[必備]生活是一本書(shū)作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的生活是一本書(shū)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![[必備]生活是一本書(shū)作文](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec41_2.jpg)
生活是一本書(shū)作文 篇1
我不是畫(huà)家
但擷取美的瞬間
是我的心愿
我不是作家
但記錄心靈的感悟
是我的習慣
生活是一本書(shū)
我們既是讀者
又是書(shū)中的角色
每個(gè)日子都是一本書(shū)
五彩斑斕風(fēng)格迥異
親愛(ài)的朋友
你是否認真去讀？
也許我們的腳步太匆忙
顧不上細細品味
也許我們的心靈已麻木
想不到慢慢欣賞
于是 日子在我們眼里
是千篇一律的單調
一如乏味的復印
朋友 不要抱怨
認真閱讀生活這本書(shū)吧
不僅僅去認識每一個(gè)字符
要懂得它傳遞的`涵義
細細欣賞生活這幅畫(huà)吧
不僅僅去感受繽紛的色彩
要品味出那畫(huà)中之畫(huà)
讓我們把腳步放慢
把生活一本一幅慢慢去看
用心細細品嘗
把感動(dòng)心靈的剎那
愉悅心情的一字一句
裝幀成一本精致的
作品
生活是一本書(shū)作文 篇2
生活是一本書(shū)，我們都是作者。
秋天，是原野最為燦爛的季節。五彩斑斕的裝扮、如詩(shī)如畫(huà)的山、如夢(mèng)如幻的水、金黃的樺葉、絳紅的楓葉，繽紛的.落英飄在波光粼粼的水面上，大自然最美的景致，盡收眼底。
“快跟上！”父親走在前面，朝我招招手，“就在這兒吧，快搭畫(huà)架！”“好！”我加快步伐，放下背著(zhù)的畫(huà)架，麻利地搭了起來(lái)。幸好，我們趕在了原野最為燦爛的時(shí)候，伴著(zhù)陣陣涼風(fēng)，我拿出顏料、畫(huà)筆。夾好紙張：“老爸，快點(diǎn)，搭好了！”父親應著(zhù)：“哎呀，來(lái)了來(lái)了！”父親拿來(lái)了兩張小椅子，一張給我，一張他用。
父親望著(zhù)這無(wú)邊的原野，愉快地舒了口氣：“你看啊，寫(xiě)生就是要觀(guān)察，然后用心感受它，親近它�！蔽覍W(xué)著(zhù)父親的樣子，努力地嗅著(zhù)每一片葉子。我調好顏料，感受著(zhù)這大好風(fēng)光，手在紙上揮舞著(zhù)，不多久，一幅精致的山水畫(huà)便呈現在眼前。
父親慈愛(ài)地看著(zhù)我：“畫(huà)得真好，這就是生活��！”我疑惑：“什么？”“享受，然后學(xué)習�！备赣H閉上雙眼，仿佛與天地融為一體。
閑暇時(shí)光，我拿起一本書(shū)，書(shū)中的故事令我時(shí)而感動(dòng)，時(shí)而憤怒。這也是生活，生活就是一本書(shū)，就是沉醉其中，慢慢感受，然后學(xué)習。
耳畔忽然響著(zhù)一首歌“有人浪跡江湖，有人寒窗苦讀，有人精打細算，有人滿(mǎn)不在乎。望著(zhù)來(lái)時(shí)的路，有人難得糊涂，有人悔不當初……”這本“書(shū)”，每一頁(yè)都有新的篇章，每個(gè)人都身在其中。我們可能改變不了一些事情，但，無(wú)論怎么變化，還是父親的那句話(huà)——慢慢感受，然后學(xué)習。
生活是一本書(shū)，每個(gè)人都是作者，美好生活由自己譜寫(xiě)。我的生活——享受，然后學(xué)習。
生活是一本書(shū)作文 篇3
打開(kāi)生活這一本書(shū)，金光四溢，泛黃的紙頁(yè)與流年從指尖飛越。緋紅色的書(shū)簽，定格在了那一頁(yè)。生活，教會(huì )了我很多。
“咔——咔——” 外婆又在樓頂剪百香果了。它長(cháng)得那么好，為什么要剪掉呢？我甚是不解，疑心這百香果是不是和外婆結下了什么不共戴天之仇。有幾次，我直接把外婆的剪刀藏起來(lái)，生怕把百香果給整死了。
