水的作文[優(yōu)選6篇]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的水的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

水的作文 篇1

　　“上善若水，善利萬(wàn)物而不爭�！� 我心目中的水就是這樣的無(wú)私奉獻，不求回報。

　　我心中的水總是堅持不懈向前奔跑。從高原上，穿過(guò)山峰，越過(guò)森林，迎接那從東方升起的太陽(yáng)，送走那玉盤(pán)似的月亮，唱著(zhù)歌兒流入大海。所以，堅持不懈者是水：“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回”，堅韌不拔者也是水：“抽刀斷水水更流”。人生路上不可能永遠一帆風(fēng)順，肯定會(huì )有超過(guò)船頭的浪，賽過(guò)船槳的波。面對挫折和苦難，我們要擁有的是博大的胸懷和堅定不屈的信念。只有這樣，才能在面對困難時(shí)冷靜沉著(zhù)的應對，任他人狂風(fēng)怒號，我置之度外。

　　我心中的水有時(shí)也很平靜。長(cháng)恨人心不如水，等閑平地起波瀾。這是唐代詩(shī)人劉禹錫詩(shī)里的一句話(huà)。人生不如意的事十有八九。若總是斤斤計較，那世上就沒(méi)有快樂(lè )可談了。除非大是大非，少你爭我?jiàn)Z，少勾心斗角。人們常說(shuō)：讓一步風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。如果我們遇事都能用一種平常心態(tài)來(lái)看待，拿那幾件不如意的事也就一去無(wú)回了。

　　我心中的水晶瑩透亮，清澈無(wú)瑕，可以用正直兩字形容。在從前的一個(gè)晚上，一位將軍楊震差點(diǎn)受人賄賂。他的屬下為了能夠升官發(fā)財，控制了一方土地，想用重金把他給收買(mǎi)了，并且還說(shuō)“夜深無(wú)人知曉”。而楊震卻說(shuō)，不怕人知，只怕天知地知，你知我知。由此可見(jiàn)楊震的.心境猶如水般正直高尚、純潔神圣。

　　也是由于水的明澈無(wú)瑕，晶瑩透亮，所以可以映照出物體的影子。人世之間事物之中都充滿(mǎn)著(zhù)神奇的變化，而我們受主觀(guān)意愿的干擾往往只看到表面的事物，不能進(jìn)行細致地觀(guān)察，深入地了解分析。安徒生童話(huà)中的那只丑小鴨，在母親和兄弟姐妹以及主人的冷嘲熱諷中，失去了自我，認為自己是低人一等，直到它在河岸上在河水中看清了自己的面貌，才認清了自己，重新樹(shù)立信心。感嘆人生世事，又不禁感慨：以水為鏡，可以映人生。

　　我心中的水明澈、純潔，一生永遠在流淌，川流不息。如果人們能夠學(xué)習到水純潔、清澈的本質(zhì)與“無(wú)私奉獻、不圖回報”的品質(zhì)，不但讓思想登上了山的頂端，而且讓人生會(huì )更有用價(jià)值。利這東西，既不是出生時(shí)帶來(lái)的，又不能在去世時(shí)帶走。它并不屬于我們，而我們總是把它放在第一位。人如果能不為名而奮斗，不為利而謀策、計劃，人生必定是淋漓暢快的。正如晉代詩(shī)人陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的酣暢。他雖身處亂世，卻不聞雜音。超然物我之外便是一種人生境界。

　　我心中的水……

水的作文 篇2

　　“保供水、抓節水、排澇水、防洪水、治污水�！边@是五水共治，我想大家都知道，因為廣播、電視常說(shuō)。

　　今天，我一回家就見(jiàn)了村里的池塘�！巴�!”我自言自語(yǔ)，“好臟，也好綠啊!”我想：以前應該不這樣，理應干凈的吧!的確，我聽(tīng)媽媽說(shuō)道：“小時(shí)候，水非常清，生機勃勃、清澈見(jiàn)底。還可以在水里洗臉、洗手、玩�！�…”但現在——水上冒氣泡，總有死魚(yú)浮上來(lái)，而且有一層厚厚的垃圾，臟的發(fā)綠。唉!

