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水的作文

時(shí)間:2024-11-27 06:15:31 我要投稿

實(shí)用的水的作文匯編五篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的水的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的水的作文匯編五篇

水的作文 篇1

  放學(xué)回來(lái),我拿起水杯,去衛生間里去洗,當我把水倒掉時(shí),發(fā)現杯子里還有一些水。我使勁向下甩,有水掉下來(lái)了,我把杯子放回來(lái)時(shí),看見(jiàn)還有一些水余留,我反復試了幾次,結果還是一樣,奇怪!水怎么倒不完呢?

  我想:是不是水有一定的粘性呢?我做起了實(shí)驗,把手弄濕,先在軟紙上碰一碰,再把另一張紙放上去,果然,沒(méi)掉下來(lái),像被黏住似得,我又在硬紙上試了試,也一樣?磥(lái)我的推理是正確的,這時(shí),我喝了幾口水,嗯!如果水有粘性,那我喝水時(shí)怎么感覺(jué)不到呢?我又陷入了沉思。

  哎!我想起了類(lèi)似的現象:在玻璃上潑水,總有一些水還留在玻璃上。但找不到原因!我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)一個(gè)科學(xué)原理:在一個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子里放回形針,不管放幾枚,水都不會(huì )流出來(lái),這是因為水有表面張力,而回形針破壞不了表面張力,所以放幾枚回形針水都不會(huì )流出來(lái)。表面張力肯定和這個(gè)現象有關(guān)聯(lián)。

  手被弄濕時(shí),兩個(gè)指頭并攏,再慢慢分離,會(huì )看見(jiàn)水把兩個(gè)指頭連接了,當距離大時(shí),水就消失了。這個(gè)現象應該能解釋。

  我查了電腦,果真:因為水的密度較高,表面張力也較大,親和玻璃,很可能最后一點(diǎn)水流也會(huì )被玻璃抓住,而且偏大的`表面張力更容易導致水滴斷裂,丟下重量不大的部分來(lái)對抗玻璃,最終就掛住了。

  經(jīng)老師一起交流,老師的觀(guān)點(diǎn)是附著(zhù)在玻璃上的大水滴,雖然水表面多,但是水滴的重量較大。這樣一來(lái),水的重力會(huì )大于水的表面張力,于是就滑落了。但是如果水滴很小,水面很薄,這時(shí)水的重力會(huì )小于水的表面張力,于是就附著(zhù)在玻璃上了。

  想不到,還有這等學(xué)問(wèn),科學(xué)真是學(xué)問(wèn)大!

水的作文 篇2

  水是人們的生命資源,如果世上沒(méi)有水,就相當于人們還瀕臨滅亡。

  水,為了我們,可以無(wú)私的把自己奉獻給我們,而我們不但不珍惜它們,反而一次又一次地浪費的它們。也許你并不知道,中國許多地方早已缺水,許多人都喝不上一滴干凈的水,而另一邊的我們卻把水龍頭開(kāi)的最大,把干凈的水一把一把的浪費掉,你可想而知。那邊的人多想喝到一口干凈的水啊!

  地球上的水源比大陸還多,可是,直正干凈的卻達不到原先水的一半。當你在大馬路上行走時(shí),看到的一條條河水,有一條是干凈的.嗎?當你在公共洗手間時(shí),有一個(gè)水龍頭是關(guān)緊了的嗎?當你看到川流不息的人時(shí),有一個(gè)是節約用水的嗎?人來(lái)的行為能不可恥嗎?水如此的潔凈,卻被人們糟蹋成這樣,水也是會(huì )哭泣的啊!

  以前的地球是那么美好,藍天清鮮得沒(méi)有一點(diǎn)污漬;水清澈得能見(jiàn)到底;樹(shù)林茂盛的沒(méi)有一點(diǎn)空隙,可是現在,再也沒(méi)有藍天,整天陰沉沉的,不時(shí)還有著(zhù)霧霾,再也沒(méi)有清水,水渾濁得就像是用顏料染的,再也沒(méi)有茂盛的大樹(shù),都是枯萎的老樹(shù)干,這都是誰(shuí)的錯?

  所以,從現在開(kāi)始治水還來(lái)得及,讓我們將水更好地利用起來(lái),不要再讓水傷心的流淚,否則,世界上最后一滴水,將成為人類(lèi)的眼淚

水的作文 篇3

  幸福是一杯茶,清香淡雅;幸福是一頁(yè)樂(lè )譜,華麗典雅,讓人陶醉……

  一杯茶,就像朋友間那樣小打小鬧那樣平凡,雖然那樣看起來(lái)極其無(wú)聊,但對于朋友之間來(lái)說(shuō)那是另外一種表達友誼的方式。

  你每天都回家,每次回家你都會(huì )感覺(jué)到家的溫馨、家的溫暖!

