,接到了神秘的禮物,就這樣,你一直伴隨在我的身邊,我的故事也就算開(kāi)始了。
起初,懼怕、退縮,不敢接受你,最后才發(fā)現,哪怕恨你,都無(wú)法阻止你的'來(lái)臨,都必須要學(xué)會(huì )接受。你像個(gè)資深的老者,在我要選擇的路的前方布著(zhù)重重困難,你等待著(zhù),我嘗試著(zhù);你眺望著(zhù),我勇往直前著(zhù)?晌乙踩缒切┏鯇W(xué)者一般,會(huì )退縮,會(huì )不知所措,慶幸的是,你沒(méi)有放棄我,我也沒(méi)有放棄我自己,毅然決然的選擇前進(jìn),風(fēng)再大,亦無(wú)懼!
你的會(huì )心一笑,是我所期待的,而你,依然在路上等待著(zhù)……
我心中的太陽(yáng),謝謝你,讓我找到了更好的自己!
你,停住了
我站在時(shí)光的轉角處,回憶著(zhù)與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
青春路上的我,一路上橫沖直撞,在我最迷茫時(shí),是你停在原地,等待我的凱旋歸來(lái);在我得意忘形時(shí),是你停在原地,用謙虛的姿態(tài)影響著(zhù)我,一次次的成長(cháng),離不開(kāi)你的默默付出。
我們就像一個(gè)是導演,一個(gè)是演員,彼此都在盡全力演這出戲。我也許不是個(gè)好演員,每次到我的戲份,都會(huì )認為難以攻下,可你,是個(gè)好導演,眼睛里、言語(yǔ)里無(wú)不體現著(zhù)對我的鼓勵和相信,一遍一遍地指導我演好這出戲。
你,會(huì )停在原地,會(huì )消退我內心的煩躁,會(huì )鼓勵迷茫中的我,會(huì )耐心指導屢次失敗的我……
我心中的太陽(yáng),謝謝你,讓我找到了等待中的美!
你,別走了
愈來(lái)愈發(fā)現,你有著(zhù)獨特的美,你不像別人口中那樣嚇人,你擁有著(zhù)最溫暖的臂膀,撫慰我受傷的心靈,引領(lǐng)我一路前行。
我深知,當有一天我再也找不到你了,那是你無(wú)言的告別。因為那時(shí)我已經(jīng)有足夠大的勇氣,去面對社會(huì ),去面對人生。
從快遞員手中接到的禮物,我怎么會(huì )不珍惜,今后,無(wú)論在哪,你都是我的那位老者,我心中的太陽(yáng)!
我心中的太陽(yáng),總有一天,你會(huì )用你的溫暖,照亮一個(gè)女孩的世界!
你是我的太陽(yáng)作文14
你有陽(yáng)光般的微笑;你有春風(fēng)般的聲音;你有大海般的胸懷;你是一位老師,你更是一位偉大的母親!
你對待學(xué)生永遠是那么嚴肅,那么和藹,那么關(guān)心。
上午第一節課總是數學(xué)課,那節課我永遠不會(huì )忘記。晚上我沒(méi)睡好,上課時(shí)我哈欠連連,眼皮沉沉,你在前面講得口干舌燥,我在下面和周公約會(huì )。當你看到趴在座位上熟睡的我時(shí),你的表情很復雜,有擔憂(yōu),有憤怒!爸焖技!”你的聲音如同一股清泉涌進(jìn)了我的心田,滋潤了我疲憊的心靈,洗凈了我肉體的疲倦!澳阍趺茨芩X(jué),這節課非常重要,漏聽(tīng)了一個(gè)點(diǎn)都不行。你站著(zhù)聽(tīng)課!蹦阊凵窭镅笠缫粋(gè)母親對孩子的關(guān)心和老師對學(xué)生的嚴格。下課后,你把我叫到辦公室,首先,你問(wèn)了我睡覺(jué)的原因,知道原因后你沒(méi)有再說(shuō)什么,而是細心地把我沒(méi)有聽(tīng)到的內容再次為我講了一遍。
你對工作永遠是那么用心,那么認真,那么負責。
臨近中考,學(xué)習任務(wù)越來(lái)越重,問(wèn)題和錯誤層出不窮,尤其是數學(xué)。由于初一基礎不牢,我們的數學(xué)成績(jì)總體趨勢讓人心急,你沒(méi)有一味地催促我們,沒(méi)有對我們抱怨,更沒(méi)有對我們失去信心,你只是以一個(gè)老師的角度全心全意為我們解疑解難,找出我們的病根并細心為我們根治。你也是以一個(gè)母親的角度,關(guān)心我們,讓我們不安的的緊張的`心得到了釋放。你不去壓迫我們,但你對我們做題的要求卻很?chē)栏;你不要求我們進(jìn)行題海戰術(shù),但你要我必須掌握每道做過(guò)的題。
你對待家庭永遠是那么盡職,盡責,努力付出。
你每天在學(xué)校按時(shí)授課,上完課你就匆匆趕回家做飯。還記得中考三天前,我為做一道題目糾結了半個(gè)小時(shí),思路依舊寥寥無(wú)幾,最后我決定去問(wèn)你。我馬不停蹄地跑到你家,當時(shí)你正圍著(zhù)一個(gè)圍裙,手上拿著(zhù)鍋鏟,你的臉上還掛著(zhù)幸福的笑,那笑暖了我的心,暖了我的靈魂!坝惺裁磫(wèn)題嗎?”同樣溫暖的話(huà)語(yǔ),我嫣然一笑,“嗯!你先做飯吧!薄皼](méi)事,”你關(guān)上火,放下鍋鏟!昂冒!蹦阏J真地,細心地,一步步地引導我把那道題解出來(lái)了,一邊引導我,你還一邊問(wèn)我明白沒(méi)有。過(guò)了一會(huì )兒,你的丈夫和孩子回來(lái)了,我也聽(tīng)懂了,于是我有些尷尬地笑了笑,“陳老師,謝謝,我明白了!蹦憧赡懿环判,又對我說(shuō)了一句:“如果還有什么問(wèn)題還要來(lái)問(wèn)哦!”“好!”在門(mén)外,我聽(tīng)到了你對孩子和丈夫關(guān)心的話(huà)語(yǔ):“你們還沒(méi)有吃飯吧!就快熟了!”接著(zhù)就有濃郁的菜香溢了出來(lái),伴隨著(zhù)你們一家人的歡笑聲!皨?zhuān)∧阕龅牟苏婧贸!”“是!”“老婆做的菜我總是吃不厭!?.....你是一個(gè)普通的母親,工作繁忙的你每天按時(shí)回家給家人做飯,不因為工作而忽略了家人,這就是一個(gè)偉大的母親。
你是一個(gè)母親,你是一個(gè)老師,你普通但不平凡,我要對你說(shuō):“你是我心中的太陽(yáng)!”