　　我決定細心觀(guān)察，尋找污染源。

　　有一次，我出門(mén)散心，發(fā)現了鄰居家把廚房的臟水都倒到池塘里，水面直冒氣泡，而且也非常油。這些油，導致魚(yú)死亡，這是第一個(gè)污染源。我還發(fā)現村里有三五戶(hù)家人直接把化糞池的污水排到池塘里，使池塘的水臭烘烘的，導致魚(yú)死亡，這是第二個(gè)污染源。也有一戶(hù)人家直接把污水排到墻角。還有些小孩子把骯臟的零七八碎兒都扔到池塘里，多么不衛生啊!除了這幾個(gè)，還有許多……所以現在的'水才這么不干凈，令人惡心……

　　所以，為了讓水清潔，才舉行了五水共治�？捎行┤诉�是如此。這讓我十分不安。我希望大家都愛(ài)水，護水，珍惜水。不要扔垃圾;不要把生活廢水直接排河里進(jìn)去。讓大家生活在山清水秀的環(huán)境中。大家一起努力吧!為美好世界前進(jìn)!

水的作文 篇3

　　我想做一個(gè)涉水而過(guò)的旅者，那腳下的河流，深不可測，看不到底。頓時(shí)便失掉了最初想躍躍欲試的想法，沒(méi)有了那種興奮勁兒，便只能平靜地走過(guò)。

　　而在那最后的一段路程當中，這些要讓自己的內心充滿(mǎn)了力量。因為只有這樣才能夠堅持穩當的到達對岸。已經(jīng)到了最后一段路程了，只要過(guò)去我就能成功。在這個(gè)關(guān)鍵的'時(shí)刻，怎么可能半途而廢？怎么可能放棄？做不到的。

　　可是我要怎樣才能充滿(mǎn)力量？我已經(jīng)找不到最初想躍躍欲試的想法。我不能將那份興奮轉化為力量，我現在很平靜很平淡，甚至有些焦慮，但是那種興奮勁兒永遠都找不回來(lái)�？晌夷茉趺崔k？我內心只有一個(gè)想法，我不能失敗，我要成功哦，不能半途而廢，不能放棄，除了不能放棄之外別無(wú)選擇。

　　我就愣在那里很久很久。我真的是遲疑了，我不知道我應該怎么做才是正確的，或許這件事情本身就沒(méi)有正確錯誤之說(shuō)。

　　最終我終于找到了一個(gè)方向。終于做出了一個(gè)選擇。我絕對不會(huì )放棄。對岸，我一定會(huì )到達。河流太深，也無(wú)法阻擋我。

　　我一定會(huì )找回當初的躍躍欲試，那種感覺(jué)。對很接近了。我快要找到了。我馬上就會(huì )到達，對呀，我馬上就要實(shí)現我的承諾，我馬上就可以成功。

　　興奮，然后到失落，然后振奮，最后，激動(dòng)興奮。

　　我好像找回了那個(gè)興奮勁兒，我好像回到了最初，最初那美好的時(shí)光。

水的作文 篇4

　　今天上午，我們一家子去紅梅公園玩。我走著(zhù)走著(zhù)，就發(fā)現了一只不知名的昆蟲(chóng)。只見(jiàn)它淡綠色的身子，六條長(cháng)長(cháng)的腿，圓圓的腦袋上長(cháng)著(zhù)兩根電視機天線(xiàn)一樣的長(cháng)須。

