【精】陽(yáng)光女孩作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的陽(yáng)光女孩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陽(yáng)光女孩作文1
“媽媽?zhuān)懵c(diǎn)，在輕點(diǎn)，哎呀!你又碰到我燙傷的腳了”在我的大呼小叫聲中，媽媽氣喘吁吁地把我放在公園的長(cháng)椅上，她剛才不小心的一碰，痛得我齜牙咧嘴，眉頭緊皺。我怒氣沖沖地趕走了媽媽。當然我清楚她不會(huì )走遠的。
“你怎么了?”旁邊響起一個(gè)女孩關(guān)切的問(wèn)聲，這時(shí)我才注意到，長(cháng)椅的另一端坐著(zhù)一個(gè)女孩。她看上去和我年齡相仿，穿著(zhù)粉紅的薄毛衣，下身搭配著(zhù)一條淡藍裙子，白色的遮陽(yáng)帽下露出兩根小辮子，秀氣的鼻梁上架著(zhù)一副精巧的變色眼鏡。陽(yáng)光沐浴在她身上，使女孩充滿(mǎn)了朝氣，多讓人嫉妒的陽(yáng)光女孩。我羨慕地看著(zhù)她�！澳愫芴蹎�?”明知故問(wèn)，我不滿(mǎn)地看了她一眼，氣惱地說(shuō)：“你眼睛又不瞎，沒(méi)看到我雙腳裹得像個(gè)大粽子�！蔽也履闶軅�，不能上學(xué)，心情郁悶，才變成‘大刺猬’的�？墒羌热粋σ呀�(jīng)造成了，你更應該讓自己快樂(lè )起來(lái)，好好地愛(ài)家人，你說(shuō)對嗎?女孩態(tài)度誠懇，說(shuō)德又合情合理，我只得點(diǎn)點(diǎn)頭。
沉默了一會(huì )兒，似乎為了緩解氣氛，女孩輕輕地說(shuō)：“你瞧，今天的天氣多好呀!天像大海一樣藍，朵朵白云如揚帆起航的輕舟。燦爛的陽(yáng)光下，五顏六色的菊花競相怒放，向人們展示它們的嬌艷芬芳�；▍仓蟹涞麄冚d歌載舞，鳥(niǎo)兒們在枝頭用動(dòng)聽(tīng)地歌聲歌唱著(zhù)美麗的秋天�！蔽异o靜地聽(tīng)著(zhù)女孩如詩(shī)如畫(huà)地描述，陶醉在金秋之中。
女孩走了，我不知道她的名字，也許這并不重要我簡(jiǎn)直不敢相信的是，女孩是被她媽媽牽著(zhù)走的，自信快樂(lè )的陽(yáng)光女孩竟然什么也看不見(jiàn)。我在羞愧，自責之后，只有深深地祝愿陽(yáng)光女孩，愿陽(yáng)光和快樂(lè )永遠伴隨你。
陽(yáng)光女孩作文2
我的平生：主要的是摔倒再爬起！
做個(gè)陽(yáng)光女孩——題記
我，一個(gè)16歲的少女，擁有火有般的發(fā)達生機，鋼一樣平常的剛強意志，是一匹不愿服輸、不怕波折的駿馬。在我的人生進(jìn)程中，有樂(lè )成的高興，也有掉敗的痛楚，有幾多次摔倒，就幾多次爬起。我用執著(zhù)的畫(huà)筆涂畫(huà)本身的人生，就像那一次……
那是一次測驗，而我又創(chuàng )下了一個(gè)令民氣碎的結果，我悔恨，我自責，我乃至恨本身，為什么那么不爭氣……全部的痛楚，全部的自責，字化作那無(wú)情的淚水，流過(guò)我酷寒的心……
“摔倒了，爬起來(lái)！”抬開(kāi)端，只見(jiàn)先生站在我的眼前�！霸趺�，這點(diǎn)小艱苦就把你嚇倒了？樂(lè )不雅一點(diǎn)，人生怎么大概每天都有陽(yáng)光，中學(xué)生作文日日都有云彩呢？履歷了陰云和暴雨，陽(yáng)光、云彩不是越發(fā)迷人嗎？這點(diǎn)掉敗算什么？它只是你人生中一粒小小的墊腳石。只要你能從掉敗中吸收教導，總結履歷，找到本身的不敷，盡力拼搏，又何愁樂(lè )成不會(huì )到臨呢？”“先生，……”我看到先生的眼里充斥了確定與等候。
簡(jiǎn)直，樂(lè )成只看重那些不怕艱苦，執著(zhù)尋求的人。不顛末火的熬煉，又怎能成為生存中的強者？要是在這點(diǎn)艱苦眼前我就倒下，我又是多么脆弱。摔倒了，有奈何？摔倒并弗成怕，恐怖的是摔倒后，屁滾尿流。要是在錯過(guò)陽(yáng)光時(shí)我嗚咽，那么我又要錯過(guò)群星了。