今年的秋天，外婆依舊剪，并把火龍果新生的枝條也剪了。哇，“血腥”滿(mǎn)地！
我憋不住了，跑去問(wèn)外婆：“外婆，你為什么要剪它��？它不會(huì )死掉嗎？”
“死不了！”外婆喘了一口氣，“它的營(yíng)養只有那么多，不剪掉，怎么結果呢？”
“可它有時(shí)不也長(cháng)嗎？”
“長(cháng)了也只有指甲蓋大小，吃得你滿(mǎn)嘴碴子！” 外婆語(yǔ)重心長(cháng)地給我解釋。
我定在那里，細思極品。人不也一樣嗎？如果一個(gè)人就是一株樹(shù)的話(huà)，那一個(gè)人的能力也是有限的。如果他年輕時(shí)長(cháng)出許多驕傲狂妄的.枝條，那么他老了就一無(wú)所獲；相反，如果他年輕時(shí)腳踏實(shí)地，不好高騖遠，那么他們的氣息就會(huì )醞釀成一壺絕世的好酒，結的滿(mǎn)樹(shù)喜氣，沉甸甸的。
于是，我坐回書(shū)桌前，溫習第二天的功課，我想我現在付出的努力，一定會(huì )成為我的墊腳石，為以后“開(kāi)花結果”做準備。多年以后的我，一定會(huì )感謝現在努力的自己。
生活這本書(shū)，需要我們細細品讀。它有真善美，匯集了大智慧，并讓我們受益匪淺。每一頁(yè)都是經(jīng)典；每一字，都是金句；每一幕，都將成為我們學(xué)習的榜樣。
生活是一本書(shū)作文 篇4
初中生活是一本書(shū)，讀也讀不盡，道也道不完。每一個(gè)故事都那么精彩。我們(指我們班的同學(xué))，正如老師說(shuō)的“brother and sister”那樣和諧，快樂(lè )。
記的剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們彼此都還很陌生。但不到一天，就打成一片了，盡管面孔很生疏。
好了，快，讓我們翻開(kāi)它吧!
有一次，我們體育達標，400米，二圈，不算長(cháng)。輪到我們小組了，我一開(kāi)始和宋苗雨并排跑，朱玫追了上來(lái)，我一閉眼，沖了上去。1分32秒!一會(huì )，宋苗雨吐了，同學(xué)們都上前關(guān)切地問(wèn)：“宋苗雨是不是剛才跑地太快了?”有的還去拿她的水壺，有的一會(huì )給她拍拍背，一會(huì )給她擦擦嘴。大概是剛才大家的熱情感染了她，她直說(shuō)謝謝。
但，考試不好了，還碰著(zhù)以打為主的父母，那“男女混合雙打”的“愿望”就實(shí)現了。不止如此，還要小心翼翼地說(shuō)話(huà)，辦事。要不然，不僅皮肉受苦，還有不知何時(shí)是盡頭的“政治思想教育”課。肉體和心靈受雙重“打擊”。好好可憐哪!再將鏡頭轉到別家去，喜氣洋洋，這個(gè)干杯，那個(gè)吃菜，很熱鬧。為什么?因為他考試考好了唄。我到想問(wèn)問(wèn)家長(cháng)：分數是你們的孩子，還是我們是你們的.孩子?”這一般來(lái)說(shuō)，小學(xué)不是這樣的。
小學(xué)沒(méi)有人會(huì )邊走邊討論問(wèn)題，但上了初中之后，竟發(fā)現有人邊走邊拿著(zhù)書(shū)看。很用功，但也不過(guò)是2年級的學(xué)生。想到這里，我不禁吐了吐舌頭，有些人初中就死用功，那上高中還了得?就是為了幾獎勵?就是為了幾聲父母與老師的表?yè)P?還是為了向別人證明——我學(xué)習了，我用功了?其實(shí)我不以為然，學(xué)習一定要表現在表面上嗎?這，只是做給別人看的。在我看來(lái)，只有默默用功才是真正的學(xué)習，其實(shí)，學(xué)好了只要一鞏固就行了�？偢杏X(jué)某些初中生少了青少年應有的活力。
真好!上了初中，又認識了一幫“虎朋狗友”整天胡說(shuō)八道一通，其實(shí)也不錯。從客觀(guān)上看有利于邏輯思維的“提高”。嘻!看，我們這群小女生一下課就三五成群地聚在了一起。