你是我的太陽(yáng)作文15
花草有花草的太陽(yáng),小鳥(niǎo)有小鳥(niǎo)的太陽(yáng)。對我來(lái)說(shuō),書(shū)就是我的太陽(yáng)。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是成長(cháng)的良師益友。書(shū)讓我領(lǐng)略了漓江山水的清麗,東岳泰山的雄壯,長(cháng)江三峽的壯闊;讓我豐富了知識,增長(cháng)了閱歷,懂得了真善美,感受了人間的真愛(ài)真情。書(shū)——你是我的太陽(yáng)。
讀書(shū),是與智者的對話(huà),是與圣人的研討,從他們的經(jīng)歷中取得經(jīng)驗教訓,從前人的論述中獲得啟迪,獲得智慧。書(shū)使我懂得了“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”的內涵;書(shū)使我懂得了興趣是最好的老師,讓我去探索外面的精彩世界;書(shū)讓我懂得了荒廢學(xué)業(yè),浪費時(shí)間是生命中最大的不幸;書(shū)讓我明白“沉默不一定是金”有時(shí)候沉默會(huì )讓你喪失本性;書(shū)讓我們有勇氣去面對現實(shí),實(shí)現我們的理想;書(shū)使我領(lǐng)悟了生活的真諦。書(shū)——你是我的太陽(yáng)。
古人云:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!痹跁(shū)中,我遍觀(guān)世界。在歷史書(shū)中,我了解到了中國過(guò)去的屈辱史。中國與世界各國簽下的一系列不平等條約使中國一步步淪為半殖民地半封建社會(huì )。心痛之余,我也下定決心:為中華之崛起而讀書(shū)!在地理書(shū)中,我了解到祖國大江南北的分布,新疆光照時(shí)間長(cháng),適宜種瓜果;內蒙古草地肥沃,適宜養牛馬。我還知道了煤炭是我國第一大能源,而山西省的煤炭?jì)α縿t居中國前列,是產(chǎn)煤大省我為我們美麗富饒的三晉而自豪!這一切一切的知識都要歸功于書(shū),它讓我在知識的海洋里遨游。
人類(lèi)活著(zhù)不能只有知識,沒(méi)有情感也是不行的。在語(yǔ)文教科書(shū)中,我了解到了霍金在肌肉萎縮后仍堅持每天自己上下樓鍛煉身體,即使最終只剩下兩只能動(dòng)彈,也頑強的寫(xiě)報告及寫(xiě)作著(zhù)書(shū)。我被他頑強的精神折服。海倫·凱勒,這個(gè)盲、聾、啞的殘疾人,用自己的堅持不懈、刻苦愛(ài)學(xué)的`精神告訴世人:“我不是弱者!”她用手讀盲書(shū),寫(xiě)下本本經(jīng)典著(zhù)作,在美國文壇上留下不朽的一頁(yè)。他們的事例使我感動(dòng)、震撼,這一切都是書(shū)告訴我的,它告訴我做人應有的靈魂。
讀書(shū)不僅可以增長(cháng)知識,還可以豐富我們的人生閱歷。書(shū)——是你讓我把不能拉長(cháng)的生命拓寬,是你使我的生命更有意義,你是我的太陽(yáng)!
!書(shū),我的太陽(yáng),在我迷茫的時(shí)候,你給我指明方向;在我困頓的時(shí)候,你給我啟迪;在我無(wú)助的時(shí)候,你給予我前進(jìn)的動(dòng)力;在我痛苦的時(shí)候,你給我溫暖,給我溫馨,給我帶來(lái)歡樂(lè )。書(shū)——是你照亮我的人生之旅,你是我的太陽(yáng)。
我的生活里沒(méi)有書(shū),就像花草沒(méi)有陽(yáng)光,小鳥(niǎo)沒(méi)有了森林。書(shū)是我的太陽(yáng),它帶給我快樂(lè ),帶給我知識,使我身心健康,快樂(lè )成長(cháng)。
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