準確面臨掉敗，讓我越發(fā)看清本身，我便不會(huì )淚蒙雙眼，在錯過(guò)陽(yáng)光后又掉去了月光，在掉落秋日后，又荒涼春天。摔倒算什么？切莫低頭喪氣，縱然我掉去一些時(shí)機，我還擁有將來(lái)，那么，摔倒了，又奈何？咬咬牙，爬起來(lái)。
我堅信，我永久是個(gè)陽(yáng)光女孩。
陽(yáng)光女孩作文3
水靈靈的大眼睛中閃爍著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，腦后的馬尾辮跳躍出四射的活力，和同學(xué)們一起玩耍時(shí)，笑容總是像陽(yáng)光般燦爛；同學(xué)有困難的時(shí)候總是少不了她嬌小、可愛(ài)但并不柔弱的身形，她就是我們班的陽(yáng)光女孩――楊欣琦！
有一次，她批完作業(yè)回座位，看見(jiàn)孫雨婷望著(zhù)一個(gè)杯子在唉聲嘆氣，楊欣琦銀玲般清脆、悅耳的聲音響起：“孫雨婷，你怎么了？”孫雨婷愁眉苦臉地說(shuō)：“我生病了，媽媽要我吃藥，可是這藥就是不溶化�！睏钚犁豢�，杯子里真有一粒泡騰片在“睡大覺(jué)”呢！
楊欣琦左思右想，看到了正專(zhuān)注批作業(yè)的王老師，忽然靈光一閃：“有了！”楊欣琦趴在王老師的講臺邊敘述著(zhù)孫雨婷的煩惱，王老師親切地說(shuō)：“我辦公室里有一把勺子，你去拿吧”。楊欣琦蹦蹦跳跳地拿來(lái)了勺子。
她端起了杯子，手握勺子，對著(zhù)藥片又是戳又是攪拌，那片藥終于“投降”了，溶化為甜甜的藥水。楊欣琦揚了一下眉毛，把藥遞給了孫雨婷：“喝吧！”說(shuō)完，她揚了揚手里的勺子：“我去把勺子洗一洗��！”孫雨婷張了張嘴，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一聲謝謝，楊欣琦的身影就出現在窗外的陽(yáng)光下了。王老師笑了，眼中滿(mǎn)是欣賞；孫雨婷笑了，眼里沒(méi)有了“愁”這個(gè)字，只有無(wú)盡的感激。
我喜歡陽(yáng)光的溫暖，陽(yáng)光的燦爛，更喜歡我們班的陽(yáng)光女孩――為人熱情的楊欣琦！
陽(yáng)光女孩作文4
一束陽(yáng)光照到大地，它就如一顆鉆石，無(wú)論從哪個(gè)角度觀(guān)賞，都有不同的風(fēng)采，正如那個(gè)陽(yáng)光女孩。
在教室窗邊，這個(gè)女孩低著(zhù)頭正奮筆疾書(shū)。筆尖親吻著(zhù)光滑的紙，輕柔地發(fā)出“沙沙”的聲音。突然，女孩抬起頭來(lái)，揉揉酸痛的眼睛�？粗�(zhù)紙上自己洋洋灑灑寫(xiě)滿(mǎn)的計算過(guò)程�！疤昧�，終于算出來(lái)了�！币还煽旄性谒闹杏腿欢�。接著(zhù)她又低下頭，研究文言文了。一束陽(yáng)光懶洋洋地在她頭發(fā)上流動(dòng)，在空氣的折射下圈出一些小光環(huán)，在她身上打轉。
在操場(chǎng)周邊，這個(gè)女孩揚著(zhù)頭，頭發(fā)隨著(zhù)腳步一上一下，沐浴在陽(yáng)光中。慢跑使她感到了暖意，這暖意溫和、真實(shí)。運動(dòng)真的很舒服，她想。陽(yáng)光如飛舞的精靈陪著(zhù)她跑步，時(shí)而跳到她頭上，時(shí)而滾到她腳下，時(shí)而又玩起捉迷藏，消失了一會(huì )兒。女孩停下來(lái)，輕輕擦拭了額頭那層小汗珠，瞇著(zhù)眼打量著(zhù)周邊的光精靈，看它們起舞。小鳥(niǎo)為她高歌，大樹(shù)為她伴舞。
在琴房中央，這個(gè)女孩微低著(zhù)頭，看著(zhù)指尖在鋼琴上滑動(dòng)，優(yōu)美的音符帶著(zhù)女孩來(lái)到了一個(gè)唯美的音樂(lè )世界。這個(gè)世界遠離喧囂、晶瑩無(wú)瑕。有的是高山、流水、清風(fēng)、明月、落葉。陽(yáng)光伴隨著(zhù)音符翻滾在琴鍵上，又跳上女孩的手背上，傾聽(tīng)著(zhù)這最真實(shí)的天籟之音。