從來(lái)不喜歡挑燈夜戰的我，都不得不為寫(xiě)完作業(yè)而晚睡，當然有時(shí)也會(huì )在學(xué)校寫(xiě)完。自然，預、復習更不用說(shuō)了，時(shí)間更緊了。這，也是“史無(wú)前例”的。
才剛上初中就體會(huì )到了那么多，那以后呢?這就是一本讀不盡，道不完，讀不懂的書(shū)，
我真想好好學(xué)習，快點(diǎn)長(cháng)大，好建設我們的國家。
古往今來(lái)，書(shū)早已融入人們的生活。它是傳遞知識的橋梁，它是溝通感情的紐帶。有時(shí)它使人歡暢大笑;有時(shí)又使讀者唏噓不已。會(huì )生活的人可能會(huì )發(fā)現，生活就是這樣一本書(shū)，一本每個(gè)人都在品讀并從中受益的好書(shū)。
生活是一本歡樂(lè )的書(shū)。從中你能讀出生命的真諦與純粹的歡樂(lè )。記得有一年元宵節，我們一家子八口人去逛廟會(huì )，猜燈迷。在會(huì )上，五花八門(mén)的元宵燈讓我流連忘返，各式各樣的燈迷讓我目不暇接。我們笑著(zhù)，走著(zhù)，閱讀著(zhù)關(guān)于元宵節傳統的介紹，競相猜著(zhù)有趣的燈迷。那一晚，我學(xué)到了太多太多，仿佛像是讀了一本書(shū)。但這書(shū)沒(méi)有文字，而是以歡聲笑語(yǔ)傳播了知識。讀這本書(shū)，你會(huì )真正享受到快樂(lè )。
生活是一本催人奮進(jìn)的書(shū)。初一時(shí)，一次大考的失利讓我成天埋頭嘆息。媽媽指著(zhù)墻角跟的一顆小幼苗，讓我仔細地看。我注視了一會(huì )，驚呆了!原來(lái)，這顆不知名的小樹(shù)苗竟將根扎在了磚與磚之間那極小的縫隙里。它的身子已被沉重的負擔壓彎，但它的苗頭卻永遠向上，朝著(zhù)太陽(yáng)!我恍然大悟，媽媽讓我學(xué)的就是小樹(shù)苗的堅強不息啊!小樹(shù)苗沒(méi)有被層層厚磚所壓倒，執著(zhù)向上，而一次考試失利對我的成長(cháng)又何足掛齒呢!這件事就像一本勵志的書(shū)，給我鼓勵與支持。以后每當我遇到了類(lèi)似的失敗，我都會(huì )在腦海里翻開(kāi)這本催人奮進(jìn)的書(shū)。
生活是一本充滿(mǎn)哲理的書(shū)，生活是一本與時(shí)俱進(jìn)的書(shū)。
生活是一本書(shū)作文 篇5
關(guān)于未來(lái)，你總是有種命運的安排，然而劇情卻總被現實(shí)竄改。
關(guān)于現在，你總是彷徨又無(wú)奈，任憑歲月暗淡又憔悴地離開(kāi)。
不知什么時(shí)候，我已經(jīng)悄悄地在歌里長(cháng)大。
十四歲的懵懂，十五歲的天真，十六歲的成熟，如悄無(wú)聲息的冬雪，似淅淅瀝瀝的春雨，若仲夏濃蔭里沙沙而過(guò)的風(fēng)，日子靜靜的一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)。
有的早已隨木腐去，有的則填充這朦朧的色調散亂在心上，驀然回首，欲將曾經(jīng)的疏忽拾起，卻拾得幾張缺角少字的片段，彰顯這時(shí)光不再翻版。
曾淚雨滂沱走過(guò)一段時(shí)間，當漠然地把一個(gè)心愿埋下蒲公英的向往，才知在日子的催長(cháng)中，已不知不覺(jué)套上了成熟的偽裝�；厥�，夕陽(yáng)覆蓋了跋涉的腳步，淚水模糊了清澈的雙眼，風(fēng)景依舊，卻已找不到來(lái)時(shí)路，傷到底已被編入目錄，淚水滿(mǎn)天飛舞也于事無(wú)補，命運的劫數誰(shuí)能不認輸？到底是永不知足還是滿(mǎn)不在乎，在這一片荒蕪的迷途，我放任追逐，卻始終不曾留下鏗鏹的腳步。
所以我猶豫，到底要不要走下去。
所以我徘徊，到底該不該釋?xiě)选?/p>
猶豫這走過(guò)高一，又將徘徊著(zhù)邁入高二。對于一個(gè)腳步躊躇的人來(lái)說(shuō)，生活充滿(mǎn)了旅途的疲勞，卻失去了欣賞的意義。
