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水的作文5篇【通用】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的水的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

水的作文 篇1
大南山腳下有一片很大的荔枝林,叫荔林公園。在公園里有一個(gè)大大的、丫形的的湖。湖水綠蔥蔥的,湖邊有許多蘆葦和水草,還有許多的植物。
今天是星期天,爸爸帶我到荔林公園的.湖邊。湖水里有許多小魚(yú)兒,小魚(yú)兒有我的橡皮擦那么大,一群一群的。還有一只小烏龜在水面上尋找食物,它探頭探腦的樣子真可愛(ài)!岸邊的蘆葦中傳來(lái)一陣陣青蛙的叫聲,“呱呱呱”,真像在一場(chǎng)開(kāi)音樂(lè )會(huì )。
聽(tīng)爸爸說(shuō),以前這個(gè)地方很荒涼,湖的四周都是光禿禿的黃土。只要一下雨,黃土就沖下湖里,湖水變得很黃。而且湖水上經(jīng)常飄著(zhù)許多垃圾。
這里建成公園后,人們在湖邊種了很多樹(shù),湖周?chē)種了一大片蘆葦和一片竹子林,郁郁蔥蔥的,湖的一側還建有一座大壩,于是,再也沒(méi)有黃土沖進(jìn)湖里了,湖水比以前變得干凈了許多。
但是,今天我在湖邊的角落里還是有一些垃圾,有幾個(gè)飲料盒和塑料瓶。真不好!
我們一定要保護好環(huán)境,愛(ài)護身邊的湖水。否則,我們就會(huì )住在垃圾里,害的還是我們自己。
水的作文 篇2
世界水日宗旨是喚起公眾的節水意識,加強水資源保護。水是我們不可缺少的東西,水同時(shí)是我們生命的支柱。
水,它既普通,又珍貴。說(shuō)它普通,家家都有,說(shuō)它珍貴,人的生命離不開(kāi)它。節約用水是我們現代社會(huì )所一直提倡的,是我們應有的現代風(fēng)氣。
可擁有這樣風(fēng)氣的人極為少見(jiàn)。水資源已遭受?chē)乐仄茐,農作物枯萎,牲畜斷水,多么可怕的事在接二連三的發(fā)生,在不斷的重演。
有人不珍惜水,浪費水,他們有時(shí)還一臉茫然的問(wèn):水不是有很多嗎? 地球的面積有四分之三都是水。你可知道,供我們喝的水只有三分之一呀! 隨著(zhù)被污染的水流入我們那清澈的小河里,清澈的'小河變成了臭水溝,真是讓人痛心啊!
誰(shuí)知道水的重要性呢? 我國西部,已嚴重缺水,大部分土地干裂,河流干枯,樹(shù)木枯萎。我家鄉的母親河——穆棱河,已失去了往日的風(fēng)采,河道變得狹窄,河水變得污濁。我國已被列入貧水國家的名單。想一想,按現在來(lái)推理一下,我們22世紀的水源,會(huì )充足嗎?
缺少水,不光是我國面臨的難題,為此還建立了世界水日,即3月22日,它似乎在呼喚地球的兒女,要珍惜每一滴水。
節約用水,珍惜水吧! 不要讓世界再有第二個(gè)西部,不要讓最后一滴水是你的眼淚。
水的作文 篇3
水,是人類(lèi)生命的源泉,是人類(lèi)生存的生命線(xiàn),我們要愛(ài)護水資源,保護水資源!
記得我很小的時(shí)候,小區里的池塘清澈無(wú)比,湖底的沙石、蝌蚪、魚(yú)蝦都看得清清楚楚。一到夏天,那里就成了孩子們的天堂,我們在池塘邊捕魚(yú)、捉蝌蚪,甭提有多開(kāi)心了!可就在兩年前左右,我們發(fā)現池塘里的水越來(lái)越渾濁,魚(yú)也越來(lái)越少了,蘆葦枯了,荷花葉子也無(wú)精打采的,原本生機勃勃的池塘變得死氣沉沉,還不時(shí)散發(fā)出一陣陣惡臭味。
從此,我們經(jīng)過(guò)那里總要繞道而行,原因嘛,不言而喻:太臭了!
后來(lái),經(jīng)過(guò)政府的“搶救”,終于讓池塘起死回生了:魚(yú)兒回來(lái)了,蝌蚪也忙著(zhù)重建家園,蘆葦的葉子綠了,荷花綻放了,池塘重新成了孩子們的天堂。
就在這個(gè)周末,因為衛生間水閥年久失修,漏水不止,不得已關(guān)閉了水閥總開(kāi)關(guān)。在等待物業(yè)來(lái)修理的這段時(shí)間,家里暫時(shí)斷水,一下子正常的生活全打亂了:不能洗菜,不能做飯,不能洗手,甚至不能上廁所,有一種世界末日來(lái)臨的感覺(jué)。
現在,越來(lái)越多的人懂得了水的重要性,明白了節約用水、保護水資源,必須從自己做起,從小事做起,同時(shí)要相互監督,勇于揭發(fā)破壞水資源的惡劣行徑。只有保護好水資源,才能使我們的社區更加美麗,我們的'人民更加安居樂(lè )業(yè),我們的祖國更有前進(jìn)的動(dòng)力。
讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),節約用水,保護水資源,不要讓最后一滴水成為我們的眼淚!
