【精選】抒情作文合集10篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的抒情作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

抒情作文 篇1

　　從懵懂無(wú)知到成熟，喜悅得來(lái)俞發(fā)不易，而獲得喜悅的方式也變了。小時(shí)候，喜悅如同被施肥的萌蘗，奢侈又無(wú)償的索取營(yíng)養，你曾以為全世界都應該給予你，而你沒(méi)有想過(guò)給予全世界任何事情;以后，喜悅長(cháng)成了蔚然之樹(shù)，沒(méi)有哪位種樹(shù)人會(huì )像小時(shí)候那樣如此寵你，愛(ài)你。至少種樹(shù)人并不會(huì )在風(fēng)雨來(lái)臨之際，為你打傘，從前啊，我們都會(huì )為了凌冰甘甜的糖葫蘆而喜悅;而如今夜燈挑讀的夜幕，疊床架屋的工作，才是人喜悅的根源。

　　其實(shí)長(cháng)大，無(wú)非就是學(xué)會(huì )了哭，遺忘了笑。

　　曾經(jīng)的你，以參看滿(mǎn)天霞姿月韻的花為喜悅，現在的你，是否可以以自己種花的成就感為喜悅呢?春花秋月，曾幾何時(shí)，喜悅變了，悲也變了。

　　人生不過(guò)是一道道關(guān)卡組成的。整個(gè)游戲或許會(huì )因為你的懶惰而結束的。沒(méi)有哪一支筆能決定落筆和絕筆，而它卻試圖將波磔走的更淋漓豐韻，讓宣紙以鑒。

　　“哀莫大于心死”。日子就是如此的白駒過(guò)隙，沒(méi)有幾件羅衫經(jīng)得起河邊的吹打。人原本都是夜路燭燈瀲滟的野花，在曜靈之下?lián)u曳前，都要經(jīng)歷一段難忘的黑夜。如果有朵野花在黑也中凋零了，那么或許它的心死了，它面對陽(yáng)光的心死了。

　　你別失落，這世界還是一如既往的蕭瑟肅靜。你別擔心，這世界的人也沒(méi)有變壞，他們還 是楚楚可愛(ài)的。杞人憂(yōu)天不如花時(shí)間充實(shí)一下自己。不要總覺(jué)得生活變得不盡人意，大多數情況是本人變得不盡人意了。

　　你只是需要努力了，不要讓人生只是單一的快樂(lè )。

抒情作文 篇2

　　魚(yú)說(shuō)：“你看不到我的眼淚，因為我在水中”。水說(shuō)：“我看得到你的眼淚。因為你在我心里”。

　　這樣一個(gè)冷漠而熱烈的童話(huà)讓我一次次的感動(dòng)，便堅定不移地認為在別人心里或心里有別人都是在幸福不過(guò)的事，即使僅僅是看著(zhù)別人相互關(guān)愛(ài)都能感受到那點(diǎn)點(diǎn)溫暖。

　　父親和母親都很喜歡魚(yú)，他們認為那是種奇特而靈異的動(dòng)物。以前，我總是認為父親遇上母親的年代動(dòng)蕩不安，它們之間也必定是一種巧合，不存在魚(yú)和水的感情。

　　母親不介意父親是否回來(lái)吃飯，而父親也經(jīng)常嘲笑母親那并不出眾的身材。母親經(jīng)常責怪父親在他忙里忙外的時(shí)候賴(lài)在床上看電視，在節毛筆字的時(shí)候把墨汁濺到宣紙以外的地方，或在雪白的墻上赫然留下黑乎乎的乒乓球印。父親也總是抱怨母親做的蘑菇湯里味精太多，或者弄亂了他的文件，或者太笨學(xué)不會(huì )削球。

　　“這些雞毛蒜皮的小事也值得……”

　　在他們有一搭沒(méi)一搭地進(jìn)行著(zhù)所謂的“爭執”時(shí)，我總會(huì )暗暗嘀咕幾句。

　　魚(yú)和水毫無(wú)選擇余地的生活在一起，自從那個(gè)上帝決定了這一事實(shí)后，魚(yú)和水就順從的過(guò)這樸素平凡得過(guò)日子，用一朵朵浪花拼裝著(zhù)回憶。