于是，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了頹廢。
于是，心里充滿(mǎn)了無(wú)奈。
于是，告別了對生活的期待。
生活在自設的'陷阱中無(wú)法自拔，生活在現實(shí)的巨網(wǎng)中無(wú)法自控。起程的時(shí)候，我看到身后的火光，但究竟是鳳凰的涅盤(pán)，還是艷尾蝶的絕望，我們誰(shuí)也不清楚。
或許生活就是一本書(shū)，需要我們置身于生活中用創(chuàng )造的眼睛來(lái)解讀，人生的旅途充滿(mǎn)了辛酸與坎坷，但只要堅持走下去，即便是徒勞，也是有意義的徒勞。
繼續走下去，走得任勞任怨，這本身就是生活的一道風(fēng)景，我想我們最終都要飛，迎著(zhù)雨打，逆著(zhù)風(fēng)吹，走過(guò)那些恣意的頹廢，刨析骨子里的尖銳，才了然，生活是如此的深邃！
生活是一本書(shū)作文 篇6
媽媽說(shuō)，要寫(xiě)我的奶奶，可以出一本厚厚的書(shū)。我五歲上大班放假到山東之前，一直和奶奶住在一起，來(lái)到山東后，我也每星期和奶奶通一次電話(huà)�；丶液竽棠虒ξ腋裢鈱檺�(ài)，我對奶奶也特別有感情。那我就由近及遠的寫(xiě)起吧。
今年暑假剛開(kāi)始，奶奶毅然放棄老家從事二十余年的做飲食零售小買(mǎi)賣(mài)的“事業(yè)”，和爺爺一起，到我山東的家里常住，(爸爸和媽媽都考上了研究生，我今年開(kāi)始上小學(xué))。其實(shí)根本不是“毅然”，不知道她有多少個(gè)夜晚不能成眠，也不清楚她做過(guò)多少次的思想斗爭。我只是知道她從一九八六年(我姑姑上大學(xué)那年)開(kāi)始的這個(gè)“事業(yè)”，不僅保證了她的三個(gè)兒女順利地完成了大學(xué)學(xué)業(yè)、幫助他們日后成家立業(yè)、生兒育女，還資助了鄉下的幾個(gè)侄子上完大學(xué)。
這次見(jiàn)到奶奶，與一年半前我隨父母回老家看她時(shí)相比，背更駝了，頭發(fā)也更白了，但不變的是她的精神。一個(gè)暑假，奶奶忙忙碌碌地做飯、做家務(wù)、督促我學(xué)習，一刻也閑不住。父母利用休息日，帶他們和我逛了微山湖和外灘豫園、游玩了動(dòng)物園、植物園、游覽了泰山，雖然每次奶奶嘴上直嘮叨“太浪費了”，但看得出她心里非常高興。陪奶奶游玩的空閑，奶奶都會(huì )不失時(shí)機地和我講她總結的一些人生經(jīng)驗和做人道理，雖然直白，但每句話(huà)都會(huì )重重地敲擊我的心靈。
奶奶時(shí)常和我講起她的童年�！靶“撞搜�，地里黃啊，三四歲呀，沒(méi)了娘啊”是她的真實(shí)寫(xiě)照。奶奶沒(méi)有上過(guò)一天學(xué)，卻深知“知識能改變命運”，退休之前就利用三班倒的時(shí)間推著(zhù)自行車(chē)沿街叫賣(mài)冷飲，含辛茹苦地把三個(gè)兒女全都供上大學(xué)，這在老家小鎮上是史無(wú)前例的，奶奶爺爺也因此成了當地備受尊重的名人。受良好家風(fēng)的深刻影響，我從小就熱愛(ài)學(xué)習并以此為榮。
奶奶心地善良，得到她無(wú)私幫助的人數也數不清。奶奶教育做醫生的爸爸對待病人要像自己的親人一樣、教育當教師的.姑姑對待學(xué)生要像自己的兒女一樣、教育當老總的姑夫對待員工要將心比心…奶奶把大愛(ài)毫無(wú)保留地傳遞給了她的子孫后代，她的行為也潛移默化地感染著(zhù)我，讓我明白“厚德載物”是一個(gè)中國人的高尚品質(zhì)并努力去做。
正如媽媽所說(shuō)，要寫(xiě)奶奶，寫(xiě)也寫(xiě)不完。其實(shí)奶奶就是一本書(shū)，一本我一輩子也讀不完、學(xué)不完的人生長(cháng)卷……
生活是一本書(shū)作文 篇7
生活好似一本書(shū)，只要用心去“讀”，都會(huì )從中有所發(fā)現。