在家里的角落，這個(gè)女孩彎著(zhù)腰清掃著(zhù)灰塵。是的，她要為媽媽分憂(yōu)。她打了一盆清水，用濕布認真地擦著(zhù)窗戶(hù)；她倒了一些洗潔精，用泡沫輕輕地洗著(zhù)碗筷；她拿了一支拖把，用清水拖著(zhù)地板。陽(yáng)光偷偷地從窗戶(hù)穿進(jìn)來(lái)，跳過(guò)碗筷、滑過(guò)地磚，為女孩拭去了汗珠。女孩望著(zhù)一塵不染的家，笑了�；蛟S，她在想象著(zhù)媽媽走進(jìn)家門(mén)那個(gè)被嚇到轉而又欣慰的表情吧。
一束陽(yáng)光照向大地，它就如一顆鉆石，無(wú)論放在哪一個(gè)地方，都會(huì )閃爍著(zhù)不同的光彩，正如這個(gè)陽(yáng)光女孩。
陽(yáng)光女孩作文5
桑蘭這個(gè)中國體育運動(dòng)中的“陽(yáng)光女孩”以她的力量和勇敢感動(dòng)了全世界。
桑蘭原本是一名優(yōu)秀的體操運動(dòng)員。通過(guò)自己的努力，她取得了輝煌的成績(jì)：1995年，她獲得了全運會(huì )體操全能和跳馬第一名。1997年，全運會(huì )跳馬第一名；1998年，中國、美國和羅馬尼亞獲得團體跳馬冠軍。
正當大家都認為桑蘭一定會(huì )在國際體操舞臺上大放異彩的時(shí)候，命運卻給這個(gè)年輕的女孩開(kāi)了一個(gè)殘酷的玩笑。1998年，桑蘭在美國親善運動(dòng)會(huì )的跳馬練習中意外受傷，導致高位截癱。命運多舛的局面沒(méi)有讓桑蘭低頭。面對新的生活環(huán)境，她以堅強勇敢的陽(yáng)光笑容開(kāi)辟了新的生活道路：1999年，她成為第一個(gè)主持時(shí)代廣場(chǎng)帝國大廈燈光儀式的中國人。20xx年，他成為北京申奧形象大使。20xx年，她進(jìn)入了北京大學(xué)新聞與傳播學(xué)系，并與星空傳媒簽訂了一份合同，開(kāi)啟了她作為主持人的職業(yè)生涯。20xx年，他成為奧運會(huì )的火炬手。20xx年，官方個(gè)人網(wǎng)站在全球推出，并被聘為官方網(wǎng)站“中國奧運”的特約記者。
桑蘭，曾經(jīng)是中國體操的旗手，在經(jīng)歷了人生的重大挫折后，她以平靜的態(tài)度面對這一切：她微笑著(zhù)接受了手術(shù)和治療后的康復治療。她微笑著(zhù)安慰所有關(guān)心她的人。她微笑著(zhù)為自己創(chuàng )造了另一個(gè)精彩的舞臺。桑蘭，她是我們的勇敢和堅強。陽(yáng)光女孩”。
陽(yáng)光女孩作文6
細細的自來(lái)卷頭發(fā)乖乖的盤(pán)在腦后，光滑而白嫩的臉蛋，柳葉似的眉毛，高鼻梁，明亮的大眼睛，櫻桃似的小嘴巴。她就是我的好友——小文，一個(gè)笑容整天都在她臉上掛著(zhù)的陽(yáng)光女孩。
一次，她做錯了一道挺簡(jiǎn)單的題，數學(xué)老師在班上批評了她，起初她還很不開(kāi)心，但很快就“陰轉晴”了，臉上又是春風(fēng)滿(mǎn)面的。我問(wèn)她怎么那么快就忘了老師的批評，她豪爽的回答：“這點(diǎn)小事，不值得一提，再說(shuō)了犯了錯誤，就應該虛心改正�！甭�(tīng)了她的話(huà)我也略有所悟。并且從那以后，她幾乎都保持這種開(kāi)朗的心態(tài)去為人處世，學(xué)習成績(jì)日趨上升，現在她已是我們班的佼佼者了。
還有一件事也讓我記憶猶新。一天早晨我和同桌發(fā)生了矛盾，氣得我飯都不想去吃。后來(lái)她來(lái)了，問(wèn)我發(fā)生了什么事。我把事情跟她講了一遍。一開(kāi)始她眉頭緊皺，聽(tīng)我講完后，她眉頭舒展開(kāi)來(lái)，微微一笑，然后耐心的幫我分析原因。還別說(shuō)，經(jīng)她這么一說(shuō)，我還真覺(jué)得這事我也有不對的地方，并且是一件微不足道的小事，以后遇著(zhù)類(lèi)似的事決不生氣了。你看，她是個(gè)多么善解人意的的小姑娘��！