  在這璀璨的燈光下,伴隨著(zhù)美妙的旋律,舞動(dòng)你的腳步,跳一段優(yōu)美的舞蹈。這樣的生活是一種享受。

  生命需要色彩,音樂(lè )是一束七彩的光,把生命變得有滋有味。

  可能你會(huì )體會(huì )到,這些節拍,全都是音樂(lè )家的'心血,音樂(lè )為我們帶來(lái)了歡樂(lè )與幸福,所以他們創(chuàng )作的不僅僅是音樂(lè ),更是靈魂。

  幸福就是這樣,平淡無(wú)奇,卻又華麗多姿!人生也是這樣,仔細品嘗人生這杯加了糖的白水!

  四川成都武侯區第五十七實(shí)驗學(xué)校五年級:廖慷

水的作文 篇4

  今天有寫(xiě)字課,等我們練完字就快下課了,同學(xué)們都急匆匆的到樓下沖刷毛筆。

  到了樓下一看,同學(xué)們可真有才,連地面坑里的積水也不放過(guò),紛紛在水坑里洗刷毛筆,美名其曰:節約用水。我毫不猶豫地參與進(jìn)來(lái)。我把毛筆在水里蕩來(lái)蕩去,殘余的墨水從毛筆上面“飛”了下來(lái),水里留下星星點(diǎn)點(diǎn)的墨水,似云如霧,也像一幅水

  墨畫(huà),變化多端。這還不夠壯觀(guān),王駱賓把墨水盒洗了洗,那墨水像幅畫(huà),像黑狗,像天馬,更像鬼火。一會(huì )兒一個(gè)樣,比變臉的'川劇還好看。別的墨水都是那么一點(diǎn)點(diǎn),只有王駱賓灑下的墨水多,它們似乎心有靈犀,王駱賓灑下的墨水是中心,別的墨水都眾星拱月般的分布在周?chē)。不一?huì ),所有的墨水都散完了,那個(gè)水坑更像是一幅畫(huà),畫(huà)上不時(shí)的顯出黑色,又顯出白色(丟棄的紙),又顯出了其它顏色,組合起來(lái)生動(dòng)形象,令人感嘆不已。

  此畫(huà)勝過(guò)太極圖,賽過(guò)駿馬圖,因為它是我們共同的杰作!

水的作文 篇5

  每天中午,媽媽都是騎著(zhù)摩托車(chē)帶我回家,那條黑色的河,是我們的必經(jīng)之路。今天,我們和往常一樣,正準備回家吃午飯,路過(guò)那條河時(shí),卻發(fā)現路堵了。

  晚上,我一寫(xiě)完作業(yè),就打開(kāi)了電腦。我一看,嘿,資料還真不少:五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水,這的確是五個(gè)要非常重視的問(wèn)題,可為什么會(huì )在江南水鄉出現這個(gè)問(wèn)題呢?原來(lái),現在有好多工廠(chǎng)都把廢水和贓物排放到河里,造成很多河流嚴重污染水質(zhì);所以,才會(huì )出現“五水共治”。這五項是浙江省新一輪改革發(fā)展的關(guān)鍵之策……

  我意猶未盡說(shuō):“還有呢?”媽媽說(shuō)“我也不知道了,你自己去網(wǎng)頁(yè)上查查吧!

  我在想,那些工人在治理河水的時(shí)候,會(huì )不會(huì )埋怨呢?可是,他們又有什么資格埋怨呢?河水便成現在這個(gè)樣子,有許多的因素在我們人類(lèi)身上。每當我們在往河里人垃圾的時(shí)候,我們又何曾想過(guò)會(huì )是這樣的后果呢?很多人會(huì )這樣子想:我們只扔了一點(diǎn)點(diǎn)垃圾,怎么會(huì )把河水變成現在這個(gè)樣子呢?那可真是大錯特錯!我們永嘉有多少人?如果每人都扔一包垃圾在河水中,那后果不堪設想。河是母親之河,水是生命之水,如果這兩者都被污染了,我們人類(lèi)都難以生存下去。有一句話(huà),明明白白的.講述了這個(gè)道理:“任何降臨在大地身上的事,終究會(huì )降臨在大地的孩子身上!

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