清晨，當太陽(yáng)準備上山之前，清潔工人早已起床，來(lái)到大街上，一點(diǎn)一點(diǎn)地將地面掃干凈。這也是我�？匆�(jiàn)的現象。每天早上，我都可以看見(jiàn)那位清潔工人（一位老婆婆）在大街上掃地。她累了，便在樹(shù)叢邊休息一會(huì )兒，然后再起身，拿起掃把繼續“沙沙”地掃著(zhù)。有時(shí)，我大膽向前準備問(wèn)她的愿望是什么，可每次走到她面前卻又膽怯起來(lái)。直到有一次，我終于鼓起勇氣問(wèn)她：“老婆婆，你的夢(mèng)想是什么？”老婆婆停下手中的`活兒，帶著(zhù)一點(diǎn)兒微笑，說(shuō)：“俺家不富，丈夫是開(kāi)三輪車(chē)的，家里倆孩子，我平生也沒(méi)啥愿望，只要孩子們健健康康，全家生活在一起，永不分離，家里人不受病痛折磨就可以了！”說(shuō)完，又埋頭掃起了地。我怔住了，這就是一個(gè)普通老人的愿望。一個(gè)平凡人，一個(gè)為城市增添了美麗的普通清潔工，家里不富裕，但卻用積極的態(tài)度來(lái)面對生活……
每當我再看見(jiàn)那掃地的工人，心中不由得生出一絲祝福：希望你夢(mèng)想成真，家庭美滿(mǎn)幸福！
生活是一本書(shū)作文 篇8
生活就是一本書(shū)，這本“書(shū)”讓人讀也讀不懂，讀也讀不透，非要你去體驗體驗才行。那么，就來(lái)看看我是怎樣“體驗生活，戰勝自我”的吧!
今日，一次“南國書(shū)香節”在東莞市圖書(shū)館舉辦了，一向與陌生人交流都會(huì )感到恐懼的我，也聞?dòng)嵹s了過(guò)去。
采訪(fǎng)活動(dòng)一開(kāi)始，我便在組長(cháng)的帶領(lǐng)下找到了一位正在翻看一面面書(shū)頁(yè)的阿姨，我立刻跑了過(guò)去。
“阿姨…您……您好!我是東莞市《小主人報》的……的小記者。打擾您幾分鐘，請問(wèn)您愿意接……接受我的采訪(fǎng)嗎?”這是我采訪(fǎng)那位市民阿姨前的自我介紹。說(shuō)話(huà)時(shí)，我努力用微笑掩飾自己內心的恐懼，可話(huà)音還是有些吞吞吐吐。但是，那位阿姨還是向我溫和地點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意。所以，我的采訪(fǎng)又順利地延續了下去。
“請問(wèn)，您覺(jué)得這些書(shū)對您有什么幫助?”我有禮貌地問(wèn)，但心里卻十分緊張。當然，那位阿姨也熱心地回答了我，說(shuō)：“我覺(jué)得這些書(shū)可以豐富我的知識�！甭�(tīng)了阿姨熱情的回答，我的心情便從緊張中慢慢松弛下來(lái)。
由于第一個(gè)問(wèn)題的成功，我又循序漸進(jìn)，開(kāi)始問(wèn)第二個(gè)問(wèn)題：“那么，您喜歡哪種書(shū)呢?”“金融方面的�！卑⒁毯�(jiǎn)短地回答道�！盀槭裁�?”我又急切地問(wèn)，生怕阿姨漏了這個(gè)重要的問(wèn)題�！耙驗榕c我的專(zhuān)業(yè)有關(guān)，”阿姨立刻回答，“對我的工作有幫助�！�
聽(tīng)了阿姨一個(gè)又一個(gè)十分完整的回答，我覺(jué)得自己的采訪(fǎng)開(kāi)始輕松起來(lái)。接著(zhù)，我又向阿姨問(wèn)了第三個(gè)問(wèn)題：“您覺(jué)得這次展銷(xiāo)的'書(shū)籍好看嗎?”阿姨聽(tīng)了，馬上拿起一本書(shū)，充滿(mǎn)自信地說(shuō)：“我認為還不錯�！薄盀槭裁�?”我緊接著(zhù)問(wèn)�！耙驗檫@些書(shū)有不少新的知識，可以提高自己的專(zhuān)業(yè)水平�！卑⒁棠托牡鼗卮鹆宋蚁蛩岢龅淖詈笠粋�(gè)問(wèn)題。
采訪(fǎng)完這位阿姨，我又有禮貌地對阿姨說(shuō)了聲：“謝謝您接受我的采訪(fǎng)�！彼灿押玫叵蛭尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
