你是我的太陽(yáng)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的你是我的太陽(yáng)作文，歡迎閱讀與收藏。
你是我的太陽(yáng)作文1
我可曾眺望你，在夢(mèng)中的大峽谷；我可曾失去你，在角落獨自流淚；我可曾離開(kāi)你，在一望無(wú)際的地平線(xiàn)；我可曾尋找你，在天際的盡頭；我可曾依戀你，在航行的風(fēng)帆中……你是我的太陽(yáng)，照亮了我前進(jìn)的方向；你是我的太陽(yáng)，溫暖了我的心房；你是我的太陽(yáng)，融化了我心中的憂(yōu)傷，你是我的太陽(yáng)……
——題記
太陽(yáng)是溫暖的，給人們心中的傷感帶來(lái)一陣陣暖意；太陽(yáng)是明媚的，給人們心中的黑暗帶來(lái)一絲絲光明。太陽(yáng)永遠支持著(zhù)我們，照耀著(zhù)我們，鼓勵著(zhù)我們，溫暖著(zhù)我們。太陽(yáng)，你是我的太陽(yáng)熠熠生輝的太陽(yáng)，你的光輝照在我前行的路上，半臥在寂寞中蝸行摸索。獨一無(wú)二的太陽(yáng)——母親。
人們常說(shuō)，三生有幸遇見(jiàn)你，前生、今生、后生，這三生，我再幸運不過(guò)就是遇見(jiàn)你。佛說(shuō)，一切因果有緣，千百次眺望，千百次度輪回皆因緣而生。那么，我肯定是經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的回眸，億萬(wàn)次的尋覓，才遇見(jiàn)了你，遇見(jiàn)了“獨一無(wú)二”并愛(ài)我的.你。
小時(shí)候，常常躺在你懷里，聽(tīng)你講童年的故事，你的淚光，是啟明我的明珠，讓我一直向前，而我也曾經(jīng)在漆黑的道路上跌倒，看不到陽(yáng)光，聽(tīng)不到聲音，是你，溫暖的太陽(yáng)，扶起我，擦掉我眼角的淚水，鼓勵我勇敢前行，并溫柔地拉住我的手說(shuō)：“孩子，前方的路還很長(cháng)，但不要怕，遠方也是美好，一直向前，我永遠在你的背后�！�
我可曾在航行的大海中迷失方向，眼前一片迷茫，身旁的形形色色的人來(lái)來(lái)往往，我卻拖著(zhù)腳步找不到方向。是你，攙扶著(zhù)我，引導著(zhù)我，用你那耀眼的光芒為我照亮了遠行的路。是你，給了我希望，是你，給了我堅定的信念。
母親，你一直都在我身邊，可我卻一次次地甩開(kāi)你的手，告訴你我能解決；我可曾惡語(yǔ)中傷你，告訴你你別管我；我可曾一次次地推開(kāi)你的保護，讓你別多管閑事……我曾傷害過(guò)你，不理解你的各種，但你卻從未記在心里，從未離開(kāi)，在滾滾紅塵中，因為你在，我一直都倍加安心。
母親，有人曾說(shuō)過(guò)：所謂父母子女一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世，不斷地目送著(zhù)他的背影漸行漸遠。其實(shí)并不然，你和我的緣分是今生今世，永生永世，你一直都在我身邊，保護著(zhù)我、守護著(zhù)我。母親，謝謝你的一直陪伴。
太陽(yáng)，讓我的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光，母親，你是我的太陽(yáng)，是我心中不滅的光，你讓我的陰霾散開(kāi)，無(wú)論風(fēng)雨或夜間，你都是我的太陽(yáng)，我的世界不能少了你的陪伴。三生三世遇見(jiàn)你我的太陽(yáng)，一定不再分離，你永遠都是我的太陽(yáng)……
你是我的太陽(yáng)作文2
【作文題目】
四、作文(50分)
21.任選一題作文。(50分)
(1)題目：你是我的太陽(yáng)
要求：①除詩(shī)歌外，文體不限。600字左右。
�、谖闹胁坏贸霈F真實(shí)的人名、校名、地名。
(2)讀下面材料，然后作文。
土
附著(zhù)在大地上，
就是土壤。
飄浮在半空中，
只能是塵埃。
要求：①根據材料寓意，選好角度，自擬題目。
�、诔�(shī)歌外，文體不限。600字左右。
�、畚闹胁坏贸霈F真實(shí)的人名、校名、地名。套作，不得抄襲 ②立意自定，題目自擬，文體自選(詩(shī)歌、戲劇除外) ③不少于600字 ④文中不得出現真實(shí)的人名、校名。
【優(yōu)秀作文】
你是我的太陽(yáng)
白衣裙，青蓑衣，斜風(fēng)細雨不須歸。
——題記
看花開(kāi)花落，云卷云舒。生命路上，一壺漂泊濁酒入喉;人生路上，平淡遠離是非方為真;在我之路上，你便如那青天耀日，光明我心扉，引我心神，亮我天空。
呵，我暗戀的那個(gè)男孩。第一次踏入教室，便被你那一襲白衣吸引，飄然若古代的翩翩公子，溫文爾雅。斜蹙劍眉，不掩英俊氣概。原我只是一位情意不曾綻放的少女，卻在那一刻凝了神。當那男孩抱著(zhù)書(shū)本經(jīng)過(guò)身旁，淡然笑笑，說(shuō)：“你好啊�！蔽冶銓λ壬撕酶�。
時(shí)光若白駒過(guò)隙，我們漸漸熟識。他不是什么言情小說(shuō)里描寫(xiě)的高富帥，只是與我相同的，有著(zhù)同樣文學(xué)愛(ài)好的普通人而已。當我的詩(shī)第一次被他竊取，他驚喜道：“啊，你也喜歡詩(shī)詞?”
以詩(shī)會(huì )友，以緣相聚。筆下的錦繡詞藻，令我們成為一對特殊的知己。我們不看韓寒，不看郭敬明，卻能手捧《人間詞話(huà)》細致研讀，探求真諦;我們不懼同學(xué)驚訝玩味的眼神，卻可以互贈詩(shī)詞表達心靈的感悟�！懊黜厣�，玉顏逐梅影，青絲惹花閑。風(fēng)吟柔若絮，黛眉畫(huà)如煙�！本碌墓P記本，是他贈我的述念。數學(xué)課上，我淺笑不語(yǔ)，筆錄回之：“落葉悠飏，雨落白橋青冢，繁華落幕不復。思千縷，情重山，醉也江南，夢(mèng)也江南�！蔽覀兊纳碛巴鶑驮谟晗镏械你皭�，我們的辭藻打濕了金井曉漏下的.青草，我們的衣衫沾染了蘇子的豪邁，凝聚了納蘭容若詞下的書(shū)香。
君，是我之太陽(yáng)，訴盡衷腸;君，是我之太陽(yáng)，予我希望。耳邊有歌音縈繞：“人生幾何，能夠得到知己，失去生命的力量也不可惜……”瀟瀟夜雨古鐘吟，筆下的華彩，那樣純凈。
我愿保留一份純潔遠離八卦的友誼，舒緩一份內心的寧靜，徜徉一段往日的記憶。悲莫悲兮生別離，樂(lè )莫樂(lè )兮新相知。高山流水遇知音，二十年后，是否見(jiàn)面一如往昔，你的淺笑，若青天耀日，徹亮心扉?