　　我看了覺(jué)得非常有意思，就拿樹(shù)枝去逗它。剛剛開(kāi)始逗它玩的時(shí)候，我打算把它扔水里看它是否會(huì )游泳�？赊D念一想，這種蟲(chóng)子很少見(jiàn)，就這么扔了豈不可惜，再說(shuō)把它活生生地扔掉也太殘忍了。于是，我把它放下來(lái)，忽然奇跡發(fā)生了：只見(jiàn)它從我手掌上飛快地爬了下來(lái)，還沒(méi)等我看明白，它就跳向水里去了，我看呆了，心想，這下它肯定沒(méi)命了！可過(guò)了一會(huì )，它又浮起來(lái)了。奇怪，難道這就是傳說(shuō)中的輕功水上漂？

　　這時(shí)，爸走過(guò)來(lái)喊我。我便指著(zhù)那只不知名的昆蟲(chóng)，把剛才發(fā)生的事情說(shuō)了一遍。爸爸說(shuō)，那不知名的昆蟲(chóng)叫水黽，本地人叫它水蜘蛛。水黽可以漂浮在水面上，并且可以在水上爬，不是因為它會(huì )“輕功水上漂”，而是它腳上的蠟質(zhì)可以讓它有漂浮在水面上的`本領(lǐng)。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我覺(jué)得昆蟲(chóng)世界很神奇。

　　今天，我不但游覽了常州市有名的紅梅公園，還認識了一種極為少見(jiàn)的昆蟲(chóng)水黽�！疤幪幜粜慕詫W(xué)問(wèn)”，看似平常的大自然，卻有無(wú)數的奧妙等著(zhù)我們去探索！

水的作文 篇5

　　今天，舅舅帶我和兩個(gè)妹妹外出游玩，地點(diǎn)在柳城的水二寨莊園，我們都玩得不亦樂(lè )乎。

　　早晨，我們到達了水二寨莊園。水二寨莊園里有食堂、游泳池、燒烤場(chǎng)……首先，我們去游泳池游泳。我們按照順序依次換好了泳衣，表妹貝貝的性格可是非常急躁的，她對我說(shuō)：“姐姐，什么時(shí)候才能下去��？我都等不及了！快點(diǎn)行不行？”我對她說(shuō)：“貝貝別急，等會(huì )就行了�！边^(guò)了一會(huì )兒，我們就向游泳池的方向走去。當走到游泳池邊的時(shí)候，妹妹美美激動(dòng)地說(shuō)：“看！泳池里有魚(yú)，有人在那里捉魚(yú)！”舅舅說(shuō)：“這里可真有意思！你們想下去捉嗎？”我們三個(gè)小孩都搖了搖頭，拒絕去捉魚(yú)。一會(huì )兒，魚(yú)都被捉完了，管理處的人員開(kāi)始放水進(jìn)池子里，很快就已經(jīng)裝滿(mǎn)了。這時(shí)舅舅對我們說(shuō)：“好了，現在可以下去游泳了�！蔽蚁碌匠刈永�，不禁打了個(gè)寒顫，只覺(jué)得自己呼吸急促，還沒(méi)有適應好這水的溫度，適應了之后就感覺(jué)沒(méi)那么冷了。美美因為是第一次下水游泳，所以她即使穿上了救生衣、套著(zhù)個(gè)游泳圈，也還是很害怕，她緊緊地抱著(zhù)我，不敢撒手自己去游。我溫柔地向美美說(shuō)道：“美美，不怕的，你先放手，我托著(zhù)你慢慢游，不會(huì )嗆到水的�！泵烂缆�(tīng)了我的勸阻，放手了，我托著(zhù)她，慢慢游了出去。

　　在游泳的`過(guò)程中，我驚喜地發(fā)現另一個(gè)游泳池里有一個(gè)“滑滑梯”。這個(gè)“滑滑梯”非常長(cháng)，滑道并不是讓人自行滑下去的，而是坐在那兒，等待水把你沖下去。我是一個(gè)好奇寶寶，想上去嘗試一下，于是就走上了最高端，安靜地坐下，等待水把我沖走�！班邸钡囊宦�，水來(lái)了！這水像一只巨手，碰到了我的后背，猛地一推，我便滑了一下。面對這突如其來(lái)的一推，我毫無(wú)防備，還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，就被推到了底面，一頭栽進(jìn)了水池中。我立刻站起身，對妹妹們說(shuō)：“這實(shí)在是太好玩啦！好刺激呀！”舅舅聽(tīng)到我這樣說(shuō)，也去試了試。發(fā)射！他也和我一樣被水沖了下來(lái)，就是沒(méi)我那般顯得猝不及防，那般狼狽罷了。