　　父親去了大洋州。母親開(kāi)始史無(wú)前例的關(guān)注CCTV-4的國際新聞——為了節目結束后的世界各大城市天氣預報。父親還沒(méi)來(lái)電話(huà)。母親坐在沙發(fā)上死盯著(zhù)電話(huà)機�！皨尅�，我湊上去，“是不是有點(diǎn)兒像我老爸？”“誰(shuí)想他！”母親一臉正色地站起來(lái)——卻不知道手該往哪放——又坐下“你爸爸會(huì )不會(huì )吃不慣那兒的東西？會(huì )不會(huì )犯胃��？不知道戴的東西夠不夠�！蔽液芤馔�。父親終于來(lái)電話(huà)了“我這兒一切都好……”

　　魚(yú)和水習慣了彼此的關(guān)愛(ài)，平時(shí)似乎體會(huì )不到，可一旦分開(kāi)，相互的以來(lái)才會(huì )在心里體現。

　　父親終于在母親堅持不懈的等待中回來(lái)了�！敖K于到家了�！备赣H說(shuō)。母親把天氣臺換成了電視劇。母親并沒(méi)有噓寒問(wèn)暖的表示關(guān)心，就好像父親某天應酬回來(lái)晚了一樣。知識準備了足夠的熱水，并且細心的在父親的牙刷上擠好了牙膏。父親沒(méi)多說(shuō)，心安理得的享受著(zhù)一切。

　　結束了分別后，魚(yú)和水就恢復了往日的平靜，好像不曾想念過(guò)，不曾企盼過(guò)，只是細致的感激彼此的恩情，并且希望有機會(huì )回報，總是對方的付出是心甘情愿的。

　　我曾一度對小說(shuō)中那些關(guān)于玫瑰甜酒的故事唏噓不已，感嘆著(zhù)那一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的浪漫，但自從感受到父親與母親的情意后，開(kāi)始認定這種平淡的、相濡以沫的感情足以永恒到地老天荒。

　　某個(gè)地方，有水有魚(yú)。他們打算相互依靠，相伴到老。

抒情作文 篇3

　　不知道為什么

　　每次都會(huì )有很多想法

　　但只要一寫(xiě)

　　就……

　　什么也沒(méi)有了

　　對

　　我就是一個(gè)人

　　永遠的

　　就連我自己都開(kāi)始不認識自己了

　　是壞

　　也許吧

　　也說(shuō)不定

　　不知道為什么

　　與某個(gè)人相處久了之后

　　我總覺(jué)得真的很虛偽

　　整個(gè)世界都虛偽

　　連自己也一樣

　　很多時(shí)候

　　我自己都不清楚

　　我為什么要覺(jué)得別人怎么樣怎么樣

　　其實(shí)我不也是那樣嗎

　　很郁悶

　　有很多想說(shuō)的

　　但

　　沒(méi)有一個(gè)可以?xún)A訴的人

　　是悲

　　都夜深人靜了

　　自己還將耳塞揍進(jìn)耳朵

　　畢竟

　　你是一個(gè)人

　　沒(méi)有人在乎的一個(gè)人

　　該改改自己性格了

　　該改改自己脾氣了

　　你總是自私的

　　看了某個(gè)片段

　　我總會(huì )有一大堆的想法

　　但又不清楚是些什么

　　其實(shí)我特別羨慕羅曼

　　至少有一個(gè)人一直在她左右

　　但為什么我就是一個(gè)人

　　為什么

　　為什么

　　我就像是多余的

　　亦或我本就是多余的'

　　只是我自己想多了

　　……

　　有說(shuō)不完的苦楚

　　想過(guò)好好學(xué)習

　　好好生活

　　但都只是想想

　　只是想想

　　想過(guò)很多很多

　　但最終都

　　我到底該怎么走

　　怎么走

抒情作文 篇4

　　“剪不斷，理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭”李煜的一句話(huà)如同一縷春風(fēng)吹入我的心扉，一種悲涼的氛圍彌漫在空氣中，一觸即發(fā)的傷感油然而生，眼眶頓時(shí)熱了。想起上學(xué)的某個(gè)中午，我坐在書(shū)桌上做功課，看著(zhù)窗外，幻想著(zhù)大學(xué)的自由時(shí)光……而現在。