你是我的太陽(yáng)作文3
你就是那散發(fā)著(zhù)耀眼光芒的太陽(yáng)，讓我在你的光芒下慢慢成長(cháng)，用你的光芒填滿(mǎn)了我的心房。
——題記
你是否還記得，你曾抱起坐在地上哭泣的我，用衣袖擦干我臉頰上的淚珠？你是否還記得，你總會(huì )答應我那些無(wú)理取鬧的要求？你會(huì )不會(huì )知道，你給予我的那些愛(ài)，已足夠我回味一生？
那天放學(xué)，一抬頭便看見(jiàn)天上的云黑壓壓的一片，樹(shù)葉在風(fēng)的鼓舞下“莎啦啦”的響著(zhù)，天空中時(shí)不時(shí)劃過(guò)一道刺眼的閃電，不久便下起了大雨，雷也肆虐的開(kāi)始大吼。而我的心情，也正同那天氣一般悲傷，試卷上猩紅的分數深深地刺痛了我的心，我仿佛看到它正張牙舞爪地向我獰笑著(zhù)，我的眼里起了霧，我覺(jué)得我的心中，有一束光，消失了。
雨變小了一點(diǎn)兒，我把桌上的試卷握在手里，抓起書(shū)包沖出了教室。
出了學(xué)校，我不敢回家，我不敢面對你那雙失落的雙眼，便只好在小區四處徘徊，沒(méi)過(guò)多久，衣服就濕透了，我感到有些冷，打了一個(gè)寒戰。
走得有些累，我找了個(gè)地方坐了下來(lái)，風(fēng)把我手里的試卷吹的“嘩啦啦”地響，就像是對我的嘲笑。風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò)，刺痛了我身體里的每個(gè)細胞。手機忽然響了，接聽(tīng)，傳出了你焦急的聲音：“喂？淺淺，這都放學(xué)多久了，外面那么大雨，你在哪里？怎么還沒(méi)回來(lái)？”我握著(zhù)手機的.手有些顫抖，我沉默了許久，手機里傳出屬于你的熟悉的呼吸的聲響，莫名的安心下來(lái)：“我在……我在廣場(chǎng)�！薄皼](méi)帶傘吧？那你等等，我來(lái)接你�！薄安挥谩蔽以�(huà)還沒(méi)說(shuō)完，你便急急地掛了電話(huà)。
沒(méi)過(guò)多久，你干凈的白襯衫撞入我的眼簾，接著(zhù)我看見(jiàn)你焦急的四處張望的面孔，忽然，你的目光停留在我身上，我看見(jiàn)你的眼瞳中映出我紅腫的雙眼。
“走吧，我們回家�！蹦銓⑼馓着谖业纳砩�，伸手拿過(guò)我的書(shū)包，手中的傘舉過(guò)我的頭頂。
回到家，當你拿著(zhù)那張試卷站在我面前時(shí)，我不敢正視你的眼睛，只低著(zhù)頭看著(zhù)自己的腳尖。許久，耳邊傳來(lái)你軟軟柔柔的聲音：“我還以為多大事呢！沒(méi)事，下次再加油噢！真是的，把眼睛哭成這樣�！蹦銣嘏拇笫秩嗔巳辔业念^發(fā)，那溫暖迅速傳遍了全身。
我有些奇怪的仰起頭：“爸爸，你不怪我嗎？你不怪我考太差？你不怪我放學(xué)在外面不回家？”
“不會(huì )，你要一點(diǎn)點(diǎn)努力，慢慢長(cháng)大�！�
你的這句話(huà)就像是那光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，驅散了我心中的陰霾，有一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心房。抬起頭，窗外早已是萬(wàn)里晴空，雨后的鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，樹(shù)葉上的雨珠反射著(zhù)光芒，空中架起了一道美麗的彩虹。
爸爸，你就是那光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，讓我在你的光芒下成長(cháng)，用你的愛(ài)填滿(mǎn)了我的心房，我會(huì )永遠記得，你給予我的愛(ài)，成為了我前進(jìn)的力量。
你是我的太陽(yáng)作文4
那個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，有你，有我。
碩大的操場(chǎng)，充滿(mǎn)了人聲鼎沸的喧鬧；紅白的跑道，浸透了運動(dòng)健兒的汗水；青翠的草坪，播灑著(zhù)青春希望的種子；兩側的看臺，燃燒著(zhù)亙古不變的熱情……但這一切的美好，都掩蓋不住噩夢(mèng)般殘酷的現實(shí)——今天，國測。
女子800米，很快就輪到了我。站在起跑線(xiàn)上，心慌意亂。槍響，我飛奔而出。周?chē)娜硕家园倜讻_刺的速度狂奔，絲毫沒(méi)有減速的架勢�！案闶裁窗�？一出發(fā)就這么拼？！”我埋怨著(zhù)，不知不覺(jué)中已落在了最后�！氨３煮w力，留到最后再沖刺！”我這樣安慰著(zhù)自己，依舊保持著(zhù)勻速狀態(tài)。一圈下來(lái)，同學(xué)們仍然獵豹般奔馳，仿佛不覺(jué)得累似的�！斑@樣下去，我只能倒數了！”不甘心的我，著(zhù)急了，猛地提了速。
倏地，我腿一軟，亂了步伐。左腿邁出時(shí)，踩到了右腳，身子失去得以，向前傾去，雙膝跪地，狼狽地砸在跑道上。不服輸的我立馬站起來(lái)，抓緊每分每秒，火力全開(kāi)，前進(jìn)！調整呼吸，控制速度，沖到了終點(diǎn)。
“��！”雙膝開(kāi)始刺痛起來(lái)。這時(shí)，你習慣地向我來(lái)，臉上是陽(yáng)光般燦爛的笑容。而我，卻眉頭緊皺，痛不堪言�？吹轿业木綉B(tài)，你立馬變了神情，驚慌失措地奔來(lái)�！巴�，你咋了？”幽默的語(yǔ)氣中，盡是著(zhù)急與關(guān)切�！皠偹ち艘货�，沒(méi)事兒�！蔽冶M力讓自己的語(yǔ)氣平淡，貌似小事一樁，但我的雙腿卻在情不自禁地發(fā)抖。你蹾下，卷起我的褲腿，仔細看了看，又皺了皺眉，隨后抬起頭：“你這叫小事？快，我扶你去醫務(wù)室�！闭f(shuō)著(zhù)，扶起我的胳膊，往醫務(wù)室走去。
風(fēng)，微微的，吹過(guò)雙膝，留下刺骨的疼痛，我不時(shí)“啊啊”地叫喚。你與我閑聊，似乎漫不經(jīng)心，但我知道，你是在分散我的注意力。你跟我講家里的趣事，同我開(kāi)玩笑，又回憶起那些洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的往事。疼痛在笑聲中漸漸消逝……
