五水共治作文【熱門(mén)】
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的五水共治作文，希望能夠幫助到大家。
五水共治作文1
爸爸喜歡看報紙，特別是“東陽(yáng)日報”，大家在一起吃飯的時(shí)候，他總會(huì )把一些報紙上的新聞講給我們聽(tīng)。
最近，他講的最多的就是“五水共治”，我好奇地問(wèn)他：“爸爸，五水共治具體是指什么呀?和我們有關(guān)系嗎?”爸爸回答說(shuō)：“有關(guān)系，太有關(guān)系了�！苯又�(zhù)，爸爸耐心的給我們講解：“五水共治”就是治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節水。
暑假里，我們一家人經(jīng)常去鄉下游玩，每一次到達目的地，我總會(huì )有意識的去看看河道的衛生情況，發(fā)現現在的河道又寬，又干凈。
家鄉美了，我很高興，我默默的告訴我自己，作為一個(gè)小學(xué)生，我也要參與到這個(gè)活動(dòng)中去，從告訴大家不亂扔垃圾開(kāi)始，做好宣傳監督工作。
水是生命之源，祝愿我的家鄉地肥水美。
五水共治作文2
“五水共治”這個(gè)詞兒你聽(tīng)著(zhù)熟悉嗎？從去年開(kāi)始，這個(gè)詞就頻繁地出現在報章雜志等媒體上，相信很多人已經(jīng)耳熟能詳。但是要說(shuō)起這五水分別是啥，很多人可能一時(shí)說(shuō)不全。
其實(shí)，五水是和老百姓最息息相關(guān)的五種“水”：污水、洪水、澇水、供水和節水。而五水共治，就是指治污水、防洪水、排澇水、保供水和抓節水。這樣一說(shuō)，你會(huì )發(fā)現，這實(shí)在是一項規模浩大的民生工程，關(guān)系到我們每一個(gè)人的日常生活。
別看我們的城市都已經(jīng)市化得如此迅疾，就在城市中，不文明用水的情況仍然存在。就說(shuō)我家附近的小河，里面全是垃圾，就是因為有人不愛(ài)護環(huán)境而隨手亂扔垃圾等……這些用水方面的陋習，在一些城中村、農居房或許還有存在……
原來(lái)五水共治是這么重要，我以后一定要保護環(huán)境，并且呼吁人們行動(dòng)起來(lái)，讓地球媽媽笑得更加燦爛，變得更美麗！
五水共治作文3
什么是人類(lèi)最需要的東西？當然是水�，F在國家在進(jìn)行“五水共治”。
你們一定會(huì )問(wèn)：是哪五水呢？水為什么是最重要的呢？我們應該怎么做呢？別急，我會(huì )給你們依依解答的。五水是指：污水、洪水、澇水、供水和節水。因為水是生產(chǎn)之基，生態(tài)之要，生命之源，是人和動(dòng)植物都不可缺少的東西，所以水是最重要的東西。我們因該要做的是：
1.要多種植樹(shù)木，增添綠化。防止洪水。
2.我們要節水，因為另一邊的小朋友還沒(méi)水喝呢！
這就是我知道的五水共治，你知道嗎？
五水共治作文4
五水共治中的“五水”有：治污水、防洪水、排澇水、保供水和抓節水。
一條清澈見(jiàn)底的溪流，穿梭在群山之間，它不僅是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，它還是世間萬(wàn)物生命的泉源。因為它可以哺育萬(wàn)物，滋潤土地，使大地充滿(mǎn)生機。一滴微小的水珠，在寸草不生的沙漠中，它可以挽救一個(gè)生命垂危的人。一盆雖然用過(guò)的水，凈化后，依然用處很大……
以前，外面的風(fēng)景美不勝收，藍天白云，清澈的小溪，茂盛的樹(shù)……而現在，天空不像以前那么藍，天灰蒙蒙的，水不再清澈，這單調的顏色讓人心情很不好。
如果沒(méi)有水，大地顯得沒(méi)有生機；如果沒(méi)有水，魚(yú)兒蝦兒將會(huì )失去溫馨的避風(fēng)港；如果沒(méi)有水我們將會(huì )生活在一個(gè)黑暗世界……
在我們生活中，我們離不開(kāi)水，從身邊做起讓我們從小事做起，從身邊做起。我們可以不隨意向河道里扔垃圾，把洗米水澆花，洗臉水來(lái)洗腳……讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！讓環(huán)境變的更美，讓我們的生活變得更美好！
五水共治作文5