　　沒(méi)有什么是過(guò)不去的，總有一天我們能長(cháng)成自己希望變成的那個(gè)人。

　　——前言

　　說(shuō)真的，臨近畢業(yè)，是十分難熬。一想到離別時(shí)的場(chǎng)景，不禁會(huì )熱淚盈眶、潸然淚下。休息時(shí)，我常常發(fā)呆，看著(zhù)同學(xué)們的身影，那么歡樂(lè )，自己心中卻滌蕩著(zhù)各種離愁悲緒，悲傷徘徊在心間，他們臉上那抹燦爛的笑容再次令我心動(dòng)。就算是平時(shí)很少接觸的同學(xué)，也難免會(huì )有觸動(dòng)。

　　運動(dòng)會(huì )上，運動(dòng)員們在賽場(chǎng)上奮力拼搏，就為了為班級增添榮譽(yù)；啦啦隊在邊上喊得喉嚨發(fā)啞、發(fā)痛；公開(kāi)課上、比賽中，同學(xué)們踴躍發(fā)言、積極投入，就為了不讓老師、同學(xué)難堪。我們班學(xué)習雖然不是最出色的，但態(tài)度是最端正的；我們班上課不是最有質(zhì)量的，但是最積極的；我們班比賽中不是最精彩的，但我們是最努力的。我們是最團結的，做最好的自己！

　　如果可以令時(shí)光倒流，讓我們回到童年那純真無(wú)邪的時(shí)光，重溫班上爽朗的笑聲；清脆的朗讀聲；各種各樣的嬉鬧聲；老師悅耳的講課聲，如果可以……

　　如果畢業(yè)了，還會(huì )記得同窗的我們嗎？

　　記憶從信箱的窗口蔓延出來(lái)，他們生長(cháng)、發(fā)芽，帶出一個(gè)又一個(gè)回憶，我們曾經(jīng)的甜蜜，喜歡，甚至酸澀，終將會(huì )開(kāi)出艷麗的花朵，并結出果實(shí)。青春的歡笑，友誼的歌；青春校園，快樂(lè )課間。藍天下，一起聆聽(tīng)著(zhù)青春音符的——是我們的七班。

　　全班靜靜地坐在教室中，享受午后的時(shí)光，老師紅筆劃過(guò)紙張發(fā)出的“刷刷”聲從耳邊掠過(guò)，一個(gè)個(gè)如此燦爛的微笑，在這落葉紛飛的季節……

　　雖然被同學(xué)們樂(lè )觀(guān)的心態(tài)所感染，被他們充滿(mǎn)激情的話(huà)語(yǔ)鼓勵著(zhù)，可心中的觸動(dòng)還是難以平復。我們的心中，都有太多太多難以言盡的不舍，揮一揮手，怎能抹去。這不絕如縷的眷戀，哪怕今后的風(fēng)景會(huì )更美更好，我都無(wú)法輕拋過(guò)去，一展笑顏。盡管在告別在人的一生中是尋常之事，但真正告別時(shí)，卻揮霍習慣的笑臉，說(shuō)不出口的再見(jiàn)隨著(zhù)滾燙的淚水緩緩落下。

　　我本想把這段充滿(mǎn)歡笑，也充滿(mǎn)酸澀的小學(xué)生活，用更加優(yōu)美的文字、更多的語(yǔ)言，一點(diǎn)一滴地記錄下來(lái)�？蓜偺峁P，正準備開(kāi)始描繪，以前經(jīng)歷的一切依舊歷歷在目，不停地在我腦海中浮現，而我的手，卻什么字都寫(xiě)不出，也不知該從何說(shuō)起……腦袋中頓時(shí)一片空白，所有的回憶隨著(zhù)泉涌般的淚水徐徐滴落，所有的煩惱瞬間被沖刷而光……也許這就是抒寫(xiě)不出的情懷。