突然，我明白了：其實(shí)，與陌生人交流并不難，也并不可怕，只要你有禮貌，別人也會(huì )禮禮相待的。
有了第一次獨自采訪(fǎng)的成功，我乘勝追擊，又繼續獨自采訪(fǎng)了四五位市民，挑戰了自我的膽量。隨后，我便沉浸在書(shū)的海洋中……
高爾基先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！庇纱�，我們可以想到：給自己一個(gè)鍛煉的舞臺就是自我膽量進(jìn)步的階梯。杜甫先生有句名言：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！庇纱�，我們又可以想到：讓自己時(shí)常沉浸在書(shū)的海洋中，成為“下筆如有神”的人。
今天,8月25日，“20xx南國書(shū)香節暨東莞書(shū)展”的活動(dòng)，給了我一個(gè)鍛煉自己的舞臺，使我學(xué)到了許多新的知識，使我勇敢地面對了內心的恐懼，戰勝了這個(gè)強大的“敵人”，戰勝了自我!
生活就是一本書(shū)。在以后的生活和學(xué)習中，我一定會(huì )通過(guò)一個(gè)個(gè)磨練自己的舞臺，更上一城樓。通過(guò)與他人的交流，讓陌生人逐漸變成我的朋友。
生活是一本書(shū)作文 篇9
書(shū)，包羅萬(wàn)象;生活，豐富多彩。
小說(shuō)，不管長(cháng)還是短，它的情節都扣人心弦。生活像一本小說(shuō)，情節常常曲折，常常驚心動(dòng)魄，會(huì )遇到困難，會(huì )遇到煩惱，而常常也會(huì )使我們感動(dòng)。書(shū)中人物的經(jīng)歷說(shuō)不定你也曾遇到過(guò)，而他的心理活動(dòng)的變化你好象也覺(jué)得似曾相識。生活，就像一部小說(shuō)，情感豐富、異彩紛成。散文，寫(xiě)人繪景栩栩如生，情感流露變化萬(wàn)千。生活像一部散文，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瑣碎小事卻筑就了一部充滿(mǎn)感情的絕美樂(lè )章。在清涼如水的月光下與家人散步;在藍天白云下躺在碧綠的草坪上，享受著(zhù)清風(fēng)拂面;在古色古香彎曲的石頭小徑上緩步獨行，獨想著(zhù)心事……這些，都只是生活的細節，似乎有著(zhù)“形散而神不散”的味道，然而，就是這一點(diǎn)一滴的小事，卻蘊含著(zhù)對生活的無(wú)限熱愛(ài)之情。生活，就像一部散文，充滿(mǎn)韻味，洋洋灑灑卻不顯乏味。寓言，往往一個(gè)小故事卻能反映一個(gè)大道理。生活也是這樣，許多事情雖小，但它的道理卻意味深長(cháng)。這些道理，會(huì )使你受益終生。與朋友鬧別扭使你懂得了友誼的珍貴;浪費時(shí)間導致作業(yè)不能按時(shí)完成，使你明白了時(shí)間是千金都換不來(lái)的，長(cháng)期努力學(xué)習而得到的好成績(jì)使你明白了“一分耕耘，一分收獲”。這些事雖小，道理卻是我們漫長(cháng)的`人生路上的導師。生活，就像一部寓言故事，小小事情卻蘊含著(zhù)博大精深的道理，耐人尋味�！�
書(shū)，不論是什么類(lèi)型，不管是風(fēng)花雪月，還是真情實(shí)感，它都是有益于人們的，都真實(shí)的表達出作者的情感。書(shū)，值得人們去挖掘，去品位。生活也是一樣，多滋多味，酸甜苦辣咸，五味俱全，缺一不可;讓我們去用一雙發(fā)現美的眼睛來(lái)看生活;讓我們象挖掘書(shū)中深奧內涵一樣的精神去探求生活中的樂(lè )趣。到那時(shí)，你就會(huì )發(fā)現，生活和書(shū)一樣，都需要人們來(lái)發(fā)現它們的美，生活和書(shū)一樣，都是充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)詩(shī)意的!