　　盡興之后，我們都披上了浴袍，為了防止感冒。接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么？又會(huì )有什么好玩或難過(guò)的事情？誰(shuí)知道呢！順其自然便是了。

水的作文 篇6

　　不知為什么，最近迷上了《紅樓夢(mèng)》。其實(shí)以前是看過(guò)的，但是是簡(jiǎn)縮版的，翻來(lái)翻去只明白了里面有個(gè)人出家了，記住的人物名字也不過(guò)兩個(gè)——賈寶玉，林黛玉。不知是不是受了別人的影響，我強烈要求媽媽買(mǎi)了原著(zhù)，厚厚的兩本書(shū)。我一頁(yè)一頁(yè)、小心翼翼地翻著(zhù)，怕打破了這場(chǎng)美麗的紅樓夢(mèng)。

　　賈寶玉，故事的主人公。無(wú)緣補天的一塊頑石竟然變成“通靈寶玉”隨著(zhù)寶玉來(lái)到這人世間。其實(shí)不是很喜歡賈寶玉，討厭他的花心，更排斥他不能對黛玉專(zhuān)心。最終，他看破世間紅塵，遁入空門(mén)。

　　林黛玉，故事的女主角。有人說(shuō)黛玉做人刻薄，孤傲自許，目無(wú)下塵，甚至還說(shuō)她沒(méi)有教養。我覺(jué)得很奇怪，黛玉并沒(méi)有像多數人所說(shuō)的一樣。他們沒(méi)有讀懂紅樓夢(mèng)，更不了解黛玉。黛玉的性格其實(shí)是多愁善感，落淚如流。她雖然寄宿在賈府，卻總是不能融入那個(gè)大集體，丫鬟和下人們都躲著(zhù)她，這無(wú)疑給她多添了幾分傷感。她和薛寶釵成為人們比較的對象，人人都愛(ài)寶釵的寬厚，厭惡黛玉的刻薄�？晌覅s不這么認為。寶釵較之于黛玉，還有哥哥和媽媽?zhuān)�她有了委屈可以找人訴，可黛玉呢？一個(gè)人孤苦伶仃，受了委屈也只能一個(gè)人默默地吞眼淚，所以，她需要分明的棱角來(lái)保護自己不受傷害，這樣難免刺傷別人。

　　薛寶釵，故事的另一個(gè)女主角。按我自己的觀(guān)點(diǎn)，她是不及黛玉的。黛玉的清澈，是寶釵所沒(méi)有的。黛玉不因世俗而改變自己，而寶釵，卻因這時(shí)間而變得圓滑，工于心計。寶釵確實(shí)很會(huì )做人，這一點(diǎn)毋庸置疑。賈府上下，沒(méi)有哪個(gè)人不喜歡她。連黛玉都說(shuō)：“你素日待人，固然是極好的。然我最是個(gè)多心的'人，當你心里藏奸�！彪m然寶釵很討大家的喜歡，可不知怎的，我就是喜歡黛玉的才思和脫俗。在正冊的那幅畫(huà)中，玉帶掛于林中枝頭，金釵卻埋于血中，也許在曹雪芹的心中，黛玉終是高于寶釵的吧。

　　《紅樓夢(mèng)》不愧為我國的一部文化瑰寶。幾百年來(lái)，人們被它的藝術(shù)魅力所吸引。曹雪芹給人們留下了許多值得探究的東西。

　　留聲清越，古琴叮咚，聽(tīng)，那是紅樓的獨韻；嫣香落后，隨水逝去的，是那場(chǎng)紅樓夢(mèng)。

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