　　又是一年畢業(yè)季！

　　盡管是匆匆地相逢，匆匆地離別，但在短促的生命歷程中，我們都共同擁有最美好的回憶。

　　——后記

抒情作文 篇5

　　在這幾個(gè)星期五，我會(huì )看一個(gè)叫《極速前進(jìn)》的節目。

　　從第一集一直到最后一集，有許多人在某個(gè)國家完成任務(wù)，每當在一個(gè)國家的最后一個(gè)任務(wù)時(shí)，任務(wù)卡上必定都會(huì )有一句話(huà)，那就是：最后一個(gè)到達某個(gè)地方，將會(huì )被淘汰。

　　那些有經(jīng)驗的人，經(jīng)過(guò)許多的波折，終于，他們已經(jīng)到達集合點(diǎn)，得到了很多的獎勵，正在等候其他人的到來(lái)。當時(shí)他們的心情非常舒暢，也很開(kāi)心，就像在某個(gè)比賽上得了冠軍一樣。

　　與此同時(shí)，剩下的人正在奮力拼搏，他們非常緊張，肯定在想：完了，這下恐怕要被淘汰了，為了不被淘汰，他們風(fēng)馳電掣的開(kāi)著(zhù)車(chē)，前往終點(diǎn)。剩下的那些人像一個(gè)個(gè)急著(zhù)要吃到桃子的猴子，可是就是吃不到。深怕給淘汰。他們到達終點(diǎn)時(shí)，有些人非常僥幸沒(méi)被淘汰，的每可是因為某種障礙任務(wù)使他們要罰時(shí)30分鐘，因此就拿不到好名次。

　　有些人非常的開(kāi)心，因為拿到了好名次。而有些人被淘汰了，他們有些垂頭喪氣的感覺(jué)，只有等著(zhù)別人復活他們（只有復活才能去下一個(gè)國家繼續完成任務(wù)）

抒情作文 篇6

　　人生總有許多遺憾，有很多名人雖有遺憾——貝多芬、海倫·凱勒等等，但他們把遺憾化作了美麗，讓世人永遠銘記。

　　在我的生活中也有遺憾，我清楚的記得那天，我上初中時(shí)參加的第一次運動(dòng)會(huì )，我們班可以說(shuō)是實(shí)力強勁的一個(gè)集體，所以我們對團體冠軍非常有把握。運動(dòng)會(huì )正式舉行了，開(kāi)幕式時(shí)，我們一個(gè)個(gè)都非常異常興奮。初賽時(shí)……

抒情作文 篇7

　　錯過(guò)就等于永遠的失去，當你再次回想，留給你的只有深深的悔。

　　——題記

　　曾經(jīng)有一位深?lèi)?ài)著(zhù)我的奶奶，但我卻不懂珍惜，對于她的愛(ài)覺(jué)得厭煩，而當我懂得的時(shí)候，她已離開(kāi)了這個(gè)世界。

　　聽(tīng)不完的嘮叨

　　上時(shí)，由于我的父母不在家，，奶奶便承擔起照顧我的責任，每天一大早，奶奶就對我嘮叨個(gè)不停：“小莉，快起床吃早餐啦，快要遲到了�！薄皠e吃那么快，小心咽到�！薄敖裉焯鞖忸A報說(shuō)會(huì )下雨，記得帶上雨傘�！薄奥飞闲⌒膭e被車(chē)撞倒了，還有……”“奶奶，我知道了�！蔽也荒蜔┑貞�和了一句，不然她不知還要嘮叨多久。

　　被愛(ài)著(zhù)卻不懂

　　升上后，粗心的我常常把書(shū)本落在家。有一次，我的壞毛病又犯了——忘了帶英語(yǔ)書(shū)，上英語(yǔ)課時(shí)，正當我著(zhù)急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉的時(shí)候。突然我看見(jiàn)我的奶奶出現在教室門(mén)前，我高興地走了出去，從奶奶手里接過(guò)書(shū)，奶奶接著(zhù)對我說(shuō)：“小莉，你真粗心……�！甭�(tīng)了奶奶當著(zhù)全班同學(xué)和老師的面前叫我的小名，先前的感動(dòng)此刻已化作怨恨。我一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，氣沖沖地回到座位上繼續聽(tīng)課。