過(guò)去的六年，你我形影不離，朝夕相處。摔倒時(shí)，那個(gè)在第一時(shí)間趕來(lái)，將我扶起的是你；被欺負時(shí)，那個(gè)理直氣壯去理論的也是你；生病時(shí)，打電話(huà)來(lái)問(wèn)候，一聊就是半小時(shí)的'還是你；考砸時(shí)，笑著(zhù)說(shuō)自己更差你完全可以更好的那個(gè)依然是你……這么多年來(lái)，每時(shí)每刻在我身邊的人，一直是你。你總是能給予我溫暖，在關(guān)鍵時(shí)刻伸出援助這手，解我燃眉之急，為我帶來(lái)希望與動(dòng)力。
你我做了六年的好友，還將再做三年的閨蜜，終會(huì )成為最好的姐妹！謝謝你，親愛(ài)的，你就是我的太陽(yáng)……
你是我的太陽(yáng)作文5
那年花舞飛揚，心底的溫度，再也銘記不忘。
“花兒真美�！蔽覍χ�(zhù)庭院中的奶奶說(shuō)，“奶奶，花兒那么美，戴在你頭上肯定更美。讓我去摘一朵�！蔽伊⒌交▍睬�，左右地探頭探腦，尋找最美的那朵。每一朵花兒都像仙女似的翩翩起舞，帶著(zhù)靈性與美妙。傳來(lái)的清香，更是彌漫鼻腔。我剛想下手捏斷那只花莖，一只溫暖的大手包裹住我的小手：“花兒好看，是因為它長(cháng)在枝上，帶著(zhù)生命的活力。倘若被人摘去，少了一抹嬌媚色彩，又怎會(huì )美�！笨粗�(zhù)奶奶花白的頭頂，我腦海有什么東西快速閃過(guò)，轉瞬即逝，無(wú)蹤無(wú)影。但那花兒在我眼中更美了，開(kāi)放的花瓣，像天上的太陽(yáng)，像奶奶的的話(huà)語(yǔ)，溫暖我的心間。
奶奶有一輛小三輪，她經(jīng)常會(huì )在山后摘完野菜帶著(zhù)我去巷口賣(mài)。她在旁邊摘菜，我在玩耍，奶奶總是笑瞇瞇望著(zhù)我，那目光就溫暖地包圍住我。有時(shí)奶奶會(huì )往我手里塞一元錢(qián)，讓我買(mǎi)糖吃。買(mǎi)完糖回來(lái)后，我會(huì )把糖半邊剝開(kāi)，糖就在嘴邊，可是一轉身，把糖舉得老高：“奶奶也甜一下�！薄澳棠滩怀�，你吃。你嘴上甜了，奶奶心里就甜了�！彼f(shuō)這話(huà)時(shí)，還是慈和地望著(zhù)我。到了晚上，天一黑，不用奶奶說(shuō)，我就自己跳上小三輪，抬頭望著(zhù)天上的星辰，嘴上嚷著(zhù)：“回家嘍，回家嘍!”然后便是咯咯的笑聲傳遍大街小巷。甜甜的糖，甜了我的嘴奶奶的心，像是有一束陽(yáng)光照耀在我的心中。
我生病那次，醫生囑托吃飯只能放鹽，少放，最好只吃白米白面白膜。我出院那天，家里的餐桌上是豐盛的晚餐，我壓住食欲走進(jìn)房間，一個(gè)人蜷縮在床上，頭埋得很低。不一會(huì )兒，奶奶勁來(lái)了，手上拿著(zhù)案板、菜刀……我驚訝至極，還沒(méi)出聲，奶奶便溫柔道：“來(lái)，奶奶教你做面條�！蔽覂赏绒抢诖策�，睜大眼睛看著(zhù)奶奶，像是從未見(jiàn)過(guò)奶奶似的，上下打量著(zhù)。屋里的燈不算亮，可窗外的月亮散發(fā)的光芒很是亮。月光灑進(jìn)窗子來(lái)，籠罩奶奶一身。奶奶全身散發(fā)出的光暈層層蕩漾，手下的搟面技法很是嫻熟，頭上銀發(fā)象征歲月的`滄桑與繁華。就這樣，我看奶奶看了很久，虔誠地看著(zhù)，直到那碗面條端在我面前，熱氣撲面而來(lái)，我眼中也有水汽在蒸發(fā)。淚水淌了滿(mǎn)臉，滴進(jìn)碗里。沒(méi)有了，再也沒(méi)有了，沒(méi)有一個(gè)人會(huì )陪著(zhù)一位病人吃一整月的白面條。那天夜晚的打量，明明很黑，可內心卻是太陽(yáng)光般的溫暖又柔和。
生命之美，美在活力;糖果之甜，甜在心間;面條之香，香在有愛(ài)。那一縷陽(yáng)光，照在心間，便揮之不去，那一顆太陽(yáng)，讓我成長(cháng)。
是誰(shuí)啊，給我力量，給我陪伴，給我希望�；ㄏ�，糖甜，面香，早已不記，銘記心間的，只是那份充滿(mǎn)愛(ài)的溫度而已。奶奶啊，你是我的太陽(yáng)!
你是我的太陽(yáng)作文6
太陽(yáng)是永恒的，我喜歡太陽(yáng)，因為太陽(yáng)給予我們溫暖，幫助我們光明。太陽(yáng)就像我們的母親一般，毫不吝嗇地將每一縷陽(yáng)光奉獻給我們。而你，在我的生命中就像是不可或缺的太陽(yáng)，溫暖著(zhù)我，助我不斷前行。
記得小學(xué)一年級的時(shí)候，您就擔任了我們班的班主任。您很有耐心，您的諄諄教誨我無(wú)一忘記。您講課也十分生動(dòng)，喜歡給我們擴張新的知識，給我們講自己的故事和名著(zhù)里的一些故事，有時(shí)上到一些生動(dòng)趣味的還不時(shí)給我們冒幾個(gè)萌，您是多么優(yōu)秀，多么好的老師��！一教就教了我們6年，不辭辛勞。默默無(wú)聞，對于調皮搗蛋的我來(lái)說(shuō)，您的出現不僅克制了我干壞事的.念頭，還教會(huì )了我怎么做人，讓我受益終生，就像太陽(yáng)一般！
小學(xué)三年級的一天，我提前半個(gè)小時(shí)來(lái)到了學(xué)校，閑來(lái)無(wú)事，我便和二年級的弟弟玩起了乒乓球，玩得不亦樂(lè )乎。
這時(shí)，不速之客小劉和小鄭出現了，看到了我在和二年級的小朋友開(kāi)心地玩耍，便嘲笑我道：“高展豪真幼稚，還和低年級的小朋友一起玩，哈哈……”說(shuō)著(zhù)，他們還不住地譏笑，竊竊私語(yǔ)著(zhù)。我咬咬牙，不予計較�？傻搅俗詈�，他們竟然編成了兒歌來(lái)嘲諷我，我頓時(shí)怒火中燒，將乒乓球使勁往地下一擲，便向小鄭飛奔過(guò)去。他見(jiàn)我發(fā)狠了，撒腿就跑，我以迅雷不及掩耳之勢追上了他，并狠狠地推了他一把。他摔倒了，滿(mǎn)臉是血的，倒在一片血泊中失聲痛哭。
在一旁的小劉見(jiàn)狀，立即大喊：“高展豪殺人啦！”我嚇得不知所措，坐在小鄭旁邊一個(gè)勁地道歉，但也是無(wú)濟于事。這時(shí)，您來(lái)了，并沒(méi)有發(fā)火，而是溫聲地詢(xún)問(wèn)我具體情況，然后把我叫去辦公室和我談心�！啊彩乱级笮�，要想想后果，回去好好想想吧�！蹦⑽Ⅴ久�，又嘆了口氣，擺擺手讓我走了。走出辦公室的門(mén)，一縷陽(yáng)光直射在我身上，感覺(jué)暖暖的。而您便如太陽(yáng)一般，給予我最真摯的溫暖。
畢業(yè)之后，我很想念您。有一次，我接到了一個(gè)匿名電話(huà)，猶豫了一下還是接聽(tīng)了，竟然是您打的，您邀請我去家里玩。聽(tīng)到這個(gè)消息別提我有多興奮了，立刻推掉了所有的安排，恨不得立刻飛奔到您的身邊……