生活是一本書(shū)作文 篇10
生活如同一本書(shū)，剛出生時(shí)，書(shū)中空空如也，等到長(cháng)大后，我們用心靈五彩的顏色點(diǎn)綴它，每一頁(yè)都有我們的喜怒哀樂(lè )。當自己死后，這本寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)就永遠留在了人間。生活之所以如此豐富多彩是因為它有心靈的點(diǎn)綴。假如生活沒(méi)有了顏色，這本書(shū)就會(huì )變得很枯燥。
我們用紅的去點(diǎn)綴烈火，給生活帶來(lái)了激情，給人一種熱情，溫暖那一個(gè)個(gè)冷漠的心靈。用火的溫暖給盲人光明。
我們用藍色來(lái)點(diǎn)綴蔚藍的.天空，讓心空變藍，讓人生變得更高遠。讓人生變得如同天空一樣廣闊。
我們用綠色來(lái)點(diǎn)綴生活這本豐富多彩的書(shū)。讓生活之書(shū)變得更有生機。裝飾心靈的眼睛。如缺少這個(gè)顏色，到處將一片荒涼。
我們用白色涂去內心的黑暗，讓內心變得更加純潔。
我們用黃色點(diǎn)綴麥子，黃色讓人們嘗到豐收的喜悅。
我們用心去聆聽(tīng)；用心去描繪；用心去感悟；用心生活。讓生活這本書(shū)變得豐富多彩，讓人生變得快樂(lè )幸福。
生活是一本書(shū)作文 篇11
生活是一本書(shū)，一本多彩的書(shū)；生活是一本書(shū)，一本神奇的書(shū)。我慢慢地翻開(kāi)這本書(shū)，突然看到那一頁(yè)，思緒慢慢被拉開(kāi)，一張試卷出現在我眼前。
紅艷艷的分數又一次出現在我眼前，頓時(shí)，我的心涼了一大截——我只考了85分！看起來(lái)并不差，實(shí)際上，我們班上90分的一大坨的！完了！完了！我又要挨罵了！唉，真不好！這也是自作自受，誰(shuí)叫這期間沒(méi)努力。我四處翻看著(zhù)試卷，本來(lái)還想看看有沒(méi)有算錯分，好吧，并沒(méi)有！幾個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)看我的試卷，留下幾對看不起的'白眼。我不再說(shuō)話(huà)，一直沉默著(zhù)，心里很不踏實(shí)。
回到家后，爸爸放下他的公事包：“聽(tīng)說(shuō)你們考試了，考得怎么樣？” 我顫抖地拿出試卷，口齒不清地說(shuō)：“考得有些差……有點(diǎn)粗心……” 爸爸接過(guò)試卷，用手刮了刮我的鼻子，用另一只手拿著(zhù)試卷。
“你雖然考得不好，但你發(fā)現考不好的原因了嗎？” 爸爸和藹地說(shuō)。說(shuō)話(huà)時(shí)，語(yǔ)氣帶著(zhù)鼓勵，神情是一種無(wú)法察覺(jué)的慈祥。一瞬間，我懸著(zhù)的心垂了下來(lái)。我的心情開(kāi)始好轉，并且不像剛才那樣，恐懼像是被打敗了似的。我開(kāi)心地與爸爸分析錯題，爸爸也說(shuō)出了我做這樣題的優(yōu)點(diǎn)，還有做得不好的地方。
記憶的大門(mén)突然關(guān)了，繼續回到現在。我突然感覺(jué)生活很美好！
太陽(yáng)很溫暖，冬日的寒風(fēng)似乎也變暖了，還夾著(zhù)愛(ài)。我靜靜地感受那風(fēng)，越吹越溫暖……
生活是一本書(shū)作文 篇12
許多東西其實(shí)和生活離不開(kāi)，寫(xiě)作的靈感，人生的道理和結論，這些都來(lái)源于生活。只有親身經(jīng)歷，才能寫(xiě)出更好的文章，悟出更多的哲理。生活，也教會(huì )了我們很多很多。