　　現在我長(cháng)大懂事了，明白了奶奶以前對我嘮叨是因為她愛(ài)我，為我送書(shū)也是害怕我沒(méi)書(shū)耽誤了，她所做的一切都是愛(ài)我的。 ,,

　　如今，奶奶已離開(kāi)了這個(gè)世界。她為我的成長(cháng)付出了這么多，換來(lái)的卻是我的厭煩，我連一句感謝的話(huà)也沒(méi)有說(shuō)�，F在回想起來(lái)，真的好想對奶奶說(shuō)聲：“謝謝你，奶奶�！�

抒情作文 篇8

　　這秋日的夜晚，總是很靜很靜，靜的可以聽(tīng)得到自己的心跳，血液的流淌。當我再次拿起鏡子，才發(fā)現曾經(jīng)的無(wú)憂(yōu)已成了惆悵。桌上的箴言已漸褪了顏色，不覺(jué)已流水年長(cháng)。

　　這些年匆匆逝去，哭過(guò)也笑過(guò)，成功過(guò)也失敗過(guò)，摔倒過(guò)也爬起過(guò)。與朋友相聚過(guò)別離過(guò)，紛飛的雪下攙扶過(guò)。對老師愛(ài)過(guò)怨過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨中感恩過(guò)。這秋天又來(lái)到人間，匆忙之中你們看到這夜色闌珊了嗎？

　　那曾經(jīng)風(fēng)花雪月的年少，你我曾共同奔跑。那青春夢(mèng)里的花開(kāi)花落，灑下多少汗水，只有你我相知曉。曾經(jīng)我的眼淚是你為我擦干，曾經(jīng)你的悲哀是我為你掩埋。朋友啊，多少悲歡離合我們曾經(jīng)走過(guò)，現在，是誰(shuí)在為你送上暖陽(yáng)，又是誰(shuí)在為你撫平憂(yōu)傷。

　　也許生命真就是這樣，一聚一散，一久別一重逢。記憶里總會(huì )存檔許多，而無(wú)意中又錯過(guò)了不該錯過(guò)的一切。有些人僅僅是個(gè)過(guò)客，可就是這些過(guò)客，才讓我真正的舍不得。

　　那曾經(jīng)的一聲再見(jiàn)，臉上的微笑轉眼間成了含淚的雙眼。在天真的眸子里永遠都不會(huì )想到那一瞬間竟成了永遠。老師啊，那一年的師生情已成了我生命中澎湃的歌，那列車(chē)的奔馳，終于讓我明白，失去后再懂珍惜一切都已經(jīng)來(lái)不及。

　　或許命運對待每一個(gè)人都很公平，因為誰(shuí)都曾擁有過(guò)那樣的青春，那樣的年華。面對失去，誰(shuí)都會(huì )挽留；面對擁有，誰(shuí)都會(huì )珍惜。在每一個(gè)花開(kāi)的季節，誰(shuí)都笑過(guò)；在每一個(gè)花謝的時(shí)分，誰(shuí)都悲哀過(guò)。在春天，誰(shuí)都耕耘過(guò)；在秋天，誰(shuí)都曾得到過(guò)。

　　時(shí)光有時(shí)就像一滴水，越是用手挽留它，它越是沿著(zhù)掌紋偷偷溜走。等那手掌封干了，才明白逝去的年華可以不留下痕跡。朋友總是說(shuō)人生多幾分憧憬就多幾分灑脫，可我卻偏偏喜歡游弋在記憶里。這年華好似流水，人生路上的花紅柳綠讓我迷戀顧不上珍惜，可當我長(cháng)大那些年華已經(jīng)匆匆逝去。

　　十年的校園生涯，的確留下些讓我難以相忘的記憶。我的那些朋友們，還有我最敬愛(ài)的老師們，每一個(gè)人都帶給我那么多快樂(lè )，那么多感動(dòng)。我看那窗外的夜色，有幾點(diǎn)燈火，卻沒(méi)有星光閃爍，雖有幾分迷離之美，卻喪失了許多自然色彩。這像不像人生？我們總在失去時(shí)盡力的挽留，可往往失去的更多。