到了您家樓下，我見(jiàn)您立在風(fēng)中，不偏不倚，就那樣靜靜地站著(zhù)。我驀地發(fā)現您的鬢間多了些許白絲，淚水簌簌落下……
人不能如太陽(yáng)那般永恒，但我愿用十年換您青春常駐，因為您是我的太陽(yáng)！
你是我的太陽(yáng)作文7
太陽(yáng)，作為太陽(yáng)系唯一的恒星，他將光芒無(wú)私的撒向地球，給予人們溫暖，照亮每一個(gè)角落，而在我的生活里，也有一個(gè)太陽(yáng)，他用盡其全力，為我趕走病魔，守衛了健康。
我是一個(gè)鼻炎患者，每當鼻涕如滔滔江水從鼻腔飛流直下時(shí)，我只能用紙巾擦拭，使呼吸暢通，并發(fā)出驚天動(dòng)地泣鬼神的巨響。時(shí)間長(cháng)了，粗粗的鼻頭又紅又腫，像是小丑的紅鼻子，而且鼻子長(cháng)時(shí)間不通還會(huì )引發(fā)頭痛，嚴重干擾了我的生活。
如此情況持續5個(gè)多月了，期間也治療過(guò)幾次，可是收效甚微，反而有愈演愈烈之勢。隨著(zhù)暑假的到來(lái)，天氣也開(kāi)始炎熱，時(shí)間也非常寬裕，這是對付鼻炎的大好時(shí)機！于是，爸爸便吹響了進(jìn)攻鼻炎的沖鋒號，帶我到南通附院診治，并背回了一大袋藥品，有吃的膠囊，有噴的生理鹽水，還有口服的中藥，看得我心里直發(fā)怵，卻無(wú)可奈何，哎！
從此以后，每天起床的第一件事，爸爸就拿著(zhù)生理鹽水為我清洗鼻子，也就是給鼻腔洗澡，這滋味一點(diǎn)也不好受，那酸爽著(zhù)實(shí)讓人難受，我總期待著(zhù)爸爸能忘記一回，可一次都未能如愿。接下來(lái)是吃藥，有的藥早飯前吃，有的藥是飯后吃，爸爸總是細心地將二者區分開(kāi)來(lái)，看著(zhù)我吃下去才放心。有一次爸爸出差，早晨起床后，我一眼就瞥到了桌上的小紙條，他細心地將藥片分別放在兩個(gè)小盒子里，紙條上則標注著(zhù)藥片的劑量，尤其是那一句：“兒子，好好吃藥”讓我感動(dòng)了許久，那一天吃藥時(shí)，平時(shí)覺(jué)得的苦味竟一掃而光，從嘴巴里一直流到心田的竟是甜！
西藥還好對付，口服中藥沖劑讓我難以下咽，好不容易閉上眼睛捏住鼻子喝完后它還“留香唇齒“”，難聞的味道久久不得散去！一次我忍無(wú)可忍，偷偷將剩下的中藥倒了個(gè)精光，頓時(shí)我心中巨爽，高興不已。晚上，爸爸發(fā)現中藥沖劑沒(méi)了，再去南通配藥又來(lái)不及，就連忙上街買(mǎi)回蒲公英，金銀花等原材料，又請來(lái)主任醫師爺爺為我熬中藥，看著(zhù)爸爸那著(zhù)急而又大汗淋漓的樣子，我很內疚，后悔不已。在廚房奮斗了一小時(shí)，才將這鍋藥熬好，爸爸還特意在中藥里添加了冰糖與蜂蜜，使它沒(méi)有那么苦了，反而有一股淡淡的甜味，正是這個(gè)舉動(dòng)，溫暖了我！爸爸用實(shí)際行動(dòng)告訴我，什么是良藥苦口利于病。
終于，在這一天天魔鬼似的治療后，鼻涕明顯減少，頭也不痛了，這一切的一切都歸功于爸爸對我如春天般的.愛(ài)。
蹣跚學(xué)步時(shí)，是你的大手緊緊牽住我的小手，帶我前行；求學(xué)路上，風(fēng)里來(lái)雨里去，是你每天按時(shí)接送；游泳池里、籃球架下、綠茵場(chǎng)上，是你教會(huì )了我一樣又一樣的本領(lǐng)……
爸爸，你就是我的太陽(yáng)，你用你的堅持，為我趕走病痛，你用你的溫暖，給予我前行的力量，你用你的光芒，照亮前進(jìn)的方向！我知道，未來(lái)的日子里，你也一定會(huì )一直陪伴在我身旁，和我分享生命里的每一次喜怒哀樂(lè )！
你是我的太陽(yáng)作文8
我是一朵普通的花，和別的花不一樣的是，我屬于了你。
我還記得你剛見(jiàn)到我時(shí)臉上那喜悅的表情，你那明亮的眼睛，略帶蒼白的臉蛋，烏黑的長(cháng)發(fā)，還有你的樂(lè )觀(guān)，無(wú)一不打動(dòng)了我。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，如此平凡的我居然也能被人需要。我努力的舒張著(zhù)自己的裙擺，想把最美麗的一面展示給你看。你似乎讀懂了我的心意，嘴角上揚，兩片薄薄的嘴唇在笑，長(cháng)長(cháng)的眼睛也在笑，連腮上兩個(gè)陷得很深的酒窩都在笑……愛(ài)笑的你，好看極了。我聽(tīng)見(jiàn)你在我身旁溫柔地對我說(shuō)：“以后就由我來(lái)照顧你了，好不好？”我用力的點(diǎn)著(zhù)頭。被人溫暖，被人在乎的感覺(jué)實(shí)在太好了，我想，這大概就是我一直渴望得到的幸福吧。
那段日子，是我度過(guò)的'最快樂(lè )的時(shí)光。你多才多藝，那婉轉的歌聲，常常讓我陶醉不已；你熱愛(ài)閱讀，那認真的神情，讓我迷戀不已。你就像我的太陽(yáng)，給予了我最溫暖的陽(yáng)光。你，就是我的太陽(yáng)。
一夜，雷雨交加，豆大的雨點(diǎn)猛力的擊打在玻璃上。外面，轟隆轟隆的雷聲不絕于耳，風(fēng)吹的樹(shù)葉嘩啦啦的響著(zhù)。窗戶(hù)似乎沒(méi)有關(guān)嚴，窗簾不停的晃動(dòng)。病房里，我擔心極了，因為病情又惡化的原因，你需要做手術(shù)。手術(shù)做的很成功，可你卻遲遲不醒。碩大的病房里仿佛只有我，那種被全世界拋棄的孤獨和無(wú)助感瞬時(shí)冰冷了我的心。我很害怕，怕你永遠都醒不過(guò)來(lái)，怕你再也不能每天早上對我說(shuō)“嘿，早上好！晚上睡的怎么樣？今天也要加油呢！”
天漸漸亮了，雨漸漸的變小了，風(fēng)也沒(méi)有那么大了，彩虹也要出來(lái)了。我被一身淡香驚醒，原來(lái)是你在旁邊默默注視著(zhù)我。你終于醒了！我好開(kāi)心啊，我好想為你跳一支舞來(lái)慶祝一下……可是因為好幾天沒(méi)人給我澆水的原因，我的葉子，逐漸枯萎變黃，我的花瓣也掉了好幾片兒，我的身體太虛弱了，別說(shuō)跳舞了，恐怕連抬頭的力氣都沒(méi)有了。你看到我這樣子，眼淚止不住地滴落在我的身上，涼絲絲的，我聽(tīng)見(jiàn)你愧疚的說(shuō)：“對不起，都是我的錯，如果我能早點(diǎn)醒過(guò)來(lái)，你也就不會(huì )成這個(gè)模樣了……你一定要好好的，你可不能倒下，你倒下了，我會(huì )傷心的�！蓖蝗�，我感覺(jué)身體涼涼的，舒服極了，原來(lái)是你在給我澆水，你還用那溫暖的手輕輕的撫摸著(zhù)我，我感覺(jué)你手的溫度，比太陽(yáng)還要溫暖。我想要向你保證，我一定會(huì )好好的，我們一起好起來(lái)。你仿佛聽(tīng)懂了我想對你說(shuō)的話(huà)，破涕為笑，高興的對我說(shuō)：“好的，我們一起好起來(lái)！”