今天，還是普通的一天。你有沒(méi)有為柯橋、為中國而做著(zhù)五水共治呢？要保護水就要從五水共治開(kāi)始。
我認為，西湖等這些景點(diǎn)的旅客不要隨意把垃圾扔入水中，不要在湖中小便，讓工廠(chǎng)不要把工業(yè)廢品、墨汁等會(huì )污染環(huán)境的東西隨意投入江海湖海中。我們中國是一個(gè)貧水地區，別看平常水龍頭里的水一直流著(zhù)，其實(shí)水特別水。所以，我們要節約用水。比如說(shuō)：我們的洗菜水可以去澆花澆草。我們中國還是一個(gè)受洪水侵害的地方。我希望大家不要亂花錢(qián)，把攢下來(lái)的錢(qián)捐給那些修大壩的人。哪怕是一人捐一元錢(qián)，我們中國有十三億人，加起來(lái)也是一筆不小的數目��！關(guān)于排澇水，我認為，每人家里可以用攢下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)一臺抽水機。當發(fā)生洪水之后，每家每戶(hù)都可以拿出抽水機為排澇水貢獻一份力量。
保護水就要從五水共治開(kāi)始，希望每個(gè)中國人 ，都能做到治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。
五水共治作文6
水是人們的生命之源！
浙江是一個(gè)因水而名，因水而興，因水而美的省份，然而近幾年來(lái)因為缺乏對水資源的保護，浙江水患頻發(fā)，污水，洪水，澇水嚴重影響了自然環(huán)境與人們的日常生活。治水，成了刻不容緩的大事，這不僅僅只是政治會(huì )議中的議題，更需要人們付出更多的實(shí)際行動(dòng)，五水共治，是為了保護日益匱乏的水資源，是為了保護我們的生存環(huán)境！
這個(gè)照片是家鄉的湖泊，水資源的過(guò)度開(kāi)發(fā)利用與污染導致水位下降，露出的河床上布滿(mǎn)雜草。
五水共治作文7
水是生命的源泉，如果世上沒(méi)有水，生命將難以生存。
我們每天都要洗臉、刷牙、吃飯，要是我們離開(kāi)了水，我們的生存就會(huì )成為問(wèn)題�，F在，每家每戶(hù)的生活都不缺水，好像水是取之不盡、用之不竭的。所以，水龍頭常常孤單地流淚五水共治作文150字五水共治作文150字。但是，地球上的許多地方因缺水造成的干旱越來(lái)越多，人們已經(jīng)慢慢著(zhù)少水缺水的滋味。
在“五水共治”活動(dòng)的影響下，我們小朋友積極做起了小小宣傳者，用口口相傳的方式，呼吁著(zhù)：節水從我們開(kāi)始。不再讓水龍頭傷心流淚，別讓世界上的最后一滴水，將是我們人類(lèi)的眼淚。
打造一片碧水柔情，讓好環(huán)境激勵著(zhù)每個(gè)人的“治水夢(mèng)”，讓屋后是青山，門(mén)前是綠水，每天可以聞?chuàng )浔嵌鴣?lái)的清新空氣，邁著(zhù)腳步就踩上了軟軟的草地毯。讓一條條清澈的小溪流，穿梭在群山之間，成為一道美麗的風(fēng)景。
五水共治作文8
上個(gè)星期日，由林宇軒為組長(cháng)的小隊在閘弄口地鐵站b出口集合，組員有：張夢(mèng)蕾，阮嘉琦，韋佳，姚潔，徐翰磊，王洋。
林宇軒給每個(gè)同學(xué)發(fā)了兩份資料，一份是讓路人寫(xiě)的，一份是有關(guān)于五水共治的資料，上面詳詳細細的寫(xiě)了五水共治的倡議：一、爭當治水的宣傳者，積極響應號召。自覺(jué)宣傳治水的重要性，使“五水共治”行動(dòng)家喻戶(hù)曉，形成濃厚的社會(huì )氛圍。二、爭當治水的實(shí)踐者，自覺(jué)節約用水，積極保護水環(huán)境，不向河道排放污水、傾倒雜物。三、爭當治水的監督者，積極制止和舉報各種破壞水環(huán)境、水資源和水利設施等不文明行為，。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，投身到全面治水、全域治水、全民治水、科學(xué)治水的大潮中去。
我和韋佳分到了一個(gè)組，我們向路人認真填寫(xiě)了五水共治的調查問(wèn)卷，并向他們介紹了五水共治的倡議，讓他們行動(dòng)起來(lái)珍惜身邊的每一滴水，別讓最后一滴水變成人類(lèi)的眼淚。
這次活動(dòng)使我們對人更加了解，并透徹知道五水共治這個(gè)活動(dòng)!