春暖花開(kāi)，小小的嫩芽鉆了腦袋。它從不管土中的硬石會(huì )不會(huì )把它撞處頭破血流，只是一味地沖出保護層，生根發(fā)芽，長(cháng)枝長(cháng)葉，直到開(kāi)花結果，化身為泥。它只知道，只有付出努力，才能得到好的結果。
酷熱的陽(yáng)光是夏季的標志，很少有微涼的日子。突如其來(lái)的一場(chǎng)雨沖走了夏季的炎熱，沖走了煩躁，沖走了人們心中的不悅，留下一陣清涼。沒(méi)有人感謝這場(chǎng)雨，也沒(méi)有人太在意，只是拍拍身上的水，轉身走開(kāi)了。它不會(huì )失落，不會(huì )不甘，只希望別人快樂(lè )，比起別人如花燦爛的笑臉，寧愿自己做個(gè)永遠默默奉獻的'配角。
人們常喜歡把母親當玫瑰，可我覺(jué)得父親更適合這個(gè)角色。父愛(ài)是嚴厲的，他一生氣，臉色立即沉下來(lái)，嚴肅憤怒全寫(xiě)在臉上。雖然父親很?chē)绤�，但我知道，他全是為了我好。他的�?ài)，正如帶刺的玫瑰，散發(fā)著(zhù)迷人的香氣。
生活猶如一位老師，教會(huì )人道理；生活猶如一座燈塔，指引人光明；生活猶如百科全書(shū)，傳送人知識……
生活是一本書(shū)作文 篇13
誰(shuí)也不能給生活下一個(gè)完整的定義。字典上說(shuō)：生活是指物質(zhì)生活和精神生活。想想，又太廣義。那么生活到底是什么?我不知道。但我覺(jué)得，對于任何人，生活都好像一本無(wú)字的大書(shū)。
目錄里，是一行一行的空白。沒(méi)有人可以預知未來(lái)，而過(guò)去，早已被時(shí)間的沖擊漸漸淡化。很多人，往往呆滯著(zhù)，等到現在一點(diǎn)一點(diǎn)變成過(guò)去時(shí)，才霎時(shí)覺(jué)得空洞。而其余的人，則利用現在的空余時(shí)光來(lái)讀生活這本書(shū)。試著(zhù)從中體味一些艱辛，得到一些經(jīng)驗和教訓。
我們還小，從小到大的生活中，父母給予了我們太多太多，為我們付出了許多也許我們想都沒(méi)有想到過(guò)的艱辛。而在現實(shí)中觸景生情時(shí)，真的會(huì )讓我們長(cháng)大很多。當洗一件衣服都會(huì )覺(jué)得累時(shí)，才會(huì )發(fā)覺(jué)，怪不得以前媽媽的手總是發(fā)紅發(fā)白，腰會(huì )疼得直不起來(lái);當你第一次搬起有自己體重一半的東西時(shí)，才會(huì )覺(jué)得，怪不得以前爸爸總是在樓梯間大喘氣……想想真的很心痛。無(wú)意間，自己已經(jīng)讀懂了這本無(wú)字的大書(shū)。
不得不說(shuō)，生活，真的.很考驗人。它就像一張考卷，每一道題，都有它存在的原因，都有它的用意。而有些事情，只有在自己親身經(jīng)歷后，才會(huì )真正的感同身受。
生活是無(wú)字的。這本大書(shū)只有靠一雙會(huì )發(fā)現的眼睛才會(huì )變得明朗起來(lái)。這時(shí)我們才會(huì )發(fā)現：它真的很有用。
【生活是一本書(shū)作文】相關(guān)文章：
生活是一本書(shū)作文12-21
生活是一本書(shū)作文12-31
(通用)生活是一本書(shū)作文08-15
生活是一本書(shū)作文3篇12-21
生活是一本書(shū)作文合集14篇01-10
生活是一本書(shū)作文（通用29篇）05-21
生活是一本書(shū)作文（通用39篇）03-29
生活是一本書(shū)作文（通用27篇）01-16