水的作文 篇4
水是一位真君子,它有德行、有情義、有志向、善施教化…
俗話(huà)說(shuō):“世上任何一樣東西,一件事物都會(huì )有非凡的經(jīng)歷,因為世上的每一樣事物不經(jīng)過(guò)磨練,就不會(huì )生存于地球,人也一樣!
就要小考了,每一位六年級學(xué)生的心里都異常緊張。好的、中等的、差的,一到這個(gè)時(shí)候,每一位學(xué)生都會(huì )發(fā)揮自己最大的潛力,師生共同努力,共同為我們的小學(xué)生涯畫(huà)個(gè)完美的句號。正在緊張復習的時(shí)候,我的頭上突然有一絲涼意,一個(gè)小水滴掉了下來(lái),長(cháng)這么大,我還沒(méi)有一次流過(guò)“真”汗,這是第一次,那感覺(jué)真好,那是表示著(zhù)“豐收的喜悅”,表示著(zhù)辛勤的獎勵。
到考試的那一天,到做題的那一刻,還是那熟悉的'感覺(jué),我又流汗了,雖然是勞累的象征,但我非常的開(kāi)心。緊張的小考終于結束了,我的腳步離母校一次比一次遠,在即將踏出母校的最后一步,我停住了,我轉過(guò)身去,望著(zhù)那慈祥的母校,我不禁淚滿(mǎn)眼眶,我想到了一年級時(shí)剛踏入這所學(xué)校的時(shí)候,那時(shí)的我是多么的天真、可愛(ài),充滿(mǎn)了對學(xué)校的好奇,現在的我學(xué)到了很多知識,變得成熟、穩重,最終我還是踏出了學(xué)校的大門(mén)。
很多天以后,小考的成績(jì)出來(lái)了,我考了全班第一名,那淚水又頑皮的掉了下來(lái),自從我五年級考過(guò)一次第一名之后,就再也沒(méi)考過(guò),我一直擔心同學(xué)們會(huì )超過(guò)我,感謝這種思想,是這種思想加強了我學(xué)習的動(dòng)力。
月夜,我靠在墻邊,留下了淚水,誰(shuí)知道我的心?
又知道我的痛苦?誰(shuí)能知道我的喜悅?我不知道,
誰(shuí)也不知道,那是一個(gè)謎,是一個(gè)永久的秘密…
水的作文 篇5
山不高而堆綠疊翠、水不深而寬闊秀麗這就是的我的家鄉——今有成都南大門(mén)之稱(chēng)的水城新津。
新津是一座山清水秀而又不失現代氣息的小縣城,這里河多水多,一條南河自東向西蜿蜒流過(guò)城邊。南河可以算是這座城的母親河,寬闊的河床,一年四季都不會(huì )干枯的河水緩緩地流動(dòng)著(zhù),襯著(zhù)燦爛的陽(yáng)光遠遠流去。河中偶爾有一兩只打漁的小船停留在河面上,只是常常不見(jiàn)打漁的人。河南邊是碧綠的草坪鋪滿(mǎn)整個(gè)河岸,遠處的老君山郁郁蔥蔥,這真是一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。河的北岸則是青石砌成的河堤,一棵棵楊柳撫動(dòng)著(zhù)修長(cháng)碧綠的頭發(fā),隨風(fēng)擺動(dòng),令人陶醉。有時(shí)河堤上的石柱上每隔一定距離綁著(zhù)一根魚(yú)竿,聽(tīng)說(shuō)在這釣魚(yú)的.人收獲都還不錯,黃辣丁、三角峰、刺婆這些河鮮都是美食家的向往。
水城自然是水多水好,每年端午都要賽龍舟,算是名副其實(shí)的龍舟之鄉。端午節前兩天,南河兩岸開(kāi)始搭花船,船上插了彩旗,河風(fēng)吹拂,旗幟招展,硬生生將南河打扮得喜氣洋洋。等到開(kāi)賽時(shí),剎那間平靜的河面上船如飛矢,喊聲震天。還有那激動(dòng)人心的搶鴨子節目,數百只鴨子扔到水里,滿(mǎn)河亂竄,劃手們瞅準目標,撲通、撲通跳下水,演繹出一場(chǎng)人鴨大戰。龍舟、花船、彩燈、音樂(lè )、人聲,一起投入寬闊的河面,將那沉沉的河面描繪成如夢(mèng)如幻的世界。
每年一到放暑假我都會(huì )回去玩,每到傍晚奶奶都會(huì )帶我到南河邊,沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的石砌的河堤走一走。我記得每次奶奶都是笑瞇瞇地看看我,又望望南河,走累了就在河堤邊的走廊上休息一會(huì )兒,然后繼續走,直到來(lái)到南河橋。奶奶每次都陪我來(lái)到橋上,站在橋中間,我們就從橋上往橋下看啊看,望著(zhù)被岸上閃爍的霓虹燈染成五顏六色的波光粼粼的河面,我久久不愿離去,我總想這些河水又會(huì )流到哪去呢。
今年暑假我又回去了,南河依然那么美麗,靜靜地流淌著(zhù),孕育著(zhù)這個(gè)小城。不過(guò)我發(fā)現奶奶又老了,漸漸走不動(dòng)了,但她仍然每天帶著(zhù)我來(lái)到南河走一走。人們都說(shuō)水是生命之泉,我希望南河水永遠淵源流淌,生生不息。
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