　　我上高二了，終于開(kāi)始了我期盼已久的文學(xué)生活。新的老師一樣和藹，新的同學(xué)一樣容易親近，新的學(xué)習內容，我又是那樣的熱愛(ài)。這樣安逸、快樂(lè )的生活不好嗎，我還在追憶些什么，那些逝去的年華那樣疲憊那樣匆忙，即使我去挽留也是憑空幻想。我終于明白，人生這條路，既然走過(guò)就別回頭，哭過(guò)也笑過(guò)，讓它隨風(fēng)飄走，汗水和淚水，灑過(guò)就別顧念，夢(mèng)想與向往，有過(guò)就是輝煌，愛(ài)過(guò)也夢(mèng)過(guò)，這一生走過(guò)還有何求。

　　窗外不知從哪里飄來(lái)一首歌，伴著(zhù)窗外蒼涼的夜色，伴著(zhù)那些逝去的青春歲月�！扒啻旱幕ㄩ_(kāi)花謝讓我疲憊卻不后悔，四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴，糾纏的云，糾纏的淚，糾纏的晨晨昏昏，流流的風(fēng)，流逝的夢(mèng)，流流的年年歲歲……”

抒情作文 篇9

　　下過(guò)雨走出門(mén)，滿(mǎn)鼻子都是草和泥土的清香，迎面的風(fēng)向我打招呼，我該出發(fā)了。放松心情，獨自出發(fā)，帶著(zhù)微風(fēng)，踏著(zhù)我熟悉的小路，去探望我的朋友們。

　　首先迎接我的是那一條小溪，溪兒呀，溪兒，你如一位馬拉松選手，那么急去哪里呀？你不停地流，當流到需要你的地方你就放慢了腳步。孩子們用你來(lái)澆花灌草，姑娘們用你來(lái)當鏡子，老人們用你來(lái)洗臉，你從不發(fā)出抱怨。時(shí)間在飛逝，石頭在碎裂，小草在枯萎，唯有你依然如舊。走進(jìn)樹(shù)林，鳥(niǎo)兒在空中盤(pán)旋，歡迎著(zhù)我的到來(lái)，風(fēng)兒輕柔的從我身邊吹過(guò)，為我重新梳妝打扮。

　　每一棵樹(shù)都送來(lái)芬芳的清香，它們將身上的露珠凝在一起為我泡茶，每一棵樹(shù)都在對我微笑。我蹲下來(lái)，靜靜得與小草交換眼神，漸漸地，我仿佛也是一棵小草，頭發(fā)變得尖尖的，皮膚變綠了，與它們一起輕輕起舞。我走過(guò)的每一片地方，大家都認識我，我對它們微笑，對它們一一予以問(wèn)候：“你好，隨風(fēng)飄揚的柳樹(shù)！”你那長(cháng)長(cháng)的辮子隨風(fēng)舞動(dòng)，是那么的清逸，那么的飄柔，我也情不自禁地放下我的頭發(fā)，希望與你一樣美麗�！澳愫�，水中的小魚(yú)！”你在水中輕輕擺動(dòng)身軀，S形的曲線(xiàn)在水中一顯無(wú)疑，我真想不出怎樣贊美你�！澳愫�，可愛(ài)的小泥土！”你穿著(zhù)棕色的時(shí)裝是要去參加選美大賽嗎？親愛(ài)的鳥(niǎo)兒，不用再躲了，快出來(lái)吧。

　　讓我猜猜，你一定又在與其它鳥(niǎo)兒玩捉迷藏吧。隨手拾起一塊碎石，我看到了它的年輪，聽(tīng)到了它年邁的聲音。一片葉子從樹(shù)上翩翩飛舞下來(lái)，輕輕地落在了我的頭頂，對著(zhù)陽(yáng)光我看到了它的經(jīng)脈，多么神奇啊，我再一次感到了大自然的奇特與美好。我將它們重新放回土中，讓它們重回大地母親的懷抱。時(shí)間在一分一秒的流逝，太陽(yáng)在西邊已催促了好久，我必須要回家了。再見(jiàn)了，我的朋友，再見(jiàn)了我的至愛(ài)，我一定會(huì )再回來(lái)看你們的…。