陽(yáng)光下，我的葉子微微卷起，晶瑩剔透的水珠在陽(yáng)光的折射下顯得愈發(fā)美麗。風(fēng)輕輕拂過(guò)我的花瓣，幾只蝴蝶向我飛來(lái)，我快樂(lè )的和它們跳起了舞。你輕輕的笑起來(lái)，對我說(shuō)：“你真美�！蔽腋吲d的笑起來(lái)，我想對你說(shuō)：你更美。
你的眼眸里裝滿(mǎn)了陽(yáng)光，始終溫暖著(zhù)我。
我的世界有你真好，你就是我的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文9
看到題目，我第一個(gè)就想到了你，我的音樂(lè )老師——小陳老師。
你是我的聲樂(lè )老師，中等個(gè)子，圓圓的臉，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，輕脆的聲音。最讓人難忘的是那雙明亮的眼睛，無(wú)時(shí)無(wú)刻不閃耀著(zhù)愛(ài)的光芒。當你為我們演繹歡快的歌曲時(shí)，你的眼睛很清澈，像一汪泉水，像陽(yáng)光灑在湖面，波光粼粼，又好像夜晚閃爍的星辰。當唱憂(yōu)傷歌曲時(shí)，你的眼睛充滿(mǎn)了憂(yōu)傷，像紛飛的雪花。我們總是看著(zhù)你的眼睛，聽(tīng)著(zhù)歌曲，不由自主地就會(huì )被帶進(jìn)情景中去。
第一次認識你，是被媽媽帶到你的教室，我怯怯地站在你的面前，在你那鼓勵的目光，我唱了兩句歌。我清楚記得，你說(shuō)：唱的挺好的，但要勇敢一點(diǎn)噢。正因為我們不會(huì )，所以才來(lái)學(xué)歌，別害怕。望著(zhù)你的眼睛，我感覺(jué)到了力量。
從此以后，我就成了你的學(xué)生，你在課上細心的指導我們用氣息唱歌的技巧，根據我們不同的情況，提出不同的`訓練方法，讓我們晚上回去練習拍視頻給你，你再根據我們練習的情況指點(diǎn)我們，為我們點(diǎn)贊。也正是因為有你的陪伴和鼓勵，才讓我在枯燥的練習中堅持下去。
升入初中后，雖然我還堅持著(zhù)到你那里學(xué)唱歌，但我卻總是不能準時(shí)交作業(yè)。你從未放棄過(guò)我，在課上給我機會(huì )繼續練習。而當比賽和我的期末考試相遇時(shí)，你會(huì )讓我暫時(shí)放下音樂(lè )，好好備考。
猶記得那次，恰逢期末考試而省賽又臨近了，沉默在題海中的我早就忘記了你上節課交給我的細節。當我忐忑不安的來(lái)上課時(shí)，我的歌果真如我所料，不僅沒(méi)進(jìn)步，反而退步了。不是這里唱的慢，就是那里感情不到位，比賽已經(jīng)迫在眉睫，而我連動(dòng)作還沒(méi)有排。我對自己充滿(mǎn)了失望，也有些氣餒。
但你不急不躁，一一為我講解歌中的漏洞，一一示范，讓媽媽錄下，再給我排出動(dòng)作。但我卻無(wú)論如何也做不出連貫的動(dòng)作，時(shí)不時(shí)會(huì )踩一下腳，往旁邊側。我愈發(fā)的著(zhù)急，也就越做不好動(dòng)作。這時(shí)，你在旁邊又為我排出了新的動(dòng)作，簡(jiǎn)單明了。動(dòng)作簡(jiǎn)單了，可我卻還是在轉圈的時(shí)候出現搖擺，我心焦的望著(zhù)你，這時(shí)我從你眼里看到了信任。短短一堂課后，你吩咐我，暫時(shí)不要練習了，好好考試。一句短短的話(huà)，如清泉澆灌了我的心田，平緩了我焦躁的情緒，讓我知道輕重緩急�，F在先放下音樂(lè )，好好備戰考試，讓自己有個(gè)更飽滿(mǎn)的情緒迎接歌唱比賽。
走出教室，天空晴朗，陽(yáng)光在舞動(dòng)，心中的烏云散去，內心是無(wú)盡的歡喜。
望著(zhù)天空，不禁唱起了你教過(guò)的一首歌：“我和陽(yáng)光作伴，我看見(jiàn)天空湛藍……”你就是我心中的光芒四射的太陽(yáng)，照亮了我小小世界，也給了我前行的力量。
你是我的太陽(yáng)作文10
突如其來(lái)的怪病，讓我短暫失明了。
五歲的我對這突如其來(lái)的災難，只能用四個(gè)字形容手足無(wú)措。
我的生活隨之也發(fā)生了巨大的變化，如果不是對家里的格局擺設有所了解，我一個(gè)人在家中上廁所都有問(wèn)題。
剛開(kāi)始跌入黑暗時(shí)，我以為很快能好，所以情緒并沒(méi)有受到太大的影響。但后來(lái)，一天又一天，黑暗似乎沒(méi)有盡頭。當時(shí)的我心里非�？謶�，以為自己就這樣瞎掉了，再也看不見(jiàn)任何東西，于是，我常常會(huì )突如其來(lái)的大哭，似乎眼睛里儲藏了無(wú)盡的淚水，而哭，是我能做到的唯一的發(fā)泄。
五歲的孩子，大家可能認為懂得的事情并不多吧。然而事實(shí)上，失去了光明的孩子耳朵特別的敏銳，一點(diǎn)點(diǎn)聲響就會(huì )琢磨：是誰(shuí)呢？在干什么呢？離我多遠呢？是狗狗嗎？會(huì )咬我嗎？然后就開(kāi)始更加細致的傾聽(tīng)�，F在想來(lái)，那是一種期待聽(tīng)到聲音又害怕聽(tīng)到聲音的矛盾感。家里人不可能24小時(shí)陪著(zhù)我，當我一個(gè)人坐著(zhù)或者躺著(zhù)時(shí)，我感覺(jué)我的四周都是空的，只有我一個(gè)人漂浮在黑暗中。
日復一日，就在我覺(jué)得連哭鬧都沒(méi)了什么意思的時(shí)侯，一句輕柔的話(huà)語(yǔ)傳進(jìn)我的耳朵，“嗨，我可以和你一起玩嗎？”驀然間，我的世界透進(jìn)了一縷光，我聽(tīng)到了窗戶(hù)打開(kāi)的聲音。
我知道了她叫吳彤，八歲，新搬來(lái)的對門(mén)的鄰居。她的聲音嬌嬌柔柔的，很好聽(tīng)，像天使的翅膀劃過(guò)夜空。