古人說(shuō)“益友百人少，損友一人多”，小文真是我的益友加諍友。她的那種樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、理智的性格幫助了我，吸引了我，并且改變了我。陽(yáng)光女孩，認識你真好！
陽(yáng)光女孩作文7
鄭文萱是我的同學(xué)，她是一個(gè)典型的陽(yáng)光女孩。
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙明亮的、水汪汪的、炯炯有神的大眼睛中還帶著(zhù)幾分溫柔。鼻梁上架著(zhù)一副粉色邊框的眼鏡，鼻梁下是一張櫻桃小嘴。這張小嘴可不簡(jiǎn)單，雖然輕聲細語(yǔ)，可講出來(lái)的大道理是一套一套的。她很黑，但黑得文雅，顯得很有氣質(zhì)。作為我們班的“班花”，真是當之無(wú)愧��！
在班上，她的成績(jì)名列前茅，擔任我們班的大隊委。她工作認真負責，組織能力強，是老師的得力助手。她活潑開(kāi)朗，人緣很好，大家都愿意和她交朋友。勤學(xué)好問(wèn)、樂(lè )于助人、尊老愛(ài)幼、熱情善良，這些優(yōu)良的傳統美德都能在她身上體現出來(lái)，真值得我們向她學(xué)習！
文萱還是個(gè)多才多藝的“小才女”。她會(huì )彈琵琶，“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)”，雖然還沒(méi)到“大珠小珠落玉盤(pán)”的境界，卻也猶如行云流水般悅耳動(dòng)聽(tīng)。她繪畫(huà)水平也不錯，畫(huà)什么像什么，栩栩如生、惟妙惟肖。因此，她曾代表班級參加過(guò)各種演出及繪畫(huà)比賽呢！
文萱一個(gè)“十全九美”的女孩，美中不足的就是她很倔，脾氣很壞。有一次，孫老師給我們布置了一張練習卷，最后一題是“聰明題”，難度比較大。她冥思苦想了好久，才做了出來(lái)，誰(shuí)料孫老師卻說(shuō)是錯的，毫不留情地打了一個(gè)大紅“X”。 文萱氣急敗壞，竟沖自己發(fā)脾氣， 還 放聲大哭起來(lái)，引得周?chē)耐瑢W(xué)目瞪口呆，不知所措。
這就是鄭文萱——一個(gè)落落大方，自稱(chēng)“大大咧咧、不拘小節”的陽(yáng)光女孩！
陽(yáng)光女孩作文8
我叫李一鳴，今年9歲，是淄川區實(shí)驗小學(xué)四年級的學(xué)生，我性格開(kāi)朗活潑，熱愛(ài)文學(xué)，舞蹈，喜歡結交朋友，被很多人稱(chēng)為陽(yáng)光女孩。
我從小就特別懂事，從不讓爸爸媽媽生氣，自立能力很強，記得剛上幼兒園，學(xué)校里舉行了一次穿衣服比賽，我可是班里的冠軍，拿了大獎，老師好表?yè)P我，還給我發(fā)了大紅花。
我還參加了幼兒園參加了合唱隊，在“六一”兒童節蹬臺表演，我好激動(dòng)啊，老師給我們化了妝，描了眉，搽了胭脂與口紅，我們個(gè)個(gè)好漂亮，媽媽還給我拍了照，照片我現在還保存著(zhù)呢！
我在上小學(xué)三年級時(shí)參加“頤澤杯”少兒模特帶動(dòng)大賽，記得那天觀(guān)看的人非常多，我在臺上既緊張又激動(dòng)，用力的扭動(dòng)屁股，臉上還帶著(zhù)甜甜得微笑，沒(méi)想到還獲得了最佳模特大獎，我好興奮啊。我想，今后無(wú)論我做什么事情，只是勇于參與，就有收獲。
我還做了三期淄川電視臺“歡樂(lè )蓓蕾”節目業(yè)余主持人。主持的是福娃節目，收視率還挺高的，有很多小朋友打電話(huà)向我祝賀，這次活動(dòng)既鍛煉了我的語(yǔ)言表達能力，又增加了我的信心，正如我在主持人大賽時(shí)所說(shuō)的那樣“因為夢(mèng)想，所以勇敢，因為勇敢，所以嘗試。這就是我，勇敢自信的李一鳴�！�
在生活中，我樂(lè )于幫助別人，周?chē)泻芏喾劢z，朋友很多�，F在我唯一的愿望是好好學(xué)習，將來(lái)好實(shí)現自己更大的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是什么？噓，現在保密，等我實(shí)現時(shí)再告訴你吧。
陽(yáng)光女孩作文9
她，眉清目秀，僅此而已。并不算可愛(ài)，也談上漂亮。但這個(gè)生靈的存在，改變了許多的心情，有好有壞。像獅子，想毛驢，隨和而又有主見(jiàn)。她和咕咕雞有著(zhù)運動(dòng)的夢(mèng)，曾。最終，她放棄了，不知咕咕雞是否也隨波逐流……一切都像最初的美好，還是最初的好，她選擇了一條在普通不過(guò)的路，但滋味各盡不同。因為她不是你。永遠。
如果那張彩色相片上的不是一個(gè)人的話(huà)，這一切，該……想象之中……扭曲，心里有最薄的彩底。有怪癖，寧靜倒不是自己。
咕咕雞形容她很熱鬧。真的嗎？熱鬧到自己也不是自己，瘋狂點(diǎn)擊笨拙的軀體。
她，愛(ài)向著(zhù)陽(yáng)光，她愛(ài)陽(yáng)光那種溫暖的滋味，心里仿佛有了一種依靠，那種依靠來(lái)自文學(xué)的魅力，招引三月像陽(yáng)光飛翔的蝴蝶。唯美而充滿(mǎn)不高不低的喜悅，不會(huì )太大，因為怕燒著(zhù)旁邊變的憂(yōu)傷就喜歡這種股指的簡(jiǎn)略。圣誕夜晚，全城歡動(dòng)，獨她點(diǎn)著(zhù)HOIIEKITTY的燈，安詳的睡。仿佛她很甜美，安靜倒有些憂(yōu)郁，臨水獨憂(yōu)……而這是孤獨的。仰望星空，看似能看透宇宙，而又只為尋找自己那暗暗的光。最終安定了下來(lái)。
那么她又為何是熱鬧的呢？
她，愛(ài)笑；笑的天翻覆地，日新月異。笑聲很獨特，也很響，與孤單是的安靜截然不同。簡(jiǎn)單的小事情，足以讓她欣喜很久，也許是這個(gè)原因，朋友都說(shuō)她人好。咕咕雞還說(shuō)她性格開(kāi)朗，人際關(guān)系很好，她心中想的是：只是因為你們沒(méi)有看見(jiàn)我的另一面。也確實(shí)如此，她心胸很寬廣，寬廣到能原諒刻意惡殺她的人，一點(diǎn)兒也不記恨，因此她常受傷。有時(shí)候，她認為自己太沒(méi)有原則了，這只是轉瞬間的念想。在心中，誰(shuí)都沒(méi)有她自己清楚，塵俗罷了，作罷，不愿追究。
我愛(ài)她，她是另一個(gè)我，但又不完全是我。
陽(yáng)光女孩作文10
她有著(zhù)一張圓鼓鼓的娃娃臉，可愛(ài)極了，讓人看了情不自禁地要去擰一擰；她身邊總有一群追隨她的好朋友，喜歡聽(tīng)她爽朗的笑聲；她樂(lè )于助人，看到有人遇到困難就會(huì )主動(dòng)幫忙。她是誰(shuí)？她，就是“陽(yáng)光女孩”楊夢(mèng)琪。
楊夢(mèng)琪有一雙笑意盈盈的大眼睛，充滿(mǎn)了智慧，好像任何的難題都能化解。一張小小的櫻桃嘴，看樣子十分文靜，實(shí)則她可是個(gè)相當活潑開(kāi)朗的“假小子”。她到哪里，哪里就充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
記得有一次上體育課，一位體型較胖的女生因為跑得慢，老師就又讓她再跑一圈�？粗�(zhù)那個(gè)女生氣喘吁吁地跑著(zhù)，別的同學(xué)都在笑話(huà)她，楊夢(mèng)琪卻跑到那個(gè)女生旁邊陪著(zhù)她一起跑，邊跑還邊鼓勵她說(shuō)：“沒(méi)事的，不就是再跑一圈嘛，正好看看我們誰(shuí)跑得快�！标�(yáng)光下，楊夢(mèng)琪腳步輕快，顯得朝氣蓬勃，而額頭上的汗珠就像一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠，烏黑的長(cháng)發(fā)如一條飄飄揚揚的'黑絲帶，顯得那么陽(yáng)光美麗。