抒情作文 篇10

　　我常常想：愛(ài)，是什么？

　　一個(gè)星期天，我來(lái)到一棵大樹(shù)下，樹(shù)杈上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，燕子一家住在里面，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。我走近這棵樹(shù)，燕子媽媽發(fā)現了我，一下子跳出來(lái)，用翅膀護住孩子，挺著(zhù)腰桿惡狠狠地對著(zhù)我，那神情仿佛在說(shuō)：“你走開(kāi)，別來(lái)傷害我的孩子！”頓時(shí)，我感到一種愛(ài)涌向我的心頭，好溫暖，好舒服。多么勇敢的一位母親，多么慈愛(ài)的一位母親��！我慢慢地離開(kāi)了這棵大樹(shù)。

　　我家樓旁住著(zhù)狗爸爸一家。有一天，我來(lái)到小狗的家，他們正在吃飯。狗爸爸看見(jiàn)了我，一下子豎起身子，眼睛瞪得大大的，呲牙咧嘴地，沖著(zhù)我大叫“汪汪，汪汪，汪……”，接著(zhù)猛地向我撲過(guò)來(lái)，嚇得我撒腿就跑。脫離了危險，我驚魂未定，又忍不住回頭向后看：狗爸爸守在孩子身邊，警惕地遠遠望著(zhù)我，寶寶們依舊在津津有味地吃著(zhù)飯，好象什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣�？吹竭@里，我的眼淚一下子涌了出來(lái)，那不是受驚嚇的眼淚，而是感動(dòng)的淚水：狗爸爸多么愛(ài)自己的孩子啊，付出一切努力保護孩子，即使付出性命也沒(méi)有問(wèn)題，好強烈的愛(ài)，好鮮明的愛(ài)��！

　　別人對我有過(guò)愛(ài)嗎？有，當然有！

　　有一次，我頭有點(diǎn)兒暈，像醉了似的來(lái)到媽媽的房間，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我頭疼�！眿寢屨�在電腦上玩她喜歡的游戲，聽(tīng)我一說(shuō)，眼睛一下子睜大了，一臉的擔憂(yōu)。她連忙站起來(lái)，用手摸摸我的額頭，從電腦房中飛快地沖出去，拿來(lái)體溫計，給我量了量，“39度！”媽媽連忙把我送到醫院輸液。她一直陪在我的身邊，一會(huì )兒給我買(mǎi)水，一會(huì )兒給我買(mǎi)面包。喝著(zhù)媽媽買(mǎi)的水，好甜；吃著(zhù)媽媽買(mǎi)的面包，真好吃！

　　媽媽對我很慈愛(ài)，而爸爸卻不是這樣。有一天，我在家里寫(xiě)作業(yè)，為了趕快完成，我寫(xiě)的字有點(diǎn)了草。爸爸看了，吹胡子瞪眼睛，皺著(zhù)眉頭，氣呼呼地說(shuō)：“最近寫(xiě)字怎么不好好寫(xiě)了？”我聽(tīng)了沒(méi)理他，繼續寫(xiě)我的作業(yè)。爸爸又說(shuō)：“你看看姍姍寫(xiě)的字，再看看你寫(xiě)的字，和姍姍的比起來(lái)差遠了！你的字不準退步，只準進(jìn)步！”哼！管得真嚴！我很不以為然，我的爸爸是個(gè)不懂得愛(ài)的人！但現在我明白了，爸爸那樣對我，其實(shí)是對我好，那也是一種愛(ài)，一種嚴肅的愛(ài)。

　　世上有那么多那么多的愛(ài)，溫暖的愛(ài)，嚴肅的愛(ài)……

　　愛(ài)是一種真誠，愛(ài)是一種嚴肅，愛(ài)是一件幫助他人的事情，愛(ài)是一句鼓勵的話(huà)，愛(ài)是一個(gè)讓孩子鍛煉的機會(huì )，愛(ài)是讓孩子獨立生活的做法……

　　愛(ài)……

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