她陪我度過(guò)了那令我驚慌失措的.半年。這半年里，只要到了周末，她就會(huì )牽著(zhù)我一起去家旁邊的公園坐小火車(chē)、蕩秋千、嗅花的香味，躺在草坪上，感受陽(yáng)光的溫暖，感受風(fēng)拂過(guò)臉頰的輕柔她會(huì )給我講故事，也會(huì )告訴我她們學(xué)校發(fā)生的有趣的事情，還會(huì )教我唱歌。每當她的歌聲響起，我的心就會(huì )變得寧靜。后來(lái)，我再失控發(fā)脾氣時(shí)，父母就去敲她家的門(mén)，她就會(huì )飛快地跑過(guò)來(lái)摸摸我的頭，陪我聊天那一縷光，隨著(zhù)時(shí)間的流逝變得日益溫暖、明亮，成為了我心中的太陽(yáng)。
現在想來(lái)，覺(jué)得人生似乎沒(méi)有圓滿(mǎn)。在我終于復明，從醫院回家的路上，我一直在興奮的想象著(zhù)，她長(cháng)什么樣子？見(jiàn)了面該跟她說(shuō)些什么？還有以后，我一定要跟她做一輩子的朋友可是回到家以后，我卻沒(méi)有看到她，家里人告訴我，說(shuō)在我住院的第二天她們家就搬走了。
很長(cháng)一段時(shí)間，我都在追問(wèn)她到底搬到哪里去了，要父母帶我去找她。去年，我又一次提起，媽媽終于告訴我，在我進(jìn)醫院的第二天，她放學(xué)路上出了車(chē)禍，當時(shí)就走了。怕我傷心怕我哭對眼睛不好，就一直瞞著(zhù)我。
有時(shí)候，我會(huì )躺在我和她一起躺過(guò)的草坪上，閉上眼睛，聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的聲音。有時(shí)候，就那么呆呆地看夕陽(yáng)的余暉一點(diǎn)一點(diǎn)消逝，感受黑暗即將吞噬這個(gè)世界的過(guò)程。我不再懼怕黑暗，因為我清楚的知道，我心中有一輪不落的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文11
“太陽(yáng)當空照，花兒對我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早，你為什么背上小書(shū)包，我去上學(xué)�！边@是小時(shí)候爸爸常教我唱的一首兒歌。從那時(shí)候起，我就覺(jué)得，我有兩個(gè)太陽(yáng)，一個(gè)是天空中普照大地、給人溫暖的太陽(yáng)，一個(gè)是我的爸爸。
還記得父親一直幫助別人。父親是個(gè)商人，不是很富有，他總是幫助家里的親戚。二叔沒(méi)工作，我父親就讓他到自己的公司跑業(yè)務(wù)，兩兄弟一起努力工作，終于，二叔買(mǎi)了個(gè)小小的房子。我老家的堂哥，30歲沒(méi)結婚，好不容易看上，對方卻不滿(mǎn)意自己的身高。這時(shí)候，父親又幫上了忙，他說(shuō)：“鄧小平這么矮還當主席呢�！甭�(tīng)后，便大笑起來(lái)，就同意了。后來(lái)我才知道父親甚至預支了一年多的工資，給堂哥買(mǎi)了個(gè)房子，那段時(shí)間我們家里很拮據。我當時(shí)不懂爸爸為何總是把錢(qián)給別人而讓我們家過(guò)的這么艱難，現在我知道，這是男人對家族的責任，父親像太陽(yáng)，使我仰望。
還記得父親為我絞盡腦汁的模樣。小學(xué)時(shí)，我做作業(yè)，遇到不會(huì )的題目，我常請教父親，他總是什么題目看完后都能立刻寫(xiě)出來(lái)，可是有一天晚上，偏偏有一道題目，他也做不出來(lái)。我們一起想盡各種辦法，一直研究到深夜都沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)，他看我很困了，就對我說(shuō)：“你先去睡覺(jué)，明天還要上學(xué)呢�！蔽掖饝吮闳ニX(jué)。半夜時(shí)，我上廁所，看見(jiàn)父親的房里還亮著(zhù)燈，我好奇地跑去陽(yáng)臺看，父親正坐在臺燈下拿著(zhù)我的作業(yè)本在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)算算。爸爸總是默默地關(guān)心著(zhù)我，就像太陽(yáng)無(wú)言地撒著(zhù)光和熱。
忘不了父親曾讓我很恨他。
那次我與弟弟出去騎自行車(chē)，原本是開(kāi)心的事�？烧l(shuí)知，弟弟不小心摔在大坑里，膝蓋上皮開(kāi)肉綻，我把他扶到路邊，著(zhù)急的'想著(zhù)辦法借了部手機打120再打給爸媽。他們趕到后，看見(jiàn)如此，爸爸既心疼又生氣，把我趕出家門(mén)幾個(gè)小時(shí)，冬夜如此寒冷，我只穿了一件單薄的衣服在外面坐著(zhù)，等他把我找回家，我已經(jīng)說(shuō)不出話(huà)了。我心里很生氣，不知道爸爸為何這么做？
“你是哥哥，沒(méi)有照顧好弟弟，你是大哥，要照顧好家人！”
“你不是答應好我不去危險的地方嗎？怎么還去？”
“生命只有一次，要珍惜生命�！�
爸爸邊說(shuō)，邊摸著(zhù)我的頭，我看到凌亂的頭發(fā)，疲憊的眼神，我懂得了，爸爸想讓我像他一樣，學(xué)會(huì )擔當，成了弟弟們的太陽(yáng)。
“總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(cháng)大后才懂得你不容易”一首《父親》唱出我了我的心聲：爸爸，你是太陽(yáng)，總是燃燒自己，把光和熱帶給身邊的人；你是太陽(yáng)，總是默默地把最好的愛(ài)灑給我；你是我的太陽(yáng)，光芒在前方，指給我該去的方向。
你是我的太陽(yáng)作文12
太陽(yáng)照亮世界，溫暖人間，讓萬(wàn)物復蘇，蓬勃生長(cháng)，而齊老師，您就是我心目中的那個(gè)太陽(yáng)。
烏黑的頭發(fā)，高高的馬尾辮，炯炯的目光，洪亮的嗓音，一副干練的模樣。對，這就是齊老師，常常語(yǔ)出警句，暢若文章。微胖的你愛(ài)穿上紅下黑的運動(dòng)服，在走廊里，穿行于班級前門(mén)后門(mén)。齊老師，您就是這樣平凡，這么普通，但您卻給了我溫暖和力量。