有時(shí)自己遇到挫折，楊夢(mèng)琪同樣地樂(lè )觀(guān)。我印象深刻的是去年元旦，我們班舉行了一次聯(lián)歡會(huì )。我們幾個(gè)女生要表演，需要一個(gè)人領(lǐng)唱，楊夢(mèng)琪自告奮勇要求擔任領(lǐng)唱，她每天都刻苦地練習，終于獲得了領(lǐng)唱的任務(wù)。但是不幸的事情發(fā)生了，到聯(lián)歡會(huì )那天，因為突然感冒，她的嗓子一下子啞了，不能再領(lǐng)唱，這對她來(lái)說(shuō)，真是意外的打擊。換了別的女生，肯定要哭鼻子了，我們都以為她非常傷心難過(guò)，不想她卻笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事的，機會(huì )是給有準備的人的，我相信以后我還能領(lǐng)唱，這次正好跟別人學(xué)習一下�！笨粗�(zhù)她充滿(mǎn)自信的笑臉，我們真打心眼里佩服她。
“沒(méi)事的�！边@是楊夢(mèng)琪掛在嘴邊的口頭禪，體現了多么樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度啊。我想我們都應該向楊夢(mèng)琪學(xué)習，做一個(gè)內心充滿(mǎn)陽(yáng)光的人，健康快樂(lè )地過(guò)好每一天。
陽(yáng)光女孩作文11
在六年的小學(xué)時(shí)光里，在班級中，總會(huì )有那么一個(gè)人在傷心難過(guò)時(shí)給你一句溫暖的話(huà)，讓你的心里有種冬日的一束陽(yáng)光那樣溫暖。
她，一頭烏亮的黑發(fā)加上整齊的劉海，一雙可愛(ài)的大眼睛下有一張櫻桃似的的小嘴。身著(zhù)一件紫色毛衣，配著(zhù)一件白色的外套，穿著(zhù)蔚藍的牛仔褲和一雙球鞋，樣子就像小水手。
她十分沉著(zhù)。每次遇到不會(huì )的題目，她都和別人不一樣，別人急的團團轉，可是她會(huì )先放一放，等把其他容易的做完了后再來(lái)想這些難題。如果她想出來(lái)了，她的嘴角會(huì )出現絲絲笑意；但如果做不出來(lái)，她便會(huì )向周?chē)娜苏埥�。我在心里都�?huì )佩服她的沉著(zhù)冷靜。
她不但冷靜，還很會(huì )安慰人呢！記得是三年級的時(shí)候，我們三個(gè)好朋友一起走路時(shí)，走著(zhù)走著(zhù)，一些高年級的男生本來(lái)正在玩籃球的，突然籃球向我們飛過(guò)來(lái)。我頓時(shí)嚇傻了！不知怎么辦才好，接著(zhù)聽(tīng)到“砰”的一聲，我被球砸中了。我“哇”的哭起來(lái)，她馬上將我扶起來(lái)，一邊還問(wèn)我“疼不疼”？我說(shuō)不疼了用了，她就扶著(zhù)我在臺階上坐著(zhù)。過(guò)了好久，她又問(wèn)我好點(diǎn)了沒(méi)，我說(shuō)好多了，她這才笑了。她的笑仿佛能融化堅冰，透入冬天，成為暖陽(yáng)�？匆�(jiàn)她笑，我的心情也變得多了。
她不僅會(huì )安慰人，還會(huì )自我安慰。有一次我和她走出校門(mén)，不巧她被絆倒了，一下子就摔倒在地上。我馬上扶起她，我本以為她會(huì )哭的，但她堅強地笑笑說(shuō)：“沒(méi)事兒，一點(diǎn)也不痛！”我心想：還真是個(gè)“不痛神”呀！
她就是我的一束陽(yáng)光，她的話(huà)語(yǔ)就是光，你們一定都猜到了吧！她就是我的好朋友鄭新藍。
陽(yáng)光女孩作文12
作為一個(gè)女孩子，時(shí)常聽(tīng)到這樣的教導：身為女孩，就該有女孩的樣子！
哦，女孩應該是什么樣？難道女孩子一定要平平淡淡，安安靜靜，羞答答，膽怯怯的嗎？不！女孩可以有屬于自己的個(gè)性，屬于自己的魅力，屬于自己的風(fēng)格，而非共同的文靜溫雅。，做女孩是一種驕傲！