五水共治作文9
今天我們一起到章程的家里做“五水共治”的小報。在五一放假的時(shí)候，我們七彩花假日小隊的隊員們都已經(jīng)各自做好了調查準備工作，有的拍了身邊的污水照片，有的查找了相關(guān)的“五水共治”的內容，還有的想了些口號。大家都覺(jué)得“五水共治”很重要，我們想把小報做的漂漂亮亮的。
首先大家來(lái)了分工，排版的、美化的、寫(xiě)稿的，大家一個(gè)接一個(gè)上場(chǎng)。小報的內容也做了選擇，有繆涵曦提供的關(guān)于水污染現狀的，有張左提供的關(guān)于建設美麗家園的，也有金子欽寫(xiě)的感想和章程寫(xiě)的家鄉變化。大家通過(guò)這次活動(dòng)都感覺(jué)到了治理污水、保護水源的重要性。以后我們一定要節約水源，保護好我們美麗的家園。
五水共治作文10
水，不是取之不盡，不是用之不竭。我們要節約每一滴水，從身邊的小時(shí)做起，從知道“五水共治”做起。
為了宣傳“五水共治”，我們陽(yáng)光小隊來(lái)到了杭州西溪濕地博物館尋訪(fǎng)人們對“五水共治”的了解。
我們每個(gè)人得到了四張宣傳紙，要把它介紹給別人。我走近坐在凳子上休息的阿姨，說(shuō)：“阿姨，您好！我們正在做一個(gè)‘五水共治’的宣傳。請問(wèn)您知道五水共治的內容么？”阿姨想了一會(huì )兒，搖搖頭說(shuō)：“我不知道�！蔽疫B忙把宣傳紙拿給她看，并向她介紹“五水共治”分別是治污水、防洪水、排澇水、保供水和抓節水。最后，我把宣傳紙送給了阿姨，謝謝她接受我的采訪(fǎng)，并和她合了一張影。接著(zhù)，我又采訪(fǎng)了其他叔叔阿姨，發(fā)現大部分人都不知道“五水共治”到底是什么內容�？磥�(lái)，宣傳“五水共治”是一件非常有意義的事情。這次不僅能讓別人了解五水共治，還能鍛煉自己，真是一舉兩得��！
五水共治作文11
如果沒(méi)有水，大地會(huì )顯得很沒(méi)有生氣；如果沒(méi)有水，魚(yú)兒蝦兒將會(huì )失去溫馨的避風(fēng)港；如果沒(méi)有水，我們會(huì )生活在一個(gè)怎樣的黑暗世界……我不敢想象。
爭當節水治污的小小監督員，這就是我們的角色。我要利用好我的假期，從身邊做起。我會(huì )監督我的家人不浪費水，及時(shí)關(guān)掉水龍頭；我會(huì )勸導鄰家的小弟弟不再拿著(zhù)噴水槍到處射干凈的水；我會(huì )說(shuō)服我的朋友小樓用媽媽洗過(guò)衣服的.水來(lái)沖馬桶；我會(huì )和我的村長(cháng)商量，村里投資建廢水廢品處理中心，免的村民們把家里的污水排放到我們的母親河里。
假如水是小草，那么我們便是擁擠在小草間的花朵，讓我們攜手積極參與五水共治，為你你的健康、我的健康，請一定保護好僅存的水資源！
五水共治作文12
水是人類(lèi)生命的源泉，沒(méi)有水，人類(lèi)將無(wú)法生存，萬(wàn)物不再能生長(cháng)。我們的家鄉在浙江，這里有山有水，各種風(fēng)景引人入勝。但是，由于我們家鄉發(fā)展迅速，導致一些水資源被污染了。
原來(lái)很多清清的河水不見(jiàn)了，再也不能見(jiàn)到魚(yú)兒歡快的身影了。河面上漂浮著(zhù)垃圾，還不時(shí)的發(fā)出臭味。好像一個(gè)美麗的姑娘蓬頭垢面的，我們該給她洗洗澡了�，F在政府提出五水共治：“一治污，二防洪，三排澇，保供水，抓節水”。首先，要讓那些污水經(jīng)過(guò)處理以后，先排放一個(gè)專(zhuān)門(mén)的水池，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的凈化，再排放到河流里；做好各種水利措施，預防地質(zhì)災害；給大家喝的水一定要安全干凈衛生的。