您還記得嗎？我因考試的失利，心情便無(wú)比的沮喪，善談的我變得不愿多言不愿多語(yǔ)，盡量在同學(xué)面前裝作什么事都沒(méi)發(fā)生，可是還是被您識破了。當我去辦公室取作業(yè)時(shí)，我發(fā)現您的目光一直注視著(zhù)我，目光里沒(méi)有責備反而透著(zhù)慈愛(ài)，我有些發(fā)慌，你卻走過(guò)來(lái)親切的撫摸著(zhù)我的頭問(wèn)道：是不是因為考試的失利？不開(kāi)心了？——想放棄了嗎？"我停頓了一下，帶著(zhù)一絲哭腔說(shuō)：老師，我知道錯了，我不應該將這股情緒帶到日后的學(xué)習中"我低著(zhù)頭……等著(zhù)"挨訓"！您卻將手輕輕的搭在我肩上，一種溫暖莫名涌在心頭，淚水已經(jīng)在眼眶邊打轉轉……您語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：失敗乃成功之母，一次小小的失利，就讓倔強的你變成了這樣子嗎？——那你以后怎么面對學(xué)習上的重重困難呀？"那一剎間我的淚撲簌簌的涌了出來(lái)，當時(shí)我感覺(jué)我們像知己一般心靈相通……
老師就在我不知所措的時(shí)候，您的那親切眼神溫和的話(huà)語(yǔ)，如一縷陽(yáng)光，撒進(jìn)我心靈的小天地，驅散了失敗的陰霾，讓我振作起來(lái)從新開(kāi)始！
依稀記得，你風(fēng)風(fēng)火火，用喇叭似的嗓門(mén)，在班級強調："咱們最近有的同學(xué)買(mǎi)了一本關(guān)于作文方面的書(shū)，我看了感覺(jué)還不錯，這樣書(shū)每個(gè)人都要讀，而且要仔細透徹，這樣書(shū)對我們來(lái)說(shuō)很重要，里面的好詞好句，不僅能幫助我們提高寫(xiě)作，還能涵養我們的語(yǔ)文素養，讀書(shū)我們的"班級優(yōu)化大師"還有打卡加分呢。我要時(shí)時(shí)跟蹤喲！再強調一遍，我要時(shí)時(shí)跟蹤！"天呀！還要跟蹤！我知道你一定會(huì )說(shuō)到做到的'！不愛(ài)讀書(shū)的我，在您的高壓下開(kāi)始讀了起來(lái)，起初不覺(jué)得怎樣，反復的讀著(zhù)讀著(zhù)，突然發(fā)現里面的好，我仿佛變成了一條魚(yú)兒，在作文中自由地暢游著(zhù)……齊老師你是我心中的太陽(yáng)，是你讓我愛(ài)上閱讀，為我推開(kāi)一扇窗，一扇"心靈之窗"，讓我的內心無(wú)比敞亮，明朗。
齊老師，我特別愿意想親近你，就像綠葉追逐陽(yáng)光，因為感覺(jué)親近你，我就會(huì )有一種莫名的力量，親近你，我會(huì )多了幾分堅強與自信，親近你，我似有一種無(wú)窮的能量。
我要在那遙不可及的未來(lái)里，夜里，我愿化作一朵花兒，靜靜的在你夢(mèng)里跳著(zhù)芭蕾，給你一個(gè)甜甜的夢(mèng)鄉。清晨，我也化作一縷陽(yáng)光，傾瀉在你上班的路上，讓溫馨與愜意填滿(mǎn)你的心房。
你是我的太陽(yáng)作文13
記得小時(shí)候老師教我們畫(huà)畫(huà)，學(xué)到怎么畫(huà)一個(gè)漂亮的太陽(yáng)時(shí)，老師告訴我們，太陽(yáng)就像一位和藹的老爺爺，每天都帶著(zhù)慈祥的微笑。因此，小時(shí)候畫(huà)出的畫(huà)，總是有一個(gè)可親而年邁的太陽(yáng)老公公掛在畫(huà)的右上角，而且那笑瞇瞇的太陽(yáng)也就一直以一位老人的形象伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。
待到稍有主見(jiàn)的時(shí)候，在某個(gè)陽(yáng)光明媚的`春季里，我忽而覺(jué)得其實(shí)太陽(yáng)并沒(méi)有我想象中的那么蒼老而飽經(jīng)風(fēng)霜，相反，它充滿(mǎn)了青年特有的朝氣。我記起了夸父追日的傳說(shuō)，關(guān)于那個(gè)傳說(shuō)，沒(méi)有人告訴過(guò)我夸父最終是否有追到那輪遙遠的太陽(yáng)，但我卻固執地認為夸父是有追到那火紅的太陽(yáng)的，而且，他最后與太陽(yáng)融合在了一起，所以最終他有了太陽(yáng)的力量與強健，而太陽(yáng)也擁有了他的執著(zhù)與熱情。太陽(yáng)就是夸父，夸父就是太陽(yáng)。熱情、奔放作為太陽(yáng)的代名詞深烙在了我心里。
后來(lái)又接觸到了占卜，聽(tīng)說(shuō)了星座，發(fā)現自己是獅子座的，而這個(gè)星座的守護星卻又恰巧是太陽(yáng)，頓然間又覺(jué)得自己與太陽(yáng)更親切了。我開(kāi)始明白，為什么當我還是一個(gè)小孩，一個(gè)人覺(jué)得孤獨無(wú)助時(shí)，坐在樓頂上看那揚著(zhù)微笑的向日葵卻有一種莫名的親切感，仿佛那是一個(gè)善解人意的朋友，與我靜靜地等待，默默地相信，等待相信者的幸福。我又了解到了為什么我癡迷于梵高的《向日葵》，但在櫥窗中看到它的逼真模仿品以105元的價(jià)格出售時(shí)，卻希望它永遠也不被人買(mǎi)走。我不想我的向日葵，我的太陽(yáng)，在這個(gè)物質(zhì)橫流的世界里，以商品的形式被我占有，被其他人占有。其實(shí)只想讓它陪伴著(zhù)我，陪伴我一直到我向它說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。
游吟詩(shī)人告訴我：張開(kāi)五指，舉過(guò)頭頂，讓陽(yáng)光透過(guò)指間的縫隙灑到你虔誠的臉上，太陽(yáng)就會(huì )實(shí)現你純真的愿望。我很奇怪這種許愿的方式，因為朋友都是告訴我要向流星許愿，但我還是很樂(lè )意接受這種方式。與其向短暫易逝的流星說(shuō)一大堆它聽(tīng)不完的話(huà)，倒不如向永恒的太陽(yáng)傾訴來(lái)得真實(shí)與可靠――太陽(yáng)永遠都是那么忠實(shí)而富有耐心。我希望自己有一顆如太陽(yáng)般熱情的心，然后跟著(zhù)它一起創(chuàng )造永恒而沒(méi)有背叛的友誼。
我在花圃里栽上了滿(mǎn)圓的向日葵，讓我的天使放心，因為我有許多太陽(yáng)的陪伴。天使說(shuō)：相信你的太陽(yáng)吧!恒久不變的信任，相信者就會(huì )等到他的幸福。因此，我一直都在相信我身邊的太陽(yáng)。相信他們，我真的很幸福。
你是我的太陽(yáng)作文14
你是我的太陽(yáng)，你在我的上空照耀著(zhù)我，使我快速成長(cháng)。