女孩想哭就哭，想笑就笑，女孩有千姿百態(tài)的模樣：甜滋滋，酸溜溜，火辣辣……有著(zhù)天使般的笑容，精靈般的性格，冬雪般的純潔的她們，內心的世界是五彩繽紛的，有你想象不到的天馬行空！
女孩是一支貝多芬的輕音樂(lè )，一首洋溢著(zhù)美好的哼唱，一副氣息鮮明的彩色油畫(huà)，一束冬日襯在白雪上的暖陽(yáng)，是和煦春風(fēng)間的幽幽玫瑰香。她們喜歡想入非非，喜歡悄聲細語(yǔ)的童話(huà)里公主與王子的感人故事，把一切夢(mèng)幻托付給藍天和白云，海水和沙灘。
花季年齡中的女孩們，純如雪，靈若音，偶爾有點(diǎn)小傷感，偶爾有點(diǎn)小浪漫，喜歡懷著(zhù)喜悅的心情騎著(zhù)單車(chē)在山坡上看夕陽(yáng)西下，卻又被那火燒云的紅所折服，為它潸然落淚，為它寫(xiě)贊詩(shī)，為它畫(huà)彩畫(huà)。
女孩子們，總是那么輕柔輕柔的，就算是假小子也不例外，看她們臉上永遠掛著(zhù)單純的笑容，看她們眉宇間不經(jīng)意留露出的灑脫與不拘，可不是嗎！這難道不算是女孩子們的一種獨特的美嗎？
不論是害羞的沒(méi)長(cháng)大的小姑娘，還是靦腆青澀的花季少女，為奔跑在陽(yáng)光下的我們，大聲喊出：做女孩真好，我是女孩真好！
陽(yáng)光女孩作文13
我是個(gè)快樂(lè )的女孩。
我本來(lái)胖嘟嘟的，但高挑的身材不再讓我胖，兩只眼睛滴溜溜的轉，好不機靈！
小時(shí)候我看喜羊羊與灰太狼，話(huà)說(shuō)大家都喜歡羊羊，而我喜歡灰太狼。其實(shí)灰太狼并不笨，他只是很沒(méi)有耐心，所以每次都抓不到羊，但是他從不氣餒。從他身上，我找到了影子。女孩子一般都喜歡美羊羊，但是我不喜歡，因為美羊羊很愛(ài)臭美，我覺(jué)得自然美才是最好，而且她還很嬌氣，動(dòng)不動(dòng)就哭，我最討厭愛(ài)哭的女孩了，假如我和這樣的女孩玩，我早就覺(jué)得無(wú)趣了。我倒是喜歡什么也不做的懶羊羊，懶羊羊很可愛(ài)，很像幼兒園的小蘿卜們，天真、幼稚。有一次，懶羊羊受夠了被別人的使喚，便用大蒜熏羊羊們，羊羊們居然也熏懶羊羊，還不顧朋友的危險把他扔到大門(mén)外，這叫團結友愛(ài)嗎？所以我一點(diǎn)也不喜歡羊羊！
有一天上作文課，武子瑤讓王菁宇往后點(diǎn)，不懂事的王菁宇拿著(zhù)她的修正帶往地上扔，還罵她是“傻子”。武子瑤覺(jué)得委屈就往樓下走，剛好那時(shí)是休息，我們連忙下去追，武子瑤正躲在一個(gè)角落里哭呢！甄紫璇拉起她：“怎么樣你才高興呀”？武子瑤抽泣著(zhù)搖搖頭，我一個(gè)點(diǎn)子冒上來(lái)：“要不圍著(zhù)操場(chǎng)跑一圈？放松”？說(shuō)跑就跑，正好喇叭里放著(zhù)六一排練節目的音樂(lè )，是周杰倫的雙節棍：“快使用雙節棍呵呵哈嘿快使用雙節棍呵呵哈嘿飛檐走壁一身正氣……”我們跑的飛快，風(fēng)還給我們做伴奏呢！真爽！
我們班幾乎沒(méi)有淑女，我們班純屬一個(gè)“瘋子”班，平時(shí)在老師面前文靜不行的康靜怡，在下課的時(shí)候比風(fēng)還快呢！而且還和一些女生互相扯裙子（是想讓對方出丑）。那些淑女都是裝的呢！
我在班上想哭就嚎啕大哭，不用維護那一點(diǎn)點(diǎn)的淑女形象。想笑就捧腹大笑，不用害怕那看神經(jīng)病的眼光。
我愛(ài)做陽(yáng)光女孩！
陽(yáng)光女孩作文14
能配上“陽(yáng)光”這兩個(gè)字的人一定不多，不過(guò)，我的身邊就有一個(gè)，她就是我的同桌——林海夢(mèng)。
那天，太陽(yáng)顯得特別耀眼。我們學(xué)校在開(kāi)運動(dòng)會(huì )，她拉著(zhù)我一會(huì )兒跑上一會(huì )兒跑下，為的就是幫我們班的同學(xué)喊加油�！罢�703班某某某同學(xué)到跳高比賽場(chǎng)地！”看！她又風(fēng)一般地跑向操場(chǎng)。不知是太專(zhuān)心了，還是沒(méi)注意，一不小心撞上了正在比賽的同學(xué)。她竟然像個(gè)沒(méi)事人一樣繼續跑向賽場(chǎng)……