我們小朋友要從身邊的小事做起，節約每一滴水，不亂扔垃圾以免污染河流大地，勸導大人們保護環(huán)境，告訴工廠(chǎng)的員工不要亂排放污水，還給大地一個(gè)青山綠水的面貌。讓我們攜起手來(lái)，保護環(huán)境，爭做最美浙江人！
五水共治作文13
怎樣才能改善被污染河流的污染狀況呢？我有下面幾點(diǎn)建議
1、大力宣傳有關(guān)環(huán)境保護的法律法規，增強人們的環(huán)保意識。同時(shí)發(fā)動(dòng)河流的沿岸群眾為改變污染河水的生態(tài)環(huán)境而積極行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)保護環(huán)境。
2、強化管理。禁止向河流水中排放污水、工業(yè)廢水，嚴禁向河道里亂倒垃圾。對違反規定的，要進(jìn)行批評教育；問(wèn)題嚴重的，要給予經(jīng)濟處罰并限期改正。
3、加快治理。有關(guān)政府要想方設法籌集資金，清除河底污泥、清理河道垃圾、疏通河道、整修堤岸等。并要動(dòng)員群眾植樹(shù)種草，從而創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美舒適的生活環(huán)境。
只要大家共同努力，我相信被污染的河流一定會(huì )得以恢復并比先前更加美麗！
五水共治作文14
家鄉的小河呀，我想對你說(shuō)，你是一條幸福的小河。在許許多多的小河變成垃圾河、黑水河、臭水河的時(shí)候，你總是干干凈凈、快快樂(lè )樂(lè )、清清爽爽。家鄉的小河喲，你知道嗎，這是因為家鄉的每一個(gè)人都關(guān)愛(ài)著(zhù)你、保護著(zhù)你。即使在桔子腐爛最多的一年里，也沒(méi)有一家一戶(hù)往你身上傾倒爛桔子！
家鄉的小河呀，我想對你說(shuō)，家鄉的人們非常感激你呢。因為家家戶(hù)戶(hù)把你引進(jìn)田里、地里、果園里，莊稼的收成特別好。尤其是桔子，果子大、色澤好、品質(zhì)優(yōu)、味道美。外地的老板都爭先恐后地直奔我家鄉收購桔子。家鄉的小河喲，你知道嗎，保護環(huán)境，還能促進(jìn)家鄉的經(jīng)濟發(fā)展呢！
家鄉的小河呀，我想對你說(shuō)，當五水共治的春風(fēng)吹綠浙江的大江小河的時(shí)候，家鄉的人們已經(jīng)開(kāi)始“河道靚化”行動(dòng)，要把你打造成家鄉最美的風(fēng)景點(diǎn)、最舒適的休閑地。家鄉的小河喲，你盡情地歌唱吧，你的明天一定會(huì )更加美麗動(dòng)人、惹人喜愛(ài)！
五水共治作文15
說(shuō)起五水共治，我感到慚愧。我只能盡量做到節約用水和不污染水，其它的我也無(wú)能為力。
大家會(huì )問(wèn)了，我是怎樣節約水的呢？就給大家說(shuō)一說(shuō)吧。刷牙洗臉時(shí)水龍頭不要一直開(kāi)著(zhù)；拉完小便后輕輕按一下沖水按鈕，盡量使沖出來(lái)的水少點(diǎn)；澆花時(shí)，如果有下雨，就用接來(lái)的雨水來(lái)澆花節約水的方法還有很多很多。
以前我在外婆家的時(shí)候，外婆家旁邊的河水是很臭很臭的。而現在去那邊看看，哇，那邊的河水變清了許多，我還經(jīng)�？匆�(jiàn)有清潔工人駕著(zhù)小船，把河面上的垃圾撈到船上來(lái)。不想污染水，光靠清潔工是不夠的，大家也得做到不要往水里面亂扔垃圾，盡量不要往河水里亂排污水，只有這樣才能讓我們的家園沒(méi)有污水的臭味。
我相信，不久的一天，這條小河一定會(huì )變得清澈見(jiàn)底。河面盛開(kāi)著(zhù)亭亭玉立的荷花；小魚(yú)在水中歡快地游來(lái)游去；兩岸生長(cháng)著(zhù)青青的柳樹(shù)，柳樹(shù)上鳥(niǎo)兒唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌。
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