你是我的太陽(yáng)，每當您向我講述我小時(shí)候的故事時(shí)，您便會(huì )講到現在我的情況，講到我的學(xué)習，你的臉上便是驕傲的神情。母親啊，您便是那高高的、散發(fā)著(zhù)無(wú)限光芒的太陽(yáng)。我在土地上，吸收著(zhù)您散發(fā)出來(lái)的光芒！是您，望著(zhù)我長(cháng)大的身軀，臉上露出欣然的表情。當您生氣時(shí)，你那強烈的光芒便會(huì )從我的上空消失，無(wú)數的雨點(diǎn)打向我。當我知錯能改時(shí)，您便會(huì )從云霄里露出笑臉－－一道絢麗的彩虹。
你是我的`太陽(yáng)�！斑@題怎么又錯了？”您問(wèn)我。我用小小的聲音說(shuō)道：“不小心算錯了�！蹦切⌒〉穆曇�，還是被您的耳朵捕捉到，我知道，您不允許你的孩子犯錯誤。當我犯錯誤的時(shí)候，您總是細心地幫助我找出錯誤的原因，再幫助我化解錯誤。有時(shí)檢查作業(yè)，您與我的計算結果不一樣，您就會(huì )在草稿紙上仔細地演算，直到確定正確的答案。深夜來(lái)臨，您的光芒依舊照耀著(zhù)，我知道您的光芒是不會(huì )消散的。年復一年，你仍舊在那照耀著(zhù)我，因為您知道，在未來(lái)，您的孩子必然有出息，您永遠相信，成功的果實(shí)，已經(jīng)在我身上發(fā)芽，閃亮的夢(mèng)想，也已經(jīng)在我身上發(fā)芽。
你是我的太陽(yáng)。經(jīng)過(guò)您一路上的呵護，我已經(jīng)是一個(gè)有夢(mèng)想、有信心的少年�！吧倌陱妱t國強；少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年雄于世界，則國雄于世界�！蹦f(shuō)過(guò)：“過(guò)去的是歷史，現在的是事實(shí)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)柳暗花明？人重要的不是成績(jì)，而是知識�！泵慨斈吹綄ξ矣杏玫�、對我學(xué)習有幫助的書(shū)或學(xué)習物品，您總是慷慨地給我買(mǎi)下來(lái)，因為您相信：好玉要經(jīng)過(guò)好器具的打磨，才能熠熠生輝�，F在，我上初中了，您的光芒依舊在我的上空，照耀著(zhù)您的孩子。您還是每天晚上堅持幫我檢查作業(yè)，滿(mǎn)天星辰是您的伴侶，滿(mǎn)天燈火是您的觀(guān)眾，它們陪著(zhù)您，一起幫助我渡過(guò)我的青春。我在迅速成長(cháng)，而您，您的光芒卻一點(diǎn)一點(diǎn)減弱。
你是我的太陽(yáng)，你高高地掛在我的上空；你是我的太陽(yáng)，你養育了你的孩子；你是我的太陽(yáng)，你的光芒被你的孩子吸收著(zhù)；你是我的太陽(yáng)，我犯錯時(shí)，你一生氣，雨點(diǎn)滴落在我的身上，沖去我身上的塵埃，讓我健康成長(cháng)。因為有了你的光芒，我才能迅速長(cháng)大，我才能向著(zhù)參天大樹(shù)的夢(mèng)想一步步靠近。
母親��！你永遠是我心目中那輪綻放的太陽(yáng)！永遠，永遠……
你是我的太陽(yáng)作文15
白衣裙，青蓑衣，斜風(fēng)細雨不須歸。
——題記
看花開(kāi)花落，云卷云舒。生命路上，一壺漂泊濁酒入喉;人生路上，平淡遠離是非方為真;在我之路上，你便如那青天耀日，光明我心扉，引我心神，亮我天空。
呵，我暗戀的那個(gè)男孩。第一次踏入教室，便被你那一襲白衣吸引，飄然若古代的翩翩公子，溫文爾雅。斜蹙劍眉，不掩英俊氣概。原我只是一位情意不曾綻放的少女，卻在那一刻凝了神。當那男孩抱著(zhù)書(shū)本經(jīng)過(guò)身旁，淡然笑笑，說(shuō)：“你好啊�！蔽冶銓λ壬撕酶�。
時(shí)光若白駒過(guò)隙，我們漸漸熟識。他不是什么言情小說(shuō)里描寫(xiě)的高富帥，只是與我相同的，有著(zhù)同樣文學(xué)愛(ài)好的普通人而已。當我的詩(shī)第一次被他竊取，他驚喜道：“啊，你也喜歡詩(shī)詞?”
以詩(shī)會(huì )友，以緣相聚。筆下的錦繡詞藻，令我們成為一對特殊的知己。我們不看韓寒，不看郭敬明，卻能手捧《人間詞話(huà)》細致研讀，探求真諦;我們不懼同學(xué)驚訝玩味的眼神，卻可以互贈詩(shī)詞表達心靈的感悟�！懊黜厣�，玉顏逐梅影，青絲惹花閑。風(fēng)吟柔若絮，黛眉畫(huà)如煙�！本碌墓P記本，是他贈我的述念。數學(xué)課上，我淺笑不語(yǔ)，筆錄回之：“落葉悠飏，雨落白橋青冢，繁華落幕不復。思千縷，情重山，醉也江南，夢(mèng)也江南�！蔽覀兊纳碛巴鶑驮谟晗镏械你皭�，我們的辭藻打濕了金井曉漏下的青草，我們的衣衫沾染了蘇子的豪邁，凝聚了納蘭容若詞下的書(shū)香。
君，是我之太陽(yáng)，訴盡衷腸;君，是我之太陽(yáng)，予我希望。耳邊有歌音縈繞：“人生幾何，能夠得到知己，失去生命的力量也不可惜……”瀟瀟夜雨古鐘吟，筆下的華彩，那樣純凈。
我愿保留一份純潔遠離八卦的友誼，舒緩一份內心的寧靜，徜徉一段往日的記憶。悲莫悲兮生別離，樂(lè )莫樂(lè )兮新相知。高山流水遇知音，二十年后，是否見(jiàn)面一如往昔，你的淺笑，若青天耀日，徹亮心扉?
名師點(diǎn)評
這樣的`奇葩作文，怎么著(zhù)也會(huì )讓老師驚艷的。只要老師看了一句，就不會(huì )放過(guò)整個(gè)文章，只要老師不懷疑是抄襲之作，都會(huì )為擁有這樣的語(yǔ)文奇才而興奮。這樣的文章放在高考作文之中怕也是少見(jiàn)的優(yōu)秀之作。該文確非抄襲。作者有良好的古詩(shī)詞積累，駕馭語(yǔ)言功力非凡，引用、化用一些古詩(shī)詞，少有舛誤。文中透漏了兩點(diǎn)信息，可以佐證作者語(yǔ)文素養的卓爾不群。一是仿寫(xiě)的古詞，二是作者說(shuō)的不看韓寒、郭敬明，而研讀《人間詞話(huà)》。文章另一奇特之處在于突破了初中生寫(xiě)作的人為禁忌——寫(xiě)初戀。但是回到作文題目的本身上，試想，把初戀對象比作太陽(yáng)，對于花季少年，這樣的感受怕是把母親等比作太陽(yáng)更為真切。行文中點(diǎn)題巧妙，中心突出。尤其值得稱(chēng)道的是，文章表現的對初戀的把握和寫(xiě)作，拿捏得十分優(yōu)雅，似有“樂(lè )而不淫，哀而不傷”的品格。
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