當然，像她這樣的運動(dòng)健將是一定要去參加比賽的啦！我就是她的“后援團”――也就是給她吶喊助威的。在開(kāi)跑前，她還對我說(shuō)：“好多高手啊，我會(huì )不會(huì )是最后，好緊張��！”其實(shí)，我比她更緊張。不知是為什么?“準備，跑!”隨著(zhù)老師一聲令下，只見(jiàn)她緊抿著(zhù)唇，深吸口氣，邁著(zhù)輕盈有力的腳步，就像奔騰的駿馬，又像奔馳的火車(chē)，非馳電掣般地猛沖了出去。我拼命地給她喊加油，更為他輕捷的步伐而陶醉。這場(chǎng)殘酷的比賽，對他來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一場(chǎng)演員的精彩表演。很快，我那顆緊懸的心就放下了。因為，她現在遙遙領(lǐng)先……不一會(huì )兒，比賽結束了，她獲得了第一名的桂冠。在陽(yáng)光下，她紅彤彤的臉顯得特別可愛(ài)。我高興地和她抱在一起……
我遞給她一杯水，她剛喝一半又聽(tīng)見(jiàn)了廣播在喊運動(dòng)員，她立馬“飛”過(guò)去要進(jìn)行下一場(chǎng)比賽。只留我“二人”―我和杯子。
祝福你，我的好朋友――奔跑著(zhù)的陽(yáng)光女孩！你一定能夠繼續取得佳績(jì)！你是好樣的，你是最棒的！我要向你學(xué)習頑強拼搏的精神，更要向你學(xué)習積極鍛煉，鑄造鋼鐵般意志，賽出最佳水平的魄力！
陽(yáng)光女孩作文15
腦海里憶起的是那是一股股寒風(fēng)刺痛心臟時(shí)的感覺(jué)，心里卻無(wú)意間照進(jìn)了一縷陽(yáng)光無(wú)意的開(kāi)始懷念無(wú)意的開(kāi)始有了期盼……——題記
在我成長(cháng)的十四年中，曾有過(guò)這樣的一個(gè)早晨。
女孩頂著(zhù)凜冽的寒風(fēng)慢慢地走出了家門(mén)，穿越在兩旁的行道樹(shù)之間，灰蒙蒙的天顯得那樣沉寂�？菟赖幕ú菀搽S著(zhù)冬天早晨的寂靜而沉睡了。女孩穿著(zhù)單薄的上衣在這空間里艱難地穿行著(zhù)。忽然一道聲線(xiàn)隨著(zhù)寒風(fēng)越過(guò)了她的耳際，這似乎是一絲悸動(dòng)，她不禁在這一刻停住了艱難的步伐�；剡^(guò)頭，立即進(jìn)入眼簾的是一個(gè)邁著(zhù)蹣跚的步伐緊跟在后的老人，手里拿著(zhù)似乎是一件紅色的外衣。這時(shí)的距離還是那么遠，可他卻感覺(jué)到了流動(dòng)在這段距離之間的那種溫暖。
后來(lái)，老人跟了上來(lái)，天氣冷得很，她為女孩送來(lái)了外衣。當女孩還沒(méi)來(lái)得及感動(dòng)時(shí)，老人已經(jīng)拉過(guò)她為他把衣服竄上了。老人微笑著(zhù)，嘴角勾起了一道弧線(xiàn)。這道弧線(xiàn)連著(zhù)老人和女孩的心。頓時(shí)，女孩感覺(jué)好暖，好暖！
這個(gè)故事，發(fā)生在這個(gè)女孩十歲的那年，也就在這一年老人離開(kāi)了。那個(gè)女孩是我，那個(gè)老人是我的奶奶。
四年過(guò)去了，思念里的每一個(gè)冬季我都還依然走著(zhù)這條小路去上學(xué)，顆紅色的外衣不再有。老人溫暖的的手掌不再有，那種心連著(zhù)心的感動(dòng)不再有。因為老人走了，那抹溫暖我的陽(yáng)光也悄悄地走了……
我走在小路上，穿著(zhù)單薄的上衣，一股寒風(fēng)吹來(lái)，我打著(zhù)寒顫…。
期待下一抹陽(yáng)光，永遠的灑在這一條小路上，灑在每條我必經(jīng)的路上……＿＿后記
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